感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)1
“感恩”，一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的詞，可是它卻含有深刻的意思。而我卻不能充分理解。在我眼中，“感恩”，就是報答的意思吧！
從前有一個(gè)小男孩，他家徒四壁，十分貧窮，在沒(méi)有辦法之后，他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬，他無(wú)可奈何，又要在這寒氣襲人的天氣去乞討。他路過(guò)許多人家，可是卻被一一拒絕了。在寒風(fēng)中的他，忍不住饑餓而倒下。就在這時(shí)，一個(gè)小女孩打開(kāi)了希望之門(mén)，扶起小男孩給了他一杯熱牛奶，喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后，那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見(jiàn)的病，巨額的醫療費他根本付不起，當她去取醫療費單的時(shí)候，她都不敢打開(kāi)。最后，她還是鼓起勇氣打開(kāi)了醫療單，一排小字引起了她的注意；“醫藥費已付�！槐瓱崤Ｄ��！�
她忽然明白，那位為她治療的醫生正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩！
這是什么？這就是感恩，當你給予其他人幫助時(shí)，其他人也會(huì )在你有困難時(shí)幫只你，它在我們之間無(wú)處不在。
一個(gè)小男孩，名叫高振和，他出生1天睜開(kāi)雙眼看世界，出生9天，走到生命盡頭。這個(gè)小男孩五官端正，尤其是那一雙大眼睛，水汪汪的。但美中不足的是，小振和，不能吃，連一滴水都不能喝，因為孩子得了腸梗阻。到了第三天，小振和的病情急劇惡化，而坐在門(mén)外的父親沉默不語(yǔ)，他想：“孩子雖然不能留住，但卻能給別人帶來(lái)光明，他決定就捐獻孩子的眼角膜……”20xx年3月3日，孩子的骨灰開(kāi)始安葬�！疤焯弥�，你是最純潔的天使，你沒(méi)來(lái)得及喝一滴奶水，便又匆匆離去。生命如流星般劃過(guò)，留取光明在人間……”
鳥(niǎo)兒感謝天空，能讓它自由飛翔；
小草感謝大地，能讓它努力生長(cháng)；
……
我感謝為我付出的爸爸，是他教會(huì )了我做人的道理；
我感謝為我付出的媽媽?zhuān)撬o了我生命，哺育了我；
我感謝為我付出的老師，是老師教會(huì )了我知識；
我感謝為我付出的同學(xué)，是他們告訴了我什么是真正的友誼，團結互助……
讓我們一起在感恩中成長(cháng)吧！
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)2
候鳥(niǎo)的羽毛中夾著(zhù)一�；ㄗ�，在遷徙的征途中，種下了一個(gè)關(guān)于感恩的故事。
花籽從鳥(niǎo)兒身上墜落，埋進(jìn)了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過(guò)，冬季的雪色融成汩汩的溪水，帶著(zhù)泥土里的渺小的聲音奔向遠方。
那個(gè)聲音微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝鳥(niǎo)兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。
土壤用她的血液滋潤著(zhù)幼小的生命，一株嫩綠色的植物和大地擁有了同樣的脈搏，根系漸漸延伸，像是母子之間的臍帶緊緊相連。
月夜里，甘霖銜著(zhù)九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著(zhù)懷抱里沉睡幼苗，像一位母親溫柔地注視著(zhù)搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。
空靈之水緩緩落下，吻在枝頭柔嫩的花苞上，她輕輕一顫，吮吸著(zhù)母愛(ài)的溫暖。生命漸漸茁壯起來(lái)。
待到夜色漸漸被水淡開(kāi)，一個(gè)溫暖的笑容調勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽(yáng)光，喚醒一切生機。暖流席卷了所有夜的余溫，用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。
圣潔之光灑向希望之春，花兒已經(jīng)悄悄綻開(kāi)，用驚喜和感激的目光發(fā)現這世界的奇妙。
而終于在此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)神柔拖的腳步。半開(kāi)的花兒輕快地搖曳，搖曳著(zhù)歡愉和喜悅。流動(dòng)的舞袖是風(fēng)神愛(ài)撫著(zhù)孩子的那雙溫柔的手，牽著(zhù)孩子一步一步走向未來(lái)。
澄澈之風(fēng)拂過(guò)，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也盛開(kāi)了一方春天。
天真的稚嫩的孩童呵，吮吸著(zhù)“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的恩賜，揣懷著(zhù)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的蓮心，沐浴著(zhù)“春風(fēng)又綠江南岸”的愛(ài)撫，用自己最為盛大的開(kāi)放來(lái)報答母親含辛茹苦的培養。
每一個(gè)生靈都努力地健康成長(cháng)，用這樣方式去表達感恩，于是我們看見(jiàn)了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見(jiàn)了“萬(wàn)紫千紅總是春”——又一個(gè)生機勃勃的季節！
甘露依舊滋潤著(zhù)大地，陽(yáng)光依然灑向每一個(gè)角落，風(fēng)仍是為每一個(gè)生靈送去溫暖，母親的愛(ài)永遠無(wú)私地在大自然中穿行。
被時(shí)間一次又一次地洗禮著(zhù)的我們，腳下的路越來(lái)越遠，但心中的那份感恩卻永遠不變。
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)3
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次大型活動(dòng)，特意邀請到了著(zhù)名感恩教育講師——樊濤老師來(lái)我校給我們開(kāi)展“感恩校園行 勵志中國夢(mèng)”的演講。樊濤老師今天給我們講的主題是：學(xué)會(huì )感恩!
從小媽媽就一直教育我，心中要有他人，要做一個(gè)懂得感恩的孩子，感恩身邊為自己默默付出的每一個(gè)人。在媽媽的熏陶下，在老師的教育下，我成了一個(gè)懂事的女孩子。媽媽生病的時(shí)候我會(huì )照顧她，幫她端水、泡藥，當然我做的這些僅僅是不夠的。在這次大型活動(dòng)中，我們的家長(cháng)也陪同一起參與。樊老師那激情而又感人的演講，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)孩子和家長(cháng)們，一個(gè)個(gè)孩子都泣不成聲，家長(cháng)們也都忍不住留下了感動(dòng)的淚水。我也緊緊地摟著(zhù)媽媽?zhuān)粗?zhù)媽媽眼角的皺紋漸漸增多，我的內心也被深深地觸動(dòng)了。想起從小到大，媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而她卻從不求回報。從一年級開(kāi)始，媽媽就一邊上班，一邊帶著(zhù)我上學(xué)。工作上雖然忙碌，但是媽媽卻還是把我的生活打理得井井有條，把房間收拾得干干凈凈，整整齊齊的，每次有阿姨來(lái)我們家玩，都會(huì )夸我們的小家很溫馨，我也為此而感到自豪！因為我有一個(gè)勤勞的好媽媽。我想大聲地對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！您辛苦了！”
我也想起自己曾經(jīng)無(wú)數次惹媽媽生氣,讓媽媽發(fā)火，現在想想真的真的好后悔。媽媽我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了，請您原諒我�！�
以后，我一定要好好學(xué)習，用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您，我的好媽媽?zhuān)∥以僖膊粺崛菋寢屔鷼�，讓我的媽媽越變越年輕，越變越漂亮！讓我的媽媽成為世界上最漂亮的媽媽?zhuān)?/p>
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)4
“媽媽?zhuān)愕碾娔X包、手提包、皮包、大塑料袋都由我來(lái)拿�！泵刻煸谖壹覙窍露伎梢钥吹竭@樣的場(chǎng)景：一個(gè)十歲左右的小男孩，背上背個(gè)大大的書(shū)包，脖子上掛著(zhù)個(gè)大電腦包，左手一包，右手一包。你猜他是誰(shuí)？對！他就是我。媽媽工作一天很辛苦，養育我更不容易。我要讓她輕裝上樓。媽媽看到我這副模樣，每次都忍不住地笑，說(shuō)我是趕火車(chē)的小農民工。但是，我愿意當這樣的小農民工。
記得，太婆去世前的幾個(gè)月，奶奶爺爺沒(méi)日沒(méi)夜地陪伴在太婆身邊，怕她孤單，還把最好的東西留給太婆，陪太婆聊天，為太婆擦身。聽(tīng)奶奶說(shuō)太婆年輕的時(shí)候受了很多苦，好多事情我記不清楚了，只知道太婆是笑著(zhù)走的。臨走之前，太婆還讓媽媽好好照顧奶奶和爺爺。
前些天爺爺突然胃痛，媽媽連著(zhù)幾天帶爺爺去醫院看病，她幾個(gè)晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)。媽媽叮囑我每天回家的第一件事就是要問(wèn)問(wèn)爺爺的病好了嗎，還要提醒爺爺每天按時(shí)吃藥，直到爺爺胃不痛了，媽媽的笑容才重新展開(kāi)。
爺爺奶奶能照顧太婆，爸爸媽媽可以照顧爺爺奶奶，那我就可以照顧爸爸媽媽?zhuān)疹櫸业挠H人，讓他們幸福、快樂(lè )。每天為媽媽提包，“三八節”給媽媽洗腳，送上一份自己親手做的“天下第一美味雞蛋餅”；爸爸辛苦工作了一天，晚上回到家，我給他捶捶背、倒杯茶；爺爺生日到了，我做一份很棒的生日禮物送給他；奶奶的小錢(qián)包壞了，我把自己最喜歡的小錢(qián)包送給她。
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”多美的歌詞啊，說(shuō)出了我的心里話(huà)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，你們給予我數不盡的愛(ài)，更教會(huì )了我感恩。我會(huì )把這份愛(ài)、這份美傳遞下去的。
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)5
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事——《未鎖的門(mén)》，講述的是一個(gè)農村女孩厭倦了農村的生活，想出去見(jiàn)識見(jiàn)識。于是，她不顧媽媽的反對，拿著(zhù)錢(qián)離家出走了。很快，他的錢(qián)用光了。一連十年都在外面流浪著(zhù)。終于有一天她有了想回家的念頭。當她回到家時(shí)，卻意外的發(fā)現家里的門(mén)沒(méi)有鎖！她清晰地記得，以前她在家的時(shí)候媽媽總是左三道、右三道的鎖門(mén)。她推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了。望著(zhù)媽媽那馬臉的滄桑，她無(wú)法想象這十年來(lái)媽媽是怎樣度過(guò)的！媽媽醒了，看見(jiàn)女兒回來(lái)了，淚流滿(mǎn)面。原來(lái)這十年來(lái)，她怕女兒突然回來(lái)，所以從未鎖過(guò)門(mén)。
讀到這，我已泣不成聲了。想起我對媽媽的種種，我又何嘗不是故事中女孩的心情呢？
記得有一次，我復習功課到深夜。媽媽端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶，可我卻派對媽媽發(fā)脾氣：“煩死了，沒(méi)看見(jiàn)我的作業(yè)嗎？我哪有時(shí)間喝牛奶？”媽媽把牛奶輕輕放在桌子上，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。我后悔了！我后悔我那樣傷害媽媽?zhuān)液蠡谖乙阅菢拥膽B(tài)度對待媽媽。
其實(shí)感恩是沒(méi)有限制的。就比如說(shuō)：當媽媽為你送來(lái)一杯熱牛奶時(shí)，你給予媽媽一個(gè)微笑，這就是感恩；當陌生人扶起跌倒的你，你說(shuō)一聲“謝謝”這也是感恩；當同學(xué)與你共同攻破難題時(shí)，你對他說(shuō)一句“加油！”這也是感恩。
同學(xué)的幫助之恩，老師的教誨之恩，陌生人的關(guān)照之恩。
其實(shí)，感恩無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有發(fā)現。
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)6
在我們的記憶深處，一定有幾件讓你感恩的事情，它可能讓你感受到了溫暖，可能讓你感受到了關(guān)懷……我今天要向大家講的就是那一件事……
記得初冬那年，寒風(fēng)凜冽，大雪紛紛揚揚的落，模糊的讓人看不清遠方的路。就在這時(shí)一個(gè)黑影朝你襲來(lái)，我來(lái)不及躲避，被這個(gè)黑影裝的四面嘲天，我嚇得哇哇大哭起來(lái)，又感到火辣辣的疼，用手一摸，出了血，你本就是個(gè)女生，加上又膽小，哭的更厲害了。淚水落下間，我看清了，是個(gè)自行車(chē)把我撞倒了，騎在車(chē)上的那位青年剛想逃，但看見(jiàn)越來(lái)越多的人圍聚過(guò)來(lái)，只得硬著(zhù)頭皮把我安置到一張長(cháng)椅上，又有人叫道：“這小姑娘傷的可不輕��！還不打120？”那人又假裝撥打了120，眾人才紛紛散去。那人緊張的對我說(shuō)：“小妹妹，我家離這不遠，你傷的重，我也沒(méi)帶多少錢(qián)，你看我先去拿錢(qián)，再去市立醫院好不好？”年幼無(wú)知的我答應了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)她騎著(zhù)那輛自行車(chē)遠去的背影……可是等了好久也不見(jiàn)他來(lái)，頭痛地也經(jīng)麻木。這是，一位年約30的叔叔來(lái)到了我身邊，看輕我滿(mǎn)臉是血的時(shí)候，他嚇了一跳，但很快又鎮定下來(lái)，他先撥打了120，又詳細的問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，我哭著(zhù)把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，叔叔溫柔的安慰我說(shuō)：“小姑娘，不要哭，你看，叔叔這有什么？”這像極了一位父親正在與女兒聊天，120來(lái)了，到了醫院后，叔叔趕緊付了醫藥費，又讓我告訴我的媽媽?zhuān)瑡寢屭s來(lái)時(shí)，叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了，我緊緊握著(zhù)他給我的電話(huà)，給了媽媽?zhuān)墒沁@是空號……
我永遠感謝那位叔叔，感謝……
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)7
人間處處有真情。在人生中必定有些事情感到過(guò)同學(xué)們吧？我也一樣。雖然到現在我都不知道她的名字。也沒(méi)有在見(jiàn)到過(guò)她，但她做的一件事卻觸動(dòng)了我的內心深處，也讓我久久不能忘記，雖然那時(shí)我才6歲左右。
絲綢般的藍天上飄著(zhù)幾朵白云，像絲綢上的大花，又像碧海上的孤帆，別有一番風(fēng)味。我和姐姐在這么一個(gè)好天氣要去公園了。走進(jìn)公園的大門(mén)，我拔腿就跑，左看看，右看看，興奮不已。姐姐徜徉在小路上，不像我一樣頑皮。突然，我看到了一個(gè)飛機模型，我歡歡喜喜的蹦跳著(zhù)向它靠近，完全顧不上后面漫步的姐姐。走進(jìn)后，又仔細的看了一番，轉頭剛想跟姐姐說(shuō)話(huà)，才發(fā)現姐姐突然不見(jiàn)了，我不禁愣了愣，失了神兒，過(guò)了許久才緩過(guò)來(lái)。我很是害怕，就像世界末日要到來(lái)了一般。想起姐姐跟我說(shuō)的人販子，渾身汗毛直立，加快了腳步往人多的地方跑去。心里叨念著(zhù)：齊天大圣呀，佛祖呀。保佑我呀！可能因為心里害怕吧，走完這條短短的林蔭小道我覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀一般。我努力保持著(zhù)表面的鎮定，走向一個(gè)面善的阿姨那里，擠出一抹笑容問(wèn)道：“阿姨，我和姐姐走散了，你能借我手機用用嗎？”她開(kāi)始微愣，后兒一笑，大大方方的把手機遞給我。我飛快的撥打了姐姐的號碼并把手機遞了回去。她回了我一個(gè)微笑，臉上帶著(zhù)兩個(gè)淺淺的酒窩，然后向我擺了擺手，轉身離開(kāi)了。我不知為何心底劃過(guò)一絲喜悅，還有濃濃的謝意。向她背影擺了擺手，便轉身走去與她相反的地方。
我要感謝這個(gè)陌生人，雖然我從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此甜美的微笑，但她一個(gè)小小的舉動(dòng)讓我感動(dòng)。
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)8
時(shí)間，如那黑夜中的流星，轉瞬即逝;生命，如大海里的泥沙，悄然而過(guò)。如今，驀然回首，在這十幾個(gè)春秋歲月里，值得我感恩的實(shí)在太多太多。
孩提時(shí)，我應感謝。感謝母親的傾心呵護，正是因為她的照顧，我才得以健康成長(cháng);感謝父親的辛勤勞動(dòng)，正是因為他的奮斗，支撐起了我們這個(gè)家。試問(wèn)，從蹣跚學(xué)步到行走如飛，父母得花費了多少精力?從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕，父母得付出了多少時(shí)間?感謝父母，感謝他們的哺育，感謝他們的付出。
入學(xué)后，我應感謝。感謝老師的悉心指導，正是因為他的指引，我才不至于迷失方向;感謝同學(xué)的熱心幫助，正是因為他們的鼓勵，我才不至于舍棄理想。老師的淳淳教誨，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，蕩漾于校園之中，使原本羞澀的我變得開(kāi)朗，使原本無(wú)趣的童年便得徇麗。感謝母校，感謝它的栽培，感謝它給我帶來(lái)的回憶。
現在啊，我應感謝。感謝那些曾欺騙過(guò)我的人，是他們讓我明白了誠信的可貴，感謝那些看不起我的人，是他們使我更加努力奮斗。感謝挫折，感謝它給我帶來(lái)的考驗，使我愈戰愈勇;感謝失敗，感謝它給我帶來(lái)的經(jīng)驗，使我離成功又近了一步。感謝那些幫助過(guò)我的人，感謝那些傷害過(guò)我的人，感謝那些陪我?jiàn)^斗過(guò)的人，感謝……那些年，那些事，值得我感謝的實(shí)在太多太多。
感恩，是春的溫暖。
感恩，是夏的熱情。
感恩，是秋的清涼。
感恩，是冬的梅香。
種子感恩大地的哺育，嫩芽感恩雨水的滋潤，花兒感恩陽(yáng)光的普照。沒(méi)有感恩，世界將變得黯淡無(wú)光;沒(méi)有感恩，國家將變得死氣沉沉;沒(méi)有感恩，社會(huì )將便得冷漠無(wú)情。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩之心，忘掉昨天的煩惱，記住今天的收獲，擁抱更好的明天。讓感恩之心，伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)9
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽(tīng)到這首歌，就會(huì )想起那個(gè)慈祥的面孔，那個(gè)令我敬佩的阿姨。
那天，我邁著(zhù)沉重的步子，走在放學(xué)的路上。當時(shí)，我得了重感冒，本想打個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)屗齺?lái)接我，就在這時(shí)，我突然想到了媽媽早上對我說(shuō)的話(huà)：今天我不能去接你了，我要去聽(tīng)課，一定要按時(shí)回家，不能在學(xué)校旁逗留……在媽媽說(shuō)的那一大堆話(huà)中，我只記住了這幾句話(huà)。怎么辦？我總不能麻煩老師吧！于是，我決定自己乘車(chē)回家。我剛出校門(mén)，就下起了滂沱大雨，真是天公不作美。我只好在學(xué)校的傳達室等雨停下來(lái)。過(guò)了一陣子，雨才慢慢地從滂沱大雨變成了毛毛細雨。我見(jiàn)雨稍微停下來(lái)了，便隨著(zhù)毛毛細雨往車(chē)站跑去。這時(shí)，我的感冒又加重了�！翱瓤取九尽庇挈c(diǎn)落地的雜聲加上我的咳嗽聲引起了我后面一個(gè)人的注意。她見(jiàn)我不舒服，便加快了行走的速度。而我以為是壞人，也走得快快的，不想，我的腳一滑，倒了下去。剛才那個(gè)人見(jiàn)我摔倒了，便跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，此時(shí)我已無(wú)力掙扎，想喊“救命”，偏偏嗓子啞了�！皠e動(dòng)�！彼呎f(shuō)邊摸了摸我的頭�！鞍l(fā)燒了，送到醫院吧，對了，小姑娘，你父母的電話(huà)號碼是多少？”“15150009182�！辈恢撬利惖穆曇舸騽�(dòng)了我，還是因為我對她的警戒心消失了，我把媽媽的電話(huà)號碼如實(shí)的告訴了她。這時(shí)，她把我抱了起來(lái)，此時(shí)，我能仔細的端詳她的面孔了。她皮膚白白的，兩顆大眼睛烏黑烏黑的，頭后扎著(zhù)個(gè)馬尾辮……漸漸地，我睡著(zhù)了。
我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在醫院里了。
那位阿姨就坐在我旁邊，見(jiàn)我醒了，便問(wèn)我：“頭還疼嗎？你別怕，你的父母馬上就來(lái)了�！薄班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽也來(lái)了，他們對著(zhù)眼前的“恩人”，更是感激不盡。同時(shí)，我也想對那位阿姨說(shuō)聲謝謝，但我這不爭氣的嗓子啞的太厲害了，是在說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這件事情使我難忘，因為他讓我明白了：人要有一顆關(guān)愛(ài)他人的心；要有一顆感恩的心。
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)10
有一種愛(ài)，它最無(wú)私，只求付出，不求索取。有一種愛(ài)，它最純潔，一生一世，永不改變。有一種愛(ài)，它最偉大，清澈如泉博大似海。這就是母愛(ài)。
當我拿起這本《感恩的`心》被故事的情節深深地吸引了。
一個(gè)年紀幼小的孩子，不幸的得了一種奇怪的病，求了無(wú)數次的醫，卻始終沒(méi)有治好。一天，孩子在山中的一個(gè)木屋里，遇到了一個(gè)巫醫，巫醫說(shuō)：“我能治好你的病，但是治這病必需有一味藥做引子�！薄疤昧�!”孩子高興的問(wèn)：“您要用什么做藥引呢?”“這種病很難治，必須要用你母親的心做藥引才行�！焙⒆勇�(tīng)到后，便急匆匆的向家跑去。天黑時(shí)，孩子到了家中，“媽媽!我的病能治了!”“是嗎?太好了!”“但是，巫師說(shuō)必須要用母親的心做藥引�！蹦赣H聽(tīng)了后楞了一下，親親了孩子的額頭，轉身走進(jìn)了屋子。片刻，孩子聽(tīng)到了母親微弱的聲音，“孩子，進(jìn)來(lái)吧!”孩子走進(jìn)房間�！澳煤�，這是媽媽的心，你拿去治病吧�！焙⒆与p手捧過(guò)那顆鮮紅的心，轉身向巫師處跑去。但，夜太黑了，孩子在山林里轉呀、轉呀，卻怎么也找不到巫師的住處。一著(zhù)急，孩子便被一根樹(shù)枝絆倒了，孩子嚶嚶的哭了起來(lái)。這時(shí)，母親的心說(shuō)話(huà)了：“孩子，你摔疼了嗎?”……
讀著(zhù)讀著(zhù)，淚水模糊了我的雙眼，我被一種巨大的母愛(ài)力量包圍著(zhù)，�；秀敝�，我想起了母親，在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)愛(ài)的眼神;想起了在每一個(gè)上學(xué)、放學(xué)時(shí)母親風(fēng)雨中的身影;想起每次學(xué)習過(guò)程中受到的挫折，母親那鼓勵的話(huà)語(yǔ);想起了我每一次生病時(shí)，病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長(cháng)，母親的心卻始終伴隨著(zhù)我。
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)11
小草感恩大樹(shù)給它遮風(fēng)擋雨，大樹(shù)感恩小草給它增添綠蔭，小鳥(niǎo)感恩森林給它棲息地，森林感恩不鳥(niǎo)給它增添一點(diǎn)生機……
感恩塑造人生，感恩成全奇跡�；厥讱v史，一段故事我們耳熟能講：楚莊王有一次大擺宴席，酒款群臣，一位武將喝醉了酒，無(wú)意間撕扯了楚莊王愛(ài)妃的衣裙，愛(ài)妃驚叫非禮，眾臣認為這個(gè)武將會(huì )被殺頭，但結果很令人驚訝，楚莊王居然裝作什么也不知道，繼續喝酒，他用自己的寬容挽回了一個(gè)犯錯者最后的自尊。后來(lái)，楚莊王在作戰中被困，就是這個(gè)曾醉酒失禮的武將冒死一搏，舍命保護楚莊王。最后，楚莊王轉危為安，正是楚莊王用一種王者的寬容，使武將感恩戴德，重獲新生；也是武將的知恩圖報，留下了千古佳話(huà)，這似乎正在說(shuō)明一個(gè)事實(shí)：感恩的心，能夠創(chuàng )造奇跡！
愛(ài)，可以轉化成感恩，沒(méi)錯，就像一個(gè)困境中的小男孩一樣，他受到奶奶的照顧，小時(shí)候便立志去報答自己的奶奶，他雖苦，可是因為心中有愛(ài)，他活得充實(shí)而幸福。如果小男孩沒(méi)有感受到愛(ài)，那么他怎么會(huì )去向他奶奶報答呢？
愛(ài)，可以轉化；愛(ài)，可以升華；愛(ài)，可以給人力量，也教會(huì )人怎樣生活，如美麗的曇花乍現就絢爛驚艷，雖然它的美只有短短的一瞬，但為那種美它等了多少年，能來(lái)世界一回，能在開(kāi)放的一瞬間照亮人的眼睛，它已無(wú)悔——因為它接受到全宇宙的愛(ài)，所以，它將這份愛(ài)轉化為感恩，給大自然增添一絲亮麗的風(fēng)景，給世界添加一份璀璨的感恩……
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)12
母親是偉大的，感謝媽媽一直照顧我，讓我長(cháng)大成才。
媽媽?zhuān)�記得有一次放學(xué)后，天不作美，嘩嘩地下起了大雨，像篩豆子似的，同學(xué)們撐開(kāi)花花綠綠的傘，像盛開(kāi)的花飄進(jìn)雨中。我沒(méi)有帶傘怎么辦？我回頭一看，還有我班的高明同學(xué)也沒(méi)帶傘。我們就患難與共，在這里等吧。
正在這時(shí)，一個(gè)人影朝我走來(lái)。��！媽媽?zhuān)撬�。她是�?lái)給我送傘的，我撲到媽媽?xiě)牙�。我一看，她打�?zhù)一把傘，手里還拿著(zhù)一把傘，分明就是我們兩個(gè)人一人一把。我高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧蓙?lái)了，我都等你好長(cháng)時(shí)間了�！�
我們正準備走，媽媽朝教室望了一眼看到了高明，就說(shuō)：“那不是你們班高明嗎？他是不是也沒(méi)帶傘，我們把這把傘給他吧�！闭f(shuō)完她就把這把傘遞給了他，高明調皮的說(shuō)：“謝謝阿姨！”便蹦蹦跳跳的走了。我和媽媽打著(zhù)一把傘往家走，這時(shí)雨越下越大，打在傘上“啪啪”的響，好像交響曲。媽媽緊摟著(zhù)我，又怕我淋著(zhù)，把傘使勁歪向我這一邊。這時(shí)路邊的雨水匯成小溪，雨濺在上面好像調皮的娃娃在跳舞。雨雖然很大，我在媽媽身邊感到很安全，很溫暖。我情不自禁的哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！�
回到家里，我一看媽媽的半邊身子都淋濕了。我拿了一條毛巾，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懔軡窳��！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要你沒(méi)有淋濕就可以�！闭f(shuō)完，臉上露出了慈祥的笑容。
愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣。她顧了自己的孩子，又顧了別人的孩子，卻顧不上自己，她有偉大的愛(ài)。
在感恩節來(lái)臨之際，我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)13
今天，寫(xiě)完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上，悠然地看著(zhù)電視。這時(shí)媽媽回來(lái)了，平時(shí)，她一回來(lái)就先做飯，可是今天她一副很累的樣子，頹廢的坐在沙發(fā)上快睡著(zhù)了。我望著(zhù)媽媽疲憊的樣子，心里很痛，想：媽媽為家、為我操心奔波，我也十歲了，該給媽媽做些什么了，聽(tīng)人說(shuō)洗腳可以消除疲勞，我還沒(méi)給媽媽洗過(guò)一次腳，讓我給她洗洗吧。
我急步來(lái)到到了衛生間學(xué)著(zhù)媽媽的樣子打了一盆水，我把手伸進(jìn)去看看冷了還是熱了，直到調到適溫。我把水放到媽媽腳邊，她已經(jīng)睡著(zhù)了。我輕輕地把媽媽的鞋子、襪子脫去，把媽媽的腳放到水里。這時(shí)媽媽的腳一抖，睡眼朦朧地說(shuō)：“你想干什么?”“我在給你洗腳�！眿寢寷](méi)有說(shuō)什么，只是乖乖的將腳伸向水盆，坐在沙發(fā)上，享受洗腳的天倫之樂(lè )。媽媽原來(lái)細細的腳，現在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑，一天四次，腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗，我用我的小手把媽媽腳上的泥土給洗干凈，接著(zhù)把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉，又極盡力氣在媽媽的腳底做起按摩，最后用毛巾把腳擦干凈。
洗完腳，我給媽媽做晚飯，我先做了一個(gè)荷包蛋，熬了一鍋粥，雖然沒(méi)有一如媽媽為我準備的豐富，但這是我的一份心。這時(shí)媽媽從夢(mèng)中醒了，看見(jiàn)我正在做晚飯，顯得十分詫異。望著(zhù)我滿(mǎn)頭大汗，媽媽走了過(guò)來(lái)，一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了�！�
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)14
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！@美妙的詩(shī)句描寫(xiě)的是誰(shuí)？沒(méi)錯，就是那個(gè)教會(huì )我們知識的老師。
我們班的班主任是馬老師，她從一年級就開(kāi)始教我們了。雖然平時(shí)對班級里的同學(xué)很?chē)绤�，但是非常關(guān)心我們。記得有一次，那是一個(gè)三年級，我在快要做操的時(shí)候突然間肚子好疼，于是告訴馬老師，老師很著(zhù)急，叫我坐在座位上，不用去做操，并且叫我揉一揉肚子，還用杯子給我接了一杯熱水。還關(guān)心地問(wèn)我：“如果實(shí)在是忍不住了肚子疼，你就告訴老師，我給你家長(cháng)打電話(huà)，然后你回家好好地休息�！保骸安挥昧�，我感覺(jué)現在不是很疼了�！蔽一卮鸬�。揉完肚子喝完熱水后，我感覺(jué)好多了。馬老師對每個(gè)同學(xué)給予關(guān)愛(ài)，因為在是每一個(gè)老師的責任。
人們都說(shuō)教師桃李滿(mǎn)天下，可又有誰(shuí)能懂得教師的辛勞。在現實(shí)中，每一項偉大的發(fā)明不都蘊含著(zhù)教師的辛勞嗎？當我看見(jiàn)鮮花在幸福的開(kāi)放時(shí)，就情不自禁地真心祝愿：老師，感謝您。
斯大林曾說(shuō)過(guò)：教師是人類(lèi)的靈魂工程師。老師，馬上要到感恩節了，我要感謝你在我成長(cháng)路上陪伴著(zhù)我。
感恩節到了！我要謝謝我的媽媽?zhuān)驗槭撬o了我生命，還辛辛苦苦的把我撫養大，為我遮風(fēng)擋雨。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽會(huì )陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳，教我刷牙，然后給我講故事，一會(huì )兒我就睡著(zhù)了。這時(shí)候媽媽會(huì )幫我找出第二天要穿的衣服，然后準備一下第二天的早餐，接著(zhù)整理房間，最后才睡覺(jué)。
每天早上媽媽都會(huì )為我做好飯，然后送我上學(xué)。
轉眼間，我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗腳，洗襪子，幫媽媽拖地板，可是媽媽為了讓我學(xué)習，只有在她很忙的時(shí)候才讓我去做這些。
我的媽媽很愛(ài)我！我也愛(ài)媽媽?zhuān)∽Ｋ械膵寢尭卸鞴澘鞓?lè )！
感恩節優(yōu)秀作文：感恩伴我成長(cháng)15
感恩一直陪伴著(zhù)我們的父母；感恩一直呵護著(zhù)我們的老師；感恩一直幫助著(zhù)我們的同學(xué)。
如今的我開(kāi)始變得叛逆，不可理喻，并漸漸地對父母冷淡起來(lái)。每一次周末回家，我都會(huì )與母親大吵一次。那一次，還是一如既往的吵了起來(lái)。
“我把拖把洗好了，快去拖地。"不用就知道是我媽在對我說(shuō)話(huà)。這時(shí)的我因為剛和姐姐吵架所以心情很煩躁，很不情愿地拿起拖把拖地。
未幾，又聽(tīng)到熟悉的聲音：”等一下再把垃圾到了……馬上去抹桌子�！边�沒(méi)拖完地的我馬上準備去倒垃圾又聽(tīng)見(jiàn)“去抹桌子”終于我的小火山爆發(fā)了：“你以為我是機器嗎？你一會(huì )兒讓我拖地，一會(huì )讓我倒垃圾，一會(huì )又讓我抹桌子。你自己有手有腳的不會(huì )自己做嗎？”說(shuō)完，心情大好。但，卻為此付出了慘重的代價(jià)。啪——啪——，臉蛋倆旁各有清晰的五個(gè)手指印，我用手撫摸著(zhù)我受傷的臉蛋。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，媽媽就拿起重量級刑法物品——爸爸的皮帶，打在我身上。不久我的胳膊、腳上都有著(zhù)紫紅色的印記。心中的怒火差不多滅了，現在又燃燒起來(lái)。為了防止悲劇再次發(fā)生，我忍住了。
晚上，我早早的睡下。不久，一雙溫暖的手撫摸著(zhù)我下午被打的印記，睜開(kāi)眼一看，是媽媽正在幫我摸上藥�？吹竭@一幕，我立刻撲進(jìn)媽媽的懷抱大哭起來(lái)。
媽媽打你是為你好，其實(shí)每一次到過(guò)自己的女兒或兒子都會(huì )心疼。從現在開(kāi)始，我們一定要感恩自己的父母，因為我們的父母為我們做的太多太多！
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