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描寫(xiě)以感恩為題的作文

時(shí)間:2021-09-06 14:36:48 感恩 我要投稿

描寫(xiě)以感恩為題的作文10篇

描寫(xiě)以感恩為題的作文1

  落葉飄零,落在大地哺乳萬(wàn)物,它學(xué)會(huì )感恩大地的養育。百花盛開(kāi),芬芳了世界,它學(xué)會(huì )感恩雨露的滋潤。白云悠悠,描繪著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)卷,它學(xué)會(huì )感恩藍天的哺育!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”花瓣把美麗獻給泥土,饋贈泥土對它的養育之恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩才會(huì )讓我們懂得生命的真諦!

描寫(xiě)以感恩為題的作文10篇

  學(xué)會(huì )感恩,感恩老師。課堂上,授予我們知識,課后傾聽(tīng)我們的心聲,夜深人靜之時(shí),為我們批改那一疊疊厚厚的作業(yè)本,這便是我們的老師,不辭辛勞、無(wú)私奉獻的好老師。如一位辛勤的園丁,哺育我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng);似一棵枝繁葉茂的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。感恩老師吧!感恩他們的培育,感恩他們的付出。感恩老師,他們會(huì )為之感動(dòng)。批改作業(yè)時(shí),請為他端上一杯熱茶;上課聽(tīng)講時(shí),請認真聽(tīng)他講課;教師節之際,請為他送上一份小小的禮物……這一切平凡的舉動(dòng),會(huì )讓老師信心百倍!老師高尚的靈魂熏陶著(zhù)我們,以純潔的心靈感染著(zhù)我們。

  學(xué)會(huì )感恩,感恩父母。父母是我們人生的第一任老師,從孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的東西——生命。父母為孩子撐起了一片愛(ài)的天空。吃飯時(shí),夾給你最?lèi)?ài)吃的菜;冬天來(lái)臨,為你親手編織那一件件充滿(mǎn)愛(ài)的毛衣;生病時(shí),日日夜夜守護在你身邊……一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,編織著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的夢(mèng),譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲華麗的樂(lè )章。多么偉大,多么無(wú)私的愛(ài)!感恩父母,他們會(huì )為之欣慰。工作之余,為他們揉揉肩,捶捶背;周末的時(shí)候,為他們做一頓飯;閑暇之余,幫助他們做做家務(wù)……他們會(huì )無(wú)比幸福,無(wú)比欣慰。孩子小小的一個(gè)舉動(dòng),在他們心里卻如此神圣!

  學(xué)會(huì )感恩,感恩世界上一切的一切。對每個(gè)人多一點(diǎn)包容,對每件事多一個(gè)微笑,人與人之間,該是怎樣的和諧!“滴水之恩,當涌泉相報!便氪ǖ男掖嬲,為玉樹(shù)同胞搭建生命的橋梁。感恩世界,會(huì )讓你擁有更多的快樂(lè )!感恩是花,它會(huì )芬芳世界;感恩是光,它會(huì )照亮世界。懂得了感恩,學(xué)會(huì )了感恩,每個(gè)人都會(huì )擁有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。

描寫(xiě)以感恩為題的作文2

  “父母之恩大于天,卻視而不見(jiàn)。別人之恩小于沙,卻銘記于心!边@是一個(gè)老奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà),它經(jīng)常圍繞在我的心頭。我常常在想:每個(gè)做子女的,對父母的無(wú)私奉獻都認為是應該的嗎?有誰(shuí)會(huì )真正去感謝父母呢?我也不例外。

  記得去年大雪的那個(gè)晚上,我突然發(fā)燒了。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅,呼吸急促,嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà),就馬上摸了一下我的額頭!鞍!好燙呀!簡(jiǎn)直像火燒一樣,趕緊去醫院打針吧!眿寢尳辜钡卣f(shuō),臉上霎時(shí)布滿(mǎn)了愁云。她急忙穿上衣服,叫上爸爸,立刻送我去醫院。

  一路上,媽媽用毛毯捂住我,生怕我受凍。而他們自己卻在這寒冷的大雪天里,任憑刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)。轉眼間就到了醫院,媽媽馬上給我掛號打針?晌业倪\氣實(shí)在太差了,不知是天冷還是那個(gè)護士不會(huì )打針,一連打了三次都沒(méi)打進(jìn)。我忍住痛,抬頭看了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的眼淚在眼眶里打轉,我忙說(shuō):“沒(méi)事的,我不痛!眿寢尶戳丝次,一顆淚水不小心掉了下來(lái),她慌忙擦干。轉頭對護士說(shuō):“能不能換個(gè)人打呀?”那個(gè)護士說(shuō):“對不起,晚上沒(méi)其他人,這次我能打好!眿寢尶粗(zhù)她再次打針,就忍不住對我說(shuō):“真希望我能代替你呀!笔茄,媽媽就是這樣,怕我痛,怕我難受。她為了我什么都愿意犧牲,可我又為她做過(guò)什么呢?想到這里,我不禁哭了……

  忽然,耳邊輕輕響起了一首歌:“感恩的心,感謝有你……”正像歌里唱的那樣,我們可要有一顆感恩的心哪,去好好報答我們的好媽媽。

描寫(xiě)以感恩為題的作文3

  “感恩的心,感謝有你“每當聽(tīng)到這首歌,感恩的音符在我心中蕩漾。

  從我呱呱墜地到翩翩少年,從幼兒園到小學(xué),父母為我付出了多少?而我不應該感謝父母嗎?父母是我們的第一任老師,如果沒(méi)有父母的辛苦,就沒(méi)有我們現在的輝煌。而我,卻身在福中不知福。

  “拿開(kāi)!“我急了。這是冬天,媽媽剛剛為我洗完衣服,幫我穿衣服的時(shí)候。媽媽的手是涼的。我身上熱乎乎的,對于媽媽用冰涼的手碰我,我很反感。

  晚上,爸爸告訴我:早晨媽媽給我洗衣服,生怕我洗臉沒(méi)有熱水,洗衣服用的都是涼水,天是冷的,媽媽的手是涼的,“媽媽?zhuān)业倪@件衣服穿不上了,快幫幫我!“我在家里就是個(gè)小公主,呼風(fēng)喚雨!皝(lái)了!皨寢屇菑埡吞@的面龐出現在我的眼前。媽媽幫我費力的穿衣服,而冰冷的手卻碰到了我那熱乎乎的胳膊。冰冷頓時(shí)涌上心頭,我立即把媽媽的手拿開(kāi),邊拿邊說(shuō):“手這么涼還給我穿衣服!““對不起,對不起“耳邊傳來(lái)媽媽的道歉聲,我這才消了心中的怒氣。我卻不體會(huì )媽媽的心情。我僵持下來(lái)。

  一會(huì )兒,見(jiàn)爸爸把媽媽的手拿過(guò)來(lái),我驚住了,媽媽的手指上泛這血絲,有三四個(gè)裂開(kāi)的口子,手指腫得像胡籮卜。我的鼻子酸酸的,眼里充滿(mǎn)了淚珠。

  爸爸媽媽日日夜夜為我付出,他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,給了我世界上最溫馨的愛(ài)。而我對爸爸媽媽的回報卻微不足道。

  爸爸媽媽常說(shuō):“我們不圖你長(cháng)大孝敬我們,只是希望你好好學(xué)習,成為國家的人才,為國家付出,比我們有出息!拔业男睦锍O胫(zhù)這短短的幾句話(huà),決定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母。我會(huì )更勤奮,努力的學(xué)習,決不辜負爸爸媽媽對我的一片苦心!再過(guò)七八個(gè)月就要考初中了,我一定要用理想的成績(jì)讓爸爸媽媽刮目相看。

  開(kāi)啟感恩的道路,擁有一顆感恩的心。

描寫(xiě)以感恩為題的作文4

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

  “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的`,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

  感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。

  學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活;學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì )感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì )感恩,要有奉獻精神,無(wú)論做什么事,應以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。

  在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì ),時(shí)時(shí)都會(huì )有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人吧!

描寫(xiě)以感恩為題的作文5

  奶奶對我的愛(ài)可多了,就像是天上的繁星,數也數不清。記得有一次,下著(zhù)傾盆大雨,奶奶送我去上學(xué),她覺(jué)得天冷,就趕緊把衣服脫下來(lái)給我披在身上。中午放學(xué)回家,我一奶的頭,“!”我尖叫了一聲。奶奶的頭比風(fēng)火輪還燙。她卻一點(diǎn)也不在乎,照樣忙著(zhù)她的家務(wù)。

  還有一次,我被媽媽教訓了一頓,奶奶看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子,就打扮成了小丑,人不像人,鬼不像鬼的,來(lái)到了我的臥室,逗得我哈哈大笑。

  馬上就到三八婦女節了,我親手給奶奶做了一朵玫瑰花,然后噴上香水,悄悄地放在了奶奶的臥室,一會(huì )兒奶奶行了,激動(dòng)的眼淚都要流下來(lái)了。

  我真想對奶奶唱一首歌:“感恩的心,感謝有你……”

描寫(xiě)以感恩為題的作文6

  “金龍魚(yú)歡樂(lè )30天”感恩活動(dòng)正如火如荼的進(jìn)行中。什么是感恩?為什么要感恩?一連串的問(wèn)題從我腦海中冒出。

  正好今天到少年宮上寫(xiě)作課,少年宮的陳老師也在講感恩的故事。她說(shuō)有一位博士曾開(kāi)過(guò)一場(chǎng)關(guān)于感恩的論壇,這位博士問(wèn)在場(chǎng)的家長(cháng):“你們眼里的幸福是什么?”

  一位家長(cháng)說(shuō):“我最大的幸福是兒子長(cháng)大后有貴人相助,事業(yè)成功!

  博士說(shuō):“你想讓兒子長(cháng)大后有貴人相助,首先讓你兒子學(xué)會(huì )知恩圖報,從小懷有一顆感恩的心。如果你兒子沒(méi)有一顆感恩的心,就算他以后事業(yè)有多成功,賺取多少財富,他都不會(huì )感受到幸福,你又談何幸福呢?”

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我的心久久不能平靜。想想我自己,每天想著(zhù)吃好的,穿好的,卻生在福中不知福,認為所有的這一切都是父母應該給予我的,就從一件小事說(shuō)起……。

  有一天我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。那不是爸爸嗎?他來(lái)干嗎?原來(lái)爸爸給我送書(shū)來(lái)了。我接過(guò)書(shū),不但沒(méi)說(shuō)一句謝謝,還一個(gè)勁的怪他送的太遲了。

  現在想來(lái),感恩應該從小事做起,從身邊的人做起,F在我真想對爸爸說(shuō)一聲:“爸爸,謝謝你,謝謝你這么多年來(lái)為我所做的一切!

  同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!對所有養育你的人,教育你的人,幫助你的人都懷有一顆感恩的心。正如歌中所唱:感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜……。

描寫(xiě)以感恩為題的作文7

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,家里有疼愛(ài)我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。

  自從我呱呱落地后,我便被愛(ài)包圍著(zhù)。爺爺的愛(ài),奶奶的愛(ài),爸爸的愛(ài),媽媽的愛(ài)……正像盧溝橋的獅子——數不清。

  爺爺曾是個(gè)老師,我從小崇拜他。記得我上大班時(shí),爺爺就開(kāi)始教我認識數學(xué)!奥堵,你看,1個(gè)蘋(píng)果和1個(gè)蘋(píng)果合在一塊就是2個(gè)蘋(píng)果,所以,1+1=2。記住了嗎?”多少年來(lái),爺爺日復一日,年復一年地教我數學(xué)。如今,爺爺退休了,但每當我做作業(yè)的時(shí)候,老人總會(huì )問(wèn)上一句:“露露,有什么難題嗎?”要是我搖搖頭,他總會(huì )滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。要是我皺眉頭,爺爺就會(huì )說(shuō):“小鬼,又有什么難題啦!”于是,就坐下來(lái),幫我講解,直到我明白了為止。

  奶奶曾是個(gè)醫生,我也敬佩她。聽(tīng)媽媽說(shuō),自從我來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,奶奶就退休了,專(zhuān)門(mén)來(lái)照顧我。我上幼兒園的時(shí)候,奶奶每天用自行車(chē)載我上學(xué),又載我回來(lái)。要是遇上雨天,奶奶總會(huì )提前10分鐘到大門(mén)口等我。我一放學(xué),奶奶就會(huì )趕緊把雨衣披在我身上,雖然她拿著(zhù)雨傘,可是,回到家后,總是濕漉漉的。直到我懂事那年,無(wú)意間發(fā)現奶奶的額頭上又多了幾道皺紋,雙鬢早已斑白了,而我對奶奶的愛(ài),如同奶奶額頭上的皺紋深又深,雙鬢白又白,與日俱增。

  爸爸是個(gè)車(chē)站管理員,我尊敬他。雖然他對我很?chē)栏,特別是打我上畢業(yè)班以后,他對我更嚴格了:不準我上網(wǎng),星期一到星期五不準看電視……但是,每當我作業(yè)做得很晚的時(shí)候,他就會(huì )跟我講個(gè)幽默笑話(huà),讓我從繁重的學(xué)習中得到一些樂(lè )趣。每當我考試考好的時(shí)候,他會(huì )朝我微微一笑,豎起大拇指。

  媽媽是個(gè)廠(chǎng)會(huì )計部的主任,我愛(ài)戴她。每個(gè)禮拜五晚上,她會(huì )不顧工作的疲勞載我出去逛一逛,讓我放松一下心情;每個(gè)禮拜天,圖書(shū)館里總會(huì )有我們母女倆的身影;在我遇到煩惱的時(shí)候,她總不厭其煩地傾聽(tīng)我的訴說(shuō);在我遇到挫折的時(shí)候,她總循循善誘地跟我講道理;在我生病的時(shí)候,她總寸步不離地守在我身邊;在我高興開(kāi)心的時(shí)候,她總在一旁會(huì )心地微笑著(zhù)。媽媽?zhuān)覑?ài)你!你就是我的一切。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優(yōu)美旋律的歌,它將伴隨我的一生。

描寫(xiě)以感恩為題的作文8

  放假時(shí)有人陪你玩耍,感冒時(shí)有人陪你打針,你熱時(shí)有人給你扇扇子,你冷時(shí)有人給你加衣服,這個(gè)人不是別人,就是我們的媽媽?zhuān)?/p>

  那天,我一看是11月26日,是感恩節。我想媽媽為我付出了那么多,我也應該報答媽媽一次了。我立馬想怎么感恩媽媽。我靈機一動(dòng)想:不如給媽媽洗一次腳吧!我先倒上溫水,就把媽媽帶到這兒來(lái)了。她一看,說(shuō):“這里只有一個(gè)洗腳盆里盛著(zhù)水,沒(méi)有什么!”“這就對了!”我高興地說(shuō)!澳聛(lái)!”我說(shuō)。媽媽坐下來(lái),我二話(huà)不說(shuō)就給媽媽洗起腳來(lái)。我撫摸著(zhù)媽媽長(cháng)著(zhù)老繭的腳,就想給媽媽唱《感恩的心》這首歌。洗完腳后,媽媽流下淚水,她說(shuō):“孩子你長(cháng)大了,知道感恩父母了!”

  今天,我真的好高興!

描寫(xiě)以感恩為題的作文9

  花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(cháng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應當學(xué)會(huì )感恩。

  因為感恩,使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與希望。

  對太陽(yáng)的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。

  感恩是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標體系中,坐標的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì ),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì )、自然、知識,在自己與他人、社會(huì )相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!

  感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!

描寫(xiě)以感恩為題的作文10

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現,我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。

  我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )讓我們的心胸更加寬廣,會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

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