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高三的感恩作文600字

時(shí)間:2021-12-22 20:48:13 感恩 我要投稿

高三的感恩作文600字

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的高三的感恩作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三的感恩作文600字

高三的感恩作文600字1

  是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng),是大海;是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔,是天空;是什么讓小草茁壯成長(cháng),是大地。那么,又是什么讓我們人類(lèi)快樂(lè )地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢,是母親,偉大的母親。

  我翻閱著(zhù)書(shū)籍,看到書(shū)上描寫(xiě)母親的片段,不禁思索:我得報答母親。今天,我要把努力的成果,把前所未有的愛(ài)心,用最忠實(shí)的方法獻給十一年來(lái)對我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話(huà)說(shuō):父母是孩子的第一任老師。

  對呀,是父母把孩子帶到這個(gè)世界上,是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光,是父母給予孩子良好的教育,直到孩子上學(xué)去時(shí),才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí),老師教給我們的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn),而父母親教給我們的,卻是永生的智慧!從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)到認認真真做作業(yè),哪一刻不凝結著(zhù)父母的心血,哪一刻不訴說(shuō)著(zhù)父母對我們的關(guān)愛(ài)呀!

  親愛(ài)的母親,雖然今天不是母親節,但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽?zhuān)L(cháng)得并不丑陋,我送您的橘紅色百合與雅觀(guān)、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道,康乃馨代表母愛(ài),母愛(ài)是無(wú)邊的,是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。如果一個(gè)人起初為了金錢(qián)而拋棄母愛(ài),不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻,但是,實(shí)際上,他卻是自私的,因為他經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑,為了金錢(qián)而舍棄了母愛(ài),如果他還有孝心,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),那么,那一幕將永遠地烙在他的心中,抹也抹不掉……

  小時(shí)候,我對母愛(ài)不以為然,并膚淺地認為:母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但現在,我明白我理解錯了,母親是美麗的化身,是天使的化身,是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著(zhù)母親快樂(lè )一生吧!

  今天媽媽很快樂(lè )!雖然今天沒(méi)有陽(yáng)光,但我的心中卻有著(zhù)一個(gè)火熱的太陽(yáng),那就是——心!

高三的感恩作文600字2

  記得剛上小學(xué)時(shí),在陌生的環(huán)境中,我面對的第一位老師就是她:陳春蓮老師。她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),彎彎的眉下,是一雙透著(zhù)嚴肅的眼睛。陳老師讓我們自我介紹,輪到我了,我的`心撲通撲通跳的厲害,一張臉漲得通紅,支支吾吾說(shuō)不出話(huà),說(shuō)話(huà)就像蚊子,說(shuō)了什么自己也不知道,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的陣陣笑聲。以后每次上課,我都把頭埋得低低的,就是希望老師不要叫到我。但是陳老師似乎看透了我的心事,偏偏和我作對,總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題,剛開(kāi)始我不理解,心里老是埋怨老師,但是漸漸地,我發(fā)現自己的語(yǔ)言表達能力提高了,學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,我終于明白了老師的苦心,原來(lái)那嚴肅的目光里透露的是對學(xué)生的關(guān)愛(ài),她用獨特的教育方法一點(diǎn)點(diǎn)的將我培養成為勇敢自信,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。

  后來(lái),到了三四年級,換了新的老師,雖然通過(guò)一、二年級的“打拼”有了一定的經(jīng)驗,可是這些老師如果不好相處,那該怎么辦?我懷著(zhù)忐忑不安的心情,邁進(jìn)了三(4)的大門(mén)。在這個(gè)課堂上,我認識了教語(yǔ)文的陳老師、教數學(xué)的廖老師和教英語(yǔ)的王老師,還有很多很多老師。她(他)們用關(guān)愛(ài)的目光注視著(zhù)我們;用會(huì )心的微笑理解著(zhù)我們;用無(wú)微不至的行動(dòng)幫助著(zhù)我們,在老師們如春風(fēng)陽(yáng)光的熏陶和照耀下,我們用一次努力,一點(diǎn)進(jìn)步,表示對老師們最真誠的報答。

  感恩老師,在教師節,我們也許可以不送什么,但是只要認真完成作業(yè),認真聽(tīng)課,不斷提高成績(jì),就是給老師最好的禮物。不論是在校園里,還是在大街上,如果遇到老師,都不要忘記那淡淡的微笑和一聲甜甜的“老師好”!

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  每個(gè)人生下來(lái)就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會(huì )……更因該感恩父母。

  懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調節平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著(zhù)母子深情,字字句句傾訴著(zhù)母愛(ài)的魅力。我們如今正沐浴著(zhù)母愛(ài)織成的陽(yáng)光吮吸著(zhù)充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

  看著(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭,看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

  看著(zhù)那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚,看著(zhù)父母望子能成龍的憂(yōu)慮,看著(zhù)父母因孩子成績(jì)一再滑落而著(zhù)急,額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

  父母給予我們生命,哺育我們成長(cháng),教育我們長(cháng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng)之時(shí),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù)。每當放學(xué)回家后,我的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  我們要懂得報答父母的養育之恩,我們要珍惜父母的深情。

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