感動(dòng)，像長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的感動(dòng)，像長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)，像一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。系著(zhù)你、我、他；系著(zhù)淚水、歡笑；系著(zhù)昨天、今天、明天。感動(dòng)過(guò)后，彼此銘記，彼此珍藏，直到永遠、永遠……
――題記
一
20xx年6月1日 晴
輕快的歌聲，歡樂(lè )的笑聲，六一兒童節的氣氛充斥著(zhù)校園的每個(gè)角落。
初一三班的教室里卻別有一番氛圍。今天，對于這個(gè)班六十一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極特別的日子。是他們生命中最后一個(gè)六一兒童節，更重要的，他們在等待那個(gè)已經(jīng)分別三天的人，等待她從遠方帶回好消息。
過(guò)去三天里，他們很乖。每節自習課他們遵守紀律，跳繩比賽他們拿了全級第二名。他們用自己的努力為在千里之外辛苦比賽的那個(gè)他們深?lèi)?ài)的人鼓著(zhù)勁兒。
“噓，老師來(lái)啦，大家準備！”班長(cháng)匆匆走上講臺，“一！二！三！”頓時(shí)教室里熱烈的掌聲鼎沸，“歡迎肖老師！”整齊而響亮的聲音響起。年輕的班主任老師有些不知所措，帶著(zhù)驚喜的笑容，告訴全班同學(xué)，在全省的教學(xué)比賽中自己捧回了一等獎的獎杯，還激動(dòng)地說(shuō)這其中有所有同學(xué)的功勞！
這時(shí)，每一個(gè)人都笑了，每一個(gè)人都覺(jué)得自己是幸福的。
感動(dòng)，這條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，把六十二顆心系得更緊，更緊……
二
20xx年1月2日 晴
他們已是初二三班，“初二現象”的發(fā)作讓他們越來(lái)越不安分。打架、抽煙、停學(xué)……班級里少了其樂(lè )融融，少了歡聲笑語(yǔ)；多了調皮搗蛋，多了違反紀律。幾個(gè)月前的感動(dòng)似乎已不復存在。年輕的老師對他們失去了信心，一臉操勞、憔悴。
今天又是一個(gè)特別的日子，可是，有誰(shuí)記起來(lái)了呢？
一大早，班主任老師走進(jìn)辦公室�！爸èD―”不經(jīng)意地一開(kāi)抽屜，一張漂亮的賀卡出現在她眼前。紫色面皮，上面打著(zhù)一個(gè)蝴蝶結，畫(huà)著(zhù)一個(gè)大蛋糕。驚奇的她把賀卡輕輕打開(kāi)，里面夾著(zhù)一封短短的信：
“和你在一起，生活有酸有甜，但最多的'還是快樂(lè )和歡笑�！�
“我們其實(shí)很愛(ài)我們的班，看著(zhù)流動(dòng)紅旗從教室里被拿走，看著(zhù)為了我們一臉憔悴的你，我們真的很難過(guò)�！�
“今天是1月2日，你的生日，全班同學(xué)祝你生日快樂(lè )，身體健康，生活充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光。
初二三班，永遠愛(ài)你！”
信雖不長(cháng)，但字字句句飽含真誠，字字句句震撼著(zhù)她，感動(dòng)著(zhù)她。
賀卡上還有六十一個(gè)端端正正的簽名，代表著(zhù)六十一份純真的美麗，六十一份赤裸裸的祝福，六十一份暖暖的真情。
初二的他們其實(shí)很懂事，很有心，他們還是和原來(lái)一樣，還記著(zhù)老師的生日。
此刻，感動(dòng)，這條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，拉攏了老師和學(xué)生的距離，讓六十二顆心靠得更近，更近……
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