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五年級感恩的啟示作文（通用37篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級感恩的啟示作文，希望對大家有所幫助。
五年級感恩的啟示作文 1
小鳥(niǎo)感恩藍天，能讓它自由的飛翔;月亮感恩星星，在黑夜里不再孤單;畫(huà)紙感恩彩筆，讓它有了色彩……
在我們傷心落淚時(shí)，是父母安慰我們;在我們摔倒時(shí)，是父母把我們扶起;在我們孤單時(shí)，是父母來(lái)陪伴我們……俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，以涌泉相報�！备改父冻霾恢皇堑嗡�，而是汪洋大海。我們就像是一朵弱不禁風(fēng)的薔薇花，要父母來(lái)精心呵護。當我們遇到難題時(shí)，他們不會(huì )感到厭煩，而是耐心的講解，而我們卻說(shuō)他們很?chē)Z叨，父母并不在意。我們總是給他們帶來(lái)很多的煩惱，而他們卻無(wú)怨無(wú)悔。漸漸的，他們的白發(fā)越來(lái)越多，那都是愛(ài)的付出。母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)疆的。他們只求付出，不求回報，而他們的付出換來(lái)的卻是一絲絲白發(fā)，一件件煩惱。
時(shí)光像飛箭，有一天，我們以從一株弱小的苗兒長(cháng)成了參天大樹(shù)，我們不再是從前的嬌氣包，而是一根頂梁柱，我們要支撐起一個(gè)家。這時(shí)，我們更應該感恩父母了，父母的要求可能很簡(jiǎn)單，也許是當父母渴時(shí)倒上一杯水，在過(guò)節時(shí)給父母送上一張賀卡，在父母累時(shí)給他們捶捶背，柔柔肩，談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)話(huà)……
不管你是誰(shuí)，都應該感恩父母，是父母給了你生命，是父母培養你長(cháng)大，是父母給你指導方向，是父母教會(huì )你做人的道理。再親的人，也比不過(guò)父母親。我們就是父母的寶貝，父母的掌上明株。再多的錢(qián)也比不過(guò)親情更可貴。我們時(shí)時(shí)刻刻都要記著(zhù)父母。不管走到哪里，父母都會(huì )在我們身邊。如果我們在黑夜里行走，那父母就是路燈;如果我們是白云，那父母就是藍天，敞開(kāi)胸懷擁抱我們;如果我們是星星，那父母就是月亮。
父母是一個(gè)偉大的`人，每當我們需要他們時(shí)，他們就會(huì )出現在我們身邊，父母為我們付出了很多很多，他們把所有的精力都花費在我們的身上，當我們長(cháng)大了，就應該去報答他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺�，用行�?dòng)去回報他們。
每個(gè)人的心中都有一朵感恩之花，在等待時(shí)機綻放它的美麗。讓感恩之花慢慢綻放吧!
五年級感恩的啟示作文 2
唐代醫學(xué)家孫思邈著(zhù)有《大醫精誠》，說(shuō)：“凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普求含靈之苦……勿避險希、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞，一心赴救，無(wú)作功夫形跡之心。如此可為蒼生大醫�！�
"杏林春暖"，常被用來(lái)贊譽(yù)醫術(shù)高超、醫德高尚的醫生。
相傳三國時(shí)，名醫董奉隱居廬山。他為人看病從不收診金，只要被治愈的病人種植杏樹(shù)。幾年以后，被治愈者無(wú)數，而杏樹(shù)也有了十余萬(wàn)株，蔚然成林。每當杏熟的時(shí)候，董奉便貼出告示，凡是到此買(mǎi)杏者，不收銀錢(qián)，得用稻谷來(lái)?yè)Q杏。然后董奉又將收到的稻谷，悉數用于救濟窮苦百姓。鄉民們敬佩董奉的人品和醫德，便寫(xiě)了"杏林春暖"的條幅掛在他家門(mén)口。從這以后，"杏林春暖"一詞逐漸流傳開(kāi)來(lái)，沿用至今。
“懸壺濟世”
《后漢書(shū)·方術(shù)列傳》上記載著(zhù)一個(gè)奇異的傳說(shuō)：東漢時(shí)有個(gè)叫費長(cháng)房的人。一日，他在酒樓喝酒解悶，偶見(jiàn)街上有一賣(mài)藥的`老翁，懸掛著(zhù)一個(gè)藥葫蘆兜售丸散膏丹。賣(mài)了一陣，街上行人漸漸散去，老翁就悄悄鉆入了葫蘆之中。
費長(cháng)房看得真切，斷定這位老翁絕非等閑之輩。他買(mǎi)了酒肉，恭恭敬敬地拜見(jiàn)老翁。老翁知他來(lái)意，領(lǐng)他一同鉆入葫蘆中。他睜眼一看，只見(jiàn)朱欄畫(huà)棟，富麗堂皇，奇花異草，宛若仙山瓊閣，別有洞天。后來(lái)，費長(cháng)房隨老翁十余日學(xué)得方術(shù)，臨行前老翁送他一根竹杖，騎上如飛。
返回故里時(shí)家人都以為他死了，原來(lái)已過(guò)了十余年。從此，費長(cháng)房能醫百病，驅瘟疫，令人起死回生。
這僅是一則神話(huà)傳說(shuō)，但卻為行醫者罩上一層“神秘外衣”。后來(lái)，民間的郎中為了紀念這個(gè)傳奇式的醫師，就在藥鋪門(mén)口掛一個(gè)藥葫蘆作為行醫的標志。如今，雖然中醫大夫“懸壺”已很少見(jiàn)到，但“懸壺”這一說(shuō)法保留了下來(lái)。
五年級感恩的啟示作文 3
一天救診無(wú)數病人的人就是白衣天使——醫生，是你們幫助無(wú)數病人從病魔中解脫，得到健康。
記得我7歲那年的一個(gè)夜晚，我突然覺(jué)的肚子疼。開(kāi)始，媽媽讓我平躺下拿熱水袋燙了一會(huì )肚子，覺(jué)得這樣做，肚子或許會(huì )舒服一些，可一點(diǎn)也不管用。媽媽覺(jué)得應該去醫院，立刻幫我把衣服穿好，打的`去了醫院。到醫院媽媽又交費又拿藥，一晚上為我東忙西跑，我在病房睡著(zhù)了，媽媽也太累在不知不覺(jué)中睡了，不一會(huì )兒一位護士阿姨來(lái)幫我換液體，我被驚醒了。阿姨忙說(shuō)：“對不起,小朋友，把你吵醒了”�！皼](méi)關(guān)系”我輕聲說(shuō)道。阿姨換完液體就走了，走了不會(huì )又回來(lái)了，手里多了兩床被子，滿(mǎn)懷笑容的幫我們蓋上了被子，我剛要張口說(shuō)聲“謝謝”!阿姨搶先了說(shuō)：“這樣會(huì )著(zhù)涼的，病情會(huì )更加嚴重的�！蔽艺f(shuō)了一聲：“謝謝阿姨!”“小朋友，你太客氣了”阿姨溫柔的說(shuō)。阿姨剛要走，回頭看了一眼我，便在我旁邊坐了下來(lái)，陪我說(shuō)話(huà)，聊天，講笑話(huà)，我真的好快樂(lè )。護士阿姨在我無(wú)助的時(shí)候幫助了我，我永遠也不會(huì )忘記。
我曾聽(tīng)媽媽講過(guò)，2003年非典時(shí)期，白衣天使天天守在自己的崗位上，面對死亡的威脅絲毫沒(méi)有退縮，許多護士們和醫生被病魔擊倒了，但他們無(wú)怨無(wú)悔。還有些醫生把自己當做試驗品，研制能抵抗非典病毒的藥品，難道他們不怕死，不知道生命的寶貴嗎?不，他們也是常人，有對生的渴求，對死的恐懼。他們?yōu)榱烁嗳四芙】�，忘記了自己�?/p>
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想：這些白衣戰士們希望社會(huì )回歸安寧，祥和。我們流淚，因為感動(dòng);我們高歌，因為感謝;我們禮贊，禮贊生命的偉大和神奇。
五年級感恩的啟示作文 4
當你每天放學(xué)端起可口的飯菜時(shí)，你是否會(huì )想起為你辛苦一生的媽媽?zhuān)曛袚沃?zhù)傘接你的爸爸？當你取得好成績(jì)時(shí)，你是否會(huì )想起耐心輔導你功課的老師？當你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì )想起辛勤的清潔工？他們正在為社會(huì )默默的做著(zhù)貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，滋養了我們的生命，滋養了我們的靈魂，筑成了我們的華夏文明。我今天演講的題目就是：學(xué)會(huì )感恩。？
我們中華民族有五千年的.歷史，感恩是我們的傳統美德，感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感。樂(lè )于助人、知恩圖報自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報”，“投桃報李”是友好往來(lái)的感恩；“士為知己者死”是報知遇之恩；“銜環(huán)結草”是報恩惠之心。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，何況我們是新時(shí)代的炎黃子孫呢？
讓我們應該學(xué)會(huì )感恩，去感謝那些為我們做出貢獻的人，給他人一份溫暖、給他人一份快樂(lè )。有同學(xué)會(huì )問(wèn)：“那我們該如何感恩別人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。在家做一些力所能及的小事，就是對父母的感恩。隨手把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。對賣(mài)早餐的阿姨送上一個(gè)溫柔的微笑，就是感恩。
五年級感恩的啟示作文 5
我的世界里有許許多多的人，有我喜愛(ài)的人，也有我討厭的人。今天我來(lái)講一講我要感恩的人。
我要感恩我的老師。老師就像一座燈塔，指引我們正確的方向。老師就像一座寶庫，有無(wú)盡的知識。老師就像一位母親，關(guān)心愛(ài)護這我們這些小樹(shù)苗，讓我們健康成長(cháng)。
我要感恩我的.父母。使他們帶我來(lái)到這個(gè)美好的世界，給了我生命。辛辛苦苦地掙錢(qián)，讓我們上學(xué)。即使自己犧牲了美好的試過(guò)也要讓我們過(guò)上好日子。就像我看到的動(dòng)物世界里的小鹿媽媽面對老虎的襲擊，即使犧牲自己也要保護好自己的孩子。
我要感恩我的長(cháng)輩。是我的奶奶照顧我，每天在我回到家都有香噴噴的飯菜。她那么節儉，那么慈祥，爸爸媽媽給了她錢(qián)，她從來(lái)都舍不得花，都是留給我們花。每天風(fēng)吹日曬也要接送我們上學(xué)放學(xué)。
我要感恩我的朋友，我有一個(gè)形影不離的伙伴。每天我們一起學(xué)習，一起玩耍。我考試失敗時(shí)，她安慰我，我取得進(jìn)步時(shí)，她告訴我別驕傲，驕傲使人落后��！沒(méi)有她，我該多么孤獨難過(guò)��！
每一個(gè)人都有自己要感恩的人。因為只要你真心的對待別人，就一定能得到真心。
五年級感恩的啟示作文 6
我查了字典，“感恩”的意思是：對別人給的幫助表示感激。如果這么說(shuō)，那么我要感恩的人會(huì )很多。
首先要感恩父母，因為是他們給予了我生命，把我撫養成人很不容易。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我剛剛出生那天晚上，由于媽媽還沒(méi)有奶水，爸爸只好給我沖奶粉�？墒前职譀](méi)有帶過(guò)孩子，不知道一次沖多少奶粉，所以他每次就沖了小半碗就給我喂。但是喂完之后，爸爸剛想休息，我就開(kāi)始哭鬧了，爸爸只好又起來(lái)給我沖奶粉……就這樣反反復復，喂了我六次，我終于不哭了�？墒前职謪s被我折騰了一夜，沒(méi)有睡好覺(jué)，第二天他上班時(shí)感覺(jué)暈頭轉向。我現在已經(jīng)快九歲了，爸爸媽媽把我帶大可真不是一件容易的事。
其次要感恩老師，因為他們不僅教我們學(xué)會(huì )了許多知識，還教我們了許多做事的方法。我還要感謝同學(xué)，因為是他們在學(xué)習上和我互相幫助，團結友愛(ài)，組成了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。最后要感謝朋友，是他們在我困難的時(shí)候伸出援助的雙手，是他們在我快樂(lè )的時(shí)候在一旁默默的祝福我……
這就是感恩！我心中的'感恩！盡管他們對我做的一切我無(wú)法一一回報，但我永遠都要擁有一顆感恩的！
五年級感恩的啟示作文 7
老師的每一句話(huà)帶著(zhù)對我們的叮囑和期望，父母和長(cháng)輩的每一句話(huà)帶著(zhù)對我們的關(guān)心與愛(ài)，名人的每一句名言都帶著(zhù)對我們的叮嚀。
曾有一句話(huà)——雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。這一句話(huà)包含著(zhù)許多含義，其中有一種含義是就是感恩。這個(gè)世界有許許多多的人都在無(wú)聲無(wú)息地幫助我們，之后卻不求任何回報，只求我們平安。最平凡的可以是一位乞丐，最偉大的可以是中國的領(lǐng)袖。這些人隨時(shí)隨刻都在幫助我們，比如：出門(mén)前的.一些叮囑；學(xué)習時(shí)給你熱一杯牛奶等等，甚至是父母的一次訓斥。他們幫了我們那么多次，難道我們不應該感恩嗎?我相信大家的回答一定是：應該!此時(shí)，我想有些孩子或許正在想那得長(cháng)大呢吧。
不！只要我們說(shuō)一聲謝謝，或是盡量去幫他做一些力所能及的事情，這就是對他們的感恩。此時(shí)我還想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——問(wèn)問(wèn)大家我剛才說(shuō)的話(huà)能做到嗎？我想大家一定都會(huì )異口同聲地說(shuō):“能！”我可以告訴一些大家應該都能做到的事情：一、幫父母盡量多省點(diǎn)錢(qián)，哪些錢(qián)來(lái)之不易。二、幫助他人時(shí)，要注意不能添亂。三、一些簡(jiǎn)單的事有必要去做，一些不能做的事不能去做，預防添亂我相信照著(zhù)我說(shuō)的話(huà)去做，大家一定會(huì )獲得許許多多的快樂(lè )。
五年級感恩的啟示作文 8
雙休日，我有幸讀了《學(xué)會(huì )感恩》這篇文章。文章主要講了學(xué)會(huì )感恩父母、老師、同學(xué)，感謝身邊的一切事物。的確如此，常言道：知恩圖報，就是要以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。
我們的父母毫無(wú)怨言的，無(wú)私地奉獻給我們無(wú)窮的愛(ài)，難道我們就不需要感謝父母嗎？我們的老師也都是披著(zhù)晨曦匆匆趕到學(xué)校，經(jīng)常忙著(zhù)備課奮戰在銀色的雪夜，有時(shí)還不顧炎熱，投身到書(shū)海中，難道我們不需要感謝老師嗎？我們的同學(xué)也會(huì )在自己傷心的時(shí)候送來(lái)一句溫暖的問(wèn)候，難道我們不需要感謝同學(xué)嗎？需要，我們需要感謝他們。我們不一定非要做一些驚天動(dòng)地的大事，在我們日常生活中就可以去感謝他們。每天放學(xué)回到家，幫爸爸媽媽倒杯茶，洗洗碗，他們也會(huì )挺激動(dòng)的。如果爸爸媽媽不在家，每天打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下，他們也會(huì )覺(jué)得挺溫暖的。教師節，我們可以給老師們做張賀卡，寫(xiě)上我們祝福的話(huà)語(yǔ)：“老師，你辛苦了！”平時(shí)，我們聽(tīng)老師的話(huà)，認真學(xué)習，和他們聊天，減輕他們的.工作壓力。
我們要把“謝謝”兩個(gè)字掛在嘴邊，讓我們從身邊的小事做起吧！“感恩的心，感謝有你…”熟悉的旋律在我耳邊響起，讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓感恩之花開(kāi)遍人間。
五年級感恩的啟示作文 9
“我今天頭太暈了，明天再給你買(mǎi)吧！”媽媽臉色白白的，看起來(lái)好象是病了！可媽媽今天說(shuō)過(guò)，一定給我買(mǎi)的。我看了看媽媽?zhuān)皇穷^發(fā)黑黑的，不是很健康嗎？媽媽肯定是想也不想給我買(mǎi)的，看了看正坐在座位上看電視的外公外婆，他們眼睛一直盯著(zhù)電視機，好象我不存在似的。問(wèn)他們一定也是白問(wèn)！如果爸爸在家就好了。他穿著(zhù)黑亮亮的西裝，還帶著(zhù)領(lǐng)帶，而且他的心也是非常善良的，我叫他幫我買(mǎi)，他一定會(huì )答應。我心里真委屈，我爸在美國玩，他也肯定不會(huì )跑這么遠路來(lái)給我買(mǎi)雜志。我真想馬上給爸爸打電話(huà)，可電話(huà)費太貴，媽媽不想讓我打。
我真倒霉��！如果我有錢(qián)的話(huà)一定會(huì )買(mǎi)幾本雜志的，雜志對人的知識真的是有好處的呀！這時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“你幫我給我兒子買(mǎi)本雜志，好嗎？”這應該是媽媽的聲音，可媽媽說(shuō)過(guò)明天再給我買(mǎi)的，不可能是媽媽?zhuān)晌业?確聽(tīng)到是媽媽的聲音。
可不可能是媽媽呀，我心想：她對我還不錯！媽媽的聲音老是這么溫柔，我心想，媽媽難道真的病了。我轉過(guò)頭，看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢岊^歪著(zhù)，說(shuō)：“今天我是有點(diǎn)病了，所以我打給我同事，讓她給你買(mǎi)雜志�！眿寢尪嗪醚�！我心里暖暖的，一股暖流流過(guò)我的心田。
五年級感恩的啟示作文 10
今天，我讀完了《感恩》這本書(shū)。當我翻完這本書(shū)的每一頁(yè)時(shí)，它都令我深深的感動(dòng)著(zhù)。
這本書(shū)的每一頁(yè)都蘊含深深的道理。它主要講述了許多父母與孩子之間許許多多感人的故事。
《母愛(ài)》讓我明白：母愛(ài)是潛藏在心底的永恒，是人世間最圣潔最無(wú)私的情感。當我們遇到風(fēng)雨是母親的愛(ài)總是悄然而至，給我們慰藉和力量。生活中我的媽媽也是這樣，總是為我無(wú)私的奉獻�！赌嗤痢纷屛伊私獾搅耍簾o(wú)論父母是丑、是美、是窮、是富，猶如泥土，哺育我們成長(cháng)，撐起我們的生命。我們也不要嫌棄父母這個(gè)不好，那個(gè)不行，其實(shí)父母是把我們撫養大的，很不容易�！赌赣H的驕傲》讓我深深的感受到：在媽媽的心里，每個(gè)孩子都是寶貝。無(wú)論我們有何種成就，甚至是沒(méi)有成就，在父母的眼里我們都是最棒的`。在學(xué)習中，我們無(wú)論犯了怎樣的錯誤，父母都是很耐心的糾正我們，因為在父母的眼中，我們是最重要、最棒的。
總之，現在，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！有了感恩的心，人會(huì )變得更高尚，人間也會(huì )變得更加美好！
五年級感恩的啟示作文 11
要學(xué)會(huì )感恩，要感謝老師，教給無(wú)窮的知識，要感謝父母，教給怎樣做人。要感謝身邊的朋友，在我優(yōu)異的的，我我驕傲，在我失敗的，讓我不要氣餒，努力好結果的，在我傷心事借給我肩膀，讓我靠著(zhù)，勸告我不要傷心，在我高興時(shí)陪我一起開(kāi)心。
要感謝父母，記得在小的夜里，我發(fā)高燒了，把我送到醫院，陪我打點(diǎn)滴，那我能的.聽(tīng)到的哭泣聲，我還仍然記著(zhù)，再一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的，我報了一項項目，是鼓勵我讓我為班級爭光，去了，站在跑道的一旁為我加油鼓勁，我報的項目是800米，當我跑不動(dòng)的就想著(zhù)的面孔，心里就想著(zhù)加油！加油！最后我了名，我站在領(lǐng)獎臺上，我話(huà)筒喊，我為來(lái)的，你們，當時(shí)都哭了，我非常的感謝！里說(shuō)：“你們”
下感謝老師，那次快考試了，晨讀的班主任說(shuō)你們節數學(xué)課不上了，改成語(yǔ)文，你們數學(xué)老師的女兒生病了，在醫院呢，上課了，語(yǔ)文老師剛進(jìn)教室，樓道里清脆的腳步聲，恩?很驚訝，是數學(xué)老師。問(wèn)老師您的女兒呢？老師說(shuō)：“在醫院呢”說(shuō)您去照顧您的女兒吧！老師說(shuō)；“快考試了來(lái)和你們復習吧，況且你們的兒女啊”說(shuō)；“恩，那好吧”很感動(dòng)。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩他人才會(huì )才會(huì )是有教養，俗話(huà)說(shuō)的好滴水當涌泉相報。讓學(xué)會(huì )感恩吧！
五年級感恩的啟示作文 12
感恩，是什么？感恩是給母親的一杯熱茶；對父親的一句溫暖問(wèn)候；為爺爺捶捶腿；幫奶奶買(mǎi)菜……
媽媽照顧我們，我們應該感恩。父母親為我們的未來(lái)含辛茹苦，我們不該干恩嗎？為親愛(ài)的爸爸媽媽錘錘腿，捏捏肩。在一家人吃完飯后，洗洗碗。弟弟為全家帶來(lái)了歡樂(lè )應該感恩，回家路上一根棒棒糖，都可以令他很高興，他為全家帶來(lái)了歡樂(lè )，令父母親臉上路出笑容。
爺爺奶奶；他們本應安度晚年了�？墒�，為了我們可以更好地生活，還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝，可能都可以令他們高興一會(huì )。今時(shí)今日，偷學(xué)們已經(jīng)習慣了爺爺奶奶，爸爸媽媽的'照顧了，可是他們沒(méi)有義務(wù)照顧我們。
父母親把我們帶到了世界上，對我們來(lái)說(shuō)便是最大的恩情了�，F在我們還小，長(cháng)大以后，、便好好回報父母吧。雖然還小，可還是可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)呀。這些事雖然小，可這種回報在我們的能力之內啊。
爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，謝謝你們的照顧�，F在我不能回報什么，但力所能及的事情還是可以做的，我會(huì )盡我最大的努力來(lái)回報你們。感恩，你們的溫暖……
五年級感恩的啟示作文 13
恩”最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，學(xué)會(huì )感恩。感恩老師教會(huì )我們知識；感恩父母，養育了我們……感恩老師，老師鞠躬盡瘁，教會(huì )我們知識，讓學(xué)生變得聰明。我要感恩老師！當我們遇到難題時(shí)，向老師請教，考個(gè)好成績(jì)，不枉費老師辛苦教育我們的一番苦心。
上課認真聽(tīng)講，下課不追打皮鬧……感恩父母，父母含辛茹苦的養育了我，我要感謝他們的養育之恩，感謝他們給了我生命。
父母把我從一個(gè)小嬰兒培養成了一個(gè)亭亭玉立的.小公主，在我成長(cháng)的過(guò)程中，離不開(kāi)父母對我的精心呵護�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改赶裉�(yáng)，我就像寸草，永遠也報答不了父母對我的恩情。感恩父母，把學(xué)校的趣事講給他們聽(tīng)，讓他們走進(jìn)我的世界，不為我擔心�？紓�(gè)好成績(jì)，幫父母做些力所能及的事情，懂得體諒他們。我要學(xué)會(huì )節約，錢(qián)是父母用汗水賺來(lái)的，我要珍惜他們的勞動(dòng)成果。我要努力做到不亂發(fā)小脾氣……愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首愛(ài)的贊歌，它潤物無(wú)聲，綿長(cháng)悠遠。愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)形的，常常是在你不留心的時(shí)候，把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)給了你。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩！感恩父母、老師……感恩就這么簡(jiǎn)單趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
五年級感恩的啟示作文 14
我不是一個(gè)生性樂(lè )觀(guān)的人，因為家里面對過(guò)很多困難，所以，有時(shí)更加悲觀(guān)�；蛟S在某一個(gè)時(shí)刻是好的心情，但是，敏感的心性可能在某一刻就變得傷感。但是，有一次我發(fā)現，自己所謂的苦難其實(shí)根本不算什么。
當我得知我朋友，家里出現變故，曾經(jīng)并不是很溫暖的港灣，變得支離破碎。我覺(jué)得沒(méi)有什么比失去家更加讓人痛苦的事情。但是，她很堅強。突然，我發(fā)現自己是多么的幸福，原來(lái)以為是很大事情的小事，在這樣的'事情面前，根本就不算什么，反而像是無(wú)病呻吟。在那一刻，覺(jué)得自己真的非常的幸運，雖然承受著(zhù)其他的痛苦，但是也不妨苦中作樂(lè )，不應該還沒(méi)有發(fā)生什么的時(shí)候就偽裝成是弱者的樣子。突然，就在那一刻充滿(mǎn)了力量，覺(jué)得生活本來(lái)就是有苦有甜，即使經(jīng)歷再大的事情也應該笑著(zhù)面對。愁眉苦臉葉并沒(méi)有什么用的，要想辦法解決。
很多時(shí)候，當我們被幸福包圍的時(shí)候，不覺(jué)得幸福，反而會(huì )覺(jué)得自己很苦很難，但是還有人可能比你還要更慘。就像有句話(huà)：“當你哭泣你沒(méi)有鞋的時(shí)候，有的人卻沒(méi)有腳”。但是那些人還是努力的生活著(zhù)。抱怨沒(méi)有用，要學(xué)會(huì )時(shí)不時(shí)的感恩，感謝生活，感謝一直都在的人。
五年級感恩的啟示作文 15
轉眼間，我們已經(jīng)上了小記者演講訓練營(yíng)第三期的演講課。通過(guò)這節課，我學(xué)會(huì )了感恩。
老師帶領(lǐng)我們又進(jìn)行了一次自我介紹，我發(fā)現雖然經(jīng)過(guò)兩次培訓，但大家的水平還有待提高。小時(shí)候，鄉愁就像一張小小的郵票，我在這頭，母親在那一頭后來(lái)啊，鄉愁是一座矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭老師播放了這段詩(shī)詞的朗誦視頻，并引導我們理解這首詩(shī)的意思，主要表達了孩子思念并想孝順母親，但母親已不在人世的感人情懷。對于這類(lèi)型的詩(shī)歌在朗誦上的技巧和增加情感的投入。
老師又給我們看了幾段有關(guān)感恩父母為主題的小視頻，然后讓我們進(jìn)行評價(jià)，并說(shuō)出自己的感受。許多小朋友都深受感動(dòng)，我們都覺(jué)得人的一生實(shí)在太短暫了，我們應該感謝父母，他們賦予了我們生命，養育我們長(cháng)大成人，付出了多少辛勞的汗水��！所以我們要竭盡全力報答我們的父母。輪到我對視頻中演說(shuō)家們的'演講進(jìn)行了評價(jià)：第一，他們的聲音非常洪亮，讓聽(tīng)的人很舒服；第二，他們的語(yǔ)調抑揚頓挫，擅長(cháng)用感情來(lái)感染別人；第三，把感恩的故事說(shuō)得惟妙惟肖，我們都陶醉在其中。
感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己回到家，我立馬給老媽一個(gè)大大的擁抱，并為她唱了這首歌。
五年級感恩的啟示作文 16
在一個(gè)星期天的早晨，啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)在森林里相遇。
啄木鳥(niǎo)飛到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)爺爺身上，此時(shí)，大樹(shù)爺爺正在呼呼大睡，被啄木鳥(niǎo)那又硬又尖的嘴一啄，大樹(shù)爺爺就被驚醒了，大樹(shù)爺爺生氣地對啄木鳥(niǎo)大喊：“大白天的干嘛？來(lái)打擾本爺睡覺(jué)，你不要再啄我了，我忍受不了！”
啄木鳥(niǎo)很溫和的`回應道：“如果不把你身上的蟲(chóng)子啄掉，你會(huì )生病枯萎的�！贝髽�(shù)反駁：“我只知道你現在再啄我，我此刻就會(huì )生病�！贝髽�(shù)說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)就只好拍拍翅膀，靜靜地飛走了。過(guò)了幾天，啄木鳥(niǎo)再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)爺爺，此時(shí)的大樹(shù)爺爺低著(zhù)頭，有氣無(wú)力的，意識到自己之前的行為是不對，不應該這樣對啄木鳥(niǎo)，于是，大樹(shù)爺爺碰到一只小動(dòng)物，就讓小動(dòng)物轉告啄木鳥(niǎo)，來(lái)幫它治病。
啄木鳥(niǎo)接到小動(dòng)物們的消息后，立刻飛到大樹(shù)爺爺的身上，幫大樹(shù)爺爺身體里的蟲(chóng)給啄出來(lái)，治好了病，大樹(shù)爺爺對啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對不起，我不該那么沒(méi)禮貌�！�
從此，大樹(shù)爺爺又恢復往日的生機，大樹(shù)與啄木鳥(niǎo)就成為了好朋友。我也從中明白了我們要學(xué)會(huì )感恩。
五年級感恩的啟示作文 17
歲月漸漸流逝，我也漸漸長(cháng)大了。我今年已經(jīng)12歲了，不再是以前不懂事又任性的小丫頭了。
但我覺(jué)得我并不懂得感恩，常常動(dòng)不動(dòng)就耍小孩子氣。今天，我讀了《感恩》這篇文章，深刻的感受到如何感恩。這篇作文中的小作者很任性，父母的噓寒問(wèn)暖，處處為他著(zhù)想，而他確認為父母很煩人，總該嘮嘮叨叨�？墒怯幸淮�，作者生病住了院，他的母親整天流淚滿(mǎn)面，父親也為他操了不少心。從此以后，他對父母萬(wàn)般關(guān)心。我們似乎也和作者一樣，自己有不對的.地方，父母為我們糾正錯誤，還為我們的事操勞。而我們一聽(tīng)到父母給我們講大道理時(shí)，總聽(tīng)得不耐煩，而且還和父母頂嘴。
我們可知道，父母為了我們流了多少淚，費盡了多少心思。我很喜歡吃肉絲面，于是，媽媽一大早就準備好肉絲，每次我都看見(jiàn)母親眼睛里布滿(mǎn)血絲，總是不在意，只是覺(jué)得她這么做是應該的，不應該過(guò)多叫苦�，F在我終于明白了，父母為我們操勞奔波很辛苦，我們要好好地報答他們，我長(cháng)大了，想起以前的事就想哭，總覺(jué)得對不起父母，媽媽那么關(guān)心我，我卻惹她生氣。我今后要好好彌補自己所犯下的錯，好好報答他們！
我想，如果還有下輩子，我還要做爸爸媽媽的女兒，一個(gè)好女兒！
五年級感恩的啟示作文 18
自從我讀了《無(wú)私奉獻的大樹(shù)》這篇文章后，我思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜，大樹(shù)這種無(wú)私奉獻的精神深深地感動(dòng)了我。故事是這樣的：有一個(gè)小男孩，小時(shí)候經(jīng)常喜歡去一棵大樹(shù)下玩耍。日復一日，年復一年，小男孩長(cháng)大了，他不再去大樹(shù)下玩了。在男孩沮喪時(shí)，無(wú)奈去找大樹(shù)，大樹(shù)把他的果子、枝干、樹(shù)枝，分別給他賣(mài)果子賺錢(qián)，做房子，做船。雖然他索取了非常多，但大樹(shù)感到很欣慰。
大家想一想，大樹(shù)想到的是別人，而不炫耀自己。如果沒(méi)有這種無(wú)私奉獻的精神，哪來(lái)小男孩的結果呢？由此，我想到了我們親愛(ài)的父母。我們的父母也和文章里的大樹(shù)一樣，對我們這些掌上明珠，哪怕吃再大的.苦，他們也無(wú)怨無(wú)悔，不求回報。他們無(wú)論什么時(shí)候都愿意為我們付出一切。
他們?yōu)槲覀內找共賱�，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們吃苦……他們所做的一切都是為了我們，為了弱小的我們。同學(xué)們，感恩是一種美德，是一種力量。要知道，雖然父母不求回報，但是他們也需要我們的關(guān)愛(ài)和回報��！讓我們學(xué)會(huì )感恩，回報我們的父母吧！
五年級感恩的啟示作文 19
中國有句諺語(yǔ)叫“不當家，不知柴米貴；不養兒，不知報母恩�！边@句話(huà)不知你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？我們要“銜環(huán)結草，以德報恩”。當我們過(guò)生日時(shí)，當我們高高興興在父母身邊撒嬌要禮物時(shí)，可想過(guò)那天就是母親的受難日。爸爸媽媽含辛茹苦將我們養大，我們總是衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手�？上脒^(guò)父母在外奔波勞累；可想過(guò)幫父母干過(guò)一件家務(wù)活；可想過(guò)父母下班后為他們泡上一杯茶。這些問(wèn)題難道不值得我們反思嗎？
“父恩比山高，母恩比海深”。我們的爸爸媽媽何嘗不希望自己的'孩子出人頭地。哪一個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳�？晌覀冇凶鲞^(guò)幾件讓他們心滿(mǎn)意足的事。
父母不圖我們千恩萬(wàn)謝，他們只要我們長(cháng)大后能面對著(zhù)競爭激烈的社會(huì )。
其實(shí)我們每一個(gè)人都是一根蠟燭，父母是一根火柴，老師是引路人。父母點(diǎn)亮了我們的人生，老師教會(huì )了我們許多知識。
大愛(ài)無(wú)私，“父母之恩，水不能溺，火不能滅”。我們要“滴水之恩，當涌泉相報”，我們要從點(diǎn)滴做起，記住不要讓愛(ài)你的人失望。
五年級感恩的啟示作文 20
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧�！案卸鳌笨梢韵鈨刃乃蟹e怨，感恩“這一個(gè)普通不能再普通的詞語(yǔ)已經(jīng)不是第一回聽(tīng)到了。而我們真正知道什么是感恩嗎？
在字典中給感恩的詞義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。而這只是書(shū)面的定義，真正的感恩是一種美德，是現在稀少的一種美德。
要說(shuō)感恩，就連幼兒園的小弟弟和小妹妹們都知道。因為，在你出生的時(shí)候，在你的血液里就融入了感恩這種美德！感恩是每一個(gè)人與生俱來(lái)的品德！
學(xué)會(huì )感恩，心存感激�！案卸鞯男�，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己！”感激父母給了我們偉大的生命，感激老師給了我們人生的路基，感激朋友在我們心靈困惑時(shí)給了我們衷心的勸慰，感激社會(huì )給了我們和諧氛圍。
學(xué)會(huì )感恩，就能擁有謙虛之德；學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )懂得懺悔。當感恩之情溢于每個(gè)角落，當感恩的花兒開(kāi)在每個(gè)人的`心田，你會(huì )看到一幅和諧的社會(huì )藍圖正在描繪，你會(huì )感受到我們偉大的祖國正欣欣向榮！讓我們用千萬(wàn)顆感恩的心建造出一座和樂(lè )的精神家園--和諧中國，東方巨龍！親愛(ài)的朋友，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
五年級感恩的啟示作文 21
今天在出操的時(shí)候，酈老師在國旗下講話(huà)，告訴我們要學(xué)會(huì )感恩，并讓每個(gè)人都要好好照顧小金魚(yú)，當一次“魚(yú)爸”、“魚(yú)媽”，來(lái)體會(huì )爸爸媽媽的.辛苦。
這番話(huà)讓我想起了母親對我的愛(ài)。有一次，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，可是媽媽依舊在整理行李箱。哦！對了，明天我們可是要去北京旅游呢！看見(jiàn)媽媽整理好行李箱，我想：“媽媽整理完了，應該會(huì )來(lái)房里睡覺(jué)了吧！”可是，我想錯了。媽媽又搬來(lái)了“巨形武器”——吸塵器，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”聲在我耳邊閃過(guò)，我聽(tīng)著(zhù)這聲音便睡不著(zhù)了，不滿(mǎn)的沖著(zhù)我媽大喊：“媽媽?zhuān)乙X(jué)，別煩我了好不好！”媽媽一聽(tīng)，便把吸塵器拿走了，換成了掃把和畚箕，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃了起來(lái)，看著(zhù)媽媽辛苦的樣子，我十分后悔自己當初說(shuō)了這句話(huà)。想著(zhù)想著(zhù)，我便睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)準備好了早餐，見(jiàn)我向她走來(lái)。媽媽疲憊地說(shuō)了一聲：“清清，快來(lái)吃早餐吧！”媽媽仿佛忘記了昨晚我對她的抱怨，依舊對我如往日一樣溫柔，一樣愛(ài)我。我那一天第一次發(fā)現母親是那么愛(ài)我。那一天第一次我發(fā)現自己長(cháng)大了。
這就是多么偉大的母愛(ài)，平凡而又感人。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
五年級感恩的啟示作文 22
今天，我們學(xué)校舉行了一次名為“感恩——我們在行動(dòng)”的活動(dòng)，演講老師提到了有沒(méi)有做過(guò)對不起父母的事，我就想起了那件事。
記得二年級上冊里的一天，我感冒了，媽媽知道后，立刻把我送去了醫院，醫生對媽媽說(shuō)：“你兒子沒(méi)什么大礙，只是有點(diǎn)輕感冒，吃些藥就可以了，不要吃海鮮�！闭f(shuō)著(zhù)，從身后的藥品柜里拿出了幾盒藥。第二天是星期六，中午，我回到家，看見(jiàn)桌上放著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的螃蟹，頓時(shí)饞得口水直流，可媽媽卻死活不讓我吃，我只好作罷。吃完飯后，媽媽叫我吃藥，她把藥品里的藥倒進(jìn)一個(gè)小碗里，我添了一下，苦極了，我想：我絕不喝這么苦的.藥。于是，我想了想，慢慢的把藥倒進(jìn)了身旁的墨水瓶里。過(guò)了一會(huì )，媽媽上班去了，我看著(zhù)螃蟹心想：媽媽不讓我吃，我偏偏要吃。于是我大口大口的吃起來(lái)，滿(mǎn)足極了。我一連幾天都不吃藥，還吃一些不能吃的東西�？珊镁安婚L(cháng)，一天，我又咳嗽又打噴嚏，媽媽一見(jiàn)，問(wèn)我這幾天是不是沒(méi)吃藥，我只好如實(shí)交代了。媽媽并沒(méi)有發(fā)火，只是嘆了口氣。后來(lái)我才知道，媽媽要我吃藥是為我好。
父母要你做的，都為你好，我們要學(xué)會(huì )感恩。
五年級感恩的啟示作文 23
上星期五下午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們要去報告廳聽(tīng)學(xué)會(huì )感恩的報告會(huì )�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興極了，我們紛紛下樓排隊去聽(tīng)報告會(huì )。報告會(huì )開(kāi)始了，我們每個(gè)學(xué)生都在認認真真地聽(tīng)著(zhù)。
在這次報告會(huì )中，我學(xué)到的第一點(diǎn)是我們要愛(ài)自己。小學(xué)生貪玩電腦、�？措娨暿窃闾Ｗ约�，真正愛(ài)自己是我們要多讀書(shū)，每天早睡早起，認真地學(xué)習。
我學(xué)到的第二點(diǎn)是我們要愛(ài)母親。我們每個(gè)人都有一個(gè)偉大無(wú)私的母親，每當我們還在熟睡的時(shí)候，我們的母親就早早的起床給我們做早飯，到了晚上，忙碌了一天的母親還要抽空洗我們脫下的臟衣服；每當我們在生活中、學(xué)習中遇到困難的時(shí)候，我們第一個(gè)想到的'人是母親，母親會(huì )耐心地幫助我們；每當夜里我們發(fā)高燒高燒不退的時(shí)候，最焦急的還是我們的母親，她焦急的坐在我們的身邊，每時(shí)每刻都在擔心著(zhù)我們的身體。這就是我們偉大而無(wú)私的母親，我們要愛(ài)我們的母親呀！
我學(xué)到的第三點(diǎn)是我們還要愛(ài)我們的老師。我們的老師整天教我們知識，教育我們做人，每當晚上我們孩子寫(xiě)完作業(yè)在玩的時(shí)候，而我們的老師卻在燈下批改著(zhù)我們寫(xiě)得一本本作業(yè)。我們要愛(ài)我們的老師呀！
我們要學(xué)會(huì )感恩，去感恩所有幫助過(guò)我們的人！
五年級感恩的啟示作文 24
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報”。僅僅是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，也讓我學(xué)會(huì )了如何感恩。
暑假的一天下午，我和朋友們約好在花園里比賽放風(fēng)箏。我的“戰斗機”已準備就序，就等裁判員文娟說(shuō)開(kāi)始了。一聲令下，大家手一前一后地牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向不同的方向奔跑、放線(xiàn)，想要奪得這次的冠軍的稱(chēng)號，因為這樣就可以贏(yíng)得20元的人民幣。我也不甘示弱，我拼命地向前奔跑。瞧，子涵用她的紅蝴蝶在快樂(lè )旋轉著(zhù)，多么令人陶醉呀！
不好！光顧著(zhù)看美景，一不小心讓“毛毛蟲(chóng)”追上來(lái)了。我拼命追趕，沒(méi)看見(jiàn)腳下的'石頭，“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，我仔細一看，自己的手已經(jīng)擦破了頭，我坐在地上，“哇哇”地哭起來(lái)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣。珍珍聽(tīng)到我的哭聲，趕緊從遠處跑過(guò)來(lái)，她用兩只小手把我慢慢地扶起來(lái)，并拿了紙巾把我手上的灰塵擦干凈，問(wèn)這問(wèn)那的，這時(shí)我的心涌起一陣溫暖。想著(zhù)想著(zhù)，朋友已經(jīng)把我慢慢地扶回家了……
此時(shí)此刻，我要對我的朋友們唱“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
五年級感恩的啟示作文 25
感恩父母，給了我生命；感謝老師，教給我畢生的財富；感謝同學(xué)，令我不再孤單；感謝朋友，讓我收到友誼的滋潤……這一輩子想感謝的人說(shuō)也說(shuō)不完，交警叔叔為我們的安全風(fēng)里來(lái)雨里去，我們該感謝他……我現在最想感謝的人是我的父母和老師。
我要感謝你們，雖然你們會(huì )批評我，會(huì )讓我感到這個(gè)世界對我不公平，可我還是要發(fā)自?xún)鹊馗兄x你們。
感謝爸媽?zhuān)兄x你們給了我生命；感謝你們將我撫養成人；感謝你們?yōu)槲业某砷L(cháng)嘔心瀝血；感謝你們事事為我，時(shí)時(shí)為我。
感謝老師，感謝你們教我知識；感謝你們教會(huì )我做人；感謝你們教會(huì )我世間的真理。
媽媽?zhuān)闶聭烟�，生下了我，沒(méi)有你也就沒(méi)有了我，你是給我生命的人�，F在的你，為家庭生計而干活。我想告訴你，你在我心目中是一位美麗的`女神，像雅典娜一樣，是聰明的；像女?huà)z一樣，是偉大的；像維納斯一樣，是美麗的；像斯芬克斯一樣，是神奇的。
爸爸，我很想和你下棋，你下棋的確很厲害，我相信，有朝一日，我一定可以殺你個(gè)片甲不留，落花流水。在我心中，你就是那個(gè)至高無(wú)上的最高天神——宙斯。
老師，你就是那個(gè)孔夫子。上課時(shí)，你談古論今，令我心馳神往。
我愛(ài)你們，我也感謝你們。
五年級感恩的啟示作文 26
但是，我最感謝我的媽媽?zhuān)绻麤](méi)有母親，誰(shuí)能賦予我們血肉之軀，又怎么養我、育我，教我許多做人做事的道理呢？
恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說(shuō)歷盡艱辛，徹耗了無(wú)數的心血，可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí)，母愛(ài)猶如潺潺的小溪，那么柔，那么清；
母愛(ài)猶如縷縷的紗絲，那樣細，那樣密；
母愛(ài)猶如巍峨的高山，那么厚，那么闊�？傊�，一切的一切，又怎能報答您對我的一片養育之恩呢？
我們也許現在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì )到父母嚴格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(cháng)的過(guò)程中，當你有一天，靜下來(lái)用心地想一想，只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之情��！
學(xué)會(huì )感恩，不光是對支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩，對他們曾經(jīng)給予過(guò)的幫助表示深深的感激之情，還要對反對、拒絕過(guò)你的人心懷感恩，感謝他們給與你一個(gè)磨練的'機會(huì )，讓你不斷的走向成熟、變得更加堅強。只有真正擁有一顆感恩的心，讓你活的無(wú)限的精彩！
五年級感恩的啟示作文 27
“感恩”，是一種恩惠心存感激的表示；是不忘他人恩情、縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至麻木，學(xué)會(huì )感恩是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
我清楚的記得，去年冬天，我的腿不小心摔斷了。醫生說(shuō)我只能在家休養，不能亂走動(dòng)了。為此，平日里早出晚歸的`爸爸放下了工作，在家照顧我。一日，我要吃湯圓，爸爸只到了便說(shuō)：“文文，你在家別亂動(dòng)，我出去給你買(mǎi)湯圓；你要餓了先吃餅干�！闭f(shuō)完爸爸穿上了外衣，走出門(mén)去。那時(shí)，天空中的鵝毛大雪，借著(zhù)呼嘯的北風(fēng)漫天飛舞。爸爸沒(méi)有拿傘，就一頭扎進(jìn)了飛雪中去�？梢韵胂蟮娇赡苊孔咭徊蕉寄敲雌D難。不一會(huì )兒，爸爸便到家了，只見(jiàn)爸爸頭發(fā)上結了冰。他來(lái)不及擦頭發(fā)，就開(kāi)始給我煮“湯圓”。我哭了，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“沒(méi)事，趕快吃吧�！�
“感恩”是一種回報。母親用乳汁將我門(mén)哺育。而更偉大的是父母從不希望他們得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把它的溫暖給予我們，從不要求會(huì )報，但時(shí)我們必須明白“感恩”。
五年級感恩的啟示作文 28
我讀過(guò)這樣一篇文章，里邊講的是一位10歲小女孩叫莉莉。她不幸得了白血病，家里很窮，坐不起手術(shù)，很焦急。莉莉知道對她媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)奂腋F，沒(méi)錢(qián)看病，我得了什么病，不礙事的咱們回家吧。;媽媽聽(tīng)了哭了起來(lái)說(shuō)：“女兒你放心我不管付多少錢(qián)我都一定吧你的病治好�！贬t院知道莉莉家的是之后，就把錢(qián)先給了，然后希望他能趕快好起來(lái)。
過(guò)幾天，莉莉的是傳開(kāi)了，一些有愛(ài)心的人紛紛給莉莉送錢(qián)來(lái)都希望莉莉快點(diǎn)好起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天為莉莉送來(lái)的'錢(qián)已經(jīng)夠做手術(shù)的了，莉莉的媽媽感動(dòng)的向那些有愛(ài)心的人跪了下來(lái)，莉莉做完手術(shù)，康復的很快，兩個(gè)月就出院了，從那以后，莉莉就更加懂事了，以后上學(xué)他每次考試和比賽都能拿獎狀，家人為她有好成績(jì)而敢到高興，同時(shí)也叫她做一個(gè)會(huì )感恩的人。莉莉長(cháng)大后，就用這可感恩的心幫助了許多許多人。
我讀了這片文章之后我明白，我們都是生活在感恩中的，永遠要有一顆感恩的心，所以我們要感恩父母，感恩老師，感恩所有的人，因為他都幫助過(guò)你。
五年級感恩的啟示作文 29
墻角盛開(kāi)的玫瑰，雖經(jīng)歷酷寒，卻依舊陣陣飄香；沙漠挺拔的白楊，雖歷大風(fēng)摧殘，卻還是矜矜業(yè)業(yè)的保護沙漠。不只是植物，動(dòng)物也有感恩之情：羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。那么作為高等動(dòng)物的人，我們自然也應該有一顆感恩的心，時(shí)刻感謝身邊的所有。
上帝也許并不是公平的，也許有的人長(cháng)得漂亮、家境好，而有的人出生貧寒，長(cháng)相也并不那么突出�？墒�，每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福，每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂(lè )。家境好的人體會(huì )不了吃腌菜蘿卜但卻有整整一家人一起吃晚飯的幸福，家境貧寒的人也感受不了其它人想要什么有什么的自由。所以，我們不必艷羨別人的所有，只需要擁著(zhù)一顆感恩的`心，就會(huì )活得很快樂(lè )，很幸福。
如果我們在早晨起來(lái)，發(fā)現外面正下著(zhù)瓢潑大雨，有的人會(huì )說(shuō)：“又是這么大的雨，怎么上班吖，真煩！”然后就陷入煩躁之中；然后還有的人會(huì )想：“下雨了啊，真好，可以呼吸新鮮空氣了，樹(shù)木也可以滋潤了，真好！”你愿意做哪一種人呢？我愿意選擇后者。至少是幸福的，我感謝上天來(lái)了那么一場(chǎng)雨，洗去了我心靈的蕪穢。
感恩，自然也是華夏文明五千年的精髓。學(xué)會(huì )感恩，讓別人過(guò)得更快樂(lè )，也讓自己過(guò)得更快樂(lè )。
五年級感恩的啟示作文 30
人人都必須學(xué)會(huì )感恩，知道感恩。當別人幫助了你，你必須向別人說(shuō)出感謝。而我心里最想感謝的人是我的爸爸媽媽。
首先，我要感謝—爸爸。您每天早上起來(lái)就急忙上班，通常深夜才回來(lái)，我知道您是為了我才那么辛苦。您辛辛苦苦賺回來(lái)的`錢(qián)都給我用。我還記得去年一個(gè)星期天的下午，我跟媽媽去上班，路上媽媽去買(mǎi)一些橘子，我一個(gè)人待在車(chē)里，看到車(chē)鑰匙在車(chē)上，我懷著(zhù)好奇心把遙控器都按了一遍，車(chē)子的程序被我搞亂了。媽媽上車(chē)后車(chē)子開(kāi)不起來(lái)，我才把事情告訴了媽媽。后來(lái)爸爸趕來(lái)把車(chē)子弄好，還安慰我，并且耐心地教我怎么使用遙控器，沒(méi)有責怪我。我要謝謝您！
我還要感謝媽媽。您每天要辛苦地為我做可口的三餐，還要做家務(wù)又要輔導我寫(xiě)作業(yè)......。我在外面玩時(shí)您不放心，總打電話(huà)給我問(wèn)我在哪，我被別人欺負時(shí)您也很傷心，不論春夏秋冬，您總是細心地照料我，關(guān)心我，幫助我。謝謝您—媽媽?zhuān)?/p>
爸爸媽媽?zhuān)銈儗ξ覠o(wú)微不至的愛(ài)，我會(huì )記在心中。等我長(cháng)大后定會(huì )用一顆感恩的心回報你們！
五年級感恩的啟示作文 31
今天是西方人的一個(gè)古老節日—-感恩節。我也要在今天這個(gè)特殊的節日里，說(shuō)說(shuō)我的感恩之情。
父母已經(jīng)養育我十年了，當我打開(kāi)封閉的記憶之門(mén)時(shí)，我仿佛看到了：我的媽媽在夜晚還點(diǎn)著(zhù)燈費勁心力地在為我織毛衣；我的爸爸在外面辛苦地掙錢(qián)；每當我生病時(shí)，都是父母抱著(zhù)我往醫院趕，是父母們在我摔倒的時(shí)候伸出充滿(mǎn)愛(ài)的大手；也是他們在困難的時(shí)候鼓勵我。今天，我想對爸爸媽媽說(shuō)聲：“爸媽?zhuān)x謝您們！”并親手送上我的感恩卡片。
“學(xué)會(huì )感恩”這簡(jiǎn)單而難以做到的四個(gè)字，我們的班主任老師是這樣教導我們的：“小朋友，我們要懂得，要學(xué)會(huì )感恩，這樣，我們將來(lái)就會(huì )有更多的成就�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“懂得感恩的人會(huì )很幸福�！蔽蚁�，接受感恩的人一定會(huì )更幸福，更溫暖。爸爸媽媽對我們的恩情像大海。而兒女的回報像針尖上的一滴水滴在大海里，永遠永遠也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報答。我只有努力學(xué)習，多聽(tīng)父母的話(huà)來(lái)回報他們對我的'愛(ài)。
親愛(ài)的同學(xué)們：感恩是無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)形的。我們一定要用行動(dòng)回報所有愛(ài)我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠在臉上綻放！
五年級感恩的啟示作文 32
幾天前，我讀了“學(xué)會(huì )感恩”這一本書(shū)，很有感觸。
這本書(shū)主要講了：感恩，無(wú)處不在，只要你用心去發(fā)現。感恩，并不是一定要感謝生活中的大恩大德，感恩，可以是一種生活態(tài)度，一種善與發(fā)現美并欣賞美的道德情操。感恩只是一種對于生命饋贈的欣喜，也不只是一種對于這一饋贈所結予的言辭的回饋;感恩乃是用我們赤子般純全無(wú)暇的心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛(ài)和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承，感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證。
也許在以前，我們還小，還不懂得感恩。但現在，我們學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了感恩，還要懂得感恩，要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說(shuō)出來(lái)了，人家會(huì )感動(dòng)，人家說(shuō)出來(lái)了，你會(huì )感動(dòng)。其實(shí)，人的一生除了學(xué)習、工作，還有感恩。
感恩是人間的溫暖與呵護，是真誠的奉獻與付出，是對人間溫情的期待。感恩是一種生村境界，它不只是對生命饋贈的欣喜，更需要我們用赤子般純潔的心去領(lǐng)悟生命背后的`關(guān)愛(ài)和溫情。
感恩是人生的必修課，讓我們漸漸麻木了的日子里，逐漸發(fā)現的美好和幸福;讓我們領(lǐng)悟命運的給予、生命的激情!
五年級感恩的啟示作文 33
今天，我在一本書(shū)上看到了女孩感恩的故事：女孩和媽媽賭氣離家出走了。下午，女孩餓了，賣(mài)茶葉蛋的老太太就給了她幾個(gè)茶葉蛋吃，吃完以后，女孩吧遭遇告訴了老太太，經(jīng)過(guò)老太太的勸阻，女孩終于有回家的想法了。她想：小時(shí)候，媽媽每日為我洗尿布，給我做好吃的把我撫養到大，也不容易呀。我要報答媽媽呀。我要好好學(xué)習，要以?xún)?yōu)異的`成績(jì)走向社會(huì )。
來(lái)報答媽媽?zhuān)瑘蟠鹕鐣?huì )。來(lái)報答媽媽的養育之恩，來(lái)報答社會(huì )的培育之恩。從這件事我感受到了媽媽的辛苦，媽媽養育我們是多么的不容易呀。我要用我的一生來(lái)孝敬媽媽。既然賣(mài)茶葉蛋的老太太和那小女孩一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有也能這樣我想我更要好好做人以此來(lái)報答社會(huì )，因為我覺(jué)得在我們生活的社會(huì )里如果人人都能像那個(gè)老太太一樣幫助別人我們的社會(huì )該是多么美好啊。
這讓我想起了《感恩的心》這本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書(shū)用一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著(zhù)中華傳統美德在默默中的延續，也引導著(zhù)我們在翻閱本書(shū)的時(shí)候不斷的思考、反省。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
五年級感恩的啟示作文 34
人們常說(shuō)“滴水之恩，以涌泉相報�！边@不禁讓我想起了父母，父母的付出怎能可以用一滴水來(lái)衡量？
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有感恩，世界就平淡無(wú)味。而這些淺顯的道理，誰(shuí)都懂。往往我們卻忘記了感恩。
日復一日，年復一年。我們父母依然不知疲倦為我們而工作�？晌覀冊鯓硬拍芾斫飧改傅牧伎嘤眯�，又時(shí)我們會(huì )時(shí)不時(shí)的惹他們生氣，可能因為一些小事和他們鬧別扭；可能因為父母的一些訓斥而和他們賭氣；也可能因為不能滿(mǎn)足自己的一些愿望而討厭、埋怨自己的父母。
然而，我們依然身在福中不知福。在家里我們就像小太陽(yáng)，父母就像行星一樣在我們前前后后左左右右的圍著(zhù)我們不停地轉。在父母的呵護下我們如同小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。而父母，他們不求回報，他們的心愿就是要我們健康快樂(lè )的`成長(cháng)，找到自己的歸宿。
我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩就會(huì )像冬日里的陽(yáng)光溫暖他人的心房。我們永遠不要忘記感恩，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的給父母洗洗腳，再父母下班后給她們端一杯茶水，都是你對父母付出的回報。永遠不要忘記感恩，哪怕別人給你哪怕是微不足道的關(guān)懷和幫助，也不要忘記感恩，簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”，就是對他人的回報。
五年級感恩的啟示作文 35
以前的我一學(xué)習，就不開(kāi)心。動(dòng)不動(dòng)就和媽媽你一言我一語(yǔ)的頂。頂來(lái)頂去，媽媽沒(méi)耐心了一手打過(guò)來(lái)，打在我耳朵上。我哭了，心里一直恨媽媽。
昨天下午我們聽(tīng)講師團講怎么學(xué)會(huì )感恩，講了一個(gè)老師和一個(gè)媽媽的故事。老師臨死了前說(shuō)‘‘把我埋在對面山上，老師要看著(zhù)你們學(xué)習，當你們考上了好大學(xué)，別忘了來(lái)看看老師�！�(tīng)了這句話(huà)我的心如同一塊石頭壓在了心上，心想：“這么好的學(xué)習環(huán)境，還不用心學(xué)，太不像話(huà)了�！苯又�(zhù)他說(shuō)了一個(gè)關(guān)于母親的故事。一位媽媽每天晚上一吃完飯就給自己的女兒買(mǎi)一個(gè)小年糕吃。有天晚上媽媽不知為什么倒在了地上。媽媽的手上拿著(zhù)一個(gè)年糕。女兒見(jiàn)此情景萬(wàn)分難過(guò)。她決定堅持下來(lái)，自己生活。長(cháng)大了做一個(gè)有出息的人。這時(shí)，我看見(jiàn)我的媽媽臉紅了，一滴淚從眼睛一直流到眼角。我覺(jué)得自己以前做的`不對。媽媽這么愛(ài)我，努力要我搞好學(xué)習，是為了我好。而我卻生氣，和媽媽對著(zhù)干。甚至動(dòng)手打媽媽?zhuān)瑢?shí)在太不應該了！
我覺(jué)得以后上課要認真，不要說(shuō)小話(huà)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。在家里不和媽媽頂嘴，這樣媽媽不累，媽媽高興，我也開(kāi)心，多好呀。
五年級感恩的啟示作文 36
上個(gè)月我發(fā)生了一件事，讓我明白了感恩。
一天早晨六點(diǎn)鐘，我還沒(méi)有完全睡醒，迷糊著(zhù)下樓，結果一不小心腳踩空了，我直接從樓梯上摔了下來(lái)。
“呯”的一聲，響聲驚動(dòng)了爸爸媽媽?zhuān)麄冓s緊下床看發(fā)生了什么事。他們見(jiàn)我躺在樓梯的地上，正痛苦地呻吟著(zhù)。爸爸連忙把我抱了起來(lái)，媽媽對爸爸著(zhù)急地說(shuō)：“孩子疼得這樣厲害，可能摔骨折了，去醫院吧?”爸爸答應了，和媽媽叫了一輛“的士”趕緊把我送到了醫院。到醫院一拍片子，原來(lái)真的摔骨折了。在醫院里，醫生叔叔幫我上了夾板之后，爸爸把我背回了家。
從這天以后，每天上學(xué)都是爸爸背著(zhù)我去，媽媽就走在后面幫我把書(shū)包拎著(zhù)。一到校門(mén)口，就會(huì )有熱心的同學(xué)幫我把書(shū)包拿到教室里。課間休息需要上衛生間時(shí)，就會(huì )有同學(xué)扶著(zhù)我去廁所。每到放學(xué)，我收書(shū)包不方便，我的同桌都會(huì )搶著(zhù)幫我收拾東西。本來(lái)我還有些擔心的，沒(méi)想到我摔骨折了，有這么多同學(xué)來(lái)幫助我，好幾次，我都忍不住想哭呢!雖然骨折了，但我的心里卻甜蜜無(wú)比。
在我受傷期間，有著(zhù)爸爸媽媽的細心照顧，和同學(xué)的熱心幫助，漸漸的`康復。希望我們都能珍惜別人的關(guān)心，學(xué)會(huì )去感受愛(ài)，感恩別人對你的愛(ài)。
五年級感恩的啟示作文 37
滴水之恩，當涌泉相報。在一個(gè)有愛(ài)的時(shí)代，我們應該明白如何去感恩，“受之以李，報之以桃。滴水之恩，當涌泉相報�！笔侵腥A民族的傳統美德。
對老師感恩，是老師教會(huì )我們許多道理；對父母感恩，是父母撫育我們長(cháng)大；對朋友感恩，在無(wú)助時(shí)是朋友給我們溫暖。恩情無(wú)處不在，我們在成長(cháng)之路上，碰到過(guò)困難，遇到過(guò)挫折，遭遇過(guò)失敗，然而當我們無(wú)法從這些困難走過(guò)去時(shí)，是誰(shuí)幫助了我們，可能是老師，可能是父母，可能是朋友，那我們就應該在這些無(wú)形的關(guān)愛(ài)中知道感恩。
還記得做一篇練習時(shí)讀到的一個(gè)故事：一對老夫婦遇到一位趕著(zhù)回家過(guò)圣誕節的年輕人。年輕人買(mǎi)不到車(chē)票，在大雪紛飛的夜晚，無(wú)法回家。老夫婦在邀他共度圣誕節遭推辭之后，竟主動(dòng)將自己的車(chē)借給了年輕人。這樣的.舉動(dòng)令人震驚，令人感動(dòng)，但接下來(lái)的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒(méi)有回來(lái)，杳無(wú)音信。這樣的一件事也就是告訴我們一個(gè)人感恩很重要，世界上其實(shí)溫暖很多，這也需要我們去細心接受，用心感恩。
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