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描寫(xiě)感恩的作文400字

時(shí)間:2021-10-24 10:24:39 感恩 我要投稿

描寫(xiě)感恩的作文400字九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的描寫(xiě)感恩的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)感恩的作文400字九篇

描寫(xiě)感恩的作文400字 篇1

  銘記—感恩

  20xx年5月12日,川有巨災,國有大殤。

  5.12四川汶川大地震發(fā)生后,一幕幕震撼人心的搶險救災場(chǎng)面不僅牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)中國人的心,同時(shí)也震撼著(zhù)每一個(gè)人。其中,有一張令人感動(dòng)的照片引起了人們的關(guān)注和好奇。畫(huà)面是:在北川一片四周塵土飛揚的廢墟旁,一個(gè)滿(mǎn)臉是血的北川漂亮小男孩躺在擔架上,用他那稚嫩的右手,向救他的解放軍戰士敬了一個(gè)虛弱而又標準的少先隊隊禮。這個(gè)嫩氣未脫的孩子就是朗錚,一個(gè)年僅五歲的孩子,正是他這個(gè)不經(jīng)意的感恩之舉,震撼了全世界!

  自從汶川大地震發(fā)生以來(lái),全國人民同呼吸、共命運、心連心,經(jīng)受了巨大的磨難,朗錚的敬禮之所以感人,就是因為在他幼小的心靈深處感恩之花在悄然開(kāi)放。這個(gè)可愛(ài)的小男孩的敬禮之舉將永遠鉻在人們的腦海里,多么感人的畫(huà)面!

  朗錚雖然年僅五歲,可他卻是我們的好榜樣,從他身上,我看到了金燦燦的“感恩”二字,是啊,為人處世,應當對每一個(gè)幫助過(guò)你的人表示感謝。

  還有一位這樣的老人,他,衣衫襤褸;他,食不果腹,可是,“位卑未敢忘憂(yōu)國”,使他也成為感動(dòng)中國的一員。近日,東莞石龍鎮一個(gè)義賣(mài)捐款點(diǎn)出現感人一幕:一位老乞丐向災區捐出身上所有的80元錢(qián)。他說(shuō):“向社會(huì )討了這么多年,也該向國家捐點(diǎn)了!卞X(qián),微不足道;話(huà),更樸實(shí)得掉渣,這樣的老人怎能不叫人銘記呢?

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,涌泉相報!蔽覀兠恳粋(gè)人都應該向小朗錚和那位老人學(xué)習,是他們的舉動(dòng)深深的感染著(zhù)我們每一個(gè)人,也深深地印在了我的腦海深處。

  愿我們都學(xué)會(huì )去感恩,去回報——銘記感恩吧!我的朋友們……

描寫(xiě)感恩的作文400字 篇2

  《高貴的施舍》這篇文章主要寫(xiě)了一位斷臂的乞丐,來(lái)到我家門(mén)前,母親卻請他把一堆磚頭搬走付20元錢(qián)。多年以后,乞丐成了大老板,居然買(mǎi)好了房子請母親到城里去住。

  小小的“20”元,看似簡(jiǎn)單的“施舍”竟激發(fā)了一個(gè)人潛在奮斗的激情。我陷入了沉思:他真正讀懂了母親所給20元背后的含義:無(wú)論是誰(shuí),都能憑借自己的能力取得生存,并獲得美好生活的資格。他作為一名肢體殘疾的人,也許在奮斗的路上會(huì )經(jīng)歷了更多的挫折。我想:面對困難時(shí),他一定回想起母親所給的20元錢(qián),這飽含著(zhù)“溫暖”、“鼓勵”、“關(guān)愛(ài)”的20元錢(qián)使他產(chǎn)生了動(dòng)力,他帶著(zhù)“感動(dòng)”上路,執著(zhù)奮斗,終于取得了一番成就。

  在驚嘆母親“20元”的舉動(dòng),使一個(gè)人產(chǎn)生如此巨大的變化之時(shí),我更震撼于“乞丐”這顆感恩的心:事隔多年,居然買(mǎi)房子給一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的人!這是多么不可思議的事啊!我們這些泡在奶瓶里長(cháng)大的孩子們,一直浸潤在愛(ài)的環(huán)境中,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,卻忽略那看似平凡的點(diǎn)滴之愛(ài)。從蹣跚學(xué)步到長(cháng)大成人,在這漫長(cháng)的時(shí)間歲月里,我們的父母、老師,甚至更多的親人朋友對我們給予了多少關(guān)懷!爺爺奶奶疼愛(ài)我,愛(ài)護我,含在口里怕化了,捧在手里怕摔了;爸爸媽媽呵護我,體貼我,每天像“供奉”佛主一樣虔誠地付出;老師教育我,鼓勵我,讓我茁壯成長(cháng);甚至一個(gè)個(gè)素不相識的人也關(guān)心我,問(wèn)候我,一個(gè)微笑,一個(gè)幫助,讓我感到開(kāi)心、幸福。

  剎那間,我讀懂了些許:社會(huì )因愛(ài)而美好,生活因感恩而精彩!案卸鞯男,感謝有你......”帶著(zhù)感恩上路,感恩每個(gè)人,每件事,我們必將一路收獲!一路溫暖!

描寫(xiě)感恩的作文400字 篇3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;然而,今天我感恩的,遠比他們要多很多……

  感恩的心,感恩父母。生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )。兒時(shí)的一幕幕又浮現在我眼前:星期天公園里遍布著(zhù)我與父母的足跡;節假日,游樂(lè )場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè )的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車(chē)前的我用腦袋使勁蹭著(zhù)他硬茬茬的胡子;陽(yáng)光下,我心滿(mǎn)意足地跟在爸爸的后頭穿著(zhù)新衣裳嚼著(zhù)土豆片,喝著(zhù)把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著(zhù)爸爸寬厚的身子撒嬌……

  感恩的心,感恩老師。老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻著(zhù);老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我們應該感恩老師,報答老師,不辜負老師對我們殷切希望。那天,老師找我談話(huà),語(yǔ)重心長(cháng)的教育我,使我感受良深。一句:你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中,更上一層樓。

  感恩的心,感恩萬(wàn)物。因為萬(wàn)物是美的,它們千姿百態(tài),絢麗多彩,讓眼睛這部照相機拍攝下這些美好的畫(huà)面,如果沒(méi)有了萬(wàn)物,何談沒(méi)何談生活。

  感恩的心,感恩一切。

描寫(xiě)感恩的作文400字 篇4

  每一片樹(shù)葉從來(lái)都沒(méi)有忘記,是根給予它養料,讓它生長(cháng)的枝繁葉茂;每一株小草從來(lái)都沒(méi)有忘記是陽(yáng)光,雨露給予它生命讓它茁壯成長(cháng);讓我們一起努力將感恩的薪火永遠的傳遞下去。

  雄鷹感恩藍天讓他能搏擊長(cháng)空,自由飛翔;魚(yú)兒感恩浩瀚的大海讓它追逐嬉戲,自由游蕩;植物感恩大地,陽(yáng)光和雨露,是它們給予了生長(cháng)的必需的養料,水分和熱量讓它們茁壯成長(cháng)。感恩的人也不會(huì )忘記父母和老師,是他們哺育我成長(cháng),衣食住行,還給予我們做人的道理,我們要懷有感恩之心,不可將它埋沒(méi)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”這首歌道出了千千萬(wàn)萬(wàn)感恩者的心聲。

  在我們的生活中也有許多催人淚下的感恩的故事:叢飛,一個(gè)出場(chǎng)費高達萬(wàn)元和家境一貧如洗的'歌手;一個(gè)178名貧困山區孩子的“代理爸爸”和擁有兩個(gè)可愛(ài)女兒的慈祥父親;他忍受著(zhù)被胃癌晚期的折磨,依然資助貧困山區的孩子,在他生命的最后一刻捐獻了眼角膜給盲人帶來(lái)光明的好人,當得知叢飛病逝的消息后,深圳市數萬(wàn)名市民和他資助的孩子自發(fā)的到街上為好人叢飛送行。

  某高校女學(xué)生把所有打工掙的錢(qián)都捐給了一所希望小學(xué),當她得了絕癥以后,本校所有師生紛紛給她捐款,其中有一個(gè)小孩捐了十元錢(qián),當記者問(wèn)她為什么把自己的壓歲錢(qián)都捐出來(lái)時(shí),她說(shuō):“姐姐告訴我們,要心懷感恩!倍嗝粗赡鄣脑(huà)語(yǔ),把感恩的內涵得到了很好的表達。

  讓我們將感恩的薪火繼續傳遞下去,讓我們把感恩的心散滿(mǎn)人間

描寫(xiě)感恩的作文400字 篇5

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難和挫折,因為它增加了我所不具備的才能,感恩對手,感謝敵人,他們促使我不斷前進(jìn),感恩憂(yōu)患,因為它使人們懂得生存,這些難道不是樂(lè )觀(guān)嗎?

  我國是一個(gè)擁有13億人口的文明古國,我國之所以能迅速的強大起來(lái),是因為我國有感恩之心。中國感恩一切對手,一切困難,一切災難,因為我們知道:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

  20xx年奧運會(huì )這個(gè)重任將要降臨中國之前,上天對中國進(jìn)行了一場(chǎng)考驗,將一場(chǎng)巨大的災難降臨在中華大地,8。0級的地震牽動(dòng)了世界各國的心,震碎了中華兒女的心,但是,地震卻永遠也震不倒中華兒女的愛(ài)心!在關(guān)鍵時(shí)刻,中華兒女經(jīng)受住了考驗,奧運會(huì )在中國成功舉辦。

  20xx年世博會(huì )開(kāi)幕之前,災難又一次降臨中華大地。7。1級的玉樹(shù)地震又一次震動(dòng)了中華兒女的心。地震雖然影響了世博會(huì )的計劃,卻阻礙不了中華兒女團結一致,抗震救災的決心!地震無(wú)情人有情,經(jīng)過(guò)中華兒女的不懈努力,世博會(huì )也成功舉辦了。

  中國成功的度過(guò)了重重困難,終于富強起來(lái)了,難道我們不應該感謝困難嗎?都說(shuō)逆境出人才,我看一點(diǎn)也不假,祖國不就是因為逆境而強大的嗎?

  所以,我們要常懷一顆感恩之心,用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,無(wú)論是對挫折對還是困難,無(wú)論是對敵人還是對對手。

描寫(xiě)感恩的作文400字 篇6

  要知道魚(yú)離不開(kāi)水,離開(kāi)水則死亡;水離不開(kāi)魚(yú),魚(yú)開(kāi)與則失去生氣。

  我是一條魚(yú),終日在大海里游玩的魚(yú)。身為大海的女兒,我卻沒(méi)有半點(diǎn)“如魚(yú)得水”的快樂(lè )。

  我不是鐵石心腸,而是母親的冷落專(zhuān)橫讓魚(yú)難以忍受。無(wú)論何時(shí)何地,她都拽著(zhù)我,生怕我離開(kāi)她半步,真叫人煩透了!發(fā)生爭執的時(shí)候,她總是流著(zhù)淚說(shuō)什么“愛(ài)你才會(huì )管你,你要不讓我管,那么你就會(huì )變成壞孩子”,鬼才相信這一套!你如果愛(ài)我,那么就應該個(gè)我自由不要管束我,讓我自由地生活啊,你曾么這么對待我?

  偶然的時(shí)候,我發(fā)現了母親的好:

  風(fēng)浪又起了,我就興奮的躍出“龍門(mén)”,藏在岸邊的一塊石頭旁,任憑母親怎樣呼喚和尋找,我都沒(méi)有理睬。我累了,靜靜地躺在石頭是就睡著(zhù)了。

  不知何時(shí),我感到一絲絲的灼痛,像在被燒烤。我醒了,覺(jué)得快窒息了。放眼四周,都是沙。原來(lái)我被海浪用到了沙灘上。我多么希望能有人能幫我,但不可能有人來(lái)幫助我,我發(fā)出了莫名的悲哀。我想哭,但沒(méi)有眼淚。我開(kāi)始等這死亡的到來(lái),開(kāi)始想海中的快樂(lè )生活,開(kāi)始感受母親的“潤物細無(wú)聲”的慈愛(ài)。

  我睡了,靜靜地等待死亡,但我忽然全身感到?jīng)鏊,原?lái)母親讓海浪救了我,我感動(dòng)地流下淚來(lái),我說(shuō)了一句“這種愛(ài)令我無(wú)法用語(yǔ)言形容”。

  我現在沐浴著(zhù)母愛(ài)的陽(yáng)光!

描寫(xiě)感恩的作文400字 篇7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想起去年5.12汶川大地震當中那些用自己的血肉之軀守護生命的無(wú)名英雄,想起那些與死神較量的救援勇士,他們令人感動(dòng)、讓人感恩。

  突如其來(lái)的地震給汶川人民帶來(lái)了毀滅性的災難。而災難的瞬間有太多感人的細節讓人永遠銘記:一位老師在災難來(lái)臨時(shí)張開(kāi)雙臂趴在課桌上,死死地守護著(zhù)身下的4個(gè)學(xué)生,孩子們生還了,老師卻永遠地離開(kāi)了人世;一位堅強的母親用自己柔弱的身體呵護著(zhù)年幼的孩子,臨終前寫(xiě)下了一條無(wú)法發(fā)出的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你活著(zhù),一定記住我愛(ài)你!

  那一刻,他們內心充滿(mǎn)了愛(ài),這愛(ài)怎能不令人心懷感恩?

  災難面前有多少救援叔叔,他們用盡全部力量,與時(shí)間賽跑,爭分奪秒地把一個(gè)個(gè)奄奄一息的生命從廢墟中營(yíng)救出來(lái)。是他們,帶給了人們生的希望;是他們,帶給人們頑強的支撐;也正是他們,成了人們堅持活下來(lái)的精神支柱,在災區創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)生命奇跡!

  災難過(guò)去了,可是美好的家園不見(jiàn)了!這時(shí),許許多多平凡的好心人向災區伸出了援助之手:有的捐款捐物、有的出人出力、有的獻血獻愛(ài)……中華大地到處都是一片愛(ài)的海洋!

  雖然我不是災區的孩子,但他們所做的一切,使我內心充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)。此時(shí)此刻,我很想跟災區的小朋友說(shuō):讓我們點(diǎn)亮一盞感恩的燈,去照亮我們的心靈,真心感恩無(wú)私幫助過(guò)我們的人;讓我們點(diǎn)亮一盞感恩的燈,去照亮周?chē)氖澜,能使我們用感恩的心對待他人、對待生活。感恩的心?huì )使我們的生活變得美好,學(xué)會(huì )感恩!

描寫(xiě)感恩的作文400字 篇8

  有一首歌:“感恩的心”。里面的每一句話(huà)是那么的動(dòng)聽(tīng)啊,其中有:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,”多好聽(tīng)的歌!我們生活中也要感恩他人,感恩身邊幫助過(guò)你的人,比如父母,老師和朋友等……

  我的第一聲啼哭,就撕痛了這個(gè)世界,慢慢的張開(kāi)眼睛,就濕潤了這個(gè)季節,手舞足蹈的語(yǔ)言,只有父母才能讀懂我所表達出來(lái)的意思,無(wú)數次的夜晚,都是我美妙的歌聲,喚醒了無(wú)數次的黎明。父母的鼓勵是支持我一直向前走去的路,父母是我未來(lái)行駛的航燈,我懷著(zhù)感恩,真誠的心多謝父母,感謝你們讓我哭出最響亮的一聲哭,換來(lái)你們的微笑,感謝你們給予我一切的一切,感恩你們讓我學(xué)會(huì )堅強,堅持和忍讓。

  當我最無(wú)助,孤獨的時(shí)候,是你,是朋友給我溫暖的力量,讓我不要輕言放棄。當我傷心,痛苦的時(shí)候,是你,是朋友給了安慰和信心,感謝你像陽(yáng)光一樣給予我燦爛的光輝。感謝你像鮮花一樣帶給我芬芳。感謝你像雨露一樣滋潤著(zhù)我的心田,你是我心情有了訴說(shuō)的歸宿,讓我們用共同的腳步,懷著(zhù)一個(gè)感恩的心,大步向未來(lái)走去。

  忘不了,您的汗滴,讓我們擁有更多的知識,忘不了,您的循循善誘,諄諄教導,忘不了,您的耐心講解,細心輔導,忘不了,您在燈光下嘔心瀝血,辛苦耕耘,更忘不了三尺講臺前的您音容笑貌,喜怒哀樂(lè ),您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈,您用真情喚起我們潛在的智慧,您是我們航船的指明燈,無(wú)怨無(wú)悔,默默地奉獻;您也是人類(lèi)靈魂的工程師,用生命詮釋人生的偉大內涵。

  感謝生活給予我們一切,雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福,但是懷著(zhù)感恩我們會(huì )讓生活越來(lái)越美滿(mǎn),幸福的。

描寫(xiě)感恩的作文400字 篇9

  老師問(wèn)我們,你們還有一顆感恩的心嗎?你們理解感恩嗎?“理解”,大家異口同聲的回答著(zhù)。我卻沉默了。

  以前,我認為感恩就是接受父母所有的關(guān)心,所有的愛(ài),但那一次,我懂得了真正的感恩。

  今天是體育課。我們表現很不好,惹惱了老師,老師盛怒之下,讓我們做身體素質(zhì)練習。高抬腿跑、立定跳遠,這兩項,已經(jīng)讓平時(shí)缺乏鍛煉的我“喘不過(guò)氣”來(lái)了。緊接著(zhù),我們很不識趣的再次惹惱了老師!芭,來(lái)回蛙跳”。我只好硬著(zhù)頭皮做,不然我們就要“死翹翹”了。做完蛙跳,腿已經(jīng)毫無(wú)力氣了,開(kāi)始了隱隱的酸痛。(當然這只怪我們)。

  回到家,在田里勞累了一天的媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)我“哎呦,哎呦”的叫喚聲,走了過(guò)來(lái)。她坐在我旁邊,輕輕地把我的腳放在她的腿上,生怕弄疼我,二話(huà)沒(méi)說(shuō),為我揉起了退。我正在“享受”老媽的愛(ài),我所謂的感恩時(shí),湖南電視臺《變形計》中懂事的胡若男說(shuō)了一句讓我感受頗深的話(huà)!畬τ诟改,沒(méi)有什么不應該,更沒(méi)有什么理所當然’。我陷入了沉思。當我在理所當然地“享受”媽媽為我梳頭、洗腳、洗衣服、揉肩時(shí),可否想到媽媽每天在田里操勞,干的全是體力活,她不疼嗎?她疼!但是她為了這個(gè)家,她忍著(zhù),把最好的都留給了我。這是我的眼淚奪眶而出,我輕輕地把腳從老媽腿上拿開(kāi),心底暗暗發(fā)誓,每周都要為媽媽捶背,揉肩。

  今天又是一節體育課,練習項目依然,但是痛的感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有了。因為這點(diǎn)痛和媽媽的痛相比,根本微不足道;氐郊,我像媽媽為我捶背、揉腿一樣,輕輕地把手拿了過(guò)去,我捏的很認真。媽媽被我的舉動(dòng)嚇著(zhù)了,后面緊接著(zhù)露出了欣慰的笑容。

  那一刻,我懂得了感恩。

  1+1=2,我懂。感恩是什么?那一刻,我懂了。

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