小水珠感恩記600字作文 - 初中想象作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小水珠感恩記600字作文 - 初中想象作文，希望能夠幫助到大家。
很久很久以前，在一個(gè)初升的早晨，一滴小水珠慢慢地張開(kāi)了眼。它望著(zhù)眼前的一切，它驚呆啦，情不自禁地說(shuō)道："太美啦，樹(shù)葉好綠��！""謝謝您，媽媽。"它轉頭對那棵大樹(shù)說(shuō)。"孩子，你不應該謝我的，你應該感謝大自然啊，是她創(chuàng )造了你啊。""那大自然媽媽在那？"小水珠不解的問(wèn)。大樹(shù)笑著(zhù)搖了搖頭，把它放了下去，說(shuō)道："那就需要你去尋求啦。"
小水珠來(lái)到小水洼旁，說(shuō)："哥哥姐姐們，我聽(tīng)大樹(shù)說(shuō)，大自然創(chuàng )造了我們，我想我們應該報答她，給她做一點(diǎn)事對嗎？"于是，水洼里的水珠就聽(tīng)從了小水珠的號召，一起去尋求的自然，向她報恩。
不知不覺(jué)，他們來(lái)到了小溪旁，小溪正在歡樂(lè )的唱著(zhù)歌。小水珠對它說(shuō)："我聽(tīng)大樹(shù)媽媽講，大自然創(chuàng )造了我們，我想我們應該報答她，給她做一點(diǎn)事對嗎？你愿意和我們一起去找她嗎？"小溪聽(tīng)了很不高興的說(shuō)："我可不愿意去，你們認識她嗎？我可不認識，再說(shuō)我在這挺好的，看，我多快樂(lè )。"小水珠發(fā)動(dòng)所有小水洼里的小水珠一起勸小溪，終于小溪同意一同前往
接著(zhù)，它們來(lái)到一片湖泊旁，小水珠問(wèn)它愿不愿意一同前往去找媽媽報恩，湖泊爽快的`答應啦。
這一路上，他們有說(shuō)服了河流，漸漸地陣容大了起來(lái)，卻還沒(méi)有找到大自然媽媽。
"哈哈。"它們聽(tīng)到一陣爽朗的笑聲，"傻孩子，你不用再找大自然媽媽報恩啦，在你一直追尋感恩的時(shí)候，你已經(jīng)做到啦。"小水珠有些不解。"你看看你的身體里，已經(jīng)孕育了那么多的生靈，你匯聚江河湖泊，已經(jīng)是給大自然媽媽最好的回報啦。
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