常懷感恩之心——獻給我的老師
常懷感恩之心——獻給我的老師1
在生命的長(cháng)河中，我們應該感謝許多恩惠我們的事物。感恩于心，恩盡于心。感恩好似一縷春風(fēng)，帶給人心靈上的愉悅之感；感恩好似一灣清泉，帶給人心靈上的澆灌；感恩好似一縷陽(yáng)光，帶給人心靈上的明亮。感恩是多么地美好��！我們難道不應該為自己的生命常懷一點(diǎn)感恩之心嗎？
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”�？梢�(jiàn)，對于感恩，人們分析并理解得多么地符合實(shí)義。不還有那句歌中唱美的“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”人們把感恩賦予了美感與詩(shī)意，那么此時(shí)的你會(huì )不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷呢？
在我所有的印像中，最讓我感動(dòng)的是——有同學(xué)很勇敢地站在講臺上，在全校同學(xué)面前邀請父母上臺，當眾承認自己的錯誤，并且跪在母親面前，大聲對父母說(shuō)：“對不起，我錯了！”這對于許多中這生來(lái)說(shuō)，是多么好的一個(gè)教育，然而又需要多少勇氣呢？她能夠做到，并且在母親面前流下了最動(dòng)人的眼淚，吐露了自己真誠的話(huà)語(yǔ)和對母親的愛(ài)，她足以讓人感動(dòng)了。對眾人來(lái)說(shuō)，這個(gè)動(dòng)作或許有些艱難，但對于辛苦養育我們的母親來(lái)說(shuō)，又有何丟臉呢？自己應該感到很光榮和驕傲的呀！
這就是感恩，我們應該感謝恩重我們的人。感恩朋友，因為他們與我們分享快樂(lè )；感恩父母，因為他們賦予我們生命；感恩失敗，因為它讓你在失敗中不斷成長(cháng)；感恩老師，因為他們傳授我們知識；感恩順境，因為它帶給我們成長(cháng)的環(huán)境……世間萬(wàn)物，我們可以感恩的有許多，然而真正能感恩的又有多少呢？為生命常懷感恩之心，讓我們的青春之花綻放得更加絢爛、多彩。
常懷感恩之心——獻給我的老師2
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題，每個(gè)人都應該心懷感恩，當然首先得知道我們自己該感恩誰(shuí)。
我們應該感激自己的父母，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注我們的成長(cháng)，關(guān)注我們的學(xué)習和生活。當我們獨處異國他鄉時(shí)，總有一顆心在遠方牽掛著(zhù)你，默默地為你祈禱，愿你平安吉祥、快樂(lè )幸福。當我們要遠行時(shí)，身邊總會(huì )有父母為你送行，千叮萬(wàn)囑，甚至掉下離別的傷感淚水。
我們應該向老師感恩，老師讓我們從無(wú)知變的知識淵博，也是老師讓我們看到了天有多高，地有多厚。我們的每一次成功都離不開(kāi)老師的汗水和心血�？赡茉诶蠋煹哪抗饫�，我們長(cháng)大了，成熟了，我們跨越了迷茫，我們收獲了能力和自信。
我們應該向自己的朋友感恩，每個(gè)人一生中會(huì )有很多幫助過(guò)自己的與你志同道合的朋友。當你遇到煩心事，你可以向朋友傾訴;當你遇到困難時(shí)，朋友會(huì )義不容辭地幫你克服或解決困難，始終做你堅強的后盾;當你成功的時(shí)候，朋友也會(huì )快樂(lè )，還會(huì )鼓勵你更上一層樓。無(wú)私善良的朋友，給你帶來(lái)的是快樂(lè )和溫馨。
我們還要感恩大自然，土地給我們食物，森林給我們氧氣，海洋給我們自由的世界。但……假如天空不再蔚藍，森林不再翠綠，河流不再清澈，小鳥(niǎo)不再觀(guān)唱，花兒不再芬芳……誰(shuí)也不愿意看到這一幕……
感恩是一種態(tài)度，是發(fā)自?xún)刃纳钐幍膼?ài)。如果人人都懷著(zhù)感恩的心去面對生活，那么即使在最因厄的沙漠上，我們也能看到生命的綠洲，也會(huì )滿(mǎn)懷希望面對未來(lái)。如果每個(gè)人都時(shí)時(shí)懷著(zhù)感恩的心去面對生活，不僅可以消除心中的怨恨，更可以讓自己的整個(gè)生命過(guò)程充滿(mǎn)溫馨和快樂(lè )。
如果人人都可以懷著(zhù)感恩的心去面對生活，就能尋找到快樂(lè )之源，就能駕駛好自己的生命之舟!
常懷感恩之心——獻給我的老師3
當你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻；當你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站；當你的付出被化作午夜的風(fēng)景；當你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵,你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎樣地涌動(dòng)？你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景，聆聽(tīng)曠野的足音？此時(shí)，你多么希望有人扶一把，鼓勵一下。
老師，您還記得嗎？膽小而內向的我，是在您一次又一次期待的、鼓勵的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來(lái)磕磕巴巴地回答問(wèn)題，然后才逐漸變得流暢。老師，您還記得嗎？也同樣是在您“好，說(shuō)下去”，“不錯，有見(jiàn)得，“你又進(jìn)步了！再加一把勁……”的一遍遍的鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來(lái)，樂(lè )觀(guān)起來(lái)。老師，您還記得嗎？每當我安于現狀、滿(mǎn)足于已取得的成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，又是您在隨記本上及時(shí)提醒我：同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景等著(zhù)你，你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢？老師，您還記得嗎？當我覺(jué)得自己已拉滿(mǎn)弓，再也沒(méi)有潛力可挖時(shí)，又是您及時(shí)寫(xiě)下期待的祝福：同學(xué)，人的潛力是無(wú)限的，你怎么能這樣小看自己呢？你不想去飽攬勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進(jìn)一步！老師，可以說(shuō)，我是在您一次次的鼓勵、提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師，多少個(gè)像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學(xué)生，也是在您一路的精心呵護、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵、一路的提醒，在您滿(mǎn)含期待的眼神中一步步前行，一個(gè)個(gè)步入優(yōu)生行列的�？梢哉f(shuō)：“老師，正是有了您的賞識，有了您的鼓勵，有了您的期待，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才長(cháng)出了愛(ài)迪生�！�
老師，無(wú)論我走到哪里，我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護，一路鼓勵。
常懷感恩之心——獻給我的老師4
感恩是一種力量，是一種境界，常懷一顆感恩之心，是人生路上成功的基石。這是我讀完《就這樣長(cháng)大》中的《募捐》一文后的深刻感受。因為學(xué)會(huì )感恩，你就懂得了愛(ài)；學(xué)會(huì )感恩，你就學(xué)會(huì )了思考；學(xué)會(huì )感恩，你就理解了世界和生命。
文中小主人公張亞亞生世可憐，從小就和外婆相依為命。祖孫倆一邊靠微薄的補貼，一邊靠揀垃圾來(lái)維持生計�？蓮垇唩唽W(xué)習勤奮，成績(jì)也是名列前茅。令人震驚的是好心人捐給她們的500元錢(qián)，張亞亞舍不得用，但在學(xué)校一次募捐活動(dòng)中，她竟慷慨地把500元錢(qián)捐給了災區。這種忘我助人的精神怎能不令人感動(dòng)呢？
想想小主人公張亞亞，我不由得聯(lián)想到社會(huì )上那些樂(lè )于奉獻，關(guān)心下一代，關(guān)愛(ài)殘疾病人，資助貧困學(xué)生的優(yōu)秀人物，真是數不勝數，這些人值得我們歌頌、學(xué)習。我們張渚鎮就有這樣一位楷模，他叫賈林康，這位花甲老人是張渚鎮紅十字會(huì )副會(huì )長(cháng)，而他卻自稱(chēng)“乞丐”。
十八年來(lái)，面對急需幫助的弱勢群體，傾囊相助，用自己的愛(ài)心譜寫(xiě)了一曲曲奉獻者之歌。他常說(shuō)：“我不富裕，完全靠自己的錢(qián)來(lái)資助別人不現實(shí)，但只要是幫助別人需要，我可以做‘大叫花子’，把要來(lái)的錢(qián)再去幫‘小叫花子’，還要讓‘小叫花子’再去幫助其他的‘小叫花子’”。多么樸實(shí)而又感人的話(huà)語(yǔ)，多么崇高的思想境界。相反有些人，他們有錢(qián)只知道自己享用，去吃高檔西餐，穿名牌衣服，住豪華別墅，買(mǎi)昂貴汽車(chē)……他們哪些知道，有多少孤兒失學(xué)，有多少災區的人們需要救助……他們的思想行為與賈林康比起來(lái)，真是天壤之別啊!可能有人要說(shuō)張亞亞傻，那么到底是什么力量驅使她這樣做呢？是“感恩”兩字。因為她懂得：政府在關(guān)心她，人們在關(guān)心她。她知恩，所以她要以這樣的行動(dòng)來(lái)“報恩”。
如果我們社會(huì )上的所有人都像張亞亞那樣，常懷一顆感恩之心，這樣我們的生活將會(huì )更加美好，我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧，我們的祖國將會(huì )更加富強！
常懷感恩之心——獻給我的老師5
綠油油的是水草，親情是包容他們的大地，哺育它茁壯成長(cháng);花兒感謝綠葉，襯托它的秀麗;大樹(shù)感謝暴風(fēng)雨，使它更加強壯。所以，大自然在互相的感謝中更加秀麗。
生活亦是如此，它如一杯濃茶，包裹著(zhù)愛(ài)的香氣。
父親想春雨，潤物無(wú)聲，深情無(wú)言。曾多少次，夜深人靜時(shí)，我伏案苦讀，疲憊之時(shí)，一杯熱茶早已悄然而至。抬頭望去，只留下父親高大的背影……我仿佛又看到了那位偉大的“買(mǎi)橘子的父親�！睙o(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲憊。曾多少次，離家坐車(chē)去上學(xué)時(shí)，驀然回首，母親依然站在門(mén)口注目送行。望著(zhù)風(fēng)中的母親，眼前便浮現出母親那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼睛。我揮揮手，在心里堅定的說(shuō)：“媽媽?zhuān)厝グ�，女兒�?huì )努力的!”滿(mǎn)腔的感動(dòng)早已奪眶而出。父母的愛(ài)如天空一般，而我就如小草，抬頭一望便沒(méi)有了憂(yōu)愁;父母的愛(ài)是避風(fēng)的港灣，在我疲倦是，給我起航的力量。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，我這棵獨苗也能獨擋一面。
父親想丁香，淡淡悠長(cháng)，只有當歲月走過(guò)，才漸漸品出那淡淡的父親中蘊涵著(zhù)深深的韻味;母愛(ài)如一滴甘露，親吻干涸的泥土，她用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期盼著(zhù)閃著(zhù)碎光的泥土的肥沃。我感謝父母，感謝他們給我的無(wú)私的愛(ài)。這就是子女永久停泊棲息的港灣，而我們苦苦追尋的要感恩佛，就是父母，你想過(guò)了嗎?
讓我們從此刻起，學(xué)會(huì )感恩，有一顆感恩的心。感恩是一種語(yǔ)言，抒寫(xiě)在暗夜之后的日出，是一顆星星，要經(jīng)歷的很甜蜜的夢(mèng)。如月亮一樣皎潔，一樣純真，一樣讓人感動(dòng)。
讓我們共同銘記：感恩——陽(yáng)光——父母及萬(wàn)物——微笑。
常懷感恩之心——獻給我的老師6
來(lái)到這個(gè)世上，我們會(huì )不斷地向自然，向地球，向周?chē)娜藗兯魅�，常懷感恩之心，是每個(gè)人都應該具備的。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動(dòng)物都知道要感謝養育他的人，何況人類(lèi)呢？
父母生我們，養我們，父母之情、之恩，比天高，比海深，作為子女的我們無(wú)以回報。但是，當我們傷心時(shí)，生氣時(shí)，總會(huì )把牢騷發(fā)到父母身上。在那時(shí)，父母仿佛成了我們的出氣筒。有時(shí)候，當心平氣和的坐下，冷靜的想一想，我常會(huì )覺(jué)得，父母憑什么要生我們，養我們；我們又憑什么對父母撒野。想到這里，我便十分愧疚。但是，等到自己生氣，不耐煩的時(shí)候，又會(huì )情不自禁的把氣發(fā)到父母身上。所以，我想對一只為我著(zhù)想的父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對我的關(guān)愛(ài)，請你們原諒我，在你們面前這個(gè)叛逆的小孩！”
老師，除了父母外，他們傳授我們知識，他們正如那句對聯(lián)所說(shuō)——豪情不減，一腔熱血澆桃李；白霜日增，滿(mǎn)腹文章頌青春；愿學(xué)春蠶，吐盡銀絲織春錦；甘為人梯，獻出碧血育人才�！彼麄冇兄�(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師就像我們的父母，特別是在春蕾這個(gè)住宿式學(xué)校，跟老師接觸的比較多，在教學(xué)區，老師為我們傳授知識，教給我們做人的道理；在寢室，生活老師成了我們的媽媽?zhuān)酱傥覀冃菹�，在餐廳，她們?yōu)槲覀兇蝻�。在這里，對所有含辛茹苦的老師說(shuō)：“感謝老師們對我們的付出，你們的辛苦，我們無(wú)以回報！”
從小到大，我們與朋友嬉戲，與朋友共度心酸，共度困苦。朋友，是我們傷心時(shí)的傾訴對象，使我們有困難的訴說(shuō)對象，更是我們快樂(lè )時(shí)的最好玩伴。在學(xué)習上，我們互相鼓勵，在生活上，我們互相幫助。感謝我的朋友們，感謝他們給我的快樂(lè )與信任。
常懷感恩之心，常做快樂(lè )之人！
常懷感恩之心——獻給我的老師7
我6歲開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，媽媽沒(méi)有告訴我感恩是什么，但當她將漂亮的書(shū)包遞給我時(shí)，我無(wú)知的心靈劃過(guò)一句：“媽媽真好！”
我照樣過(guò)著(zhù)捏泥巴的日子，過(guò)著(zhù)那些我自認有趣的日子，但我卻漸漸地學(xué)會(huì )感恩。
我感恩我的啟蒙老師，她短短的頭發(fā)，黃色的皮膚，讓我回想起油畫(huà)的古銅色和稻場(chǎng)上金黃色的稻谷。記憶中她總是騎著(zhù)自行車(chē)從很遠的地方來(lái)給我們上課，那深邃的眼光和粗糙溫柔的手都傳遞著(zhù)濃濃的溫情。那時(shí)，教室門(mén)前的一棵銀杏樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)掛著(zhù)飄飄欲墜的銀杏葉子，風(fēng)一吹樹(shù)葉緩緩飄落，我輕輕的彎下腰撿起來(lái)，像撫著(zhù)老師柔軟溫順的頭發(fā)，快樂(lè )而又傷感。她拖著(zhù)疲憊的身體，教了我整整六年，六年中，她教會(huì )我如何做人，如何生活，甚至是如何感恩，我像鳥(niǎo)兒愛(ài)著(zhù)天空那樣愛(ài)我的啟蒙老師——樸素的，古典的，富有鄉村氣息的。
我感恩母親，溫柔的，勞累的母親。記得兒時(shí)她每天替我穿衣服，喂我吃飯。抑或是忙碌于灶邊，穿梭于豬圈旁依然是那么的美好而有韻律。還記得小時(shí)候坐在地上哭時(shí)，母親便從屋后撿幾顆栗子，用火柴棒穿著(zhù)，手一動(dòng)它便呼啦呼啦地轉起來(lái)，我看了心里便飄過(guò)一陣欣喜。那種感覺(jué)是墻根、井邊、后院的車(chē)前草的氣息，清新而自然。
我感恩父親，他借著(zhù)月光給我扎兔子時(shí)的靈巧，背著(zhù)我走泥路的輕快，昏暗的燈光里父親熟睡的身影，被子勾勒出他身體的輪廓，像一段冬日的山谷。
我感恩世界上的一切事物，《老子·十三章》里說(shuō)：“愛(ài)以身為天下，愛(ài)可托天下”,每當想起這句話(huà)，我心中一陣陣的感動(dòng)。
因為我時(shí)常懷著(zhù)感恩之心去生活，所以我從不抱怨什么，也不覺(jué)得日子的清貧，像是一個(gè)人孤獨地在菜園撿菜葉，刨山芋，卻是那么的溫馨，手指碰到黑色的泥土時(shí)，是那么的讓人興奮。
帶著(zhù)感恩之心去生活，會(huì )讓你覺(jué)得幸福無(wú)比，會(huì )讓你覺(jué)得每天都有繁花的簇擁。
想起感恩時(shí)，我希望自己是一條魚(yú)，一條忤逆的魚(yú)，趁著(zhù)上帝打盹時(shí)，偷偷地跳上岸，在黑夜里行走，尋找溫暖的人間。
常懷感恩之心——獻給我的老師8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
魚(yú)兒感謝海洋，因為海洋給了它生存的空間；小樹(shù)感謝土地，因為土地給了它豐富的養料；我感謝父母，因為父母給了我生命。
媽媽?zhuān)苍S不知道，多年的`操勞，使您的發(fā)絲變成了銀白，當我在無(wú)意中發(fā)現您的發(fā)絲時(shí)，我的心中是多么難過(guò)呀！
太陽(yáng)將陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我一邊嫌熱，一邊又抱怨書(shū)店為什么離家那么遠？我買(mǎi)了書(shū)，正準備往回家的路走。突然，我的視線(xiàn)中出現了一把綠色的大傘，在炎熱的太陽(yáng)光下像是一片綠蔭，我徑直向前走去，傘下，有一個(gè)大冰柜，里面裝著(zhù)各種各樣的冰淇淋，我付了錢(qián)，拿了一個(gè)圣代冰淇琳，打開(kāi)包裝紙，正準備吃時(shí)一對母女闖入了我的視線(xiàn)。
小女孩指著(zhù)我手上的冰淇淋鬧著(zhù)：媽媽?zhuān)乙詡�(gè)。年輕的媽媽立刻買(mǎi)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：慢點(diǎn)吃，別涼著(zhù)望著(zhù)這對母女遠去的背影，我思緒萬(wàn)千。以前，您也是這樣無(wú)微不至的關(guān)懷我，愛(ài)護我，怕我冷，怕我餓著(zhù)
我拿著(zhù)冰淇淋，一個(gè)念頭在我的心里萌發(fā)。
陽(yáng)光越來(lái)越強烈，冰淇淋美麗的外表正慢慢的融化，滴在我的手上，衣服上，我卻毫不在乎。
我不由自主的地加快了腳步，路上的行人露出驚訝的神情，這孩子拿著(zhù)冰淇淋不吃，卻讓它化著(zhù)。他們哪能知曉，這融化的冰淇淋寄托著(zhù)女兒對您的愛(ài)！
當我拖著(zhù)疲憊的身軀趕到家門(mén)口時(shí)，開(kāi)門(mén)的就是您，您的額頭上的汗珠在我看來(lái)是多么刺眼。當我喘著(zhù)粗氣將已經(jīng)融化了一半的冰淇淋送到您的面前時(shí)，我愣了，因為我看到了您的眼眶紅了。您輕輕地咬了一口，又把我擁入了您的懷中這是我始料未及的，我沒(méi)想到我無(wú)意識的感恩，您竟會(huì )有如此之大的反應。
媽媽?zhuān)院�，現在，我都會(huì )對您懷有一顆感恩的心！
您的女兒
XXXX年X月X日
常懷感恩之心——獻給我的老師9
世界充滿(mǎn)著(zhù)施恩之人,有施恩那必定洋溢著(zhù)感恩之心。施恩是美德而感恩更是美德。
一個(gè)善良的人就有一顆感恩之心。她用這顆感恩的心讓社會(huì )讓人類(lèi)知道世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
叢飛,一個(gè)著(zhù)名的歌唱家,收入當然可觀(guān)。但在他家中跟本見(jiàn)不到一絲豪華之氣。每頓也并非大魚(yú)大肉, 山珍海味。比平民更平民。他把他除去基本開(kāi)支的收入全部捐給山區的學(xué)生。他為此感恩社會(huì )給他能幫助這些孩子的機會(huì )。而孩子們則用一顆感恩的心喊他”爸爸”。他們彼此快樂(lè ),幸福.但因為操勞過(guò)度身患胃癌,但他并沒(méi)有因此而停止演出。他仍舊想著(zhù)為孩子們籌集學(xué)費.后來(lái)他倒在了病床上。這樣對他不公平。但我想那是上天不想再讓他那么操勞，那是上天的感恩。最終他在的無(wú)數感恩目光中微笑離去。
這一顆顆感恩的心，帶動(dòng)了一批批更多的人去幫助那些孩子。是叢飛讓孩子們重新進(jìn)入了學(xué)堂，學(xué)生們感恩他，給叢飛帶來(lái)了快樂(lè )，活得知足。因為他們彼此深信是感恩讓他們相遇，這是美麗的，然而那一顆顆感恩的心更為美麗。
這一顆顆感恩的心使社會(huì )更和諧更光彩。
感恩是現代人的一種思想境界，一種高尚的情操，一種生活的態(tài)度，一種人際關(guān)系的規范。每個(gè)人都應擁有它。
作為二十一世紀的學(xué)生，需常懷感恩之心。這樣并不是為了自己，是為了施恩之人。也為了提高整個(gè)社會(huì )主義的文化水平，加強其文明與和諧。
人生出來(lái)需感恩父母，從你啞啞學(xué)語(yǔ)到第一次走路第一次摔交，也應感恩父母，是他們讓你生存，讓你明白應在挫折中奮起。而孩子對父母一句感恩的話(huà)就能讓他們覺(jué)得一切都值。從你第一次進(jìn)教室，第一次學(xué)到知識，第一次受表?yè)P第一次受批評，都該感恩老師，是他們讓我知道什么是對的什么是錯的，什么是愛(ài)。你也要對幫助過(guò)你的人感恩，是他們讓你越過(guò)一次次的困難，一道道的崎嶇道路
你我感恩通行，因為感恩是一種回報，是一種美德。
常懷感恩之心——獻給我的老師10
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽(tīng)到這首歌，就會(huì )有一種感恩之情涌上心頭，就會(huì )想起發(fā)生在我身上的一件事。
去年10月，我在一次舞蹈表演中不慎右腳腳趾骨折，因此醫生叮囑我要制動(dòng)三個(gè)月。這可給我造成了很大的麻煩，不能自己走著(zhù)去上學(xué)，不能自己上衛生間，不能和同學(xué)們一起做游戲……想到這些，我的心情非常沮喪，非常焦急！正在家中擔心的時(shí)候，門(mén)鈴響了，我的老師來(lái)了！她知道了我的事情后就急忙趕了過(guò)來(lái)，并讓我放心，她已做好了安排，保證不會(huì )耽誤我學(xué)習。
星期一的早晨，我正在收拾書(shū)包的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了我家，原來(lái)她們是來(lái)護送我上學(xué)的，一個(gè)替我背書(shū)包，一個(gè)幫著(zhù)推輪椅……風(fēng)里來(lái)，雨里去，她們一直陪伴我上學(xué)，直到我痊愈。
到了學(xué)校，我瞄了一眼我的座位，哇！三個(gè)桌子并在了一起，真算得上“豪華”了，因為老師擔心其他同學(xué)會(huì )碰到我的傷處，特意用兩張磕桌子為我做保護屏，還在我后面安排了兩個(gè)同學(xué)時(shí)刻幫我。下課了，我急著(zhù)要去上廁所，兩個(gè)同學(xué)一聽(tīng)，一個(gè)連忙去叫老師，另一個(gè)連忙來(lái)扶我，老師聞聲而來(lái)，趕忙抱我跑向廁所。之后老師又把我抱回來(lái)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了老師重重的呼吸聲，看見(jiàn)了老師額頭細密的汗珠，我的眼睛濕潤了！就這樣，在老師、同學(xué)們的精心呵護下，我很快痊愈了。
每當我想起這件事的時(shí)候，我就想起了同學(xué)在雨中為我撐傘面淋濕的背影，想起了老師背我下樓時(shí)額頭滾落的汗珠，也會(huì )不由自主地在心中唱起了這首“感恩的心，感謝有你，……”我想，我們每個(gè)人都應該常懷感恩之心，感謝哪些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，感謝哪些時(shí)刻關(guān)心我們的人，感謝哪些為我們的美好生活默默奉獻的人，只有這樣，我們的心靈才能更加的寬廣，我們的世界才能更加的美好！
常懷感恩之心——獻給我的老師11
人的一生，無(wú)論成敗，都得到大多數人的幫助。父母的養育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(cháng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。這個(gè)世界，因為有感恩這個(gè)詞，變得溫暖而和諧。滴水之恩，涌泉該懷有一顆感恩的心。
我曾有在新聞聯(lián)播看過(guò)這樣一個(gè)短片：有一個(gè)小女孩，她很愛(ài)學(xué)習，可是家庭條件的現實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)�？墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習，自己找來(lái)課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機會(huì )的來(lái)之不易。于是，她更加努力地學(xué)習，來(lái)回報自己的親人。過(guò)了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當她拿到人生的第一筆工資時(shí)，她沒(méi)有為自己買(mǎi)什么，而是為家人買(mǎi)鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長(cháng)；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也應該感恩，感恩我們的老師，因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨游。老師是大樹(shù)，永遠關(guān)心呵護著(zhù)學(xué)生，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻了自己，向我們展現了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上，是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰(shuí)為我們努力著(zhù)批改作業(yè)？是的，就是我們平凡卻又偉大的老師。
感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí)，親切地說(shuō)一句老師好；放學(xué)時(shí)，和老師說(shuō)一聲再見(jiàn)。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
只要我們大家都擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好。
常懷感恩之心——獻給我的老師12
當我們呱呱落地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心！“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”時(shí)孩子對親人的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩�！昂却嬷�，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為常懷感恩之心，才創(chuàng )造出和諧的社會(huì )。
在家里，我們是“掌上明珠”。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細心為你挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為你制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為你鋪設的……。還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的……一切的一切，都是他們給與我們的。他們的愛(ài)給了我力量，讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛(ài)，才組成了一個(gè)和諧的家。
在學(xué)校，老師的教導如一盞明燈，照耀著(zhù)你走向光明；老師的指引如一艘航船，托載著(zhù)你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……老師的嘔心瀝血，銘記于心！我要感謝老師，我要為老師高歌“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。也正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng )造了一個(gè)和諧的校園。
在社會(huì )上，當我們踏入社會(huì )之時(shí)，身邊的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無(wú)色的畫(huà)，值得你去著(zhù)色；有一事一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)會(huì )說(shuō)出很直接的話(huà)刺痛你的心，或許他也會(huì )要求你的幫助，但我們只有借助朋友才能在社會(huì )上立足。只有在生活中互幫互助，才能和平共處。因此，有一永遠是一個(gè)美好的責任。也正是有了朋友的互助，才構建了一個(gè)和諧的小團體。
古人說(shuō)得好：滴水之恩當涌泉相報。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )了感恩，對生命常懷有一顆感恩的心，才能收獲到真正的快樂(lè )。因為感恩，所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧。
常懷感恩之心——獻給我的老師13
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有白天的溫暖與光明；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有如今青翠欲滴的一片片樹(shù)林；沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有至今仍可以安居樂(lè )業(yè)的鳥(niǎo)兒……那么，沒(méi)有父母，就沒(méi)有現在備受關(guān)注的我們。
母愛(ài)，如同浩瀚淵深，波光粼粼的大海；父愛(ài)，則仿佛遼闊無(wú)垠，千變萬(wàn)化的天空。滴水之恩，當涌泉相報，關(guān)愛(ài)父母，人人有責。父母每天不辭辛苦地工作賺錢(qián)，為的是我們長(cháng)大能成為棟梁之材，報效祖國，那我們，能為他們做些什么呢？下面是我極力推薦的一天回報歷程。
陽(yáng)光明媚的早晨，踮起腳尖，小心翼翼地拉上窗簾，輕輕地關(guān)上房門(mén)，讓父母能多睡會(huì )兒；接著(zhù)把自己要做的事情快速做完，幫父母做頓“愛(ài)心早餐”后完成家庭作業(yè)。艷陽(yáng)高照的中午，把被子掛到陽(yáng)臺上曬一曬；再去幫媽媽買(mǎi)菜，洗菜，切菜，洗米，打蛋；做完這些就去打掃房間，午睡；睡醒了，將曬在陽(yáng)臺的被子收回來(lái)，鋪好；去樓下逛逛，舒展一下筋 。燈火通明的夜晚，洗漱后幫父母倒好刷牙水，擠好牙膏；若是炎熱無(wú)比的夏天，便在房間里安上蚊香或滅蚊器，開(kāi)電風(fēng)扇，關(guān)上紗窗；若是北風(fēng)呼嘯的冬季，便用自己的身體或熱水袋暖一暖被窩，讓父母安心地睡覺(jué)。
如果現在的你還愚蠢地說(shuō)，自己不知如何回報父母的話(huà)，那么，我可以肯定地告訴你：“那只不過(guò)是一個(gè)不孝子廣泛使用的理由罷了�！�
蒼天大樹(shù)給了孤苦伶仃的鳥(niǎo)兒們一個(gè)溫暖和諧的家，鳥(niǎo)兒們幫大樹(shù)捉走害蟲(chóng)，它們都會(huì )感恩，更何況擁有著(zhù)聰明頭腦的人類(lèi)呢？不要執迷不悟了，趕緊行動(dòng)起來(lái)，常懷一顆感恩的心回報父母吧，他們會(huì )很欣慰的。
常懷感恩之心——獻給我的老師14
小草用嫩綠感恩陽(yáng)光的照耀，花兒用芳香感恩雨露澆灌，白云用純凈感恩天空的陪伴。我拿什么感恩你——我親愛(ài)的母親？
感恩我們的大自然母親吧！她無(wú)私奉獻了她的一切！
她送給了我們一片草地，讓我們的眼球被嫩綠吸引；她送給我們一片花海，讓我們的身邊被花香圍繞；她送給我們一個(gè)鳥(niǎo)群，讓我們的耳畔被歌聲環(huán)繞；她送給我們一園果實(shí)， 讓我們的嘴里被香甜填滿(mǎn)……我們的大地母親給予了我們一切，讓我們在她的羽翼下，歡笑著(zhù)成長(cháng)。
大自然母親不僅讓我們歡笑著(zhù)在她的羽翼下成長(cháng)，還讓我們在成長(cháng)的道路上明白了一些人生哲理。
小草，熬過(guò)了漫長(cháng)的冬天，春天到了，它頑強地從土里鉆出來(lái)，它讓我們明白，人活著(zhù)，不管多么卑微，也要頑強地活下去！
一棵樹(shù)是抵擋不了狂風(fēng)的打擊的，而一片森林卻可以抵擋得了，它告訴人們，團結已經(jīng)力量！
春、夏、秋、冬，這四季循環(huán)是大自然的規律，如果不尊重自然規律，就會(huì )有不好的結果。它讓我們知道了違背自然規律，——它會(huì )受到相應的懲罰！
大自然母親，她讓我們歡笑著(zhù)成長(cháng)，她讓我們明白了許許多多的人生啟示。難道我們不應該感謝她嗎？
感恩我們的生身母親吧！她為了自己的兒女獻出了她的所有！
她在我們小時(shí)候，教會(huì )了我們說(shuō)話(huà)；她在我們小時(shí)候，教會(huì )了我們人世間的善惡丑……我們的生身母親用地青春讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，當我們真正懂事的時(shí)候，她的容顏卻早已老去。我們的生身母親給予了我們所有，讓我們在她母親的臂膀下，快樂(lè )的成長(cháng)。
生身母親，時(shí)刻保護著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，她讓我明白了許許多多人世間的善惡美丑。難道我們不應該感謝她嗎？
謝謝你，我的母親！
生命因感恩而高尚，生命因感恩而精彩；世界因感恩而和諧；世界因感恩而美好。
常懷感恩之心，感恩大自然、感恩親人以及身邊所有關(guān)心你的人。
感恩，一定會(huì )使我們收獲更加和諧、美好的人生！
常懷感恩之心——獻給我的老師15
感謝父母，他們給予我們生命，撫養成人；感謝老師，他們教給我們知識，學(xué)會(huì )了做人的道理；感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令我們不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖；感謝江河，它讓我們擁有清水；感謝大地，它讓我們有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。
有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩的心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。
常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )用感恩的心生活。
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