感恩感動(dòng)的作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的感恩感動(dòng)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
感恩感動(dòng)的作文 篇1
我是一個(gè)內向的人，不敢做什么舉動(dòng)，所以我的生活一直枯燥無(wú)味，缺少激情，寂寞和冷落時(shí)刻觸動(dòng)著(zhù)我的心，難以忍受。
幸運的是，這幾年的學(xué)校生活給我留下了許多感動(dòng)，而這些感動(dòng)正是他們——我可愛(ài)的同學(xué)們。雖然我不算很好地融入班級中，但我很喜歡這些同學(xué)們，因為他們使我充滿(mǎn)感動(dòng)。并成為我學(xué)生時(shí)代最珍貴的回憶……
似乎是高一上學(xué)期，那天課間休息，班主任程老師走進(jìn)教室，教師安靜下來(lái)后，程老師似乎是用嚴厲的口氣：“跑操時(shí)我們班跑得很差，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)是什么原因�！睅孜煌瑢W(xué)說(shuō)完后，老師讓副班長(cháng)大徐回答，不料大徐據理力爭，這理可是老師不想聽(tīng)的，又反問(wèn)副班長(cháng)，，幾個(gè)回合下來(lái)，氣氛變得越來(lái)越緊張，副班長(cháng)情緒激動(dòng)，班主任因為是個(gè)新手，經(jīng)驗不足，不知如何處理，最后“敗下陣來(lái)”，似哭又非哭，看來(lái)是難過(guò)極了，同學(xué)們都勸大徐不要再說(shuō)了。之后，班主任就離開(kāi)了教室。副班長(cháng)為了不讓老師太過(guò)傷心，于是和大家計劃了一下來(lái)鼓勵老師。當老師再次走進(jìn)教師時(shí)，副班長(cháng)在簡(jiǎn)短的演講后，便大聲說(shuō)道：“大家以后能不能跑好操！”“能�！贝蠹耶惪谕�。喊聲響徹云霄，之后又喊了幾句，那一聲聲吶喊使在場(chǎng)的我激動(dòng)不已，因為從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種事，只感覺(jué)心跳快的超過(guò)了光速，凳子也已容納不下我了……然而此時(shí)此刻寫(xiě)下這段文字時(shí)的我，內心依舊久久不能平靜。
最近一段時(shí)間，也曾有一件讓我感動(dòng)的事，就是那次英語(yǔ)短劇比賽。我們班在初賽很順利并進(jìn)入第二輪比賽。那天下午，輪到我們班時(shí)已是風(fēng)起云涌，天氣顯得有點(diǎn)不好但后來(lái)證明這天氣倒幫了我們。臺上的演員們盡情得表演，臺下同學(xué)們也盡情吶喊。漸漸到了尾聲，讓我感動(dòng)的時(shí)刻到了。隨著(zhù)臺上主演的`一句話(huà)，坐在看臺上的同學(xué)按原計劃一齊起立，舞動(dòng)著(zhù)雙手，和臺上的同學(xué)們一同歌唱。洪亮的歌聲回蕩全場(chǎng)，也穿透我的心，一種無(wú)名的感動(dòng)流遍全身。一直到最后，飛翔的心依舊不肯回來(lái)。
或許大家覺(jué)得我在亂感動(dòng)，但這卻是我的親身感受，是我永遠不能忘懷的感動(dòng)。它們將作為我珍貴的回憶伴我一生。
感謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)們，是你們給了我如此的感動(dòng)，為我敞開(kāi)了一扇激情的大門(mén)，給我留下了珍貴的回憶。
感恩，給我感動(dòng)的同學(xué)們。
感恩感動(dòng)的作文 篇2
在生活中，我們時(shí)常會(huì )遇到很感動(dòng)的事，這些事大都體現了人性的美好，我也遇到了一件令我很受感動(dòng)的事，這件事也同樣就發(fā)生在我的身邊。
在我們學(xué)校附近，有一個(gè)不引人注目的老婆婆，她好像沒(méi)有家，整天的就“棲息”在她那個(gè)小“窩”里，她那個(gè)“窩”，其實(shí)就是在人家商店門(mén)口前用她到處撿到的破爛搭的一個(gè)棚子。有一天放學(xué)，我一抬頭，竟看到了那位老婆婆的身影，因為平時(shí)我遇不到她，所以我充滿(mǎn)了好奇，目光一刻都不離開(kāi)她，我看到她小跑著(zhù)，手里好像還揮舞著(zhù)什么，去追上了另一位老婆婆，我走近一點(diǎn)才看清她手里拿著(zhù)的是十元錢(qián)，把它給了另一位老婆婆，原來(lái)是那位老婆婆在買(mǎi)菜的時(shí)候因為手里提著(zhù)的東西太多了，那十元錢(qián)不小心掉了出來(lái)，剛好被啞巴老婆婆看到，就撿起來(lái)，還給了那位老婆婆。那十元錢(qián)對我們來(lái)說(shuō)微不足道，可對啞巴婆婆來(lái)說(shuō)，都足夠她吃一天甚至兩天的飯了，但她還是毅然選擇了還給主人，她這種拾金不昧的精神太讓我感動(dòng)，讓我為之動(dòng)容了！
在生活中，我們也有許多要讓我們去感恩的人，老師。父母都是我們要去感恩的。
父母，是我最需要去感恩的人，是他們賦予了我生命，剛有這一條，就足以讓我以一生的時(shí)間來(lái)感恩了，他們還辛辛苦苦任勞任怨的把我帶大，照顧我培育我，在我生病時(shí)，是他們在我的床頭上守著(zhù)我護著(zhù)我，在我天黑還不回家時(shí)，是他們在惦著(zhù)我念著(zhù)我，在我……不管我在哪里，干了什么事，他們的心里還是會(huì )有我。記得那一次，我在姥姥家磕傷了胳膊，媽媽和爸爸立馬就趕來(lái)了，看到我沒(méi)事之后，他們就吵了我一頓，但我已經(jīng)知道了，你們是愛(ài)我的。不管他們在哪，他們的心總在我的身上，不管他們怎樣吵我，我都知道他們是為我好。父母對子女的愛(ài)，是世界上最無(wú)私的愛(ài)，最純潔的愛(ài)，不求回報的愛(ài)，但，我還是要用一生的時(shí)間去報答你們，去感恩。
感恩感動(dòng)的作文 篇3
重回“故園”，曾經(jīng)“刀光劍影”已遠去，換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。
絕處逢生，月考已完畢，“生涯”晝此回，應念那時(shí)緊張，字字莫生輝，回家并沒(méi)有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想！
歸家時(shí)已是近“黃昏”了，但天仍亮，夜未黑。
昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時(shí)，我心跳得厲害——非常厲害，也許原因我自己也不太清楚！
爸爸問(wèn)我：“考全校多少名呀？”我答曰：“62�！卑职钟謫�(wèn)：“那班級呢？”我回答說(shuō)：“七八名吧�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)我提心吊膽，驚慌不已。
爸爸并沒(méi)有說(shuō)我，眼睛也沒(méi)有看著(zhù)我，而是看著(zhù)我的卷子。
“這道題怎么錯了呢？”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話(huà)語(yǔ)嚇了一顫�！班�，這道題由于用墨筆才錯的，但是這道題根本就沒(méi)有用墨筆，老師硬說(shuō)用了�！蔽倚÷暤鼗卮�。一個(gè)眼神劃了過(guò)來(lái)，我仍恐懼——更恐懼了。
和藹的聲音——一個(gè)從來(lái)沒(méi)有從爸爸嘴里傳出的聲音，“兒子，這道題不應該錯呀！”我一點(diǎn)點(diǎn)消失了恐懼�！皼](méi)怎么讀題，馬虎了�！蔽夜室鈳Я诵┰S的笑聲。
時(shí)間就在這和藹中一點(diǎn)點(diǎn)度過(guò)。
我漸漸不害怕，不驚慌了。
在分析語(yǔ)文的時(shí)候，爸爸先細心的看了一遍，然后又“和藹”的叫了我：“這個(gè)題錯的不應該呀！”然后看了我一眼，“還有這道題，不也是么？”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一點(diǎn)點(diǎn)感到溫暖。
“一考試不知怎么，就有些緊張�！蔽摇芭Α钡卣f(shuō)出來(lái)�！斑@考試可不能緊張，一緊張“全盤(pán)皆輸”，贏(yíng)得希望渺茫�！卑职挚粗�(zhù)我，又發(fā)出那“和藹”的聲音了。
我不禁有淚珠掛在了眼角，但沒(méi)有留出來(lái)——默默地在心里流！
也許父親對我的愛(ài)并不能像母親表現的那么明顯，但母親對我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。
也許只是只言片語(yǔ)，也許只是一個(gè)輕微的動(dòng)作，而其——就是父愛(ài)最好的表現。
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