【熱】常懷感恩之心作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的常懷感恩之心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
常懷感恩之心作文1
“感恩的心,感謝有你……”每當我聽(tīng)到這首歌,就會(huì )有一種感恩之情涌上心頭,就會(huì )想起發(fā)生在我身上的一件事。
去年10月,我在一次舞蹈表演中不慎右腳腳趾骨折,因此醫生叮囑我要制動(dòng)三個(gè)月。這可給我造成了很大的麻煩,不能自己走著(zhù)去上學(xué),不能自己上衛生間,不能和同學(xué)們一起做游戲……想到這些,我的心情非常沮喪,非常焦急!正在家中擔心的時(shí)候,門(mén)鈴響了,我的老師來(lái)了!她知道了我的事情后就急忙趕了過(guò)來(lái),并讓我放心,她已做好了安排,保證不會(huì )耽誤我學(xué)習。
星期一的早晨,我正在收拾書(shū)包的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了我家,原來(lái)她們是來(lái)護送我上學(xué)的,一個(gè)替我背書(shū)包,一個(gè)幫著(zhù)推輪椅……風(fēng)里來(lái),雨里去,她們一直陪伴我上學(xué),直到我痊愈。
到了學(xué)校,我瞄了一眼我的座位,哇!三個(gè)桌子并在了一起,真算得上“豪華”了,因為老師擔心其他同學(xué)會(huì )碰到我的傷處,特意用兩張磕桌子為我做保護屏,還在我后面安排了兩個(gè)同學(xué)時(shí)刻幫我。下課了,我急著(zhù)要去上廁所,兩個(gè)同學(xué)一聽(tīng),一個(gè)連忙去叫老師,另一個(gè)連忙來(lái)扶我,老師聞聲而來(lái),趕忙抱我跑向廁所。之后老師又把我抱回來(lái),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了老師重重的呼吸聲,看見(jiàn)了老師額頭細密的汗珠,我的眼睛濕潤了!就這樣,在老師、同學(xué)們的精心呵護下,我很快痊愈了。
每當我想起這件事的時(shí)候,我就想起了同學(xué)在雨中為我撐傘面淋濕的背影,想起了老師背我下樓時(shí)額頭滾落的汗珠,也會(huì )不由自主地在心中唱起了這首“感恩的心,感謝有你,……”我想,我們每個(gè)人都應該常懷感恩之心,感謝哪些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,感謝哪些時(shí)刻關(guān)心我們的人,感謝哪些為我們的美好生活默默奉獻的人,只有這樣,我們的心靈才能更加的寬廣,我們的世界才能更加的美好!
常懷感恩之心作文2
感恩,這個(gè)詞對大家來(lái)說(shuō)應該并不陌生吧?删褪沁@個(gè)看似普普通通的詞語(yǔ),想要做到可并不簡(jiǎn)單。
今天,我懷著(zhù)十分平靜的心情閱讀《感恩》?勺x完這篇文章,卻深深地震撼了我的心靈。我對我過(guò)去的所作所為捫心自問(wèn),我是否懂得感恩?如果答案是否。我又能否學(xué)會(huì )感恩?
文章里提到了美國第三十二任總統羅斯福就常懷一顆感恩之心。有一次他家失竊,被偷區了許多東西,一位朋友寫(xiě)信安慰他?闪_斯福卻在回信中這樣寫(xiě)到:“親愛(ài)的朋友,謝謝你寫(xiě)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而并沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏稳藖(lái)說(shuō)被盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找到了三條感恩的理由。
讀到這里,我在心里自問(wèn):如果被盜者換成我,我能像羅斯福這樣泰然處之嗎?看了羅斯福的故事,我自然而然地像到了我的母親,他含辛茹苦地養育了我那么多年,又不辭辛苦地做家務(wù)。難道我們不應該感激我們的母親嗎?難道我們還應該時(shí)常憤怒地發(fā)抖而總去抱怨命運給我們帶來(lái)的不幸與不公嗎?我們還應該把父母的養育之恩看作是理所應當的事嗎?
讓我們學(xué)會(huì )感恩。感激生育你的人,因為他們使你有機會(huì )體驗生命;感激關(guān)懷你的人,因為他們給了你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給了你力量;感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心志;感激欺騙你的人,因為他們增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因為他們覺(jué)醒了你的自尊?傊,讓我們學(xué)會(huì )感激世界萬(wàn)物,讓我們常懷!一顆感恩之心。
常懷感恩之心作文3
在你不經(jīng)意間,生活中就已經(jīng)有許多微不足道的小事在發(fā)生了;蛟S你不會(huì )注意,但是,這些微不足道的小事中,卻有一些耐人尋味的真理。常懷一顆感恩之心,讓生活更精彩。
就拿生活中經(jīng)常見(jiàn)到的一件小事說(shuō)起吧!每天上、下學(xué),總會(huì )看到一些身著(zhù)橘色工作服的環(huán)衛工人在掃地,可是,也都會(huì )看到前面剛掃完,后面就有人吐痰,亂扔垃圾。不要說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),只是你們不常常注意罷了,不要說(shuō)沒(méi)有注意,只是你們在生活中沒(méi)有一顆感恩的心。
感恩的心,有些人說(shuō),他們這些環(huán)衛工人并沒(méi)有給我們恩,所以,我們不必感恩。他們這些辛苦勞動(dòng),保護環(huán)境的行為,難道不是一種恩嗎?如果沒(méi)有他們,你恐怕一出門(mén),就被垃圾絆倒了吧;如果沒(méi)有他們,你恐怕每天都會(huì )聞到一股爛果皮,爛蔬菜的味道了吧;如果沒(méi)有他們,恐怕你現在的肺里,早已沒(méi)有了清新空氣了吧;這,難道不是他們給我們的恩嗎?當然,你們當中肯定有人看不起環(huán)衛工人,但是,他們用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的不只是錢(qián),更多的還是環(huán)境衛生。
看完這篇文章,請大家在生活中,常懷一顆感恩之心。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜
常懷一顆感恩之心,讓生活更美好。
常懷感恩之心作文4
尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 學(xué)會(huì )感激——感激我的父母,因為你們給了我寶貴的生命,還把我們撫養這么大,所以,我們長(cháng)大就更應該去回報你們
學(xué)會(huì )感激——感激我的老師,因為他們給了我無(wú)窮的知識 學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間 不要忘記說(shuō)聲——謝謝在我們的成長(cháng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感激的話(huà)寫(xiě)在感恩卡上。
用孝德的心做人。多陪父母聊天,我發(fā)現他們在教育子女上都特別強調感恩,從小就培養我們要有孝德之心。
用孝德的心做人,用愛(ài)心做事。生命寬容我們,我們也要懂得寬容別人。
又一次,我記得那時(shí)還是小時(shí),因為有點(diǎn)熱,我把被子蹬了,心想:涼快一會(huì )我再把被子蓋上。沒(méi)想到?jīng)隹炝艘粫?huì )就睡著(zhù)了。到了深夜,媽媽正好去上了廁所順便來(lái)看看我,月光照耀在我的臉上,顯得我的臉有點(diǎn)紅,媽媽看我的臉這么紅就摸了摸我的頭,這么燙,竟然發(fā)燒了,媽媽立即跑到屋里叫醒爸爸,并告訴他我發(fā)燒了 ,爸爸媽媽穿上了衣服把我送到了醫院,在一夜的輸點(diǎn)滴,我的燒慢慢的退了,我睜開(kāi)了眼睛看到了爸爸媽媽在我的身邊。想起了昨晚我把被子蹬了而發(fā)燒,爸爸媽媽在這守了我一夜,頓時(shí)心頭有一股溫暖涌上來(lái),感覺(jué)我真的好幸福。
我們在學(xué)習生活中,同學(xué)之間互幫互助,團結一心,在日常生活中要勤儉,節約用水,節約糧食。不隨地扔垃圾,吐痰等。
大家一起盡盡孝德吧!也許你手捧一杯清茶奉上,就是最好的愛(ài)。千萬(wàn)別等到失去了再來(lái)痛苦,那時(shí),已晚。
常懷感恩之心作文5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
此時(shí)此刻,我正懷著(zhù)一顆感恩的心給您我最親愛(ài)的媽媽寫(xiě)這封信。
感謝您給予我生命,讓我認識自己,認識這個(gè)世界,培養我長(cháng)大,教我如何做人,讓我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。在我不會(huì )認字的時(shí)候,是您在我身邊耐心的教著(zhù)我;在我生病的時(shí)候是您在我身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪著(zhù)我、照顧我;在我考試考差的時(shí)候,是您一直鼓勵我,叫我不要氣餒;在我生氣的時(shí)候,是您想盡辦法哄我開(kāi)心。
感謝您讓我明白您的用心良苦。以前您的嘮叨,我充耳不聞,現在才明白那是世界上最甜美的語(yǔ)言;我不知道為什么每次我摔跤的時(shí)候,您都讓我自己爬起來(lái),現在才明白您是想讓我學(xué)會(huì )堅強;以前我總是抱怨您不給我山珍海味吃,現在才明白您的愛(ài)才是無(wú)私的,您的愛(ài)可以比上任何財富;以前我總是抱怨您不給我買(mǎi)華麗的衣服,現在才明白您是想讓我讓我做一個(gè)樸素的人。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)院蟮娜兆永镂乙梦业亩聹p少您的白發(fā),用我的好成績(jì)來(lái)讓您歡心,用我的孝心來(lái)讓您快樂(lè )。最后我要寫(xiě)一首詩(shī)來(lái)表達我對您的愛(ài):
媽媽的愛(ài)
媽媽的愛(ài)是一盞明燈,
照亮我成長(cháng)的道路。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)美夢(mèng),
每次夢(mèng)見(jiàn)的人都是我。
媽媽的愛(ài)是一本書(shū),
讓我吸收知識的營(yíng)養。
媽媽的愛(ài)是一把雨傘,
讓我遮風(fēng)擋雨。
媽媽的愛(ài)是園丁,
我就是嬌羞欲語(yǔ)的花朵。
媽媽的愛(ài)是
多味的愛(ài)。
祝您身體健康,越來(lái)越漂亮,開(kāi)心地度過(guò)每一天!
您的寶貝兒子:XX
20xx年3月18日
常懷感恩之心作文6
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題,每個(gè)人都應該心懷感恩,當然首先得知道我們自己該感恩誰(shuí)。
我們應該感激自己的父母,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注我們的成長(cháng),關(guān)注我們的學(xué)習和生活。當我們獨處異國他鄉時(shí),總有一顆心在遠方牽掛著(zhù)你,默默地為你祈禱,愿你平安吉祥、快樂(lè )幸福。當我們要遠行時(shí),身邊總會(huì )有父母為你送行,千叮萬(wàn)囑,甚至掉下離別的傷感淚水。
我們應該向老師感恩,老師讓我們從無(wú)知變的知識淵博,也是老師讓我們看到了天有多高,地有多厚。我們的每一次成功都離不開(kāi)老師的汗水和心血?赡茉诶蠋煹哪抗饫,我們長(cháng)大了,成熟了,我們跨越了迷茫,我們收獲了能力和自信。
我們應該向自己的朋友感恩,每個(gè)人一生中會(huì )有很多幫助過(guò)自己的與你志同道合的朋友。當你遇到煩心事,你可以向朋友傾訴;當你遇到困難時(shí),朋友會(huì )義不容辭地幫你克服或解決困難,始終做你堅強的后盾;當你成功的時(shí)候,朋友也會(huì )快樂(lè ),還會(huì )鼓勵你更上一層樓。無(wú)私善良的朋友,給你帶來(lái)的是快樂(lè )和溫馨。
我們還要感恩大自然,土地給我們食物,森林給我們氧氣,海洋給我們自由的世界。但假如天空不再蔚藍,森林不再翠綠,河流不再清澈,小鳥(niǎo)不再觀(guān)唱,花兒不再芬芳誰(shuí)也不愿意看到這一幕
感恩是一種態(tài)度,是發(fā)自?xún)刃纳钐幍膼?ài)。如果人人都懷著(zhù)感恩的心去面對生活,那么即使在最因厄的沙漠上,我們也能看到生命的綠洲,也會(huì )滿(mǎn)懷希望面對未來(lái)。如果每個(gè)人都時(shí)時(shí)懷著(zhù)感恩的心去面對生活,不僅可以消除心中的怨恨,更可以讓自己的整個(gè)生命過(guò)程充滿(mǎn)溫馨和快樂(lè )。
如果人人都可以懷著(zhù)感恩的心去面對生活,就能尋找到快樂(lè )之源,就能駕駛好自己的生命之舟!
指導老師:張光華
常懷感恩之心作文7
感恩,感恩是什么?感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)有智慧的人不應該為自己沒(méi)有的斤斤計較,也不應該一味索使自己的私欲膨脹。
感恩是什么?感恩是一種無(wú)限的愛(ài)。昨天,我在網(wǎng)上偶然發(fā)現了一篇文章,寫(xiě)的是作者對父母對老師的感恩。其中這段話(huà)深深吸引了我:父母是我們的啟蒙老師,他們教給了我們生命是一生中不可替代的;父母的愛(ài)是永遠不會(huì )變的。父母為子女撐起一片天,一片愛(ài)的天空。當你哭泣時(shí),父母的擁抱給你鼓勵,讓你振作起來(lái),重新回到跑道上;當你憂(yōu)郁時(shí),父母的開(kāi)導給你啟迪,讓你悄然大悟;當你失敗時(shí)父母的安慰給你信心……。
由此,我想到了我的父母,他們并不是什么偉人,他們只是一個(gè)平平凡凡的父母,可是他們?yōu)槲易隽撕芏,很多……。當我生病時(shí),是父母一直在我身邊鼓勵引導著(zhù)我……他們就像守護著(zhù)我的天使,一點(diǎn)一滴地關(guān)愛(ài)著(zhù)我!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣;慈母依堂前,不見(jiàn)萱草花!边@些都表達了兒女們對父母的感恩之心。
感恩是什么?感恩是一句謝謝。
“感謝明月照亮了夜空,
感謝朝霞捧出的黎明,
感謝春光融化了冰雪,
感謝大地哺育了生靈!@旋轉不息蔚藍色的星球,感謝這美好的所有!
滴水之恩當涌泉相報,學(xué)會(huì )感恩,為自己感恩,為建設祖國的明天而感恩。
常懷感恩之心作文8
人的一生,無(wú)論成敗,都得到大多數人的幫助。父母的養育,老師的教誨,朋友的關(guān)心。我們成長(cháng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。這個(gè)世界,因為有感恩這個(gè)詞,變得溫暖而和諧。滴水之恩,涌泉該懷有一顆感恩的心。
我曾有在新聞聯(lián)播看過(guò)這樣一個(gè)短片:有一個(gè)小女孩,她很愛(ài)學(xué)習,可是家庭條件的現實(shí),卻讓她不得不退學(xué)?墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習,自己找來(lái)課本,一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人,她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的,她明白這次機會(huì )的來(lái)之不易。于是,她更加努力地學(xué)習,來(lái)回報自己的親人。過(guò)了很多年之后,女孩走上了工作崗位,當她拿到人生的第一筆工資時(shí),她沒(méi)有為自己買(mǎi)什么,而是為家人買(mǎi)鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長(cháng);蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們也應該感恩,感恩我們的老師,因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨游。老師是大樹(shù),永遠關(guān)心呵護著(zhù)學(xué)生,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭,照亮了別人,卻奉獻了自己,向我們展現了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上,是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目;課后,又是誰(shuí)為我們努力著(zhù)批改作業(yè)?是的,就是我們平凡卻又偉大的老師。
感恩很簡(jiǎn)單,并不需要什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí),親切地說(shuō)一句老師好;放學(xué)時(shí),和老師說(shuō)一聲再見(jiàn)。這些,都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
只要我們大家都擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好。
常懷感恩之心作文9
感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌生關(guān)愛(ài)的震撼。
在人生中,有許多值得我們感恩的人,父母、老師、清潔工、樓下賣(mài)早點(diǎn)的老奶奶……不管是誰(shuí),只要曾經(jīng)給予過(guò)我們關(guān)懷與鼓勵,哪怕是一個(gè)友好的微笑,我們都應該心存感激之情。
感恩父母是為人之本。百善孝為先,父母是我們最應該感恩的人。是他們將我們帶到了這個(gè)世界,沒(méi)有他們就沒(méi)有現在的我們。在大雪紛飛或是瓢潑大雨的日子里,是誰(shuí)在校門(mén)口焦急地等待?在你生病或失意的時(shí)候,又是誰(shuí)默默地陪伴在你身邊?是父母!我們快樂(lè )時(shí),最為之開(kāi)心的是父母;我們悲傷時(shí),最為之牽掛的還是父母。父母之恩如高山般偉岸,如大海般寬廣,他們可以是農民,是教師,是工人,是科學(xué)家……總之,不管父母的社會(huì )地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人。
感恩是一種美好的人生態(tài)度,在家要感恩父母,在校要感恩老師。將來(lái)我們長(cháng)大工作了,要感恩單位里的領(lǐng)導和同事,在社會(huì )里要感恩所有直接或間接幫助過(guò)我們的人。
這樣,常懷感恩之心、感恩之情,學(xué)會(huì )感恩,我們會(huì )收獲更多的友情、親情,人與人之間的關(guān)系也會(huì )變得更加緊密。懂得感恩,不僅能使別人感到快樂(lè ),還會(huì )使自己擁有一個(gè)積極的人生觀(guān)和健康的心態(tài)。
常懷感恩之心作文10
如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹(shù)林,感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,感恩之心則是河中美麗的浪花。鴉有反哺之心,羊有跑乳之恩,我們應懷有一顆感恩之心。
古人云:受人滴水之恩,理當涌泉相報,父母有生我之恩,育我之恩,養我之恩,卻不計代價(jià)與回報,那么大的恩德,我們應該怎樣回報父母呢?
古往今來(lái),孟母三遷,岳飛的精忠報國的故事家喻戶(hù)曉,天下的父母總是為了子女默默付出。
我好像是顆種子,其過(guò)程要發(fā)芽、開(kāi)花、結果,其中當然也有許多艱辛,但如果沒(méi)有種了的主人精心培育,也不會(huì )有今天的碩果,為了報答主人培育之恩,當然要結出飽滿(mǎn)的果實(shí),因為種子知道它成長(cháng)的過(guò)程,浸透著(zhù)主人無(wú)數次滴下的汗水與心血。
我不會(huì )忘記雨中送傘的背影,夢(mèng)中蓋被的身影,為我鼓勵的話(huà)語(yǔ),陪我一起笑的臉龐,望我上學(xué)的目光,盼我放學(xué)的神情,見(jiàn)我生病慌張的表情,為我洗衣做飯的雙手……父母為我付出的一點(diǎn)一滴我都會(huì )記在心里。
轉眼間要中考了,這是人生的又一大考驗,這好像種子要開(kāi)花了,考上重點(diǎn)高中是父母的'期望,我的希望。只有努力地汲取營(yíng)養,花朵才能開(kāi)得最美麗,給人一種看似美,聞著(zhù)香氣怡人的感覺(jué)。父母,你們放心,我會(huì )努力、盡力,不會(huì )讓你精心培育的花朵枯萎,即使結果不是美麗的,但也會(huì )有一股清幽的香味,這也是報答你們的方式之一。
我是一滴水,那么你們就是大海,我是一塊石頭,你們就是大山,永遠保護著(zhù)我,爸爸是船,媽媽是帆,載著(zhù)小小的我駛向金色的彼岸。
常懷感恩之心作文11
感恩,像一朵朵白云,連綿起伏;感恩,像一座座大山,崇山峻嶺;感恩,行一顆顆星星,閃閃發(fā)光;感恩,像一朵朵浪花,一波未平,一波又起……
上幼兒園時(shí)的一次,我肚子痛。放學(xué)時(shí),我一面痛苦的表情,出校門(mén)時(shí),正好碰上迎面而來(lái)的媽媽?zhuān)次夷抢仟N樣,哭笑不得?梢粏(wèn)我怎么回事,立刻神情嚴肅,刻不容緩的送我到醫院。在醫院時(shí),醫生說(shuō):“是吃得太多,胃脹了!比ラ_(kāi)點(diǎn)藥吃,很快就會(huì )好的。媽媽?xiě)抑?zhù)的心終于放了下來(lái);氐郊覌寢屘焯炫阒(zhù)我吃藥,一定要親眼看到我把要藥吃完,才去做其他事。果然,沒(méi)過(guò)多久,我的病好了,媽媽看著(zhù)我那淘氣的樣子,笑了。
在我值日那天,區衛生去掃地時(shí)。一不留神被迎面而來(lái)的同學(xué)撞倒在地,腳上裂了個(gè)大口子,鮮血一直流,我一搖一擺地走回家。父母一見(jiàn)此狀,二話(huà)沒(méi)說(shuō),直接把我送到醫院。我一個(gè)勁地喊疼,父母安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再忍忍!钡搅酸t院,醫生說(shuō):“傷口需要縫合!蔽也唤鹆艘簧黼u皮疙瘩,打麻藥時(shí),我只能眼睜睜地看著(zhù)針筒無(wú)情的刺進(jìn)我的皮膚。麻藥打完了,眼角的淚水也已經(jīng)落完了。真正的考驗才剛剛開(kāi)始,那針線(xiàn)一次又一次的刺進(jìn)我的皮膚,幾針下來(lái),我的傷口似合非合地展現在我的眼前。我漸漸停止了哭泣,可扭頭一看,爸爸媽媽急出了一身冷汗。
感恩之心,永不止熄!
常懷感恩之心作文12
感恩的心,感謝有你每當我唱起《感恩的心》這首歌,腦海中便會(huì )浮現出媽媽那日夜操勞而又偉大的身影;叵肫鹗嗄陙(lái)媽媽對我的精心照顧和感人肺腑的愛(ài),我的心頭不禁為之一動(dòng),我是不是也該為自己的母親做些什么呢?
起初我想送鮮花,用鮮花來(lái)表達我深深的愛(ài)意,可總覺(jué)的不太好。這時(shí),我想起了媽媽的一個(gè)毛。菏。有什么辦法可以治好失眠嗎?經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的思考,我決定給媽媽洗腳。這里有兩層含義,一是表達我對母親的愛(ài),二是聽(tīng)說(shuō)多泡腳可以治失眠。
于是我弄好了一大盆熱水,把媽媽請到了衛生間。見(jiàn)到了這一幕,媽媽撲哧一聲笑了起來(lái),和藹的對我說(shuō):妞妞,我明白你的心意,不過(guò)洗腳我自己來(lái)就可以了。我回答道:它代表的可是我對您的愛(ài)呀!最終媽媽答應了我,把腳伸進(jìn)了熱水里,我伸出手去給腳按摩,可當我的手接觸到媽媽的腳時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的感受:怎么會(huì )這么粗糙,就好像松樹(shù)皮一般,記得很多年前,媽媽的腳很光滑的。我繼續按摩,發(fā)現左腳腕處又紅又腫,我問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽說(shuō)是不小心扭傷的,不要緊。我很心疼,甚至可以想象扭傷時(shí)媽媽那疼痛的樣子。這時(shí),媽媽說(shuō)要干活了,我只好為媽媽擦干了腳。無(wú)意間,幾根白發(fā)映入了我的眼簾,我的心頭一顫,腦海中立刻浮現出媽媽日夜操勞的身影,正是這些辛苦,讓媽媽變老了,正是這些操勞,讓媽媽長(cháng)出了白發(fā)。忽然間有種想哭的感覺(jué)。
現在我要向全天下的兒女們呼吁:抽時(shí)間為自己的母親洗洗腳吧!
常懷感恩之心作文13
當我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心!“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”時(shí)孩子對親人的感恩!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩!昂却嬷,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為常懷感恩之心,才創(chuàng )造出和諧的社會(huì )。
在家里,我們是“掌上明珠”。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細心為你挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為你制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為你鋪設的……。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切,都是他們給與我們的。他們的愛(ài)給了我力量,讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家。
在學(xué)校,老師的教導如一盞明燈,照耀著(zhù)你走向光明;老師的指引如一艘航船,托載著(zhù)你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……老師的嘔心瀝血,銘記于心!我要感謝老師,我要為老師高歌“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。也正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng )造了一個(gè)和諧的校園。
在社會(huì )上,當我們踏入社會(huì )之時(shí),身邊的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著(zhù)色;有一事一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)會(huì )說(shuō)出很直接的話(huà)刺痛你的心,或許他也會(huì )要求你的幫助,但我們只有借助朋友才能在社會(huì )上立足。只有在生活中互幫互助,才能和平共處。因此,有一永遠是一個(gè)美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個(gè)和諧的小團體。
古人說(shuō)得好:滴水之恩當涌泉相報。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )了感恩,對生命常懷有一顆感恩的心,才能收獲到真正的快樂(lè )。因為感恩,所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧。
常懷感恩之心作文14
感謝父母,他們給予我們生命,撫養成人;感謝老師,他們教給我們知識,學(xué)會(huì )了做人的道理;感謝朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我們不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感謝江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。
有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩的心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。
常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。
學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )用感恩的心生活。
常懷感恩之心作文15
當你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻;當你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站;當你的付出被化作午夜的風(fēng)景;當你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎樣地涌動(dòng)?你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景,聆聽(tīng)曠野的足音?此時(shí),你多么希望有人扶一把,鼓勵一下。
老師,您還記得嗎?膽小而內向的我,是在您一次又一次期待的、鼓勵的眼神中鼓足勇氣,在眾目睽睽下站起來(lái)磕磕巴巴地回答問(wèn)題,然后才逐漸變得流暢。老師,您還記得嗎?也同樣是在您“好,說(shuō)下去”,“不錯,有見(jiàn)得,“你又進(jìn)步了!再加一把勁……”的一遍遍的鼓勵聲中,自卑的我才漸漸地變得自信起來(lái),樂(lè )觀(guān)起來(lái)。老師,您還記得嗎?每當我安于現狀、滿(mǎn)足于已取得的成績(jì)而沾沾自喜時(shí),又是您在隨記本上及時(shí)提醒我:同學(xué),前方有更美麗的風(fēng)景等著(zhù)你,你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢?老師,您還記得嗎?當我覺(jué)得自己已拉滿(mǎn)弓,再也沒(méi)有潛力可挖時(shí),又是您及時(shí)寫(xiě)下期待的祝福:同學(xué),人的潛力是無(wú)限的,你怎么能這樣小看自己呢?你不想去飽攬勝境嗎?祝你百尺竿頭,再進(jìn)一步!老師,可以說(shuō),我是在您一次次的鼓勵、提醒,一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師,多少個(gè)像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學(xué)生,也是在您一路的精心呵護、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵、一路的提醒,在您滿(mǎn)含期待的眼神中一步步前行,一個(gè)個(gè)步入優(yōu)生行列的?梢哉f(shuō):“老師,正是有了您的賞識,有了您的鼓勵,有了您的期待,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才長(cháng)出了愛(ài)迪生!
老師,無(wú)論我走到哪里,我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護,一路鼓勵。
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