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描寫(xiě)感恩的作文500字

時(shí)間:2021-10-13 16:00:03 感恩 我要投稿

描寫(xiě)感恩的作文500字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)感恩的作文500字5篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)感恩的作文500字4篇

描寫(xiě)感恩的作文500字 篇1

  是誰(shuí)在每一天相伴我們左右?是誰(shuí)天天無(wú)微不至的照顧我們?又是誰(shuí)讓我們快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)?那就是我們的父母,父母是我們心靈的港灣,是我們晴朗的天空,帶給我們暢想的空間,用他們無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)豐富著(zhù)我們的成長(cháng)過(guò)程,為我們的童年留下了深刻的印象,讓我們一起回憶吧!

  記得在一個(gè)有雨的午后,所有的父母不約而同地來(lái)接自己放學(xué)的孩子,可是,當我邁出校園時(shí),我卻沒(méi)見(jiàn)到前來(lái)接我的母親,頓時(shí)我的心涼了一大截,滿(mǎn)肚子的不快溢滿(mǎn)臉頰,賭氣的站在了路邊,任憑雨水淋濕了我的全身,雙手緊摟著(zhù)我的書(shū)包,冷冷的身子被凍的直發(fā)顫然而。就在這時(shí),不遠處隱隱約約的露出了一個(gè)熟悉的身影,越來(lái)越近的向我走來(lái),仔細一看是我的媽媽?zhuān)乙幌伦泳臀膿涞綃寢尩膽牙,嘴里責怪道:“媽媽你怎么才?lái)?”只見(jiàn)媽媽用力的摟著(zhù)我,柔聲地對我說(shuō):“婷婷,對不起!媽媽有事耽擱了,所以來(lái)晚了,對不起啊,寶貝!讓你淋了這么久的雨”我說(shuō):“那咱們快回家吧,我還有很多作業(yè)要寫(xiě)呢”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,習慣地背起了我的書(shū)包,緊緊地將我攬在懷中,突然,媽媽的一個(gè)噴嚏讓我不自覺(jué)地停下了腳步,我不由自主地去拉媽媽的右手,然而,我驚呆了,媽媽的整個(gè)身子全濕透了,額頭上全是雨水,全濕了!全濕了!涼涼的!冰冰的!我心里涌上來(lái)陣陣溫暖,原來(lái)母親她將整把雨傘全撐在了我的頭頂,自己全暴露在雨中,我頓時(shí)鼻子一酸,媽媽你全身都淋濕了,再看看我,別說(shuō)雨了,就連一滴也沒(méi)沾上,媽媽!

描寫(xiě)感恩的作文500字 篇2

  十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書(shū)三宇兩雅,一心栽樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州!}記當星星隱匿在遙遠的天際,依稀有燈光依然閃亮在你的窗前,這使我又想起了你,想起你嘔心瀝血不知疲憊的身軀。

  青燈黃卷,宵衣旰食,或許有些寂寞;懸梁刺股,囊螢映雪,或許有些無(wú)奈。然而我們追求的是修身齊家治國平天下,但在我們追求的同時(shí),卻時(shí)常忘了欣賞沿途的風(fēng)景。偶爾感到迷茫,是你,教我們尋找方向。

  人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。還是你教會(huì )我們,用熱情去奔跑,去超越。然后拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容!巴鯇O莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿(mǎn)地岸,峰天不羨瓦松高!辈咭黄ヲE馬,在昏黃的古道上奔馳。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉!比绱嗣髟录耐辛巳藗兌嗌偾樗既崮c。是你告訴我們不要滿(mǎn)足,從吟風(fēng)弄月之中,引領(lǐng)我們走向太空。探索宇宙神奇,任思緒在浩瀚中遨游。

  站在時(shí)間的叉口,審視歷史的回音。是你,引領(lǐng)我們品前車(chē)之鑒,論千秋功過(guò)。是你,是你,還是你;蛟S,雖無(wú)縱橫捭闔之利,雖無(wú)被多數人所追捧之榮耀,但“流星”總有被歷史記住的那一天。你,在嚴厲中讓我們學(xué)會(huì )做人,在關(guān)懷中使我們成長(cháng),在期盼中送我們遠去,在辛勞中架起又一座橋梁。是你用你那平凡的身軀,塑造一段段不平凡的傳奇,任憑著(zhù)春秋冬夏,只把青春揮灑。正是因為你的堅持,才有我們的明天。

  老師,千言萬(wàn)語(yǔ),我也只能說(shuō):“您辛苦了!贝丝,我才明白,在人類(lèi)情感面前,語(yǔ)言和文字是多么的乏力。我不是您最出色的學(xué)生,您卻是我最敬佩的老師,感謝您這么多年孜孜不倦的教誨,我將永生難忘,時(shí)刻銘記于心間。

描寫(xiě)感恩的作文500字 篇3

  老師問(wèn)我們,你們還有一顆感恩的心嗎?你們理解感恩嗎?“理解”,大家異口同聲的回答著(zhù)。我卻沉默了。

  以前,我認為感恩就是接受父母所有的關(guān)心,所有的愛(ài),但那一次,我懂得了真正的感恩。

  今天是體育課。我們表現很不好,惹惱了老師,老師盛怒之下,讓我們做身體素質(zhì)練習。高抬腿跑、立定跳遠,這兩項,已經(jīng)讓平時(shí)缺乏鍛煉的我“喘不過(guò)氣”來(lái)了。緊接著(zhù),我們很不識趣的再次惹惱了老師!芭,來(lái)回蛙跳”。我只好硬著(zhù)頭皮做,不然我們就要“死翹翹”了。做完蛙跳,腿已經(jīng)毫無(wú)力氣了,開(kāi)始了隱隱的酸痛。(當然這只怪我們)。

  回到家,在田里勞累了一天的媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)我“哎呦,哎呦”的`叫喚聲,走了過(guò)來(lái)。她坐在我旁邊,輕輕地把我的腳放在她的腿上,生怕弄疼我,二話(huà)沒(méi)說(shuō),為我揉起了退。我正在“享受”老媽的愛(ài),我所謂的感恩時(shí),湖南電視臺《變形計》中懂事的胡若男說(shuō)了一句讓我感受頗深的話(huà)!畬τ诟改,沒(méi)有什么不應該,更沒(méi)有什么理所當然’。我陷入了沉思。當我在理所當然地“享受”媽媽為我梳頭、洗腳、洗衣服、揉肩時(shí),可否想到媽媽每天在田里操勞,干的全是體力活,她不疼嗎?她疼!但是她為了這個(gè)家,她忍著(zhù),把最好的都留給了我。這是我的眼淚奪眶而出,我輕輕地把腳從老媽腿上拿開(kāi),心底暗暗發(fā)誓,每周都要為媽媽捶背,揉肩。

  今天又是一節體育課,練習項目依然,但是痛的感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有了。因為這點(diǎn)痛和媽媽的痛相比,根本微不足道;氐郊,我像媽媽為我捶背、揉腿一樣,輕輕地把手拿了過(guò)去,我捏的很認真。媽媽被我的舉動(dòng)嚇著(zhù)了,后面緊接著(zhù)露出了欣慰的笑容。

  那一刻,我懂得了感恩。

  1+1=2,我懂。感恩是什么?那一刻,我懂了。

描寫(xiě)感恩的作文500字 篇4

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著(zhù)未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有些同學(xué)對老師長(cháng)年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無(wú)關(guān)。

  這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實(shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會(huì ),我們僅有一點(diǎn)成績(jì),僅有一點(diǎn)才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著(zhù)兩個(gè)字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會(huì )感恩,感謝生活給你的贈予,你才會(huì )擁有一個(gè)積極的人生觀(guān),健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì )給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì )使你對生活,對一切美好的事物充滿(mǎn)信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。

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