幸福與感動(dòng)高中作文（通用45篇）
， 在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的幸福與感動(dòng)高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇1
感動(dòng)在我心中沒(méi)有明確的定義，我不知道是不是只有當心靈被一種突如其來(lái)的東西深深地震撼，那才是所謂的感動(dòng)。只是后來(lái)，經(jīng)歷了許多波折之后，自己漸漸懂得了只有在經(jīng)歷痛苦之后，才明白平凡其實(shí)是一種幸福。只是這種幸福來(lái)得很淡，去的也很淡。因此，你也許永遠不會(huì )意識到它的意義，更不會(huì )感動(dòng)。也因此，有許多人生疏了感動(dòng)，在他們的生活里，倘若沒(méi)有震撼，就沒(méi)一切。
難怪許多人都說(shuō)自己是一個(gè)不幸福的人，因為他們根本就不懂得什么叫幸福。?如果可以，我愿意把生活比喻成檸檬草，辛酸里又有芳香的味道。很早以早，我讀了一篇史鐵生寫(xiě)的《秋天的懷念》，再后來(lái)，我又特地讀了他寫(xiě)的《我與地壇》。直到現在，我還不時(shí)地反復翻閱著(zhù)，從他的故事里，我更加深刻地認識到了什么是幸福，什么是感動(dòng)。同時(shí)，我也在輕聲地嘆息，嘆息著(zhù)我放走的許多許多寶貴的東西，往往就在人的一念之間，你所失去的，可能正是你以后無(wú)論怎樣都乞求不來(lái)的。所以，要學(xué)會(huì )珍惜你身邊每一點(diǎn)每一滴平凡平淡的東西。
從現在起，學(xué)會(huì )感動(dòng)，做個(gè)快樂(lè )的人，盡管生活不盡如人意，可是你仍然是幸福的。
在史蒂芬·E·安布羅斯的《兄弟連》中，那些空降兵們一起經(jīng)歷了戰爭、饑餓、寒冷、痛苦、屈辱甚至死亡，他們歷經(jīng)了那個(gè)時(shí)代里的那種形勢下的種種磨難，可是他們每個(gè)人都非常感恩，甚至是對阿道夫·希特勒。起初，我真的搞不懂，那樣艱苦的環(huán)境下，他們受盡了非人的折磨，卻仍然那么感恩，覺(jué)得自己是幸福的人。讀到后來(lái)，我也被感動(dòng)了，他們之間是那種超越生死的戰友情誼讓殘酷的戰爭顯得何其渺小。
回到現實(shí)中來(lái)，想想那些生在福中卻不知福的人，我也只能惋惜，我還記得《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中說(shuō)到一個(gè)蘋(píng)果、一杯豆漿，這些再平凡不過(guò)的東西，卻是朝鮮志愿軍戰士們可望而不可即的東西，我甚至有些傷感。
人們與生活產(chǎn)生了太厚的隔膜，無(wú)法穿透。不懂得平凡的人，永遠不會(huì )幸福，不懂得幸福的人，也永遠無(wú)法體會(huì )什么叫感動(dòng)？
幸福與感動(dòng)高中作文 篇2
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。
——題記
有一種幸福是甜蜜的，也是快樂(lè )的，我就是一個(gè)享受著(zhù)這種幸福的女孩。
在一個(gè)新年里，天上下起了小雪，我趴在窗臺上看著(zhù)窗外一片白茫茫的世界，心里盼望著(zhù)明天早上雪下大了以后，能夠下樓去堆一個(gè)雪人。第二天一大早我就趕快爬起來(lái)，外面果然下了厚厚一層雪，我拿了鏟子就下樓開(kāi)始動(dòng)工。
本想先把雪人的身子做好，再做它的頭，最后給它按上胳膊、眼睛、鼻子、嘴，可沒(méi)想到剛開(kāi)始做雪人身子的時(shí)候就遇到了困難，不是這里多一些，就是那里少一點(diǎn)，好不容易才把身子做好。給它做頭的時(shí)候我已筋疲力盡，很久也沒(méi)有做好。
正在我急躁不安的時(shí)候，媽媽下樓來(lái)了，和我一起做雪人。媽媽一邊堆雪一邊告訴我遇事不要著(zhù)急，要靜下心來(lái)有條不紊地做事。最后我們終于把雪人做好了，給它按上胳膊，做上眼睛、鼻子、嘴巴，還給它戴上了圍巾和帽子�？粗�(zhù)我們的杰作，我高興極了，完全沉浸在成功的喜悅之中。
有一種感覺(jué)叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)。謝謝你媽媽?zhuān)x謝你讓我知道了什么是幸福，你是我一生中最大的財富！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇3
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，溫暖我的心頭；感動(dòng)是一場(chǎng)春雨，滋潤我的心田；感動(dòng)是一句安慰的話(huà)語(yǔ)，輕拂我的心靈……感動(dòng)無(wú)處不在。
在前段時(shí)間，我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，所以對騎車(chē)特別感興趣，在家把作業(yè)做完的時(shí)候，我就會(huì )騎車(chē)到學(xué)校來(lái)溜達一圈。為了滿(mǎn)足我的欲望，媽媽就和我一起上下學(xué)都騎自行車(chē)。我聽(tīng)了，別提有多高興了。
記得那一次，放學(xué)了，我和媽媽優(yōu)哉游哉地騎著(zhù)車(chē)出了校門(mén)。在校門(mén)口，我騎得很慢，不知不覺(jué)中，媽媽已經(jīng)在馬路對面等我了。我抬頭向左右兩邊望了望，發(fā)現在左邊的遠處有一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我心想：到底過(guò)不過(guò)呢？過(guò)可能會(huì )發(fā)生事故，不過(guò)媽媽就等得急了。為了節省時(shí)間，我決定過(guò)�？墒遣恢趺吹�，我的輪胎好像絆到了一個(gè)東西，有些傾斜起來(lái)，我想：不會(huì )要倒了吧。真是怕什么來(lái)什么。只“撲通”一聲，我的自行車(chē)倒了，書(shū)包掉了，我摔倒了，我害怕極了，心想：媽媽快來(lái)扶我起來(lái)��！萬(wàn)一有一輛車(chē)過(guò)來(lái)，我怎么辦��？……
就在我不知所措的時(shí)候，一位與我素不相識的阿姨從馬路對面走了過(guò)來(lái)，她一手抓住我的車(chē)把手，一手抓住我的車(chē)籃子，把我的自行車(chē)扶了起來(lái)，并一邊拉住我的手一邊說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，別再莽撞了�！比缓蠓鑫艺酒饋�(lái)，最后把我的書(shū)包放進(jìn)車(chē)籃里。我見(jiàn)了，感激地說(shuō)：“阿姨，謝謝你！”沒(méi)想到她說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香嘛，區區小事，不足掛齒�！�
頓時(shí)一股異樣感覺(jué)涌遍了我的全身，我知道這種感覺(jué)叫幸福，這種幸福叫感動(dòng)！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇4
父母就像一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，呵護著(zhù)我們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
我不會(huì )忘記，在我跌倒的時(shí)候，你們用一個(gè)鼓勵的眼神，讓我振作，重新站起來(lái)；當我在燈下溫習課文，您也在燈下陪著(zhù)我，還給我送來(lái)了一杯又香又暖的奶茶；我不會(huì )忘記，在一個(gè)雨下得很大的天，您撐著(zhù)雨傘來(lái)接我，我自己身上沒(méi)有一點(diǎn)兒雨水，您卻變成落湯雞的情景。
記得那一次，我走出教室，就看見(jiàn)天突然暗了下來(lái)，烏云密布，黑沉沉的好像要塌下來(lái)似的，緊接著(zhù)，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，閃電像一把利劍劃破天空，雷聲驚天動(dòng)地，路上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了，各種車(chē)輛也向家里飛奔而去。
此刻，豆大般的雨點(diǎn)劈頭蓋腦地打下來(lái)，打在玻璃上噼里啪啦的響，正在我焦急得等待您的到來(lái)時(shí)，一個(gè)熟悉的身影，我仔細一看，是您，我欣喜萬(wàn)分。
在回家的路上，您把傘不停地往我這邊移動(dòng)，還總是問(wèn)我：“孩子你冷不冷��？”說(shuō)完，便脫下自己的外衣披在我身上，回到家，沒(méi)有一滴雨水滴在我身上，而媽媽卻成了落湯雞。第二天早上，我醒了，媽媽還睡著(zhù)，我覺(jué)得不對勁，就摸了摸她的額頭，真燙呀！我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑴I水模糊了我的雙眼。
父母啊，我愛(ài)你們，所以，在我心里，悄悄承諾，要珍惜與你在一起的每一個(gè)瞬間，把你們銘刻在心底。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇5
前些日子，在網(wǎng)絡(luò )上看到這樣一幅圖：一位父親，在大雨中，全身濕透，卻用雨傘護得兒子一身溫暖。
煩躁已久的心安靜下來(lái)，在胸腔微微震動(dòng)�；秀遍g，我想起我的父親，想起他護著(zhù)一生的人——我的母親。我從不認為，父母是最?lèi)?ài)子女的人。這是父親給我的影響。從我懂事起，就看見(jiàn)父親眼中，首先倒映的，是母親的影子，其次才是我和姐姐。
父親可能忘記我的生日，卻從未忘記過(guò)母親的生日；父親可能忘記姐姐最?lèi)?ài)吃的菜，卻不會(huì )忘記母親愛(ài)吃的菜；父親可能在我們面前說(shuō)一不二，卻從來(lái)對母親言聽(tīng)計從......他們是一對讓人羨慕的神仙眷侶�？稍俣Y讓的家庭，也總有不和的時(shí)候。母親總是嫌棄父親，嫌棄他笨手笨腳，嫌棄他一把年紀還裝嫩，嫌棄他邋里邋遢......父親在家的日子，母親總是冷言冷語(yǔ)，卻在父親看不到的地方，為父親討好她的舉動(dòng)偷樂(lè )。父親在外的日子，母親卻一天一個(gè)電話(huà)。
電話(huà)里冷嘲熱諷，電話(huà)外是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心。母親總是怒斥長(cháng)不大的父親，父親從不還嘴，總是笑瞇瞇的，說(shuō)一些好話(huà)，討母親開(kāi)心。一場(chǎng)激烈的戰爭，總是以我們的大笑聲收場(chǎng)。父親就是這樣，以無(wú)限的大度，包容母親的別扭。
無(wú)數次我都慶幸，能出生在這樣的家庭，有一個(gè)老小孩的父親，有一個(gè)總是鬧別扭卻很溫柔的母親。讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被感動(dòng)幸福包圍。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇6
在我們的生活中，總是有許許多多的感動(dòng)，只是我們沒(méi)有去注意，其實(shí)，只要我們多注意一些這樣的感動(dòng)，把它們留在心中，我們自己也會(huì )覺(jué)得很幸�！�
看見(jiàn)果實(shí)墜地，從一棵樹(shù)的樹(shù)干上，一枚青澀的蘋(píng)果或一只熟透了的蜜桃，冷不丁地跳到地上，在塵土上劃下一道輕痕，或者連一點(diǎn)兒蛛絲馬跡也不留下，可就在它落下的一瞬間，我的心中已經(jīng)留下了一絲感動(dòng)，那隱隱約約的感動(dòng)使我很幸福。
看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，在我的窗前跳躍盼顧，抖動(dòng)它那漂亮羽毛沖我叫了那么一聲，甚至只有半聲，然后又匆匆飛走。只是這一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的叫喚，我的心中卻多了一份感動(dòng)，感動(dòng)是幸福的。
看見(jiàn)一顆滾動(dòng)在草葉上的露珠被風(fēng)摔碎的最后一次閃耀，看見(jiàn)一群螞蟻抬著(zhù)一只蜜蜂在大地上緩緩行進(jìn)時(shí)所表現出的那種小心謹慎與莊嚴肅穆……
總之，感動(dòng)我的有時(shí)是一種聲音，一種復雜的隱喻了生命幻想的聲音；有時(shí)是一種色彩，一種沉重的、負載了諸多情感的色彩；有時(shí)是一種含蓄的，超越了明示話(huà)語(yǔ)的狀態(tài)……
有時(shí)候，感動(dòng)自己的只是事物的一粒元素。但有一點(diǎn)是肯定的：若是不留點(diǎn)感動(dòng)在心中，我想我會(huì )于不痛不癢中丟棄自己。因為我知道，這個(gè)世界上連一朵花一莖草一湖水一尾魚(yú)一條狗都擁有那么持久的令人感動(dòng)的特質(zhì)。所有的生命都離不開(kāi)感動(dòng)。
心中留有感動(dòng)的人是最幸福的！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇7
人們常把幸福掛在嘴邊，總覺(jué)得幸福是多么甜，圍繞著(zhù)你，但其實(shí)我們很難以想象幸福的味道、色彩和形狀是什么樣子的。
有的人覺(jué)得幸福是在金錢(qián)與物質(zhì)上的給予；有的人覺(jué)得幸福是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地浪費光陰；有的人覺(jué)得幸福不可解釋。在通往幸福的路上，我曾以為幸福像小草擁有小花；像藍天擁有潔白無(wú)瑕的云朵；像無(wú)邊無(wú)際的大海擁有無(wú)數生物。我甚至一度以為幸福就像一道無(wú)解的數學(xué)題，毫無(wú)意義，根本不用去思考，因為不重要。
在尋找幸福是什么樣子的那段時(shí)間，我曾天真地冒著(zhù)大雨去尋找幸福。我一路尋找，忘記天氣是如此冰冷。雨點(diǎn)像刺刀那樣擊打著(zhù)我的臉，一滴滴往下流，遮住了我的眼睛，我看不清前方的路，就這樣摔倒了。就在我的腳疼痛時(shí)，爸爸從我身旁用自己外套為我遮雨，我的淚水與雨水一起流下。原來(lái)爸爸一路跟著(zhù)我，直到我摔倒時(shí)才現身�？粗�(zhù)爸爸淋著(zhù)雨陪著(zhù)我，我不禁又大哭。這時(shí)，臉上的淚水與雨水一并流入我的嘴里，但我嘗到了淚水中帶有的幸福。
也許幸福就真的像感動(dòng)的淚水，它無(wú)色、透明，形狀在我的心里匯聚成一顆純潔的寶石，不需要任何的修飾，因為幸福！
幸福就像感動(dòng)的淚水，不論它的模樣是什么，它就是幸福的象征。透明的它也總給予我幸福的啟示。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇8
童年，如同熹微的晨光，宛如夜空中一閃一閃的星星，又好像壟生的幼芽。它們有的使我皆大歡喜；有的讓我憤憤不平；還有的令我感動(dòng)萬(wàn)分，它們都在我腦海中呈現著(zhù)。今天，我不如來(lái)妨采擷一件平凡的小事，和你重溫童年的美好時(shí)光。那一次，在期中考試上。
明天就是期中考試了，我的心里像有一只調皮的小兔子在怦怦直跳。第二天，要考試了，我的心懸得更緊了。我在心中默默祈禱：一定要做仔細，一定要做仔細......考試卷發(fā)下來(lái)了，我先在正面寫(xiě)上名字，在看看正反兩面的題，嗯，挺簡(jiǎn)單的，但媽媽常說(shuō)：“越簡(jiǎn)單的題，陷阱越多，千萬(wàn)要做仔細�！�
一路過(guò)關(guān)斬將，眼看我就做到畫(huà)圖題了，我正要畫(huà)角的時(shí)候，就順手去拿量角器，可我不管怎么找，它都躲得遠遠的，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，旁邊的周筱像只機靈的小猴子，看見(jiàn)我正在找量角器，就拿起自己的量角器，說(shuō)：“我借你吧，反正我還沒(méi)做到那一題呢，就先給你用吧�！薄吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村�！庇辛酥荏愕膸兔�，考試終于順利結束了，我也順利地答完了卷。
春天的雨露，滋潤著(zhù)我們干涸的心靈；夏日的涼風(fēng)，沁人心脾；冬日里那溫暖的陽(yáng)光，讓人感覺(jué)倍感溫暖。這一把小小的尺子，聯(lián)結著(zhù)同學(xué)之間深厚友誼。幸福是一次感動(dòng)！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇9
最近一直一直喜歡看別人寫(xiě)的文字，自己卻很少在一次想動(dòng)筆寫(xiě)下什么？開(kāi)機一次次的打開(kāi)word文檔，看里面我以前寫(xiě)下的時(shí)光，有快樂(lè )有憂(yōu)傷，還有一個(gè)人的名字占據著(zhù)我最柔軟的心房，時(shí)間在你我的青春里泛光那深深相愛(ài)的過(guò)往是我不愿放棄的堅強。
一直一直在word文檔里寫(xiě)寫(xiě)改改，一直在word文檔里一遍一遍的刪除再來(lái)，字由心生無(wú)限感慨！曾經(jīng)的歲月依然是生命里遠去的時(shí)光，活在當下才應該是我最好的一種選擇我明白！多少年的花謝花開(kāi)那些曾經(jīng)歲月里的無(wú)奈？我知道唯一的選擇就是不要貪戀的把手放開(kāi)，放愛(ài)一條生路還自己一個(gè)明天！
有些愛(ài)只能是彼此的相遇不能誰(shuí)成為誰(shuí)的主宰？有些愛(ài)只能是彼此的關(guān)心在戀人之外？這問(wèn)題我明白！人生中總會(huì )遇見(jiàn)這樣那樣的一種愛(ài)，在對的時(shí)間遇見(jiàn)對的人，我們要學(xué)會(huì )珍惜每一個(gè)在一起的現在，在錯的時(shí)間遇見(jiàn)對的人那只能是我們人生的一種無(wú)奈？有些人有些愛(ài)是我們必須舍棄的放開(kāi)？不是因為不愛(ài)而正是因為愛(ài)我們才更應該理智的對待我們自己能把握的每一份的現在！
最近一直在博客里游蕩看別人的文字，體會(huì )朋友筆下的幸�；蛘弑�，最近一直在博客里游蕩看別人的文字，大段大段的讀認認真真的看，從小就養成的閱讀習慣不喜歡走馬觀(guān)花似的看，一直喜歡這樣的靜靜的來(lái)安靜的看，遇見(jiàn)興趣相同的博友加加好友與關(guān)注，在自己的博客頁(yè)面上做了相對應的友情鏈接，喜歡是一種欣賞的狀態(tài)，喜歡這樣安安靜靜的自己！習慣對文字一直以來(lái)的癡戀不想改變！
一個(gè)人的時(shí)候喜歡靜靜地聽(tīng)歌，一首一首安靜地聽(tīng)著(zhù)，讓身體隨著(zhù)節奏舞動(dòng)，讓心情在歌聲中放松��！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇10
他從繁華的城市走進(jìn)大山深處，他用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本不屬于他的責任。他就是那個(gè)拿著(zhù)火把讓孩子眼睛鋪滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)的西部支教大學(xué)生――徐本禹。
如果說(shuō)眼淚是一種財富，那徐本禹就是最富有的人了。2003年5月他以372分考取了碩士研究生的學(xué)位，可他卻要求保留學(xué)籍去貴州支教。為的是什么？為的就是讓那些沒(méi)書(shū)讀的孩子們圓了讀書(shū)夢(mèng)；為的就是讓貧困山區的孩子能睜大那雙求知的雙眼；為的就是他當年說(shuō)的一句話(huà)“我以后一定要盡量幫助像我一樣貧困的人！”家鄉的土胚房留不住他支教去的匆匆腳步；父親氣憤的掛斷電話(huà)改變不了他去支教的決心。徐本禹就這樣懷著(zhù)“那里太需要我的”想法踏上了支教的旅程。
支教的生活是艱苦的，狗吊巖不通電話(huà)，不通公路，照明只能用油燈，跳蚤水土不服生病都在折磨著(zhù)他。每天晚上都會(huì )從夢(mèng)中驚醒，枕頭都濕透了。雖然徐本禹嘴里說(shuō)他很孤獨，快要堅持不住了，但他不會(huì )走。他忘不了孩子們哭著(zhù)要求他留下的神情：忘不了孩子們那雙求知的眼睛；忘不了，就這樣徐本禹的事跡，順著(zhù)上里的水，山里的風(fēng)，傳的很遠很遠，他換來(lái)的不僅僅是人們感動(dòng)的淚水和大筆大筆的捐款。他換來(lái)的是每個(gè)山村孩子未來(lái)的幸福，和他自己從中得到的無(wú)限幸福。
感動(dòng)是不需要轟轟烈烈的，它只是那擦皮鞋的老頭送你的一個(gè)真摯的笑臉；只是那賣(mài)豆漿的女人說(shuō)的一句“一路走好”；只是那朋友站在車(chē)站里與你告別時(shí)的揮一揮衣袖。付出是感動(dòng)，獲得也是感動(dòng)。因為幸福永存，所以感動(dòng)也無(wú)處不在。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇11
感動(dòng)是情感上最柔軟的感觸，而生活上的細節都讓我感動(dòng)。我一直覺(jué)得父親是多余的，一直感覺(jué)不到他的存在。
看完朱自清的《背影》，我忽然想到了自己的父親，那個(gè)陌生而又熟悉的人，在能只能聽(tīng)到蟲(chóng)鳴的夜里，我第一次靜下心來(lái)想你，你的模樣在我心里清晰又模糊，模糊了又清晰。
那一天我們一起過(guò)馬路，突然闖來(lái)一輛摩托車(chē)，你快速而又緊張的抓住我的手，把我拉到了你的身后。雖然只是虛驚一場(chǎng)，但是你的胳膊有著(zhù)輕微的擦傷，但你瘦弱而青筋暴露的手臂還是刺疼了我的神經(jīng)。
那一刻我心中有著(zhù)無(wú)數的感動(dòng)。那時(shí)候我想起來(lái)在家中，我總是理所當然的享受著(zhù)愛(ài)的一切。每次出遠門(mén)前所有的準備，一句關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，一頓頓做好的飯菜，都滲透著(zhù)平凡的愛(ài)。
看到眼前的一切，我想到了我父母在為我收拾殘局的場(chǎng)景，他沒(méi)有抱怨過(guò)，只是為我默默的為我付出，卻不求回報，想到這些我非常的慚愧。平時(shí)我們太不注意給予，從來(lái)只會(huì )索取。
許許多多的事情堆在一起，就會(huì )映襯我們渺小的身軀，渺小的靈魂，當你抱怨累的時(shí)候，請想一想父母，他們也會(huì )有累的時(shí)候，為了讓我們生活舒服一些，他扛著(zhù)生活的重擔，卻從不抱怨。
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋�！笔茄�，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無(wú)以回報。有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學(xué)會(huì )了感動(dòng)！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇12
要我們不槁如死灰。感動(dòng)便會(huì )如約而至。感動(dòng)，是掛在心空里的一抹絢麗的彩虹；是盛開(kāi)在心靈陽(yáng)臺上的一束紅艷玫瑰；是飛落在心之山崖邊的一條磅礴的瀑布。感動(dòng)是一種美麗的情感的體驗。讀一個(gè)浪漫的愛(ài)情故事，聽(tīng)一段迷人的旋律，你不是會(huì )頓覺(jué)心曠神怡、浮想聯(lián)翩嗎？失意中別人送來(lái)龍去脈關(guān)愛(ài)的眼神和撫慰的細語(yǔ)，困厄中別人伸出援助的又手，你不是會(huì )深感如拂春風(fēng)，如沐甘霖嗎？正是這些來(lái)自心靈的感動(dòng)，讓人倍覺(jué)人生的溫馨。
讀書(shū)累了，父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)！或許，有時(shí)由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)，有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中。紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又能什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法體會(huì )感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)同感動(dòng)究竟是什么，因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品味出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平各。
當這個(gè)世界上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地，冷酷亦無(wú)情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇13
世界上有成千上萬(wàn)種感動(dòng)，有的是快樂(lè )的，有的是光榮的……而我認為有一種感動(dòng)叫做幸福。
那一天上午睛空萬(wàn)里，上學(xué)的時(shí)間到了，我照例從冰箱中拿出冰棍剛要走，媽媽說(shuō)：“把外衣帶上，下午冷�！蔽一仡^說(shuō)：“你看這天這么熱，下午怎么會(huì )冷呢，不用？”便騎向學(xué)校，下午最后一節課是音樂(lè )課，剛一出門(mén)，就狂風(fēng)大作，寒氣逼人，風(fēng)不斷地向地面攻擊。
我穿著(zhù)t恤卷成一團，收拾好書(shū)包，就向車(chē)庫跑去，拿起車(chē)就跑，當跑到大門(mén)時(shí)，我驚住了。媽媽坐在電動(dòng)車(chē)上，手里拿著(zhù)我的外套，我走到媽媽面前，忍著(zhù)眼淚，媽媽說(shuō)：“我說(shuō)冷吧，你還不信�！边@時(shí)我看著(zhù)慈愛(ài)的母親，一股暖流，淚從臉頰上滑過(guò)，心中想著(zhù)，我真是太幸福了。
一天放學(xué)回家，渾身無(wú)力，媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采。便說(shuō)：“你怎么了，哪里不舒服？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我頭暈�！眿寢尡阌盟念~頭來(lái)靠我的額頭，媽媽說(shuō)：“不好你可能發(fā)燒了�！北懔⒖逃秒娖寇�(chē)把我們送上醫院，醫生用體溫計量了后說(shuō)：“40度，高燒�！贝蛄艘会樛藷齽�，說(shuō)又要打吊針，在打吊針的時(shí)候，我凍了直打哆嗦，噴嚏一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，鼻涕一個(gè)勁地往下竄，媽媽見(jiàn)我這樣對我說(shuō)：“你在這待著(zhù)，我回去拿衣服�！边@時(shí)外面正下著(zhù)大雨。
十分鐘，二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽怎么還不回來(lái)？這時(shí)，媽媽回來(lái)了，從她又能濕又亂的頭發(fā)和她的斑斑血跡中可以看出媽媽摔倒了。媽媽從塑料袋中拿出大衣，給我披上，我的病好了，媽媽卻病了，望著(zhù)媽媽的背影，我流下了幸福的眼淚。
感動(dòng)是一種幸福，讓你一生難忘的幸福。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇14
喜歡看落葉掉到枯草上的情景，紅的葉片，黃的草莖，很鮮明的美麗。寒冬的第一場(chǎng)風(fēng)雪后，它們會(huì )在地面上消失，重新回到大地母親的懷抱里安息。等待，漫長(cháng)的等待之后，第一聲春風(fēng)輕柔的呼喚，就會(huì )將它們的子孫全部叫醒�？粗�(zhù)它們，會(huì )想起一輪夕陽(yáng)西下，緩緩下墜時(shí)那種有些凄涼的輝煌，會(huì )想起石階上風(fēng)燭殘年的白發(fā)老人相攜而行，從容安然的那一抹溫馨，那一些些感動(dòng)。
還記得那個(gè)清晨，我早早地起床，趁著(zhù)這干凈的天氣，沿著(zhù)小區公園的幽徑，徐徐地踱步，尋找新奇的美麗。微風(fēng)中，白楊樹(shù)歡快地拍打著(zhù)油亮們葉片，合歡樹(shù)搖曳著(zhù)孔雀羽毛般的枝條，垂柳擺動(dòng)著(zhù)輕柔的長(cháng)裙，幾乎拂到花壇邊的路椅。綠色世界里早早響起了第一聲蟬鳴。
兩個(gè)相攜而行的身影落入我的眼中。
都是花白的頭發(fā)，—個(gè)背微微佝僂，另一個(gè)身體顯得有些發(fā)胖。他們緩緩的走著(zhù)。雖然只能看到他們的背影，但我卻能感受到他們的安然。那感覺(jué)仿佛是與世界的喧囂紅塵無(wú)關(guān)，從容得像一個(gè)經(jīng)歷了幾世生死的人。他們走過(guò)之處，樹(shù)上的蟬無(wú)不停止了鳴叫，似乎也在靜靜地感受這份寧靜美好，目送他們離開(kāi)。我緩緩跟在他們身后，不愿打破這份寧靜。
就這樣靜靜的走了一會(huì )兒，走到路椅旁，兩位老人不約而同地走到路椅前坐了下去。背有些佝僂的那個(gè)老人緩緩抬起老繭密布的右手，輕輕擦去另一個(gè)老人額上的細汗，兩人又相視而笑，緊緊握著(zhù)對方的手，臉上依舊帶著(zhù)淺淺的幸福的微笑。
不得不說(shuō)我被這一幕震撼了。這就是相濡以沫，白頭到老。已是凡燭殘年，卻從容安然。我心里像塞了棉花一樣，滿(mǎn)滿(mǎn)的，感到一抹溫馨一些些感動(dòng)。我想那是幸福的感覺(jué)……
池塘中，荷花開(kāi)得正盛，我心中的幸福在感動(dòng)中，如這荷朵朵盛開(kāi)……
幸福與感動(dòng)高中作文 篇15
幸福是什么？不同的人，對于這個(gè)問(wèn)題也有不同的見(jiàn)解。對我而言，幸福就是一次莫名的感動(dòng)，讓我心里暖暖的，甜甜的。
那是一年級的體育課上，因為天熱，我們一些女生聚在樹(shù)下，我想走進(jìn)樹(shù)葉茂密一些的地方，可以更加涼快些，就抄了近路，從花壇里走。誰(shuí)知，我無(wú)意中被地上的樹(shù)藤絆了一下，小腿重重磕在堅硬無(wú)比的花壇棱邊上。我感到一陣劇痛襲遍全身，不禁叫了起來(lái)：“��！疼！”“怎么了！”我的好朋友陳詩(shī)楠趕忙上來(lái)問(wèn)我�！拔�......我的腿撞到了，好疼��！”我疼得直哼哼，痛楚得連話(huà)都說(shuō)不連貫了，強忍著(zhù)不讓已在眼眶里打轉的淚水掉下來(lái)。陳詩(shī)楠看了看我的傷勢，我也看了一下，已經(jīng)泛紫了，出了不少血。她安慰著(zhù)我，并去找來(lái)了體育老師，還自告奮勇地扶我去醫務(wù)室涂紅藥水。醫務(wù)室里蒼白蒼白的，靜得可怕，只聽(tīng)見(jiàn)我“怦怦”的心跳聲，我看著(zhù)那帶著(zhù)紅藥水的棉花接近了我的傷口，我不禁心跳加速，緊緊握住了陳詩(shī)楠的手，看也不敢看，直到過(guò)了漫長(cháng)的一分鐘，我才敢睜開(kāi)雙眼，一扭頭，看見(jiàn)陳詩(shī)楠那關(guān)切的眼神，不由心頭一熱，雖然我的腿依然疼痛，但我的心卻像被春天的陽(yáng)光灑過(guò)一樣，暖暖的，甜甜的。
之后，陳詩(shī)楠還主動(dòng)幫我拿飯、盛湯，其實(shí)我自己是可以走的，但我提出自己拿飯時(shí)，她卻一口否決了，還千叮嚀萬(wàn)囑咐我別亂動(dòng)，那種斬釘截鐵的態(tài)度我永遠忘不了。
現在我的腿上還有一個(gè)淺淺的疤，我估計一輩子也去不掉了。但我并不想去除這代表著(zhù)幸福的疤痕，看著(zhù)它，四年前的一幕就浮現在我的眼前，陳詩(shī)楠那關(guān)切的眼神，我記憶猶新。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇16
起床、上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)、起床一天又一天，學(xué)校與家的生活不停重演，平淡、無(wú)味。屬于我的幸福在何方？
一個(gè)寒冷的夜晚，北風(fēng)在窗外嘶吼著(zhù)，呼嘯著(zhù)，窗外的白楊被風(fēng)壓的不斷低頭。本應掛在天空中的那輪新月，也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
一陣冷風(fēng)吹進(jìn)教室，正在寫(xiě)作業(yè)的我一激靈，刺骨的寒意隨后而至。我有點(diǎn)擔心他：這么冷的天，站在外面，冷嗎？
下課后，我走出教室，單薄的校服織就的防線(xiàn)瞬間被寒風(fēng)擊潰。我咬著(zhù)牙，頂著(zhù)風(fēng)，一步一步地走向校門(mén)口。
他果然站在那里，蒼老的容顏、深邃的目光。稀疏的頭發(fā)，被帽子所遮蓋。他焦急的向校門(mén)口張望，目不轉睛地盯著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，生怕錯過(guò)那張他熟悉的面孔。
我望向他，他扶著(zhù)電動(dòng)車(chē)，如同一尊堅定的雕像，歲月的腐蝕，絲毫沒(méi)有能影響到他的光澤。這里！我揮手向她走去。
他看到我，連忙從身后拿出一件衣服。天這么冷，你穿這么點(diǎn)能行嗎？快穿上！他嗔怪道。哎呀不用，我不冷。在學(xué)校門(mén)口被逼著(zhù)穿衣服挺難為情的。他拗不過(guò)我，只好帶我回去。華燈初上，看著(zhù)路邊行走的行人，路上騎車(chē)的同學(xué)，一股幸福感油然而生。
到了樓下，他心疼的看著(zhù)我慘白的臉，惱道：還說(shuō)不冷，看你凍得。而我卻昂首挺胸，像個(gè)英雄般說(shuō)道：不冷！便跑上了樓。
站在樓道的窗邊，望向往小屋里推車(chē)的他，那個(gè)冬天的影像，仿佛就在眼前：老人拿著(zhù)棉襖，披在那個(gè)坐在地上抽泣的孩子身上。將那個(gè)孩子抱起。孩子在老人肩頭，感受著(zhù)老人的體溫與呼吸，忘記了饑餓，忘記了寒冷。我的眼睛漸漸濕潤了，原來(lái)幸福，真的可以重演。
生活是平淡的，在平淡的生活中，幸福，就在我身邊。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇17
8月18日，這天是難以忘懷的，在我的記憶里蓋了個(gè)幸福的章。因為我終于走上了夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎臺。
我是一個(gè)連續三年的“老資格”晚報小記者，2014年，我第一次接過(guò)小記者裝備，最具代表的小記者證，第一次采訪(fǎng)就是“直擊”高考現場(chǎng)，當我自己采寫(xiě)的文章升級成了印在報紙上的油墨字，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我知道自己正式升級成一名小記者。
生活中的所有元素都成了我練筆的素材，而我在報紙上的文章也越來(lái)越多，我收藏著(zhù)它們，作為自己童年的幸福禮物。從第一屆到現在，我和小記者隊伍共同升級，我摘采過(guò)葡萄，當過(guò)了小報童，感受了漂流，近距離看到了飛機。我的采訪(fǎng)腳步在升級了，遍布交警隊、消防隊、養老院、銀行、環(huán)保局、疾病預防控制中心。我一直不斷發(fā)表文章，不斷努力，不斷進(jìn)步，每次寫(xiě)作就是一次奮斗，一次前進(jìn)，一次勝利的升級。三年來(lái)，我的寫(xiě)作水平提高了，視野擴大了。接到獎品的剎那，我感覺(jué)四周的燈光仿佛投在我身上，彩帶灑在肩上，我深深感受到，只要努力一定有收獲。從害怕到熱愛(ài)，我把寫(xiě)作看為心靈上的表達，語(yǔ)言上的對話(huà)，暢想在抒發(fā)情感的游樂(lè )園中。
若有機會(huì )，明年我還想參加，挑戰不一樣的寫(xiě)作，不一樣的我。不為別的，只為更幸福的升級！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇18
看著(zhù)爸爸媽媽這樣子的感情，真的覺(jué)得他們雖然說(shuō)在結婚之前并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戀愛(ài)，這一時(shí)期可是結婚之后依舊有戀愛(ài)，這種感覺(jué)的存在就真的是生活中特別美好，最圓滿(mǎn)的樣子了。
畢竟在柴米油鹽的生活中，依舊能夠有那一種感受，幸福的心情，有那一種一個(gè)人在鬧，另一個(gè)人在看著(zhù)你笑的這一種美好畫(huà)面真的是的，基于物質(zhì)條件上已經(jīng)得到保障，以及生活中自己的兒女，并沒(méi)有讓自己有太多的煩惱，還有那種惺惺相惜的態(tài)度，才能夠成就他們現在婚后的戀愛(ài)生活。
中午在吃飯的時(shí)候，因為今天是15嘛，農歷15號，我們這邊是有祭拜的習俗的，然后爸爸他吃到那個(gè)包子的時(shí)候說(shuō)今天是16嗎？為什么有包子可以吃？還有面條是炒著(zhù)去拜嗎？爸爸他根本就沒(méi)有這一種理念，就不知道什么時(shí)候需要祭拜，所以他也不懂這一些，但是昨天他已經(jīng)被告知今天是15號了。
爸爸是那一種真的腦子都不帶在人子身上的，靈魂出竅，真的可以形容他大部分時(shí)候就有的時(shí)候在吃飯，但是我們在飯桌上說(shuō)的什么事情，除非是在他面前強調很多次，他可以想起，可以記起來(lái)，我們在飯桌上說(shuō)了什么，但如果沒(méi)有特別強調的話(huà)，他一般都是吃自己偶爾參加到我們的王鬧鐘而已。
最后媽媽的態(tài)度真的讓我看到了愛(ài)情的樣子，媽媽就坐在爸爸的旁邊，然后調侃他昨天是怎樣的情況，今天又是怎樣的情況？說(shuō)爸爸肯定是故意的，然后媽媽就在那里笑，爸爸在那里特別溫柔的眼神，看著(zhù)他也跟著(zhù)笑。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇19
悲傷勒緊心臟的那一刻，試著(zhù)將手伸向一米之外。要知道，這一米，是幸福的真空，隔絕著(zhù)無(wú)法呼吸的痛，有著(zhù)一道自己親手筑起的墻。
——題記
從一個(gè)懵懂的孩子起，我就看是尋找幸福的栓釋。伴隨著(zhù)海拔的升高，才開(kāi)始明白，幸福其實(shí)彌漫在空氣中，無(wú)處不在。它是愛(ài)的真諦。
介于成人和孩童之間，這是一個(gè)感傷的年齡，擁有著(zhù)一顆敏感而脆弱的心。甚至會(huì )對著(zhù)窗外紛飛的落葉留下咸澀的淚。莫名其妙。
關(guān)掉燈光，剩下的，是幽黑的夜。寂靜得似一潭死水，空氣中彌漫著(zhù)令人窒息的味道。眼前的漆黑讓我覺(jué)得自己是個(gè)瞎子。讓我明白還活在這個(gè)世上的，就是那有點(diǎn)急促的心跳聲，一張一弛，那么有力�？晌覍幵缸屗５�，因為它讓我喪失了做夢(mèng)的資格，只能在每一個(gè)夜晚，帶著(zhù)勉強的笑去羨慕別人均勻的呼吸，喃喃的夢(mèng)語(yǔ)。不知何時(shí)，我害怕夜，我害怕睡，因為睡不著(zhù)，失眠的陰影一直籠罩著(zhù)我那顆脆弱的心。
晶笑著(zhù)眨著(zhù)眼睛說(shuō)沒(méi)關(guān)系啊我陪你，她的嘴角永遠掛著(zhù)自信且樂(lè )觀(guān)的笑，眼角彎下像個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。我一臉無(wú)奈地提醒她，昨晚誰(shuí)不遵守承諾睡得跟死豬一樣，扯你半天還被你踢下床。她拉著(zhù)我的手說(shuō)對不起對不起，下次一定陪你到天亮，所以笑一個(gè)嘛！哈哈！我被她的表情逗地捂著(zhù)肚子笑。我倆在床上鬧成一團。畫(huà)面定格，晶那張笑得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮像孩子一樣的臉。此刻的距離是零米，快樂(lè )驅散了悲傷。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇20
幸福像隱形的天使，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在愛(ài)人身邊，可惜很多人都感覺(jué)不到。幸福感總是源于一件很小的事。
我記得住在美國的時(shí)候，我很喜歡出去玩。每天至少有兩小時(shí)都在外面和朋友玩，媽媽也不怎么管，因為我很早就獨自把作業(yè)寫(xiě)完。
我就這樣一天一天地在美國住著(zhù)�？墒俏也恢�，沒(méi)有幸福感。
后來(lái)，媽媽給我報了高爾夫班，我自此以后玩耍的時(shí)間就大大減少了。我特別想回到以前，回到那段我可以自由玩耍的時(shí)候。我感受到了當時(shí)的幸福，可是沒(méi)想到這樣的日子也應該滿(mǎn)足。
而現在，我搬到了中國。每天能玩的時(shí)間不知道夠不夠一小時(shí)。即使能玩也不行，因為沒(méi)有很多小孩能跟我活動(dòng)。到了五年級，和美國的差別就更大了。每天除了寫(xiě)作業(yè)就是做課外作業(yè)。每天只有一種對話(huà)：
“作業(yè)做完沒(méi)有？”媽媽會(huì )這樣問(wèn)。
“還沒(méi)呢，還有一些�！蔽視�(huì )有氣無(wú)力地回答。
到現在，我才領(lǐng)略到我以前在美國的幸福，了解到了我以前的不知足。
幸福雖然時(shí)時(shí)刻刻都存在，但很少人能體會(huì )到。我以后要知足，了解到我現在的幸福。
至少現在，我們還是不用操心別的瑣事的小孩子。幸福時(shí)時(shí)刻刻有，人們能感受幾回？
精彩點(diǎn)評：顥博你的這篇習作，老師不想大改，因為在這短短的文章中，我讀出了你對生活的一種感悟。只有失去了，你才知道珍惜，才體會(huì )得出當時(shí)的幸福。你用時(shí)序推移法來(lái)寫(xiě)，主題更突出，甚至很深刻！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇21
時(shí)光飛逝，就如流水般勇往直前而不回頭。時(shí)光我們留不住，唯一留在我們心中的是那最美麗的記憶。有歡笑，有淚水，有甜蜜，當然還有屬于我們自己的幸�！}記
幸福就是奶奶的叮嚀，每次出門(mén)前說(shuō)："過(guò)馬路小心啊，別闖紅燈。"每次回到家時(shí)說(shuō)："子睿你回來(lái)啦！"在我肚子餓時(shí)，奶奶總會(huì )做好豐盛的飯菜，等著(zhù)我吃。在我開(kāi)心時(shí)，和我一起分享喜悅。在我不開(kāi)心時(shí)，和我一起分擔痛苦。這就是幸福！
幸福就是在沙漠中口渴時(shí)，出現一口旺泉。幸福就是在絕望時(shí)，點(diǎn)燃希望之燈。幸福就是在生命的最后一刻，完成未了的心愿。這就是幸福！
幸福就是感受雨后泥土清新的氣息，風(fēng)里混雜著(zhù)青草的香味。幸福就是躺在草地上，感受陽(yáng)光的味道。幸福就是走進(jìn)身邊的一草一木，一磚一瓦，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，在山山水水中，擁抱自然！這就是幸福！不僅人們有幸福，小動(dòng)物也有幸福呢！
幸福就是螞蟻們齊心協(xié)力建造新房子，蝴蝶在樹(shù)梢翩翩起舞，蜜蜂辛勤的采蜜。幸福就是調皮的海草逗弄著(zhù)小蝦，小魚(yú)們自由自在的玩耍，可愛(ài)的貝殼和美麗的珊瑚述說(shuō)著(zhù)自己的小秘密。這就是幸福！
幸福就像一壺清茶，看似平淡無(wú)奇，入口卻有著(zhù)回味無(wú)窮的甘甜。觸摸幸福，看起來(lái)遙不可及，其實(shí)伸手就是幸福！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇22
幸福的種子總是在不經(jīng)意間播下。當它開(kāi)花結果的時(shí)候，幸福的滋味會(huì )伴隨你一路走來(lái)！那種感覺(jué)就像冬天的陽(yáng)光，更像香甜可口的糖果，溫暖！甜！
春節期間，有吃餃子的習俗。如果能吃到餃子里的硬幣，那就是福了！所以每年過(guò)年，我都把所有的硬幣都給我媽?zhuān)覌屩话巳膫�(gè)硬幣，說(shuō)“少吃是福！”
今年過(guò)年也是！早上起來(lái)，最期待的.不是“收到”紅包！不是餃子！是餃子里的硬幣！我等著(zhù)，期待著(zhù)！一壺美味的餃子終于做好了！我心想：哈哈！今年硬幣是我的！
開(kāi)始吃餃子！“一，二。七�！笨吹桨謰尦粤擞矌�，我忍不住生氣，可我還沒(méi)吃呢！真是的，這餃子故意要害我！越想越生氣，就不吃了！正在這時(shí)，我媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)餃子，說(shuō)：“再吃一個(gè)，一定有硬幣！”我不情愿地慢慢咬了一小口！“��！真的有硬幣！”看著(zhù)我笑，我媽也笑了！我想：是天意！硬幣和我這么有緣，沒(méi)辦法！哈哈！這時(shí)候我的心情真的是“開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)！”不吃餃子的念頭頓時(shí)煙消云散！
還有一枚硬幣不見(jiàn)了，眼睛盯著(zhù)爸爸媽媽的碗！這時(shí)我突然有了一個(gè)驚人的發(fā)現：我媽把每一個(gè)餃子都剪了下來(lái)，發(fā)現她吃的時(shí)候沒(méi)有硬幣。哦，我終于明白了。
這時(shí)，我被媽媽的舉動(dòng)深深打動(dòng)了！突然想到，說(shuō)你吃餃子里的硬幣是幸運的，說(shuō)我媽在餃子里對我的深情是最真最珍貴的，那只是迷信！
媽媽為我播下了幸福！讓我體會(huì )到生活的快樂(lè )，我會(huì )像媽媽一樣把它傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓他們幸福的走完一生！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇23
雖然身為揚州人，卻從未對揚州進(jìn)行一次理性的旅游。所以，記憶中的揚州依然是華麗而傳奇，依然活在前人的詩(shī)詞中。那么，現在的揚州，是否還幸福著(zhù)？
不是沒(méi)有時(shí)間，亦不是沒(méi)有精力，只是不舍得，不舍得那詩(shī)情畫(huà)意的揚州湮沒(méi)在都市鋼筋水泥叢林中。但是，舍得舍得，不舍得心中的眷戀，哪里會(huì )得到現在真實(shí)的揚州呢？
泛舟午后的瘦西湖，繁華而喧囂。全然不是想象中的詩(shī)情與畫(huà)意。也許是選錯了時(shí)候，也許本來(lái)該在冷月無(wú)聲的夜里來(lái)的。這樣的瘦西湖，全然配不上那一個(gè)“瘦”字。這景色，幸福了游人，但是，可否有人問(wèn)，是否幸福了揚州？
不如雨中的何園。憑欄一處，粉墻已濕，芭蕉才露。雨打浮萍，游魚(yú)戲水，柳條交映。好精致的景色，好真切的揚州！或許這才是真正的揚州，一個(gè)近乎飛花輕夢(mèng)的揚州，一個(gè)淡妝濃抹的揚州。揚州的幸福，全在這淅淅瀝瀝雨水淌下的屋檐下了。
東坡有詞云“長(cháng)記平山堂上，欹枕江南煙雨，杳杳沒(méi)孤鴻。認得醉翁語(yǔ)，山色有無(wú)中”。不免對平山堂充滿(mǎn)向往，想這一定是個(gè)極其幽靜的地方�！罢斫蠠熡辍�，仿佛飄在空中，輕輕柔柔地飄在云端，卻有遠山。隱居的好地方，莫過(guò)于此了。
但，那“枕江南煙雨”的平山堂終究消失了。那遠山與此堂的盛景，終究被隱沒(méi)在了高樓大廈后。只有堂上清人所題的“坐花載月”與“風(fēng)流宛在”二匾中，才能隱約窺見(jiàn)些云一居士的遺風(fēng)。
風(fēng)流，的確是“宛在”。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇24
幸福是什么？幸福是一盞明燈，時(shí)刻照亮你前行的方向；幸福是一塊指南針表，讓你在波濤洶涌的大海中不畏前行；幸福也是冬日里的陽(yáng)光，讓你抵御嚴寒，享受溫暖
友誼中的幸福
“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”。友誼是一種心靈的相遇，它可以給我們帶來(lái)快樂(lè )，讓人向往。炎日灼烤著(zhù)大地，也讓我們每個(gè)在賽道上奮力奔跑的同學(xué)刺痛難忍，我跑完1000米的路程就已經(jīng)精疲力盡、神情恍惚。這時(shí)，我的余光中出現了一個(gè)身影，那是朋友，更是精神支柱，是我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力。有了朋友的陪伴，我?jiàn)^勇向前，砥礪前行。
師生中的幸福
九月的微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉頰，花草散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳，可遲到的我卻無(wú)心欣賞。站在教室門(mén)前，充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的教室瞬間安靜下來(lái)，無(wú)數道異樣的目光聚焦在我的身上，灼熱頓時(shí)涌上我的臉龐。這時(shí)，是您一聲清脆而細膩的“進(jìn)來(lái)”打破寧靜，解除了我的難堪。一抬頭撞見(jiàn)了您甜美的微笑，正是這微笑清除了我的灼熱，讓我沉浸在了幸福中。
家庭中的幸福
一個(gè)清晨，我在奮筆疾書(shū)，只為了父母的一個(gè)完成作業(yè)帶我看電影的約定。匆忙收拾好書(shū)本，一開(kāi)廚房門(mén)卻撞進(jìn)了讓我吃驚的畫(huà)面：母親正在廚房忙碌著(zhù)，一手拿著(zhù)厚重的飯鏟，把鍋中的飯菜翻來(lái)覆去。一手舉著(zhù)電話(huà)跟客戶(hù)溝通著(zhù)，母親瘦小的身軀承受著(zhù)如此大的壓力與負擔，我的鼻子一酸，深知“身在福中不知�！�
生活中，只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)幸福就在我們身邊
幸福與感動(dòng)高中作文 篇25
看到這個(gè)題目，你一定會(huì )想：幸福無(wú)形，怎會(huì )丟掉？幸福的確不會(huì )丟掉，但正因為幸福無(wú)處不在，就需要你用一雙美麗的眼睛去細細地尋找、發(fā)現幸福，否則，幸福便會(huì )慢慢地消失。
“幸福到底在哪里？”“我幸福嗎？”“唉，為什么別人總比我幸福？”“怎樣才能算幸福呢？”談起幸福，許多人都會(huì )提出類(lèi)似的問(wèn)題。是的，幸福沒(méi)有標準，只要換一個(gè)角度去想，幸福便會(huì )很容易被發(fā)現；只要換一種方法去看，不幸福也會(huì )變成幸福。
比如，一早起來(lái)，你可能會(huì )想：唉，真困，起床真痛苦��！可我是這樣想的：真幸福！又是新鮮的一天。
到達學(xué)校時(shí)，你可能會(huì )想：唉，累死了，為什么要上學(xué)呢？可我是這樣想的：真幸福！我沒(méi)有輟學(xué)，還能背起書(shū)包來(lái)上學(xué)呢！
在學(xué)校里，沒(méi)受到老師的表?yè)P時(shí)，你可能會(huì )沮喪地想：為什么我沒(méi)有受到老師的表?yè)P呢？可我是這樣想的：至少我沒(méi)被老師批評，下次繼續努力！
晚上，當你終于做完老師布置的一長(cháng)串作業(yè)時(shí)，你可能會(huì )想：老師布置的作業(yè)也太多了吧？可我是這樣想的：我終于把老師布置給我的作業(yè)做完了！可以自由地看小說(shuō)嘍！
要上床睡覺(jué)了，你可能會(huì )生氣地想：唉，我才看了15分鐘小說(shuō)嘛！可我是這樣想的：太好了！我居然又看了15分鐘的小說(shuō)呢！
看到這里，你心中是不是會(huì )豁然開(kāi)朗呢？其實(shí)，只要你有一顆開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心，你會(huì )發(fā)現更多的幸福！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇26
“天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠。我的幸福，要和朋友一起去采擷每一份友情。希望。陽(yáng)光
時(shí)光匆匆，在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。童年的記憶是一片片葉子，從大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍。那時(shí)的天很藍，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。
現在，我依然愛(ài)藍藍的天，愛(ài)藍天下美好的一切，卻有時(shí)間和精力細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺(jué)得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的，在這漫漫長(cháng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，去尋找屬于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票；也不是遮掩痛苦的工具。幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真切的感受。在你無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑；幸福是你口渴時(shí)一杯甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對自己說(shuō)：我不怕失敗，因為我的目標在前方！世界究竟怎樣，答案就在你就在心中。
采擷幸福，給自己一份愉悅的心境吧！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇27
生活中，幸福無(wú)處不在，關(guān)鍵是要怎樣去發(fā)現它。結果母親喜好的蘋(píng)果，你會(huì )覺(jué)得，一股愛(ài)意的暖流傳遍全身。
記得有一次，我中外面打球回來(lái)，回到家，發(fā)現什么吃的都沒(méi)有，就癱在床上聽(tīng)音樂(lè )。解解愁，過(guò)了一會(huì )，老媽打電話(huà)回來(lái)說(shuō)：”龍，今日中午你自我煮點(diǎn)吃的吧，老媽今日有事�！眮G下這句話(huà)就掛了電話(huà)。我正抱怨老媽怎樣這樣不夠意思，明明白我不會(huì )煮飯，還要叫我自我動(dòng)手。唉！這可怎樣辦呀，我練早餐都沒(méi)有吃呢。
于是，我決定親自動(dòng)手，進(jìn)到廚房我大吃了一驚，原先，媽已經(jīng)準備好了菜和炒菜的方法，我依著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢，做了兩道菜，償起來(lái)，嗯，蠻不錯的嘛。
晚上，老媽回來(lái)了，我上去迎接了老媽?zhuān)匆?jiàn)我就冒出了一大堆的問(wèn)題：“兒子，今日沒(méi)餓著(zhù)吧，吃飽了沒(méi)，會(huì )炒菜了嗎……”生怕我今日吃不飽，餓了肚子。過(guò)了一會(huì )兒，我們坐在沙發(fā)上，老媽削了一個(gè)蘋(píng)果，遞給我說(shuō)：“吃吧，可甜著(zhù)呢！”我輕輕地嗯了一聲，便拿了過(guò)來(lái)一咬一大口。頓時(shí)，我覺(jué)得有一股愛(ài)意，沖向我心靈的深處，讓我全身暖暖的。
然后，我陪媽媽一塊兒去散步，呼吸剛下雨不久之中的新鮮的空氣，我們來(lái)到公園，��！這兒真涼快，看，樹(shù)葉上還停留著(zhù)剛下過(guò)雨的小水珠，小貓小狗從屋子里蹦蹦跳跳地跑出來(lái)在那里嬉戲玩耍，我和我親愛(ài)的媽媽也坐在這還有濕意的石凳上休息，我們一齊感受著(zhù)大自然賜給我們的幸福完美的時(shí)光。
��！原先幸福都“躲藏”在這些小小的縫里頭，僅有用心去體會(huì )，去感受才會(huì )發(fā)現。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇28
家是感情的銀行，你把歡樂(lè )存進(jìn)去，得到的是更多的歡樂(lè )；相反你把煩惱存進(jìn)去，你會(huì )得到更多的煩惱。然而，我把幸福存進(jìn)去，就會(huì )得到更多的幸福！——題記
夏天十分炎熱時(shí)，我和爸爸媽媽一齊在空調房里下棋，誰(shuí)輸了，誰(shuí)贏(yíng)了，輸了的人，為自我打氣加油；誰(shuí)贏(yíng)了，不驕傲，讓自我再接再厲。是的這個(gè)房間充滿(mǎn)了幸福。這一刻，我懂得了幸福的定義：其實(shí)幸福就是一種擁有，一種追求，一種對生活的審視和發(fā)現。每個(gè)人都能夠得到幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們的身邊，只是我們沒(méi)有經(jīng)意罷了。
記得還有一次，我和爸爸媽媽去散步，一路上雖然沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但我們十分幸福，心里甜滋滋的。當我們走過(guò)一間商店時(shí)，有一個(gè)阿姨和她的兒子在看電視，碰巧看見(jiàn)我們。她對她的兒子說(shuō)：“仔仔吖，你看那家人多幸福啊，對嗎？”那小孩歪頭歪腦地想了想，調皮地偎在他媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)腋Ｊ鞘裁�？它甜嗎？好吃嗎？”多天真的小孩子��！連幸福也能夠想成是好吃的，甜的！可是再想想，也對吖！幸福當然是甜的啦！當然是好吃的吖！每個(gè)人都渴望幸福，卻不明白幸福原先就在他自我的手上！
其實(shí)，人生的歡樂(lè )就是在于感受幸福，而幸福是一種方向，只要去追求，它永遠不會(huì )固定在一個(gè)點(diǎn)上。那么，除了一顆歡樂(lè )佁然的心，生活中還有什么是不可理解的，不可缺少的，不可容忍的呢？相信我，只要你用心去追求，幸福就必須會(huì )來(lái)到你身邊！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇29
今天，我坐在教室里，靜靜地想著(zhù)，幸福在哪里呢？我苦思冥想，始終沒(méi)有想出來(lái)。于是，我便戴上我的照相機（眼睛），去尋找生活中的幸福。
我走在街上，環(huán)顧四周，看見(jiàn)了兩對父母親推著(zhù)孩子漫步在陽(yáng)光下。這兩對父母有說(shuō)有笑，臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容。兩個(gè)孩子呢，正在車(chē)子里你望望我，我望望你，給人的感覺(jué)就是這兩位孩子似曾相識，非�？蓯�(ài)。其中有一個(gè)孩子哭了，他媽媽看了，就從車(chē)上拿出奶瓶示意，寶寶立刻就不哭了，他搶過(guò)媽媽手里的奶瓶，自己拿著(zhù)“咕嚕，咕�！钡睾攘似饋�(lái)。這兩對父母看自己的孩子跟朋友的孩子挺投緣的，于是，就把兩個(gè)孩子放在一輛車(chē)里推。這兩個(gè)小家伙可好玩了！你摸摸我的臉，我摸摸你的臉。兩對父母看著(zhù)這一幕都笑了，繼續踏上漫步的旅程。我看了這一幕，感覺(jué)好像有萬(wàn)丈陽(yáng)光鉆進(jìn)我的心底深處，溫暖了我的心。
我又來(lái)到了政府門(mén)前的廣場(chǎng)，看見(jiàn)有好多父母陪著(zhù)自己的孩子溜冰。孩子溜冰好像蜻蜓點(diǎn)水，一點(diǎn)而過(guò)；又像蝴蝶飛舞，輕松自如。孩子看見(jiàn)媽媽笑容滿(mǎn)面，突發(fā)奇想也讓媽媽來(lái)溜冰。孩子把自己的溜冰鞋脫下來(lái)給媽媽穿，自己去租了一雙溜冰鞋。孩子拉著(zhù)媽媽的手，教媽媽怎樣溜。媽媽一開(kāi)始不會(huì )溜，但是在孩子的指導下，媽媽很快也能像孩子那樣快活地滑翔。
我終于知道了幸福在哪里。其實(shí)幸福是無(wú)處不在的，只要你留心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現其實(shí)幸福就在你身邊。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇30
幸福是什么？有人說(shuō)：“幸福是可以賺很多很多的錢(qián)�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是可以擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的朋友�！薄�，從那一刻起，才體驗到真正的幸福。記得，那是一個(gè)寒冬的早晨，爸爸敲了敲我的房門(mén)，說(shuō)：“孩子，該起床了�！蓖盏奈�，無(wú)論是想起來(lái)，還是不想起來(lái)，都會(huì )回答一聲，但是今天卻沒(méi)有，爸爸覺(jué)得很奇怪，便闖了進(jìn)來(lái)，一摸我的頭，好熱好熱，于是，爸爸幫我穿上衣服，背著(zhù)我走上衣服，背著(zhù)我走到媽媽面前說(shuō)：“不好了，孩子生病了，我得趕快把孩子送到醫院去�！眿寢屢宦�(tīng)，立刻著(zhù)急了，也要跟著(zhù)去，但爸爸執意要媽媽呆在家里。
媽媽只好同意，爸爸便背著(zhù)我飛快地向路口跑去，可是，等了許久，也沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)，爸爸過(guò)更加著(zhù)急了，于是，爸爸用全身的力氣跑向了醫院，當時(shí)，我還在沉睡中，只是微微的感覺(jué)到一顫一顫的，腳下的雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音，等我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在了醫院的病床上，只見(jiàn)爸爸坐在我的身邊，臉上的汗不停的往下流，我忽然感覺(jué)到有一股暖流直沖向我的心，我伸出手去給爸爸擦臉上的汗，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，爸爸不熱，你好好休息吧�！�
于是，爸爸把我的手放進(jìn)了被子里，用手撫摸著(zhù)我的頭，嘴里還不斷地重復著(zhù)：“睡吧，睡吧……”。我慢慢閉上眼睛，內心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，仿佛春天已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我的心……從那一刻起，我才真正的體驗到自己是多么的幸福！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇31
在二年級升三年級時(shí)的暑假，我們全家懷著(zhù)興奮無(wú)比的心情去非洲玩。
當我們到時(shí)，我看到許許多多的老人和小孩露宿街頭，我還天真的說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)∧銈兛�！他們是不是在”野餐”��？”�?huà)才一說(shuō)完，我的父母馬上告訴我原因，并且要我不準再亂說(shuō)話(huà)。我恍然大悟的看著(zhù)那些人，馬上告訴父母：“我可以拿五元給他們嗎？”爸爸和媽媽你看我，我看你，并且對我點(diǎn)頭微笑表示同意。當我把錢(qián)給他們時(shí)，他們睜大眼睛的看著(zhù)我，讓我感到有些奇怪，甚至害怕。當我跑到父母身邊，回頭看，我看到他們拿著(zhù)我給的五元，不停的大笑，我看著(zhù)他們那么開(kāi)心，我也感到非�？鞓�(lè )，我就這樣一路開(kāi)開(kāi)心心的走回飯店。
又有一次，去逛風(fēng)景區時(shí)，看到一位滿(mǎn)頭大汗，瘦到跟皮包骨一樣的老婆婆，她在路口賣(mài)玩具，引發(fā)了我的惻隱之心，于是我拉著(zhù)爸爸，跑去老婆婆那兒，買(mǎi)了兩樣玩具，爸爸跟媽媽一直夸我是一個(gè)好小孩。那一晚，我很開(kāi)心、很安祥的躺在床上，慢慢的走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉。
以前，我以為大家都跟我一樣過(guò)得很快樂(lè )、很幸福，那一次的非洲旅游我才知道，并不是全世界的人都過(guò)得很開(kāi)心。我很慶幸自己生長(cháng)在一個(gè)幸福的家庭，我有機會(huì )讀書(shū)和學(xué)一些才藝，這都是父母的功勞。我一定要知足、惜福、造福，以自己的能力，盡量去做好事，幫助世間更多需要幫助的人。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇32
哦！讓我們一起隨著(zhù)清明節即將到來(lái)的哀思，去看看前人給我們做出的人生榜樣吧！
在1997年1月12日早上，東方剛剛閃亮，劉胡蘭早早起來(lái)，把她轉移上山的消息告訴了母親，一家人忙著(zhù)為她收拾行李。劉胡蘭的心情十分激動(dòng)。
就在這時(shí)，盤(pán)踞在大象鎮的敵人包圍了云周西村，封鎖了所有路口，嚴令不許任何人出村。所以，劉胡蘭無(wú)法離開(kāi)村子。劉胡蘭已經(jīng)知道一場(chǎng)嚴肅的考驗就在眼前。由于叛徒告了密，敵人找到了劉胡蘭并要她說(shuō)出真相，不管敵人來(lái)軟的還是來(lái)硬的，劉胡蘭就是一聲不吭，敵人這下被劉胡蘭氣得暴跳如雷。審訊劉胡蘭的軍官氣急敗壞地又問(wèn)：“你們區上的八路軍都到哪里去了？”劉胡蘭鎮靜地回答：“不知道，就是不知道！”敵人決定把劉胡蘭等人統統殺害，刑場(chǎng)就是戰場(chǎng)，英雄斗志如鋼，劉胡蘭昂首挺胸邁著(zhù)矯健的步伐，向烈士鮮血染紅的鍘刀走去。
劉胡蘭只有15歲就犧牲了，但她的勇于犧牲的精神令我們贊嘆。曾經(jīng)親筆為劉胡蘭寫(xiě)了一幅對聯(lián)“生的偉大，死的光榮！”
想想以前的生活是多么的艱苦困難，現在我們坐在潔凈的寬敞的教室里，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了今天的幸福生活，。換來(lái)了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快地學(xué)習。也許我們無(wú)法體會(huì )戰火紛飛的時(shí)代，但我們明白了幸福的來(lái)之不易。我們要把握好今天的幸福，心懷感恩，努力學(xué)習。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇33
帶著(zhù)一顆懂得幸福的心去生活，幸福會(huì )永遠與你同在。
——題記
秋風(fēng)習習，落葉飛舞，像一只只金色的蝴蝶在翻飛，把我帶到了記憶的長(cháng)河中。
“琪，其實(shí)有一件事我一直羨慕你�！痹谕嫠Ｖ腥貙ξ艺f(shuō)。驚訝間我不知她是何意，我有什么可羨慕的？蓉的成績(jì)總是比我好，她還是“一班之長(cháng)”。但看她那認真、真誠的樣子不像是開(kāi)玩笑�！澳愕谋橇荷喜辉{著(zhù)一副沉甸甸的近視眼鏡……你真幸福，我好羨慕你呀��！”
原來(lái)，只是因為近視的眼睛屬于她的，就使她一直羨慕我。我真不敢相信，這個(gè)在我認為不值得一提的小事，對她來(lái)說(shuō)竟成了一種奢望。
夕陽(yáng)射進(jìn)書(shū)房，我仍沉浸在我的思緒中……忽然間，我徹悟了。其實(shí)幸福應該屬于每一個(gè)人。我拉開(kāi)抽屜，里面躺著(zhù)一張視力測試報告——“王琪：5、3”。我呆呆的望著(zhù)張報告，它沉甸甸的，這是我的無(wú)價(jià)之寶呀！
可能當你在羨慕別人有多么漂亮的衣服時(shí)；而此時(shí)，山里的人們也許正羨慕你，因為，在他們的生活中似乎從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)你那樣漂亮的衣服。
從此，我終于明白了我是多么幸�！毨У貐^的孩子也許正握著(zhù)一塊石子，在泥地上練習自己的名字——她們多么希望有一支筆��！
幸福，人們苦苦追求。卻殊不知。幸福是多么平凡。
月光，代替了夕陽(yáng)射入臥室，照在屋里，它伴著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)境。夢(mèng)中我對榮說(shuō)：“其實(shí)我一直羨慕你——戴著(zhù)一副眼鏡，有著(zhù)濃濃的學(xué)者氣質(zhì)……”
幸�！獰o(wú)處不在。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇34
我總感覺(jué)我的生活不幸福。我喜歡玩電腦游戲，爸爸媽媽不讓我玩；我想看電視，爸爸媽媽不讓我看太長(cháng)時(shí)間；我喜歡吃零食，爸爸媽媽說(shuō)吃零食影響我身體健康……爸爸媽媽還經(jīng)常說(shuō)我生在福中不知福。
“幸福是什么？”我想去尋找一下，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁�？”爸爸說(shuō)，“幸福是一種感受，比如你每天健康快樂(lè )地成長(cháng)，爸爸就感到很幸福�！眿寢屨f(shuō)：“幸福需要自己去發(fā)現，幸福就藏在人們的笑容里�！�
聽(tīng)了爸爸媽媽的回答，我半信半疑，我決定去尋找幸福。數學(xué)課上，數學(xué)老師教我們畫(huà)方向與位置圈，當同學(xué)們畫(huà)的既干凈又整齊的時(shí)候，數學(xué)老師的臉上露出了幸福的笑容。哦，原來(lái)對于數學(xué)老師來(lái)說(shuō)，教會(huì )學(xué)生們知識就是幸福。
每當語(yǔ)文老師讀著(zhù)我們的“狀元文”時(shí)，臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑，這就是幸福的笑！哦，原來(lái)對于語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，讀我們的一篇篇“狀元文”就是幸福！
上課時(shí)，我的同桌鋼筆沒(méi)水了，我趕緊借給他一支筆，他沖我一笑，我感到很幸福。哦，原來(lái)同學(xué)之間互相幫助就是幸福！
每天放學(xué)回到家，媽媽已為我準備好了熱騰騰的飯菜；口渴了，爸爸為我端來(lái)了一杯熱茶；衣服臟了，媽媽早已為我準備好了干凈的衣服替換；鋼筆用壞了，爸爸又給我買(mǎi)回一支新的……只要我每天快樂(lè )，爸爸媽媽就很幸福。有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護，我還有什么理由不開(kāi)心呢？我找到了幸福，我真是無(wú)比幸福，我是世界上最幸福的孩子！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇35
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你周?chē)喝绻闩c母親一起逛街，心存溫馨，如果你在課堂上，在老師的指引下，遨游在知識海洋，如果你在朦朧的燈光下，靜靜的看書(shū)，凝神遐想，那你將感到無(wú)比幸�！�
假日，我跟著(zhù)媽媽去逛街。我一般都是稍后一步跟著(zhù)母親，就讓媽媽帶著(zhù)我在街道間左拐右拐。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到一家小有名氣個(gè)小吃店，哈哈，媽媽要和我一起吃蛋糕了，逛了半天，說(shuō)實(shí)話(huà)我有點(diǎn)累了。這下就讓我好好吃一頓吧!我臉上露出了喜悅的笑容，媽媽看著(zhù)我也笑了。這是媽媽就從包里拿出一張面額不小的一張鈔票。那了兩份不同的蛋糕，哇!媽媽給我點(diǎn)的是巧克力家草莓的，這是我最喜歡的一種了。這時(shí)，我的口水都要流下來(lái)了，就給媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)恍辛�，我受不了了，先吃了�?媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事你先吃吧。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我便大嚼大咽起來(lái)。媽媽看著(zhù)我溫馨的笑了。媽媽?xiě)z愛(ài)我，縱寵我，不為別的，就是應為，在媽媽心中，我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我撿起一片快樂(lè )的紅葉，媽媽便擁有整座楓林，我咽下一滴苦澀的海水，母親便墜入汪洋大海。頓時(shí)我感到無(wú)比幸福，與媽媽相伴，幸福的瓊漿便緩緩流出。
啊!幸福在字典中，表示關(guān)愛(ài)，但在我的詮釋中幸福有著(zhù)雖淳樸卻美好的意思。我快樂(lè )，因為我擁有幸福，并且我會(huì )好好珍惜幸福，讓幸福永遠陪伴在我的左右。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇36
如果你問(wèn)什么是幸福？我會(huì )回答你：使你美好的東西都可以稱(chēng)為幸福。
考試結果出來(lái)的幸福
有人怕語(yǔ)文考試，有人怕數學(xué)考試，有人怕英語(yǔ)考試。因為只要你努力了，就不會(huì )考差。只要你努力了，考0分也沒(méi)關(guān)系，因為你努力了。就像我有一回，考了70分，可媽媽卻鼓勵我，只要下次考好就行。有了媽媽這鼓勵，使得我第二次考了95分。
懂得珍惜留下的幸福
有人玩具玩膩了就扔了，讓父母再買(mǎi)新的玩具。我則相反，我的玩具都是自己努力得來(lái)的結果，即使玩膩了我也不會(huì )扔，因為這不僅是我的勞動(dòng)成果，更是我智慧的結晶，哪怕出現了新的玩具，我也不會(huì )纏著(zhù)父母買(mǎi)，因為父母的錢(qián)不是從天上掉下來(lái)的，而是他們辛辛苦苦掙來(lái)的。我們不能因為是他們的孩子就可以隨便用，所以我們要用我們的勞動(dòng)去換得我們想要得到的東西。
真正的幸福
我覺(jué)得真正的幸福是和家人在一起，古人也寫(xiě)了許多思鄉的詩(shī)，所以我覺(jué)得真正的幸�！图胰嗽谝黄�。就好比你自己在外國什么地方過(guò)得很富裕，這又有什么用呢？你只會(huì )覺(jué)得孤單，相反你和家人在一起哪怕過(guò)得很貧苦，你也會(huì )感到幸福，就像愛(ài)因斯坦的相對論，你和親人坐在火爐旁，過(guò)了1小時(shí)，卻好像過(guò)了1分鐘，相反和你的仇人坐在一起，過(guò)了1分鐘，卻像過(guò)了1小時(shí)。所以不管你覺(jué)得什么是幸福，都會(huì )建立在親人在你的身邊。
所以請珍惜和親人在一起的每分每秒吧！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇37
幸福是什么！其實(shí)，幸福每一個(gè)人都有過(guò)，只要你抓住了，那么幸福就會(huì )常伴你左右。
在我的心中幸福就是做勞動(dòng)，幸福就是做對自己有意義的事情——學(xué)習知識。不信，你們聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我的幸福故事。
第一件事就是勞動(dòng)最幸福。這一天，我和同學(xué)們去學(xué)校的古箏室打掃衛生。我們拿的拿抹布，拿的拿掃帚，把灰塵抹了又抹，地面掃過(guò)后又用拖把拖干凈。大家都是大汗淋漓，可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還互相監督檢查對方同學(xué)有沒(méi)有弄干凈。最后我們把古箏擺的整整齊齊，看到煥然一新的古箏室，同學(xué)們都不由自主的笑了。這時(shí)的笑容、就是我們最大的幸福，因為我們看到了自己的勞動(dòng)成果。
第二件事就是做對自己有意義的事情－－－學(xué)習知識。走進(jìn)知識的海洋里，我能夠一坐就是一整天，每次都能夠情不自禁的被書(shū)本里的知識所吸引，特別是我喜歡的語(yǔ)文。語(yǔ)文課本的知識真是無(wú)窮無(wú)盡，比如一個(gè)“觀(guān)”字，它組詞后，都可以有很多種意思�！疤煜缕嬗^(guān)”是表示看到的景象；“觀(guān)賞美景”是看的意思；“走馬觀(guān)花”是對事務(wù)的認識。每天上課我都是很認真的聽(tīng)課，將耳朵當作錄音機錄下重點(diǎn)，眼睛當作相機，記錄下精彩。知識讓我變得聰明，讓我覺(jué)得學(xué)習知識是一件幸福的事情。
幸福就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我希望每一個(gè)人都能夠抓住幸福，牽手幸福。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇38
我是個(gè)務(wù)實(shí)的女孩，我認為，只有看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的東西才最真實(shí)。直到有一天，我認識了幸福，這種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，卻依然真實(shí)的東西。
初春，寒氣未散，我穿著(zhù)棉衣沿著(zhù)小路上學(xué)。天氣不怎么好，還飄著(zhù)雪花。我習慣地伸出雙手，來(lái)接這些可愛(ài)的精靈。就在雪花要落在我手心的一剎那，我突然把手縮了回來(lái)，因為我意識到，雪花的幸福，就是那一顆純潔得讓人小心呵護的心。
深夏，烈日當頭，我撐著(zhù)一把遮陽(yáng)傘漫步在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的花壇里，許多花朵競相開(kāi)放，急急地訴說(shuō)著(zhù)自己的美麗。我的視線(xiàn)隨著(zhù)步伐滑過(guò)花朵。忽然，一只蝴蝶上上下下地飛來(lái)，落在一片花瓣上。我的手輕輕地扣向蝴蝶，很接近它的時(shí)候，停了一下，蝴蝶飛走了。我淡淡地笑，我怕傷到它的翅膀。因為我知道，蝴蝶的幸福就是那一對絢麗得讓人不忍傷害的翅膀。
秋末，我背著(zhù)新書(shū)包，重新回到學(xué)校。路的兩旁，樹(shù)的葉子幾乎全部黃了，一片接一片地落下來(lái)。我在厚厚的，落葉鋪成的路上走著(zhù)，像走在金色的地毯上。拾起一片落葉，輕輕一碰，它竟然碎成了粉末，從我指間滑落。我在驚訝于它的脆弱時(shí)，忽然明白，落葉的幸福，就是那個(gè)化為春泥滋養萬(wàn)物的夢(mèng)。
我很高興，因為我接近幸福。我呵護了別人的幸福，于是我得到了的幸福。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇39
幸福就像一只翩翩起舞的蝴蝶飛舞我的身邊，點(diǎn)綴我的生活，使它變得多姿多彩。
每天，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽都已經(jīng)為我準備好了可口的飯菜，干凈的衣服，整齊的書(shū)本，送我去學(xué)校，真幸福！
一路上小鳥(niǎo)在歡唱，陽(yáng)光在歡笑，一切都是那么快樂(lè )，我帶著(zhù)美好的心情來(lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了幾節課的發(fā)奮學(xué)習，我們來(lái)到操場(chǎng)上放松了，我分成兩組踢球，看著(zhù)前面同學(xué)傳球，突破，向我一步步逼近，我的心中緊張極了，胸口似乎壓著(zhù)一塊巨石，令我喘不過(guò)起來(lái)，對方同學(xué)奮起一腳，我急忙一撲，球沒(méi)撲到，我卻摔了個(gè)狗啃泥，我們輸了，我翻過(guò)身來(lái)躺在草地上，天空暗了下來(lái)，風(fēng)也大了，呼呼地吹著(zhù)，似乎在批評我，都是我不好，這球怎么能沒(méi)守住呢！我心中很內疚。這時(shí)，一位隊員遞給我一只手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，輸了一次，下次再贏(yíng)嘛，何況這也不全是你一個(gè)人的錯，我們也沒(méi)有防好�！蔽依�(zhù)他的手站了起來(lái)，感到很幸福，天空似乎也露出了陽(yáng)光。
帶著(zhù)一天的疲憊，我回到了家，桌上也擺滿(mǎn)了飯菜，父母也已經(jīng)在桌上等我吃飯了！我笑了，今天真幸福。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，任何人都會(huì )帶給你幸福，父母的關(guān)懷，同學(xué)的鼓勵與幫助，只要你有一顆善于發(fā)現的心，你就會(huì )發(fā)現，幸福就在你身邊，生活的每一天都充滿(mǎn)了幸福。
有了幸福，我會(huì )快樂(lè )，有了幸福，我會(huì )忘記煩惱，有了幸福，我的生活將會(huì )五彩繽紛，我一定要珍惜幸福，珍惜眼前轉瞬即逝的美好時(shí)光！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇40
一個(gè)人要善于發(fā)現幸福、感受幸福、品嘗幸福。也許在收獲幸福之前，體驗的是酸辛、是艱苦，但重在品嘗幸福最終所帶來(lái)的甘甜。有人把實(shí)現凌云之志，榮華富貴當作幸福；有人把平安度世，安居樂(lè )業(yè)當作幸福；有人把人丁興旺，熱鬧非常認為是幸福；我認為愛(ài)是幸福的源泉，所有的幸福都出自那個(gè)泉眼——愛(ài)。在我的生活中，品嘗得最多的幸福是來(lái)源于父母的愛(ài)，他們以清新的甘泉滋潤著(zhù)我……我經(jīng)常會(huì )覺(jué)得父母對我有很多“無(wú)理要求”與“苛刻要求”。認為他們對我過(guò)于嚴厲。認為他們因為我有時(shí)考試沒(méi)考好而責備我是不近情理，認為他們老是讓我不要玩，抓緊時(shí)間學(xué)習是不疼愛(ài)我。
可是在我學(xué)習取得進(jìn)步，考試獲得高分時(shí)，我就會(huì )明白，他們對我的嚴厲是對我的愛(ài)，只不過(guò)是另一種表達方式。在那時(shí)，我感到了幸福，充滿(mǎn)了我的血液，注入了我的骨髓……因為我家離學(xué)校較遠，每天起得比較早，而在我起來(lái)之前，媽媽早已起床，為我準備早餐，吃著(zhù)媽媽做的早餐，聽(tīng)著(zhù)他對我的叮囑，這難道不是一種幸福嗎？每天放學(xué)，坐地鐵回家，爸爸都會(huì )準時(shí)在出口處等著(zhù)我，這也是一種幸福。不論春夏秋冬，嚴寒酷暑，這些愛(ài)始終在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積匯，都轉化成無(wú)數幸福交織在我的腦際。這一切，都使我明白了爸爸媽媽對我的愛(ài)是多么的深重！沒(méi)有他們的精心呵護能有今天的我嗎？沒(méi)有他們無(wú)微不至的照顧我能健康成長(cháng)嗎？沒(méi)有他們無(wú)私的愛(ài)，我能有這么幸福嗎？這就是我對幸福的品嘗。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇41
東山，是吳中區的一個(gè)水鄉小鎮，是有名的花果之鄉，這美麗的小鎮越變越美了。
瞧，家鄉的公路變寬了。來(lái)到東山，隨處可見(jiàn)一條條寬闊的大馬路，許多的村里都已通上了水泥路。馬路上是一輛輛來(lái)來(lái)往往的豪華小汽車(chē)，這不僅方便了人們的出行，更是人們生活奔小康的體現。我們是幸福的一代，上學(xué)，放學(xué)，大都是爸媽開(kāi)車(chē)接送，吹不到風(fēng)，淋不到雨，生活真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀。
看，學(xué)校也變了樣。教學(xué)樓一幢又一幢地從地而起，那寬敞的教室，軟綿綿的塑膠跑道，生命力旺盛的花草樹(shù)木等，為我們營(yíng)造了美好的學(xué)習環(huán)境。圖書(shū)館，音樂(lè )室、古箏房、勞技室、電腦房……更是為我們的學(xué)習提供了場(chǎng)所，讓我們盡情的享受童年的樂(lè )趣。電腦、液晶電視走進(jìn)了我們的課堂。在一幅幅生動(dòng)具體的畫(huà)面中，一段段優(yōu)美的音樂(lè )中，一個(gè)個(gè)課外故事中，我們的學(xué)習變得更加豐富多彩、有滋有味了。我們是幸福的一代，在美好的環(huán)境，良好的氛圍中，我們盡情地吮吸著(zhù)甘甜的乳汁。
現在，蘇州教育局又推出了圖書(shū)流動(dòng)車(chē)的借閱活動(dòng)。每次大篷車(chē)來(lái)我們學(xué)校，我們都格外興奮。因為在那里，我們可以借閱到許多精彩的文學(xué)作品，這不僅豐富了我們的課外閱讀，還培養了我們興趣，陶冶了我們的情操。我們是幸福的一代，在知識的海洋里，我們歡快遨游。
家鄉變美了，我們也變得更幸福了！
幸福與感動(dòng)高中作文 篇42
幸福沒(méi)有標準，因為每個(gè)人對幸福理解不一樣，每個(gè)人對幸福的態(tài)度也不一樣；有人覺(jué)得，幸福是幫助別人、解救他人于危難之中；有人覺(jué)得，幸福是全家安康團圓、和睦生活，還有人覺(jué)得，幸福是不愁吃不愁穿……其實(shí)，在人生的旅途上，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生都在尋找那份屬于自己的幸福。有些人一輩子追求幸福，到頭來(lái)也沒(méi)找到幸福；有些人自以為很幸福，其實(shí)他根本不懂什么才是真正的幸福；更多的人是無(wú)法認識自己擁有幸福，往往在幸福的時(shí)候把握不好，讓幸福過(guò)早離開(kāi)了自己。只不過(guò)是人們沒(méi)有自己對幸福的理解和自己的把握。
幸福是一種心態(tài)，有錢(qián)未必是幸福，無(wú)錢(qián)未必不幸福。對于一個(gè)人或者一個(gè)家庭而言，無(wú)論貧窮還是富有，知足常樂(lè )，樂(lè )善好施。富有并不一定都幸福，幸福是金錢(qián)無(wú)法衡量的。只要有了滿(mǎn)足感，就會(huì )覺(jué)得自己很幸福。
幸福是一種感受，名人未必就幸福，凡人未必不幸福。從小到大，我們總是一邊查閱幸福的定義，一邊揮手將面前的幸福趕開(kāi)，等到所有的繽幸福都變成懷念，才發(fā)現已錯過(guò)生命中最溫暖的幸福。幸福是摸不到看不到，只有靠自己去感受。
幸福是一種追求，那些無(wú)所事事的人不會(huì )有幸福，反之那些有自己的追求和夢(mèng)想并且去實(shí)現的人會(huì )有幸福。就算那些追求、夢(mèng)想很渺茫也會(huì )因為有目標而幸福。幸�？梢宰�，可以去實(shí)現，去完成。
幸福是一種從心里透出來(lái)的感覺(jué)，不是一種浮在表面的語(yǔ)言和動(dòng)作。但真正幸福的人，是有著(zhù)對生活的熱愛(ài)，和對生活的追求。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇43
“幸福，幸�！蔽曳磸途捉乐�(zhù)這兩個(gè)字眼。
每個(gè)人都向往幸福，如飛娥向往火一般，可是，別人口中的幸福是什么呢？是永遠揮霍不完的金錢(qián)嗎？是至高無(wú)上的權利嗎？還是事事稱(chēng)心如意的順利？
不不！我說(shuō)幸福其實(shí)很容易被人擁有。一個(gè)善意的微笑是幸福，家庭的和美是幸福，做自己喜歡的工作是幸�！皡⒉疃鄳B(tài)是幸福的本源�！庇腥诉@樣說(shuō)。
由幸福，我想到了苦難，人們都覺(jué)得“苦難‘與幸福是相反的，得到了苦難，就快樂(lè )不起來(lái)，和幸福的距離就愈加遙遠。真是這樣嗎？
被稱(chēng)為“女性必讀書(shū)”的《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特，作品出版后，受到了文學(xué)界的強烈關(guān)注，這是她的夢(mèng)想。而在她閃爍耀眼光芒的夢(mèng)想背后，埋藏一段讓人不忍觸摸的心路歷程。夏洛蒂家境極其貧寒，可以說(shuō)是一貧如洗，母親的離開(kāi)更是給這個(gè)家雪上加霜，家里的活都落到了十幾歲夏洛蒂薄弱的肩上，她還得照顧弟弟妹妹們，這是常人無(wú)法承受的，而她卻奇跡般地扛了過(guò)去。
令她痛心的并不是家庭的貧困潦倒，而是當時(shí)文學(xué)界婦女受到的歧視，對此她并沒(méi)有屈服，而是迎著(zhù)洶涌的時(shí)代潮流上，用暢銷(xiāo)的作品證明了自己。
這樣的例子不勝枚舉。奧斯特洛夫斯基的“保爾”精神，史鐵生的擺渡生命……
苦難就是一種幸福。
想自己，我家不富裕，父親在外打工，母親離家出走，這樣的生活環(huán)境選就了一個(gè)不向苦難低頭，早早長(cháng)大的我。
突然發(fā)現，我不渴望幸福了，因為幸�；b成了苦難一直在我身邊。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇44
在我的成長(cháng)歷程中，幸福無(wú)處不在！
讀小學(xué)的時(shí)候，我認識了一位新同學(xué)。在我的學(xué)習生涯中，他給我帶來(lái)了許多幸福。正是因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻地，默默地幫助我，我感覺(jué)幸福在成倍的增長(cháng)。
他的班級就是我這層樓往西的最終的教室。只要上課的日子，他和我天天都能見(jiàn)面。那時(shí)讀六年級，我們老師要求我們每天放學(xué)后在操場(chǎng)上跑五圈。當時(shí)我的身體非常瘦弱，經(jīng)不起那樣的磨煉，所以在跑步時(shí)，到第二圈時(shí)因為體力不支癱倒在地上。我的同學(xué)們都一直向前跑，可只有他，向我伸出了援手�！澳氵�行嗎，任任？要不要我陪你跑？如果你現在還行的話(huà)，我就陪你！”在這時(shí)，我仿佛看到了希望的曙光，便感動(dòng)地拉住他的手，艱難地站起來(lái)：“嗯！我們跑吧�！钡@時(shí)我的體力不如剛跑時(shí)好，所以我幾乎是跑幾步就停幾秒。
當我們跑完第三圈時(shí)，他就從書(shū)包里拿出幾張紙遞給我擦汗。他還告訴我跑步時(shí)的注意事項，尤其是這種長(cháng)跑，我們不能夠操之過(guò)急，我們在跑的時(shí)候要盡量保持體力，在最后那一刻就要一口氣沖刺，才能獲得最后的勝利。聽(tīng)了他的話(huà)，我受益匪淺，此時(shí)我的心是無(wú)比溫暖的，我深深地感受到他帶給我帶來(lái)的幸福，便說(shuō)了一句：“秦泰，我的體力恢復了，咱們繼續跑吧！”“嗯！”
說(shuō)完，我們就開(kāi)始我們剩下的跑步路程了。我們高興地跑著(zhù)，跑到終點(diǎn)時(shí)，我特別高興：我太幸福了！這就是我捕捉到的友誼的幸福，我一輩子也忘不了當時(shí)這種感覺(jué)。
幸福與感動(dòng)高中作文 篇45
幸福，是滴在巧克力上的奶油，它是甜的；幸福，是照在心底的暖陽(yáng)，它是美好的。幸福，它是無(wú)處不在的。
在我成長(cháng)歷程中，幸福它陪伴著(zhù)我，我在它的懷抱中長(cháng)大。就有一件事讓我感受到了幸福的滋味。
在一個(gè)寒冷的冬天里，北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)不停地拍打著(zhù)屋外正在行走的人的臉。它就像個(gè)惡魔，恨不得將每個(gè)人都拍打一次。我當時(shí)冷的不敢出門(mén)，心里一直盼望著(zhù)太陽(yáng)的出現，可它一直都沒(méi)有來(lái)。我心想:為什么太陽(yáng)還不出現？它也怕寒風(fēng)嗎?這兩個(gè)疑問(wèn)伴隨著(zhù)我將近一個(gè)月，終于有了答案。
在這沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我基本沒(méi)出門(mén)走動(dòng)，也感覺(jué)到特別的無(wú)聊、煩悶、傷心。在我真的特別需要陽(yáng)光來(lái)喚起我開(kāi)朗活潑的心志，這樣的意志消沉的日子，我僅剩下一幅冰冷的軀殼。
那一天終于來(lái)了，當時(shí)我還在睡覺(jué)，突然感覺(jué)到特別刺眼，像是有什么東西在我的眼睛上跳躍，可是又特別的暖和。我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼，房間里特別明亮，我用雙手揉了揉雙眼，一看，是太陽(yáng)出來(lái)了，我期盼已久的陽(yáng)光，它來(lái)了。我的心好像被一雙柔軟的手輕輕地捂住，特別地溫暖。那一刻，我感到特別舒服，耳畔回蕩的都是陽(yáng)光跳動(dòng)的音符。因為太陽(yáng)的到來(lái)，活潑開(kāi)朗的我又回來(lái)了，我穿好衣服立馬跑到樓下有陽(yáng)光的地方，不停地跳，開(kāi)懷地笑。媽媽看見(jiàn)我開(kāi)心的樣子一臉疑惑，問(wèn)：“太陽(yáng)出來(lái)了而已，你怎么就這么開(kāi)心？”我搖了搖頭，便又跳起來(lái)。在那一刻，我感受到了幸福的滋味。
原來(lái)，幸福，就是這么簡(jiǎn)單！
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