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楊氏之子古文改寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-05-27 08:33:44 改寫(xiě) 我要投稿

楊氏之子古文改寫(xiě)作文(精選32篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的楊氏之子古文改寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

楊氏之子古文改寫(xiě)作文(精選32篇)

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇1

  在梁國的一個(gè)楊府里,有一個(gè)九歲的孩子,他很喜歡讀書(shū),就顯得比一般的兒童聰明得多。于是,人們叫他“神童”。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,他父親的朋友孔君平來(lái)拜見(jiàn),可是未見(jiàn)朋友來(lái)開(kāi)門(mén),便把這個(gè)孩子叫出來(lái)開(kāi)門(mén)。孩子一見(jiàn)是貴賓,連忙歡迎。原來(lái)恰巧他父親出去了。

  那孩子非常懂事,領(lǐng)著(zhù)孔君平到?jīng)鐾だ,那里有座假山,風(fēng)景迷人,好不愜意。還為孔君平端上水果,倒上一杯熱氣騰騰的茶。水果里有楊梅、蘋(píng)果……孔君平想:這個(gè)孩子真懂事!真會(huì )招待客人?拙絼傄砸粋(gè)玲瓏剔透的楊梅,但轉眼一想:大家都說(shuō)你是“神童”,今天我看看是徒有虛名,還是名副其實(shí)。于是,他指著(zhù)楊梅對孩子說(shuō):“這是你家的水果!币馑际悄阈諚,他叫楊梅,你們本來(lái)是一家人的。孩子想都不想,說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)!闭f(shuō)完,孔君平撫摸自己的胡子,說(shuō):“你比你爸還能言善辨,真是青出于藍勝于藍!"

  原來(lái),孔君平在那個(gè)孩子的姓氏做文章。那個(gè)孩子也在姓氏做文章,把孔君平和孔雀聯(lián)系在一起。那個(gè)孩子真是思維敏捷,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默!

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇2

  古時(shí)候,在梁國境內,有一戶(hù)姓楊的人家,其中有一子,十分聰明機智,是當時(shí)有名的才子。

  有一天,他父親的好友孔君平來(lái)找父親談些事情。正巧,他父親外出辦事了,不在家?拙奖惆褩钍现咏辛顺鰜(lái)。孩子見(jiàn)孔君平坐在這兒,便去廚房里拿了一盤(pán)子的水果,還提了一壺香茶。二人一邊品著(zhù)茶,一邊談笑風(fēng)生。忽然,孔君平看到盤(pán)子里的楊梅,挑了挑眉,即隨輕笑,指著(zhù)楊梅對孩子打趣道:“你姓楊,它也姓楊,你們兩小是一家嘛!”

  孔君平暗自竊喜,覺(jué)得孩子一定是說(shuō)不過(guò)他的。他這么想著(zhù),臉上的笑容越發(fā)燦爛。就在孔君平正得意的時(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)孩子不慌不忙地答到:“并未聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是夫子家的鳥(niǎo)!

  孔君平一愣,似乎沒(méi)想到孩子會(huì )答出來(lái),仔細想了想孩子話(huà)中之意,不禁大笑道:“好!好!”

  孔君平離開(kāi)后,將《楊氏之子》的故事大肆傳揚,楊家的聲望不斷提高。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇3

  在梁國有一戶(hù)人家,有一個(gè)孩子九歲了,很聰明,在當地很有名氣。一天上午,孔君平穿著(zhù)紅色的上衣,墨綠色的

  裙子,又梳裝了一下發(fā)髻,準備去拜訪(fǎng)他的老朋友楊氏。走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了好朋友楊氏的家里。一位婦女來(lái)開(kāi)了門(mén),孔君平便問(wèn):“楊氏在家嗎?”婦女回答:“不在家!庇謱υ诜块g里九歲的兒子說(shuō):“客人來(lái)了,趕快從房間出來(lái)招待客人!焙⒆玉R上從房間里出來(lái)。穿著(zhù)無(wú)袖裙,看到了客人,便馬上擺上水果,水果里有楊梅,還倒了一杯茶?拙揭(jiàn)到孩子,心生一計,聽(tīng)說(shuō)這孩子十分聰明,想考一考他,桌子上不是有楊梅嗎?正好楊梅的楊和小男孩的姓一樣,孔君平指著(zhù)楊梅給孩子看說(shuō):“你姓楊,所以這楊梅就是你們家的!焙⒆右宦(tīng),眼睛一亮,便馬上回答說(shuō):“先生您姓孔,但是我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您先生家的鳥(niǎo)啊!毕壬B忙拍手叫絕說(shuō):“小孩子你可真聰明,你能由我的孔想到孔雀,還用否定句問(wèn)我,真是一位小神童!毙『⑿χ(zhù)說(shuō):“我是受先生您的啟發(fā)啊!笨拙接中α。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇4

  姓楊的一戶(hù)普通人家在梁國生出了個(gè)無(wú)比聰慧的孩子,叫楊淵。他以能言善辯而聞名于整個(gè)城市。話(huà)說(shuō)這年他才9歲,這不,就發(fā)生了一件有趣的事兒。

  一天,楊淵父親的朋友孔君平前來(lái)拜見(jiàn)老友。恰巧朋友外出,他剛剛轉身要走,一閃念又停住了腳步:“聽(tīng)說(shuō)老友的兒子楊淵

  伶牙俐齒,博學(xué)多才。那么多人都考不倒他,我也要試試!庇谑谴蟛阶呦驐钍霞议T(mén)前。

  “來(lái)了,來(lái)了!”楊淵見(jiàn)自己父親的朋友大駕光臨,忙著(zhù)開(kāi)門(mén),作揖道,“有勞夫子光臨寒舍!歡迎歡迎!”孔君平想:“這孩子還很懂禮教!”臉上不覺(jué)露出欣喜的表情。楊淵很能干事,擺桌椅,沏茶,招待客人入座,最后又擺來(lái)一碟果盤(pán),其中有楊梅。楊淵心想:孔“夫子”是想來(lái)見(jiàn)父親的,明知父親不在還要進(jìn)門(mén),肯定是想考考我,我定能對答如流!想到這里,臉上露出自信的神色。

  孔君平也在暗暗尋思:“該從哪里做文章呢?”看到果盤(pán)中的楊梅,心生一計。便故意問(wèn)道:“此是君家果?”說(shuō)著(zhù)右手指著(zhù)盤(pán)中的楊梅果,左手則做了個(gè)京劇的蘭花指。臉上露出得意的表情。話(huà)音剛落,只聽(tīng)得楊淵脫口而出:“未聞孔雀是夫子家禽?”邊說(shuō)邊作揖,笑容可掬地回答道?拙较仁且汇,又恍然大悟:孔雀不是您家的鳥(niǎo),楊梅豈是我家的果?答得好答得妙?拙脚宸眠B連點(diǎn)頭贊嘆,對楊淵說(shuō):“真不愧聰慧過(guò)人!”楊淵拱手答道:“您過(guò)講,還望您今后多多指教呢!”于是倆人又聊了很久,直至楊淵父親回家。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇5

  梁國有一個(gè)姓楊的人家。這個(gè)姓楊的人家,家里有個(gè)名叫楊修的孩子,他的父親十分有才華,楊修也是青出于藍,雖然只有九歲,但也很聰慧。他的親戚朋友,都夸他是一個(gè)聰明伶俐、有教養的孩子。

  一天,孔君平去拜訪(fǎng)楊修的父親,想請他一同去吟詩(shī)作樂(lè )。碰巧,楊修父親出門(mén)辦事了,還要很久才能回來(lái)?拙铰(tīng)說(shuō),他這個(gè)朋友的兒子很聰明,因此他并沒(méi)有就此離開(kāi),想見(jiàn)識見(jiàn)識楊修到底有多聰明。他正想讓仆人去叫楊修出來(lái),楊修已經(jīng)不請自來(lái)了。見(jiàn)了孔君平,楊修彬彬有禮的說(shuō)道:“叔叔,讓您久等了,您先坐坐,我去拿些水果來(lái),好招待您!闭f(shuō)完,楊修便去拿水果了?拙叫南耄哼@孩子還挺懂待客之道的嘛!楊修端來(lái)了水果,在這些水果中,還有楊梅。

  孔君平眼珠一轉,又想出了一個(gè)點(diǎn)子,指著(zhù)楊梅對楊修說(shuō)道:”你姓楊,楊梅也姓楊,你們是不是一家子?“楊修聽(tīng)出孔君平這是話(huà)里有話(huà),拿他的姓氏開(kāi)個(gè)玩笑,楊修想也沒(méi)想便脫口而出:”叔叔,可我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的家禽?”孔君平聽(tīng)了,哈哈大笑:“今天我總算是見(jiàn)識到你的聰明才智了,果真是名不虛傳!”楊修聽(tīng)了,自謙起來(lái):“哪里哪里,剛才稍有得罪,還請您多多包涵,望您大人不記小人過(guò),嘿嘿!”

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇6

  從前,有個(gè)姓楊家的孩子,非常聰明。

  一天,孔君平去楊家拜訪(fǎng),可開(kāi)門(mén)的卻是一位身穿藍色衣袍,邊帶精美圖案,腰系綠絲帶,袖子為黃色的上衣和黑色的褲子搭配一雙灰色布鞋的小孩,這個(gè)小子就是楊氏之子,而楊氏之子眼前這個(gè)衣著(zhù)莊重,儀表堂堂的人就是非常有學(xué)問(wèn)的孔君平,孔君平見(jiàn)到楊氏之子,問(wèn)道:“你父親何在?”楊氏之子答道:“我父今日不在,先生有何事?”孔君平說(shuō):“無(wú)事,只是前來(lái)拜訪(fǎng)!敝,楊氏之子就為孔君平擺放一桌水果,水果中,有孔君平最?lèi)?ài)吃的楊梅,看到楊梅孔君平就聯(lián)想到楊氏之子的姓楊,他想楊梅有楊,我不妨逗他一逗,之后,孔君平就問(wèn)他:“這楊梅可是你家的水果!钡@小兒沒(méi)上當,而是由孔君平的姓氏聯(lián)想到了孔雀,他就問(wèn)孔君平:“那我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀就是您家的鳥(niǎo)啊!

  聽(tīng)了楊氏之子的話(huà),孔君平無(wú)言以對,他深深的佩服楊氏之子的才智,當然他也知道他要承認孔雀是他家的鳥(niǎo),他說(shuō)的話(huà)才立得住腳,但這其中,更多的是還是楊氏之子的才智機敏。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇7

  從前,在梁國,有一戶(hù)姓楊的人家,家中有一個(gè)兒子,那個(gè)兒子有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃厚的眉毛下面有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛`高高的鼻梁和一張迷人的嘴巴。這個(gè)兒子今年九歲,名叫楊氏子,楊氏子不僅說(shuō)話(huà)有禮貌,而且還很聰明呢!

  一天,楊氏子父親的一位老朋友來(lái)拜訪(fǎng)他父親。老朋友名叫孔君平,是楊氏子父親最要好的朋友。但不幸的是,恰巧他的父親不在家。這時(shí),孔君平看見(jiàn)了楊氏子,于是,便叫楊氏子出來(lái)。楊氏子為孔君平端來(lái)了一盤(pán),彬彬有禮地說(shuō)道:“叔叔請吃水果!笨拙揭(jiàn)水果中有楊梅,便想:聽(tīng)說(shuō)楊氏子很聰明。他一邊想一邊對楊氏子說(shuō):“楊氏子,聽(tīng)說(shuō)你很聰明,那我來(lái)考考你。你端來(lái)的水果中有楊梅,楊梅的楊和你的姓氏一樣,那我就說(shuō)楊梅是你家的水果!笆迨迥^(guò)獎了,”他先說(shuō)了一句客套話(huà),然后又說(shuō):“我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生您家的家禽呀!”孔君平聽(tīng)了哈哈大笑,差一點(diǎn)兒把嘴中的水果都噴出來(lái)了,他一邊笑,一邊對楊氏子說(shuō)道:“不愧是楊家的兒子,就是聰明!

  孔君平在楊氏子家中坐了一會(huì )兒,可楊氏子的父親還沒(méi)有回家。這時(shí)孔君平對楊氏子說(shuō):“看你父親還沒(méi)回來(lái),我就先走了,等過(guò)幾日我再來(lái)拜訪(fǎng)你的父親,到時(shí)候我再考考你!睏钍献訉拙秸f(shuō)道:"叔叔,以后有空要常來(lái)家中玩!我家隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!

  孔君平走后,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,楊氏子的父親回來(lái)了。楊氏子把這件事給他的父親說(shuō)了說(shuō),他的父親笑著(zhù)對楊氏子說(shuō):“孔君平以后再也不敢小瞧你了!”

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇8

  在很久很久以前,那時(shí)有個(gè)國家叫梁國,梁國里有位姓楊的父親,他有個(gè)九歲的兒子,非常聰明。

  有一天,有一個(gè)朋友來(lái)拜訪(fǎng)這位姓楊的父親,這個(gè)朋友名叫孔君平。

  可是這位父親并不在家,于是他便把這家的孩子叫了過(guò)來(lái)。兒子見(jiàn)客人千里迢迢來(lái)拜訪(fǎng),連忙拿各種水果,其中也有楊梅來(lái)招待孔君平。

  孔君平連忙感謝道:“多謝多謝!小朋友,你叫什么名字?”“我叫楊修,請問(wèn)先生您叫什么名字?”“我叫孔君平!闭f(shuō)著(zhù)孔君平便拿了一個(gè)楊梅往嘴里送,吃了一口,便叫好。

  孔君平稱(chēng)贊道:“好楊梅,這就是你家的果子!

  楊修對孔君平說(shuō):“誰(shuí)家的楊梅都一樣,為什么特別好吃?”“因為楊梅的楊,就是你的姓氏,所以是你家的果子!

  楊修靈機一動(dòng)說(shuō):“那這么說(shuō)的話(huà),孔雀還是您家的鳥(niǎo)!闭f(shuō)完,兩個(gè)人都不約而同地笑了,于是兩人有說(shuō)有笑地聊了起來(lái)。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇9

  在梁國有一戶(hù)人家,他姓楊。這姓楊的人的兒子剛滿(mǎn)九歲,幾乎方圓幾十里都知道這位孩子十分聰明,十分機智。

  在有一天,那位姓楊的朋友來(lái)了,他是孔君平,他和姓楊的人家的感情十分好,隔幾天就來(lái)拜訪(fǎng)一下那位姓楊的人家?拙揭彩且晃宦斆魅。今天,他又來(lái)拜訪(fǎng)那位姓楊的人家,不過(guò)姓楊的人不在家,就想姓楊朋友的兒子聽(tīng)說(shuō)十分聰明,還是來(lái)瞧瞧他吧。后來(lái)他便把孩子叫了出來(lái),姓楊的兒子不僅聰明還很好客,只要有客人來(lái),他們就會(huì )熱情地招待他。孩子來(lái)了右手拿著(zhù)一盤(pán)桔子和蘋(píng)果,左手拿著(zhù)剛剛泡好的茶和楊梅,笑著(zhù)說(shuō):“孔夫子你好!笨拙叫α诵,心想:“既然他姓楊,我就出一道題來(lái)考考他,看看是真聰明還是假聰明!北惆咽痔饋(lái)了指了指桌上的楊梅說(shuō):“這是你家的水果嗎?”孩子心想:“一定是想考我是不是別人所說(shuō)的那樣的聰明,那我就將計就計回答你這問(wèn)題吧,我一定不會(huì )讓你失望的!庇谑呛⒆泳驼f(shuō):“我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)呢!”聽(tīng)完了孩子的回答,孔君平拍手叫好,“你真是太聰明了,果然名不虛傳啊!焙⒆邮种t虛地說(shuō):“哪里哪里!痹谧詈蠖碌暮⒆影芽拙剿统隽碎T(mén)外。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇10

  梁國有姓楊家的孩子,他身穿深紫色的袍子,腳蹬一雙茶色的布鞋,頭上還扎一個(gè)淺藍色的頭巾,聽(tīng)說(shuō)他非常聰明。一天孔君平來(lái)拜訪(fǎng)他父親。他父親不在。于是孔君平把他的兒子叫出來(lái)。從孔君平來(lái)拜見(jiàn)孩子的父親一事看,兩家的關(guān)系很好,常來(lái)常往。所以當得知孩子父親不在時(shí),孔君平?jīng)]有馬上離開(kāi)而是叫出了孩子。

  那個(gè)孩子為孔君平擺放水果,水果里有孔君平時(shí)最?lèi)?ài)吃的楊梅,你孔君平看到楊梅聯(lián)想到了孩子的姓,就逗他說(shuō)這是你們家的水果嗎?意思是:你姓楊,他叫楊梅,你們本來(lái)就是一家人嘛。這很幽默,也很有趣。孩子應聲答道“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)!边@回答非常巧妙孔君平在姓名做了文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀,最妙的是,他沒(méi)有得直接說(shuō)“孔雀是夫子家禽,”婉言對答,既表現了應有的禮語(yǔ)言的機智和達能力。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇11

  在很久以前,有個(gè)在梁國姓楊人家的兒子才九歲就十分聰慧。

  有一天,孔君平想:這么久沒(méi)見(jiàn)楊將軍了,今天天氣挺好,就去拜訪(fǎng)拜訪(fǎng)吧!于是就拿了了些水果來(lái)到了楊將軍家,他不見(jiàn)楊將軍在,就問(wèn)楊將軍的兒子:“你的父親呢?”:“我的父親有些事出去了,要不你先先坐坐!彼f(shuō)完就去拿了些水果招待孔君平。水果有蘋(píng)果、楊梅等?拙阶谀窍耄哼@堂堂大將軍的兒子不知聰明不聰明?讓我來(lái)考一考他?拙秸玖似饋(lái),指著(zhù)楊梅對楊將軍的兒子說(shuō):“這是你們家的水果嗎?”楊將軍的兒子本想說(shuō)是,可又想了想:他明知這是我家的水果,為什么又要問(wèn)呢?突然他覺(jué)悟了。原來(lái)他知道我家是姓楊的,把我說(shuō)成了楊梅,他又想了想,他不是姓孔嗎?那我就說(shuō)他是孔雀!于是他就馬上說(shuō):"還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是夫子家的鳥(niǎo)。"孔君平聽(tīng)了驚嘆不己,連聲贊道:"佩服!佩服!真不愧是大將軍的兒子。。顚④姷膬鹤舆B說(shuō):"不敢當,夫子您太過(guò)獎了。"就在這時(shí),楊將軍回來(lái)了,看到這種情形就問(wèn):"發(fā)生了什么事?"孔君平連忙把剛才的事說(shuō)了一遍,還對楊將軍說(shuō);"您真是教子有方!兒子僅九歲就這么聰明。"楊將軍客氣地說(shuō);"哪里,哪里,你過(guò)獎了。"后來(lái),孔君平跟楊將軍聊了一會(huì )就站起來(lái)說(shuō);"天色不早了,我先回去了。"楊將軍說(shuō):"那好吧,你慢走。"就送他出去了,楊將軍對兒子笑了笑。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇12

  在很久很久以前,有一個(gè)國家叫梁國,有一戶(hù)人家姓楊。楊家的后面,還有一個(gè)院子。

  在這個(gè)院子里,有許許多多爭相斗艷的花。它們在一年四個(gè)季節里都綻放出自己的美麗。春天的時(shí)候,桃花悄悄地露出了笑臉;夏天的時(shí)候,荷花優(yōu)雅地跳起了舞;秋天的時(shí)候,到處的葉子都是黃色的,也有的是綠色和橙色的;冬天的時(shí)候,樹(shù)枝光禿禿的,上面沾了一層薄薄的雪。不管是春天還是夏天,不管秋天還是冬天,楊家后面的院子總是那么美麗,那么可愛(ài)。

  有一天,孔君平來(lái)到楊府拜訪(fǎng)楊家的主人。有一個(gè)接待的人看見(jiàn)了,于是對孔君平說(shuō):“孔君平先生,現在我家主人不在家,請你改日再過(guò)來(lái)拜訪(fǎng)我家主人吧!笨拙秸f(shuō):“不,請你叫你家主人的兒子出來(lái)吧!苯哟娜寺(tīng)了,立即叫姓楊人家的兒子出來(lái)。這個(gè)姓楊人家的兒子今年九歲了,他非常聰明。楊氏之子一聽(tīng)到孔君平來(lái)了,就拿了一些水果給孔君平吃。這些水果有蘋(píng)果、雪梨、葡萄、楊梅等。

  孔君平特別地瞧了瞧桌上的楊梅,想考考楊氏之子,他指著(zhù)楊梅說(shuō):“這是你家的水果?”楊氏之子想:孔君平叔叔在我的姓氏上做文章,那我也在他的姓氏上做文章。如果就這樣直接說(shuō)的話(huà),那不就失禮貌了嗎?有了!”于是,楊氏之子說(shuō):“我就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)!笨拙铰(tīng)后,不停地稱(chēng)贊楊氏之子聰明。

  楊氏之子聽(tīng)后很謙虛,就請孔君平去他家的后院賞花。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇13

  在梁國有一戶(hù)姓楊的人家他的兒子九歲了,但是很聰明,小有名氣,方圓百里,只要人們一聽(tīng)到他的名字無(wú)一不豎起大拇指。有一天,楊氏的好朋友嫌在家太悶,就要去楊家去聊聊天,解解悶。他穿上褲子,襪子,鞋什么的,他去照了照銅鏡,只見(jiàn)鏡里有一個(gè)五十多歲的老人,上穿一件棕紅寬袖襯衫,腰綁深棕絲帶,下穿紫色大裙,裙的兩邊各有一個(gè)玉佩,好一副學(xué)者派頭。說(shuō)這個(gè)人走出去,就有一陣和風(fēng)吹來(lái),略有清涼之意。

  他到了楊氏家,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位婦女,只見(jiàn)這人拱拱手對這位婦女說(shuō):“楊夫人,幾日不見(jiàn),您可好?”婦女說(shuō):“謝謝夫子關(guān)心,不知您來(lái)有何要事?”這人說(shuō):“無(wú)事,無(wú)事,我只是覺(jué)得在家有些煩悶,向來(lái)朋友家聊聊天!边@婦女說(shuō):“我家老爺不在家,待我叫我兒來(lái)招待您!闭f(shuō)完,他忙叫了一位九歲孩童,這孩童身穿紫色襯衫,雖只有九歲,但他卻給人一種成熟感,這婦女囑咐完孩子就轉身回到屋。孩子連忙叫這人坐下,小孩兒到廚房,一會(huì )兒,他端了一個(gè)木板,木板上有茶,蘋(píng)果和楊梅,來(lái)客喝了一口茶,看了看孩子,他想:這孩子真有人傳的這么聰明嗎?這時(shí),他看到了楊梅,心中生了一計。他對小孩兒指著(zhù)楊梅說(shuō):“這是你家的水果!毙『貉壑橐晦D,想:這叔叔姓孔,我也從姓上做文章。他說(shuō):“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是您家的鳥(niǎo)!边@來(lái)客一聽(tīng)心中一驚想著(zhù)孩子不錯,竟用否定句來(lái)回答既婉轉禮貌又使我無(wú)言以對,真是孺子可教。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇14

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,孔君平在房間的窗口里坐著(zhù),當時(shí)他正在思考著(zhù)一些事情,突然有幾個(gè)士兵正在一旁聊起一件事情,剛好打斷了他的思維,使得他對士兵們說(shuō)的話(huà)有一點(diǎn)好奇。

  于是,他把那幾個(gè)士兵叫過(guò)來(lái)問(wèn):“你們剛才在說(shuō)什么,怎么這么高興!笔勘鴤冋f(shuō):“是這樣的大人,剛才我們幾個(gè)到街上買(mǎi)東西的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)有很多人正在說(shuō)有一戶(hù)姓楊的人家,有一個(gè)才就歲的孩子,聽(tīng)說(shuō)他們的孩子是一個(gè)非常聰惠的人!边@時(shí)孔君平聽(tīng)了士兵們說(shuō)的話(huà)后越來(lái)越對楊氏之子聰惠起了好奇之心了。

  剛好,孔君平要去拜訪(fǎng)姓楊的兒子的父親,恰好姓楊的兒子的父親有事,不在家里。于是,他叫楊管家把姓楊的兒子叫出來(lái)。姓楊的兒子出來(lái)的`時(shí)候還端著(zhù)一盤(pán)水果招待孔君平,其中水果里有楊梅,于是孔君平看了一下就聯(lián)想到孩子的性,于是故意給孩子開(kāi)了一個(gè)小小的、幽默而有趣的玩笑,就指著(zhù)楊梅給楊氏之子看,說(shuō)道:“這就是你們家的水果?”于是孩子知道了他在性氏上做文章,他也在他的性氏上做文章,來(lái)回答孔君平,它采用婉轉的對答方式說(shuō):“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生家養的鳥(niǎo)!边@句話(huà)既不失禮貌,又能說(shuō)明白自己的意識,真是一舉兩得!”

  這使得孔君平無(wú)言以對。他想才九歲的孩子就如此巧妙的應答。果然名不虛傳!他不得不佩服這個(gè)孩子的聰明。

  姓楊的兒子聽(tīng)了孔君平這番話(huà)后,覺(jué)得不好意思了、害羞了,就緊忙轉開(kāi)話(huà)題。說(shuō):“先生你要不要到我家的后院欣賞花呢?我家后院的花可多了!笨拙秸f(shuō):“那好我就去欣賞一下吧!”

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇15

  在梁國,一戶(hù)姓楊的人家里有個(gè)九歲的兒子,很聰明,街坊鄰居無(wú)一不夸獎稱(chēng)贊。有一日,他父親的朋友孔君平前來(lái)拜訪(fǎng)。不巧,父親正好有事出去了,孔君平便叫出了九歲的孩子。孩子給客人端上了茶果,其中有楊梅?拙街肋@孩子才思敏捷,又一時(shí)興起,指著(zhù)楊梅開(kāi)玩笑道:“早聞你的聰明才智,不知是否真也?喏,此是君家果!睏蠲泛秃⒆邮峭弧靶帐稀钡,故此一說(shuō)。

  那孩子早已領(lǐng)悟其中的含義,眼珠一轉,決定就來(lái)個(gè)順水推舟,不慌不忙地回答道:“未聞孔雀是夫子家禽!笨兹赣趾涂拙绞峭弧靶帐稀?拙揭汇,見(jiàn)這孩子婉轉又有力反駁了自己的話(huà),明白這孩子頭腦里的智慧并不是吹的。他為這個(gè)孩子而高興,忍不住拍手叫好:“好哇,孩子!小小年紀如此優(yōu)秀,長(cháng)大一定會(huì )有所作為!焙⒆又皇呛Σ徽Z(yǔ)——要做到“有所作為”,是要靠自己努力的。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇16

  梁國有個(gè)姓楊的人家,他們有個(gè)九歲的孩子,十分聰明。何出此言呢?請看下文。

  一天,一個(gè)叫孔君平的人來(lái)到楊家拜訪(fǎng)孩子的父親,可小孩的父親不在家,于是他便把那個(gè)小孩子叫過(guò)來(lái)。

  小孩兒禮貌地將孔君平請進(jìn)家中,還端來(lái)了蘋(píng)果、桃子、李子、桔子、楊梅等水果招待這位客人。

  孔君平是父親的故友,所以熟門(mén)熟路地進(jìn)屋坐了下來(lái),吃了點(diǎn)兒東西后,邊和孩子開(kāi)起了玩笑,他指著(zhù)楊梅對小孩說(shuō):“你端來(lái)這楊梅和你一樣姓楊,這是你們楊家的果子吧?”孩子聽(tīng)完笑了,他想:既然這位伯伯逗自己玩兒,那我也以其人之道還治其人之身吧,于是他很快答道:“孔雀也姓孔,我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是您的家禽呀!”

  孔君平見(jiàn)沒(méi)有難倒孩子,十分意外。他不禁連連稱(chēng)贊說(shuō):“你小子,小小年紀就如此能言善辯,真是聰明得讓人不得不服!”

  楊氏之子雖然才九歲,但是面對大人的“考驗”從容不迫,對答如流又不失幽默風(fēng)趣,的確聰穎過(guò)人!

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇17

  梁國有一戶(hù)姓楊的人家,有個(gè)兒子,今年九歲,非常聰明。

  有一日,孔君平來(lái)到府上。管家連忙擺上茶水,說(shuō):“你家老爺呢?我今天要好好和他喝喝酒!惫芗艺f(shuō):“對不起,孔先生,我家老爺今天碰巧有事,出去了,您要不先回府休息,改日再來(lái)找我家老爺!笨拙讲幻庥行┦,他剛想抬起腳準備回家,忽然,他念一想:既然楊彪不在,不過(guò),我倒可以去會(huì )一會(huì )那個(gè)遠近聞名的神童嘛!于是,孔君平又對管家說(shuō):“把你家公子帶出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)!惫芗疫M(jìn)了房間,一會(huì )兒帶出了一個(gè)眉清目秀,衣冠整潔的男孩來(lái)。楊修還為孔君平端來(lái)一盆水果?拙较胍伎紬钚,就指著(zhù)那水果盆里又大又圓還帶著(zhù)露珠的楊梅說(shuō):“這是你家的果子?”楊修不緊不慢,他想:孔叔叔為什么要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,哦!原來(lái)他是要考考我!楊修指著(zhù)院中的孔雀:“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生家的鳥(niǎo)!笨拙铰(tīng)了,不知再說(shuō)何話(huà),只好哈哈大笑起來(lái),再夸獎楊修:“楊修,你這個(gè)神童真是名不虛傳!”楊修紅紅臉:“不敢當,不敢當!

  這時(shí),楊修的父親回來(lái)了,孔君平跟楊修的父親一邊走向院子,一邊討論剛才的事情

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇18

  梁國楊家的兒子九歲,非常,有一天,在臣們去楊公那里赴宴。楊家的兒子坐在父親的右側。各位博學(xué)多知的士大夫為了考考楊家的兒子,便出題測驗他的《經(jīng)》、《史》、《子》、《集》是否了然于胸。楊家的兒子倒背如流,并且能理解其中的意思。士大夫和宰相也稱(chēng)頌楊家的兒子。

  有一天,楊公奉召去見(jiàn)梁王,恰巧孔君平來(lái)楊府拜見(jiàn)楊公,和父親的朋友談?wù)勑,若說(shuō)起這孔君平,是親眼看著(zhù)楊家孩子長(cháng)大的,他自然想考一考楊家的孩子。他問(wèn)楊家之子:“你的父親在哪里?”楊氏之子說(shuō):“我父親不在,您先吃些水果吧!”說(shuō)完他就為孔君平擺上了水果。水果中數楊梅最多。也君平嘗了嘗梅子,非常喜歡。忽然他靈機一動(dòng),說(shuō)“梅真是你家的果子呀!”楊家的兒子反應出了這句話(huà)一語(yǔ)雙關(guān)便說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀您家的鳥(niǎo)呀,”恰巧楊公回來(lái)了,孔君平說(shuō):“這個(gè)孩子越來(lái)越聰明了!睏罟f(shuō):“他不過(guò)是機敏而以了!敝灰(jiàn)楊家子在溫書(shū),孔君平一看,竟是楚辭漢賦一類(lèi)古籍,孔君平很驚訝,與朝中大臣討論,全都嘖嘖稱(chēng)奇,后楊家的兒子在朝任散大夫,做了許多好事。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇19

  在很久很久以前的梁國,有一戶(hù)姓梁的人家,家里有一位九歲的兒子,名字叫楊修。部分時(shí)眼睛又大又圓,櫻桃小嘴,個(gè)子也比較高。他非常聰明,他也很喜歡看書(shū),一大間

  有一天,孔君平坐著(zhù)轎子來(lái)拜訪(fǎng)楊修的父親——楊彪。

  孔君平下了轎子,輕輕的敲門(mén),一會(huì )兒,老管家出來(lái)了。老管家一看是孔君平先生,連忙問(wèn)道:“請問(wèn)您找誰(shuí)?”孔君平說(shuō):“請問(wèn)你們家老爺在嗎?”老管家說(shuō):“對不起,他出去辦事了,不過(guò),少爺在家您要見(jiàn)見(jiàn)他嗎?”

  孔君平說(shuō):“好,好,好,請讓他出來(lái)一下!崩瞎芗野芽拙綆У娇蛷d請他坐下。

  孔君平想考考孝順父母的楊修。管家到了書(shū)房對少爺說(shuō):“少爺,我們家來(lái)了客人,你父親不在家,你去接待吧!睏钚拚f(shuō):“哦,我馬上去!

  這時(shí),少爺到了,孔君平看見(jiàn)楊修手里拿著(zhù)一盤(pán)水果,有蘋(píng)果,梨子,還有幾顆楊梅。

  孔君平想出一個(gè)好辦法說(shuō):“楊梅是你家的水果吧!睏钚揿`機一動(dòng)說(shuō)道:“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是您家的鳥(niǎo)啊。

  孔君平對楊修贊不絕口。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇20

  古代,在梁國有一戶(hù)姓楊的別人,家里邊有一看個(gè)九歲的孩子,大伙兒都說(shuō)他十分聰慧。

  有一天,他父親的老友孔君平來(lái)拜見(jiàn)他父親?拙綇膫蛉四沁叺弥⒆拥母赣H正巧出來(lái)做事,一時(shí)回不上來(lái)?墒怯捎趥z家關(guān)聯(lián)非常好,常來(lái)常往,因此當得知孩子的父親不在家時(shí),孔君平并沒(méi)有立刻離去,只是把他的大兒子叫了出去。哪個(gè)孩子十分有禮貌,他為孔君平端來(lái)各式各樣的新鮮水果,在其中有新鮮的楊梅?拙揭(jiàn)了楊梅,想到來(lái)到孩子的姓,就有意逗孩子說(shuō):它是家里的新鮮水果。意思是說(shuō):你姓楊,而它叫楊梅,大家原本便是一家嘛!孩子聽(tīng)出了言外之意,他并沒(méi)有驚慌,只是坦然鎮靜地立刻回應:我可沒(méi)有聽(tīng)聞孔雀是老先生您家的鳥(niǎo)?拙铰(tīng)了,贊美地說(shuō):妙,妙,簡(jiǎn)直妙。想不到你那麼小就那么聰慧了,假如之后努力學(xué)習,一定會(huì )變成棟梁之才。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇21

  古時(shí)候,梁國有一個(gè)楊氏子,今年才九歲,很聰明。一天,楊氏子父親的朋友——孔君平登門(mén)拜訪(fǎng),恰巧楊氏子父親出遠門(mén)了不在家?拙叫南耄涸缇吐(tīng)說(shuō)楊氏子很聰明,不如趁這個(gè)機會(huì )來(lái)考考他?于是,他便叫了幾聲楊氏子,楊氏子也沒(méi)出來(lái),也許是看書(shū)看入迷了,孔君平再叫了一聲,楊氏子便走了出來(lái)。他得知是孔叔叔來(lái)了,連忙請孔叔叔坐下,馬上擺上了新鮮的水果?拙揭(jiàn)這水果中有楊梅,便想和楊氏子開(kāi)一個(gè)玩笑,他說(shuō):“這楊梅可是你家的!

  楊氏子一聽(tīng),知道孔叔叔是在戲弄自己,他順水推舟,想起了孔叔叔的姓氏,不假思索地回答道:“我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)!笨拙叫南耄哼@孩子真是聰明,以其人之道還治其人之身,真是有其父必有其子!

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇22

  魏晉南北朝時(shí)期,梁國的楊丞相學(xué)富五車(chē),家中的門(mén)人也是能言善辯。最可貴的是他的兒子雖然只有九歲,但是能言善辯,聰明伶俐,早已美名遠揚。一天,有一學(xué)者孔俊平游學(xué)到此地。一路上由于經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)楊丞相父子知識淵博,能言善辯,于是,特地前去拜訪(fǎng)。來(lái)到門(mén)口,孔俊平呈上名帖,對門(mén)人說(shuō)到:“請問(wèn)楊丞相在不在家?”門(mén)人聽(tīng)了答道:“真不巧,丞相最近公務(wù)繁忙,很晚才回家!笨卓∑铰(tīng)了,有點(diǎn)失望地問(wèn):“那你們家的公子在嗎?”“在,先生請隨我到大廳等候,我這就叫少爺!

  ”門(mén)人邊說(shuō)邊把孔俊平領(lǐng)到大廳。不一會(huì )兒,就來(lái)了一個(gè)眉清目秀的小孩。小孩一進(jìn)客廳便見(jiàn)一個(gè)身穿布衣,卻有幾分學(xué)者的仙風(fēng)道骨的先生站在客廳中央,連忙彎腰鞠了個(gè)躬,說(shuō)道:“先生請坐,我這就叫人去喚父親,先生先吃些水果吧!

  ”說(shuō)著(zhù),便叫侍女端來(lái)水果?卓∑叫闹幸幌,心道:“這孩子果然靈動(dòng)聰穎,極有禮貌!彼H切地和孩子談天說(shuō)地起來(lái)。兩人越說(shuō)越投機,孔俊平心想:早聽(tīng)說(shuō)這孩子能言善辯,今日一見(jiàn),果然非同一般。正在這時(shí),丫環(huán)已擺好香茶水果。孩子客氣地請孔俊平喝茶,用水果?卓∑揭(jiàn)水果中有楊梅,靈機一動(dòng)笑著(zhù)對孩子說(shuō)道:“這是你家的水果?”孩子一聽(tīng)就明白了,于是,他笑著(zhù)答道:“可我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生家的鳥(niǎo)!

  ”孔俊平聽(tīng)了不禁拍手叫好:“太妙了,太妙了,這真是有其父必有其子!

  ”孩子聽(tīng)了謙虛地說(shuō)道:“謬贊、謬贊,讓先生見(jiàn)笑了!笨卓∑铰(tīng)了搖頭說(shuō)道:“你太謙虛了,這招以其人之道還治其人之身,用得如此精純,我怎么笑你呢?今后好好學(xué)習必成大器!

  孩子立刻起身雙手作揖道:“先生真是過(guò)獎了,先生去過(guò)那么多地方,我卻只是井底之蛙,怎能跟你比呢?”孔俊平扶起孩子說(shuō):“這一趟,我真沒(méi)有白來(lái),認識你這個(gè)聰明的孩子真是有幸之極!

  ”就這樣,楊氏之子與孔俊平成就了一段忘年之交的佳話(huà)。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇23

  話(huà)說(shuō),以前在梁國有一戶(hù)姓楊的大戶(hù)人家,他們家有一個(gè)非常聰明的小孩。別人都稱(chēng)他為“神童”,他不僅聰明,還非常懂禮貌。

  有一天,楊氏之子爸爸的朋友孔君平(孔子的后人)來(lái)拜見(jiàn)他。

  管家剛好看見(jiàn)了,就對孔君平說(shuō):“我家老爺出去辦事去了,正好不在家,你先進(jìn)來(lái)坐一會(huì ),如果你有什么事的話(huà)可以先跟我說(shuō),等老爺回來(lái)以后我在幫你轉交給姥爺!

  孔君平進(jìn)了屋。突然,楊氏之子從書(shū)房跑了出來(lái)?拙揭豢矗阂粚硒P眼,長(cháng)的甚是俊俏。

  他聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)孩子很聰明,就決定考考他,看他能不能答出來(lái)我問(wèn)的問(wèn)題。這時(shí),楊氏之子從廚房端來(lái)了許多水果,有櫻桃、楊梅……孔君平看到了楊梅,突然靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好問(wèn)題。他對楊氏之子說(shuō):“這楊梅是你家的水果!睏钍现酉攵紱](méi)想就回答說(shuō):“我怎么不知道孔雀是夫子家的鳥(niǎo)呢?”

  孔君平心想:“這孩子才九歲就這么聰明,要是長(cháng)大了還了得?”

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇24

  在遙遠的梁國,有一戶(hù)姓楊的人家,家里面有一個(gè)兒子,名字叫楊修,他九歲了。

  楊修長(cháng)著(zhù)一雙又大又靈活的眼睛,身體較強壯,再穿上一身藍色的衣服,顯得十分帥氣。他不但人長(cháng)得帥氣,還特別聰明呢!

  有一次,教書(shū)先生出了一篇長(cháng)長(cháng)的課文,考一考誰(shuí)能夠在最短的時(shí)間內背出來(lái),許多同學(xué)見(jiàn)了都只能翻白眼,可是只有楊修一個(gè)人充滿(mǎn)信心,聚精會(huì )神地背誦課文,這時(shí)候恐怕就算他身邊有只老虎,他也不會(huì )受到影響。一會(huì )兒功夫,楊修就把這篇長(cháng)長(cháng)的課文,一字不漏、一字不差地背了出來(lái),其他學(xué)生為之一震。

  楊修的聰明不僅表現在學(xué)習上,還表現在生活的多個(gè)方面。

  有一天,楊修父親的下屬孔君平來(lái)拜見(jiàn)楊修的父親?拙絹(lái)到楊家大宅門(mén)前,彬彬有禮地敲了敲門(mén),稍等片刻后,一個(gè)戴著(zhù)黑色帽子,身穿黑色衣服的管家來(lái)開(kāi)了門(mén),管家一見(jiàn)是孔君平,連忙說(shuō):“呀!這不是孔大人嗎?無(wú)事不登三寶殿,您來(lái)楊家,有什么事情嗎?”孔君平回敬道:“我是來(lái)找你們家老爺的!惫芗椅⑿χ(zhù)說(shuō)道:“真是太巧了!我們家老爺昨日下午朝廷找他有事,今天一早就走了。不過(guò),我們公子在家!笨拙皆缇吐(tīng)說(shuō)楊修聰明過(guò)人,今日正好見(jiàn)識見(jiàn)識,便說(shuō):“那……好吧,我就見(jiàn)見(jiàn)你們家公子吧!庇谑,管家把孔君平帶到客廳,說(shuō):“請稍等片刻,待我去請公子出來(lái)!

  管家來(lái)到楊修的房間,溫和的說(shuō):“公子,孔君平大人求見(jiàn)。他在客廳!薄班,知道了!睏钚拊诜?jì)却鸬。不一?huì )兒,楊修來(lái)到客廳,對孔君平有禮貌的說(shuō):“孔先生好!”“嗯,楊少爺好!”楊修說(shuō):“先生,您先坐著(zhù),我去給您端些水果!闭f(shuō)完,楊修就去了。

  孔君平心里暗自想:這個(gè)楊修還真有禮貌,等會(huì )兒我逗一逗他。楊修端來(lái)了水果,請孔君平吃?拙揭(jiàn)水果里面有楊梅,就指著(zhù)楊梅說(shuō):“看,這是你家的水果,和你同姓!睏钚抟察`機一動(dòng),說(shuō):“我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)呢?”孔君平被說(shuō)的面紅耳赤,只好道了謝,走了。

  楊修從小就非常聰明,長(cháng)大以后成了一位和他父親一樣對朝廷有貢獻的人物。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇25

  在梁國,有一戶(hù)姓楊的大戶(hù)人家。那戶(hù)人家的少爺叫楊修!皸钚拊诔抢锏暮⒆又惺亲盥斆鞯!边@句話(huà)幾乎人人都知道。

  有一天,楊修父親楊彪的下屬孔君平來(lái)拜訪(fǎng)楊彪?拙桨验T(mén)扣輕輕敲了幾下,里面走出來(lái)一個(gè)穿灰衣服的管家。管家說(shuō):“喲,是孔大人呀。您來(lái)我們府有什么事呀?”孔君平回答說(shuō):“我遇到了一些問(wèn)題,來(lái)請教一下楊大人!惫芗覔u了搖頭,說(shuō):“孔大人,您來(lái)得真不是時(shí)候。我們大人因朝廷有事,出去了,您過(guò)幾天再來(lái)吧!笨拙秸腚x開(kāi),但想到了楊修。他心想:楊修被別人說(shuō)得那么神,是不是真的呢?我要去考考他。

  孔君平轉過(guò)身來(lái),笑著(zhù)對管家說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們家公子特別聰明,可否見(jiàn)見(jiàn)他?”管家說(shuō):“那當然可以!闭f(shuō)著(zhù),便把孔君平帶進(jìn)客廳,并叫人把楊修請來(lái)。

  孔君平等了一會(huì )兒,看見(jiàn)一個(gè)人提了茶杯,托著(zhù)一盤(pán)水果從書(shū)房里走出來(lái)。那人非常英俊,穿著(zhù)白色花紋黑色斑點(diǎn)衣服,正是楊修。楊修說(shuō):“您是孔先生吧,請吃水果!

  孔君平看見(jiàn)水果盤(pán)里有幾顆楊梅,就想借此機會(huì )考考楊修?拙街钢(zhù)楊梅說(shuō):“這楊梅是你家的吧!睏钚抟宦(tīng),想:我姓楊,楊梅和我一個(gè)姓,他就說(shuō)我們是一家的,假如我姓孔,他就說(shuō)孔雀和我一家。哎,對了,我就用孔雀來(lái)反駁他。楊修笑了笑,馬上回答道:“我怎么不知道孔雀是您家的鳥(niǎo)呢?”孔君平一聽(tīng),不知怎樣回答,想:這孩子果然是一個(gè)奇才呀!

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇26

  古時(shí)候,梁國有一戶(hù)姓楊的人家,家里有著(zhù)一個(gè)兒子,今年才九歲,非常的聰明。

  一天,孩子的父親朋友——孔君平前來(lái)登門(mén)拜訪(fǎng),恰好孩子父親出了遠門(mén)不在家?拙酱藭r(shí)心里想:我聽(tīng)說(shuō)這孩子非常聰明,要不然趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )考一考他?于是,孔君平便叫了幾聲孩子,可過(guò)了一會(huì )兒他還沒(méi)有出來(lái)。

  可能是他看書(shū)過(guò)于入迷,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?拙皆俳辛艘宦,孩子便走了出來(lái)。孩子知道是父親的好友——孔君平叔叔來(lái)了,緊忙請他坐下。匆匆忙忙地走向廚房,洗了剛剛新鮮采摘的楊梅,拿出來(lái)擺在了桌子上?拙娇匆(jiàn)水果中有楊梅,便和孩子開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“這楊梅果是你家的!焙⒆右宦(tīng),知道孔君平叔叔在和他玩鬧,他腦子飛快地想,突然想到了孔君平叔叔的姓氏,他順水推舟,不假思索的回答道:“我怎么從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是孔君平叔叔家的鳥(niǎo)!笨拙铰(tīng)了,心里想:這孩子可真不是浪得虛名!實(shí)力可不是相當的厲害。這真是以其人之道還以治其人之身,真是有其父必有其子!跟他的爸爸一個(gè)樣。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇27

  在一個(gè)強大的國家梁國,梁國有一家姓楊的家庭。這個(gè)家里有一個(gè)小公子,才9歲,非常非常的聰明。因為他的聰慧驚動(dòng)了梁國,所以有許許多多的人來(lái)拜訪(fǎng)。 在一天,有一位叫孔君平的先生來(lái)到了楊家的院子。咚咚咚孔君平在門(mén)外等了許久,便自己把門(mén)給推開(kāi)。一看院子中沒(méi)什么人。東看看,西看看,只見(jiàn)在門(mén)后,有五六個(gè)小朋友圍成一堆在玩臟兮兮的爛泥巴。

  孔君平心中喃喃想著(zhù),心里有許許多多的問(wèn)題:難道這就是名滿(mǎn)天下的楊氏之子嗎?這么趴在這里玩泥巴么??不是彬彬有禮的小孩子嘛?我有過(guò)去問(wèn)問(wèn)。楊氏之子看到他,變擦干泥巴走了過(guò)去?拙秸f(shuō)道:這是你家的水果嗎?看這楊梅說(shuō)。那我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是你們家的鳥(niǎo)嗎?他立即答道。 孔君平無(wú)言以對,默默想:不愧是人才!

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇28

  梁國有一位姓楊的孩童,很聰明。一日,孔君平難得有空,便去去拜訪(fǎng)自己的老朋友老楊,想去吹吹牛談?wù)勌臁?/p>

  孔君平敲了敲門(mén),可是左等右等都不見(jiàn)老揚出來(lái)開(kāi)門(mén)。向旁人一打聽(tīng),才知道老揚今日正在外地辦公,一時(shí)趕不回來(lái),他家只有他兒子小楊。想想自己和老楊是故交,自己又大老遠的跑過(guò)來(lái)卻撲了一場(chǎng)空,也太不值了吧?!思考片刻后,還是走進(jìn)老楊的家中。他派拍別人把他的兒子叫出來(lái)。兒子出來(lái)了,你你看他眉清目秀的樣子,頭上扎著(zhù)發(fā)髻,上面還戴著(zhù)帽子?拙皆缇椭肋@個(gè)小孩非常聰明。想想自己也是老楊的老朋友了,逗逗他。有禮貌的小楊連忙端出各種水果來(lái)招待客人?拙窖壑樽右晦D,便拿起一顆楊梅打趣似的對小楊說(shuō):楊梅開(kāi)頭是楊,你恰好也性楊,證明楊梅是你們家的果子嘍?!機智的小楊馬上回答:照你這個(gè)邏輯,孔雀是你們家的鳥(niǎo),我看未必吧!

  小楊實(shí)在聰明,他既讓孔君平無(wú)話(huà)可說(shuō),有表現了應有的禮貌!也因為他的聰明才智,使它成為了一位厲害的人。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇29

  在很久很久以前,在楚國里有一戶(hù)姓楊 的人家,家中有一位九歲的寶貝兒子, 名叫楊修。楊修非常聰明,是一位人見(jiàn) 人愛(ài)的好孩子。 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里,他父親的一 位好朋友孔君平,特意從很遠很遠 的地方來(lái)這里拜見(jiàn)楊修的父親。這個(gè)時(shí) 候,楊修的父親不在家,恰巧到市場(chǎng)里 買(mǎi)菜了。楊修正開(kāi)心的在院子里玩里和 小伙伴們玩老鷹捉小雞?拙较, 我特意從老遠來(lái)到這里,好朋友沒(méi)在 家,那我不是白來(lái)一趟嗎?我早就聽(tīng)見(jiàn) 許多人夸耀楊修是一位非常聰明的孩 子。不如,借這個(gè)機會(huì )來(lái)考考他,看看 他究竟有多聰明。

  于是,孔君平把正玩得開(kāi)心的楊修叫了 過(guò)來(lái)。楊修看見(jiàn)了孔君平,有里貌的 說(shuō):孔叔叔好。楊修一邊向孔君平問(wèn) 好,一邊把孔君平請到房間里。楊修端 出了一盤(pán)水果,水果中有紅紅的蘋(píng)果, 有很甜的雪梨,還有他們家鄉的特產(chǎn) 楊梅?拙较,楊修的姓和楊梅 的姓是一樣的都是楊。于是,孔君 平指著(zhù)又大有紅的楊梅說(shuō):這是你家 的水果啊。楊修聽(tīng)出了他的話(huà)的意 思,就馬上的回答:我可還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō) 過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)。 楊修的回答,使孔君平大吃一驚,讓孔 君平回答不了?拙今R上夸獎楊修 說(shuō):真是有其父,必有其子 呀。你真 聰明,還會(huì ) 以其人之道,治其人之身 。楊修謙虛的說(shuō):我是一個(gè)小孩子, 那里有您那么的聰明! 這個(gè)孩子確實(shí)聰明啊。

  他并沒(méi)有從正面 直接說(shuō),出楊梅是自己家的水果。也沒(méi) 有生硬的說(shuō)出,孔雀是夫子家的鳥(niǎo)。而 是采用了否定的方式。從中也看出了楊 修非常的有禮貌。

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇30

  古時(shí)候,有一戶(hù)姓楊的人家,家里有一個(gè)九歲的孩子,非常聰明。

  這天,男孩父親的好友孔君平來(lái)家里做客,可剛好父親不在家。男孩非常有禮貌地接待了他。

  只見(jiàn)男孩將孔君平請進(jìn)屋,自己則連忙清洗好水果,擺好果盤(pán)端到客人跟前:“叔叔,請吃水果!笨拙阶讼聛(lái),笑著(zhù)問(wèn)道:“你的父親呢?”男孩恭敬地回答:“家父外出了,稍后便回,您且品嘗著(zhù)水果稍作等待!

  “好,那我就等等你父親!闭f(shuō)著(zhù),孔君平伸手準備取果盤(pán)中的水果品嘗,“咦,有楊梅!”孔君平指著(zhù)過(guò)盤(pán)中的楊梅對男孩開(kāi)玩笑說(shuō):“楊梅,楊梅……你姓楊,楊梅也姓楊,這是你們楊家的水果呀!”知道孔君平是在和自己說(shuō)笑,男孩也幽默又不失禮貌地回答:“如果楊梅姓楊,和我是一家,那么孔雀便和先生您一家了,你們都是姓‘孔’嘛!可我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是您家的鳥(niǎo)呀!”

  孔君平聽(tīng)完,哈哈大笑說(shuō):“還想逗逗你,看你如何應答呢!你這孩子,果然是機靈得很!”

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇31

  從前,有一戶(hù)姓楊的人家,他們家有一個(gè)兒子,今年已經(jīng)九歲了,兒子非常聰明。

  有一天,一位名叫孔君平的老者來(lái)到他們家中,拜訪(fǎng)楊氏子的父親?拙揭(jiàn)院中無(wú)人,就對著(zhù)屋內喊:“嘿,家中有人嗎?”這時(shí),從屋中走出一位眉清目秀的少年?拙缴舷麓蛄恐(zhù)這個(gè)少年,只見(jiàn)他不高不矮,身穿一套書(shū)童的衣服,圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛撲靈撲靈地閃著(zhù)。楊氏子見(jiàn)父親的朋友來(lái)家中做客,趕忙跑向廚房,端了一些水果來(lái)招待孔君平?拙娇|了縷胡子,心想:這個(gè)小孩兒真機靈,不知他聰明不聰明,我得考考他。于是,孔君平就指著(zhù)果盤(pán)中的楊梅,笑呵呵地對楊氏子說(shuō):“這楊梅是你們家的果子?”這時(shí),孔君平有些得意了,因為他覺(jué)得楊氏子不可能回答上來(lái)。楊氏子知道孔君平是在嘲笑他與“楊梅”的姓氏相同。他靈機一動(dòng),對孔君平說(shuō):“先生,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)呀!”孔君平聽(tīng)了哈哈大笑,直夸楊氏子聰明。楊氏子拱手作揖,笑著(zhù)說(shuō):“讓先生見(jiàn)笑啦!”

  楊氏之子古文改寫(xiě)作文 篇32

  在梁國時(shí)期,有一戶(hù)姓楊的人家,家里有個(gè)9歲的小兒子叫楊修,他長(cháng)著(zhù)肥肥胖胖的小臉蛋,有著(zhù)水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,有張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,他很聰明。

  有一天,楊修爸爸的老朋友孔君平來(lái)拜見(jiàn)他爸爸,他敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)啦,管家對孔君平說(shuō):“真對不起!楊老爺剛剛出去了!薄澳敲葱钚弈?”“瞧,在那里一直走,再向左拐就到了!薄昂玫摹

  說(shuō)完,孔修平來(lái)到了小楊修玩耍的地方,他看到小楊修正在一顆大松樹(shù)旁的小池塘里喂金魚(yú),玩地正開(kāi)心呢!小楊修看到孔叔叔來(lái)了,馬上將他帶到了亭子里,放上了一些水果和茶,其中就有小楊修最喜歡吃的楊梅。

  孔君平想考一考小楊修,看看小楊修有沒(méi)有學(xué)習進(jìn)步了,他坐了下來(lái),左思右想,到底要考小楊修什么呢?當他看到盆子里的楊梅時(shí)說(shuō):“小楊修啊,你喜歡吃楊梅,你們倆個(gè)姓楊啊,這就是你家的水果啰!”

  小楊修眼睛一轉,不慌不忙,指著(zhù)外面說(shuō):“孔叔叔,孔雀有孔字,您也有孔字,但我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)兒!”

  “哈!哈哈哈!小楊修,你長(cháng)進(jìn)了不少嘛!”他摸著(zhù)小楊修的頭說(shuō)到:“謝謝,過(guò)獎了,呵呵!”“我獎勵一下你,明天帶你去看孔雀,幸運地話(huà)還能看到孔雀開(kāi)屏呢!”“真的?孔叔叔您真好!”

  他們吃著(zhù)水果,看著(zhù)眼前美景,笑了……

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