感恩師恩作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的感恩師恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩師恩作文1
一天救診無(wú)數病人的人就是白衣天使——醫生，是你們幫助無(wú)數病人從病魔中解脫，得到健康。
記得我7歲那年的一個(gè)夜晚，我突然覺(jué)的肚子疼。開(kāi)始，媽媽讓我平躺下拿熱水袋燙了一會(huì )肚子，覺(jué)得這樣做，肚子或許會(huì )舒服一些，可一點(diǎn)也不管用。媽媽覺(jué)得應該去醫院，立刻幫我把衣服穿好，打的去了醫院。到醫院媽媽又交費又拿藥，一晚上為我東忙西跑，我在病房睡著(zhù)了，媽媽也太累在不知不覺(jué)中睡了，不一會(huì )兒一位護士阿姨來(lái)幫我換液體，我被驚醒了。阿姨忙說(shuō)：“對不起，小朋友，把你吵醒了”�！皼](méi)關(guān)系”我輕聲說(shuō)道。阿姨換完液體就走了，走了不會(huì )又回來(lái)了，手里多了兩床被子，滿(mǎn)懷笑容的幫我們蓋上了被子，我剛要張口說(shuō)聲“謝謝”！阿姨搶先了說(shuō)：“這樣會(huì )著(zhù)涼的，病情會(huì )更加嚴重的�！蔽艺f(shuō)了一聲：“謝謝阿姨！”“小朋友，你太客氣了”阿姨溫柔的說(shuō)。阿姨剛要走，回頭看了一眼我，便在我旁邊坐了下來(lái)，陪我說(shuō)話(huà)，聊天，講笑話(huà)，我真的好快樂(lè )。護士阿姨在我無(wú)助的時(shí)候幫助了我，我永遠也不會(huì )忘記。
我曾聽(tīng)媽媽講過(guò)，x年非典時(shí)期，白衣天使天天守在自己的崗位上，面對死亡的威脅絲毫沒(méi)有退縮，許多護士們和醫生被病魔擊倒了，但他們無(wú)怨無(wú)悔。還有些醫生把自己當做試驗品，研制能抵抗非典病毒的藥品，難道他們不怕死，不知道生命的寶貴嗎？不，他們也是常人，有對生的渴求，對死的恐懼。他們?yōu)榱烁嗳四芙】�，忘記了自己�?/p>
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想：這些白衣戰士們希望社會(huì )回歸安寧，祥和。我們流淚，因為感動(dòng)；我們高歌，因為感謝；我們禮贊，禮贊生命的偉大和神奇。
感恩師恩作文2
唐代醫學(xué)家孫思邈著(zhù)有《大醫精誠》，說(shuō)：“凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普求含靈之苦……勿避險希、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞，一心赴救，無(wú)作功夫形跡之心。如此可為蒼生大醫�！�
"杏林春暖"，常被用來(lái)贊譽(yù)醫術(shù)高超、醫德高尚的醫生。
相傳三國時(shí)，名醫董奉隱居廬山。他為人看病從不收診金，只要被治愈的病人種植杏樹(shù)。幾年以后，被治愈者無(wú)數，而杏樹(shù)也有了十余萬(wàn)株，蔚然成林。每當杏熟的時(shí)候，董奉便貼出告示，凡是到此買(mǎi)杏者，不收銀錢(qián)，得用稻谷來(lái)?yè)Q杏。然后董奉又將收到的稻谷，悉數用于救濟窮苦百姓。鄉民們敬佩董奉的人品和醫德，便寫(xiě)了"杏林春暖"的條幅掛在他家門(mén)口。從這以后，"杏林春暖"一詞逐漸流傳開(kāi)來(lái)，沿用至今。
“懸壺濟世”
《后漢書(shū)·方術(shù)列傳》上記載著(zhù)一個(gè)奇異的傳說(shuō)：東漢時(shí)有個(gè)叫費長(cháng)房的人。一日，他在酒樓喝酒解悶，偶見(jiàn)街上有一賣(mài)藥的老翁，懸掛著(zhù)一個(gè)藥葫蘆兜售丸散膏丹。賣(mài)了一陣，街上行人漸漸散去，老翁就悄悄鉆入了葫蘆之中。
費長(cháng)房看得真切，斷定這位老翁絕非等閑之輩。他買(mǎi)了酒肉，恭恭敬敬地拜見(jiàn)老翁。老翁知他來(lái)意，領(lǐng)他一同鉆入葫蘆中。他睜眼一看，只見(jiàn)朱欄畫(huà)棟，富麗堂皇，奇花異草，宛若仙山瓊閣，別有洞天。后來(lái)，費長(cháng)房隨老翁十余日學(xué)得方術(shù)，臨行前老翁送他一根竹杖，騎上如飛。
返回故里時(shí)家人都以為他死了，原來(lái)已過(guò)了十余年。從此，費長(cháng)房能醫百病，驅瘟疫，令人起死回生。
這僅是一則神話(huà)傳說(shuō)，但卻為行醫者罩上一層“神秘外衣”。后來(lái)，民間的郎中為了紀念這個(gè)傳奇式的醫師，就在藥鋪門(mén)口掛一個(gè)藥葫蘆作為行醫的標志。如今，雖然中醫大夫“懸壺”已很少見(jiàn)到，但“懸壺”這一說(shuō)法保留了下來(lái)。
感恩師恩作文3
老師是一條小船，帶我們暢游知識的海洋�！}記
老師，是冬日里的暖陽(yáng)，溫暖我們的心房；老師，是甘甜的雨露，滋潤我們成長(cháng)；老師，是黑暗中的一盞明燈，為我們指引迷途；老師，你是辛勤的園丁用心澆灌我們成長(cháng)。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，捧著(zhù)課本陿意坐在靠窗的小桌上，桌上那一杯濃濃的牛奶，勾起了銘記在我心里的回憶。
作業(yè)很少
李老師自從請了幾天回來(lái)，天天都在埋頭苦干，我們一進(jìn)辦公室不是濃濃的咖啡味，就是書(shū)桌上堆成小山的作業(yè)本。甚至是老師趴在桌上睡著(zhù)了。那時(shí)候為了不讓老師再辛苦，我們幾次跑到老師辦公室請求老師讓我們看作業(yè)�？墒�，不管去幾次，老師始終沒(méi)有答應。是我印象最深的一次是：老師騙我們說(shuō)，作業(yè)已經(jīng)改完了。當天也很快關(guān)燈了（老師睡在辦公室）。凌晨，我的肚子大痛，去醫務(wù)室。抬頭一看就看見(jiàn)，李老師的辦公室還開(kāi)著(zhù)燈。燈光將李老師的背影照在窗上，顯得更加高大。我沉默著(zhù)，眼角滑下幾滴淚珠。老師啊老師，您為我們付出的又何止是青春？
老師不冷
隨著(zhù)冬天的來(lái)臨，天氣忽冷忽熱。記得有一年突如其來(lái)的大雪，讓我不知所錯。我蜷縮在做位上。這時(shí)，老師將身上的衣服，披在我肩上：“老師不冷，放心吧�！比缓罄罾蠋熥呱现v臺“請同學(xué)們把課本，翻到……”李老師完全不給我說(shuō)話(huà)的機會(huì )。下了課我去交作業(yè)，坐辦公室門(mén)口聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“小敏啊，手怎么那么冷啊……”之后的，我沒(méi)有再聽(tīng)，只是覺(jué)得很我沒(méi)用。老師啊老師您為我們付出的又何止是心血？
當我還是懵懂的小孩童，您就教育我們。六年歲月的沖刷，，我們長(cháng)大了，您卻變老了�；ㄩ_(kāi)花落，幾度春秋。您用您細膩歌手掌把我們撫大；您用柔美的聲音把我們呵護；您用特殊的舉動(dòng)把我們感動(dòng)。春去秋來(lái)，，時(shí)間從一頁(yè)頁(yè)撕掉的日歷本上溜走，我慢慢得從一個(gè)黃毛丫頭，長(cháng)成了大姑娘。而歲月給您留下的卻是，根根白發(fā)，絲絲皺紋……
老師啊老師，您永遠是世界上最美的旋律！
感恩師恩作文4
小鳥(niǎo)感恩藍天，能讓它自由的.飛翔；月亮感恩星星，在黑夜里不再孤單；畫(huà)紙感恩彩筆，讓它有了色彩……
在我們傷心落淚時(shí)，是父母安慰我們；在我們摔倒時(shí)，是父母把我們扶起；在我們孤單時(shí)，是父母來(lái)陪伴我們……俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，以涌泉相報�！备改父冻霾恢皇堑嗡�，而是汪洋大海。我們就像是一朵弱不禁風(fēng)的薔薇花，要父母來(lái)精心呵護。當我們遇到難題時(shí)，他們不會(huì )感到厭煩，而是耐心的講解，而我們卻說(shuō)他們很?chē)Z叨，父母并不在意。我們總是給他們帶來(lái)很多的煩惱，而他們卻無(wú)怨無(wú)悔。漸漸的，他們的白發(fā)越來(lái)越多，那都是愛(ài)的付出。母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)疆的。他們只求付出，不求回報，而他們的付出換來(lái)的卻是一絲絲白發(fā)，一件件煩惱。
時(shí)光像飛箭，有一天，我們以從一株弱小的苗兒長(cháng)成了參天大樹(shù)，我們不再是從前的嬌氣包，而是一根頂梁柱，我們要支撐起一個(gè)家。這時(shí)，我們更應該感恩父母了，父母的要求可能很簡(jiǎn)單，也許是當父母渴時(shí)倒上一杯水，在過(guò)節時(shí)給父母送上一張賀卡，在父母累時(shí)給他們捶捶背，柔柔肩，談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)話(huà)……
不管你是誰(shuí)，都應該感恩父母，是父母給了你生命，是父母培養你長(cháng)大，是父母給你指導方向，是父母教會(huì )你做人的道理。再親的人，也比不過(guò)父母親。我們就是父母的寶貝，父母的掌上明株。再多的錢(qián)也比不過(guò)親情更可貴。我們時(shí)時(shí)刻刻都要記著(zhù)父母。不管走到哪里，父母都會(huì )在我們身邊。如果我們在黑夜里行走，那父母就是路燈；如果我們是白云，那父母就是藍天，敞開(kāi)胸懷擁抱我們；如果我們是星星，那父母就是月亮。
父母是一個(gè)偉大的人，每當我們需要他們時(shí)，他們就會(huì )出現在我們身邊，父母為我們付出了很多很多，他們把所有的精力都花費在我們的身上，當我們長(cháng)大了，就應該去報答他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺�，用行�?dòng)去回報他們。
每個(gè)人的心中都有一朵感恩之花，在等待時(shí)機綻放它的美麗。讓感恩之花慢慢綻放吧！
感恩師恩作文5
老師是我們打開(kāi)知識殿堂的金鑰匙；老師是我們通往成功彼岸的橋梁；老師是我們靈魂的工程師。
自從踏上求學(xué)的大道，我們就接受了無(wú)數老師的教誨。而令我影響最深的，就是一年級的張老師。
張老師有一頭秀麗的短發(fā)，他一直堅持教一、二年級的小孩。她教學(xué)非常認真，在我的印象里，每天都是她來(lái)得最早。
一個(gè)寒冷的冬天，天空掛著(zhù)西北風(fēng)，飄著(zhù)鵝毛大雪，張老師依然冒著(zhù)嚴寒，早早的來(lái)到了教室。她用那滿(mǎn)是凍瘡的手，捧著(zhù)一大摞作業(yè)本，這些都是她連夜批改出來(lái)的。它的眼睛紅紅的，顯然是夜里沒(méi)有睡地好。她輕輕地放下作業(yè)本，叫來(lái)那些有錯誤的同學(xué)，慢慢地講給他們聽(tīng)，一直講到他們聽(tīng)懂為止。不知不覺(jué)，早讀課結束了。她匆匆喝了一杯水，又為第一節課做準備。她講的課很動(dòng)聽(tīng)，上課時(shí)，她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的神色，我們也聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)。每當她講到新課時(shí)，都會(huì )穿插一些動(dòng)聽(tīng)的小故事，這些故事是她教學(xué)幾十年來(lái)積累下來(lái)的，為了我們的成績(jì)，張老師付出了太多。
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習，也關(guān)心我們的生活
上學(xué)發(fā)燒是一件痛苦的事，我就遇到過(guò)。那是一個(gè)冬天，早晨到了教室，我感覺(jué)全身無(wú)力，昏昏欲睡。兩對眼皮像被膠水黏住了似的，怎么也睜不開(kāi)。同學(xué)們見(jiàn)我精神不佳就告訴了老師，張老師急忙趕來(lái)，確認我真的發(fā)燒了，便迅速打來(lái)一盆水，脫下了手套，伸進(jìn)冰冷的水里擰干毛巾，搭在我的前額上。受到了冷水的刺激，我清醒了一些，看到張老師正用那紅腫的手在給我媽媽打電話(huà)，看著(zhù)她那著(zhù)急的臉色，我心里感動(dòng)極了。
張老師把我們當成自己的孩子，她對我們的愛(ài)就像一片汪洋，深不見(jiàn)底，廣闊無(wú)邊。我至今記憶猶新！
感恩師恩作文6
忘不了您那日日夜夜忙碌的身影，在即忘不了您那課堂清晰洪亮的聲音，忘不了您在我失利時(shí)鼓勵的目光，忘不了您在我犯錯時(shí)嚴厲的面容，忘不了——
時(shí)間如流水，歲月不饒人，三載時(shí)光匆匆流過(guò)，轉眼間，畢業(yè)在即，對您卻仍舊依依不舍，對您那無(wú)私的恩情無(wú)以為報。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我與您第一次相見(jiàn)，見(jiàn)到您那溫和的笑臉和帶有鼓勵的目光。我走上了文學(xué)這條不歸路。曾經(jīng)語(yǔ)文是我致命的弱項，而您，就是您的孜孜不倦，辛勤教誨，竟讓我的語(yǔ)文成績(jì)恍如隔世一般，踏著(zhù)火箭扶搖直上。
是您點(diǎn)亮了我文學(xué)的種子，是您挖掘出了就連我自己都不曾曉得的潛能，讓我在漫漫人生路上又多了一條生出之路。
我也清晰的記得在那個(gè)陰雨綿綿的上午。我懷著(zhù)興高采烈的心情去找您詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jì)。誰(shuí)曾想，那次是對我致命的打擊，望著(zhù)卷子上慘不忍睹的分數，眼淚在眼眶里直打轉，強忍著(zhù)沒(méi)有讓它落出來(lái)。而您看到了我失魂落魄的樣子，很是傷心，于是，您不停地安慰我，還打趣道，：“批卷子的老師沒(méi)細看，批錯了�！备嬖V我失利在所難免，還對我說(shuō)“老師相信你”那一句句話(huà)就如同強心劑一般，讓我低落的心情又從新煥發(fā)生機。
是您讓我在失敗中奮起，勇敢地搏擊人生路上的大風(fēng)大浪，有了您的話(huà)語(yǔ)，我毫不退縮，無(wú)所畏懼。
也曾想起那漆黑的夜晚里，我坐在燈火通明的教室里，由于我坐在后排，您就不得不總到后面去詢(xún)問(wèn)我是否有不會(huì )的，并且一道一道為我耐心的講解，讓我雖坐在后面卻聽(tīng)到的更多。
您是否知道，您那特殊的關(guān)照讓一個(gè)孤獨的學(xué)生感到無(wú)限的溫暖，讓他在人生中奮勇向前。
時(shí)間依舊是一分一秒的流逝，無(wú)論我怎么努力，都不能阻止它的分毫逝去。
老師，您對我的三年恩情怕是我無(wú)法報答，您那無(wú)私奉獻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在時(shí)間的催化下匯成了愛(ài)的海洋，讓我即便有家財萬(wàn)貫都無(wú)法報答，但卻永生難忘。
畢業(yè)在即，真心的對您說(shuō)一句“謝謝您，老師！”
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