感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1
我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。 母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,
母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學(xué)設施,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎接著(zhù)我們的大門(mén),看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿(mǎn)感激重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì )把母校牢牢地記在心里,我會(huì )回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà),是永遠說(shuō)不完的。那就再讓我對您說(shuō):“母校,我感謝您!
祝:母校永遠充滿(mǎn)生機,永遠綻放光彩,一年更比一年好!
感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2
今天,爸爸從網(wǎng)上搜了一篇文章推薦給我,是一篇名叫《感恩的心》的文章。爸爸對我說(shuō):“孩子,爸爸希望你看了這篇文章后,永遠有一顆感恩的心!蔽液芗{悶,爸爸為什么這樣說(shuō)呢?文章中究竟有怎樣的故事?所以我就趕快坐到電腦前,如饑似渴地讀了起來(lái)。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,和媽媽相依為命。媽媽每天出去掙錢(qián),到了傍晚,媽媽就會(huì )給她帶一塊年糕回來(lái)。一塊年糕在小女孩眼里就是無(wú)上的美味。有一天,外面下著(zhù)大雨,媽媽很晚都沒(méi)回來(lái)。小女孩就出去找媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽躺在地上,以為媽媽睡著(zhù)了?墒撬髞(lái)才發(fā)現媽媽死了。她使勁地搖晃著(zhù)媽媽的手,卻發(fā)現媽媽手中還攥著(zhù)一塊年糕。這就是母愛(ài)的偉大,小女孩的媽媽到死手里還攥著(zhù)年糕。因為那不僅是一塊普通的年糕,它里面包含著(zhù)一份濃厚的親情,包含著(zhù)一個(gè)母親對自己女兒的愛(ài)。
文中還有一段:“她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)了。媽媽眼睛為什么不閉上呢?那是因為不放心自己?jiǎn)?她擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)约阂欢〞?huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走……于是小女孩在雨中一遍一遍地用手語(yǔ)‘唱’著(zhù)一首《感恩的心》,淚水從她寫(xiě)滿(mǎn)堅強的小臉上滑過(guò)!闭绺柚兴,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”如果人人都有一顆感恩的心,這個(gè)世界將會(huì )更加美好。感恩是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中必不可少的,學(xué)會(huì )感恩也是人生課堂上很重要的一課哦!
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔堑,父母的恩情深似大海,我們永遠也報答不了。但我們始終要懷有一顆感恩之心,感謝父母對我們的哺育之恩,時(shí)時(shí)盡到自己的孝心,為讓他們過(guò)上幸福的生活,做到自己應做的一切。
愿天下所有人都懷有一顆感恩的心!
感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3
在我懂得了感恩的那一瞬間,我終于發(fā)現,原來(lái)---生活可以這樣美好。我對每一個(gè)人充滿(mǎn)感恩,回報我的是每一個(gè)人更多的關(guān)愛(ài),這些關(guān)愛(ài)將我包圍,使我身在愛(ài)河中,無(wú)比的幸!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)精彩的世界,因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。
感恩很簡(jiǎn)單又很深奧。感恩的心是發(fā)自?xún)刃牡,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需一絲的關(guān)愛(ài),一絲的感激。感恩的心是公平的,不論你是家財萬(wàn)貫的大富豪,還是貧困無(wú)助的窮苦人,感恩的心永遠是正直的。只要你對世界懷有一顆感恩的心,你的精神就是最富有的。
感恩每一位父母,用我們的愛(ài)回報他們無(wú)私的奉獻,用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師,用我們的情報答他們無(wú)量的教誨,用我們的成績(jì)來(lái)?yè)Q取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛(ài)的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德,但我知道對每件美好的事物都應心存感激。這樣,上蒼會(huì )安排更多的幸福伴我同行。
在我懂得了感恩的那一瞬間,我終于發(fā)現,原來(lái)---生活可以這樣美好。我對每一個(gè)人充滿(mǎn)感恩,回報我的.是每一個(gè)人更多的關(guān)愛(ài),這些關(guān)愛(ài)將我包圍,使我身在愛(ài)河中,無(wú)比的幸福。
如果你還沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩,那么試著(zhù)去多愛(ài)別人一點(diǎn),慢慢的慢慢的,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,很美好。這時(shí)你就已經(jīng)懂得了感恩。
感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4
在漫漫的人生旅途中,我曾是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子,曾是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的“瘋丫頭”,曾是一個(gè)摔倒后爬起來(lái)擦干眼淚的“皮”娃娃。
記得有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使面對國王,我也不另眼相看,惟有對父母,才有深深的敬意!痹诿總(gè)人的成長(cháng)歷程中,也許沒(méi)有朋友,沒(méi)有老師,但絕不會(huì )沒(méi)有父母。父母是我們的啟蒙老師,也只有對兒女的愛(ài)才是世界上最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)。
我的父母,是中國千百萬(wàn)父母中的一員。他們并沒(méi)有什么驚人的創(chuàng )舉,也同所有的父母一樣,每日在川流不息的人群中,奔波往返于單位家庭之間。在我的眼里,無(wú)論歲月的鋼刀在他們的臉上刻下多少道皺紋,無(wú)論時(shí)光的畫(huà)筆在他們兩鬢染上多少根白發(fā),他們永遠是我最尊敬,最?lèi)?ài)戴的人。因為這一道道皺紋,這一根根白發(fā),無(wú)不記載著(zhù)我蹣跚的成長(cháng)歷程,無(wú)不飽含著(zhù)他們的辛酸。
我漸漸大了,脾氣暴躁了,時(shí)常對父母發(fā)脾氣,可父母總是那樣寬容我。一次考試,我考得很糟糕。當我拿著(zhù)試卷準備挨訓時(shí),父母一句怨言也沒(méi)有,還替我擦干眼淚,將一碗熱氣騰騰的飯端到我的面前。當時(shí),我是含著(zhù)淚一口一口把飯咽下,那時(shí)我真感到了內疚與慚愧,淚水止不住地落了下來(lái)。
這14年來(lái),令人難忘的事太多了,正如父母的愛(ài)那樣太多太深了。我不知從哪兒說(shuō)起,我也不知該用什么語(yǔ)言去描述。因為每當我遭受生活風(fēng)雨襲擊的時(shí)候,父母總是在港灣候著(zhù)我的歸航。我現在努力學(xué)習,也是為了對得起良心,對得起我的父母。讓所有的感激與敬意都匯聚成一句發(fā)自我內心的話(huà):謝謝你們的愛(ài)。
你們的女兒永遠感激你們,愛(ài)戴你們,孝敬你們。相信女兒。
感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操;它像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著(zhù),在心與心之間傳遞著(zhù)人世間最純最美的訊息。
在兩年前,我得了一場(chǎng)大病,爸爸用自行車(chē)馱我去醫院,我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。
那是我住院期間的一個(gè)傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里拿來(lái)家里做好的飯菜,迎著(zhù)凜冽的大風(fēng),冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容,摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院。
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”
讓我們一起行動(dòng),知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩。冬天就會(huì )不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6
母愛(ài),就如一縷冬日的陽(yáng)光;
母愛(ài),就如一支夏日的雪糕;
母愛(ài),就如一股沙漠中的清泉。
人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,我的母親已經(jīng)為我操勞十二年,她那忙碌的身影已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了,母親為我付出的太多了,而我卻一點(diǎn)也不懂的體諒媽媽。
我寫(xiě)字的時(shí)候,媽媽總是在一旁嘮叨,身子要坐直,好好寫(xiě),別毛毛躁躁的;在我吃飯的時(shí)候,媽媽也是要求我吃這吃那,還不讓我說(shuō)話(huà);當我看電視時(shí),媽媽也是嘮叨個(gè)沒(méi)完,保持距離,注意保護眼睛……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,心里都十分的不耐煩,媽媽管的太多了,對我,好像少了一些慈愛(ài)。
一天下午,媽媽說(shuō)她買(mǎi)了兩條魚(yú),說(shuō)晚上先給我做一條紅燒魚(yú)吃,那一條明天中午在做,我高興地拍手叫好。一個(gè)小時(shí)后,紅燒魚(yú)做好了,媽媽讓我先吃,說(shuō)她還有個(gè)菜沒(méi)有做完。我吃完飯就回屋學(xué)習去了,過(guò)了一會(huì ),我想看看媽媽又做了什么菜,就悄悄的來(lái)到廚房的門(mén)外,把門(mén)輕輕的推開(kāi)一個(gè)縫向里看,只見(jiàn)媽媽把我給媽媽留下的那半條魚(yú)用保鮮膜蓋好,放到了冰箱里,然后自己把中午的剩菜熱了一下就津津有味地吃了起來(lái),臉上還浮現著(zhù)微微的笑容。我明白了,原來(lái),我吃剩下的半條魚(yú),就是媽媽說(shuō)的明天要給我做的那條魚(yú)。我忽然自責起來(lái),和一位這么偉大的母親在一起生活了這么久,我為什么會(huì )視而不見(jiàn)呢。
在今年的母親節,我用我積攢的零花錢(qián)為母親買(mǎi)了一束康乃馨,并在一個(gè)心形牌上寫(xiě)下:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”我手捧著(zhù)鮮花,唱著(zhù)《世上只有媽媽好》,帶著(zhù)滿(mǎn)臉幸福的笑容向家里走去。因為自那天起,我不禁感受了媽媽的慈愛(ài),我也懂得了感恩,感恩,我的母親。
感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7
親愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
在金風(fēng)送爽的日子里,我要衷心地感謝你們對我的教育和關(guān)愛(ài)。我會(huì )在以后的日子里來(lái)報答你們的養育之恩,用什么來(lái)報答你們·是巧克力?鮮花,還是……對了,想起來(lái)了,你們一定想要我學(xué)習成績(jì)提高。我要在母校的半個(gè)學(xué)期中發(fā)奮讀書(shū),在20xx年――我的本命年中考入一個(gè)好中學(xué)。
你們對我的愛(ài)是無(wú)微不至的,在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖,如和我一起快?lè )的玩游戲,有……在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事,是在20xx年的一天,我發(fā)了高燒,我的腦袋都可以煮東西了,從我口中拿走的體溫計已經(jīng)到達了極限――39度,媽媽你看見(jiàn)了,好像也有一點(diǎn)發(fā)燒,退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著(zhù)面頰掉落下來(lái),你回到房間和爸爸說(shuō)了一下,來(lái)到廚房給我煮了一碗飯,幼小的我一點(diǎn)也不吃,還哭著(zhù)鬧著(zhù),你們看了,馬上背上我沖出門(mén)去,直奔婦兒醫院,媽媽在前面擋雨,因為那時(shí)候我家沒(méi)車(chē),只好叫爸爸背著(zhù)我,頓時(shí)我的心中如有一陣暖流涌上心頭,不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。第二天早上,我張開(kāi)了模糊的雙眼,只見(jiàn)你――老爸,在床頭我喊了一聲,問(wèn):“媽媽呢·”你說(shuō):“媽媽也發(fā)高燒了!蔽乙幌伦右擦鞒隽四墙鸸夤獾囊后w,那液體把被子給弄濕了,那液體就是――淚,是愛(ài)流出來(lái)的淚。
爸爸媽媽你們對我的愛(ài)真是無(wú)微不至的,但是你們也不能打我,多打多打我就會(huì )更笨的,我知道你們是為我好,可是也不能每天都打。
也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福:
祝你們開(kāi)開(kāi)心心,萬(wàn)事如意!
感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8
如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹(shù),感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,感恩之心則是河中美麗的浪花。
我讀過(guò)一個(gè)有趣的故事。有一次,羅斯?偨y家被盜,偷去了不少東西,朋友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我的部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。誰(shuí)會(huì )想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由。這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示得淋漓盡致了。
感恩其實(shí)是中華民族的傳統美德!度纸(jīng)》里寫(xiě)道:能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(cháng)。小黃香是漢代一位孝敬長(cháng)輩而名留千古的好兒童。他九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡得舒服;在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請父親睡到溫暖的床上。黃香孝敬父親,首先是感恩于父親,感謝父親的養育之恩,其次才付諸行動(dòng)。
20xx年感動(dòng)中國人物中,田世國為了挽救母親的生命,捐腎救母,用自己身體的一部分,讓母親的生命獲得了重生;洪戰輝出名后,得到了社會(huì )的大力資助,可他卻不為之所動(dòng),毅然用這些物品的拍賣(mài)所得建立了一個(gè)基金會(huì ),來(lái)回報社會(huì )。
歌曲《感恩的心》唱得好,感恩的心,感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。如果說(shuō),愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感,那么,因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華。當愛(ài)成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺(jué),我們的生活將因此而更加美好!?
感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9
今天,是一個(gè)感恩的日子,因為學(xué)校請來(lái)了著(zhù)名的一澤老師為我們講課。
上午7時(shí)30分,學(xué)生和家長(cháng)在操場(chǎng)上列隊坐好,一澤老師開(kāi)始講了,首先給我們介紹了九一八事變和南京大屠殺那段屈辱的歷史,還講到了釣魚(yú)島問(wèn)題,她講的是那么動(dòng)情,我們每個(gè)人心中都多了一份憤怒,多了一份責任,日本鬼子總是欺凌我們,就是因為祖國還不夠強大!有國才有家今天我才深切體會(huì )到這句話(huà)的含意,讀書(shū)不是為了成績(jì),不是為了出名,而是為祖國而努力,只有國家強大、富饒了,人民才不會(huì )被欺負。我會(huì )努力學(xué)習,用知識去建設祖國,報答祖國!
接著(zhù),一澤老師又講到了我們的父母。今天我深深領(lǐng)悟到了可憐天下父母心這句話(huà)的含意。我要感謝我的父母,是他們給予了我生命和無(wú)微不至地關(guān)愛(ài),他們付出卻不求一絲回報。吃飯的時(shí)候,他們總是把好菜不斷地往我碗里夾,叫我多吃點(diǎn)。天氣稍稍變化時(shí),總是詢(xún)問(wèn)我冷不冷,要不要加衣服。這些在以前我總認為是嘮叨,感到不耐煩的事,現在我明白了,只要擁有一顆感恩的心,你就會(huì )發(fā)現爸爸媽媽的一舉一動(dòng)都充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的關(guān)愛(ài)。想到自己經(jīng)常和媽媽對著(zhù)干,平時(shí)也很少幫媽媽做家務(wù),我愧疚極了,抱著(zhù)媽媽泣不成聲,我在心里默默發(fā)誓:爸爸媽媽?zhuān)乙欢颖杜,長(cháng)大后我要給你們最好的生活!
可是還不只這些,老師也是我們的父母他用他所學(xué)的知識把我們培養成人,而我們卻從不在意他們教過(guò)我們多少知識,而是經(jīng)常抱怨這抱怨那。聽(tīng)了一澤老師的演講,我看到了老師的艱辛,所以我們要尊敬他們,好好學(xué)習,長(cháng)大后讓自己成為老師的驕傲!
今天這堂課讓我受益匪淺,我會(huì )牢記一澤老師的教誨,用感恩的心去面對社會(huì )、家人和老師!
感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”聽(tīng)到這首曲子,大家都會(huì )不約而同地想到感恩這個(gè)詞。這首曲子很多人都會(huì )唱,但是想到過(guò)這首曲子的真正含義——感恩嗎?
我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,從小到大,我是在父母的寵愛(ài)下長(cháng)大的。他們用愛(ài)呵護著(zhù)我,讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè )的生活。同時(shí),我還忘不了父母上班時(shí),外公外婆照顧我的時(shí)候,他們用那獨特的愛(ài),深沉的愛(ài)來(lái)保護我,他們愛(ài)得那樣細膩、那樣慈祥,那樣寬容,讓我深深地感動(dòng)。
外公外婆在照顧我時(shí)已經(jīng)七八十歲高齡了,外公已走路不便,拄著(zhù)拐杖?墒撬麄儏s盡量滿(mǎn)足我的要求,帶我去屋外或公園里玩。每次到達一個(gè)地方,外公外婆就會(huì )累得氣喘吁吁,但是我小,只懂得東跑西跑。外公外婆也只好跟著(zhù)我跑。這樣的愛(ài),是不能用“謝”來(lái)表達的,它是比“謝”還高層次的。我和外公外婆生活的時(shí)間最長(cháng),受到的關(guān)愛(ài)最多,感情也是最深的,F在,外公外婆病了,全家人都忙的團團轉,而我卻不能和大人們一樣照顧他們,心里感到很內疚。前段時(shí)間,外婆又病了,要去醫院住院,但是臨走前還跟我說(shuō)“謊”,說(shuō)她只是去旅游,讓我不要耽心。我雖然知道真相,但是還是滿(mǎn)臉笑容地對外婆說(shuō),等你旅游完后,要告訴我玩的怎么樣喲。雖然我臉帶笑容,但說(shuō)完我心里酸酸的,知道外婆這次病得不輕。這是怎樣的一種愛(ài)呀!她病了還要我不要耽心,而我卻無(wú)能為力。
我知道我做不了什么,但是我要學(xué)會(huì )感恩,既要感恩父母,也要感恩外公外婆,更要默默的祝福外婆早日康復,希望他們晚年能幸?鞓(lè ),健康長(cháng)壽!我也要加倍努力學(xué)習,用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母,來(lái)回報外公外婆對我無(wú)盡的愛(ài)。
感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì )想起那位素不相識的老人,因為他教會(huì )了我要在人生道路上清清白白地做人,我永遠都會(huì )感謝他,將他銘記于心。
那一天下午,在一間精品店,我看上了一個(gè)可愛(ài)的小海豚玩偶,我把玩著(zhù),不忍釋手,卻又舍不得用高達兩位數的價(jià)錢(qián)買(mǎi)下,就翻來(lái)覆去地看著(zhù),突然,我一失手,玩偶從手上掉下,不偏不倚,剛好掉落在我敞開(kāi)的口袋里,我一驚,手下意識地伸進(jìn)口袋里,眼睛卻緩緩地向周?chē)戳丝,周(chē)磺腥绻,沒(méi)有人注意到這一幕。我終于下定決心,手極快地抽了出來(lái)——把玩偶留了下來(lái)。
然而,當我回過(guò)頭來(lái),卻發(fā)現一位老人在離我不遠的地方,默默地注視著(zhù)我。我神色開(kāi)始慌張起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,老人還是不動(dòng)聲色地看著(zhù)我。
也不知道過(guò)了多久,我最后還是轉身走回貨架前,而老人的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)我片刻。我悄悄地把口袋里的玩偶拿了出來(lái),放回了貨架,輕吁了一口氣,回頭一看,身后的老人對我微微地一笑,走出了商店門(mén)口。
我快步追上去,吱唔著(zhù)想說(shuō)點(diǎn)什么,老人笑了一笑,說(shuō):“我年輕時(shí),一時(shí)糊涂也差點(diǎn)做過(guò)錯事,是因為在我背后也有一雙正直而寬容的眼睛,才使到我清清白白地活到現在。無(wú)論誰(shuí)做錯了什么,都應該給他一個(gè)機會(huì )。孩子,記。寒斈阍谌松魍局,當你在覬覦什么的時(shí)候,有一雙眼睛,正在默默注視著(zhù)你,在背后,在心靈……”
多么可親可敬而又多么慈祥的老人!我由衷地感謝你!
感恩600字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12
每個(gè)同學(xué)都有自己的老師,老師就像母親一樣,不斷地照顧我們,給我們講課,教我們做人,難道我們不應該尊敬他們?不應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們嗎?
老師像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)呢?為了保護自己的學(xué)生,一位教師竟然用自己的生命去保護他們的學(xué)生。XX年3月31日中午,江蘇省金壇市城南小學(xué)二(1)班的學(xué)生從校門(mén)出來(lái)排隊過(guò)馬路時(shí),一輛小轎車(chē)飛馳而來(lái)!就在這千鈞一發(fā)地時(shí)刻,殷雪梅老師挺身而出,為了挽救6名學(xué)生被車(chē)撞出20多米遠,倒在血泊中;杳5天后,殷雪梅老師永遠離開(kāi)了她心愛(ài)的學(xué)生,離開(kāi)了她熱愛(ài)的三尺講臺,為自己的生命畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。老師為學(xué)生做出犧牲,難道我們不應該去尊敬他們嗎?一日為師,終身為父。我們更應該去尊敬老師,更應該去報答老師。
一個(gè)活生生的例子擺在我們的眼前,難道我們不應該好好學(xué)習嗎?作為一名小學(xué)生,我們應該努力學(xué)習,用自己的實(shí)際行動(dòng)報答老師。
課上,我集中全部精力聽(tīng)課;課下,認真做作業(yè)。一有空余時(shí)間,就跑到老師的辦公室問(wèn)自己不理解的問(wèn)題。在這短短的四年里,我如饑似渴地讀了許多書(shū)。書(shū),充實(shí)了我的精神世界,豐富了我的知識,它成了我最親密的朋友。功夫不負有心人。我每一學(xué)期考試,都是第一名。在努力學(xué)習的同時(shí),我還千方百計地干好老師交給我的工作,竭盡全力地幫助成績(jì)差的同學(xué)。我要抓住各種機會(huì )鍛煉自己,使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們,每個(gè)老師都是無(wú)私的、善良的,都對人民的教育事業(yè)和學(xué)生有一片丹心。我們每學(xué)到一點(diǎn)知識,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的教導,對老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當我們帶著(zhù)沉甸甸地收獲,飽嘗知識的碩果而滿(mǎn)懷喜悅時(shí),我們知道,老師是我們心中永恒的指路明燈,那么,同學(xué)們,讓我們一起對老師們深情地說(shuō)一聲:謝謝!
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花朵感恩小草,是小草襯托出花朵的美麗;小草感恩大樹(shù),是大樹(shù)為小草遮風(fēng)擋雨;大樹(shù)感恩泥土,是泥土給了大樹(shù)養分。我要感恩我的父母。
感恩,我要感恩父母給予了我鼓勵。有一次,由于我的粗心,英語(yǔ)考試只考了86分,這使我大吃一驚,不能相信;氐郊抑,我總想避開(kāi)爸爸·媽媽的目光。最終爸爸·媽媽看出我心神不定的眼神,便對我說(shuō)“趙越,英語(yǔ)考得怎么樣?把試卷拿來(lái)看看!蔽覐臅(shū)包中慢慢掏出試卷交給他們,生怕他們責備我。但他們看完試卷后并沒(méi)有責備我,反而耐心地給我講解題目,還告訴我:對學(xué)習只有戒驕戒躁,一絲不茍,認真仔細,才能考出好成績(jì)。 感恩,我要感恩我的父母對我的關(guān)心。有一天晚上,因為白天受涼了,發(fā)了高燒,那時(shí),外面風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,雨點(diǎn)豆大般地落下來(lái)。雷聲越來(lái)越大,雨越來(lái)越猛,爸爸沒(méi)顧得什么,幫我穿好衣服,背起我,沖出屋外,媽媽隨手拿去一把雨傘,跟著(zhù)我們向醫院跑去,到了醫院,爸爸和媽媽全身濕漉漉的,可我的身上卻沒(méi)有淋到一點(diǎn)兒雨。他們沒(méi)管身上濕沒(méi)濕,就跑上跑下地照顧我 唐代詩(shī)人孟郊用詩(shī)句“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”來(lái)感恩父母。今天,我也要對你們說(shuō):“感恩你們,我一定好好學(xué)習,絕不再讓你們失望!
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蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節在不斷地重復著(zhù),但是生命卻在匆匆流逝,是誰(shuí)帶我們遨游書(shū)的海洋?是誰(shuí)一次次陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)給予了我們豐富的知識?是誰(shuí)教會(huì )我們做人的道理?
答案是老師。
這書(shū)簽,上面印著(zhù)一幅縮小版的名畫(huà)。名畫(huà)里還有一首詩(shī)。我一看到它,就會(huì )有種被古詩(shī)吸引住了的感覺(jué),這可不是一張普普通通的書(shū)簽,而是南宮老師送給我的小禮物。
有一次,我的測驗拿到了全班最高分。南宮老師帶著(zhù)一袋子的禮物走進(jìn)課室。當時(shí),我并不知道里面有什么,只覺(jué)得有種神秘的氣息在袋子周?chē)h蕩著(zhù),讓我正在寫(xiě)功課的筆不由自主地停下了。
南宮老師的眼睛里流露出喜悅光芒,嘴角掛著(zhù)一絲笑意。我猜想著(zhù):接下來(lái)肯定有好事發(fā)生了。
果然不出我所料,南宮老師從袋子里拿出了一套書(shū)簽。雖然動(dòng)作迅速,但還是逃不過(guò)我的明銳的眼睛。
南宮老師溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,現在我帶了一些小禮物,來(lái)獎勵給前兩次測驗排前五名的同學(xué)!蔽铱匆(jiàn),有些同學(xué)似乎想隱藏住自已即將奔發(fā)出來(lái)的興奮;有些同學(xué)向那些優(yōu)秀的同學(xué)投去羨慕的目光;還有些同學(xué)在哀聲嘆氣,責怪自己因粗心獲不到獎勵。
我踏著(zhù)輕快的步子上了講臺,南宮老師笑嘻嘻地把一張書(shū)簽遞給我,對我說(shuō):“譽(yù)瑩,加油,以后再接再勵!希望你能穩坐“冠軍寶座!薄
南宮老師的話(huà)語(yǔ),使我更有信心去語(yǔ)文的海洋里遨游。南宮老師就像葉對陶先生一樣:親切之中蘊含著(zhù)認真,質(zhì)樸之中包含著(zhù)期待。
每當我看到這張書(shū)簽時(shí),總會(huì )想起南宮老師慈祥的面容。仿佛聽(tīng)到她親切的教導。我真希望南宮老師能教我到大學(xué)!感謝您,我的南宮老師。
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我的媽媽?zhuān)兄?zhù)短短的頭發(fā),身高不高不矮,接近一點(diǎn)六米。一雙水汪汪的大眼睛,臉上長(cháng)了一些斑。也許隨著(zhù)時(shí)光的流逝,有些事情我記不清了,但有件事我終生難忘……
這天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,在學(xué)校吃完飯,后跟一群同學(xué)在玩游戲。玩了一會(huì )兒朱振宇忽然踢了我的腳,我說(shuō):“你干嘛?”“干嘛?你打我!”朱振宇氣憤的吼道。我突然看見(jiàn)躲在角落里幸災樂(lè )禍的林家雄,終于明白了,林佳雄踢了朱振宇然后栽贓給我,而朱振宇知道不是我,但他非常喜歡打人,所以順手牽羊的踢了我。知道后我沒(méi)理他,繼續玩游戲,玩游戲時(shí)我不小心撞了他一下,他就狠狠的給了我肚子一腳,我被踢倒在地,痛得起不來(lái),老師就叫一位同學(xué)把我送到熊老師那,他趁我不在就說(shuō)我打了他一巴掌又故意撞他。那時(shí)我痛得哭了,然后一邊哭一邊難受的說(shuō):“沒(méi)有老師他騙你!我根本就沒(méi)有打他更沒(méi)有故意撞他,我們玩游戲時(shí)他突然就踢我的腳之后我不小心撞了他一下,他就把我一腳踢在地上……”
老師打電話(huà)給媽媽后媽媽就十萬(wàn)火急的趕到學(xué)校帶我去醫院后再回家照顧我。還有一次我發(fā)燒死活不愿去打針,媽媽就說(shuō)先去量量體溫38度5以下就先吃藥,然后那一晚她一分鐘都沒(méi)睡,幫我用毛巾降溫。
媽媽的愛(ài)是偉大的,如果說(shuō)孩子是一支花朵,那么父母就是一片寬闊的草地,讓你不斷地汲取營(yíng)養。如果孩子是一棵樹(shù),那么父母就是樹(shù)根,讓你發(fā)芽長(cháng)大成一棵參天大樹(shù)。感恩母親,在母親節時(shí)送一朵花送一張卡片,雖然這些東西不值錢(qián),但對母親說(shuō)這是無(wú)價(jià)之寶!對于父母來(lái)說(shuō),只要孩子們好,他們就是無(wú)比開(kāi)心的!
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