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四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩

時(shí)間:2021-05-08 16:49:42 感恩 我要投稿

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩,歡迎大家分享。

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩1

  人活在世上,就要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )勞動(dòng)……當然,還要學(xué)會(huì )感恩。老師的教誨之恩,朋友的幫助之恩,甚至有陌生人的扶持之恩。但最重要的,還是父母的養育之恩。

  從小到大,我們沒(méi)有一刻離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)涸缟掀鸫,用?zhù)爸爸媽媽買(mǎi)的牙刷牙膏,吃著(zhù)爸爸媽媽做的早餐;出門(mén)前,穿上爸爸媽媽買(mǎi)的衣服,拿上爸爸媽媽為我們買(mǎi)的書(shū)包、水壺、雨傘;坐上公車(chē),刷著(zhù)爸爸媽媽為我們辦的IC卡……可以毫不夸張地說(shuō),如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)澜缟细揪筒粫?huì )有我們,而我們也和這美麗的世界永遠無(wú)緣。當你和爸爸媽媽鬧別扭時(shí),請想像一下——如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘哒f(shuō)爸爸媽媽沒(méi)有生育你,你現在存在嗎?能看見(jiàn)爸爸媽媽嗎?能看見(jiàn)老師同學(xué)嗎?能看到親人朋友嗎?能看到藍天白云和芳草綠樹(shù)嗎?

  去年的汶川大地震,給了我們多少悲傷、感動(dòng),若干個(gè)催人淚下的故事中,有一個(gè)故事最讓我念念不忘,刻骨銘心。

  一位婦女,在地震中被救了出來(lái)。在轉移的過(guò)程中,戰士們發(fā)現她一直背著(zhù)一個(gè)大包裹,即使累得氣喘吁吁也不肯放下。戰士們開(kāi)始以為是家中的貴重物品,便沒(méi)去過(guò)問(wèn)?珊髞(lái)發(fā)現不對勁,便讓這位婦女把包裹放下。婦女開(kāi)始堅持不放,后來(lái)百般無(wú)奈,才放下了包裹。戰士打開(kāi)包裹,當看到里面的東西時(shí),戰士的眼淚“嘩”地流了下來(lái)……原來(lái),包裹中躺著(zhù)一個(gè)小小的身軀——她死于地震的孩子!

  都看到了吧?父母對于孩子的愛(ài),是那么的執著(zhù)。所以,我們應該無(wú)條件地學(xué)會(huì )感恩。感恩,可以是端一杯茶,可以是遞一塊毛巾,可以是一個(gè)擁抱……也可以是我們發(fā)自?xún)刃牡囊痪洌骸拔覑?ài)你!”

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩2

  在人生這條漫長(cháng)的道路上,我們每個(gè)人都不會(huì )孤單,父母給予我們最精心的呵護,朋友給予我們低谷時(shí)的懷抱,陌生人也會(huì )給予我們溫暖的善意。這個(gè)世界是如此的美好,處處能感受到人間的真情,讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。

  回首成長(cháng)之路,父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。不知道有多少次,當我生病的時(shí)候,媽媽在我身邊撫慰著(zhù)我;不知道有多少次,當我遇到挫折的時(shí)候,媽媽用微笑勉勵著(zhù)我;不知道有多少次,當我成功的時(shí)候,媽媽一直守在我身邊支持著(zhù)我;不知道有多少次,當我驕傲的時(shí)候,媽媽給我開(kāi)下了“驕兵必敗”的良方。我要感恩我的老師。是誰(shuí)在黑夜的燈光下不知疲倦地備課?是誰(shuí)在教堂不厭其煩地諄諄教導?是誰(shuí)大大方方地傳授知識給學(xué)生們?是誰(shuí)百般地呵護自己的學(xué)生們?是誰(shuí)對待學(xué)生如同對自己的孩子一樣無(wú)私奉獻而不圖回報呢?當然,他們就是人類(lèi)最偉大的人物——老師。不知有多少個(gè)偉人,都是出于老師們默默地付出和自己不懈的努力得來(lái)的成功,由此,老師們的精神真是彪炳千秋!

  是他們,教會(huì )了我們真誠、堅定、謙遜、樸素;是他們,讓我們領(lǐng)悟到人生的意義,指引我們走上了成功之路;是他們,為我們打開(kāi)了智慧之門(mén),讓我們在知識中遨游;是他們,為了我們的成長(cháng),染白了雙鬢,操碎了心。當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。啊,老師們,你們的名字刻在我心靈的深處,永遠不朽!我要懷著(zhù)感恩的心,感謝傷害過(guò)我的人,因為他們礪煉我的意志;感謝蔑視我的人,因為他們喚起了我的自尊;感謝絆倒我的人,因為他們增進(jìn)我的智慧;感謝暗箭射我的人,因為他們增強了我防范意識;感謝拋棄我的人,因為他們教會(huì )了我必須獨立;感謝幫助我的人,因為他們給了我生活的信心。

  贈人玫瑰,手有余香,感情在互動(dòng)中才會(huì )更加濃烈。我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩我們的父母,感恩我們的朋友,感恩所有給予過(guò)我們幫助的人,讓這份真情繼續傳遞下去。

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩3

  學(xué)會(huì )感恩感恩對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生,可是,又有那些人真真切切的做到了呢?每個(gè)人應該學(xué)會(huì )感恩,不會(huì )感恩的靈魂,是一個(gè)不完整的靈魂。 但是,我卻在一家小旅館真真切切的感受到了,然而,令我吃驚的卻是知道感的并不是別人,而是一群年幼無(wú)知的小孩子。

  那是在普陀山郊縣一所旅館的早晨,我正在大堂的餐廳里吃早飯,發(fā)現自己的右前方有3個(gè)孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著(zhù)什么。我的心頓時(shí)被好奇心給占據了,我便走了過(guò)去?匆(jiàn)小小的飯桌上堆滿(mǎn)了紙,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大大的字。我百思不得其解,上面寫(xiě)著(zhù)什么呢?我不解的想著(zhù)!澳銈冊诟蓡崮?”我問(wèn)道,“寫(xiě)感謝信呀!彼桓崩硭斎坏纳袂樽屛覞M(mǎn)臉疑惑。我愣了一陣后追問(wèn)道:“寫(xiě)給誰(shuí)的?”“給媽媽?zhuān) 蔽倚闹械囊蓤F一個(gè)未解一個(gè)又生!盀槭裁?”我又問(wèn)道!拔覀兠刻於紝(xiě),這是我們每日必做的功課!焙⒆踊卮。哪有每天都寫(xiě)感謝信的?真是不可思議!我湊過(guò)去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單句。我心頭一震。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的—點(diǎn)—滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。

  我想,你看到這一定心感慚愧吧!既然連小朋友都能做到的是,你們大人為何做不到呢。其實(shí),感恩并不難,只要你心存感激,隨時(shí)隨地都可以感恩。我希望每個(gè)故事的人都能夠學(xué)會(huì )感恩。用你的努力換取整個(gè)社會(huì )的和諧!

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩4

  自然界中,花朵感恩雨露,因為雨露哺育了花朵;樹(shù)木感恩大地,因為大地滋養了樹(shù)木;蜜蜂感恩花朵,因為花朵飼養了蜜蜂。在生活中,我感恩我的媽媽?zhuān)驗閶寢岎B育了我。

  一天傍晚,在接我回到家后,媽媽不顧一天工作的勞累,就連忙燒菜、煮飯。一會(huì )兒功夫,媽媽就把熱騰騰的飯到我面前,看著(zhù)我狼吞虎咽地吃起來(lái)后,就用飯盒裝一些飯菜給值班的爸爸送去,自己卻沒(méi)來(lái)的及趁熱吃。出門(mén)前,媽媽囑咐我:“陳楠,你在家好好寫(xiě)作業(yè),媽媽一會(huì )就回來(lái)!眿寢尰貋(lái)后,匆匆吃了幾口剩飯剩菜,就又忙著(zhù)幫我洗澡,然后洗全家的臟衣服。洗完衣服,媽媽把一杯熱騰騰的牛奶拿給正在溫習功課的我喝,“喝點(diǎn)牛奶,補鈣,以后會(huì )長(cháng)的高!蔽液戎(zhù)媽媽給我送來(lái)的牛奶,沉浸在溫暖的關(guān)愛(ài)中。媽媽自己辛苦了一天,她不顧滿(mǎn)身的疲憊,回家后還要照顧全家,眼眶不禁濕潤了,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前浮現:媽媽十月懷胎生下了我,從我呱呱落地開(kāi)始,媽媽一直在無(wú)微不至的照顧著(zhù)我,無(wú)論生活,還是學(xué)習。天氣變涼,媽媽給我加上衣服;每逢雨雪,媽媽給我送來(lái)雨傘;遇到學(xué)習難題,媽媽給我細心講解……而我此時(shí)最想對媽媽說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你!笨稍(huà)到嘴邊,欲言又止。

  第二天早上,媽媽早早地起來(lái),一會(huì )就把雞蛋、牛奶和水果排在我面前,媽媽聽(tīng)說(shuō)這樣搭配吃營(yíng)養均衡。早飯后,媽媽就送我上學(xué)校。外面風(fēng)很大,溫度又很低,感覺(jué)很冷,一陣風(fēng)吹過(guò),我們兩個(gè)一陣哆嗦。媽媽顫抖著(zhù)手把車(chē)里一件大衣拿出,急忙給我披上!皨寢?zhuān)悴焕鋯?”!拔覜](méi)事,不冷,我穿的衣服厚呢!笨晌抑,媽媽穿的比我還少。在路上,我看見(jiàn)媽媽被風(fēng)一吹,凍的發(fā)抖。我再也忍不住了,眼淚嘩地涌出來(lái),“媽媽我愛(ài)您”。媽媽愣了一下之后,有些哽咽地說(shuō):“好孩子,媽媽也愛(ài)你!贝丝,雖然我沒(méi)看見(jiàn)媽媽的臉,但我想,媽媽一定很開(kāi)心,很激動(dòng)。

  世界上,欠什么東西都可以還清,但是有一種東西我永遠無(wú)法償還,那便是媽媽的愛(ài)。母愛(ài)無(wú)邊,感恩永遠!

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩5

  學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )在感恩中健康地成長(cháng);學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )在感恩中領(lǐng)悟人世間的真情;學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )贏(yíng)得別人的尊敬,贏(yíng)得社會(huì )的尊敬!

  大自然是個(gè)偉大的哲人:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)朝南枝,烏鳥(niǎo)返故鄉,狐死必首丘。鳥(niǎo)獸尤且如此,更何況是人呢?

  感恩是一種善于發(fā)現美,善于欣賞美的道德情操,是一種高尚的精神品質(zhì),是人性真善美的性靈顯現。在當今這樣一個(gè)物欲吞噬一切,浮躁喧囂掩蓋一切的時(shí)代,懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,是難能可貴的品質(zhì)和情操。同時(shí),我們這個(gè)社會(huì )又是一個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì ),如果一個(gè)人連感恩都不會(huì ),又何以立足于社會(huì )?

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵慨斚肫疬@首詩(shī)時(shí),一種強烈的感恩意識便從心底油然而生。這種感恩意識絕不只是簡(jiǎn)單回報父母養育之恩,更是一種強烈的自立意識,自尊意識,責任意識和追求一種人生成熟的精神境界。有了這種意識 ,我們才會(huì )真正理解感恩,學(xué)會(huì )感恩。

  朗誦詩(shī)人艾青的《大堰河——我的保姆》被作者真摯的感恩之心所打動(dòng);拜讀朱自清的《背影》,更使我不禁潸然淚下,難忘“父親”那蹣跚的腳步與樸實(shí)的愛(ài),更感動(dòng)于作者那感恩的深情;翻閱李密那字字深情,句句肺腑的《陳情表》——“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日……烏鳥(niǎo)之情,愿乞終養”,誰(shuí)不為之動(dòng)容?

  感恩親人,感恩朋友,感恩身邊的一切。

  是的,當劉翔身披國旗站在世界冠軍領(lǐng)獎臺上時(shí),西方人驚訝了,怎么一個(gè)黃種人能跑出12秒91的成績(jì),并一躍成為世界冠軍?而劉翔說(shuō)了這么一句話(huà):

  “誰(shuí)說(shuō)黃種人不能進(jìn)奧運前幾名?我想證明給他們看,我就是奧運冠軍!”他簡(jiǎn)短的話(huà)中蘊含著(zhù)這樣一種哲理:成功的動(dòng)力往往也來(lái)自競爭對手,要學(xué)會(huì )向對手感恩,學(xué)會(huì )理解競爭,理解壓力。

  感恩我們所擁有的一切。學(xué)會(huì )感恩,在感恩中我們會(huì )變得更加成熟,智慧!

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩6

  落葉飛揚的樂(lè )章,是樹(shù)木對大地的滋養的感恩,絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。

  感恩之心,既能幸福他人,也會(huì )快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩,是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng),學(xué)會(huì )感恩,是為了道德的甘露滋潤心靈。

  生活在幸福的日子里,我的思緒是飛得很遠,如果我是花朵,我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度,如果我是蜜蜂,我會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù),我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的力量,感謝大地給我堅定的支撐,如果我是小河,我要感謝上蒼,因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦地身軀。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻,感恩父母,你就會(huì )承歡膝上,讓他們安度晚年,感恩伴侶,你才會(huì )“執子之手,與子偕老!备卸髋笥,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)生活,回報社會(huì )。

  親愛(ài)的同學(xué),當你吃著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候,你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時(shí),你會(huì )感激你的朋友門(mén)的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠地說(shuō)一聲:“謝謝!眻笾哉\摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手,因為心存感恩,才會(huì )珍惜擁有,珍惜幸福。

  在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀,如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì )慢慢消失。

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩7

  媽媽的愛(ài)是一雙雙溫柔的手,在我發(fā)燒感冒的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻陪著(zhù)我,用她那雙溫暖的手不斷的撫摸著(zhù)我的頭,還給我去買(mǎi)我想吃的食物。

  媽媽的愛(ài)是一雙雙嚴厲的眼神,每次在我淘氣的時(shí)候,媽媽就會(huì )用那雙充滿(mǎn)嚴肅的眼睛看著(zhù),讓我知道我做錯了,媽媽生氣了。有時(shí)還會(huì )拿衣架伺候我,可是我知道她這都是為我好。

  媽媽的愛(ài)是一個(gè)個(gè)耐心的回答,當我有不會(huì )做的題目時(shí),媽媽總是會(huì )在一邊耐心的指導我、幫助我,一遍又一遍的告訴我,直到把我教懂為止。

  媽媽的愛(ài)是一床床溫暖的被子,每天我在晚上踢被子的時(shí)候,媽媽都會(huì )悄悄地進(jìn)我的房間,把跑掉的被子重新蓋到我身上,不讓我著(zhù)涼。

  媽媽的愛(ài)是一個(gè)個(gè)我喜愛(ài)的玩具,每次我有想要的東西時(shí),媽媽就會(huì )帶我出去買(mǎi),不管那個(gè)東西有多么的昂貴。

  媽媽的愛(ài)是一堆堆美味的食物,每次下樓去玩的時(shí)候,放學(xué)的時(shí)候,媽媽都會(huì )給我買(mǎi)我喜歡吃的零食,從不讓我餓著(zhù)。

  媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),在媽媽愛(ài)的里,我一天天長(cháng)大,也讓我知道了:要好好愛(ài)護自己的身體,不讓媽媽再為我擔心;要自己學(xué)會(huì )照顧自己,不讓媽媽再那么累了;要乖乖的聽(tīng)話(huà),不讓媽媽再為我操心;要好好的聽(tīng)課,不讓媽媽再辛苦的為我一遍又一遍的解釋……

  可是隨著(zhù)我慢慢的長(cháng)大,媽媽也在慢慢的變老,但不管媽媽以后會(huì )變成什么樣,在我們眼中媽媽永遠都是最年輕、最漂亮、最偉大的,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)「兄x你一路上的付出給予,讓我懂得了感恩與回饋。如果可以,我愿意化作天上的一輪太陽(yáng),來(lái)溫暖你的心。

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩8

  “感恩”這個(gè)詞大家并不陌生,但是真正能理解它的人,并非多數。感恩是什么?感恩就是花兒以綻放的笑臉回饋陽(yáng)光的熱情;感恩就是魚(yú)兒以?xún)?yōu)美的舞姿回饋消息的溫柔;感恩就是鳥(niǎo)兒以自由的飛翔回饋天空的寬容;動(dòng)物、植物都學(xué)會(huì )了感恩,更何況人呢?

  我們應感恩于父母,因為他們給了我們生命,給了我們一個(gè)溫馨的家;我們應感恩于老師,因為他們給了我們知識,給了我們一盞明亮的燈;我們應感恩于同學(xué),因為他們給了我們快樂(lè ),給了我們以個(gè)可愛(ài)的班級;我們應感恩于對手,因為他們給了我們壓力,給了我們一份前進(jìn)的動(dòng)力;我們應感恩于警察叔叔,因為他們給了我們拿全,給了我們一個(gè)安居樂(lè )業(yè)的生活環(huán)境;我們應感恩于每一個(gè)出現在我們生命中的人,因為他們給了我們知道一個(gè)個(gè)不同人生的機會(huì )。一切的一切,都值得我們去感恩。接受他人的幫助時(shí),不妨再獻上一句真心的“謝謝”。

  “謝謝”不應只放在嘴巴上,應該落實(shí)在行動(dòng)上。對于父母,我們應以體貼、關(guān)心回饋他們;對于老師,我們應以上進(jìn)的成績(jì)回饋他們;對于同學(xué),我們應以是同樣的歡樂(lè )回饋他們;對于對手,我們應以相互的鼓勵回饋他們;對于警察,我們應以真誠的敬佩回饋他們;對于人生中的匆匆過(guò)客,我們應以真誠的對待回饋他們……

  這讓我聯(lián)想到一個(gè)這樣的故事:30年前有一個(gè)老人因家境貧寒,生病沒(méi)條件醫治,于是鄰居便拿出200元借給了他。終于把病醫治好了,可是鄰居卻不知為何搬走了。幾年之后,老人的生活條件也逐漸改善了,攢夠了200元要歸還,卻找不到那個(gè)鄰居了,但老人仍舊不停地苦苦尋找,終于在20多年后,將錢(qián)換給了那個(gè)鄰居。但是那個(gè)鄰居早已忘記了自己曾經(jīng)借給了老人200元這件事。

  也許有人說(shuō)老人太傻,也許有人說(shuō)200元而已。不還也罷。但是這個(gè)故事也告訴了我們:幫助過(guò)他人可以不記得,但是一定不要忘記他人幫助過(guò)自己!

  如果你現在想起還欠誰(shuí)一句“謝謝”就趕快去說(shuō)吧!不要讓感恩成為一個(gè)遺憾!

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩9

  “感恩”,這個(gè)詞大家都不陌生,那么什么是感恩,怎樣學(xué)會(huì )感恩呢?我想,感恩就是要記住別人對你的好,付出自己的真心,找機會(huì )去報答人家,那就是感恩。我們人人都要學(xué)會(huì )感恩。

  記得前些天,我爸爸從外地打工回來(lái)為媽媽?xiě)c祝生日。爸爸只待了兩三天,就又背起很重的大包啟程了。我和媽媽為爸爸送行。后來(lái),媽媽讓我在視頻里看了爸爸的工作環(huán)境,我才知道了爸爸這么辛苦,為了我能好好生活學(xué)習,他付出的太多了。我要感恩爸爸。等到爸爸再回家時(shí),我把爸爸接進(jìn)門(mén),給爸爸捶背,揉腿,還為爸爸打了一盆熱熱的洗腳水,給爸爸洗腳。爸爸特別感動(dòng)說(shuō):“我兒子學(xué)會(huì )感恩了!”

  我聽(tīng)了爸爸的的話(huà)后,心里也很美,終于明白了什么是感恩,怎樣學(xué)會(huì )感恩了。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,就是記住別人對你的'好,然后再用適當的方式去回報人家就行了。

  感恩,就是為別人做一些力所能及的小事,為別人減輕一些疲憊和勞累,這也是我們每一個(gè)人都應該做到也能夠做到的事情。

  感恩不只是感恩養育你的父母,還要感恩一切給予你幫助的人。

  還記得有一次,我的鼻子流血了,老師發(fā)現之后,用紙把我的鼻血止住了,接著(zhù)用涼水把我鼻子沖洗干凈了。我長(cháng)嘆了一口氣對老師說(shuō),謝謝老師。我心里很是感動(dòng)。后來(lái)在老師生病的時(shí)候,我就趕緊給老師找藥,倒熱水,并發(fā)微信貼心地問(wèn)候老師好點(diǎn)了沒(méi)有,老師也特別開(kāi)心。

  感恩應該不僅是一個(gè)名言,更是一種真實(shí)的行動(dòng)。感恩,需要每個(gè)人的力量,才能真正的發(fā)揮它的作用,要想感恩別人,首先你要有一顆感恩的心,要有真心,別人才會(huì )接納你的誠意。

  我想感恩不一定非得做什么轟轟烈烈的事情,就是常懷感恩之心,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。今后,讓我們在生活和學(xué)習中都做一個(gè)有感恩之心的人吧,懂得感恩我們才能成為社會(huì )上有用之人,才能成就一番事業(yè)。

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩10

  父親的愛(ài)是孩子成長(cháng)的養料,也像那一絲絲春雨潤物無(wú)聲,而母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光使孩子們即使在冬天也不再寒冷,老師的愛(ài)像一眼清泉,孩子的心靈即使被蒙上歲月的塵埃也純潔如初,這幾種愛(ài)都是必不可少的。

  記得有一次,我陪爸爸去鄉下看望爺爺奶奶,不料在晚上我突然發(fā)起了高燒,在把奶奶家所有的感冒藥都折騰了一次后,還是毫無(wú)作用,爸爸不顧夜黑風(fēng)高,開(kāi)著(zhù)車(chē)去十幾里外的鎮上買(mǎi)藥?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,頃刻間下起了瓢潑大雨,在看著(zhù)爸爸匆匆離去的背影,和期盼中久久不歸的身影,我擔心急了。在仿佛過(guò)了一個(gè)世紀那么久,外面終于想起了汽車(chē)的聲音,不用猜肯定是爸爸,我剛跳下床就看到爸爸鬢角滴著(zhù)水珠急急走來(lái),頓時(shí)一股暖流涌上心窩。

  在成長(cháng)的道路上,有父愛(ài)才能茁壯成長(cháng),有母愛(ài)才能成長(cháng)為棟梁,老師的愛(ài)時(shí)刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的方向。父母、老師為了給予我們最無(wú)私的愛(ài),一直在默默無(wú)私的創(chuàng )造著(zhù)、奉獻著(zhù)、耕耘著(zhù),時(shí)時(shí)做我們的堅強后盾,在我們有任何困難時(shí)傾盡所有來(lái)幫助我們、指引我們?墒谴蠖鄶岛⒆佑X(jué)得這些愛(ài)是理所應當的,所以安然享受,但你有沒(méi)有想過(guò)“感恩”二字呢?

  感恩可以從小事做起,比如媽媽下班了遞上一雙拖鞋,爸爸拖完地幫他捶捶背,幫老師跑跑腿,又或者給剛做完飯的媽媽沏上一杯美容茶,飯后主動(dòng)擦桌子、洗碗等等做一些力所能及的事兒,我覺(jué)得這些都是一種感恩的方式。

  所以我們應該從現在起慢慢學(xué)會(huì )感恩,因為是他們把我們帶到了這個(gè)美麗的世界,陪伴我們度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光,讓我們健康茁壯成長(cháng)!

  愿所有的媽媽們節日快樂(lè )!

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩11

  “世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親!边@是高爾基說(shuō)的一句話(huà),是啊,無(wú)論你有多優(yōu)秀,有多大的成就,假如沒(méi)有那生我我們養我們的母親,也就沒(méi)有今天的你我。自從我們“哇哇”落地后,母親就非常細心地照顧我們,教育我們,就算到了我們能獨立面對艱辛的生活,走上坎坷的道路的時(shí)候,那養育我們多年的母親還是會(huì )問(wèn)候我們,幫助我們。

  有人說(shuō):老師對待我們就像媽媽對待我們一樣;也有人說(shuō):其實(shí)母親就是一生陪伴我們的最好的老師。對啊,J。R。洛厄爾就曾說(shuō)過(guò):“最好的學(xué)府就是母親的膝頭!爱斘覀冏鲥e事時(shí),是母親教育我們該怎樣做才對;當我們闖禍時(shí),又是母親替我們承擔責任,然后耐心地教育我們。有些被爺爺奶奶“培育”了驕身慣養的性格的孩子會(huì )說(shuō):“母親哪有那么好,她每天打我罵我/“但你可曾想過(guò),母親這樣也是為你好。

  至于我的母親,她那指責的眼神讓我認識到了錯誤;她那斥責的罵聲把我從犯錯誤的道路上拉回了正路;她那狠狠的巴掌提醒了我,教會(huì )了我做人的道理。而這一切,都要歸功于誰(shuí)?對,是母親。

  “母親“這是一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼;“母親”,這是一個(gè)多么偉大的從物。是她,給予了我一雙明亮的眼睛,讓我們觀(guān)察身邊的每一個(gè)事物;是她,給予了我一張能言善的嘴,讓我們有理走天下;是她,給予了我一雙靈敏的耳朵,讓我傾聽(tīng)這個(gè)世界;是她,給了人一比勤快的手,讓我們改造這個(gè)世界;是她,給予了我一雙能跑能跳的腿,讓我走遍世間的每一個(gè)角落。其實(shí),母親給予我們的不只這些,她也給了我這個(gè)千奇百怪的世界,最重要的是,她給予了我永遠不變的愛(ài)。因為,母親的愛(ài)永遠不會(huì )枯竭!

  母親啊,我終身感激你,生養了我,教育了我!但愿世間每一個(gè)人都能深刻地體會(huì )到母親那永不枯竭的愛(ài)。

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩12

  灰暗的天空下,群山都舍去了影子,泥濘的道路上是一條腳印,隨著(zhù)腳印往前追尋是兩道人影。

  我趴在父親的背上,在這個(gè)陰寒的冬天里,父親用他的雙腿撐起了我附加的重量。父親背著(zhù)我一步一步的往前,穩重卻也很緩慢。寒風(fēng)呼嘯而過(guò),一天的奔波,我累了,但是還小的我卻不知道父親也累了。

  多少年過(guò)去了,如今我想起來(lái)會(huì )為當時(shí)懵懂的我而指責,但指責過(guò)后就是一陣感動(dòng)。那一天父親比我更累,可面對我,他藏起了那份累,只是朝著(zhù)我微笑道:“我背你回家!焙茈S意的一句話(huà),可里面是父親對我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

  從小到大,父親對我的付出比我想象中的多得多,父親在外拼搏,用他的雙手撐起了一個(gè)家。以前我還不懂,可是現在隨著(zhù)我的成長(cháng),我漸漸的理解了父親的辛苦。同樣,家中的母親也用她薄弱的身軀帶給了我無(wú)盡的溫暖。

  那天回了家后,母親最先接過(guò)我,然后端上熱水,母親噓寒問(wèn)暖的聲音猶如一股暖流,瞬間就暖了我的身心?v使外面的世界有多么的寒冷,可家里就仿佛是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天般,溫暖美好,寒冷透不進(jìn)絲毫。

  學(xué)會(huì )感恩,感恩父親,因為他的偉大,讓我們擁有了一個(gè)獨一無(wú)二的家;學(xué)會(huì )感恩,感恩母親,因為她的慈愛(ài),讓我們有了一個(gè)溫馨滿(mǎn)滿(mǎn)的家。

  我們要懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,讓感恩從我們的實(shí)際行動(dòng)中出發(fā)。

  常日里,我們就要孝敬父母,在日常的小事中學(xué)會(huì )去體貼父母的辛苦,我們可以為下班回來(lái)的他們端上一杯熱水,可以主動(dòng)清掃家里的衛生,可以在他們倍感疲累的時(shí)候送上我們暖心的話(huà)語(yǔ)。

  學(xué)會(huì )感恩,讓感恩走進(jìn)我們的日常,讓我們表達對父母親的感激。

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩13

  你曾受過(guò)到別人的恩惠嗎?你懂的感恩么?

  在一個(gè)寂寥無(wú)人的冬天,寒風(fēng)凜冽,凄神寒骨。我獨自一人走在冷清的大街上,冽風(fēng)是那洋的無(wú)情,用它那粗糙的雙手,狠狠地打了我一耳光。

  父母不在家,我住在奶奶家,這一天,奶奶得病了,給我五十元錢(qián),讓我去買(mǎi)藥。我雙手接過(guò)錢(qián),沿著(zhù)筆直的大街,冒著(zhù)冬日的惡魔的摧殘,不怕道路的冰滑,即使摔倒,也會(huì )從原地爬起,奮力向藥店飛奔。

  可是,這一切并沒(méi)有結束,一陣強烈的寒風(fēng)卻將我手中,攥的死死的錢(qián)卷跑了,它就像是坐上了火箭一樣,向東南方溜走了。那支火箭,似乎擁有用不完的燃料一樣,也許它永遠都不會(huì )在落到地上了。

  面對這一切的我,不知所措,獨自走在那凜冽的冬日里。

  我一步步走到一個(gè)黑暗的地方,心里想錢(qián)沒(méi)有了,奶奶怎么辦,這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)人,他光芒四射,似乎是老天所注定的——我的救星。

  他一臉陽(yáng)光地對我說(shuō):"你剛才的事,我都看到了,我這有七元錢(qián),你拿去。"我遲疑地說(shuō):"你知道我要干什么嗎,我要為奶奶買(mǎi)藥。"他誠懇地說(shuō):"我只有這么多,你試試看。"這使我心中重燃樂(lè )希望的火焰。

  真沒(méi)想到,七元剛剛好,這時(shí)我的眼前突然浮現剛剛那張掛著(zhù)可愛(ài)笑容的臉。

  他只是一個(gè)孩子,可他說(shuō)的那些話(huà),與他的誠懇,令人感動(dòng)。頓時(shí),他在我眼中是那樣高大。在我心里他雪中送炭的七元錢(qián)比千金還沉重。

  買(mǎi)完藥我四處尋找他,終究還是沒(méi)找到?梢院髮λ母卸鞅慊髁艘活w真誠的心,時(shí)時(shí)想著(zhù)去幫助別人,為平凡的生活多添一縷陽(yáng)光。

  學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,理解感恩,學(xué)會(huì )感恩,也是人生中一大財富。

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩14

  在你我身邊,時(shí)常有一些人,伸出自己友好的雙手,幫助我們渡過(guò)難關(guān);時(shí)常有一些人,傳遞自己鼓勵的目光,激勵我們擊敗困難。面對這些真誠的幫助,我們的一聲道謝、一次感動(dòng)、或者一份堅忍的努力,都是給予對方的回報。

  我想這就是人們常說(shuō)的“感恩”。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的恩惠,而是得到了,卻視而不見(jiàn)!币粋(gè)不懂得感恩的人,不但自己的內心世界是灰暗的,如果周?chē)际沁@樣的人,我們賴(lài)以生存的家園也會(huì )失去它應有的色彩。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則公益廣告:一位細心的母親給自己媽媽洗腳的一幕,被年幼的兒子看到了。

  當這位疲憊的母親走進(jìn)兒子房間時(shí),背后卻傳來(lái)了一聲稚嫩的童音:“媽媽?zhuān)茨_!”看著(zhù)水盆在兒子手上晃晃蕩蕩,母親的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻,我感覺(jué)這位母親的笑容猶如一盞明燈,溫暖了整個(gè)世界。在我們短暫的人生旅程中,會(huì )遇到太多太多關(guān)心我們、鼓勵我們的人:父母賜予了我們生命。

  撫養我們長(cháng)大成人;老師將我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,教育我們如何處事;朋友和我們一起品味生活,成為我們生命中不可缺少的一道風(fēng)景……其實(shí)我們周?chē)杂羞@么多的給予,就是因為人人心中都點(diǎn)亮著(zhù)一盞感恩的燈,照亮了自己,也照亮了他人;溫暖了內心,也溫暖了整個(gè)世界。

  這正是我們保持樂(lè )觀(guān)態(tài)度,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的源動(dòng)力。而我們在這感恩的綠蔭下,不斷感受人世間的美好,感受人與人之間真誠的溝通,并把自己的心扉敞開(kāi),讓那扇感恩之門(mén)——悄然開(kāi)啟。惟有每一個(gè)人都心懷感恩,真愛(ài)的橋梁才會(huì )更加堅固。讓感恩在你我的心中,抹上一道絢麗的色彩。

  在父母疲勞之余,遞上一杯熱茶;在老師勞累之時(shí),道上一聲“您辛苦了”;面對朋友友好的幫助,露出一個(gè)感謝的微笑。有時(shí)感恩就是這樣簡(jiǎn)單的表達。愿你我心中時(shí)時(shí)都能點(diǎn)亮一盞感恩的燈,照亮他人,照亮

  世界,使我們用感恩的心對待他人、對待生活。感恩生命,你我同行!

四年級敘事作文:學(xué)會(huì )感恩15

  從我們出生的那一刻起,我們就被愛(ài)包圍著(zhù),父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖的世界。我們要懂得愛(ài)就是為別人著(zhù)想,關(guān)心他人,愛(ài)護他人。感恩,是一種責任的承擔,更是一種美好情感的鍛造。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報和施予愛(ài)。讓那些藏匿在心中的情感,在心坎里散發(fā)芬芳。

  學(xué)會(huì )感恩,感謝父母。自從我們呱呱墜地,父母就為我們操勞。小時(shí)候,年輕的父母為了養育我們而失去了青春;上學(xué)后,勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多,當我們過(guò)著(zhù)高枕無(wú)憂(yōu)的生活時(shí),千萬(wàn)不要忘了感恩父母!

  學(xué)會(huì )感恩,感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿(mǎn)懷的熱情,栽下一片綠蔭,直到桃李滿(mǎn)園才露出欣慰的笑容。老師用真誠的勸勉、和藹的批評讓我們學(xué)會(huì )了如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵,我們只有在心底表達對老師的深深感激!

  學(xué)會(huì )感恩,感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們在我們遇到困難時(shí),伸出援助之手;在我們獲得成功時(shí),為我歡呼;在我名落孫山時(shí),為我打氣……一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神,就流淌出真情,流淌在彼此心間,涓細而流長(cháng)。

  學(xué)會(huì )感恩,常懷一顆感恩的心,感謝我們身邊的每一個(gè)人,你會(huì )懂得許多。我想每人都去感恩,這個(gè)世界將會(huì )變得非常美好,成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

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