【精】教師節感恩作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的教師節感恩作文，歡迎大家分享。
教師節感恩作文1
我覺(jué)得老師就像是夜晚深藍天空中的北斗星，幫了多少學(xué)生照亮了路。
老師，我非常的崇拜您，因為您在上課的時(shí)候為了我們以后的未來(lái)而盡心盡力的講著(zhù)課文，您留在烏黑的黑板上的字跡是多么的整齊，漂亮，這些字包含了您對我們的關(guān)心、諄諄教誨，我們會(huì )銘記于心的，您對我們的用心良苦，我們會(huì )牢牢地記住。
老師，您如我們的父母一般，不論我們生病或感冒，您都擔心。我們也知道，老師總是想著(zhù)怎么樣才可以讓我們學(xué)的更好而苦惱。老師，您就像是泥土，您用您的營(yíng)養滋潤著(zhù)我們這些未來(lái)的花朵，不論我們成不成才，您都會(huì )用心的來(lái)教每一個(gè)學(xué)生。
老師，您是我的偶像，您為了我們付出了太多的青春，您也沒(méi)有抱怨什么，還是好好的教我們做人的道理。您為了我們的學(xué)習不知熬了多少個(gè)夜晚，只為了我們可以更好的學(xué)好課文，您的大恩大德，我們不知道該怎么的報答。您對我們的學(xué)習比對自己的性命還要重要一樣，您也會(huì )常常的罵我們，但我們知道您是為了我們好。
我覺(jué)得我們的歌，不僅歌頌了我們祖國的偉大，我覺(jué)得也歌頌了教師們的精神。有一首歌中唱著(zhù)：“老師啊，老師，您是我們學(xué)習的榜樣。"這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，老師就是我們應該要學(xué)習的榜樣。
教師節感恩作文2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，我感恩我的老師。
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國棟梁的啟蒙者；創(chuàng )造者沒(méi)有了老師，怎會(huì )有祖國今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
每當上課時(shí)，您總是用眼睛注視著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)，放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室，無(wú)論刮風(fēng)細雨您總是比我們來(lái)得早，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉了，您還在為我們批改作業(yè)！
您為了我們能聽(tīng)好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血！我們都記著(zhù)呢，我的好老師！
您用火一般的熱情溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心，我們跟隨您，走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著(zhù)您喜怒哀樂(lè )。
您不是歌唱家，卻能讓知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)我們的靈魂！謝謝您，我的好老師！
當我們犯了錯誤時(shí)，您總是耐心的教育我們，直到我們認識到自己的錯誤改正為止，并在以后的學(xué)習、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進(jìn)步！
教師節感恩作文3
世界上有一種平凡而偉大的職業(yè)，她的名字就是教師。一年一度的教師節馬上就要到來(lái)了，我衷心地祝愿天下所有的老師們：“節日快樂(lè )”。
如果說(shuō)我們是花朵，那老師就是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。如果說(shuō)我們是泉水，那老師就是整條山泉，處處包容著(zhù)我們。如果說(shuō)我們是夜里迷失了方向的人，那老師就是黑夜里的一盞燈，為我們指明了道路。如果說(shuō)我們是小鳥(niǎo)，那老師不正是那一望無(wú)際的藍天嗎，給我們自由發(fā)展的空間……
雖然我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)最好的學(xué)生，但我卻見(jiàn)到過(guò)最好的老師。有人給張麗莉老師，鄧麗老師等人加上“最美教師”的稱(chēng)號，但我覺(jué)得每一個(gè)盡職的老師都是最美的，都是最好的。
老師固然偉大，但也十分勞累，白天要給我們上課，晚上還要備課，批改作業(yè)。正如唐代李商隱說(shuō)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你們犧牲了自己的青春，健康，培養了一代又一代的人才，您的恩情比天高，比海深。我們無(wú)以為報，只能好好學(xué)習，來(lái)報答您的恩情。
我們永遠不會(huì )忘記，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，是您教會(huì )了我們做人。在這教師節臨近之際，我們衷心地祝福你，我們敬愛(ài)的老師！
教師節感恩作文4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，感恩我的老師。
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國棟梁的啟蒙者；創(chuàng )造者沒(méi)有了老師，怎會(huì )有祖國今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。感恩您，我的老師。
教師節感恩作文5
9月10日是教師節，也是我轉入新學(xué)校的第一個(gè)教師節。
聽(tīng)到“教師節”這三個(gè)字，我就興奮起來(lái)，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著(zhù)我們，而我們就像小樹(shù)苗一樣，享受著(zhù)陽(yáng)光與雨露，漸漸的在長(cháng)大。老師就是那陽(yáng)光與雨露滋潤著(zhù)我們。我要報答老師對我們的教導之恩。
王老師長(cháng)著(zhù)一副炯炯有神的大眼睛，上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說(shuō)著(zhù)，盡管還是有些同學(xué)注意力不集中，但您不知疲倦的講著(zhù);您的微笑勝過(guò)天使。
每一次只要有同學(xué)不集中，你就像會(huì )用巧妙的辦法讓猛獸順?lè )挠柅F師，讓同學(xué)服從您的命令。
下課時(shí)，您會(huì )與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，您好像也是小孩，在傾聽(tīng)我們的心里話(huà)，上課時(shí)，您卻那么嚴肅偶爾也會(huì )開(kāi)開(kāi)玩笑，放松一下氣氛。
雖然我剛來(lái)到這個(gè)班級，但我覺(jué)得并不陌生，之所以這樣，是因為親切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級。
我還得送王老師一條毛巾，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去，在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。
xx老師，我會(huì )盡自己的全力展現自己�，F在我祝施老師教師節快樂(lè )!工作順利，祝您教師節快樂(lè )，我的老師。
教師節感恩作文6
9月13日上午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。我第一次參加小記者的外出活動(dòng)，我特別興奮。這次我們參加的是合生帝景苑感恩教師節愛(ài)的告白訪(fǎng)談活動(dòng)暨感恩教師網(wǎng)絡(luò )征文比賽頒獎慶典。
活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節：第一個(gè)環(huán)節就是給網(wǎng)絡(luò )征文比賽中的獲獎?wù)哳C獎；第二個(gè)環(huán)節就是我們可以上臺對我們最喜歡的老師說(shuō)出愛(ài)的告白；第三個(gè)環(huán)節就是主持人向小記者提問(wèn)；第四個(gè)環(huán)節就是小記者采訪(fǎng)網(wǎng)絡(luò )征文比賽的獲獎?wù)�；最后就是讓我們玩游戲�?/p>
在愛(ài)的告白環(huán)節我也說(shuō)了，我最喜歡的就是我的美術(shù)老師彭老師，她雖然有時(shí)脾氣比較暴躁，但她總是能很有耐心的教我，我畫(huà)不好的時(shí)候，她就鼓勵我，所以我畫(huà)畫(huà)有了很大進(jìn)步，我畫(huà)了一幅青蛙圖拿回家，媽媽也說(shuō)畫(huà)得真美，我很喜歡我的彭老師。之后我還采訪(fǎng)了比賽第一名的獲獎?wù)�，還玩了游戲�；顒�(dòng)結束后，我們還去售樓部吃了好多美味的東西。這次活動(dòng)太有意義了，我玩得特別開(kāi)心，還認識了很多新朋友。
教師節感恩作文7
今天是9月10日教師節。早上媽媽送我上學(xué)走到院子時(shí)就聽(tīng)到了好聽(tīng)的“長(cháng)大后我就成了你”這首歌，我的`心情一下子變得激動(dòng)起來(lái)。一路上碰上好幾個(gè)賣(mài)鮮花的，鮮艷的花朵好漂亮呀！我也買(mǎi)了幾支送給我們的老師，祝老師們教師節快樂(lè )！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)校門(mén)口站著(zhù)兩排整齊的儀仗隊，穿著(zhù)紅色的服裝演奏著(zhù)。我看見(jiàn)我們親愛(ài)的的劉校長(cháng)也早早的站在那里微笑著(zhù)對每個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)點(diǎn)頭，每來(lái)一位老師學(xué)生們就送給老師一束鮮花，這樣的情景一下子讓我感覺(jué)得教師節的神圣和對老師的尊重。
我和媽媽都站在校門(mén)口看的有點(diǎn)不想走了，后來(lái)才依依不舍的跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)，背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了教師，因為我想把剛買(mǎi)到的鮮花送給我們親愛(ài)的老師。對老師說(shuō)聲“祝老師教師節快樂(lè )、老師，您辛苦了”！
教師節感恩作文8
我們已經(jīng)上了五年的小學(xué)，其中，老師的陪伴是必不可少的。
老師，那因為講課而嗓子疼的人，那因為要批改作業(yè)而沒(méi)有閑暇時(shí)間休息的人，那因為同學(xué)們的過(guò)失而急得焦頭爛額的人，不都是您嗎？您因為我們高興，因為我們欣慰，因為我們傷心，因為我們著(zhù)急，因為我們生氣……您為了我們忙碌，因為我們生病，因為我們露出笑臉……您就是我們的家人！
老師，我們愛(ài)您！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”我們只是一片小草，又怎么能報答您如此多的付出呢？我們能做的，只能是順從一些，讓老師晚些長(cháng)出白發(fā)而已。
老師為什么是家人呢？因為他不僅僅只關(guān)注我們的某一個(gè)地方，像是語(yǔ)文，數學(xué)，他還會(huì )關(guān)注我們的身體狀況和其它方面的狀況，就像我們的爸爸媽媽一樣。
老師，我想對你說(shuō)：“我愛(ài)您，我會(huì )更加努力地學(xué)習和加高我這只水桶的其它木板的高度，我不會(huì )讓您失望的！老師，謝謝您！”
教師節感恩作文9
老師是我們人生中的一盞明燈，為我們指路;老師二個(gè)父母。
記得那次，您又喊累，同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背，只見(jiàn)您疼得呲牙咧嘴，眼淚都要流出來(lái)了，還勉強的笑著(zhù)說(shuō)很舒服，壓力減輕了很多。您總是這樣，對我們好。
我們犯錯時(shí)，您從不責罵我們，更是從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)手，總是那樣溫和的教育我們，讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍，，您也只會(huì )跟自己生悶氣，更嚴重是也只會(huì )大聲批評幾句，不然就是摔語(yǔ)文書(shū)了。您總是這樣，對我們好。
五年級時(shí)，您剛接手我們班，就很?chē)栏竦囊笪覀�，每星期既要�?xiě)作文，又要寫(xiě)日記，那時(shí)候我的作文爛的不得了了，您總是給我批個(gè)不合格，后面再附一句鼓勵的話(huà)。從那時(shí)開(kāi)始，我越來(lái)越有勇氣寫(xiě)日記了。那一次雙休日，要寫(xiě)兩篇日記，我認認真真的寫(xiě)完，交給了您，您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗，還告訴我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永遠忘不了的一天！
老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班，又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊，把心都操碎了。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè)，當選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。感恩老師。
教師節感恩作文10
20xx年9月10日。一個(gè)美麗的早晨，第29個(gè)教師節，是我們敬愛(ài)的老師們的節日。在這個(gè)感恩的日子里，我真的想對所有教過(guò)我的老師說(shuō)：老師，教師節快樂(lè )！
也許一張小卡片可以給老師一個(gè)會(huì )心的微笑，或者一朵美麗的花可以讓老師有一天感到神清氣爽。但是最讓老師高興的是我們優(yōu)秀的試卷和滿(mǎn)分的練習冊，這是給老師最好的禮物和獎勵。
老師，你是陽(yáng)光，你是一滴雨。你用陽(yáng)光照耀著(zhù)我，你用雨水滋潤著(zhù)我，讓我一天天快樂(lè )的成長(cháng)。在這里，我想再說(shuō)一遍：你辛苦了！
我記得有一次，我考試成績(jì)不理想。原來(lái)讀書(shū)的一些問(wèn)題給了我分數。吳老師看完之后，下課拿出考卷，認真的跟我說(shuō)。直到我看懂了，我的語(yǔ)文成績(jì)在第二次考試中回到了應有的水平。多虧了吳老師的教學(xué)，我取得了好成績(jì)。
類(lèi)似的事情還有很多。老師總是一點(diǎn)一點(diǎn)教我們，有時(shí)還會(huì )加班給一些學(xué)生補課。在這里，我再次對老師說(shuō)：謝謝老師！
教師節感恩作文11
教師節又要到了。
以往的教師節我們同學(xué)都是以送禮為主，而且都是一些物質(zhì)上的禮物。這次我想讓老師過(guò)一個(gè)既有意義又溫馨的教師節。還是送禮物，但是只有一部分是物質(zhì)上的禮物。你可能聽(tīng)得一頭霧水，想知道我的具體計劃就往下看吧!
首先，我會(huì )在教師節前后這一段時(shí)間表現好一點(diǎn)。上課比往常更加認真，發(fā)言更加積極;作業(yè)比從前更加工整，而且質(zhì)量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。
如果我有條件的話(huà)，我會(huì )弄一張大紙，上面寫(xiě)滿(mǎn)全班同學(xué)的名字，每個(gè)名字后面都用紅筆畫(huà)上一顆桃心，代表每個(gè)同學(xué)的心，并且寫(xiě)上一些對老師的祝福，正中間畫(huà)一顆很大的桃心，代表全班同學(xué)的心緊緊團結在一起，把我們班建設的更好。
如果我是班長(cháng)，我就會(huì )組織同學(xué)們秘密舉行一個(gè)以教師節為主題的班會(huì )，組織同學(xué)們排節目、布置教室，在班隊課上給老師一個(gè)驚喜。
雖然大部分的禮物都源于“如果”，但是我還是真心希望這些禮物能夠成真，希望老師們能過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的教師節。
教師節感恩作文12
“老師，當了您六年的學(xué)生，我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的�！泵棵肯肫疬@句話(huà)，我的腦海里就浮現出一個(gè)熟悉的身影------我的語(yǔ)文老師!
我的語(yǔ)文老師是姓祝,長(cháng)得不算太高，當時(shí)她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多，我們無(wú)法報答。
在一個(gè)臨近期末的星期天,一場(chǎng)災難降臨到老師身上---老是受傷了。我們全班同學(xué)都以為老師不來(lái)了，可意想不到的是老師帶著(zhù)上來(lái)給我們上課，一節又一節，一天又一天，我們迎來(lái)期末考試。最終，老師的辛勤努力換來(lái)了大的成果----我們的了第一名。
記得五年級時(shí),二班沒(méi)有語(yǔ)文老師，學(xué)校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來(lái)，老師的擔子更重了。我們那時(shí)并沒(méi)有體會(huì )到老師的艱辛，只覺(jué)得老師很偏心，給我們留的作業(yè)那么多。于是，有的同學(xué)就背后說(shuō)老師壞話(huà)。老師得知后，并沒(méi)有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來(lái)，我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里，除父母為便是您，在我們小小的世界里，最了不起的便是您,將來(lái)我做老師，我常常這樣夢(mèng)想------老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，��！敬愛(ài)的老師，我將永遠感謝您。
教師節感恩作文13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！笔抢蠋煆奈覀冏哌M(jìn)校園開(kāi)始傳博我們知識，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人、講知識。
秋風(fēng)送爽，迎來(lái)了又一個(gè)新的教師節。做為五年級的我們，這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節！了親愛(ài)的老師，因為有了您，我們的世界才會(huì )變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
接著(zhù)，我們?yōu)槔蠋煫I上了一首歌《感恩的心》這首歌。最后，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了……
這個(gè)教師節是我們對老師的感恩，這個(gè)教師節是如此的難忘。它將永遠的存在于我們和老師的心中！
教師節感恩作文14
一天，走進(jìn)教室，一張滿(mǎn)帶笑容的臉龐出現在我的眼前，她的臉上刻著(zhù)一雙美麗，明亮，生動(dòng)的大眼睛，雪白的皮膚，小巧挺直的鼻梁，唇紅齒白的嘴巴里蹦出一名親切的問(wèn)候：“小朋友，早上好�！边@就是我的舞蹈老師——陳老師。
她一頭長(cháng)長(cháng)的直發(fā)，苗條的身材，優(yōu)美的舞姿，讓我們非常羨慕，所以我們決心也要像陳老師一樣。但是，這并不是一件容易的事，每天的壓腿，下腰都是必不可少的基礎訓練。還記得剛下腰時(shí)，我不敢，怕摔跤。陳老師鼓勵我：“不用怕，加油，放心，老師就在你身后。我會(huì )接住你，不會(huì )摔跤的�！闭f(shuō)著(zhù)她站在我的身后，于是，我放心大膽地用力甩手向后，頭后仰，腰向后彎下�！笆謸巫〉匕�，好，就這樣，堅持一下，你可以的，你真棒，薛佳逸�！标惱蠋熛矏偟脑�(huà)語(yǔ)在我耳邊響起，啊!我成功了!
我們的舞蹈動(dòng)作都是陳老師精心編排的，然后她先表演一遍給我們看，再一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的展示給我們，讓我們學(xué)習，常常一節課練下來(lái)，她的嗓音都嘶啞了。終于，我們沒(méi)有辜負老師的心血，在一次一次的比賽中，贏(yíng)得了喝彩，獲得了榮譽(yù)。
我會(huì )永遠記住您給我的鼓勵和教育。
教師節感恩作文15
九月秋風(fēng)。新的一個(gè)教師節又來(lái)了。讓我們那些為教育撒下無(wú)數汗水的教師們說(shuō)一句：老師，你們辛苦了。我們現在已經(jīng)畢業(yè)了，但是你們卻還在為著(zhù)教育一年又一年的奮斗著(zhù)。揮灑著(zhù)自己的光輝歲月在教育上面。
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂(lè )，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來(lái)，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jì)的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著(zhù)我900多名學(xué)生的健康成長(cháng)；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才；你們的敬崗愛(ài)業(yè)，推進(jìn)了我校教育現代化建設步伐的加快。
感謝你們再接再厲，永攀高峰!
感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花!
感謝你們在教育戰線(xiàn)的最前沿，用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!
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