【精選】寫(xiě)感恩的作文匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)感恩的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)感恩的作文 篇1
我看了《我是90后》這本書(shū)后,有許多故事令我難以忘懷,尤其是13歲的男孩馬鵬飛這個(gè)故事。在他8個(gè)月的時(shí)候,父母就先后棄他而去,尚在襁褓里的他還沒(méi)有來(lái)得及記住爸爸媽媽的樣子就與奶奶相依為命。在他5歲那年,奶奶又因糖尿病并發(fā)癥導致雙目失明。在巨大的困難面前,他沒(méi)有被壓垮,而是決心努力學(xué)習,治好奶奶的病,回報那些幫助過(guò)他的熱心人,盡力回報社會(huì ),報效祖國。
看完這個(gè)故事,我被馬鵬飛樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、善良、堅強、樂(lè )于助人的精神所感動(dòng),生活的磨難沒(méi)有把他壓倒,沒(méi)有把自己的不幸放在心里,而是把所有幫助他的人記在心里,想到的是如何感恩。在人的一生中,對我們恩情最深的莫過(guò)于父母,自己學(xué)會(huì )了感恩嗎?想到這里,有件事情至今讓我覺(jué)得臉紅:那一天,爸爸到長(cháng)沙出差了,媽媽下班回家的時(shí)候,臉色發(fā)白,不斷地流鼻涕、打噴嚏,我卻沒(méi)有一句甜甜的問(wèn)候,沒(méi)有沏上一杯清香四溢的熱茶,沒(méi)有幫助媽媽做些力所能及的事,而是坐在沙發(fā)上看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。媽媽休息了一會(huì )兒,就到廚房幫我把飯菜煮好了,當時(shí)我沒(méi)有對媽媽表示感謝,認為她做這些都是理所當然的。直到看到了馬鵬飛的事跡后,一個(gè)比我大4歲的男孩不但會(huì )洗自己和奶奶的臟衣服,而且把整個(gè)家整理得井井有條,我才為自己的所作所為感到羞愧。
在很多人的眼中,我們是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主。不過(guò),從現在開(kāi)始,我們要大聲說(shuō)“不”,因為已經(jīng)有馬鵬飛90后這樣的優(yōu)秀榜樣,我們要從現在做起,學(xué)會(huì )感恩:感恩父母給了我生命;感恩老師,教我學(xué)會(huì )了知識;感恩同學(xué)給了我天真爛漫的童年……感恩關(guān)心我成長(cháng)的每一個(gè)人,讓90后成為優(yōu)秀品質(zhì)的代表!
寫(xiě)感恩的作文 篇2
她,用自己辛勤的付出培育著(zhù)我們;她,引導我走過(guò)人生中的轉折點(diǎn);她,將我從迷途中拉回來(lái)。那時(shí)的我年少無(wú)知,不懂的許多,將她那一次又一次的提示當作耳旁風(fēng),依舊我行我素,直到
那次,是我人生十二年中,語(yǔ)文歷史以來(lái)慘敗的一次。此時(shí),我看著(zhù)那試卷上鮮紅的字57,心想:這一切都是我自己咎由自取,是我將她一次又一次的提醒視而不見(jiàn)。但,如今看到自己的成績(jì)越來(lái)越差,心口似乎被什么堵住一般,一股說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)油然而生,此時(shí)的我感到百般后悔,可,卻又不明白之前為何會(huì )像此般頹廢。我抬頭,碰上了她的目光,那眼里滿(mǎn)是責備、失望我慌亂地躲閃開(kāi)了。
當天下午,我便被老師喊去談話(huà),心中有些忐忑,忐忑的是自己到底能否迷途知返,但卻有一股無(wú)形的壓力,壓在心頭上,我便懷著(zhù)此般復雜的心情,一路跟在老師的身后,很快我來(lái)到了辦公室。
老師和我講了許多,句句都說(shuō)到我的心坎里,句句真實(shí),無(wú)形之中我感到有一絲絲的心酸,很少會(huì )有人這么說(shuō)我。我感到了前所未有的動(dòng)力,老師所說(shuō)的話(huà)讓我刻骨銘心,但更多的是我為自己當初的所作所為感到無(wú)比后悔和自責,我在心中暗下決心,一定要改過(guò)自新。不能夠繼續在迷途之中越行越遠。此時(shí)的我,眼中多了一抹淚光,居然哭了出來(lái),淚水模糊了我的視線(xiàn),但之后的一字一句,我都銘記于心,走出辦公室的我,深吸了一口氣,心中更加肯定自己接下來(lái)要走的路。
此行,我十分感恩那個(gè)令我迷途知返的人,感恩她的一切,使我更加肯定自己心中信念。
寫(xiě)感恩的作文 篇3
歌伎大師堪彌以感恩的心接受別人的親切,這是簡(jiǎn)單而大的智慧,學(xué)會(huì )感恩。
當功臣們討論誰(shuí)為最大功臣時(shí),張良卻以感恩之心提出了把自己封在與劉邦相遇的留地做候,這個(gè)要求讓劉邦感受到了張良報答知遇之恩的心。再后來(lái),功臣被誅殺的人中,張良是少有未被誅殺的一個(gè)。學(xué)會(huì )感恩,可以消除他人的猜忌之心,可以明哲自保。
“將相和”是家喻戶(hù)曉的人與人之間關(guān)系的典范。在藺相如的退讓后,廉頗感激于藺相如,懷著(zhù)感恩的心負荊請罪。于是將相和,國家團結一致,使趙國繁榮富強。學(xué)會(huì )感恩,讓人與人之間關(guān)系和睦,有利于構建一個(gè)和諧社會(huì )。
“寧教我負天下人,不教天下人負我!辈懿佼斈甓鲗⒊饒,殺了呂伯奢一家。從此曹操背上了奸詐的罵名。如果曹操能學(xué)會(huì )感恩,憑借他的才能,必能收攬天下人才的心,完成統一大業(yè)。缺乏感恩讓我們蒙受信譽(yù)上的損失。因此,學(xué)會(huì )感恩,在無(wú)形中能減少我們成長(cháng)道路上的絆腳石。
武圣關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”仁義美名流傳于世。武圣,絕不是因為關(guān)羽的武功第一,更是因為他武德第一。為了報答劉備的兄弟之情,不惜千里走單騎。這一行,成就了他武圣的美名。學(xué)會(huì )感恩,讓我們更有道德,更有情義。
在大家的眼中,劉備很懦弱,但是,他是一個(gè)大智大勇的人。劉備在被曹操窮追猛打的時(shí)候面對百姓的追隨,部下的勸諫,毅然決定攜民渡江。不愧為“仁義”的美名,劉備知道他的士兵、糧食都來(lái)源于百姓,知道自己有愧于百姓,所以他寧可自己遭罪也要保護百姓。感恩,在有時(shí)候是一種勇敢,是一種莫大的勇氣。
感恩,絕不僅僅是一種勇氣,更是一種智慧。
馬云并不強調在公司有多大的權力,對他來(lái)說(shuō),他只要做個(gè)唐僧就行了。而財富被員工控股,讓員工來(lái)享受利潤,因為他明白,公司不是他一個(gè)人的,而是源于他的員工,只有對員工感恩,將恩惠施與員工,員工們才會(huì )感激他,并心懷感恩,然后才能團結一致。事實(shí)上,這就是馬云最大的權力,這些權力來(lái)源于員工對他的擁護。
學(xué)會(huì )感恩讓我們消除別人對自己的猜忌,讓人與人之間的關(guān)系更加和睦,無(wú)意間讓成長(cháng)的路上更為順利,讓我們的精神得到升華,讓我們的人生更有智慧。
寫(xiě)感恩的作文 篇4
我們都是父母眼中的心肝寶貝,他們甘愿為了我們而犧牲一切,甚至是自己的生命。許多同齡人都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。父母總以為我們好,他們就好,可是父母自己呢?我們又是如何對待、回報這種恩情的呢?
記得是一個(gè)炎熱的夏天,中午放學(xué)回家,我和妹妹一邊吃著(zhù)雪糕,一邊看電視,有說(shuō)有笑的,還開(kāi)了空調,就像世外桃源一樣,好涼爽!而媽媽卻鉆進(jìn)了“大火爐”——廚房。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽做好了可口的飯菜,臉上卻全都是黃豆大小的汗珠,用毛巾已擦,濕了一大片?晌液兔妹脜s并沒(méi)有幫媽媽?zhuān)f(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了”。吃飯時(shí)我們倆個(gè)只顧自己,完全不去想媽媽?zhuān)赃^(guò)飯仍然接著(zhù)看電視。媽媽卻一直在干家務(wù),沒(méi)歇過(guò)一會(huì )兒,我們只是抬抬腿讓位?焐蠈W(xué)的時(shí)候,我在那一剎那看到了媽媽的樣子:她滿(mǎn)臉都是汗,衣服也被汗濕了一片,用拖把支撐著(zhù)身體,對我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),快走吧!好好聽(tīng)課!”我的心里一下子酸酸的,一想到自己的所作所為,就像干了壞事一樣很慚愧,愧對不起媽媽。
當時(shí)我們正好學(xué)弟子規的“入則孝,出則俤”篇,講的就是要孝順父母,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有領(lǐng)悟。西漢時(shí)期的漢文帝——劉恒,以仁孝名聞天下,不僅事母至孝,而且治國有道。一個(gè)皇帝都能這樣做,更何況我——一個(gè)學(xué)生呢?還有蔡順臥冰求鯉,這些偉大卻平凡的人物,若是換成我,我能這樣去做嗎?
晚上放學(xué),我對媽媽說(shuō)出了自己的心里話(huà),媽媽十分感動(dòng)地說(shuō):“餓的陽(yáng)陽(yáng)長(cháng)大了!”也留下了淚花,但這淚是甜的,我還懇求媽媽教我做家務(wù),媽媽爽快地答應了,F在我干一些力所能及的家務(wù),已經(jīng)手到擒來(lái)了。
父母生我們、養育我們,難道我們就這樣理所當然地接受嗎?不,古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。更何況人呢?我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母對我們無(wú)微不至的呵護。父母將我們帶到這個(gè)世界上,父母將我們精心照料到成人------滴水之恩當涌泉相報。從現在開(kāi)始,我們每個(gè)人都應該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒、照顧我們的父母,必須擔當起孝敬、孝順父母的責任和義務(wù)!
學(xué)會(huì )感恩!孝敬父母!
寫(xiě)感恩的作文 篇5
我生活在一個(gè)幸福的家庭里,家里有疼愛(ài)我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。
自從我呱呱落地后,我便被愛(ài)包圍著(zhù)。爺爺的愛(ài),奶奶的愛(ài),爸爸的.愛(ài),媽媽的愛(ài)……正像盧溝橋的獅子——數不清。
爺爺曾是個(gè)老師,我從小崇拜他。記得我上大班時(shí),爺爺就開(kāi)始教我認識數學(xué)!奥堵,你看,1個(gè)蘋(píng)果和1個(gè)蘋(píng)果合在一塊就是2個(gè)蘋(píng)果,所以,1+1=2。記住了嗎?”多少年來(lái),爺爺日復一日,年復一年地教我數學(xué)。如今,爺爺退休了,但每當我做作業(yè)的時(shí)候,老人總會(huì )問(wèn)上一句:“露露,有什么難題嗎?”要是我搖搖頭,他總會(huì )滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。要是我皺眉頭,爺爺就會(huì )說(shuō):“小鬼,又有什么難題啦!”于是,就坐下來(lái),幫我講解,直到我明白了為止。
奶奶曾是個(gè)醫生,我也敬佩她。聽(tīng)媽媽說(shuō),自從我來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,奶奶就退休了,專(zhuān)門(mén)來(lái)照顧我。我上幼兒園的時(shí)候,奶奶每天用自行車(chē)載我上學(xué),又載我回來(lái)。要是遇上雨天,奶奶總會(huì )提前10分鐘到大門(mén)口等我。我一放學(xué),奶奶就會(huì )趕緊把雨衣披在我身上,雖然她拿著(zhù)雨傘,可是,回到家后,總是濕漉漉的。直到我懂事那年,無(wú)意間發(fā)現奶奶的額頭上又多了幾道皺紋,雙鬢早已斑白了,而我對奶奶的愛(ài),如同奶奶額頭上的皺紋深又深,雙鬢白又白,與日俱增。
爸爸是個(gè)車(chē)站管理員,我尊敬他。雖然他對我很?chē)栏,特別是打我上畢業(yè)班以后,他對我更嚴格了:不準我上網(wǎng),星期一到星期五不準看電視……但是,每當我作業(yè)做得很晚的時(shí)候,他就會(huì )跟我講個(gè)幽默笑話(huà),讓我從繁重的學(xué)習中得到一些樂(lè )趣。每當我考試考好的時(shí)候,他會(huì )朝我微微一笑,豎起大拇指。
媽媽是個(gè)廠(chǎng)會(huì )計部的主任,我愛(ài)戴她。每個(gè)禮拜五晚上,她會(huì )不顧工作的疲勞載我出去逛一逛,讓我放松一下心情;每個(gè)禮拜天,圖書(shū)館里總會(huì )有我們母女倆的身影;在我遇到煩惱的時(shí)候,她總不厭其煩地傾聽(tīng)我的訴說(shuō);在我遇到挫折的時(shí)候,她總循循善誘地跟我講道理;在我生病的時(shí)候,她總寸步不離地守在我身邊;在我高興開(kāi)心的時(shí)候,她總在一旁會(huì )心地微笑著(zhù)。媽媽?zhuān)覑?ài)你!你就是我的一切。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優(yōu)美旋律的歌,它將伴隨我的一生。
寫(xiě)感恩的作文 篇6
世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài),那就是母親的愛(ài)!所以世上最值得回報的人就是母親。
是啊,轉眼間我已經(jīng)快16歲了,在著(zhù)近16年的日子里,您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命,也感謝你對我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護。
記得我愛(ài)護能夠三年紀的時(shí)候,身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒,天有下著(zhù)大雨,爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒(méi)有車(chē),您抱著(zhù)我包了三站路把我送到醫院,但我第2天醒來(lái)時(shí)才知道你在我的病床上趴了一個(gè)晚上,當時(shí)我不覺(jué)得有什么。但當我漸漸長(cháng)大我回憶起這見(jiàn)事才知道你是多么的偉大。
母親你不僅在生活上對我是無(wú)微不至,你還叫我怎么做人;“火要空心,人要忠心作。世上人最怕認真兩字……這些話(huà)在當時(shí)我都是隨口應和這是,但從來(lái)沒(méi)記在心里,現在來(lái)看您的這些話(huà)不比那個(gè)大哲人差,雖說(shuō)沒(méi)有是傳世名言但我會(huì )把他當一中寶藏,一種我做人的準則,將它埋在我心里的最深處。
母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時(shí)飲你的淡薄,一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情。
寫(xiě)感恩的作文 篇7
媽媽為我們付出了太多的心血。
媽媽不管在寒冷的冬天還是炎熱的夏天她的送我們去學(xué)校,媽媽多辛苦啊。
端上一盆盆溫水給媽媽洗洗腳,端上一杯溫水給媽媽喝,給媽媽一個(gè)懷抱。
懷抱一個(gè)感恩的心,猶如在生命的旅程里點(diǎn)燃,懷抱一個(gè)感恩的心,猶如在人生中有了一個(gè)個(gè)鑰匙,懷抱一個(gè)感恩的心,猶如在人生的海洋里擁有一個(gè)船,懷抱一個(gè)感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有調節的尾巴......
媽媽對我們的愛(ài)有多深啊,我們要懂得媽媽的辛苦,要珍惜她對我們的愛(ài)意,我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。我能為她做些什么呢?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為她垂垂肩,洗洗碗,給她唱段曲兒,陪她逛逛街,散散步,我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我要用心學(xué)習,不讓她為我操心。
媽媽是辛苦的,沒(méi)有了她,我們該怎么辦呢......
媽媽愛(ài)我們有多深,為了我們她受了多少傷......
愛(ài)是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是無(wú)邊的,愛(ài)是偉大的。
媽媽給與我們生命,是我們的生命之源!澳笎(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,母親就開(kāi)始照顧我們、愛(ài)護我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷。只要我們健康、開(kāi)心,媽媽就會(huì )比我們更開(kāi)心。媽媽是教導我們如何做人的第一個(gè)啟蒙老師,她教會(huì )我們如何做人,如何做好人,如何在社會(huì )生存。當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會(huì )為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>
讓我們以感恩的心來(lái)回報我們親愛(ài)的父母吧。
寫(xiě)感恩的作文 篇8
在下午第三節課時(shí),老師發(fā)下了一張紙,開(kāi)始上課。
老師停留了一段時(shí)間,問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節日嗎?”話(huà)音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來(lái),搶著(zhù)發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著(zhù)頭,眉頭緊皺,似乎都等待著(zhù)老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來(lái),用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節!”“沒(méi)錯!”老師回答,開(kāi)始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是:學(xué)會(huì )感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問(wèn)題:“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對我們的養育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái),神奇的鼠標一點(diǎn),我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外,都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完,另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái),許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號:“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話(huà):母愛(ài)似流水,源源不斷。父愛(ài)似青山,來(lái)得快,去得更快,F在,我才真正體會(huì )到這兩句話(huà)的意思,臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì )呢,哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái),我也不是個(gè)例外。
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