以感恩為話(huà)題的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的以感恩為話(huà)題的作文，歡迎大家分享。
以感恩為話(huà)題的作文1
許多時(shí)候，常常懷著(zhù)一顆感恩的心，虔誠地給所有認識和不認識我的人，在感恩中成長(cháng)。只為他們曾給予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
成長(cháng)中，一路走來(lái)，我們會(huì )遇到很多事，遇到很多人。有的事會(huì )給我們積累經(jīng)驗或教訓，有的人會(huì )給予我們幫助或傷害。但是它們都是我們人生的一部分，不管是好的，壞的。正是有這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨伴隨著(zhù)，所以我們才能成長(cháng)。
我們不能避開(kāi)那些傷害我們的一切，唯一能做的就是學(xué)會(huì )去接受，用一顆感恩的心去面對，我們才能坦然的面對生活。駱駝可以把頭埋在沙堆里，自欺欺人的以為可以躲過(guò)風(fēng)暴，來(lái)求得自身的安慰。我們不可以，因為我們沒(méi)有可以自欺欺人的沙堆來(lái)隱藏，我們也不可以像駱駝一樣的對待生活，對待自己的人生。所以我們要勇敢的面對來(lái)自生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。生活就像是一艘航船，但航行的方向卻是由我們自己來(lái)掌控。生活賜予我們的一切，我們都要無(wú)條件接受，也必須的無(wú)條件接受，但是我們卻可以選擇一種愉快的方式來(lái)接受，來(lái)面對生活。記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。用感恩的心去善待周?chē)囊磺小?/p>
感恩父母。
父母，在我們來(lái)到這個(gè)世界之后，一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)的人。會(huì )在我們傷心失敗時(shí)，跌倒時(shí)，不拋棄我們，陪在我們身邊，為我們加油，給我們鼓舞與支持；在我們成功時(shí)，站在幕后，默默為我們高興。他們在我們的成長(cháng)中，終究給予了我們多少，我們從不曾重視過(guò)，只因他們的愛(ài)平凡的存在著(zhù)，沒(méi)有山盟海誓，沒(méi)有�？菔癄�，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)�？伤麄兯o予的愛(ài)卻比一切來(lái)得更長(cháng)久，來(lái)得更貼心。那份無(wú)言的愛(ài)，是人間最美的聲音。所以，感恩父母，懂得去體會(huì )來(lái)自外界的一切的恩賜，我們才能獲得幸福。
感恩老師。
老師像一條航船，雖然不是那樣的豪華，卻能渡我們到達知識的殿堂；老師像冬日里的一絲陽(yáng)光，雖不能融化冰雪，卻能給我們帶來(lái)生機，帶來(lái)希望；老師像是一根拄杖，雖不是很精美筆直，但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)坎坷，實(shí)現自己人生的追求。在我們一無(wú)所知的，蒼白的人生白紙上，是老師給我們添上了華麗的顏色；在我們?yōu)槔硐霝槲磥?lái)奮斗時(shí)，是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下，我們由無(wú)知走向無(wú)所不知；我們由失敗走向成功；使我們在黑暗中也能看見(jiàn)一絲光明。所以，感謝老師帶給我們的知識，充實(shí)豐富了我們的生活。
感恩朋友。
我們一起經(jīng)歷青春的歡樂(lè )與憂(yōu)傷，一起玩耍，一起生活，一起干壞事，一起承擔，然后一起長(cháng)大。他們知道我們的興趣愛(ài)好，我們志趣相投；他們容忍我們的壞脾氣；他們知道我們丟臉的事情，但卻會(huì )為我們的美好形象保密；他們是那群生氣了不會(huì )和我們計較，不會(huì )和我們較勁的人；是在我們傷心時(shí)能安慰我們，傾聽(tīng)我們；在我們高興時(shí)與我們一起分享的人。我們的青春，我們最美好的年代里，有他們的身影；我們最難忘，最純真的感情是他們給我們的；我們互相攙扶，彼此關(guān)懷。所以，我們感恩身邊的每一個(gè)朋友。
無(wú)論是誰(shuí)，只要曾經(jīng)在我們生命里出現過(guò)，給過(guò)我們幫助，給過(guò)我們恩惠，哪怕是微不足道的，但只要對我們有幫助，我們就應該心存感恩，用感恩的心來(lái)面對生活。畢竟，在這個(gè)有風(fēng)有雪的世上，當我們遇到困難時(shí)，沒(méi)有人有義務(wù)來(lái)幫助我們。如果別人不去幫助我們，那是別人的本分；如果別人幫助我們，那是他們的情分。所以我們要有一顆感恩的心。即使有一天，周?chē)乃蛩龝?huì )做一些讓我們難過(guò)，傷害我們的事時(shí)，我們也不要生氣，更不應該怨恨。心中想想他們曾經(jīng)對我們的好，對我們的幫助，我們就會(huì )坦然的去面對一切，接受一切。心存寬容，心存感激。當別人犯錯時(shí)，學(xué)會(huì )寬恕他，因為曾經(jīng)他們也是好的，也是善良的。
心存寬容，學(xué)會(huì )感恩。寬容的對待別人也是對自己的一種寬容。感恩的對待生活，生活才會(huì )給與我們更大的恩賜。善待別人，善待自己，善待一切。感恩別人，感恩生活，感恩一切的一切；心中有愛(ài)，有感恩的心，才會(huì )處處菩提開(kāi)……
以感恩為話(huà)題的作文2
是人生哲學(xué)，是人生大智慧。人生不可能一帆風(fēng)順。各種失敗和無(wú)奈都需要我們勇敢面對，用曠達的心態(tài)去應對。這時(shí)候是一味的抱怨生活，抑郁，萎靡？感恩生活，跌倒再爬起來(lái)？英國作家薩克雷說(shuō)：“生活是一面鏡子，你笑，它就笑；你哭，它就哭�！蹦愀卸魃�，生活會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，你只知道一味的責怪別人，可能到頭來(lái)一無(wú)所有！當你成功的時(shí)候，你可以找到很多感恩的理由；當你失敗的時(shí)候，你只需要一個(gè)不領(lǐng)情的借口。眾所周知，當你失敗或不開(kāi)心的時(shí)候，你應該感謝你的生活。
感恩讓我們在失敗時(shí)看到差距，在不開(kāi)心時(shí)得到安慰和溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福一樣，從不同的角度看待人生的坎坷和不幸，始終對生活懷有感恩的心情，就能永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，逃避現實(shí)，阿q的精神勝利法。感恩是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自于對生活的熱愛(ài)和希望。
“感恩”是一個(gè)舶來(lái)品，被牛津詞典定義為“愿意對利益表示感激，回報他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兓钤谶@個(gè)世界上，一切，包括每一棵草，每一棵樹(shù)，都對我們好！
“感恩”是一種認可。這種認同應該是發(fā)自?xún)刃牡囊环N認同。我們生活在大自然中，大自然給了我們太多的禮物。誰(shuí)也離不開(kāi)自然，這是最簡(jiǎn)單的道理。感激太陽(yáng)是對溫暖的理解。對藍天的“感恩”是我們對藍天純潔的認可。對草原的“感激”是我們對“野火不會(huì )完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長(cháng)高了”的欽佩。對大海的“感恩”是一種傾聽(tīng)我們的折中主義。
“感恩”是一種獎勵。我們從媽媽的子宮里走出來(lái)，然后媽媽給我們喂奶。更重要的是，我媽媽從來(lái)沒(méi)有想要過(guò)她任何東西。就像太陽(yáng)每天都給我們她的溫暖，從不索取任何回報，但我們必須懂得“感恩”。
“感恩”是一種敬佩。這種敬佩應該是一種從我們血管里噴涌而出的敬佩。
“感恩”的心，是對世界上所有人和事的幫助表示感謝，并謹記在心；
“感恩”之心，是我們每一個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。無(wú)論你有多高貴或卑微；無(wú)論你住在哪里，或者有什么特別的人生經(jīng)歷，只要你胸中始終有一顆感恩的心，有了它，就會(huì )有溫暖、自信、堅定、善良等美好的人生品格不斷涌動(dòng)。自然，你的人生會(huì )有美好的一幕�！案卸鳌笔且环N對善良的感激之情的表達，是一種縈繞在每一類(lèi)不忘他人善良的人身上的情感。學(xué)會(huì )感恩，為了打磨塵封的心而不麻木，學(xué)會(huì )感恩，為了永遠記住一點(diǎn)一滴的單相思。比如，我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)付出了一生。
“感恩”是一種人生哲學(xué)，是人生的大智慧。感恩能驅散心中所有的委屈，也能洗去世間所有的塵埃。人生不會(huì )一帆風(fēng)順，各種失敗和無(wú)奈都需要我們勇敢面對，虛心應對。
“感恩”是一種人生態(tài)度，一種品德，一種肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡。所以，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩，這對孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為所有的孩子都是家庭的中心，他們只知道自己有自己，卻不知道如何去愛(ài)別人。所以，讓他們學(xué)會(huì )感恩，就是讓他們學(xué)會(huì )尊重別人。永遠感激別人的幫助。感恩教育讓孩子知道，每個(gè)人都在享受著(zhù)別人帶來(lái)的幸福生活。孩子感謝別人的好行為，第一反應是以后也要這樣做，給孩子行為上的暗示，讓孩子從小就懂得愛(ài)別人，幫助別人。
“感恩”是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標系中，坐標的原點(diǎn)是“我”，我與他人、社會(huì )、自然、萬(wàn)物的關(guān)系是由主體“我”展開(kāi)的。尊重以自尊為出發(fā)點(diǎn)，尊重他人、尊重社會(huì )、尊重自然、尊重知識，在相互尊重、尊重社會(huì )、與自然和諧相處的同時(shí)追求生命的意義，展示和發(fā)展自己獨立的人格。感恩是一切美好的非智力因素的精神背景，感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)；感恩節讓世界如此多彩，感恩節讓我們如此美麗！
“感恩”是一種美好的感覺(jué)。沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠不可能真正懂得孝敬父母，懂得理解和幫助別人，也不會(huì )主動(dòng)幫助別人。讓孩子知道，感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是道德教育的重要組成部分。
“感恩”的回報一定會(huì )實(shí)現！
以感恩為話(huà)題的作文3
記得日本前首相田中角榮的座右銘是他母親教導他的一句話(huà)﹕“別人向你借的錢(qián)﹐你可以忘記﹔你向別人借的錢(qián)﹐一定不能忘記�！薄皠e人向你借的錢(qián)﹐你可以忘記”不難理解﹐那么﹐“你向別人借的錢(qián)”﹐為什么“一定不能忘記”呢﹖我想﹐一是按時(shí)還人家的錢(qián)﹐是誠信社會(huì )對人們的基本要求﹔二是要記住人家借錢(qián)給自己的恩典﹐知恩圖報。中日文化同源﹐由此可見(jiàn)一斑。
知恩圖報應是為人處世最起碼的道德準則。知恩不報的人歷來(lái)被人詬病﹐而忘恩負義﹐以怨報德的人更為人不齒。內地改革開(kāi)放以來(lái)﹐一部分人靠辛勤勞動(dòng)率先富裕起來(lái)﹐一部分人由于種種原因還處于貧困狀態(tài)。有的富人解囊幫助窮人﹐使他們度過(guò)難關(guān)﹐受到社會(huì )的肯定和贊揚。然而﹐有的受助對象的表現卻讓人寒心。
據《揚子晚報》報道﹐鎮江“精華書(shū)社”老板巫某﹐為幫助貧困學(xué)子﹐二○○五年九月自掏三萬(wàn)元一次性資助一百名即將跨入大學(xué)校門(mén)的寒門(mén)學(xué)子。春節之前﹐許多客戶(hù)紛紛給他發(fā)賀卡或短信以示祝福。然而﹐在所有收到的賀卡和短信中竟然沒(méi)有一張一條是他曾經(jīng)幫助過(guò)的大學(xué)生的。
巫老板特別強調﹐他資助這些大學(xué)生“并不是想得到什么回報”。那么﹐巫老板想得到一張賀卡或一條短信(或一個(gè)電話(huà)﹑一封信)是不是過(guò)分之求呢﹖我看不是。據筆者觀(guān)察﹐那些資助貧困學(xué)子的人因為資助這條紅線(xiàn)相牽﹐覺(jué)得自己和資助對象“親”了許多。
深圳歌星叢飛傾自己所有資助數百名山區的貧困孩子上學(xué)﹐直到身患癌癥仍不改初衷。許多孩子深情地稱(chēng)他“爸爸”﹐他也把那些孩子視為自己的子女。巫老板和他資助的一百名大學(xué)生之間的感情也許沒(méi)有叢飛和他的“子女”們那樣深﹐但他掛牽著(zhù)這一百名大學(xué)生是無(wú)疑的﹐尤其是春節前想到他們﹐更讓人有“每逢佳節倍思親”的感覺(jué)�；谶@一點(diǎn)﹐該過(guò)年了﹐他想得到他資助過(guò)學(xué)生的一張賀卡﹑一條短信或一個(gè)電話(huà)﹑一封“家書(shū)”﹐應在情理之中。然而﹐他什么也沒(méi)得到。
行文至此﹐我又想起去年十二月二十八日《中國婦女報》報道的“女嫌母丑”的事﹕母親田麗(化名)有一天到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )﹐回家的路上﹐女兒劉亭(化名)突然對她說(shuō)﹕“老師都說(shuō)你沒(méi)我長(cháng)得漂亮﹐你以后不要來(lái)學(xué)校了�！碧锱總臉O了﹐下決心上北京整容。為什么會(huì )出現這些令人寒心﹑傷心的現象呢﹖在鎮江市政協(xié)會(huì )上﹐一些民營(yíng)企業(yè)主說(shuō)﹐現在學(xué)校忽視了傳統的道德教育。一些孩子變得不怎么懂事了。一些大學(xué)生不僅不懂得理解父母﹐且對別人的幫助也顯得有些麻木。這些議論也許是以偏概全﹐即使如此﹐也足以振聾發(fā)聵﹕等到道德淪喪到人們見(jiàn)怪不怪﹑麻木不仁時(shí)﹐恐怕災難就要臨頭了。
最近﹐亞洲秘書(shū)長(cháng)龍永圖在南京作報告說(shuō)﹐我們雖然還不是很富﹐但也要開(kāi)始學(xué)做成熟的富人。龍永圖舉例說(shuō)﹕香港富豪李嘉誠請客人午餐時(shí)都是每人一盤(pán)熱騰騰的飯菜﹐十分鐘就用餐完畢﹐一點(diǎn)也不浪費﹐毫無(wú)疑問(wèn)﹐李嘉誠是成熟的富人。他的成熟不僅表現在他日常生活的節儉上﹐更表現在他自己的大部分財富用在社會(huì )公益事業(yè)和慈善事業(yè)上。他曾說(shuō)﹐一個(gè)人富而有博愛(ài)之心﹐才是真富貴﹐否則就是富而不貴�！安⿶�(ài)之心”四字足可以寫(xiě)一部大書(shū)﹐但核心恐怕就是一個(gè)“德”字。無(wú)德的富人難免為富不仁。
我很欣賞龍永圖“學(xué)做成熟的富人”的高瞻遠矚之見(jiàn)﹐欣賞之余﹐不揣冒昧﹐還想補充一句﹕窮人也應該做成熟的窮人。窮人怎樣才算成熟﹖我想核心的內容也應是一個(gè)“德”字。人窮是暫時(shí)的﹐而擁有良好的“德性”是永存的。古人云﹐不患位之不尊﹐而患德之不崇﹐套用這句話(huà)﹐我們可以說(shuō)﹐不怕暫時(shí)不富﹐卻怕窮而失德。窮而失德﹐后患無(wú)窮。青年洪戰輝感動(dòng)中國﹐就因為他人窮志不短﹐人窮不忘應盡的社會(huì )責任。
對于那一百名巫老板資助過(guò)的貧窮大學(xué)生來(lái)說(shuō)﹐“成熟”的道路也許還長(cháng)﹐那就不妨從“知恩圖報”開(kāi)始﹐這里﹐筆者并非要他們馬上對恩人“涌泉相報”﹐他們能給巫老板發(fā)個(gè)短信﹐打個(gè)電話(huà)或寫(xiě)封信報個(gè)平安﹐也就夠了──巫老板原本“并不想得到回報�！�
以感恩為話(huà)題的作文4
人是高級動(dòng)物而不是畜生，只是懷著(zhù)一顆感恩的心的人，那么他就是人，如果他沒(méi)有一顆感恩的心的話(huà)，他也許就是畜生了。
父母把我們生下來(lái)，難道我們就應該去傷害他們嗎？回頭去看看那些街頭浪子，難道他們沒(méi)有父母嗎？不，他們有，而他們又為什么變成浪子，變成混混，因為家庭的分裂，因為自己的叛逆，因為自己恨自己的父母，討厭自己的父母。
其實(shí)父母很無(wú)辜，父母養大一個(gè)孩子很難，當我們小的時(shí)候母親會(huì )細心的呵護我們，當我們傷的時(shí)候，痛的時(shí)候，母親會(huì )難過(guò)會(huì )傷心，母親會(huì )比我們更痛，更難過(guò)。
父親是一家人的支柱，而誰(shuí)會(huì )觀(guān)察自己的父親，我就細心的觀(guān)察過(guò)，當爸爸有好吃的東西時(shí)，他會(huì )分給我們，而他沒(méi)有吃過(guò)，一次爸爸買(mǎi)了8個(gè)包子，他先分給奶奶2個(gè)，再分給我，弟弟，妹妹各2個(gè)，而爸爸沒(méi)有留給他自己，我問(wèn)爸爸;”爸爸你怎么不吃？”爸爸說(shuō);”我吃過(guò)了”。
可是爸爸你真的吃過(guò)了嗎？沒(méi)有，你只為了省一塊錢(qián)，何必呢？就一塊錢(qián)。
是��！就一塊錢(qián)，可是這一塊錢(qián)，如果沒(méi)有父母拿給你，那么誰(shuí)會(huì )這么好心給你一塊錢(qián)，如果在以前爸爸的那個(gè)時(shí)代，他們有一分錢(qián)也舍不得去買(mǎi)吃，因為一分錢(qián)也是自己辛苦賺來(lái)的，爸爸經(jīng)常說(shuō);”省的那怕只是一分錢(qián)，也會(huì )越積越多”，等到以后就會(huì )很多。
其實(shí)爸爸比媽媽更辛苦，一家人就靠著(zhù)爸爸吃飯，爸爸的壓力也會(huì )很大，有些時(shí)候爸爸喝酒也很正常，因為他只能借酒銷(xiāo)愁，壓力一但達到極端他就會(huì )做出很多不好的事情，直到造成無(wú)法挽回的局面。如果有些時(shí)候你多去和爸爸溝通的話(huà)，會(huì )使你們之間的親情更加堅固。
我是農村人，我知道我們只有被別人瞧不起而不是我們瞧不別人，農村人又怎樣，俗話(huà)說(shuō);”自己動(dòng)手豐衣足食”，那些大學(xué)生還不是從農村出去的多�？墒歉改高@么愛(ài)我們，一生沒(méi)過(guò)過(guò)什么好日子，只為供我們讀書(shū)讓我們有一天飛出這大山之中，去過(guò)好日子。
可是為什么沒(méi)人關(guān)注過(guò)父母的生活，有人去細心摸過(guò)父親的手嗎？也許沒(méi)有吧！可是我摸過(guò)，那是一雙很粗糙，手掌中有許多老繭的手。那是長(cháng)年用鋤頭去挖過(guò)一天又一天土的手，我試過(guò)去挖一天的土可是還沒(méi)到一天我的手中都有了一大個(gè)水泡，輕輕動(dòng)一下都很疼，我不讓它變成老繭我就用針扎，把它扎破，而又很痛，這是一次艱辛。
如果你愛(ài)父母的話(huà)就別欺騙他們，我記得有一次，我騙了我的爸爸，他沒(méi)打我又沒(méi)罵我而是一人走向房間，把門(mén)關(guān)上把自己關(guān)在房間里，我悄悄的走過(guò)去把耳朵貼在門(mén)上只聽(tīng)到爸爸哭泣的聲音，這是我從小到大第一次聽(tīng)到爸爸哭，俗話(huà)說(shuō);”男兒有淚不輕彈，只是還沒(méi)到時(shí)候”。那次以后，我發(fā)誓永遠不會(huì )再騙父親了。
父母一生為我們付出的太多了，有些人就是不愿意接受父母才走到極端，變成現如今的不孝子，浪子，混混，如果有良心的話(huà)多回家看看父母在干嘛？是吃喝，玩，樂(lè )，還是辛苦勞作？
我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，在以前有一個(gè)女孩，她又聾又啞，他的爸爸在她很小的時(shí)候就離開(kāi)了她，她和她的媽媽相依為命，一天下著(zhù)狂風(fēng)暴雨，可是她的媽的還在土里勞作著(zhù)，女孩很著(zhù)急，他跑去找媽媽?zhuān)墒撬f(shuō)不了話(huà)不能喊媽媽?zhuān)荒芸孔约旱男∧_跑快一點(diǎn)趕緊找到媽媽?zhuān)蝗凰谄孪乱?jiàn)到自己的媽媽躺在下面，她趕緊滾了下去，她拼命的搖著(zhù)媽媽的身子，媽媽的身子很僵硬，她在心里拼了命的大喊;”媽媽?zhuān)瑡寢屇憧煨研寻�！我一定�?huì )好好聽(tīng)話(huà)的，媽媽你快回來(lái)呀！媽媽?zhuān)瑡寢尅�，可是能�?tīng)見(jiàn)嗎？盡管女孩她盡力的喊了“媽媽”，可是她的嘴巴還是不讓她喊出媽媽?zhuān)绻咸熨n給她好嘴，好耳朵的話(huà)，她一定不會(huì )讓媽媽變成這樣的，她一定會(huì )讓媽媽過(guò)上好生活。
這個(gè)故事告訴我們不要失去后才會(huì )知道珍惜，我的爸爸就是個(gè)例子，“我們一家人圍在一起吃飯的時(shí)候爸爸總嘆道，如果你們的爺爺還在就好了，你們的爺爺是被餓死的，那天家里沒(méi)有飯吃，爺爺忍了七天，—天他忍不住了放棄了我們走了，去了另一個(gè)世界，爺爺生前沒(méi)吃過(guò)白米飯，別說(shuō)吃了連見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，如果爺爺在的話(huà)多好��！我們一定會(huì )好好孝順他的。
各位��！父母真的很辛苦，好好的去珍惜他們，不要失去后才會(huì )后悔，難過(guò)。
以感恩為話(huà)題的作文5
生活中學(xué)會(huì )感恩可以使人快樂(lè )，也可以讓我們心頭感到溫暖。感恩如一縷清泉滋潤了我們，也如一絲清涼的微風(fēng)讓我們感覺(jué)到了陣陣暖意。感恩是一個(gè)人生活的通行證，它讓我們感激生命的獲得，讓我們更深刻地體悟生活的美好。學(xué)會(huì )感恩可以促進(jìn)人與人之間的交往，讓社會(huì )不再冷漠。
記得我上五年級時(shí)，學(xué)校安排了一場(chǎng)“感恩父母”的演講活動(dòng)，當時(shí)一開(kāi)始我還沒(méi)有太大的反應，但隨著(zhù)時(shí)間的推移我的眼角不由得噙滿(mǎn)了淚花。我模糊得記得當時(shí)演講人的話(huà)主要是說(shuō)：讓我們尊重父母，孝敬父母，父母是不容易，每位父母都蘊含著(zhù)對子女的愛(ài)，我們要學(xué)會(huì )感恩。當時(shí)還播放著(zhù)能夠渲染這種氣氛的音樂(lè )，更加激起了我對父母的愧疚之情。我還記得當時(shí)班里有幾位同學(xué)都哭得非常厲害。最后主持人讓我們大聲地喊出“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”我幾乎是毫不猶豫地就喊出口，喊完就發(fā)現媽媽感動(dòng)地哭了。我突然明白了原來(lái)父母想要的僅僅只是幾句話(huà)而已，難道我們連這些都不能滿(mǎn)足他們嗎？我想呼吁廣大的兒女們：不要讓親情藏在心里，要表達出來(lái)，要讓父母明白你們的愛(ài)。
感恩是一個(gè)復雜的含義，口頭上說(shuō)起來(lái)容易，但是想要付出行動(dòng)卻很難，我們要理解父母的良苦用心，不要老是頂撞父母，他們會(huì )不高興的。感恩父母不僅要理解他們的良苦用心，還要理解他們對我們的呵護。平時(shí)多和父母溝通，在家里做一些力所能及的事情，這也許就是對他們的最好報答了�！案卸魈煜赂改感摹弊屛覀儜阎�(zhù)對父母的感恩之心去理解、關(guān)懷和善待我們的家人吧！常懷感恩于心，常懷誠信于心，我們就可能收獲到常人收獲不到的東西，這種東西能讓我們每天的生活變得更充實(shí)。讓我們的心靈得到滋養，讓我們每天都能夠從容地生活，既不焦躁也不緩慢。
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的家庭，每一個(gè)家庭都是幸福的，記得我每大周從學(xué)�；丶�，爸爸都給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的小籠包。爸爸也是我學(xué)習的榜樣，他對老奶奶無(wú)微不至的照顧，甚至在他沒(méi)有時(shí)間給老奶奶做飯時(shí)也會(huì )給即將去學(xué)校的媽媽打電話(huà)，讓她給老奶奶做飯，我的爸爸用行動(dòng)詮釋了什么叫愛(ài)與感恩，我十分感動(dòng)。真為我的爸爸而由衷地欽佩，我就是在這樣的家庭環(huán)境中受到了熏陶，懂得了感恩。
自古以來(lái)感恩一直是一個(gè)盛久不衰的話(huà)題，許多人對感恩進(jìn)行了充分的解釋?zhuān)屗暮x被引申于大眾，使大眾能夠深切地了解感恩并進(jìn)行了實(shí)踐，感恩就如同沙漠中的人見(jiàn)到了水源，地處困境的人遇到了狹路相逢的希望一樣，那種欣喜若狂的心情簡(jiǎn)直不可言喻。在生活中心懷感恩你就會(huì )發(fā)現以前沒(méi)有關(guān)注過(guò)的事情現在是那樣美好。當你走路上班時(shí)，忽然在遠處看見(jiàn)一個(gè)青青的草坪，那些小草堅貞不屈的精神令你贊嘆；當你在公園散步時(shí)忽然看見(jiàn)一棵高大的白楊迎風(fēng)而立，這一切的一切，不就是心懷感恩嗎？心懷感恩，讓你的`生命變得美好，讓你在他人遇到困難時(shí)獻出自己的愛(ài)心，這些事情足以讓你的生命充盈起來(lái)，感恩身邊的一切事物，能讓你在生活的一點(diǎn)一滴中體會(huì )到生命的價(jià)值，感悟到生命的意義。
常在生活中幫助他人你就會(huì )發(fā)現自己也是多么的快樂(lè )，常在生活中幫助他人就會(huì )讓社會(huì )消融一點(diǎn)冷漠，讓社會(huì )向著(zhù)溫暖進(jìn)步。常在生活中幫助他人，當他人對你露出感激的微笑時(shí)，你就會(huì )收獲感恩，你就會(huì )認識到此行沒(méi)有白費，沒(méi)有白付出。
感恩需要怎樣做呢？我給你一個(gè)答案：到生活中去尋找吧。它不僅會(huì )做出精辟的解釋?zhuān)�會(huì )帶給你人生的真諦。孝敬父母是中華民族的傳統美德，感恩更是重中之重，學(xué)會(huì )感恩不僅能提高我們的道德修養，也能使對待生活的認知加深。感恩是生活變得美好的基礎，由此可見(jiàn)感恩的重要性。我們在現在的文明社會(huì )中學(xué)會(huì )感恩，本身就向文明邁進(jìn)了一步，別人幫助自己，自己還以微笑，這就是感恩。
我們懷著(zhù)一顆對生活的感恩之心，走近生活，讓生命因此變得充實(shí)，在生活中隨手發(fā)出善意的舉動(dòng)，面龐帶著(zhù)具有親和力的笑容，微笑著(zhù)對待生活中的每一天，感恩生活中的每一個(gè)事物，這也許就是感恩。一抹陽(yáng)光是生活中的美好，而感恩卻是一個(gè)復制器，一抹陽(yáng)光灑進(jìn)去，出來(lái)的可能是一片陽(yáng)光，一片照耀在夕陽(yáng)下的光暉……
以感恩為話(huà)題的作文6
立于季節的掌心，細數流年，那些芳華乍泄的時(shí)光，也便溫婉著(zhù)一顆顆未來(lái)得及憂(yōu)傷的心。歲月的無(wú)情掏空了每一個(gè)人的軀體，又誕生了一個(gè)個(gè)新的生命。
回首過(guò)去的一年，有開(kāi)心，有迷茫，但更多的是感悟。原以為一切都可以被時(shí)光帶走，然在這歲末之際，那些遇見(jiàn)的人，曾歷經(jīng)的事，一個(gè)個(gè)，一件件，清晰可觸。我想，我還算是一個(gè)有心的人吧，無(wú)論于工作，還是生活。
過(guò)去的一年，不管是付出了或是歷經(jīng)多少挫折，但收獲更多的是歡愉。這一路走來(lái)，再回望身后的風(fēng)景，別有一番感嘆，它豐盈了我的生命，磨練了我的意志，也豐富了我的生活。對于得到，我滿(mǎn)懷感激，感激我生命中遇到的所有人。對于失去，我坦然面對，這許是生活以另一種方式讓我得到吧。
人，只有在寂寥時(shí)才會(huì )思緒泛濫，任自己沉寂于往日的悲歡交錯間，將那些泛黃的往事讀了又讀。行走于喧囂的塵世，一年又一年，總是會(huì )被一些俗事纏繞著(zhù)，心性變得越來(lái)越浮躁，發(fā)現自己?jiǎn)适Я撕芏嗟暮昧晳T，比如閱讀和寫(xiě)字，僵硬的手指已經(jīng)不愿握筆，寫(xiě)個(gè)東西就想到電腦，遇到問(wèn)題就求助“百度”。疼痛的關(guān)節和僵化的大腦已經(jīng)在為健康敲響了警鐘，我尋思著(zhù)是不是還要再拾起過(guò)去的習慣，用紙筆記記心情，安靜的翻翻書(shū)，既讓關(guān)節得到鍛煉，讓思維不再遲鈍，也能使自己享受到那份安靜的快樂(lè )啊。
很喜歡席慕蓉的那首《暮歌》，“我喜歡將暮未暮的原野，在這時(shí)候，所有的顏色都已沉醉，而黑暗尚未來(lái)臨，在山崗上那叢郁綠里，還有著(zhù)最后一筆激情�！薄皩⒛何茨骸�，很有意思的幾個(gè)字。須知，將暮未暮，也意味著(zhù)所有的情緒都已落定，而結局尚未來(lái)臨。譬如我們將暮未暮的年華。在這時(shí)候，苦苦樂(lè )樂(lè )都已淡然，而年末的鐘聲尚未敲響，還能容我們欣欣然再作一次回味。
歲末的日子依然平淡，但是總覺(jué)得自己該祭奠些什么，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？工作上的喜怒哀樂(lè )？還是逝去的歲月與蒼老的年華？間或有之。
人生的道路是所有日子串成的晶瑩，又何嘗不是一條四季堆疊的充滿(mǎn)深情和坎坷的山間小道？穿過(guò)小溪，越過(guò)群峰，仿佛又擁抱著(zhù)一個(gè)可望而不可及的金色之秋��！
新年的鐘聲，總會(huì )敲落許多布滿(mǎn)塵埃的往事。有時(shí)候，懷舊是一種孤芳自賞的高雅，將自己低到塵埃也未必是對生活的妥協(xié)。
老去的是容顏，不老的是我們心中對美好生活的信念。給生命一個(gè)微笑的理由，別讓自己的心承載太多。給自己一個(gè)取暖的方式，別讓寒冷的冬天冷卻了生活的熱情。
我喜歡安穩的生活，喜歡在時(shí)光的百轉千回中，品味歲月靜好。生命是一樹(shù)花開(kāi)，或安靜，或熱烈，或寂寞，或璀璨。我知道再輝煌的人生一樣會(huì )有曲終人散的時(shí)候。人生苦短，歲月讓我們長(cháng)大衰老，但卻成就了我們豐富的人生，而我們的存在同樣也讓歲月變得纏纏綿綿，有滋有味。
時(shí)光微涼，沉淀下所有微醺的往事，光影交錯間，淡了些人影，又添了新顏。從來(lái)我們都是人間匆匆過(guò)客，既然注定只是過(guò)客，就該攜一顆從容淡泊的心，走過(guò)山重水復的流年，笑看風(fēng)塵起落的人間。
知道歲月的流逝不可遏制，于是我開(kāi)始用心地來(lái)過(guò)日子。工作之余，寫(xiě)寫(xiě)小文，于凡俗的生活中擁有一片任情感馳騁的天空。學(xué)會(huì )珍惜，懂得放棄，溫和且寬容地看待世情。歲末將至的靜默，將我內心的獨白在冬夜里慢慢地流淌
往昔不再，歲月流長(cháng)�；钤诋斚�，做些想做的事，看心儀的風(fēng)景，珍惜每一個(gè)擦肩的人，以感恩之心享受生活。讓人間所有的真情都不再錯遞吧！告別所有的沉重，尋找一種清新而明麗的真誠，讓所有的時(shí)光都傾瀉在歲月深情的扉頁(yè)里，讓所有的無(wú)奈都灑落在陰云密布的冬日雪花里！
其實(shí)生活就是平淡，充實(shí)即為精彩。日子，于輾轉的年輪中逐漸厚重。既然上帝賦予我們生命，我們就要享受生命的每一種禮遇，或幸福，或痛苦。
行走在人生的路上，我不去追憶昨天，也不去期冀明天，我只心存希望把今天過(guò)好。愿自己若凡塵俗世里的那株幽蘭，婉約細致，與世無(wú)爭，無(wú)欲無(wú)求，以最優(yōu)雅最美麗的姿態(tài)，迎接每一個(gè)晨昏，以感恩之心，行將歲月深處。
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