【推薦】寫(xiě)感恩的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的寫(xiě)感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)感恩的作文1
外面已經(jīng)是燈火通明，媽媽坐在微弱的燈光下給我補褪了的紅襯衫，一陣干咳在我耳邊回蕩。
“媽媽?zhuān)@件襯衫我穿了幾個(gè)夏天了，該換件新的了�！蔽乙贿厡�(xiě)作業(yè)一邊說(shuō)。
“孩子，我媽媽最近缺錢(qián)。過(guò)幾天我媽就多有錢(qián)給你買(mǎi)件新襯衫好不好？”母親用商量的口吻對我說(shuō)。
“你說(shuō)你沒(méi)錢(qián)，整天沒(méi)錢(qián)，不就是賣(mài)小麥嗎？”
媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。我只是默默地縫了那件襯衫。借著(zhù)微弱的光線(xiàn)，我看到兩行晶瑩的淚珠從母親瘦削的臉上滾落下來(lái)，我知道這又傷透了母親的心。于是我悄悄回了房間。我不禁懷疑我是不是太過(guò)分了，不該讓媽媽給我買(mǎi)衣服。
過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)睡覺(jué)，就出去看看媽媽在干什么。我走出門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)我媽拿著(zhù)昨天阿姨送的紅布袋出去了。我不知道我媽要干什么，就悄悄跟著(zhù)她。原來(lái)我媽摸了黑，直接去了離家不遠的小店。進(jìn)去沒(méi)多久，里面傳來(lái)店主王阿姨的聲音:“蕭寧的媽媽?zhuān)@些補品您自己用吧，您身體不好……”
“她姑姑，這些東西我還不習慣，你還是幫我退了吧！”這時(shí)，我母親劇烈干咳了一聲�！斑@些年來(lái)，她父親不在家，日子不如往年。蕭寧也夠痛苦的了。眼看夏天就要到了，我想……”
“不，媽媽?zhuān)∥也幌胍r衫。你還是帶回家補補吧！”我再也忍不住了。我沖過(guò)去抱著(zhù)憔悴瘦弱的媽媽哭著(zhù)說(shuō)�！吧岛⒆�，媽媽?zhuān)@不是挺好的嗎？媽媽真的不需要這些東西�！薄安�！沒(méi)有，你這么干咳已經(jīng)很久了，不去看醫生。如果你繼續這樣下去，你不應該彌補它。王阿姨。請原諒，我們不會(huì )退還這些�！闭f(shuō)完，我連推帶拉地拽著(zhù)我媽匆匆走出了商店。
在回家的路上，我對我之前向媽媽提出的要求深感抱歉。作為長(cháng)女，我應該孝敬愛(ài)我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?..唉！
親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你對我的愛(ài)。和你的愛(ài)一起長(cháng)大，女兒不苦。因為我女兒得到了世界上最珍貴最偉大的東西——母愛(ài)。
寫(xiě)感恩的作文2
家家有老人，人人都會(huì )老。關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。在20xx年重陽(yáng)節來(lái)臨之際，我們學(xué)校組織了九九重陽(yáng)節感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，要為那些孤單的老爺爺、老奶奶泡一杯茶、送一個(gè)小禮物或唱一首歌、跳一支舞，聽(tīng)老人們講一個(gè)真實(shí)的故事。
這個(gè)重陽(yáng)節的下午，我們五年級一班和二班的全體同學(xué)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，一路上有說(shuō)有笑地向鄒城市第三老年公寓走去。
大約半小時(shí)以后，我們就來(lái)到了第三老年公寓。在老師的安排下，我們開(kāi)始表演節目。同學(xué)們表演得很認真，節目也很精彩，老人們看得津津有味，不時(shí)地爆發(fā)出開(kāi)心的笑聲節目演完了，老師讓我們三人一組去為那些孤獨的老人們梳一梳頭、說(shuō)一說(shuō)話(huà)，聊聊天。我和姜爽、于瑋瀟一組，找了一位慈祥的老奶奶，并把我們做的賀卡送給了她。我們對那位老奶奶說(shuō)：奶奶，您渴嗎？老奶奶說(shuō)：我不渴呀，你們是來(lái)干什么的？姜爽說(shuō)：我們是來(lái)為您服務(wù)的，您有什么事情都可以吩咐我們做。我說(shuō)：奶奶您進(jìn)屋吧，我們攙扶您進(jìn)屋。老奶奶說(shuō)：呵呵，我的腿不好�，F在不想進(jìn)屋。謝謝你們，孩子。你們餓嗎？不餓，老奶奶。我們三人齊聲說(shuō)。你們吃水果嗎？老奶奶又問(wèn)。謝謝您，老奶奶，我們不吃。我們就這樣和老奶奶開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)話(huà)，不知不覺(jué)，快四點(diǎn)半了，在老師的督促下，我們才和老人們依依不舍地揮手告別。
從這次感恩教育實(shí)踐活動(dòng)中，我深深地體會(huì )到，這些老人是那么的孤單，那么的需要幫助。我們應該關(guān)愛(ài)他們，讓他們開(kāi)心的度過(guò)幸福的晚年。
寫(xiě)感恩的作文3
炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)光照在地面上，把地面烤得暖暖的，一只大鳥(niǎo)正喂幾只剛剛生下來(lái)的鳥(niǎo)兒吃東西。
“還有三天就考試了！”
“對��！一起努力�！�
“我一定會(huì )考上初中！”
“加油！再堅持一會(huì )兒！ ”
同學(xué)們議論紛紛，不同的語(yǔ)言。我能考上初中嗎？
最近，考試越來(lái)越多了，題目也跟著(zhù)變難，使我拿分的把握一直下降，成績(jì)也總跟不上。
當我失落萬(wàn)分，還有著(zhù)劇烈的放棄感時(shí)，我知道心中的防護線(xiàn)碎了！
直到晚上，我終于忍不住，便開(kāi)始痛哭流涕，一邊哭一邊說(shuō)： “我這樣子下去，百分之百考不上初中！”對于一個(gè)學(xué)渣來(lái)說(shuō)，這是經(jīng)常發(fā)生的事情。不管舍友們怎么勸，怎么哄，怎么說(shuō)，我還是不領(lǐng)情。
小劉無(wú)可奈何，去請老師來(lái)幫忙。幾個(gè)人還在勸我，但我始終不回答， 埋頭不哭起來(lái)。我心里十分明白自己是對是錯，直到老師走了過(guò)來(lái)。
“你是怎么回事？”老師客客氣氣地對我說(shuō)道。我勉強地說(shuō)： “我現在特別想放弄！”老師我有點(diǎn)忍不住了，說(shuō)完， 便繼續放聲大哭，沒(méi)有停過(guò)。
一時(shí)間，老師目瞪口呆，應該是沒(méi)有想到，我居然會(huì )說(shuō)出這些話(huà)！他繼續說(shuō)，話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)著(zhù)和藹：“老師看了你的進(jìn)步和成長(cháng)，你的努力，老師我也看見(jiàn)了……”
“可是我壓根沒(méi)有看見(jiàn)我自己在哪個(gè)地方進(jìn)步了！”我抽噎著(zhù)，發(fā)出了微弱的聲音：
老師怒目圓睜，說(shuō)：“你當然看不見(jiàn)，我問(wèn)你，你的夢(mèng)想和目標都忘了嗎？”我搖了搖頭。
“那就對了！ 你的面前確實(shí)有很多敵人，但是，你要想戰勝這些敵人，不許先要戰勝自己！”老師說(shuō)完，轉身便走。
望著(zhù)老師的背影，我心中出現了很多老師和我談心的情景……
老師的話(huà)，讓我感激萬(wàn)分。為了報答老師和父母，我擦干眼淚，依舊繼續前進(jìn)，并下定決心永不停止！
寫(xiě)感恩的作文4
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當我還在媽媽肚子里未出生時(shí)，您就在為我操心，在醫院里守侯了一天一夜未曾合眼，我啼哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)精彩的世界上，看到的第一個(gè)親人就是您，我能是您的孫子，您說(shuō)這是我倆前世修來(lái)的緣分。其實(shí)在您說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，我還是似懂非懂的，但有一點(diǎn)我十分清楚：天下再沒(méi)有比您更好的外婆了。雖然您現在已是六十多歲的人了，但還在操勞著(zhù)我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人們都說(shuō)老人喜歡溺愛(ài)孫子輩的孩子，然而外婆您卻不是這樣的。記得有一次，我還在上幼兒園，平臺上汪爺爺的花開(kāi)了，很好看，我就不由自主的摘了一朵，后來(lái)汪爺爺問(wèn)是誰(shuí)干的，我因為害怕沒(méi)敢承認，后來(lái)回家您看見(jiàn)我手里緊緊捏的花。您并沒(méi)有過(guò)分責備我，而是領(lǐng)我到汪爺爺家去說(shuō)明真相并且道歉。我從此知道了什么是誠實(shí)無(wú)價(jià)。您總是培養我各方面的好習慣，并對我報以很大的`期望。
特別是在生活上，您真是任勞任怨，我從小飯量就大，經(jīng)常晚上就餓了，但無(wú)論您是睡下了還是身體不舒服，您總是對我有求必應，變著(zhù)法的給我做好吃的。您是在企業(yè)退休的，工資一直不高，您寧愿自己省吃減用，也要滿(mǎn)足我那么多的心愿，現在想起來(lái)，我是多么自私不懂事呀。您不僅照顧我，還照顧著(zhù)媽媽?zhuān)驗榘职衷谕獾毓ぷ�。您溫暖的心里裝的永遠是別人而沒(méi)有自己，您不顧自己年邁的身體，那么周到細致地為全家人著(zhù)想，您是我們身后的一棵大樹(shù)，有您在，我們感到安全踏實(shí)。
古人都知道滴水之恩，當以涌泉相報。更何況是我您一手養大的親孫子。我只請外婆保重好身體，等我長(cháng)大了，用我自己的能力，也能為您遮風(fēng)避雨，能挽著(zhù)您的手，去周游世界，實(shí)現您的愿望，回報您大海一樣遼闊的恩情。
寫(xiě)感恩的作文5
花應該感激雨露，因為雨露給花充足的水分；草要感激大地，因為大地會(huì )讓草更綠；植物之所以感激陽(yáng)光，是因為陽(yáng)光讓它們更有活力。但是我感謝我親愛(ài)的父親，因為他教會(huì )了我如何做人。
母親常說(shuō)：父愛(ài)難表達，千載難逢；母愛(ài)并不少見(jiàn)。但我不這么認為。從我小時(shí)候到我小學(xué)畢業(yè)，父親花了多少心血和汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜
父親默默地奉獻了光和熱，燃燒了自己，照亮了我，照亮了我的心，照亮了我這一生要走過(guò)的道路上的許多艱難。俗話(huà)說(shuō)滴水之恩，當涌泉相報。父親的努力是一滴水嗎？父親的努力怎么可能被夸大？我經(jīng)歷過(guò)他的疲勞嗎？你知道我父親的銀線(xiàn)和皺紋嗎？作為兒子，我只知道吃飯的時(shí)候會(huì )伸手。
我記得有一次，天上的云寶寶傷心地哭了，眼淚澆了花木，打濕了街上玩耍的人。我想：��！這么大的雨怎么回去？我剛剛騎著(zhù)自行車(chē)走出學(xué)校，一個(gè)身影出現在我面前。是他，我的父親。他和藹地說(shuō)：帥兒，快來(lái)傘下，別著(zhù)涼了！剎那間，一股暖流穿過(guò)我的身體
我永遠不會(huì )忘記！它教會(huì )了我如何感恩。爸爸，每當他回家，我真想給他倒杯熱茶，親切地說(shuō)：爸爸，你辛苦了！但是，太多的心理掙扎，讓我只差一點(diǎn)點(diǎn)�，F在，我還是要開(kāi)路對他說(shuō)那句話(huà)！父親，我非常感謝他多年來(lái)對我的無(wú)限關(guān)懷和教育。父親，我愛(ài)他至深！父親！父親
!父親
以后，我要將感激化為學(xué)習的動(dòng)力，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大了為祖國做貢獻!以燦爛的榮譽(yù)報答父親的一片汪洋大海，以洪亮的聲音對他說(shuō)一句：父親，我愛(ài)您!難道說(shuō)父愛(ài)難以表現，千載難逢嗎?
寫(xiě)感恩的作文6
“滴水之恩當以涌泉相報”，當代多少文人，用筆寫(xiě)出了這句話(huà)的真諦，是��！作為一名渴望知識的學(xué)子，在成長(cháng)的歲月里，不知該感謝多少曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
我回味著(zhù)每個(gè)愛(ài)我的人那張慈祥的笑臉，是他們的笑臉使我在阻礙面前站了起來(lái)，讓我鼓起勇氣面對未來(lái)的每一天。記得兒時(shí)一遇煩心事就愁眉苦臉的我，身邊總少不了那個(gè)滿(mǎn)面堆笑的她。當我遇到不順心的事，她總是第一時(shí)間出現在我的身邊，用她那燦爛的笑容為我打氣，這時(shí)，無(wú)論我的心受到多大的傷痛，我都會(huì )坦然從容的站起來(lái)。就是因為有她，我的人生路上才灑滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我才有勇氣去為更加美好的明天努力。
讓我記憶又一次猶新的是在考試之前，偶然在去考試的途中遇到了教我們的老師，當時(shí)的我正懷著(zhù)揣揣不安的心徑直走過(guò)去。老師走過(guò)時(shí)原本沒(méi)有什么，但意外的是她給了我一個(gè)大大肯定的微笑，讓我原本不堅定的意志格外清晰明確。在漫長(cháng)的兩場(chǎng)考試下來(lái)后，我又懷念那個(gè)讓我過(guò)日不忘的微笑，讓我如此地感謝你們，我親愛(ài)的老師們，讓我想起了每次上課時(shí)的情景：課上，你們總是入情入理的講著(zhù)，緊緊地抓著(zhù)我們的思緒，讓我們的目光凝聚。還記得有一次，老師讓我們聯(lián)系感恩節自己造句，下面這幾句留在我的腦海久久不能忘懷。
“感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，是他們讓你重新站了起來(lái)；感謝曾經(jīng)引導你的人，是他們在黑暗的道路上為你指引光明；感謝父母，是他們給予你生命；感謝烈士、前輩，是他們用鮮血為我們創(chuàng )建了辛福�！�
感謝的人太多太多，而我在最后同樣要感謝我的父母，也許他們不曾幫助我解決學(xué)習上的一些問(wèn)題，但他們賜予我生命這就足夠了，如果沒(méi)有生命，往后的什么都是空談，正是因為他們的賜予，我可以享受我擁有生命的日子的分分秒秒�！叭松囊饬x可以由你定義，但人生意義的開(kāi)辟是因為你首先擁有了生命�！蔽視�(huì )把握我擁有生命日子里的分分秒秒，去擁抱更好的明天，定義我的人生意義，而我更要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)會(huì )去感恩。
寫(xiě)感恩的作文7
感恩爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我生命；感恩爸爸媽媽?zhuān)撬麄凁B育了我；感恩爸爸媽媽?zhuān)撬麄冏屛抑懒说览怼?/p>
我和父母計劃大年初中二年級自駕去北京滑雪，決定后，他們就開(kāi)始忙活了。母親提前去超市，買(mǎi)了不少我愛(ài)吃的東西，薯片、鍋巴、面包，買(mǎi)了一大包，我都嫌多，但母親說(shuō)，怕我在路上餓了，那可找不到吃的。她還為我籌備了干凈的換洗衣服，怕我凍著(zhù)了。父親則在網(wǎng)上查詢(xún)滑雪場(chǎng)的地方、條件、成本，都熟記在心，并在在線(xiàn)訂了滑雪票，行車(chē)路線(xiàn)也提前查了解了，他還把大家用的帽子、手套、雙眼都帶上了，不落下一件東西�？粗�(zhù)父母忙碌的身影，我了解了，干什么事都要提前籌備，不打無(wú)籌備之仗。父親還告訴我，下次再出去，做計劃的就是我了。
因為計劃的好，大家非常順利地到了地方，第二天一早就去滑雪。到了雪場(chǎng)，我就迫不及待地去滑了起來(lái)，由于有一個(gè)坡比較陡，我不小心摔了一跤，母親快點(diǎn)過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我，有事沒(méi)事，并把我扶了起來(lái)。我看著(zhù)陡峭的山坡，有的不敢滑了，父親則鼓勵我，摔上一跤不算什么，要勇敢站起來(lái)，去征服它，運動(dòng)就是如此，要堅持，要勇敢，要勤奮，才能領(lǐng)會(huì )到最后的樂(lè )趣。我在父親的鼓勵下，在母親的關(guān)懷下，我第三從坡上滑下，這下我注意了一下方法，我成功了！心里別提有多開(kāi)心了。
在日常，有不少如此容易的小事，但正是通過(guò)這部分小事，父母讓我了解了不少道理，也帶給了我不少的快樂(lè )。感謝爸爸媽媽?zhuān)撬麄儙Ыo了我成長(cháng)的快樂(lè )，這種快樂(lè )，不單單是開(kāi)心的那種快樂(lè )，而是收成的快樂(lè )，是了解道理的快樂(lè )！
寫(xiě)感恩的作文8
古人有云，魚(yú)知水恩，乃幸福之源也，水養育了魚(yú)，哪怕自己變得更加渾濁，但是，沒(méi)有魚(yú)，水只會(huì )變得更加清澈，所以，魚(yú)知道水為它所舍棄，所做的一切，懂得感恩水，愛(ài)水。
世人曾說(shuō)，母親是水，我們是魚(yú)，給我們一片自由的天地，我們在母親的懷抱中快樂(lè )成長(cháng)，透過(guò)水面去窺探這陌生的世界，當我們越游越遠，在我們游向無(wú)邊的大海時(shí)，可曾回頭，再看一眼那日益干枯的小溪，那個(gè)地方，是我們最初的起點(diǎn)。
母親，她花費半生的愛(ài)給予我們，用盡一生的柔情養育我們，不惜大好的青春保護我們。時(shí)過(guò)境遷，物是人非，我們已不是那個(gè)成天只知道惹媽媽生氣的我們了，而媽媽?zhuān)苍缫巡辉倌贻p。而我們，唯一能做的，就是當媽媽滿(mǎn)頭青絲為我們暮成雪之時(shí)，為她細細梳理白發(fā)，笑談往事；當媽媽纖細柔嫩的雙手為我們布滿(mǎn)皺紋時(shí)，常常握緊她的手，傳達真摯的愛(ài)；當媽媽明亮的雙眼日益渾濁時(shí)，看著(zhù)她的眼睛，告訴自己對她的愛(ài)；當媽媽等待的孤獨身影頻繁入夢(mèng)時(shí)，多在她的身邊陪伴，關(guān)心她。
母親，為我們半生辛勞，半生牽掛，求的不過(guò)是一聲媽媽?zhuān)牟贿^(guò)是常伴于她們身邊，渴望的不過(guò)是望子成龍，望女成鳳，想要的不過(guò)是我們一生健康無(wú)憂(yōu)。似乎只要這樣，她們所做的一切就都是值得的了，如此，足矣。
如果媽媽有一顆糖，那她會(huì )把一顆糖全給我們，如果媽媽沒(méi)有糖，但是只要我們想吃，她可以翻遍天下為我們找糖。
驀然回首，媽媽焦急盼望的身影愈加孤獨寂寥，不知不覺(jué)中，我們在長(cháng)大，而她們在老去，在我們越走越遠的途中，是時(shí)候，該停下腳步，回到最初的起點(diǎn)，那個(gè)有媽媽溫暖的懷抱的地方了。
寫(xiě)感恩的作文9
感恩，是一種人人都需要，人人都想要，但不是人人都具備的一種特殊的情感，而想要得到它，也并不容易。
感恩是我們所有人人生當中的一門(mén)必修課程，學(xué)會(huì )了感恩，那么對于如何去做好一個(gè)人的方面，你已經(jīng)懂得了一大半，這一大半，更是所有人都認可了的。感恩這種情感是寶貴的，在這個(gè)世界上，有的人可以擁有它一輩子，而有的人，卻一輩子都擁有不了它。擁有它的那一部分人，正是那些值得人尊敬的，崇高的，成功的人士，而無(wú)法擁有它的人，也恰恰正是那些道德淪喪的，自以為是的人們，難道這僅僅是巧合嗎？不，當然不是，懂得感恩和不懂得感恩與人們的道德品質(zhì)有著(zhù)密不可分的聯(lián)系，一個(gè)人的成功與否也正是取決于此，懂得感恩，就是向人生當中成功的彼岸邁出一大步，就是將自己的道德品質(zhì)升華到極致！
感恩，也許只是一句簡(jiǎn)單的“感謝”，但這句“感謝”發(fā)自?xún)刃�，絕不是做作的語(yǔ)言，它所包含的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。這句“感謝”，就將自己的情感表現的淋漓盡致；這句“感謝”，就讓別人感受到了自己的誠摯；這句“感謝”，就使人與人之間的距離縮短，再縮短。
魚(yú)兒感謝大海，是它給了自己生存的空間；鳥(niǎo)兒感謝大樹(shù)，是它給了自己溫暖的歸宿；雄鷹感謝蒼穹，是它讓自己能夠展翅翱翔……世間萬(wàn)物都在感恩，我們人類(lèi)就沒(méi)有什么可以感恩的嗎？不，這世間，需要我們去感謝的，很多。感謝母親給予自己寶貴的生命，感謝父親為自己奔波勞累；感謝老師給了自己淵博的知識，感謝書(shū)籍讓自己嗅到那獨特的墨香；感謝陸地讓我們行走，感謝天空讓我們仰望，甚至感謝對手讓我們擁有了一顆懂得上進(jìn)的心。
寫(xiě)感恩的作文10
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”每當我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。
沒(méi)有大地媽媽的呵護，就沒(méi)有大樹(shù)的茁壯成長(cháng)；沒(méi)有水源，就沒(méi)有魚(yú)的活蹦亂跳；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但是如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師，我要感謝您您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰顛；您是石梯，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；老師，我要感謝您您用語(yǔ)言播種，用您的粉筆耕耘，用您的汗水澆灌，用您的心血滋潤。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就像桑樹(shù)。默默奉獻，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著(zhù)祖國花朵，使這些花朵茁壯成長(cháng)。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。作文
寫(xiě)感恩的作文11
鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感謝長(cháng)空，是因為長(cháng)空讓它飛翔；我感恩老師，因為老師幫我打開(kāi)知識的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨翔。多少個(gè)季節輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您們是紅燭，燃燒著(zhù)亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，用真誠傳播著(zhù)智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師，一群默默奉獻無(wú)私的心靈。老師您們像一條船，載著(zhù)我駛向知識的大海；老師您們像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；老師您們如同父母，給我無(wú)微不至的關(guān)心照顧；老師您像設計師，為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹(shù)，沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光，在知識的土壤里，茁壯成長(cháng)。老師的恩情一直銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛(ài)的老師，您們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。親愛(ài)的老師，您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著(zhù)智慧的歌。您們是那向導，引人走出知識的迷宮�？蓯�(ài)的老師您們是燈塔，您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上，您們用友愛(ài)縮短著(zhù)我們與知識的距離。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。您們的諄諄教導，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的里，永遠流淌……
您們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我的心。老師，您們的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
桃李芬芳是您們地快樂(lè )，默默奉獻是您們地品質(zhì)，您們是我們成長(cháng)道路上地引路人。老師，您們地職業(yè)是偉大地，光榮地，是無(wú)私地，我為您們有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪！在漫漫地黑夜里有您伏案地身影。您們是辛勤地園丁用剪刀著(zhù)我們祖國地花朵在這里我教過(guò)我地老師們致以崇高地敬意——您們辛苦了，老師！最后祝老師們桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)感恩的作文12
“感恩的心，感謝有你……”聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想到親愛(ài)的媽媽?zhuān)龑ξ业奶蹛?ài)，對我的關(guān)心，就像一幕幕電影呈現在我的腦海中……
我們的家經(jīng)常是兩個(gè)人的家，因為爸爸在外地工作，節假日才回來(lái)，所以平時(shí)都是媽媽照顧我的生活，她既做家務(wù)又上班挺累的，如果我一生病媽媽就更辛苦了。
去年夏季的一天夜里，我突然發(fā)起高燒，那一夜媽媽幾乎沒(méi)有合眼。為方便照顧我，她躺在我旁邊，不停地用冷毛巾給我擦身以降低體溫。我驚醒哭鬧時(shí)，媽媽就抱著(zhù)我輕拍我的背安慰我。半夜我高燒不退，她焦急萬(wàn)分，背著(zhù)我下樓，開(kāi)車(chē)送我去醫院看急診。
深夜的醫院走廊里，看病、檢查、取藥……只聽(tīng)見(jiàn)媽媽來(lái)來(lái)回回匆忙的腳步聲在回蕩……打完針回到家吃下醫生開(kāi)的藥我睡了�？伤酱蟀胍�，我難受地忍不住嘔吐了，床單被子一片狼藉，媽媽卻安慰我說(shuō)吐出來(lái)就好了。她幫我擦洗干凈，給我換了衣服安撫我去小床睡下，直到第二天上午十點(diǎn)多我才迷迷糊糊醒來(lái)，媽媽看我好多了，高興地撫摸著(zhù)我的臉，讓我起來(lái)吃點(diǎn)東西，原來(lái)她早已經(jīng)做好了可口的飯菜。
洗臉時(shí)我看見(jiàn)浴室里掛滿(mǎn)了洗凈的床單被罩，我換下來(lái)的臟衣服媽媽也洗了，家里被媽媽打掃的干干凈凈�！皨寢�?zhuān)遣皇亲蛲砦宜四憔鸵恢痹诟苫�？”看�?zhù)媽媽疲憊的臉和黑黑的眼圈，我心里酸酸的……我一邊心疼媽媽?zhuān)贿呌X(jué)得是自己生病讓媽媽太累了�？晌抑�，有這樣的好媽媽?zhuān)约菏莻�(gè)多么幸福的孩子！
媽媽是給了我生命的人，在她的關(guān)心愛(ài)護中我健康成長(cháng)，像一棵小苗漸漸長(cháng)成一棵小樹(shù)，風(fēng)風(fēng)雨雨十年，母親付出了許多辛勞和汗水，我有時(shí)卻覺(jué)得媽媽嘮叨，惹她生氣……想想真后悔。以后的成長(cháng)路上媽媽還要為我付出很多。
感謝母親！因為一路有您！
寫(xiě)感恩的作文13
有一個(gè)人，他永遠占據在你內心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你隨意索取，享用，卻不要你的任何回報；有一種愛(ài)，它讓你感到溫暖，溫馨，卻不要你的一句謝謝；有一種愛(ài)，它永遠在你困難的時(shí)候去幫助你；有一種愛(ài)，它永遠在你傷心的時(shí)候去安慰你。這個(gè)人名叫母親，這種愛(ài)叫母愛(ài)。
5月13日是母親節，是我們難以忘懷的節日。這個(gè)節日是對母親的贊揚和贊美，他提醒著(zhù)我們要時(shí)刻記�。焊卸髂赣H，回報母親。
母親他給予我們生命，我們感恩他；母親她讓我們茁壯成長(cháng)，我們感恩他；母親這個(gè)美妙的世界上，我們感恩他。不管一切的一切，我們都要感恩他，因為是他把我們一點(diǎn)一點(diǎn)的拉扯大。
每天早晨六點(diǎn)半左右，媽媽把我喊起來(lái)，剛起床，啊，飯菜的香味已迎面撲來(lái)，讓我感覺(jué)到辛�？鞓�(lè )。吃完飯后，媽媽早已拿好書(shū)包在門(mén)口等我了。還沒(méi)出家門(mén)口，叮囑就來(lái)了：靜怡，上學(xué)路上小心點(diǎn)兒，過(guò)馬路時(shí)左右望望，千萬(wàn)別亂闖紅綠燈路燈，上課時(shí)認真聽(tīng)講，別走神了，下課時(shí)別在樓上奔跑，記住了。每天聽(tīng)著(zhù)這些叮囑，我的耳朵都起繭子了，但我知道母親這時(shí)在疼愛(ài)我，關(guān)心我，怕我受傷，我也知道，這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)，無(wú)私的母愛(ài)。
親愛(ài)的母親，我想對你說(shuō)：“你在我傷心的時(shí)候安慰我，失敗的時(shí)候鼓勵我。你是春風(fēng)我是苗，你輕輕拂摸了我的雙臉；你是園丁我是花，你用心的栽培我；你是蠟燭我是屋，你照亮了整個(gè)屋子，卻燃燒了自己；你是河水我就是船，讓我在你的胸懷飄蕩。母親，謝謝你，謝謝你給予了我一切，親愛(ài)偉大的母親。母親節快樂(lè )。
寫(xiě)感恩的作文14
親愛(ài)的老師：
不知您是否還記得那件事……
“由于人數太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個(gè)同學(xué)，請同學(xué)們理解�！蹦欀�(zhù)眉頭沉悶地說(shuō)，“根據同學(xué)們剛才試讀的表現，下面讀到的同學(xué)就沒(méi)用再登臺朗誦了�！�
盡管老師反復斟酌了用詞，但我還是在聽(tīng)到這一聲音的剎那，爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來(lái)的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線(xiàn)上。梧桐的落葉隨著(zhù)小雨飄轉而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個(gè)世界，也包圍了小小的我……
這時(shí)您走進(jìn)了教室，像平日那樣沒(méi)絲毫地腳步聲，同學(xué)們都在默默地做著(zhù)作業(yè)，只有我心中一驚天動(dòng)地，不知您現在會(huì )怎樣看我，是懦弱，是無(wú)能，還是……
您在教室里走了一圈，目光注視著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我地面前。我地心在剎那間猛跳起來(lái)，許久，沒(méi)有我期待地話(huà)語(yǔ)，我抬起頭，迎接我地是一個(gè)眼神。您靜靜地看著(zhù)我，眉頭平展著(zhù)，眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著(zhù)，但您地日光不動(dòng)。昔日嚴肅地面龐，掛著(zhù)一種溫和地笑容。那是這樣地一種眼神啊，有關(guān)愛(ài)，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！
霎時(shí)間，來(lái)自心靈的感覺(jué)傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒(méi)有必要，有的只是一個(gè)新的起點(diǎn)，一次摔倒后的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。
老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時(shí)候，給我這樣一個(gè)眼神。曾記得，當我生病時(shí)，是您在我身邊問(wèn)候；當我悲傷時(shí)，是您點(diǎn)起我的希望之火；當我迷茫時(shí)，是您為我我照亮前進(jìn)的道路。
老師，讓我懷著(zhù)感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：愿您身體健康，永遠年輕！
寫(xiě)感恩的作文15
感恩是每個(gè)人必須做的，我來(lái)談一談我的感恩。
感恩老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是一句著(zhù)名的詩(shī)句，每個(gè)人能走到今天，要感恩自己的老師。我遇到的老師數不勝數，他們能教你很多事情，更多的是一個(gè)人的修養。從你剛剛到四歲，一個(gè)遇到事只會(huì )咧開(kāi)嘴哭的孩子到現在快比老師高，遇到事沉重冷靜的小伙子。離不開(kāi)的是老師們背后付出的努力與不為人知的心酸。很多學(xué)生認為老師只要批改作業(yè)、講課、然后便開(kāi)始休息。不，老師批改作業(yè)到深夜，生了病不肯請假，還要寫(xiě)各樣的論文，比學(xué)生累多了！我懷著(zhù)感恩的心，要感謝老師！
感恩父母
做父母的，才是最難的。有一句話(huà)：父母是孩子人生中第一位老師。是啊，但他們要做的可不止這么點(diǎn)，從我們出生，他們怕我們生病，在床邊守候，無(wú)論什么季節，都必須起來(lái)，給我們泡奶粉，安慰我們，直到不哭。等我們長(cháng)大了，懂了很多事，卻不愿在公開(kāi)場(chǎng)合答應父母的一聲寶貝。爸爸媽媽不僅要照顧好我們，還要努力掙錢(qián)，為我們創(chuàng )造更好的未來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)攀俏覀冏顟摳卸鞯摹?/p>
感恩同學(xué)
同學(xué)，陪我們一起渡過(guò)了難關(guān)，和我們一起經(jīng)歷了酸甜苦辣咸。沒(méi)考好，難過(guò)時(shí)，耳邊總會(huì )響起一句加油。遇到開(kāi)心事，迫不及待的和我們分享。拔河失敗時(shí)，互相鼓勵，不抱怨。我們是一家人，快畢業(yè)了，和他們好好道個(gè)別，珍惜在一起的時(shí)光吧。我們要感恩朝夕相處的同學(xué)，他們成為了我們最美好的回憶。
哪有什么歲月靜好，只是有人在負重前行罷了，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！
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