所見(jiàn)改寫(xiě)作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的所見(jiàn)改寫(xiě)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇1
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
夏天的傍晚，太陽(yáng)也不那么刺眼了，放射出柔柔的光。天邊映著(zhù)火紅的晚霞，像仙女披著(zhù)粉紅的衣裳，在天空翩翩起舞，美麗非凡。
這時(shí)，從不遠處走來(lái)了一頭黃牛。它那只大眼睛似銅鈴一般。翹起的牛角，尖尖的`，大大的，彎彎的，青里透亮。身上的毛十分光亮、柔順。
牛背上坐著(zhù)一位牧童，頭戴斗笠，后面綁著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的辮子，穿著(zhù)一件灰背心，下面穿著(zhù)一條白色褲子。黑里透紅的臉上，有一雙明亮的大眼睛，透出幾分機靈，幾分活潑，幾分淘氣。他一邊走一邊唱：“山兒青，水兒清，草兒綠，牛兒壯，我是快樂(lè )的小牧童�！边�不時(shí)拿出束在腰上的笛子吹起來(lái)，悠揚的笛聲在四周久久回蕩。
老牛馱著(zhù)牧童走進(jìn)森林，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唧唧喳喳地叫著(zhù)，一群不知名的小蟲(chóng)子也“瞿瞿”“蟈蟈”地鳴叫著(zhù)，像在舉行一場(chǎng)演奏會(huì )。忽然，一陣響亮的蟬鳴聲傳了過(guò)來(lái)，引起了牧童的注意。他順著(zhù)聲音搜尋，終于發(fā)現有一只灰褐色的蟬停在一棵大樹(shù)上。它有著(zhù)圓滾滾的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的翅膀。牧童想：要是能有這樣一只蟬，讓伙伴們開(kāi)開(kāi)眼界，那能有多威風(fēng)，多好呀！
心動(dòng)不如行動(dòng)。牧童馬上收起笛子，閉緊了嘴巴，站起身，屏住呼吸，踮起腳，等到黃�？拷s所在的大樹(shù)時(shí)，舉起右手，按住樹(shù)干，一把撲向蟬。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽(tīng)“撲撲”幾聲，蟬被牧童捉住了。牧童高興極了，又唱起了歌，帶著(zhù)自己的“戰利品”漸漸遠去。
“山兒青，水兒秀，草兒綠，牛兒壯，我是快樂(lè )的小牧童�！边@聲音伴隨著(zhù)最后一縷陽(yáng)光消失在遠方。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇2
春天過(guò)去，夏天又來(lái)了，在一個(gè)晚上，小果剛吃完飯，便騎著(zhù)自己的好朋友——黃牛去林中散步。
小果剛走到樹(shù)林，便看見(jiàn)月光從一片片樹(shù)葉間透了進(jìn)來(lái)，照在了落在地上的花瓣上，花瓣似乎又重具了生機。一條小溪緩緩的流淌著(zhù)，“叮咚叮咚”的水聲好像在給小果引路。小果抬頭一看，隱隱約約看見(jiàn)幾顆星星在天上調皮的.眨著(zhù)眼睛。小果看到如此美景，心中一陣愉悅，便不管不顧開(kāi)口大聲唱了起來(lái)。
這歌聲響便林間，讓人聽(tīng)的也會(huì )不經(jīng)意跟著(zhù)唱起來(lái)，“嘿——這邊唱來(lái)那邊合誒……”
小果正唱得起勁呢，耳朵里突然傳來(lái)了一絲清脆的蟬鳴。小果左看看，右望望，終于在一棵柳樹(shù)上發(fā)現了那只蟬，他見(jiàn)這只蟬想的漂亮，心中便想：這只蟬好漂亮，我要是抓來(lái)給牛兒，它一定會(huì )很開(kāi)心吧。
小果正在美滋滋的想著(zhù)，黃牛突然低下頭去吃草，讓小果摔了個(gè)“狗啃泥”。小果看著(zhù)蟬被嚇得飛到了另一棵樹(shù)上，停下了歌聲，生氣的對黃牛說(shuō)：“你就在這兒好好待著(zhù)，我去抓那只蟬，你可別再給我整出什么幺蛾子！”黃牛聽(tīng)了，很識相的停下了腳步，乖乖地趴在了地上，一動(dòng)不動(dòng)。
小果見(jiàn)黃牛一動(dòng)不動(dòng)，便躡手躡腳的靠近蟬的“暫停地”，慢慢地爬上樹(shù)，伸手向蟬發(fā)起進(jìn)攻，蟬似乎也感受到了迎面而來(lái)的“殺氣”，絲毫不用吹灰之力就飛到了另一棵樹(shù)上，又從另一棵樹(shù)上飛到遠處的石頭上，不一會(huì )又飛向更遠的樹(shù)梢。這一連貫的動(dòng)作，著(zhù)實(shí)讓小果嚇一跳�！暗阶斓镍喿泳瓦@么飛了�！毙」麣獾弥倍迥_。他用每秒三米的速度跑向另一棵樹(shù)，飛快地爬上樹(shù)，抓住了來(lái)不急躲閃的蟬。他把蟬拴在牛脖子上，大聲笑了起來(lái)，說(shuō)：“武功千招，唯快不破！哈哈哈”……
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇3
一天，我寫(xiě)完了一首詩(shī)，覺(jué)得有點(diǎn)兒悶，便出去散散心，呼吸一下新鮮的空氣。
我沿著(zhù)林間小道走著(zhù)，一只只美麗的小鳥(niǎo)有的在枝頭放聲歌唱，有的在天空中自由地飛翔著(zhù)，還有的從這根樹(shù)枝上蹦到那根樹(shù)枝上，和伙伴嬉戲著(zhù)……路旁的野花散發(fā)著(zhù)醉人的`芳香，小溪中的荷花粉嘟嘟的，有的綻開(kāi)了娃娃般可愛(ài)的笑臉，有的還有些害羞，才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，像一位襁褓中的嬰兒一樣……岸邊的垂柳正在照著(zhù)自己纖細的身子打扮自己呢！
忽然，遠處傳來(lái)了嘹亮的歌聲和陣陣鈴聲，那聲音近了近了！原來(lái)是一個(gè)頭帶斗笠，臉紅撲撲，身著(zhù)紅衣，穿著(zhù)藍褲子的小牧童。你瞧，他赤著(zhù)的小腳丫在牛背上蕩來(lái)蕩去呢，多自由呀！那頭黃牛很健壯，屁股上的尾巴正上下拍打著(zhù)，趕著(zhù)蚊蟲(chóng)，沒(méi)仔細看，還以為是在為牧童的歌打節拍呢！突然，牧童的歌聲戛然而止，我定睛一看，原來(lái)那棵樹(shù)上有一只蟬正在放聲歌唱：“知了！知了！”只見(jiàn)牧童緊緊盯著(zhù)那只蟬，小嘴里輕聲嘟囔著(zhù)：“誰(shuí)讓你和我比唱歌的？我的歌都被打斷了，看我不抓住你！”他一滑就“哧溜”一下子下了牛背，只見(jiàn)他屏息凝神，踮著(zhù)腳尖，躡手躡腳地向它走去。那知了竟還在唱歌，對牧童的靠近渾然不覺(jué)，牧童趁其不備，雙手快速一攏，他把手打開(kāi)一條小縫，向里一望，只見(jiàn)那蟬兒在牧童手心里東竄西跳，似乎還是很不甘心。他見(jiàn)了，大聲歡呼了起來(lái)：“抓到你了！抓到你了！”
我在一邊禁不住大笑了起來(lái)，詩(shī)興大發(fā)，出口成章:
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇4
夜深人靜的夜晚，葉紹翁把窗戶(hù)推開(kāi)，抬頭看著(zhù)滿(mǎn)月，梧桐樹(shù)葉被秋風(fēng)吹走了，江面上波光粼粼，寒風(fēng)陣陣的聲音隨處而來(lái)。葉紹翁隱約聽(tīng)到拐角處一個(gè)男孩跟一個(gè)女孩在說(shuō)：“這只蛐蛐兒好捉，我來(lái)捉吧！”女孩說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，女孩子捧著(zhù)油燈，男孩子眼疾手快，一把捉住了蛐蛐，放到了口袋里，他們繼續捉蛐蛐兒。葉紹翁也想到了自己的.童年里就是在那兒捉蛐蛐的。
冷月凄風(fēng)的深夜，仍還有梧桐樹(shù)葉在飄落，還有水波也還在蕩漾，還有男孩、女孩在捉蛐蛐兒……看到這情景，葉紹翁提筆寫(xiě)下了《夜書(shū)所見(jiàn)》這首詩(shī)。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇5
一個(gè)夏日，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)山腳下的林間小道。這時(shí)從遠處晃晃悠悠地走來(lái)了一頭肥壯的大黃牛，背上馱著(zhù)一個(gè)大約9歲的牧童。只見(jiàn)他濃眉大眼，頭上戴著(zhù)一個(gè)用柳枝編織成的小草帽，光著(zhù)一雙小腳丫。牧童橫坐在牛背上，一邊揮舞著(zhù)手里的柳條，驅趕著(zhù)牛身上的蒼蠅和蚊子，一邊高聲唱著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。嘹亮的歌聲在茂密的樹(shù)林里回蕩。樹(shù)林中的蟬也一起使勁地鳴叫著(zhù)，好像在和牧童進(jìn)行總決賽。
忽然，牧童停止了唱歌，用手輕輕拍了拍牛的頭，牛便停下了腳步，轉回頭看著(zhù)背上的牧童，好像在問(wèn)：“小主人，怎么不走了？有事嗎？”牧童迅速滑下牛背，一溜煙地朝路邊的一棵樹(shù)跑去。哦，原來(lái)這棵樹(shù)的枝頭趴著(zhù)一只烏黑光亮的'蟬。牧童輕手輕腳的往樹(shù)上爬去。這時(shí)蟬兒似乎察覺(jué)到了什么，也不再高聲唱歌了，并迅速收起羽翼，往高處的枝頭上爬去。牧童知道蟬的警惕性很高，于是就躲在一堆樹(shù)葉后面，一動(dòng)不動(dòng)，連大氣也不敢喘。過(guò)了好久，蟬才感覺(jué)沒(méi)有危險，終于放松了警惕，在枝頭上張開(kāi)燥熱的翅膀，繼續唱起了歌：“知-了！知-了！”牧童看到蟬不再注意四周的動(dòng)靜了，就小心翼翼地靠近，以訊雷不及掩耳之勢朝知了抓去�？上�，蟬逃走了。過(guò)了一會(huì )兒，蟬又唱起了歌。牧童快速爬上了樹(shù)，這次可是非常有信心的。他趁知了沒(méi)有防備，輕輕一抓，哈！
終于抓到了！牧童把蟬放在身邊的小簍里，騎著(zhù)�；丶伊�。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇6
“喔喔喔！”大公雞的啼鳴聲把還在睡夢(mèng)中的小山村驚醒了，放牛娃玉然像往常一樣，騎著(zhù)自己心愛(ài)的黃牛走向村頭去放牧了。
玉然騎著(zhù)黃牛慢悠悠的來(lái)到了后山森林。初入森林，這里一片寂靜，聽(tīng)不到任何嘈雜的聲音，除了茂密的參天大樹(shù)以外，也看不到任何其他東西。走了一會(huì )兒，玉然面前突然出現了一條明如玻璃的帶子——河！這時(shí)，玉然發(fā)現河邊有一片翠綠的，被陽(yáng)光包圍著(zhù)的草地，他樂(lè )呵呵地問(wèn)黃牛：“‘老伙計’，咱就在那里吃草，好不好？”黃牛搖了搖尾巴，像是聽(tīng)懂了似的，于是一人一牛便往那片綠如翡翠的'草地走去。
“哇！”玉然非常驚喜，這片草地好美啊，綠的、紅的、黃的、紫的……好一個(gè)五彩仙境。黃牛豎起耳朵一口一口的品味著(zhù)這天然的美食，玉然見(jiàn)黃牛吃得如此津津有味，自己也開(kāi)心極了。順勢倒在草地上，投入大地的懷抱，盡情沐浴著(zhù)陽(yáng)光，不由自主地唱起了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌。
這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍了整個(gè)森林，樹(shù)上的小鳥(niǎo)忘記了唱歌，水中的小魚(yú)忘記了游動(dòng)，就連好吃的黃牛也忘記了吃草，他們都陶醉在這時(shí)而歡快，時(shí)而渾厚的歌聲里了。
玉然正唱得歡呢，可被突然傳來(lái)的一陣“知了知了”的鳴叫聲所吸引，而停止了歌唱。他想：這一定是蟬，如果抓回去給生病的媽媽看一看，說(shuō)不定她心情一好，病就好轉了呢！想罷，玉然便開(kāi)始了他的“捕蟬行動(dòng)”。
他輕輕走到黃牛面前，拍了拍它的背，示意黃牛靜下來(lái)。也許這黃牛真的通人性，也可能是這黃牛有些累了，玉然拍完，黃牛就俯身臥著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)了。玉然靈活地爬上樹(shù)，發(fā)現了正在奏樂(lè )的蟬，他猛地一撲，將蟬捉住了。
玉然開(kāi)心極了，他叫醒黃牛，騎上去，踏上了回家的路程，一人一牛的身影漸漸消失在森林深處……
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇7
在一個(gè)夏季的黃昏，夕陽(yáng)西下，在鄉間的樹(shù)林中，一切都顯得如此寧靜。晚霞映紅了天空，為天空增添了一絲色彩……
此時(shí)此刻，一個(gè)牧童騎著(zhù)一只黃牛在林中走著(zhù)。只見(jiàn)他頭戴一頂斗笠，身穿一件馬夾，一雙大眼睛炯炯有神。他一邊走著(zhù)，一邊哼唱著(zhù)“走在鄉間的小路上……”這美妙的歌聲清脆而嘹亮，傳遍了整個(gè)林子，鳥(niǎo)兒鳴叫著(zhù)，蟬發(fā)出“知了、知了”的叫聲……仿佛這林子中的一切都在為他的歌聲伴奏。
那牧童忽然聽(tīng)到蟬的叫聲，立刻閉上口，眼睛凝視著(zhù)那同樣在歌唱的蟬。黃牛好像也心領(lǐng)神會(huì )，放慢了腳步，緩緩地向那棵樹(shù)走去，他要跟蟬比一比誰(shuí)唱得最動(dòng)聽(tīng)。蟬那透明的翅膀在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)，顯得格外美麗。只見(jiàn)他悄悄地向蟬走去，猛地向樹(shù)上捂去，可是慢了半拍——蟬已飛走了，停落在高高的枝頭上。但小牧童并沒(méi)有灰心，“我一定要抓住它�！彼谛睦锇蛋递^勁。他吸取了上次的教訓，小心翼翼地爬上了樹(shù)。近了、近了……他慢慢的`靠近蟬，那蟬還在“引吭高歌”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小牧童一手抓住了蟬。那蟬只能被牧童抓在手中，放進(jìn)草編織的籠子中，他的臉上露出了欣慰的笑容。
牧童依舊騎著(zhù)牛向樹(shù)林深處走去，那美妙的歌聲唱得更響亮了。伴著(zhù)“知了、知了”的叫聲，消失在黃昏中的森林里。
這是一位多么活潑的牧童，他有著(zhù)天真的特點(diǎn)。夕陽(yáng)收起了最后一抹余光，天空黑下來(lái)，但那牧童悠揚的歌聲卻仍舊回蕩在林中，依然美妙，依然清脆……
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