生命讓我感動(dòng)作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的生命讓我感動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命讓我感動(dòng)作文 篇1
昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個(gè)故事讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。
故事的內容是這樣的：有個(gè)狩獵隊，把羚羊趕到懸崖邊，準備活捉，可是羚羊面對黑黝黝的槍口，很冷靜，老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過(guò)去。于是在山澗上空出現了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)，一條弧線(xiàn)就意味著(zhù)一只年輕羚羊獲救了，更意味著(zhù)一只老羚羊的死去，相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的，因為自己的命是老羚羊給的，這第二次生命來(lái)的是那么的不容易，相信今后它也一定更加勇敢的面對一切，堅強的活下去。而那只跌入山澗的老羚羊，我想它當時(shí)肯定是含笑而去的，他覺(jué)得自己把生存的機會(huì )留給了年輕羚羊，讓自己的種族可以更好的延續下去，一切都是值得的……
想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。多么無(wú)私的老羚羊��！在生死存亡的關(guān)頭，竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻身的精神是多么震撼人心，多么動(dòng)人心魄，那飛躍山澗時(shí)的場(chǎng)面又是何等的壯觀(guān)、神圣！
生命雖是短暫，但卻是無(wú)價(jià)的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們去感動(dòng)，去歌唱。
動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài)，會(huì )使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類(lèi)們感動(dòng)嗎？
生命讓我感動(dòng)作文 篇2
我們生活在一個(gè)大千世界當中，總會(huì )有一些東西令我們感動(dòng)：舍己為人們卻忘了，我們本身便是一個(gè)感動(dòng)，那便是生命的感動(dòng)。
誰(shuí)曾想過(guò)，我們自生出來(lái)的那一刻起，便學(xué)會(huì )了感動(dòng)，誰(shuí)曾知道出世的那一聲啼哭，除了代表生命的降臨，還有對這個(gè)世界，對母親十月懷胎的感恩而感動(dòng)落淚，這也許也是對幫助他（她）降生的醫護人員一個(gè)感恩的禮物。那一刻因為感動(dòng)而歡笑。
一粒種子，在未出土的那一段時(shí)間整日在漆黑的環(huán)境中度日如年，是什么讓它有力量鉆出泥土？是什么讓它推翻巖石？是對陽(yáng)光普照的感動(dòng)，是對雨的戰士。寧死不屈的先輩。忠心的一只狗都會(huì )濕潤我們的眼眶，可是我露無(wú)聲滋潤的感謝，更是對生命的負責，當它鉆出土壤，當它長(cháng)出嫩葉，當它開(kāi)花，當它結果的那一個(gè)個(gè)瞬間，因為生命的成果，我們會(huì )感動(dòng)。
一個(gè)巨大地深坑，你是否會(huì )瞧一瞧里面是否有活物？如果有你是否會(huì )救助？也許你不會(huì )，但一個(gè)人卻做了，只是因為獵人曾經(jīng)看見(jiàn)一只狼的伴侶掉入坑中，而在那一刻地面上的狼卻沒(méi)有放棄，甚至一呆就是一個(gè)月，日以繼日的往里面丟泥土。石塊和雜草，以及食物，兩個(gè)月，每天如此，直到救出后一起逃離，這期間獵人一直在旁邊守著(zhù)它們，當它們逃離的那一刻，坑中的狼哭了，也許是獵人的錯覺(jué)，但獵人卻是真哭了，因為生命的感動(dòng)。
感動(dòng)，也是世界上人人具有的好品質(zhì)，因為感動(dòng)，才會(huì )有愛(ài)，才會(huì )有幸福，才會(huì )有和平。
生命讓我感動(dòng)作文 篇3
春天，一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)了，一粒種子從此他就在磚縫中生根發(fā)芽。
它每天都努力生長(cháng)，吸收著(zhù)地下的水分，接受著(zhù)強烈的陽(yáng)光。清晨，它迎著(zhù)朝霞起床喝下甘甜的露水；中午，在陽(yáng)光中，它挺立著(zhù)腰；晚上，在悅耳的蟲(chóng)鳴中，它悄然入睡
一天又一天過(guò)去了，她的努力有了成果，她的頭上長(cháng)出了一個(gè)碩大的花苞，當她高興的時(shí)候，烏云卻飄了過(guò)來(lái)，緊接著(zhù)狂風(fēng)大作，天上響起了一陣驚雷，暴風(fēng)雨來(lái)臨了！頓時(shí)，狂風(fēng)像一只巨手壓彎了她的腰！但它沒(méi)有倒下，任憑風(fēng)如何大，如何猛，也不能讓它屈服！
豆大的雨點(diǎn)拍打在它的臉上，它用羸弱的身體迎接著(zhù)雨點(diǎn)和狂風(fēng)的侵襲，它在風(fēng)中搖曳著(zhù)，努力的挺直身體！
黑暗向它襲來(lái)，在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，它感覺(jué)，無(wú)數雙手撕扯著(zhù)它的身體，但它沒(méi)有退縮，依然挺立著(zhù)腰，昂首站在狂風(fēng)驟雨之中
這時(shí)，天上一道閃電劃過(guò)，照亮了它的臉：它的臉上，沒(méi)有害怕與畏懼，有的只是勇敢與堅韌！
不知過(guò)了多久，一切都風(fēng)平浪靜，天晴了，天邊，一道彩虹懸掛在那里，它站在彩虹下面，綻放出了一個(gè)美麗的微笑。
那朵結合了它的勇氣和努力的花朵，在這一刻，它明白了，只有在面對困難時(shí)毫不畏懼，勇敢向前，才能屹立在彩虹之下，綻放出美麗的笑容！
生命讓我感動(dòng)作文 篇4
雨，在下，滴滴答答……
窗前干枯的大樹(shù)上，躺著(zhù)一只鳥(niǎo)。它是一只游走在死亡邊緣的鳥(niǎo)。在秋風(fēng)刺骨的雨天，還能看見(jiàn)未飛往南疆過(guò)冬的鳥(niǎo)，實(shí)為少見(jiàn)。
它是被伙伴拋棄了？拋棄在這個(gè)令它絕望的北方城市。它在掙扎，掙扎著(zhù)要從死神的魔爪中逃出來(lái)；它在盼望，盼望著(zhù)有誰(shuí)能幫助它整理好被狂風(fēng)打翻的窩；它在等待，等待身上的羽翼被吹干，好讓它再次翱翔在天地之間；它在堅持，堅持著(zhù)不讓自己失去生存的機會(huì )……
我下意識地想去幫助那只可憐的小鳥(niǎo)兒，但母親卻拉住了我，“這是一次考驗，上天對生命的考驗。生命是偉大的，同時(shí)也是脆弱的，看著(zhù)吧，我相信它可以的�！�
母親的話(huà)句句直戳人心。我停下腳步，再次把視線(xiàn)投向窗外。它還在努力，還在挑戰，企圖用自己的力量讓鳥(niǎo)窩恢復正常。啾啾，啾啾，啾啾……它……真的做到了！
我靜靜地凝視這只躲在巢中的小鳥(niǎo)兒，心中感慨萬(wàn)千，這不是悲��！我一向對這種煽情的東西毫無(wú)感覺(jué)，但是，今天，小鳥(niǎo)對生命的執著(zhù)猶如一池的靈動(dòng)之水，滴入我的心田，蕩滌著(zhù)我的靈魂，我的心在微微抖動(dòng)，我被感動(dòng)了！
雨，還在下，滴滴答答……
生命讓我感動(dòng)作文 篇5
當我們不再抬頭看望天上的星星時(shí)，總說(shuō)城市的燈光太亮，已經(jīng)遮蓋了星星的光芒。
當我們不再看到晨間的小路，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲時(shí)，總說(shuō)城市的污染太重，見(jiàn)不到自然的所有。
當我們深夜獨對時(shí)，沒(méi)有看到心理真正的自己，屏蔽所有外界時(shí)，總說(shuō)人已成熟，被瑣事繁身，已經(jīng)沒(méi)空去想。
當我們被現實(shí)困惑時(shí)，總是一次一次的徘徊在十字街口，無(wú)從選擇，困于情欲的囚牢時(shí)�？偸钦f(shuō)明天會(huì )更好，生活在一種不知所謂欺騙自己的茫然中。
生命其實(shí)不需要太多的索取與借口，當不能很好的理解生命賦予人的意義跟體驗。整天忙于勞碌后發(fā)覺(jué)，其實(shí)并不是自己最初想要的東西。
有時(shí)只是一件很小的事情就會(huì )讓我們感動(dòng)，生命賦予人的理解。
當看到花開(kāi)花落，知道了一個(gè)生命的過(guò)程，生命通過(guò)這樣以另一種形式存在；當我很困惑，快要走到盡頭時(shí)我會(huì )驀然開(kāi)闊，離開(kāi)前面的那堵墻。
當朋友如霧，事業(yè)走入低谷，愛(ài)情走向無(wú)奈，生活陷入困境，最?lèi)?ài)的人從你身邊永遠離去，當幻飛生命悄悄消亡，我可以對它說(shuō)，謝謝你，至少你給了我感動(dòng)！
生命讓我感動(dòng)作文 篇6
每天，有新生命的呱呱墜地，還有泣聲中生命的離去。
每個(gè)人都有自己獨特的命運，包括從降生到死亡。我們生命是難以捉摸的，有時(shí)脆弱的像爽口片，有時(shí)又堅強的像鈦合金。新生命降生時(shí),有的在百人呵護中初露頭角。有人在無(wú)意中來(lái)到地球，但是，還有的降生在急速奔馳的列車(chē)上。
2021年5月的一天，在一列通往某某的列車(chē)上發(fā)生了一幕令人難以忘懷的情景，一個(gè)新生命的來(lái)臨。
在一沒(méi)有醫療設備，二沒(méi)有醫護人員，三沒(méi)有消毒工具的列車(chē)上，一位孕婦將要分娩，當時(shí)大家手足無(wú)措，只能臨時(shí)搭起產(chǎn)房---用被單圍起來(lái)的一個(gè)小閣。就在這生命危急之時(shí)，一位正在出差的醫生急忙趕了過(guò)來(lái)，大家都自發(fā)的伸出援助之手，整個(gè)列車(chē)上除了這位即將做母親的在發(fā)出痛苦的呻吟之外，沒(méi)有其他聲音。大家都在默默的祈禱。
困難并不是沒(méi)有設備，而是孕婦難產(chǎn)，這個(gè)不幸的消息牽動(dòng)了列車(chē)上每一個(gè)乘客的心，如果沒(méi)有醫生的全力已負，沒(méi)有大家的積極配合，沒(méi)有那位偉大母親的堅強，那么這個(gè)小生命將會(huì )夭折。但奇跡出現了小孩的哭聲響徹整個(gè)列車(chē)。聽(tīng)到母子平安，全場(chǎng)的人都松了口氣，都歡呼雀躍。
一個(gè)新生命的誕生，要經(jīng)歷這么多的坎坷。
生命！讓我感動(dòng)不已。
生命讓我感動(dòng)作文 篇7
有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。
那年冬天，雪紛紛揚揚的下個(gè)不停。除夕那晚，我趴在窗邊看雪。父母在屋里忙碌著(zhù)，發(fā)絲里夾雜著(zhù)依稀少見(jiàn)的幾絲金發(fā)，在這幅冬夜畫(huà)中閃閃發(fā)亮。
記不清有多少次當我摔倒時(shí)，父母用鼓勵的眼神和親切的笑容，讓我振作，使我重新站了起來(lái);忘不了有多少個(gè)夜晚，我在燈下溫習功課，父母也在燈下靜靜的坐著(zhù)，默默地陪著(zhù)我記不清有多少件充滿(mǎn)父母愛(ài)意的小事，忘不掉有多少次父母親陽(yáng)關(guān)般的光壞
望著(zhù)這安詳的夜景，我忽然有一種感動(dòng)，覺(jué)得自己應該做點(diǎn)什么，第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
第二天剛亮，我就悄悄的起床了。推開(kāi)房門(mén)后，我呆住了，一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前，俏皮的眼睛，頭上扣著(zhù)一個(gè)大紅帽，揮舞著(zhù)大手，咧著(zhù)嘴在甜甜的笑。新年快樂(lè )!從雪娃娃后面走出兩個(gè)人，原來(lái)是爸媽?zhuān)业谋亲油蝗凰崴岬�，眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母一個(gè)驚喜，沒(méi)想到他們卻
讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽!你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無(wú)以回報。
有一種感覺(jué)叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心暖暖的，融化在了愛(ài)里。
我的感悟：十月懷胎，分娩之痛，父母賜予了生命，無(wú)論怎樣的回報，都是涌泉與滴水的'差距。
生命讓我感動(dòng)作文 篇8
生命是寶貴的。一切生靈都能使生命體現因有的價(jià)值。只要有一絲希望，它們就會(huì )努力地去爭取，不讓生命白白流失。
有一次，我去了農場(chǎng)玩，當我鋤地的時(shí)候不小心把一條蚯蚓給鋤到兩段了，我以為它已經(jīng)死了，我傷心極了。我覺(jué)得我做了一件不可饒恕的事情。正當我傷心時(shí)農民伯伯過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，蚯蚓可以死而復生的把它鋤成兩段后它的一半又可以長(cháng)出來(lái)”。聽(tīng)見(jiàn)農民伯伯的話(huà)后我對蚯蚓產(chǎn)生了崇拜之情，想著(zhù)蚯蚓這么卑微的生命都可以頑強的活下去，那么我們人類(lèi)這么強大的生命，不是更應該堅強些嗎？
我回到家把這件事情講給媽媽聽(tīng)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候我又想起這件事，我不由得想蚯蚓這種珍愛(ài)生命永不放棄的精神真值得我們人類(lèi)學(xué)習，我們要勇敢面對，樹(shù)立信念，努力拼搏，這樣的人生才會(huì )有價(jià)值。
生命讓我感動(dòng)作文 篇9
今天，學(xué)校附近發(fā)生一場(chǎng)血光之災。
剛放學(xué)就聽(tīng)到有“嗚嗚，嗚嗚�！钡穆曇�，只見(jiàn)馬路上圍了一大群人，見(jiàn)此情景，我和胡可也一起去湊了湊熱鬧。費了九牛二虎之力，好不容易才擠了進(jìn)去，可滿(mǎn)眼都是血。一個(gè)人昏倒在地上，向別人打聽(tīng)了一番，原來(lái)是一輛小轎車(chē)撞倒的，車(chē)子停在路邊，車(chē)主卻始終不見(jiàn)身影……看到這一幕我不禁想起了太陽(yáng)城老大門(mén)的那場(chǎng)車(chē)禍。頓時(shí)心涼颼颼的。
生命是脆弱的，生命只有一次！請珍惜！
生命讓我感動(dòng)作文 篇10
我總是會(huì )想，生命到底是什么？
我們學(xué)校的騰飛園，里面有一個(gè)魚(yú)池，里面有一座假山。三年級的時(shí)候，我們經(jīng)常來(lái)這里玩，但是，有一次，我們看到了假山上竟然長(cháng)出了一株堅強的竹子！我們都驚呆了，互相傳著(zhù)這件事，我們都爭著(zhù)來(lái)看這株堅強的珠子。這讓我知道了，生命很堅強。
一次，我在新聞上看到：一個(gè)人捉了87只癩蛤蟆，被判處傷害動(dòng)物罪。我想到，癩蛤蟆雖然長(cháng)得丑一點(diǎn)兒，但它也是生命，那個(gè)人為什么要捉它（癩蛤�。┠�？
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，一直唱著(zhù)歡快的歌，我被吵的不耐煩了，我在家里抓他，我滿(mǎn)屋子跑，跑了好幾圈后，終于抓住了它，這時(shí)，它那歡快的歌漸漸停止了，它奮力掙扎，我看它那模樣，我心軟了，最終，我把它放了，因為小鳥(niǎo)也是一個(gè)活生生的生命呀！
我終于知道了生命是什么了。
生命讓我感動(dòng)作文 篇11
每個(gè)人的生命都只有一次，上天給我們每個(gè)人的機會(huì )都是相同的，總不會(huì )有一點(diǎn)兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的，它總是以溫暖的手來(lái)?yè)嵛课覀冇仔〉男撵`；鞭策我們，激勵我們前進(jìn)，創(chuàng )造更加美好的生活。
生命是可貴的，是偉大的，它總讓人們憧憬未來(lái)，向往希望。
記得那是我五歲的時(shí)候，住在鄉下姥姥家過(guò)暑假，姥姥家門(mén)前有一個(gè)小的池塘，池塘里偶爾還會(huì )有游來(lái)游去的小魚(yú)在里面嬉戲。一個(gè)炎熱的中午，在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)的我，猛地爬起來(lái)，到對面舅舅家和剛出生的小妹妹玩，正好這時(shí)，舅媽的小女兒尿了，讓我去刷馬桶（到池塘邊里），我滿(mǎn)懷欣喜地跑到池塘邊，走下去，已經(jīng)洗完了，我回來(lái)往家跑，扭過(guò)頭的一剎那，腳下一劃掉進(jìn)了池塘，在水中我又看見(jiàn)了小魚(yú)游來(lái)游去。這時(shí)的我還不知什么叫死亡，只是出于本能地往上爬，靠著(zhù)馬桶的浮力和自己的力量，迷迷糊糊上了岸，回了家，舅媽問(wèn)我渾身怎么濕漉漉的，我解釋了原因。
現在的我回想起來(lái)都有點(diǎn)兒后怕，當時(shí)游走在死亡邊上的我，可能只是出于本能的自救，撿回了一條小命。對了，我還得謝謝那只馬桶，是它救了我的命。這時(shí)我才知道生命的可貴，生命的不凡。
長(cháng)大了，現在經(jīng)�？矗茫茫裕�--２的《生活》節目，他讓我們知道千千萬(wàn)萬(wàn)發(fā)生在我們身邊的事，知道生命的來(lái)之不易，生命的不平凡。想到那些脆弱的人，不是自殺就是跳樓，他（她）們是對生命的一種不珍惜，一種不熱愛(ài)。那樣的人就算是有多少的不幸，也不應該選擇死亡呀！
兩類(lèi)事，兩種人，兩種不同的看法，讓我深深體會(huì )到生命的重要性，體會(huì )到生命的可貴，知道了只有你擁有了生命，才擁有了本錢(qián)，才有資格去享受生活，享受樂(lè )趣。珍視生命，珍視時(shí)間，生命令我感動(dòng)！
生命讓我感動(dòng)作文 篇12
生命是什么?生命是一顆草搖曳，生命是一朵花的綻放，生命是小蟲(chóng)的鳴叫，生命是動(dòng)物的奔跑，生活中處處都有使你感動(dòng)的什么現象。
我們小區里有一大片一大片的草地，許多小孩在草地上玩耍。許多老人在草地上散步。就這樣，你踩一腳，我踩一腳，原本直挺挺的小草被大家踩的彎下了腰。今年春天，天氣十分冷，草地還是枯黃的，一個(gè)下雨天，我和我媽媽走回家時(shí)，發(fā)現那片草地上長(cháng)出了小小的嫩芽。我過(guò)去一看，原來(lái)，從枯黃的草長(cháng)滿(mǎn)了不到一厘米的柔綠的小芽，我十分驚訝，這些小草，他居然在這種寒冷的天氣開(kāi)始發(fā)芽，我不驚佩服他的勇氣，過(guò)了好幾天，我再去看那些小草，他居然已經(jīng)長(cháng)得比我的手掌還長(cháng)呢。這讓我感動(dòng)。小草的生命如此的頑強。
我們小區里還有一些無(wú)家可歸的野貓天天晚上在那“喵喵”的叫，我聽(tīng)著(zhù)這悲慘的聲音，覺(jué)得他們十分的可憐，經(jīng)常想：它們天天都在外面吃什么啊，捕老鼠么?如果冬天沒(méi)有老鼠呢?它們怎么生存啊?一天傍晚，我和幾個(gè)伙伴在一起踢足球時(shí)，把足球踢進(jìn)了灌木叢里，我立刻跑去撿球，推開(kāi)灌木叢，就發(fā)現了那只天天都叫“喵喵”的老鼠居然生出了一大群小貓，那些小貓依偎在老貓的身邊幸福又溫暖，讓我感動(dòng)的不止這些不起眼的小草。
我終于知道了生命是勇氣，生命是毅力，只要我們不怕困難，總會(huì )創(chuàng )造出屬于自己生命的輝煌。
生命讓我感動(dòng)作文 篇13
我曾經(jīng)是一個(gè)很難被感動(dòng)的人，同學(xué)們都說(shuō)我是“冷血動(dòng)物”。但是，發(fā)生在我家陽(yáng)臺上的一件事情，卻把我徹底改變了。
那是發(fā)生在三年級的一件事。我家陽(yáng)臺上種了許多花草，爸爸、媽媽每天下班回來(lái)，給它們澆水、施肥、松土……忙的不亦樂(lè )乎�？粗�(zhù)那些開(kāi)著(zhù)各色花兒、長(cháng)得郁郁蔥蔥的花草，我很羨慕，便想也親自種一顆。我急不可待的找來(lái)花盆和種子，小心翼翼的種了下去。
剛種下去的頭幾天，每天放學(xué)回家，我第一件事情就是跑到陽(yáng)臺上給種子澆水，看它發(fā)芽了沒(méi)有�？墒悄穷w種子比我還冷血，竟然毫無(wú)動(dòng)靜。就這么過(guò)了五、六天吧，那顆種子還是沒(méi)有發(fā)芽的跡象，我那顆興奮、期待的心也逐漸的冷卻下來(lái)。是啊，每天給一顆不發(fā)芽的種子澆水，那是一件多么枯燥乏味的事情。我把它拋到九霄云外去了，不再給它澆水。
又過(guò)了十幾天吧，我偶爾去陽(yáng)臺，不經(jīng)意的瞟了它一眼，發(fā)現干渴的花盆里竟然冒出了一個(gè)小嫩芽，有我的小指甲那么大小，綠中透著(zhù)黃色�？粗�(zhù)它嬌嫩的樣子，我欣喜如狂，就像我考了一百分那么興奮，不，比考了一百分還要興奮。我馬上給它澆水，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它“咕咚、咕咚”大口大口喝水的聲音……
這是一顆生命力多么頑強的種子��！花盆里的土都干渴的裂了縫，而它居然不畏懼環(huán)境的惡劣，硬生生的鉆了出來(lái)。這種情景，不由讓我想起了在電視上看見(jiàn)的那些生活在大山深處、每天早上三、四點(diǎn)鐘起床步行幾十里山路去上學(xué)的我的同齡人��！“看什么呢？”不知什么時(shí)候爸爸來(lái)到了我的身邊。
“爸爸，種子發(fā)芽了，真沒(méi)想到它的生命力這么頑強�！�
爸爸看了看，會(huì )意的笑了：“是啊，種子的生命力是頑強的，條件越是艱苦，它們越是堅強不屈！這一點(diǎn)，在你語(yǔ)文課本上《白楊》的文章里也提到了，他們不畏懼環(huán)境的惡劣，扎根邊疆，爸爸希望你也做一個(gè)堅強的孩子�！�
看著(zhù)爸爸堅定的、期待的目光，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
感動(dòng)生命！這就是那顆種子給我的啟示。
生命讓我感動(dòng)作文 篇14
人生中每天都會(huì )發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如：當你寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽給你削上一個(gè)蘋(píng)果，這值得感動(dòng);在你沒(méi)有帶鉛筆或像皮的時(shí)候，同桌借給了你，這值得感動(dòng);在你悲傷的時(shí)候，別人一句小小的問(wèn)候，這值得感動(dòng);在你贏(yíng)得了比賽，別人與你一起分享的時(shí)候，這值得感動(dòng)。在這許多的感動(dòng)中，令我最難忘的是，在我上二年級的時(shí)候，一件令我不能忘懷的一件事。
記得那是一節數學(xué)課，老師講完了課以后，給我們布置了一些作業(yè)。然后，老師就坐在椅子上，專(zhuān)注的給我們批改上次的考試試卷。當我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老師清脆的叫著(zhù)我的名字“俊壕”。當我一聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平是爸爸、媽媽叫的。當時(shí)我就發(fā)呆了，多虧我的桌提醒說(shuō)：“陳俊壕老師在叫你呢”，那時(shí)我才醒了過(guò)來(lái)。我急忙走到老師的身邊，老師把卷子交給了我，面帶笑容的說(shuō)：“你這次考的不錯呀，希望你堅持下去”。我高興的回答：“老師我一定會(huì )記住您的話(huà)�！蔽夷弥�(zhù)95分的卷，心里十分的高興。
這時(shí)我在想，原來(lái)我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候，心里就充滿(mǎn)了一次次的感動(dòng)。因為老師的一句親切語(yǔ)言，使我充滿(mǎn)了學(xué)習的信心。
人生中還有許許多多的感動(dòng)，只要你用心去體會(huì )，你會(huì )感受到愛(ài)就在我們的身邊。
生命讓我感動(dòng)作文 篇15
從小到大，我一共也沒(méi)掉過(guò)幾滴淚，可是，就在2個(gè)星期前，我掉下了淚……
那是在一個(gè)晴朗的下午，我們正在排練一種啦啦操，跳起來(lái)很嗨，校長(cháng)要求老師也一起跟著(zhù)跳，老師們就羞澀的，小氣的跟著(zhù)一起跳，我們數學(xué)老師姓呂，男老師，已經(jīng)很老了，他那天就跳得很好，很開(kāi)心，校長(cháng)還表?yè)P了，我們那一天都很快樂(lè )，呂老師難得露出這樣的笑臉，到了散場(chǎng)時(shí)，我看到呂老師一個(gè)人默默地走去，我的心就好似刀割，熱淚在眼眶里打轉，一閉眼，兩行淚就流了下來(lái)，那會(huì )，我也控制不住自己，就只想哭我在想什么呢?
回到家仔細一想，老師還不就是這樣么，燃燒了自己，照亮了他人，和今天一樣，學(xué)生開(kāi)心的笑了，自己就默默地離去，他是在奉獻自己的生命，我有什么理由來(lái)不為老師這精神而流淚呢?我又有什么理由去埋怨老師呢?
我感謝的不只是這一個(gè)老師，而是所有教過(guò)我的老師，所有為我奉獻的的老師，無(wú)論他們教的我好還是壞，他們也付出了。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有功勞也有苦勞啊!
我突然想起了李商隱的一首詩(shī)《無(wú)題》：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。
這詩(shī)中的一句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不就是在說(shuō)老師嗎?
生命讓我感動(dòng)作文 篇16
今天我看了《再被狐貍騙一次》這篇短篇小說(shuō)，看完了之后，我很感動(dòng)，對于生命，對于愛(ài)，我有了更多的感悟。
這篇小說(shuō)主要寫(xiě)一只公狐先是用裝死的辦法騙走了“我”的一只大閹雞。上了一次當，多了一份心眼的“我”第二次去山上砍柴，發(fā)現了那只狐貍的窩。這時(shí)，公狐貍急忙從洞中跑出來(lái)，躺在地上，還想用“聲東擊西”的方法騙“我”離開(kāi)狐貍窩�？墒恰拔摇辈簧袭�，一直守在洞口，想抓住母狐貍和小狐貍。公狐貍急了，朝一棵大樹(shù)撲上去。它的半邊臉被樹(shù)皮擦得血肉模糊，胸脯被撕下一塊巴掌大的皮，見(jiàn)“我”還無(wú)動(dòng)于衷，它就用鋒利的牙齒狠狠的咬住左小腿上，左小腿斷了�！拔摇笨匆�(jiàn)它受傷了，而且是重傷。這時(shí)，“我”仿佛被一股強大的力量促使著(zhù)朝公狐貍追去，母狐貍迅速將一只只小狐貍轉移走。公狐貍最后因失血過(guò)多而死去。
在劉老師聲情并茂的講述下，我們看完了這篇文章。我既欣慰又傷心。欣慰的是母狐貍和小狐貍逃走了，傷心的是公狐貍為了保護自己的妻子和兒女，因失血過(guò)多不幸身亡。
兩節課的時(shí)間很快過(guò)去了，但這篇感人肺腑的文章深深的打動(dòng)了我。再狡猾的動(dòng)物也有父愛(ài)、母愛(ài)，它們的愛(ài)也與我們人類(lèi)的愛(ài)一樣的神圣，是純潔的，讓人崇敬的！文中的公狐、母狐為了孩子，它們可以不惜一切代價(jià)，甚至是自己的生命，而我們的父母不也是這樣嗎？
記得那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的午后，放學(xué)時(shí)，我在校門(mén)口焦急的等待著(zhù)，心里想著(zhù)：媽媽怎么還不來(lái)接我。這時(shí)，只見(jiàn)風(fēng)雨中媽媽騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了，她渾身都濕透了，像個(gè)落雞湯，腿邊還沾著(zhù)泥點(diǎn)，車(chē)筐里放著(zhù)一把雨傘�！凹依锞瓦@一把傘，快，快，打開(kāi)，給你遮上�！眿寢尲奔泵γΦ卣f(shuō)。我打著(zhù)傘坐在自行車(chē)后座上，心頭一震，媽媽渾身都淋濕了，而我卻安然無(wú)恙，這不是母愛(ài)的象征嗎？
人世間的愛(ài)甚至可以超越生命，生活中有這么多讓我們感動(dòng)的故事，在告訴我們珍惜生命，更要珍惜每個(gè)人對我們的愛(ài)，因為這些愛(ài)可以超越生命！
生命讓我感動(dòng)作文 篇17
2008年5月12日，這是一個(gè)多么令人痛心的日子，那一天多少人美好的夢(mèng)在那一刻破滅，多少人在那一天失去了親愛(ài)的父母，多少人在那一刻失去了敬愛(ài)的老師，多少人在那一刻失去了可愛(ài)的孩子……時(shí)間飛逝，雖然抹去了痛楚與傷心，但是永遠抹不去我們心中的那份感動(dòng)……
回首往事，有很多的人和事讓我們無(wú)法忘懷，我們無(wú)法忘記可愛(ài)的郎錚在擔架上稚嫩而嚴肅的敬禮，我們無(wú)法忘記楊云芬老師含淚吞金的悲愴之舉，我們無(wú)法忘記在廢墟下堅持66個(gè)小時(shí)卻在獲救后突然離去的陳堅，我們無(wú)法忘記在廢墟中唱著(zhù)兒歌的任思雨，無(wú)法忘記堅持了216個(gè)小時(shí)最終得救的崔昌會(huì )女士……那些帶著(zhù)悲傷也充斥著(zhù)堅強的故事，在我們的回眸中從未模糊過(guò)。
地震中一次次感人肺腑的愛(ài)的故事，一幕幕令人心跌宕起伏的定格畫(huà)面，既讓人感到人間的溫暖，也讓人感到死亡的殘酷。死亡，像海水般排山倒海而來(lái)，那幾十萬(wàn)鮮活的生命在這微不足道的幾秒鐘消失的無(wú)影無(wú)蹤，一點(diǎn)痕跡也未留下，仿佛他們從未來(lái)到這個(gè)絢麗的地球上一樣，既未來(lái)過(guò)世間，也未帶走什么……眾志成城，全世界人民捐款捐物，在第一時(shí)間發(fā)派救援隊，搶救廢墟下的頑強到令人驚嘆的生命，援建支離破碎到令人膽寒的災區。這樣的關(guān)愛(ài)，對于災區人民來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的安慰！不但讓災區人民感到了溫暖，也激起了災區人民堅強不屈的意志！
生命讓我感動(dòng)作文 篇18
天災人禍像惡魔一樣吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命，地震、海嘯、泥石流，接踵而至。在災難來(lái)臨的時(shí)候，生命是如此軟弱，生命是如此短暫，生命又如此堅強，奏響了一曲曲生命的樂(lè )曲。在723動(dòng)車(chē)追尾事，件中，牽動(dòng)了無(wú)數人的心，我也不例外，同過(guò)電視、電腦等信息了解。
自救，是人們的第一反應，一位乘客敲開(kāi)窗，逃出去，便呼吁旁邊的人們一起來(lái)救援。有人撬窗逃出去，然后跑進(jìn)去，去就死里逃生的人們，給人們制造一個(gè)逃生的機會(huì )，許多面包車(chē)、小轎車(chē)、拖拉機都在下面救援，為傷員做出貢獻，拉著(zhù)傷員到醫院接受治療，讓傷員有了希望。
D301列車(chē)司機潘一恒，為了給旅客一些生機，踩了剎車(chē)，閘子穿中他胸口，他當場(chǎng)死亡。原來(lái)，他還有生存的希望，跑到后面的車(chē)廂里。但他并沒(méi)有那樣做，而是踩了剎車(chē)，本想不會(huì )撞上去，本想不會(huì )撞上去了，但還是撞了上去。司機犧牲了自己，給旅客一絲生的希望。
生命讓我感動(dòng)作文 篇19
在這匆匆的世界里，到處都是冰冷的鋼精水泥，處處是人來(lái)人往串流不息的車(chē)輛，我們在這快節奏的城市里，生活著(zhù)。但愛(ài)，讓麻木的靈魂找到了歸宿；苦難，讓入去企圖的心受到了感動(dòng)。
還記得羔羊跪乳，舞臺雖古樸，但是卻真誠；落紅，雖枯萎了，但是卻偉大，瘦小的生命雖然不健全，但自強。生命的奇跡，曾讓我幾次落淚；生命的價(jià)值讓我真正地體會(huì )到了靈魂的偉大，命運的坎坷。
本以為生在這個(gè)世界上就是奇跡，但是我錯了，我犯了一個(gè)非常大的錯誤，我知道自己的心被天真所封閉了，我無(wú)法去體會(huì )缺手缺腳人的生活，我無(wú)法去體會(huì )瞽者的痛苦。
曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)盲人就指手劃腳，曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)柱杖人捂著(zhù)嘴巴暗地里竊笑。我忽略了自己的存在，我現在才會(huì )認為自己的可惡。生命，讓我落淚，這不是什么而是感動(dòng)。
海倫凱勒讓我敬佩，我無(wú)法去體會(huì )一個(gè)聾啞而又瞽者人的世界，我曾比喻自己是她，我想我不會(huì )活到二十歲，我肯定受不了歧視，我肯定受不了病魔，我肯定會(huì )一次又一次的去自殺的！
魯濱遜讓我感動(dòng)，我無(wú)法想象一個(gè)人在孤苦伶仃的島上度過(guò)那漫長(cháng)的二十年。如果是我，我想自己早就被野狼吃了，如果是我，我想我會(huì )變成瘋子，因為我真的受不了那樣的日子，或許我有可能幾天后會(huì )被餓死在島上，我想我可能寧愿讓食人族，讓野人把我割著(zhù)吃吧！
保爾讓我感動(dòng)，我無(wú)法想象病魔的幾次大考驗，他居然會(huì )安然地活下來(lái)，他居然會(huì )寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)自己的故事，想變?yōu)樽骷�，最后他�?shí)現了。如果是我，我只會(huì )落淚，只會(huì )哭泣！生命，讓我落淚，讓我感動(dòng)！
我親愛(ài)的朋友們！生命對我們只有一次，來(lái)之不易，在這物欲縱橫的大千世界里，讓我們都來(lái)做生命的主宰者，生命的強者，別讓生命主宰自己！
生命讓我感動(dòng)作文 篇20
漸漸地，被云壓得很低的天空，下雨了。無(wú)奈之余，我便只好癱坐在沙發(fā)上，望著(zhù)豆大的雨滴往下砸。
因為那時(shí)正值夏天，所以雨越下越大，專(zhuān)注地聽(tīng)，仿佛能感受到水滴打在地上的鏗鏘聲。一切都被雨水沖刷得了無(wú)生機，地面上也泛起圈圈漣漪，水珠從房檐上前仆后繼低滑落下來(lái)，好似形成了一個(gè)巨大的雨簾。短短不到十分鐘時(shí)間，世界就好像變了一個(gè)樣。
瞧，那是什么？透過(guò)雨簾，我竟看到一只蜘蛛掛在窗前的桂花樹(shù)上！也許雨來(lái)得太突然了，它竟沒(méi)來(lái)得及縱向織網(wǎng)。是啊，的確太突然了，連一向被人們譽(yù)為雨天播報員的它，都……總之，這不是重點(diǎn)。它現在的任務(wù)便是在雨中支撐一張縱網(wǎng)，否則，它將死無(wú)葬身之地。
開(kāi)始了，只見(jiàn)它一個(gè)人猿泰山似的動(dòng)作便向另一根樹(shù)枝蕩去，可是，哪有如此的順利？一不小心，便有一滴對蜘蛛來(lái)說(shuō)碩大無(wú)比的雨珠重重砸向了它。它被砸得站不起來(lái)了，但是生存的堅定信念引導著(zhù)它必須重新開(kāi)始，在休息了數十秒后，它便有重復著(zhù)開(kāi)始的那個(gè)動(dòng)作。不過(guò)，老天總是如此，在空中蕩漾的瞬間便又有一顆雨珠撞向它！這個(gè)打擊是致命性的，蜘蛛重重地摔在地上，淹沒(méi)在了雨水中。
人們往往是無(wú)法戰勝巨大的災難的，蜘蛛也是如此，盡管信心百倍，盡管我們百折不饒，但一切都成定局，對于災難而言，我們也不多是一只微弱的蜘蛛。
雨仍然下著(zhù)，像為蜘蛛舉行葬禮。
稍等！桂花樹(shù)上的那顆快速移動(dòng)的黑點(diǎn)是什么？難道……對，就是那只蜘蛛，誰(shuí)也不能相信，竟是它！雨水的洗禮使它更加頑強，它漂亮地完成了一個(gè)有一個(gè)動(dòng)作，剛才的挫折，也使它便得無(wú)堅不摧，短時(shí)間內，一面縱橫交織網(wǎng)便出現在桂花樹(shù)上，迎接著(zhù)風(fēng)雨的挑戰。此時(shí)的它也不僅僅是一只蜘蛛，而是我們整個(gè)生物圈的英雄！
了不起的蜘蛛！我來(lái)到桂花樹(shù)前，雨水混著(zhù)淚水從我臉上流過(guò)，我對著(zhù)面前的生命肅然起敬。
生命讓我感動(dòng)作文 篇21
平凡的生命有著(zhù)不平凡的一生，生命的精美需要在大自然的舞臺上展現，生命能夠發(fā)現大自然的燦爛并為之感動(dòng)。
初春，當第一根小草輕探出頭，裝點(diǎn)了靜謐的土地；當第一縷陽(yáng)光灑向大地，喚醒了沉睡的冰河；當第一縷春風(fēng)緩緩拂過(guò)，染綠了滿(mǎn)城的楊柳，是否有一種感覺(jué)讓你熱血沸騰，那是希望！一切都可以重頭再來(lái)，一切都充滿(mǎn)了活力，生命在于希望。
夏時(shí)，白天站在池塘旁，欣賞粉蓮在荷葉上的婀娜多姿，聞著(zhù)清風(fēng)送來(lái)的淡淡花香；夜晚憩在院子里，聆聽(tīng)蟈蟈在草叢中的喃喃細語(yǔ)，看著(zhù)暮空眾星捧月的風(fēng)景。那悶熱的煩躁被一掃而光，一切憂(yōu)愁仿佛都被輕風(fēng)帶走。靜想著(zhù)若干年前同樣的月光留下的不同的故事，這就是人生的最高境界——“心疑形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合”吧。生命在于悠然。
秋日，那原野，那炊煙，那悠揚的笛聲，那嬉戲的孩童，那融入飄月中的陣陣清香，那豐收時(shí)的縷縷歌聲……無(wú)不如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如夢(mèng)。這生命的美景，也只有踏踏實(shí)實(shí)，辛勤耕種的人才能享受，若是懶惰的人，早已后悔不已卻無(wú)法改變了。人的一生，如果在青春年代不奮斗，那么當活力漸漸散失，飄舞的秀發(fā)由黑變白，曾經(jīng)光潔的額頭上掛上了五線(xiàn)譜時(shí)，用什么來(lái)回報，證明自己的青春？生命在于奮斗。
冬天，一個(gè)底蘊深厚，富有內涵的季節�；臎龅拇蟮乇伙L(fēng)雪蓋上了棉被，仍埋藏著(zhù)生命的種子；枯瘦的樹(shù)枝似乎要被北風(fēng)打斷，卻殘留著(zhù)綠色的生機。在這看似死寂的世界中，唯有那一朵朵、一樹(shù)樹(shù)的梅花，開(kāi)得那么燦爛，那么熾烈，她們是冬的純潔，冬的火熱，冬的莊重�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，曲折過(guò)后才有成功。生命在于成功。
生命，一個(gè)多么美好的名詞�？创喝ゴ簛�(lái)，花開(kāi)花謝；看世事浮沉，世間百態(tài)。閱讀自然，感動(dòng)生命。
生命讓我感動(dòng)作文 篇22
在我的生活中，有許多令我們感動(dòng)的事。有時(shí)是一句話(huà)，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)候是一種色彩，都可以讓人感動(dòng)。有一件事，總在我腦中縈繞，每當我想起它時(shí)，心里總是涌動(dòng)著(zhù)感動(dòng)的激流。
前一段時(shí)間，在北京的公交車(chē)上，發(fā)生了一件感人的故事：售票員高輝為有神經(jīng)病的女乘客穿鞋。那是早春的季節，冷風(fēng)料峭，乍暖還寒，一位外地乘客登上了320路公交車(chē)，與車(chē)上穿著(zhù)棉衣、棉鞋的其他乘客相比，她的衣著(zhù)非常單薄，讓人驚奇的是，上車(chē)沒(méi)多久，凍得有些發(fā)抖的她她竟把右腳的一只鞋踢了出去。這時(shí)售票員高輝很和藹地走道她面前，把鞋擺在她的右腳邊，示意她自己穿上�？墒撬](méi)有穿，此時(shí)高輝發(fā)現這位女乘客神經(jīng)有些問(wèn)題，于是高輝彎腰撿起這只鞋，并抬起女乘客的右腳，輕輕地給她穿進(jìn)去，并細心地為她系上鞋帶。穿好鞋后，高輝就像對親人似的溫柔地問(wèn)：“您到哪里下車(chē)呀？一會(huì )到了站，可別忘了下車(chē)�！备咻x的行動(dòng)感染了大家，有人給她披上了外衣，有人給她戴上了頭巾，每個(gè)人都用關(guān)愛(ài)的目光看著(zhù)她，她的眼里含著(zhù)感動(dòng)的淚花。窗外寒風(fēng)陣陣，但在320路公交車(chē)內，滿(mǎn)車(chē)乘客卻感到車(chē)廂里洋溢著(zhù)無(wú)限溫暖的春意，大家都被這種真誠的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)。
同學(xué)們，感動(dòng)是什么？人人都有自己的答案。但無(wú)論哪種感動(dòng)，都是心靈對心靈的觸動(dòng)，因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。我們要創(chuàng )造更多的感動(dòng)，讓溫暖的人間春色常在。
生命讓我感動(dòng)作文 篇23
前不久，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng)“感動(dòng)一中人物評選”。我演講的主題是——感動(dòng)生命。
說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我只簡(jiǎn)單地將它當作一個(gè)形式，認為只是走過(guò)場(chǎng)，并沒(méi)有真正去關(guān)注自己的從前。但是，當一位位同學(xué)站在講臺上真情流露時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。
伴隨著(zhù)決堤的淚，我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就好象一起翻閱了自己成長(cháng)的頁(yè)碼，而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章，在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁(yè)�？梢哉f(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì )帶給我們如此真實(shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們在周記中也激情澎湃----
有人說(shuō)：“將生命中的感動(dòng)儲存起來(lái)，我們會(huì )發(fā)現自己成了世上最富有的人�！�
有人說(shuō)：“只要你活得幸福，那么你身邊愛(ài)你的人也會(huì )跟著(zhù)幸福。因此，為了那些感動(dòng)，為了那些愛(ài)我們的人，要勇敢地生活下去，要微笑著(zhù)面對生活。你要相信一班有足夠的肩膀讓你靠。
更有人說(shuō)：“感動(dòng)不是因為偉大，而是因為愛(ài)�！�
多有情感的話(huà)語(yǔ)啊，你是否也深有感觸呢?那么，好好享受一中帶給我們的感動(dòng)吧。
人之所以偉大在于他有思想，因此，在我們享受感動(dòng)的同時(shí)，我們也要創(chuàng )造感動(dòng)來(lái)回報學(xué)校。
一走進(jìn)教室，你就會(huì )注意到，我們的后墻五彩繽紛，那里有“溫馨之家“，一張張充滿(mǎn)笑容的照片，記載著(zhù)入學(xué)以來(lái)的美好回憶;那里有”夢(mèng)想之星“，一顆顆金色的星星寄寓著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，成為我們學(xué)習的推進(jìn)器。
我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人，當生活委員將寫(xiě)滿(mǎn)全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過(guò)生日的同學(xué)和老師時(shí)，感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵志演講不僅鍛煉了大家的膽量，更激發(fā)了聽(tīng)眾的熱情。每周的班會(huì )課，讓同學(xué)們進(jìn)一步認識了自己，了解了他人，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。
在老師的無(wú)私奉獻下，在家長(cháng)的殷切期盼下，在同學(xué)們的刻苦拼搏下，我們在學(xué)習和活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)，我們沒(méi)有辜負五中對我們的期望。
在相互的感動(dòng)中，我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。
我們用嘹亮的號角在這里宣誓：要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力，為實(shí)現一年半以后的金色輝煌而拼搏!請相信，今天我因一中而感動(dòng)，明天一中因我而感動(dòng)!
生命讓我感動(dòng)作文 篇24
碧藍的的天空中，鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，瓦藍的大海里，魚(yú)兒在悠然自得地游著(zhù)，翠綠的草地上，花兒爭奇斗艷地開(kāi)放 。整個(gè)世界，充滿(mǎn)生命的氣息。
生命是什么？在我看來(lái)，生命是勝過(guò)鉆石的光芒，勝過(guò)金錢(qián)的誘惑。生命，不是你哇哇墜地的一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦。生命，不是一生的年華，而是一生的成就。生命，勝過(guò)世上的所有東西，是一個(gè)明如火燭但燃燒不久的最寶貴的東西。
我曾親眼目睹了一只螞蟻強烈的求生欲。一只螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)了水里，螞蟻不停地掙扎著(zhù)，兩對翅膀不停地掙扎，有一絲希望都不放過(guò)，最后，它爬出了水塘，可是死在了廣闊美麗的草地上，這強烈的求生欲值得我們學(xué)習。
螞蟻都能如此，那我們人類(lèi)呢？世界著(zhù)名鋼琴家貝多芬28歲時(shí)聽(tīng)力逐漸下降，50歲時(shí)雙耳失聰，再也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，仿佛與世隔絕。但他不放棄，堅持指揮、演奏、作曲，與命運進(jìn)行不屈的抗爭，在他結束生命之前，他不屈不撓，創(chuàng )下了一生的成就——寫(xiě)出了舉世文明的交響曲！
公交車(chē)司機吳斌，在生命枯萎的最后一刻，急中生智，有序地安排乘客報警，四十多秒后，這個(gè)救了一車(chē)乘客的司機——吳斌，永遠長(cháng)眠在世界了。
“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高”。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，我們一定要珍惜生命，讓這朵生命之花長(cháng)久的開(kāi)放在世界上！
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