有關(guān)感恩作文錦集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感恩作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩作文 篇1

　　感恩是一種文明，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責任。

　　開(kāi)展此次活動(dòng)來(lái)源于一次與家長(cháng)的談話(huà)，讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養育和教誨都是理所當然，恰巧我們第二次看圖寫(xiě)話(huà)的內容是《給媽媽洗腳》，借助著(zhù)“三八”國際婦女節來(lái)臨之際，為了讓孩子們能夠學(xué)會(huì )感恩――感謝媽媽對他們的成長(cháng)所付出的一切，開(kāi)展了一次感恩教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)初我將“媽媽”這個(gè)詞大大的板書(shū)在黑板上時(shí)，孩子們心里非常納悶，不知道老師要干什么？當其問(wèn)到“你對這個(gè)詞的理解是什么？”孩子們一個(gè)個(gè)舉起自信的小手，“媽媽?zhuān)�是至高無(wú)上的”；“媽媽是愛(ài)我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實(shí)孩子們對愛(ài)有著(zhù)自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續播放了兩次，當時(shí)就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動(dòng)了孩子們的心，接下來(lái)環(huán)節孩子們自由發(fā)言，我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著(zhù)。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個(gè)一”給媽媽一個(gè)大大地擁抱；一個(gè)甜甜的吻；一句媽媽我愛(ài)您；給您洗一次腳！通過(guò)這次活動(dòng)，愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中。

　　感恩這個(gè)詞對于孩子們來(lái)說(shuō)還很抽象，但我相信將這樣的美德一點(diǎn)一點(diǎn)滲透，孩子們也將會(huì )將寫(xiě)一份感恩成為一種習慣。

感恩作文 篇2

　　有些人不知道感恩在哪兒，其實(shí)感恩就在我們的身邊。只要我們細細地去體會(huì )，我們就會(huì )發(fā)現。

　　《垃圾班的寶貝們》這本書(shū)有情有趣，詼諧幽默，好讀好玩．認真地描寫(xiě)出了絢麗多姿的小學(xué)生活，展示了當代少年兒童豐富多彩的內心世界。故事內容是這樣的：大運河小學(xué)六（2）班是學(xué)校赫赫有名的“垃圾班”、“問(wèn)題班”。新來(lái)的班主任馬凡巧妙地與自己的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上大斗游戲。經(jīng)過(guò)一系列扣人心弦、跌宕起伏的較量，最終使這些有著(zhù)這樣那樣毛病的學(xué)生認識到自己的缺點(diǎn)和不足，快樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)。其中“調皮搗蛋星”赫多多還在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的網(wǎng)絡(luò )游戲賭局中．大義滅親，挽救了自己的父親。

　　這本書(shū)中有兩個(gè)字十分重要——情誼。人世間，“情誼”無(wú)處不在，只要用心尋找就會(huì )發(fā)現。老師盡力把自己所有的知識交給學(xué)生，學(xué)生用優(yōu)異的成績(jì)回報老師。班主任馬凡用心良苦，讓學(xué)生們在游戲中成長(cháng)，明白學(xué)習的重要。赫多多用自己的奮斗，暖化了自己誤人歧途的父親�！扒檎x”之中，還有濃濃的愛(ài)……我感動(dòng)了，赫多多不顧一切地想要挽回爸爸，同時(shí)，老師也在挽回赫多多，無(wú)處無(wú)愛(ài)呀！在愛(ài)的感動(dòng)下，我懂了：生活，并不只是被金錢(qián)和物質(zhì)充實(shí)著(zhù)的，更多的是靠“愛(ài)”！只有一份簡(jiǎn)單、溫暖的愛(ài)才能組成一個(gè)溫暖的家。

　　整本書(shū)，處處有“情誼”，處處有愛(ài)，是那么感人。這也是我愛(ài)看它的理由，因為有愛(ài)。我也要把這本書(shū)推薦給你。

　　學(xué)會(huì )感恩，去感恩父母、老師、同學(xué)和所有幫助過(guò)你的人，這樣，你才能悟出人生真諦。

感恩作文 篇3

　　在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動(dòng)，當震災襲擊中國時(shí)，許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏，到人們排隊一天只為獻血，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)。在著(zhù)一份份感動(dòng)匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著(zhù)這份感動(dòng)，我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的謝字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水這一切，這所有的謝謝便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣(mài)力地勞動(dòng)著(zhù)；正是由于這一份份的感恩，電視機前的我們也感到欣慰！

　　其實(shí)，我們身邊的感動(dòng)也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界！

　　當父母為你夾菜時(shí)，你是否回報他們一個(gè)感謝的眼神？當旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑？當你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說(shuō)聲謝謝？這便是感恩！你做到了么？

　　學(xué)會(huì )感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì )感恩，走在人生的路上便將會(huì )覺(jué)得自己快樂(lè )無(wú)比。

　　還記得那首大家耳熟能詳的歌嗎？感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜請牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴著(zhù)著(zhù)柔和美妙的旋律，讓我們在收獲感動(dòng)的同時(shí)，回報感恩。

　　學(xué)會(huì )了感恩，你就學(xué)會(huì )了做人。這是著(zhù)名教育家培根說(shuō)的話(huà)。當然，學(xué)會(huì )了用感恩之心來(lái)對待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。

　　在我們的生活中，到處都有快樂(lè )到處都有歡笑，那是因為世界這個(gè)大家庭中每個(gè)人都扮著(zhù)不同的角色，每個(gè)人都為自己為別人付出著(zhù)、努力著(zhù)。我們所感受到的.幸福來(lái)自別人的付出，別人的恩惠。任何有過(guò)付出的人都是值得被感激的。

　　中國早有古訓滴水之恩，當以涌泉相報；投我以木瓜，報之以瓊琚；投我以木桃，報之以瓊瑤讓我們收獲著(zhù)這一份份感動(dòng)，學(xué)會(huì )以感恩之心對待他人！讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)和諧！

感恩作文 篇4

　　那次，是夏天一個(gè)晴朗的早晨，幾個(gè)頑皮的孩子在光天化日之下拿彈弓打人。突然，那人一眼就看到了那幾個(gè)頑皮的孩子，我也在其中。那一瞬間我們幾個(gè)臉紅得像把顏料涂在了臉上一般，那人看了一下我們，我們緊張極了，生怕她打我們。她的手伸向我們，我們雙手抱住了頭，雙眼緊閉，仿佛什么恐怖的事就要發(fā)生。

　　然而，迎來(lái)的卻只是一只溫柔的手與一句輕輕的話(huà)，我們站了起來(lái)，雙眼還泛著(zhù)一點(diǎn)兒淚花，過(guò)了一會(huì )才緩過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)她竟沒(méi)打我們。

　　緊張的心算是放下了，一個(gè)人一臉慒逼的對我說(shuō)：“她這就算放了我們了嗎”？我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭——我也不知如何是好。

　　抬頭看著(zhù)蔚藍的天，夏季獨有的風(fēng)吹在我的身上使我清醒了些許，從那時(shí)起，我好像明白了什么又好像什么也沒(méi)明白。風(fēng)把蟬的鳴叫聲吹進(jìn)我腦中，同時(shí)吹起了我的頭發(fā)，我感覺(jué)什么時(shí)候也比不上這時(shí)頭腦清醒的我。

　　過(guò)了一會(huì )才發(fā)現我們還沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲“抱歉”呢，趕忙追去，可是我們卻早已看不見(jiàn)她的影子了，想：我們也許還會(huì )再一次遇見(jiàn)她吧！蟬鳴的聲音在我的腦中久久回蕩，那人的臉，與陣陣夏日蟬鳴的聲音銘刻于心中，但是她所說(shuō)的那句話(huà)我卻一時(shí)想不起來(lái)了，但我們知道她是一個(gè)善良的人。

　　我們低頭看了手中的彈弓，仿佛拿了一只鼻涕蟲(chóng)向著(zhù)樹(shù)上扔了出去。自此之后，我們認為再也見(jiàn)不到那位阿姨了。

　　放學(xué)后我們照例走著(zhù)哪路，夕陽(yáng)西下，路上倒映著(zhù)我們的身影，我們朝著(zhù)夕陽(yáng)的方向望去，突然，一個(gè)熟悉的身影出現在我們的視野，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情往前跑去，她正提著(zhù)幾個(gè)沉重的袋子，緩慢地走著(zhù)，我們跑過(guò)去奪過(guò)她手中的袋子，說(shuō)：“嗨。阿姨”你好，我們還以為再以見(jiàn)不到你了呢？上次你沒(méi)說(shuō)我們，我們也很內疚，對不住了，另一個(gè)說(shuō)：“我們不知怎么來(lái)報答你，這次就讓我們幫幫你吧”，“貧嘴”只要你們好好學(xué)習，阿姨就高興也不需你們報答什么，阿姨微笑回答著(zhù)我們。

　　墻邊的小花或許無(wú)法報答太陽(yáng)，但是卻能跟別人欣賞，報恩其實(shí)不必要那么多的復雜，也許只是隨手的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)好習慣。

感恩作文 篇5

　　我聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)星期是感恩周，我們每天要幫父母做一件小事。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，不知道要給爸爸媽媽做什么事。唱歌?太女性化了。背詩(shī)？太幼稚。送賀卡？太老土了。突然，我眼前一亮，對了，就幫他們每天早晨倒洗臉水和漱口水。

　　平常，每天早晨等我上完廁所，去刷牙洗臉時(shí)，杯子里和盆子里總是裝滿(mǎn)了溫度適宜的水，那可都是爸爸媽媽為我準備的。所以我想為他們服務(wù)一次。剛想到這個(gè)念頭，我就調好鬧鐘，等待第二天的到來(lái)。

　　第二天，鬧鐘響了，我一骨碌爬起來(lái)，馬上把鬧鐘鈴關(guān)了，生怕會(huì )吵醒爸爸媽媽。

　　我馬上穿好衣服，輕手輕腳地走到廚房，拿起電水壺，往里加水燒開(kāi)。此時(shí)，我的心情是又興奮又緊張，興奮的是我的計劃要成功了，緊張的是怕他們突然醒來(lái)，破了我的大好計劃。

　　水終于燒開(kāi)了，我先自己洗完，再給他們倒水，等我剛倒完，爸爸就來(lái)了，他看見(jiàn)熱氣騰騰的漱口水和洗臉水，又高興又驚訝的說(shuō)：“亦杰，你長(cháng)大了�！�

感恩作文 篇6

　　天地萬(wàn)物，生命輪回，每一個(gè)來(lái)到這世間的人都是幸運的。步入新世紀的孩子們，更是如此：有風(fēng)兒為我們

　　作伴，有鳥(niǎo)兒為我們唱歌。我們在安靜的環(huán)境中汲取知識。在愛(ài)的呵護中健康成長(cháng)--傷心時(shí)，會(huì )有人送來(lái)

　　逗你開(kāi)心的棒棒棒糖;摔倒時(shí)，會(huì )有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想，你們有條件去實(shí)現你們的理想，你要你們努力。

　　同學(xué)們，生活在這五彩繽紛、愛(ài)心無(wú)限的世界是多么幸福!你們應該懂得珍惜。應該懂得給予你們這一切的

　　他、她或它。是的，人應該有顆感恩的心：

　　感謝太陽(yáng)給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥(niǎo)給我們唱歌，感謝父母給我們愛(ài)，感謝老師、同學(xué)給

　　我們的教育與關(guān)心，感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑――――

　　懂得感恩就有一個(gè)好心情，世界也會(huì )變得更美好!

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