【熱門(mén)】描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字 篇1
音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè )的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。在那一次，我被深深地感動(dòng)了！
在今年的暑假，媽媽一共給我報了四個(gè)補習班，我早晨7：00起床，晚上10：00才睡，從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)一次“睡覺(jué)睡到自然醒�！�
又是一天早晨，剛過(guò)7點(diǎn)，“嘮叨的母雞”媽媽又來(lái)叫我起床了，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽火冒三丈，使出獅吼功大叫：“起一一來(lái)一一！”我忍無(wú)可忍了，直接把門(mén)鎖上。沒(méi)想到，媽媽發(fā)飆了，拿起鑰匙把門(mén)打開(kāi)，直揪我的耳朵說(shuō)：“臭小子，還不趕緊去上補習班�！蔽叶�(huà)不說(shuō)，先狂奔出去了，盡力壓抑心中的怒火。我找了個(gè)機會(huì )，又躲到了被窩，我打開(kāi)手機，不由自主地按到了“酷狗音樂(lè )”只聽(tīng)到一句：“一生把愛(ài)交給他，只為了那聲叫爸媽……”
我越聽(tīng)越被感動(dòng)了，想起了爸爸和媽媽為了讓我多上一個(gè)補習班，多學(xué)會(huì )一些知識，起早貪黑，不管日日夜夜、還是夜夜日日，不斷地賺錢(qián)。想到這里，我的眼眶流下了熱淚。于是，我飛快地跑了出去，對正在發(fā)火的媽媽說(shuō)了一句：“對不起媽媽?zhuān) 闭f(shuō)完，我讓媽媽送我去補習班，學(xué)習更多的知識。媽媽望了一下我說(shuō)：“你現在明白我的良苦用心了吧�！�
音樂(lè )讓我感動(dòng)，也讓我想起當時(shí)向媽媽道歉的那一幕。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字 篇2
時(shí)間匆匆而逝，許多記憶已經(jīng)隨著(zhù)日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給了我一把傘，說(shuō)：“今天會(huì )下雨，把這把傘帶上�！蔽冶闾ь^仰望天空，一點(diǎn)也沒(méi)有要下雨的樣子。
可正當補習班下學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。帶雨具的同學(xué)都回家啦。媽媽這幾天又發(fā)燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想：不會(huì )有人來(lái)接我了。我呆在就剩下我一個(gè)人的教室里，又饑又餓，望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨，差點(diǎn)兒沒(méi)被氣哭。
就在這時(shí)，我在大雨中看到了一個(gè)令我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨，好像要把媽媽吞沒(méi)似的，可媽媽卻依舊艱難的向我走來(lái)
“孩子，快過(guò)來(lái)，把雨衣穿上�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被大雨淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她青白的臉上洋溢著(zhù)的滿(mǎn)足的笑容，不知什么時(shí)候，一滴熱乎乎的眼淚從我的眼角輕輕地滑落下來(lái)，落進(jìn)了清澈的水譚里……
一把雨傘撐起一片天，包含著(zhù)一個(gè)母親深深?lèi)?ài)的傘，給了我幸福和快樂(lè )。事情雖然過(guò)去了很久，但我卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)。媽媽?zhuān)愕膼?ài)將使我感動(dòng)一生！
描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字 篇3
今天，小記者團組織我們去金寨縣游玩。我們六點(diǎn)起了床，到了小記者集合的地方，老師還沒(méi)有來(lái)，我便玩了一會(huì )兒游戲，老師便來(lái)了，我們上了車(chē)，驅車(chē)前往了5個(gè)小時(shí)，終于到了。我們到了一個(gè)地方，車(chē)便停了下來(lái)，我們要沿著(zhù)山坡爬到學(xué)校，我們開(kāi)始上山坡，山上面全是泥土，不小心一滑就會(huì )掉下去。我感到了希望小學(xué)孩子的艱苦。到了學(xué)校，那里的人介紹說(shuō)：“這里的地都是借來(lái)的，他們用的桌椅板凳都是舊的，但是他們依然很不在乎，他們的心里只有學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，他們知道他們家里很窮，很艱苦，但他們卻還是不怕艱苦也要好好學(xué)習，這種精神值得我們學(xué)習!"當他說(shuō)完這些話(huà)之后,我們都震撼了!后來(lái),老師請了一名希望小學(xué)的學(xué)生介紹了他們的一天的事情：”我5點(diǎn)起床，迅速的疊被子，刷牙，洗臉，然后吃飯吃飯的時(shí)候怕噎著(zhù)，只好到一杯冷水喝。然后出了門(mén)，和同伴一起走兩個(gè)小時(shí)的山路來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校的時(shí)候開(kāi)始早自習，等老師來(lái)到一起上課。。。。。�！比缓罄蠋熣埩诵∮浾哒f(shuō)了一下他們一天干什么：“我六點(diǎn)多鐘起床，是媽媽叫我起床的，有時(shí)候還是不愿意喝牛奶，然后爸爸開(kāi)車(chē)把我送到學(xué)校。。。。。�！焙髞�(lái)，老師讓我們帶來(lái)的書(shū)、鉛筆、、、、、捐給他們
啊，通過(guò)了這次游玩以后我真應該好好學(xué)習��！
描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字 篇4
歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，細數往事時(shí)，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，這就是感動(dòng)。
星期天，我們出門(mén)玩，大街上人來(lái)人往，吵鬧聲，歡笑聲，吆喝聲，雜交在一起。
商店里的物品琳瑯滿(mǎn)目，看的人眼花繚亂，從里面走出來(lái)的小姑娘們，歡笑的討論著(zhù)自己喜歡的物件，馬路旁買(mǎi)菜的阿姨討價(jià)還價(jià)著(zhù)自己的蔬菜……一切都那么的平常。
突然，一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的小伙子打破了眼前的寧靜，安詳，他的舉動(dòng)映入了我的眼簾。車(chē)輛飛馳著(zhù)，眼前明明的紅燈，可他卻像是沒(méi)看見(jiàn)，瘋了似的往前闖，我心想肯定會(huì )出事，“啊”我循聲望去，果然不出所料，那人和汽車(chē)撞到一起了，還好，只是皮外傷，那人氣憤憤的罵了一句話(huà)，扶起車(chē)子走了。
“篤，篤，篤……”一陣有規律的聲音在我背后響去，我回頭一看。是一位盲人爺爺，手里握著(zhù)一根拐杖，走一步點(diǎn)一下，小心翼翼，他要過(guò)馬路了，我的心懸的老高，生怕會(huì )發(fā)生剛才那樣的事情，如果發(fā)生了，盲人爺爺一定傷的不輕，這時(shí)奇跡發(fā)生了，汽車(chē)都不約而同的停了下來(lái)，老人好像感覺(jué)到了什么，他微笑了一下，便慢慢的過(guò)去了，汽車(chē)又正常的行駛開(kāi)了，我看了眼前的一幕，不由的呆了，是��！感動(dòng)是要人人都付出的，這樣便是真正的感動(dòng)。
一切還是那么的平常，好像什么也沒(méi)發(fā)生。但剛剛發(fā)生的那一幕卻深深的印在我心。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字 篇5
有人說(shuō)：感動(dòng)是在你困難時(shí)別人給予你幫助；有人說(shuō)，感動(dòng)是在你有道題不會(huì )做的時(shí)候，你的好朋友來(lái)教你；而我說(shuō)：感動(dòng)就是你沒(méi)有帶鑰匙，鄰居借你電話(huà)并讓你去他家暖和一會(huì )兒。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、白雪皚皚的冬天，我在外面上完鋼琴課后獨自回家。在路上，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，拼出了吃奶的勁搓手取暖。走了好久，我終于到家了，趕快跑到樓梯口，奔跑著(zhù)上樓。到了家門(mén)口，就開(kāi)始翻書(shū)包找鑰匙。
我翻來(lái)翻去，書(shū)包都快被我翻得底朝天了還是沒(méi)有找到鑰匙，我心想：不會(huì )落到家里沒(méi)有拿吧！”哎呀，這可怎么辦呀，媽媽不在家，爸爸去銀行了，我怎么回家呀？”我著(zhù)急地說(shuō)。就在我急得團團轉，都快要哭出來(lái)的時(shí)候，鄰居家的小弟弟回來(lái)了，見(jiàn)到我這么著(zhù)急，問(wèn)道：“姐姐，你怎么了？”我答道：“我沒(méi)帶鑰匙，爸媽也不在家！”小弟弟說(shuō)：“那姐姐你來(lái)我家暖和暖和，順便給你媽媽打個(gè)電話(huà)吧！”我連忙說(shuō)：“謝謝你呀！”
到了鄰居家后，我給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，媽媽說(shuō)她很快就回來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽到家門(mén)口了，把我從鄰居家叫了出來(lái)，然后對鄰居家的小弟弟說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友！”小弟弟說(shuō)：“不客氣，以后讓姐姐多來(lái)陪我玩�！蔽覌屗斓鼐痛饝�。
皚皚白雪還在下著(zhù)，雖然很冷，但我的心卻是那么溫暖！
描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字 篇6
親愛(ài)的莫扎特：
您好！雖然您已過(guò)世很多年了，但我還是想給您寫(xiě)一封信，對您訴說(shuō)我對您的音樂(lè )的癡迷、喜愛(ài)。
您所寫(xiě)的《喜悅歡騰》是我最喜歡的鋼琴曲，而且在米蘭首演這首鋼琴曲時(shí)，您只有16歲，您這樣的年齡就能寫(xiě)出如此高亢而圣潔的旋律，讓我為之一振，讓我不敢想象您是怎么把這首形式高雅、簡(jiǎn)潔的鋼琴曲寫(xiě)出來(lái)的。雖然這首鋼琴曲是您16歲時(shí)寫(xiě)出來(lái)的，讓人驚嘆，但吸引我的還有一個(gè)原因，那就是女高音的部分了，那統一的音色，常常把我“勾”入夢(mèng)境中，我的大腦中浮現出了許多畫(huà)面：有我小時(shí)候與父母、伙伴玩耍，有各種美麗的風(fēng)景、各種動(dòng)物的畫(huà)面，還有一位女歌唱家站在舞臺上用典雅、細膩的聲音唱出《喜悅歡騰》這首曲子，耳邊也仿佛響起這首鋼琴曲的旋律。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我的腦海里就出現了我與父母爭吵和嬉戲的場(chǎng)面，父母是那么愛(ài)我，我卻老是惹他們生氣，我覺(jué)得我有點(diǎn)對不起父母，很難過(guò)，很想哭但哭不出來(lái)。隨著(zhù)優(yōu)美的琴聲，我慢慢的恢復了原來(lái)的心情，臉上有出現了燦爛的笑容。
莫扎特先生，我愛(ài)您寫(xiě)的鋼琴曲，愛(ài)您寫(xiě)的這美麗的旋律。
祝您在天堂里創(chuàng )作出更多更好的經(jīng)典曲目。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字 篇7
春日里，株小草的抽芽令人感動(dòng)；夏日里，排濃濃的綠陰讓人感動(dòng)；秋日里，一片片金黃的稻田讓人感動(dòng)；冬日里，一束暖暖的陽(yáng)光令人感動(dòng)。一年四季，周而復始，令人感動(dòng)的事物太多太多……
感動(dòng)是淚水，是歡笑。感動(dòng)是心靈震撼的表現，是對事物的突然觸動(dòng)。歡樂(lè )時(shí)，感動(dòng)是一朵朵絢麗的花兒，是周?chē)骠嫫鹞璧膲邀�；痛苦時(shí)，感動(dòng)是一句深久的勸慰，一個(gè)善意的微笑；心受創(chuàng )傷時(shí)，感動(dòng)是雨中撐出的一頂花傘，感受傘下濃濃的暖意，是天際掠過(guò)的一葉飛鴻，感受濃濃對生的追求；徜徉在幸福愛(ài)河，感動(dòng)便是父母親手為你削好的一個(gè)蘋(píng)果，剝開(kāi)的一撮花生，幾瓣桔瓤，是父母為你添上的一件背心、棉襖，是父母為你準備的一桌豐盛的菜肴；前途迷惘時(shí)，便是碼頭的幾聲?shū)Q笛和遠處的燈塔；高空懸掛著(zhù)的星星與月亮，會(huì )讓你想起曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓言，讓你繼續向前；與朋友鬧矛盾時(shí)，感動(dòng)是螞蟻隊伍抬著(zhù)蜜蜂殘骸的莊嚴與團結，是大雁齊飛整齊，統一的“人”字；感到生活的厭煩或空虛時(shí)，感動(dòng)是一幅栩栩如生的油畫(huà)，是一曲引人入勝的小調，是一展行云流水的書(shū)法，是一張回味無(wú)窮的舊照……
為什么要感動(dòng)？或許你會(huì )這樣問(wèn)。
感動(dòng)是對美的感悟、珍惜，有人這么說(shuō)。其實(shí)，真正的意義我們不必去爭辯。但我知道，只要一個(gè)人還能感動(dòng)就說(shuō)明他還有良知，至少他沒(méi)有喪失人的天性。
豐富、開(kāi)闊你的心靈，嘗試感動(dòng)。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字 篇8
在我的身邊常常發(fā)生著(zhù)許許多的事情，有好事，有壞事，有鼓舞人的`，還有感動(dòng)讓人的事情。但是讓我印象最深刻的還是發(fā)生在去年的一件事情。
星期天，我到青少年宮補習功課，課后，我和同學(xué)們一起在烈日下玩得像剛從河里撈上來(lái)似的，喉嚨干得直冒煙，仿佛只要呼一口氣，就會(huì )噴出火來(lái)。接著(zhù)，同學(xué)們爭先恐后地沖到飲水機旁來(lái)倒水，飲水機前馬上排起了長(cháng)龍。灌到水的同學(xué)不管三七二十一地把水倒進(jìn)了嘴里。真倒霉，到我打水時(shí)，水恰好沒(méi)了。我望著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)把水一滴一滴地滴進(jìn)嘴里，別提有多不爽了。
忽然看見(jiàn)我的死對頭同桌也接到了水，心里很不是滋味�？墒俏液退郧俺尺^(guò)架，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我不好意思開(kāi)口，只能眼巴巴地看著(zhù)他“搶來(lái)”的水，添著(zhù)我干干的嘴唇。只見(jiàn)他一轉頭，又慢慢“品嘗”起他的水。我的臉漲得紅紅的，“哼，不就是一些水嗎，有什么了不起！”說(shuō)著(zhù)，做起了作業(yè)。突然，他轉了過(guò)來(lái)，一咬牙，把水遞給了我，我感激地接過(guò)杯子，看了看他，毫不猶豫地喝地干干凈凈。拿著(zhù)空杯子，我內疚地看看他，他擦著(zhù)滿(mǎn)頭大汗說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
這件事情雖小，但讓我感到朋友之間的友誼，它才最讓我感動(dòng)。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字 篇9
“弱小的身軀是一家人遮擋風(fēng)雨的屏障，堅強的品格是親人們支撐生命的拐杖。今天，她像一棵小草，在生活的陰霾里顯露出嫩綠的鮮亮；明天，她將是一棵大樹(shù)，在陽(yáng)光雨露的沐浴中成為棟梁�！彼�，就是被評為“20xx年度感動(dòng)沈陽(yáng)的十大人物”之一的祁文博！
祁文博家境貧寒，上二年級時(shí)，媽媽得了精神分裂癥。四年級，爸爸又得了膀胱癌和肝硬化晚期。懂事的祁文博用稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔，她每天要操持家務(wù)，照顧爸爸媽媽?zhuān)逑匆路嚯y面前，小文博始終面帶微笑，從未退縮，從未怨天尤人。終于，在中考時(shí)她以762分考了全區第一名，有機會(huì )在遼寧省實(shí)驗中學(xué)就讀�？墒�，她卻毅然選擇了放棄。因為省實(shí)驗離家遠，學(xué)費貴，而父親仍需要治病，化療費用昂貴。小文博知道家里的窘?jīng)r，毫不猶豫地進(jìn)入了離家很近的東湖中學(xué)就讀。她對自己說(shuō)“只要我努力，在哪都一樣，小草也會(huì )長(cháng)成參天樹(shù)�！�
祁文博，就這樣一個(gè)纖弱的女孩，用陽(yáng)光般的笑容詮釋了什么叫堅強、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取和感恩。她像一棵堅忍不拔的小草，在風(fēng)雨中接受命運的挑戰，用堅持把苦難承載，用微笑把希望點(diǎn)燃。她的事跡感動(dòng)了身邊所有的人，也深深地觸動(dòng)了我……今天，我們坐在寬敞舒適的家里，吃好的，穿好的，用好的，享受著(zhù)王子和公主般的待遇，誰(shuí)能體會(huì )到祁文博的艱辛��？想想自己，每天媽媽都會(huì )為我準備可口的飯菜，而我卻總是挑三揀四；媽媽買(mǎi)回一件件嶄新的衣服，而我卻總是嫌這嫌那；媽媽每天都要辛苦地工作，而我卻總是抱怨她不陪我出去玩……與祁文博相比，我們擁有的實(shí)在太多太多了！
我們還要當“王子和公主”嗎？“不！”還要繼續做溫室里的花朵嗎？“不！”向祈文博學(xué)習，做生活的強者吧！
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