三八線(xiàn)戰役作文
我覺(jué)得自己像“馬小跳”中的“路曼曼”,我的同桌也就是那又調皮、又不討人喜歡的“馬小跳”。
我總會(huì )向老師揭發(fā)周邊人的“罪行”,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒,就是經(jīng)常向老師打同學(xué)的小報告。所以同桌也不“和平”?膳碌摹叭司(xiàn)”戰役,就這樣開(kāi)始了!
我和同桌畫(huà)出了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),也就是所謂的.“三八線(xiàn)”,對我們的桌子也造成了前所未有的傷害,在它心中劃下了一條深深的傷痕。
上課時(shí),本不會(huì )不經(jīng)意去注意同桌有沒(méi)有把手放到我這邊來(lái),現在卻會(huì )時(shí)不時(shí)地去觀(guān)察“三八線(xiàn)”戰役的“情報”。你們不知道,“情報”很重要!
我和同桌簽訂了“三八線(xiàn)戰役”合約,越線(xiàn)者可由對方定罰!雙方都同意合約上的每一條條約。
上美術(shù)課時(shí),“三八線(xiàn)”戰役的炮聲打響了!“唉,好痛呀!你干嘛打我?”我不解地問(wèn),“你超線(xiàn)了!”應楠說(shuō),“合同上明明白白寫(xiě)著(zhù),超線(xiàn)者可……”“停!我知道了!”我試圖打斷他說(shuō)話(huà)!皯,起立,站到后面去!”老師火冒三丈?窗蛇@第一回合,我僥幸贏(yíng)了!別提心多里舒服了!不枉剛才挨那幾下打。
科學(xué)課上課鈴剛響,又要準備好應戰了!第二回合,他把校牌針面朝上,悄悄地放在“三八線(xiàn)”旁!鞍パ!老師,他用校牌扎我!”我大喊道?茖W(xué)老師大步流星走過(guò)來(lái),把應楠拖出了教室外,他始終不甘心,大喊冤枉:“不是我,我沒(méi)有扎她!”我在心中暗笑,呵呵,我再次勝利了!只不過(guò)犧牲了我的一點(diǎn)點(diǎn)血,不算什么啦!
放學(xué)了,一天的“三八線(xiàn)”戰役結束了,不過(guò)明天又要絞盡腦汁地對付他。
三八線(xiàn)戰役,你何時(shí)才能了結。不過(guò)這對對錯錯、這是是非非的問(wèn)題,換了誰(shuí)誰(shuí)也說(shuō)不清。