(優(yōu)秀)《村居》改寫(xiě)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的《村居》改寫(xiě)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《村居》改寫(xiě)作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，辛棄疾正悠閑地慢步在山水之中，忽然，望見(jiàn)了一條明如玻璃的“帶子”——溪。溪邊長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的青草，放眼望去，如同遨游在綠色的海洋之中。溪邊還有一棵高大的柏樹(shù)，柏樹(shù)旁有一間低小的茅草房屋。遠處正是連綿起伏的山巒，透露出恬靜的氣息。
茅草屋里有一對白發(fā)蒼蒼的.老夫妻，想必他們是喝了小酒，臉上紅撲撲的，帶著(zhù)愉快笑聲在相互逗樂(lè )。老公公摸摸胡須說(shuō)著(zhù)：“你看咱倆多有福氣，三個(gè)兒子多孝順懂事呀，大兒子還幫我做農活！”老奶奶納著(zhù)襪底應著(zhù)說(shuō)：“是呀！多能干呀...”
此時(shí)大兒子正在溪東的豆地鋤劃，只見(jiàn)他頂著(zhù)刺眼的陽(yáng)光，扛起鋤頭，臉上露出滿(mǎn)意地笑容自語(yǔ)道：看來(lái)今年的豆子一定會(huì )有個(gè)好收成��！
二兒子也不懶，坐在石凳上編織雞籠，這可是個(gè)精細活，一點(diǎn)兒也不能錯！不一會(huì )兒，一個(gè)漂亮的雞籠也就初現雛形了。
最有趣的要數小兒子了，他趴在樹(shù)蔭底下，正剝著(zhù)蓮蓬玩耍，只見(jiàn)他手里剝的蓮蓬，不時(shí)地把它往嘴里扔，喃喃地說(shuō)：真好吃!
見(jiàn)此情景，辛棄疾詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下了《清平樂(lè )·村居》：茅檐低小，溪上青青劃。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。
《村居》改寫(xiě)作文2
在美麗的江南有一個(gè)清秀的小鄉村，那里有枝繁葉茂幽靜的森林，有一條潺潺流動(dòng)的小溪，有一眼望不到頭的屏霸，還有一片片翠綠的竹林。山川隱隱約約露出山尖，，小溪時(shí)而穿過(guò)竹林，時(shí)而越過(guò)坪壩一路唱著(zhù)歡快的`歌……
在這條小溪的旁邊，有一個(gè)用茅草搭得小房子，里面生活著(zhù)一家五口，老爺爺和老婆婆都已經(jīng)六十多歲了，這一天，老爺爺與老婆婆帶著(zhù)醉意正用吳地的方言聊著(zhù)天：“啊!老伴!你看現在的生活多好啊!大兒子給咱們做了一個(gè)水車(chē)，以后，灌溉田地方便多了�！薄笆前�!我們的兒子又聽(tīng)話(huà)、又孝順，真是我們倆的福氣呀!”說(shuō)罷，二老看了看正在屋外忙碌的大兒子，此時(shí)，大二兒子正在小溪東邊的大豆地里鋤草，烈日炎炎，汗水順著(zhù)后背往下流;二兒子也沒(méi)閑著(zhù)，正在院子里編著(zhù)雞籠;小兒子比較貪玩、淘氣，他一會(huì )兒玩玩小蝌蚪，一會(huì )兒斗斗小魚(yú)兒，一會(huì )兒又跑去池塘邊看蓮蓬。
這真是一派祥和的景象。
《村居》改寫(xiě)作文3
春天到了！小草悄悄爬出地平線(xiàn)，露出尖尖的腦袋，綠綠的，嫩嫩的。小草伸著(zhù)他綠油油的脖子，探望著(zhù)五彩繽紛的世界。突然，小草看見(jiàn)一只美麗鳥(niǎo)兒慢慢飛過(guò)，唱著(zhù)優(yōu)美的歌兒。
小草邊鼓掌邊贊嘆道：“哇！太好聽(tīng)了！不過(guò)這是誰(shuí)呢？”
一株有點(diǎn)黃的小草說(shuō)：“你是新來(lái)的吧，這可是這兒大名鼎鼎的歌唱家——黃鶯小姐呀�！�
黃鶯小姐仿佛聽(tīng)到他們在夸贊自己，唱得更起勁了。
河邊的一棵柳樹(shù)姑娘贊美自己：“你們看我，我的頭發(fā)最長(cháng)、最綠、最美麗！”這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，撫摸著(zhù)堤岸。
“叮呤呤”小朋友們放學(xué)嘍！
“小黃，麗麗你們快點(diǎn)兒！等等風(fēng)就停了，風(fēng)箏就放不成了！”
“好了，馬上就來(lái)了那！”麗麗不耐煩的說(shuō)道。
他們飛快的'跑出教室。
明明說(shuō)：“看，我的風(fēng)箏最大”
麗麗說(shuō)：“我的風(fēng)箏最漂亮！”
小黃說(shuō)：“我的飛得最高！”
他們一言一語(yǔ)夸贊著(zhù)自己的風(fēng)箏、打打鬧鬧、你追我趕……
《村居》改寫(xiě)作文4
有這么一個(gè)群山環(huán)抱的小村子，那里景色宜人，村里的人都過(guò)著(zhù)平靜，幸福的日子。此時(shí)正值夏季，太陽(yáng)散發(fā)出它光和熱，照射著(zhù)大地，知了叫個(gè)不停，狗吐著(zhù)舌頭，街上的的人也少了，天地間成了一個(gè)大蒸爐。
村子里有一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺的流著(zhù)，如一條透明飄逸的絲帶纏繞在村子的脖頸上。雖然烈日炎炎，但此時(shí)，小溪的風(fēng)光美如畫(huà)卷：溪中，一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉猶如大大的玉盤(pán)，里面盛著(zhù)晶瑩如珍珠的露水。一朵朵美麗多姿的荷花從荷葉中探出腦袋，亭亭玉立。有的大大方方向四周綻開(kāi)了動(dòng)人的微笑；有的則羞澀地遮著(zhù)腦袋，不敢露面。溪邊，綠草如茵，似一塊又密又厚的綠毯，星星點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的野花點(diǎn)綴在綠毯上，給綠色抹上了一絲艷麗。
緊挨著(zhù)小溪，有一座低小的茅屋，屋里不時(shí)傳出嬉笑聲，拌嘴聲，湊近了一看，原來(lái)是一對老夫婦操著(zhù)柔媚的南方口音帶著(zhù)一點(diǎn)醉意在互相逗趣兒，取樂(lè )，可真是悠閑自在呀。小茅屋外，放眼望去，在小溪東邊的'豆田里，一位身強力壯，高高大大的男子正在賣(mài)力的給豆田除草，那就是老夫婦的勤勞能干的大兒子。烈日當空，又在做著(zhù)體力活，大兒子大汗淋漓，不時(shí)伸手抹一抹頭上密密的汗珠。雖然很累，但他心中十分愉悅，看著(zhù)眼前的豆田，他仿佛就能看見(jiàn)豐收時(shí)的盛貌。在小茅屋旁，一個(gè)身材略小一點(diǎn)的男子正在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下專(zhuān)心致志編地織著(zhù)雞籠，那是老夫婦的二兒子，真是心靈手巧。幾只雞好像知道是在替它們做窩，在他身邊走來(lái)走去，不時(shí)啼叫幾聲，既像在催促他快點(diǎn)，又像在給他加油。哈！那個(gè)臥在溪頭邊的就是小兒子吧，他的哥哥們都在干活，他卻在摘蓮蓬，摘蓮蓬干嘛呢？原來(lái)是嘴巴饞了，想吃蓮子呀，瞧，都把蓮蓬剝開(kāi)了。真是淘氣可愛(ài)，討人喜歡。
這一家人雖然窮，但日子可是過(guò)得其樂(lè )融融，和和美美。
《村居》改寫(xiě)作文5
在一個(gè)荷花盛開(kāi)的夏日，一顆青翠欲滴的大樹(shù)挺立在一間小小的、屋檐低低的茅草屋旁。在荷花競相開(kāi)放的小溪邊有一叢叢綠油油的小草。
在茅草屋的`屋檐下，有兩位老人。他們早已被眼前的情景給陶醉了。他們說(shuō)著(zhù)吳地方言，聽(tīng)上去是那么的婉轉動(dòng)人。你聽(tīng)，老翁說(shuō)：“老太婆你看，大兒子、二兒子多勤快，老大在鋤地，老二在編織雞籠�！崩掀牌耪f(shuō)：“對呀，你看，還有咱家小兒子多可愛(ài)，一個(gè)人在小溪邊剝蓮蓬吃�！崩衔陶f(shuō)：“三個(gè)兒子都很好，老大老二勤快老實(shí)，小兒子最討人喜歡，哈哈！”可不知這是誰(shuí)家的老夫婦在享受這般安樂(lè )？
年輕力壯的大兒子在烈日炎炎的河東為豆秧鋤草，他再累也不叫苦；約十二三歲的二兒子，坐在地上，東一扎，西一系，很快一只雞籠就扎好了，多么心靈手巧呀！
“唰——唰——”草叢邊上傳來(lái)一陣陣聲音，是誰(shuí)呢？撥開(kāi)草叢，只見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)紅衣的小孩子，臥在草叢里，翹著(zhù)兩腳，他環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有人，拿出一個(gè)剛采的蓮蓬。兩只胖乎乎的小手在蓮蓬邊上用力一掰，乳白色的蓮子就掉在了草叢中。小孩撿起幾顆蓮子，剝了皮塞進(jìn)嘴里津津有味地吃了起來(lái)。
這天倫之樂(lè )多么美妙啊，這一幕剛好被大詩(shī)人辛棄疾看見(jiàn)了，他隨即吟出了這首膾炙人口的名詩(shī)——《清平樂(lè ) 村居》
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。
大兒鋤豆溪中，中兒正織雞籠；
最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。
《村居》改寫(xiě)作文6
陽(yáng)春三月的一天，春姑娘早早來(lái)到了小明的家鄉。
春天萬(wàn)物復蘇，小河緩緩流淌，河堤上楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，綠油油地枝條像姑娘的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)在水邊飄蕩。黃鶯、麻雀在天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像在告訴人們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”大地上，萬(wàn)物一片生機勃勃的樣子。
小明放學(xué)了，他約了幾個(gè)最好的伙伴，有小靜、小軍和小紅。他們飛奔著(zhù)跑回家取了風(fēng)箏，來(lái)到小河邊的草地上。愉快地放起風(fēng)箏，小明的是雄鷹，小靜的是蝴蝶，小軍的.是燕子，小紅的是蜜蜂。不一會(huì )兒，天空中花花綠綠的一片，吸引了周?chē)嗟男∨笥�，他們都�?lái)比賽了，看誰(shuí)飛得更高。瞧！小明的雄鷹變得只有麻雀大小，大家都為他歡呼、鼓掌，還有的小朋友在草地上打著(zhù)滾。
看他們玩得多開(kāi)心！孩子們給這個(gè)美麗的小山村也帶來(lái)了春天，帶來(lái)了快樂(lè )！
《村居》改寫(xiě)作文7
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘輕輕地推開(kāi)了春天的大門(mén)。
沉睡的小草蘇醒了，悄悄地探出了頭，脫掉了黃色的舊衣服，穿上了綠色的`新外套�；ǘ湟哺傁嚅_(kāi)放了，穿著(zhù)五顏六色的衣服隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞�；ㄏ阏媸翘寐劻�，引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著(zhù)花朵飛來(lái)飛去。蜜蜂唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲，蝴蝶跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞。再看天空中有成群的黃鶯在歡快地追逐嬉戲。地上楊柳樹(shù)吐綠，好像在輕輕地撫摸著(zhù)堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，煙霧般地凝聚著(zhù)。楊柳樹(shù)心情十分舒暢，它邀請音樂(lè )家春風(fēng)為它唱歌，不由自主地跳起了歡樂(lè )的舞蹈。
下午，孩子們早早地放了學(xué)，大家回到家里，拿出風(fēng)箏，趁著(zhù)吹東風(fēng)這一大好時(shí)機去放風(fēng)箏。孩子們紛紛放飛了手中的風(fēng)箏，只見(jiàn)那五彩繽紛的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛上了藍天，天空變得熱鬧起來(lái)了。孩子們像春天的精靈，一個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容，在春風(fēng)中快樂(lè )地追逐嬉戲著(zhù)…… 這真是一幅生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)��！
這就是我改寫(xiě)的詩(shī)人高鼎所寫(xiě)的
《村居》
草長(cháng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
《村居》改寫(xiě)作文8
我已經(jīng)好久沒(méi)有出去了，今天覺(jué)得家里太悶，推開(kāi)門(mén)，去外面散散步。
我走著(zhù)，走著(zhù)，走到一座茅草屋前，發(fā)現屋旁有一條小溪，小溪清澈見(jiàn)底，像透明的玻璃一樣，同時(shí)小溪還發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像是在訴說(shuō)著(zhù)什么，小溪的兩旁還有兩排柳村，好像是忠實(shí)的聽(tīng)眾，在安靜地傾聽(tīng)著(zhù)小溪講述著(zhù)一個(gè)古老的故事。這時(shí)，一陳叫聲吸引了我，扭頭一看，發(fā)現是一只青蛙，我剛想走上前去看看它，青蛙好像覺(jué)察到了什么，強有力的后腿一蹬，輕巧的落在了對岸的'石頭上。這時(shí)，有幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們伴著(zhù)“嘩嘩”的水聲翩翩起舞。我也陶醉在這幅美景中�！昂⒆觽�，快來(lái)歇歇吧，吃飯了�！痹瓉�(lái)是一對老夫婦給在田里勞作的孩子們送午飯了。三個(gè)兒子同時(shí)放下手中的活計，走向年邁的父母�？粗�(zhù)他們圍攏在一起，雖是粗茶淡飯，可全家人臉上漏出的笑容確見(jiàn)證著(zhù)他們的幸福。
看著(zhù)眼前的一幕，一陣暖流涌上心頭，所有的郁悶都隨風(fēng)而去，我也要回家，回那個(gè)溫暖的家。
《村居》改寫(xiě)作文9
早春的二月，陽(yáng)光明媚，到處是一片春意盎然，剛剛醒來(lái)的村莊，又變得生機勃勃。
走出家門(mén)，漫步在鄉間小道上�？�，小草在春雨的滋潤下，從松軟的泥土里，探出了嫩綠的腦袋兒。幾只歡快的黃鶯在空中無(wú)拘無(wú)束地飛舞著(zhù)，炫耀著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌喉。它們的舞姿是那么輕盈，歌聲是那么甜美，為這迷人的春景增添了無(wú)窮的生趣兒。
清澈的小河睡醒了，唱著(zhù)歡快的歌向東奔跑。溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，堤岸上的柳樹(shù)輕輕地搖曳著(zhù)柔嫩的枝條，像亭亭玉立的少女在小河邊梳理著(zhù)秀發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下，嫩綠的柳葉顯得光彩奪目，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)。這如詩(shī)如畫(huà)的春光使我沉醉了！
“放風(fēng)箏嘍！”一陣銀鈴般的`聲音從身后傳來(lái)。咦？是誰(shuí)在歡聲笑語(yǔ)��？循聲望去，原來(lái)是一群放學(xué)早歸的孩子丟下沉重的書(shū)包，迫不及待地掏出心愛(ài)的風(fēng)箏準備去放飛。他們穿著(zhù)輕便艷麗的春裝，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容�？�！天上有一只美麗的蝴蝶和和小蜜蜂正在追逐嬉戲呢！不一會(huì )兒，威武的老鷹，色彩鮮艷的金魚(yú)，藍色的大蜻蜓都趕來(lái)了。
春風(fēng)吹來(lái)，孩子們一手拽著(zhù)線(xiàn)，一手舉著(zhù)風(fēng)箏，在草地上飛快地奔跑著(zhù)。那五顏六色的風(fēng)箏都陸陸續續地被他們放上了天空，自由自在地翱翔著(zhù)。孩子們追趕著(zhù)，嬉鬧著(zhù)……那歡快的叫聲真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我被這迷人的春色完全陶醉了，這歡騰的景象更使我流連忘返，似乎把我帶回了天真浪漫的幼兒時(shí)代。
太陽(yáng)漸漸偏西，落日的余暉灑在那片寬闊的草地上，那遠處升起的炊煙，那唱歌的黃鶯，那柔嫩的柳枝，還有那群放風(fēng)箏的孩子們，構成了一幅春天最美麗、最動(dòng)人的畫(huà)卷，他們共同演繹著(zhù)一曲和諧的春天之歌。
《村居》改寫(xiě)作文10
在宋朝的一個(gè)偏僻的小山溝里，住著(zhù)一戶(hù)農家，有著(zhù)一對年事已高的老夫婦和他們的三個(gè)兒子。
這戶(hù)人家門(mén)前有一條小溪，小溪里面種滿(mǎn)了荷花，屋后有一棵大樹(shù)，屋頂是用茅草蓋的，上面長(cháng)滿(mǎn)了南瓜。
就在這樣一個(gè)樸素的小屋里，每天都上演著(zhù)故事。
這對老夫妻呢，一起小酌了幾杯酒，又有一搭沒(méi)一搭地閑聊，老頭說(shuō)：伴兒呀，我們的兒子怎么都大了？你看咱倆多有福氣啊，三個(gè)兒子多孝順懂事，大兒子還幫我做農活，老奶奶納雛型著(zhù)襪底接話(huà)道：“是啊，多能干呀�！�
此時(shí)大兒子正在溪東的豆地鋤草，只見(jiàn)他頂著(zhù)刺眼的'陽(yáng)光，扛起鋤頭，臉上露出滿(mǎn)意的笑容自語(yǔ)道：“看來(lái)今年的豆子一定會(huì )有個(gè)好收成��！”
二兒子也不賴(lài)，坐在石凳上編織雞籠，這可是一個(gè)精細活，一點(diǎn)都不能錯。不一會(huì )兒，一個(gè)漂亮的雞籠，也就出現雛形了。
最有趣的要數小兒子了，他趴在樹(shù)蔭底下，只見(jiàn)他手里熟練地剝著(zhù)蓮蓬，不時(shí)往嘴里扔幾顆蓮子，喃喃地說(shuō)：“真甜！”
這是多么溫馨幸福的農戶(hù)家庭呀！
《村居》改寫(xiě)作文11
春天的二月來(lái)了，一陣陣柔和的微風(fēng)吹拂著(zhù)遼闊的大地，一棵棵小草正扭著(zhù)自己柔軟的腰肢舞蹈著(zhù)，一朵朵美麗的小花綻開(kāi)了自己的笑臉，一棵棵小樹(shù)揮舞著(zhù)自己又長(cháng)又綠的枝條，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在天空中歡快地飛行，就像是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
一天，快到五點(diǎn)的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)打開(kāi)了煤氣灶開(kāi)始做飯，房子上的煙囪里冒出了一縷縷炊煙。一些孩子也都放學(xué)了，他們急匆匆地跑回了家，快速地打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了之后就拿起了早就已經(jīng)準備好的'風(fēng)箏，頭也不回一溜煙地跑出了家門(mén)。
孩子們就像約定好似的，都集中在了村子里的小山坡上，拿出各種各樣的風(fēng)箏，在心里默默地念著(zhù)：我一定是放的最高的人。然后，飛快地從山坡上跑了下來(lái)，風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠，最后，就騰空而起了。這時(shí)，各種各樣的風(fēng)箏自由自在地在天空中飛著(zhù)，有魚(yú)風(fēng)箏、有鳥(niǎo)風(fēng)箏、狗風(fēng)箏、鷹風(fēng)箏……它們和白云一起玩耍，和真正的小鳥(niǎo)一起歌唱，真是快樂(lè )地不得了。
快樂(lè )的孩子們看著(zhù)炊煙在天空中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消失，知道該吃飯了。不舍地拿著(zhù)自己的風(fēng)箏回家了，但他們明天一定還會(huì )來(lái)。
《村居》改寫(xiě)作文12
農歷六月，在一個(gè)安靜的小村莊里，一條清澈見(jiàn)底的小河，終年潺潺的環(huán)繞著(zhù)這個(gè)村莊。小河里，亭亭玉立的荷花和圓圓的荷葉在做日光浴。河邊有一片碧綠的草地，草地上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，幾棵高大的柳樹(shù)挺立在小河邊，柳樹(shù)的枝條那么美，那么自然，蝴蝶在柳樹(shù)下飛來(lái)飛去，小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上婉轉地歌唱。
在一個(gè)小院子里，白發(fā)蒼蒼的父母，中午喝了小酒，趁著(zhù)酒意在說(shuō)笑。老爺爺說(shuō):“媳婦，你今天真漂亮呀!"老婆婆用怪異的眼神看著(zhù)老爺爺:“喲，今天太陽(yáng)從西邊兒出來(lái)了，你是不是又偷吃我的蜜糖了，說(shuō)話(huà)這么好聽(tīng)!”老爺爺不好意思地答應了一聲。
小河的東邊有一片茂盛的豆苗，一棵棵豆苗綠得那么新鮮，那么喜人。大兒子輪起鋤頭正在鋤草呢!太陽(yáng)高照，不一會(huì )兒就汗流浹背了，他甩了一把汗說(shuō):“今年又可以收一大筐豆子啦，到時(shí)候爹娘肯定非常開(kāi)心!”二兒子正在用柳條編織雞籠，他靈巧的'雙手撥弄著(zhù)柳條，柳條上下飛舞。他一邊干活一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):"我得快點(diǎn)編好籠子，把小雞們關(guān)起來(lái)，把院子搞得亂七八糟，活像一只只土匪�！碧詺獾男鹤优吭谛∠�。一只手握著(zhù)蓮蓬，另一只手靈活的把蓮子剝了出來(lái)，塞到嘴里咀嚼了幾下，興奮地大叫起來(lái):“蓮子的味道真好，爸爸媽媽、哥哥們快來(lái)吃呀!”
眼前的景象被辛棄疾看到了，他寫(xiě)下了著(zhù)名的詩(shī)篇《清平樂(lè )村居》。
《村居》改寫(xiě)作文13
春天，好比一張張水墨畫(huà)，淡雅而悠遠；春天，仿佛是那嬌小的娃娃，有嶄新的生命力；春天，就像一縷縷陽(yáng)光，給人們帶去陣陣溫暖。你瞧！草芽?jì)簭耐晾镢@出來(lái)，露出嫩綠嫩綠的葉子，向我們打著(zhù)招呼。
鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒和其它小動(dòng)物們一下子就醒了，伸著(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠，都趕趟兒似的，全出來(lái)了。小路邊，石橋旁，楊柳抽出枝芽，青青的。陣陣微風(fēng)慢慢從耳邊溜去，柳枝也隨風(fēng)舞蹈，河水拍打著(zhù)岸邊，濺起一點(diǎn)點(diǎn)水花，伴著(zhù)春風(fēng)，奏著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。孩童趁著(zhù)功課不多，約上幾個(gè)好友去放風(fēng)箏。
天空湛藍而深遠，云兒潔白又純凈�！帮L(fēng)來(lái)啦！風(fēng)來(lái)啦！”一群追風(fēng)的`孩子歡呼。天空中各式各樣的風(fēng)箏升起來(lái)了。仰起頭，仿佛一幅油畫(huà)呈現在眼前。這樣的春，怎能不讓人如癡如醉呢？
《村居》改寫(xiě)作文14
春天來(lái)了，小草鉆出地面，看著(zhù)外面的景色。
桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，梨花開(kāi)了，雪白雪白的……很多花兒都開(kāi)了。黃鸝飛來(lái)了，在空中唱著(zhù)歌，燕子從南方飛回來(lái)了，在河上跳著(zhù)舞，蜜蜂在花叢中忙著(zhù)采蜜。河邊柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的小芽，春風(fēng)一吹，它的辮子被吹到河中央，陪著(zhù)燕子一起跳舞。柳條跳累了，停了下來(lái)，就碰到了河水。在學(xué)校，同學(xué)們聽(tīng)到放學(xué)鈴，背起書(shū)包，撒腿就跑。我和幾個(gè)同學(xué)約了一起放風(fēng)箏。趁今天放學(xué)早，又陽(yáng)光明媚，就一路小跑，跑到家，我把書(shū)包往地上一扔，不管三七二十一，連忙抱起風(fēng)箏往操場(chǎng)跑。我舉起風(fēng)箏，趁著(zhù)東風(fēng)吹來(lái)的.那一刻，把風(fēng)箏拋起，東風(fēng)托著(zhù)風(fēng)箏。接著(zhù)我邊跑邊放線(xiàn)，像一只忙碌的兔子。
等風(fēng)箏飛得穩穩當當，我抬頭一看，看到自己的風(fēng)箏，已經(jīng)和螞蟻一樣小，我想：千萬(wàn)不要掉下來(lái)。這時(shí)，那幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，我看到他們，就大喊：“快來(lái)看，快來(lái)看，我的風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了！”他們往天上一看，全都驚呆了，風(fēng)箏已飛得無(wú)影無(wú)蹤了！
《村居》改寫(xiě)作文15
春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草從泥土里探出了腦袋，柔軟的身體搖搖擺擺，好似剛睡醒的娃娃。許多花兒慢慢蘇醒，為春天帶來(lái)了一絲美麗。瘦瘦小小的黃鸝在樹(shù)枝間飛來(lái)飛去，用它那清澈明亮的歌喉唱著(zhù)歡快的歌，那已經(jīng)是早春的`時(shí)候了。
楊柳披著(zhù)又綠又長(cháng)的柳條，好像一位亭亭玉立的少女，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，輕輕的撫摸著(zhù)粗糙的堤岸。忽然，一片春煙向這邊襲來(lái)，大霧彌漫，柳樹(shù)被這情景陶醉了。
一戶(hù)家門(mén)打開(kāi)了，里面出來(lái)了一位老人。咦，原來(lái)是大詩(shī)人高鼎呀。他倚在門(mén)邊看見(jiàn)幾個(gè)小孩兒早早的放學(xué)，正急急忙忙地往家跑。再一看，啊哈，原來(lái)他們要趁著(zhù)暖和的春風(fēng)放風(fēng)箏��！
此刻詩(shī)人高鼎，正沉浸在童年的回憶。
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