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可憐天下父母心作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的可憐天下父母心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

可憐天下父母心作文1
就在幾天前,我到電影院看了一部催人淚下、感人致深的電影——《下輩子還做母子》。劇中講述了一個(gè)身患絕癥卻意志堅強的小孩小迪在父母的精心呵護下,在他短短11年的生命之旅中,與病魔頑強斗爭,并在學(xué)習上取得巨大成就的故事。小迪取得的這些成績(jì),是與他的父母對他的深切關(guān)愛(ài)、悉心照顧分不開(kāi)的。是他的父母,為他鼓起生活的風(fēng)帆。特別是小迪的母親,為了有錢(qián)給小迪治病,她不惜勞苦,去送花、去做家教;為了給小迪留下一線(xiàn)生機,她不惜四處奔波,尋覓良方;為了小迪生命的安全,她不惜以身范險,為小迪試藥。是她,給了小迪一個(gè)豐富多彩的生命;是她,塑造了一個(gè)人殘志堅的孩子。
小迪的母親是多么偉大!世界上有種種情感,可有哪中情感能于比天高,比海闊的親情相提并論,親情是中國乃至世界歷史上最偉大的感情!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!惫湃说脑(shī)句中體現出了深深的母愛(ài);而朱自清的《背影》中則使我感到了父愛(ài)的偉大。小主人公是不幸的,可惡的病魔奪走了他幼小的生命;他又是幸運的,他擁有愛(ài)他的父母,他的生命多姿多彩。而這一切都離不開(kāi)他父母的關(guān)懷。父、母愛(ài)是偉大的,我們都應該為自己能夠的到父母的.關(guān)心愛(ài)護而感到欣喜,也應該尋求著(zhù)如何去回報父母對我們的愛(ài)。而有一部分人卻不懂得去享受這份愛(ài),更不用說(shuō)回報了。他們和小迪比起來(lái)算什么呢?小迪只有區區11年的生命,卻比那些活得比他更長(cháng)卻不懂得珍惜的人過(guò)得更充實(shí),更有意義。
在死前,他的愿望是什么?朋友,你想到了嗎?活到60歲,這便是他——一個(gè)11歲少年的——遺愿。他為了什么?不是為了自己可以活的更久,而是為了回報自己的父親,自己的母親。小迪,一個(gè)多么偉大的孩子!可憐天下父母心。從呱呱墜地的那天起,我們就接受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài),我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的精心呵護,是父母辛勞的汗水將我們撫育成人。誰(shuí)是最可愛(ài)的人?除了我們的父母,還能有誰(shuí)呢??
可憐天下父母心作文2
家?是什么?很多人都這么問(wèn)我!不是他們傻,而是他們沒(méi)有感覺(jué)到家的溫暖。
家里有家人,她們愛(ài)我們,每次當她們想發(fā)發(fā)牢騷說(shuō)是為了我們好,卻總被我們反駁,回過(guò)頭就要走。她們說(shuō)我們不懂,卻又會(huì )遭到我們一次又一次的厭惡,說(shuō):“你們都不關(guān)心我,總說(shuō)我的壞,不了解我就不應該在當初要我!”看,這就是我們說(shuō)的話(huà),是不是覺(jué)得有點(diǎn)太不孝順了?對,我們其實(shí)都還不懂。
小小年紀什么都會(huì ),在學(xué)校有會(huì )有很多的朋友,整天為朋友赴湯蹈火,發(fā)什么誓言,卻從未發(fā)現與自己的那從小就與我們生活、又把我們看得比他們還要重要的父母的距離越來(lái)越遠了,甚至連看他們一眼都覺(jué)得無(wú)所謂~是!每天早上,為了我們愿意拖著(zhù)疲憊的身體、帶著(zhù)深深的困意從舒適而又暖和的床上爬起來(lái),卻只為了給我們做一頓讓他們放心的飯菜。每天晚上準備睡覺(jué)的時(shí)候又是誰(shuí)督促我們用熱水洗我們的那一雙臭腳?當我們做我們的美夢(mèng)時(shí),又是誰(shuí)起來(lái)為我們蓋好被子這小小的'舉動(dòng)卻只是怕我們著(zhù)涼、每當我們正準備踏上自行車(chē)的時(shí)候又是誰(shuí)關(guān)心的督促我們帶好口罩、把衣服拉緊,卻只是為了不讓我們感冒。答;“是我們那無(wú)人能比的慈愛(ài)的父母”。所以,趁我們還年輕,好好地愛(ài)她們吧!別再讓他們的心再因為我們而變得幾乎沒(méi)有了溫度。。
每一個(gè)人的父母都很平凡,但是他們卻有了一顆不平凡的心,她們愛(ài)我們、我們也要去愛(ài)他們。因為只有這樣,才沒(méi)有白來(lái)這個(gè)花花世界一趟。請好好珍惜他們。好好的愛(ài)他們,因為天下父母心是最真摯的。
所以不是我們傻,而是我們還未真正的長(cháng)大!翱蓱z天下父母心”!
可憐天下父母心作文3
“孩子,等等我!”寒風(fēng)中,我似乎聽(tīng)到有人叫我,連忙回頭一看,呀!是媽媽?zhuān)∷龤獯跤醯叵蛭疫@里趕,頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹的凌亂不堪。媽媽迎著(zhù)寒風(fēng)奔跑著(zhù),一條經(jīng)常走的路現在似乎變遠了,她好想抓緊我的手,我眼睜睜地看著(zhù)媽媽被寒風(fēng)吹打著(zhù),她很痛苦,那寒風(fēng)像刀一樣割著(zhù)媽媽的臉上。一步,兩步,三步,我想向媽媽走去,媽媽大步大步地跨著(zhù),我看著(zhù)她那張滿(mǎn)是皺紋般的臉,我眼眶濕潤了,不知為什么,我的心突然緊繃,很痛。
就這樣,媽媽賽寒風(fēng),寒風(fēng)吹媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)的路上有一條清晰的痕跡。媽媽拼命掙扎著(zhù)。近了,近了,媽媽靠近了,我感受到了光芒。來(lái)了,媽媽樓住了我,我能感受到媽媽的眼淚滲進(jìn)了我的背,我忽然有一絲傷痛涌到心頭,我忍不住了,即使我是一個(gè)堅強的男生,也不禁淚流滿(mǎn)。
媽媽摸著(zhù)我的頭,用尚顯稚氣的聲音說(shuō):“孩子,你干嘛走那么快,早餐還沒(méi)吃,我給你買(mǎi)來(lái)了!”這時(shí),我忽然想到了一個(gè)小細節:媽媽來(lái)的.時(shí)候胸口鼓鼓的。原來(lái),媽媽是用身體護著(zhù)早餐,不讓它受涼。就是這么一個(gè)誰(shuí)都能做的動(dòng)作,可給我帶來(lái)的震撼是無(wú)法表達的,這份早餐包含著(zhù)媽媽對我的愛(ài),對我無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然早餐還是有點(diǎn)涼了,可我吃下去覺(jué)得溫暖極了,我似乎還能感受到媽媽身上的熱氣息,還縈繞在我的身旁一樣,倍感親切。
“可憐天下父母心”,我終于明白了這句話(huà)的含義了。此時(shí)有一首歌一直縈繞在我耳邊:“媽媽啊,女兒已長(cháng)大……”我想把這首《燭光里的媽媽》獻給全天下的母親們,說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”,兒女感謝你們!
可憐天下父母心作文4
暑假過(guò)完了,這對于某些人而言,可能還會(huì )依依不舍;可對于我而言,十分高興!因為,沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間玩的我,開(kāi)學(xué),對于我來(lái)說(shuō),是種解脫!
我在暑假中玩的次數絕不會(huì )超過(guò)五次,此刻想起來(lái)都氣死人!
頭幾天,我還是一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo),每一天都和我那些伙伴出去玩?墒,很不幸,有個(gè)伙伴摔了一跤,手臂骨折了。吃飯時(shí),也許是我閑得無(wú)聊吧,也許是我覺(jué)得這事應當跟老爸老媽匯報一下吧,反正我跟他們說(shuō)了。沒(méi)想到,這一說(shuō),我可就倒了八輩子的大霉!他們驚恐地說(shuō):“哎呀,萬(wàn)一你也摔得骨折,那可不得了,以后不準出去玩了!
這哪成!我是個(gè)好動(dòng)的家伙,暑假,我在家里肯定會(huì )悶死的`。我真后悔說(shuō)這件事。真是搬起石頭砸自我的腳!可是,父命不可違,沒(méi)法子的。
從此以后,老爸老媽就布置這布置那,居然還打電話(huà)查崗,一個(gè)小時(shí)來(lái)次電話(huà),吵得我頭都大了。資料也總是那兩句:“還好吧?沒(méi)出去吧?”我真想把電話(huà)線(xiàn)拔了,可我不敢,我怕他們回來(lái)后給我的“老太太苦口婆心教育法”!那我就癲了。
其實(shí),他們不用把氣氛搞得這么緊張,我又不是小孩了,今年,我都十一歲了!再說(shuō),我又不想當什么掌上明珠,我要當個(gè)男子漢,當有主見(jiàn)的大丈夫。我多次提出抗議,沒(méi)用!他們說(shuō):“你也體諒體諒父母的難處!蔽铱墒求w諒不到。
我問(wèn)爸爸:“我為什么不能自我管自我呢?”爸爸說(shuō):“你換位想想!”
我獨自坐在一邊,靜靜地想,如果我是爸爸,我會(huì )怎樣做。最終我得出結論,我也只能和爸爸媽媽做的一樣,誰(shuí)不害怕自我的孩子出事呢?誰(shuí)也不期望自我的孩子出事!如果我是他們,我肯定也不例外。這是一種關(guān)愛(ài),偉大的父愛(ài),慈祥的母愛(ài)!
明白為什么有這么一句話(huà)了:可憐天下父母心!
可憐天下父母心作文5
“愛(ài)”!世界上有很多種愛(ài),有的愛(ài)叫做“關(guān)愛(ài)”,有的愛(ài)叫做“慈愛(ài)”,但有一種愛(ài)卻叫做“溺愛(ài)”。這種愛(ài)會(huì )讓孩子溺死在愛(ài)之中
今天,我就看到了一幅耐人尋味的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)主要講的是:一對父母,為了孩子能成才!當牛做馬都行啊!兩人手拉著(zhù)手為的就是讓孩子看到更深刻的“M”。
哎,父母為了孩子什么都愿意付出。為了從小教導孩子不惜犧牲自己的一切,什么尊嚴呀什么的都可以不要,只要孩子好,這就是天下父母最大的無(wú)私的愛(ài)。為了孩子的,哪怕是很小的一件事情,他們都會(huì )做的很好。就像這里面的家長(cháng),教小孩子念書(shū)一樣,或許他的'家長(cháng)學(xué)識不多,但是他們卻用創(chuàng )意的身體去演示這個(gè)字母給自己的孩子看,為的就是讓自己的小孩成才!
這樣的孩子,從小對生活有了依賴(lài)心,從小父母將他生活中的一切事情都包辦了,像洗腳、疊被子、洗衣服等,都不讓他干,只求孩子專(zhuān)心學(xué)習。盼呀,盼呀。等他長(cháng)大以后走上社會(huì ),沒(méi)養成獨立自主...
這倒使我想起了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)大學(xué)生,在家里什么都不做,什么事都是父母代勞,結果去了學(xué)校,被子不會(huì )疊,衣服不會(huì )洗,甚至連鞋帶都不會(huì )系,他雖然有優(yōu)秀的成績(jì),但是因為生活不會(huì )自理,被學(xué)校開(kāi)除了,遺憾的離開(kāi)了他夢(mèng)寐以求的校園。
家長(cháng)們,解開(kāi)你們的枷鎖吧!花盆里長(cháng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。讓他們在天空中自由的翱翔,去搏擊長(cháng)空。在風(fēng)雨中硬化自己的翅膀;在挫折和困難中磨練自己的意志;在風(fēng)雪中學(xué)會(huì )面對困難。梅花香自苦寒來(lái),放手吧,讓他們自己闖出一片屬于自己的天地!
可憐天下父母心作文6
可憐天下父母心!孩子小的時(shí)候,盼的就是他能健康、聰明的成長(cháng);讀書(shū)后又期望他能考上好的學(xué)校;讀書(shū)畢業(yè)后又為他的工作擔憂(yōu);找到工作后又要為他的婚姻傷腦筋;也許,以后還要給第三代服務(wù),不容易!~
目睹身邊的一些事理,有時(shí)候真感到心痛。鄰居一位六十多歲老太太,身體還算硬朗,自我生活基本能自理。每次我看到她那已經(jīng)行同朽木般的枯槁的手指,顫巍巍地端著(zhù)盆子,抖抖嗦嗦地坐在洗手間邊洗衣服的時(shí)候,我就在思索:一家三個(gè)兒子,三個(gè)媳婦,若干的孫子孫女,難道就沒(méi)有一個(gè)人能幫她做這些體力活嗎?她早已經(jīng)是老眼昏花,手無(wú)縛雞之力,怎堪如此折磨?不幫忙干活也就罷了,偶爾不順眼或者心境不好的時(shí)候,那些不講理的兒媳婦還會(huì )破口大罵。唉,好在老太太已經(jīng)耳背,聽(tīng)不清楚,否則不明白心里有多難受?在那不富裕的年代里,把幾個(gè)孩子含辛茹苦地拉扯大,其中的心酸苦辣誰(shuí)能知曉?怎無(wú)一點(diǎn)感恩之心?
愛(ài),一個(gè)偉大的代名詞。一個(gè)人的本能就會(huì )讓他學(xué)會(huì )愛(ài),而在千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài)中,父母對孩子的愛(ài)是最偉大的,最讓人嫉妒的`!霸俑F也不能窮孩子,在苦也不能苦孩子”,當今社會(huì ),家長(cháng)常常抱怨孩子養不起,可當我們伸手向他們要零花錢(qián)時(shí),他們還是會(huì )毫無(wú)保留的掏出血汗錢(qián)。這就是世間最普通,也是最真摯的愛(ài)。這種愛(ài),是為了還字擁有完美的明天,是為了孩子的日子過(guò)得更滋潤。
可憐天下父母心。從呱呱墜地的那天起,我們就理解著(zhù)父母的關(guān)愛(ài),我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的精心呵護,是父母辛勞的汗水將我們撫育成人。誰(shuí)是最可愛(ài)的人?除了我們的父母,還能有誰(shuí)呢?作文
可憐天下父母心……這是愛(ài)?是福?是禍?……總之,它似乎缺少點(diǎn)什么……
可憐天下父母心作文7
都說(shuō)“可憐天下父母心!苯駜何医K于體會(huì )到了。爸媽為了我能上中學(xué),不是幫我去求這個(gè),就是幫我去看那個(gè)。搞得自己疲憊不堪,三天兩頭吃不下飯,都瘦了好多。我心里是一陣陣的痛。
那天早上,聽(tīng)到自己考差的消息,我在學(xué)校里悶悶不樂(lè ),強忍著(zhù)不讓淚水流下來(lái)。
回到家里,我終于忍不住了,淚珠一滴一滴的從我臉上滑落,一邊哭泣著(zhù)一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)、我要是考不上,?huì )不會(huì )給你丟臉?”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),媽媽還給你報了好多所學(xué)校呢。我們有的是機會(huì ),咱們不哭啊!甭(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我的心里又好受了許多。
第二天,我和爸媽一起來(lái)到爸媽一直期望我上的'中學(xué)——臺州雙語(yǔ)中學(xué)。我們來(lái)到面談室,按照序號坐到位置上。我當然是緊張不已——手心都出汗了。指導老師一聲令下:“現在開(kāi)始考試!蔽业男牟牌届o下來(lái)。
大屏幕上出現的題目,都被我迎刃而解。很快,我就把會(huì )做的試題全做好了。再去思索那些不會(huì )做的?蓵r(shí)間已經(jīng)不夠了,老師們喊著(zhù)收卷,我勉強地寫(xiě)上了幾題,就把試卷交上去了。
離開(kāi)面談室,我輕松了許多,雖然做得不是很好,但我覺(jué)得:不被錄取也不覺(jué)得丟臉,至少我努力了。這樣我就無(wú)悔了。
“功夫不負有心人!痹诳纪暝囍蟮囊惶靸,馬上就傳來(lái)了我被錄取的“好消息”。爸媽都為我驕傲,但我卻覺(jué)得我真正要感謝的是我的爸媽?zhuān)阂皇撬麄,我能有這么好的機會(huì ),能在這樣的好學(xué)校展現我的才能嘛?不,在我學(xué)習的這條路上。父母是必不可少的,父母永遠是孩子心靈的避風(fēng)港。我相信,每個(gè)父母都是一樣的。
可憐天下父母心作文8
一個(gè)生下來(lái)就是沒(méi)有知覺(jué)的孩子,一個(gè)從福利院領(lǐng)養的女孩,他們是姐弟倆!秾氊,我可以抱你嗎》這本書(shū)講述了他們一家人經(jīng)歷的酸甜苦辣。媽媽為了能讓“在星星的孩子”“回到地球”而努力尋找良藥,通過(guò)努力,終于上寶寶開(kāi)口叫一聲媽媽?zhuān)蛬寢寭肀А?/p>
多么一個(gè)感人的辛酸故事,誰(shuí)看了不會(huì )為之感到同情?看著(zhù)看著(zhù),心都涼了,誰(shuí)說(shuō)眼淚很值錢(qián),可它還是留下來(lái),打濕了我的臉。我不是文中所說(shuō)的“星星的孩子”,我會(huì )說(shuō)話(huà),我有感覺(jué);我的父母也不是文中的父母,為了孩子而耗盡了精力和錢(qián)財。所以,我并不仔細觀(guān)察我父母對我的關(guān)懷,看了這本書(shū),心中對父母的內疚和感激之情油然而生。
書(shū)中最感人的部分就是媽媽為寶寶而四處奔波及結尾的內容。媽媽為了寶寶和爸爸離婚,一直尋求著(zhù)良藥來(lái)解救自己的孩子,連自己美麗的裙子也沒(méi)有去打理。想想看,這個(gè)一直以寶寶為動(dòng)力的媽媽奔波了兩三年,始終沒(méi)有放棄。她何必為了一個(gè)殘障而操碎了心呢?她可以再生的呀,可她沒(méi)有。
她愛(ài)她的'孩子,她永不放棄自己的孩子。她也得到了寶寶的一個(gè)擁抱。
天下父母有哪一個(gè)不是如書(shū)中父母一樣愛(ài)自己的孩子呢?我們的父母總是在默默地關(guān)心我們,而有的同學(xué)卻總是不以為然,視之為應當的。他們認為拿文中的父母比較,自己的父母差之千里。錯了,我們這樣想完全錯了。首先父母給了我們一個(gè)健康的身軀,我們難道不應該感謝嗎?其次,父母還無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們,我們說(shuō)這是應該的,對嗎?我們不妨跟“星星的孩子”對比一下,我們還會(huì )覺(jué)得父母不夠疼自己?jiǎn)幔?/p>
可憐天下父母心!我們應懷著(zhù)一顆感恩的心去面對父母為我們做的一切;我們也要學(xué)會(huì )感恩回報父母。這本書(shū)就是感恩的種子,這本書(shū)的內容和靈魂就使每人心中的感恩種子慢慢萌動(dòng)、發(fā)芽、開(kāi)出感恩之花。
可憐天下父母心作文9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我正在收拾行李,準備到新學(xué)校去報到,媽媽突然放下手中的活久久地盯著(zhù)我的臉,問(wèn)道:到了新學(xué)校,你會(huì )不會(huì )想我?她說(shuō)這話(huà)時(shí),口吻帶著(zhù)些許淡淡的哀傷,當時(shí)我還不能理解她的心情,毫不在意而又十分不屑地回答:當然不會(huì )啦!媽媽的目光漸漸暗淡了下來(lái),她顯得有些失落,輕輕地拉了拉我的衣袖,喃喃地說(shuō):
快上路吧,車(chē)快開(kāi)了,到了學(xué)校,要和同學(xué)和睦相處,要好好照顧自己我在媽媽眼里永遠是個(gè)長(cháng)不大的孩子,她總是那樣憐愛(ài)的毫不厭煩地對我嘮叨著(zhù)。我調皮地一笑,知道啦,您就放心吧!便蹦蹦跳跳地奔上了汽車(chē)。說(shuō)真的,我喜歡聽(tīng)媽媽嘮叨,這讓我感到特別溫暖和親切。
坐在汽車(chē)里,我開(kāi)始回想媽媽剛才的那句話(huà),唉,我的回答肯定讓她傷心了,但這是我當時(shí)的真實(shí)想法,不過(guò)是去縣城上中學(xué)嘛,我覺(jué)得媽媽太多愁善感了。
終于到了學(xué)校,我興奮得難以言表,不過(guò),陌生感很快使我沮喪起來(lái),這里人生地不熟的`,該怎么辦呀,慌亂中我想起了媽媽?zhuān)@一刻,如果媽媽在身邊該多好呀!我想,我能夠體會(huì )媽媽的心情了。
到了晚上,宿舍里一片嘰嘰喳喳,談的大多是家和父母,不知誰(shuí)說(shuō)了句我好想媽媽呀!觸動(dòng)了大家想家的心,有一個(gè)同學(xué)突然哇地哭了起來(lái),這一下,整間宿舍亂成一片,我陸陸續續聽(tīng)到了好幾個(gè)同學(xué)的哭泣聲,我覺(jué)得自己也有種想哭的感覺(jué)。
我悄悄地下了床,來(lái)到電話(huà)旁,顫抖地拿起聽(tīng)筒,撥通了媽媽的電話(huà),我覺(jué)得此刻自己最迫切而又渴望的就是聽(tīng)到媽媽的聲音,喂?電話(huà)里傳來(lái)了親切而又熟悉的聲音,媽?zhuān)蚁肽!我哽咽地喊道,嗯媽媽又開(kāi)始了她的嘮叨,你別牽掛家里,要好好讀書(shū),要好好照顧自己我發(fā)覺(jué)媽媽的聲音有些沙啞,她一定是哭了,但她或許不知道,在聽(tīng)筒這邊的女兒,聽(tīng)了她的嘮叨后,早已是泣不成聲了
掛斷電話(huà)后,我坐在床頭,望著(zhù)皎潔明亮的月亮,心里想了很多很多
可憐天下父母心作文10
最近,我看中了叫《舒克貝塔歷險記》這本書(shū),一直在攢錢(qián)買(mǎi)書(shū),我利用媽媽繪我的早點(diǎn)錢(qián)攢,不吃早點(diǎn),所以胃一直都不好。
今天運氣不錯,媽媽給我一元五角早點(diǎn)錢(qián),我數了數,共攢了10元,那本書(shū)11元8角,這天放學(xué)回家,我在路上遇見(jiàn)了一位年邁已高的老奶奶在撿垃圾。我站在一旁,仔細打量這位老人,這位老奶奶身穿一件紫色的襯衫,衣衫襤褸,一條黑色的褲子。手上劃破了幾道傷口,手上又磨起了老繭,看上去傷痕累累。我停住了腳步,上前主動(dòng)問(wèn)老奶奶為何要出來(lái)做這下等的事,又因為何落到了這種地步。因為我覺(jué)得這樣的老人應該在家享清福。沒(méi)想到,這位老奶奶聽(tīng)了我給她提出的問(wèn)題,像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái)。
我忙不知所措,一會(huì )兒檢查自己說(shuō)的話(huà)哪里得罪她了,一會(huì )兒又想辦法安慰她。最后,我決定坐下來(lái)慢慢說(shuō)。
我攙扶著(zhù)老奶奶來(lái)到了石凳旁,示意她坐下。老奶奶用手袖抹去眼淚,她開(kāi)口的第一句話(huà)還帶著(zhù)顫抖的聲音,是:“你真是個(gè)好孩子!彪S后,她吞了一口吐沫,好象把顫抖的聲波吞了下去。接著(zhù)說(shuō):“我有一個(gè)兒子,他整天貪圖享受,重色輕友,連我這個(gè)媽都不認了。噢,不是不認,我靠撿垃圾的錢(qián)來(lái)給他,每次他都嫌少,要是我不給他,他就打我。哎,我現在每隔一天只能吃一頓飯,而且每次都吃不飽。我真后悔養他這么一個(gè)兒子
!”老奶奶一邊講一邊嘆氣,這時(shí),我不由自主的'掏出準備買(mǎi)那本書(shū)的十元錢(qián),再身不由己的遞過(guò)去,因為我覺(jué)得那本書(shū)的錢(qián)還是可以攢起來(lái)的,可這位老奶奶的事再也不能耽擱了。這真是可憐天下父母心!
這件事又讓我想起了我的姐姐,我大姨什么事都幫姐姐做好?墒墙憬憧偸窍哟笠潭喙荛e事。這不,在大學(xué)里知道了“可憐天下父母心”的意思了。
天下的父母對自己的兒女是無(wú)私的,父母的心是真誠的。所以,我們作兒女的都應該孝順自己的父母。
可憐天下父母心作文11
哪個(gè)父母不愛(ài)孩子?怎樣才是真正愛(ài)孩子呢?
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):"故今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球……”無(wú)意間,我發(fā)現這樣一幅漫畫(huà):兒子坐在沙發(fā)上,大口大口地吃著(zhù)冰糕,媽媽不時(shí)為兒子端水果,爸爸為兒子扇扇子,滿(mǎn)頭大汗而笑容滿(mǎn)面,殊不知:愛(ài)子,教之以義方,弗納于邪,驕,奢,淫,逸,所自邪也.四者之來(lái),寵過(guò)也.
有人說(shuō):"愛(ài)孩子就是給孩子一個(gè)舒適而又優(yōu)雅的環(huán)境,想要什么就給孩子買(mǎi)什么,哄著(zhù)孩子高興就行拉!”如果這樣想就大錯特錯拉,愛(ài)孩子,不光給他們舒適,優(yōu)雅的環(huán)境,還要教會(huì )他們怎么去做人,怎樣自食其力,還要讓他們學(xué)會(huì )獨立,用自信,堅強的態(tài)度去面對生活,迎接挑戰,而不讓他們衣來(lái)身手,飯來(lái)張口!
愛(ài)孩子,就讓他們做一只老鷹,一只鳥(niǎo),在空中自由自在地飛翔,而不是讓他們做一個(gè)風(fēng)箏,父母用線(xiàn)永遠的牽著(zhù).沒(méi)有父母不疼愛(ài)自己的子女的,如果僅僅給他們以溫飽,給他們以舒適,就連動(dòng)物都會(huì ).真正愛(ài)孩子的,不僅要給他們好的學(xué)習,生活環(huán)境,還要教給他們怎樣去生活,用樂(lè )觀(guān),堅強,自信,獨立的態(tài)度.如果愛(ài)孩子就讓孩子自己走,給他指出一條正確的路,告訴他們交通規則,懂得哪里需要避讓?zhuān)睦镄枰獣和,然后讓他朝?zhù)自己想去的方向走.做父母的只要用滿(mǎn)含關(guān)懷的目光注視著(zhù)就行了.
父母愛(ài)子女本無(wú)可厚非,但愛(ài)到把一切事情都包辦代替的'程度那就是溺愛(ài)了.過(guò)分的溺愛(ài)會(huì )使孩子受不了生活中的苦,經(jīng)不住生活的磨練,更無(wú)法掌握生存的技能.所以父母要讓孩子自己去做事情,在生活中得到鍛煉,并在鍛煉中茁壯成長(cháng)!
可憐天下父母心作文12
進(jìn)入高中一轉眼已經(jīng)一個(gè)多月了,雖交了不少朋友,但還是想家,想父親、母親……
透過(guò)宿舍窗口看到外面的稻田,綠油油的一大片,還有一條小溪,溪里的水很清澈,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,好看極了?粗(zhù)附近的幾戶(hù)人家,我心中思緒萬(wàn)千。此時(shí)家人在干什么呢?他們吃飯沒(méi)有?這些都無(wú)從知道。
父親是一個(gè)老實(shí)的工人,身材高大,但很瘦。每天干著(zhù)風(fēng)吹日曬的活,很容易感冒,因此經(jīng)?人。但每周我回到家,為了安慰我,讓我別擔心他的身體,他連咳嗽也是小心翼翼的,從來(lái)不在我面前咳過(guò)一次。父親燒得一手好菜,所以我每回一次家都能吃上一頓豐盛的飯菜。該回學(xué)校了,吩咐我帶夠衣服,提醒我別落下生活物品。他還不斷地往我手里塞零用錢(qián),雖然只是那么幾塊零用錢(qián),但它卻是父親的艱辛的汗水換來(lái)的!拿在我手里,我只覺(jué)得那不僅僅是錢(qián),那是父親對女兒的愛(ài),沉甸甸的愛(ài)!
母親比較嚴肅,她沒(méi)像父親那樣直接用行動(dòng)表現出對我的愛(ài)。比如,她不像別的母親那樣,很多時(shí)候都幫子女洗衣服。初中時(shí)是住在家里,母親規定,每天晚上洗澡后一定要先把衣服洗好才可以開(kāi)飯。且吃飯時(shí)不能把飯粒撒出來(lái),不然她發(fā)起牢騷來(lái)能讓你不得吃安寧。為此小時(shí)候曾惱恨過(guò)她,可現在才漸漸明白母親的良苦用心,她是希望我學(xué)會(huì )獨立生活和希望我懂得節約糧食!母親很喜歡看電視,可只要我在家,她就不開(kāi)電視,不管是白天還是晚上她很少讓我看電視的,并且還說(shuō)電費太貴了。我沒(méi)有和她吵,因為我明白母樣那樣說(shuō),不過(guò)是一個(gè)漂亮的借口,她希望我多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習。盡管這樣,我還是能感覺(jué)到了她那深沉的母愛(ài):望女成鳳!
我很感激我父母為我所做的一切。也許你們會(huì )說(shuō)這是每一個(gè)做父母為子女應盡的`義務(wù),沒(méi)什么的。但是,父母對我們的愛(ài)都遠遠勝于我們給他們的愛(ài)。因此,我們?yōu)槿俗优哪茏龅降木褪桥W(xué)習,做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人來(lái)報答父母的苦心。
可憐天下父母心!
可憐天下父母心作文13
一天放學(xué),我急忙收拾好課桌,走出教室,途經(jīng)二樓時(shí),不經(jīng)意地向走廊里一瞥,發(fā)現了一個(gè)令人不解的現象,一位中年婦女背著(zhù)一個(gè)女同學(xué)走出教室,向樓梯走來(lái)。為此,我感到十分詫異。
看著(zhù)這位中年婦女,衣著(zhù)樸素,面容和善,這位女同學(xué)自然地趴在中年婦女的背上,顯得很溫馨,看樣子,這位中年婦女是這位女同學(xué)的母親。我走近一瞧,呀!女同字的腳上居然纏著(zhù)一層又一層的紗布,我急忙向旁邊的同學(xué)打聽(tīng)情況,方得知:這位女同學(xué)因意外使腳受傷,她母親怕她上學(xué)不方便,便每天都過(guò)來(lái)接送她,甚是辛苦,班上的.同學(xué)因此也很照顧她。
同學(xué)的話(huà)久久地回響在我的耳邊,看到那位母親臉上歲月刻下的痕跡,背著(zhù)受傷的女兒,緩緩地走到臺階邊,慢慢探身下去,一步一個(gè)沉重的腳印,小心地走著(zhù),生怕讓女兒感到一絲一毫的不舒服,前面的同學(xué)看見(jiàn)了這位母親,也靠在一邊,讓她先走,只聽(tīng)見(jiàn)她道著(zhù)滿(mǎn)口的“謝謝”又繼續向前走,終于走下了臺階,是該松一口氣了,但這位母親并沒(méi)有停住腳步,走向靠墻角的那輛自行車(chē),只見(jiàn)她背向墻,讓女兒從自己的背上慢慢移下到自行車(chē)的后座上,叮囑她腿向左右張開(kāi),并一次又一次地詢(xún)問(wèn)女兒是否坐穩。當女同學(xué)坐好后,她才開(kāi)始推動(dòng)自行車(chē),她小心翼翼地推著(zhù),而且時(shí)不時(shí)地回頭看看女兒,眼神中透著(zhù)慈愛(ài),目光間流露關(guān)心。
我不禁感嘆道:“真是可憐天下父母心!”我想,父母對孩子的愛(ài)是無(wú)私的,千絲萬(wàn)縷的情融于血濃于水的厚愛(ài),蘊藏在心里的是剪不斷的親情。父母是我們生命中最重要的守護神,我們是父母心中永遠的牽掛。我們的人生,因有父母而精彩;父母的人生,因有我們而無(wú)憾。
父母,是我們心靈的依偎,讓我們用孝義、用成功報答他們無(wú)怨無(wú)悔的付出!
可憐天下父母心作文14
天下父母一條心。在父母的眼里,孩子永遠長(cháng)不大,永遠需要他們無(wú)微不至的照顧與操勞。父母就像冬天的柴火,給孩子送去一度溫暖,卻燃燒了自己,奉獻了自己的一生,在烈火中,我們仿佛看見(jiàn)無(wú)數父母在嘔心瀝血……
鏡頭之一:茫茫大海上,一艘船飄泊在一片蔚藍中。一等船艙里,一位父親給兒子削蘋(píng)果。船艙猛烈地震動(dòng)著(zhù)。這時(shí),水果刀插進(jìn)父親的心臟,兒子嚇呆了。父親臉色蒼白,一手撐著(zhù)肚子,鎮定地擦拭著(zhù)刀上的血跡,慈愛(ài)地話(huà)語(yǔ)小心安慰著(zhù)兒子。那雙長(cháng)滿(mǎn)繭子的大手撫摸著(zhù)兒子稚嫩的臉龐,專(zhuān)注的目光掃視著(zhù)周?chē),仿佛有些不舍!皼](méi)什么,來(lái),吃蘋(píng)果吧!备赣H微笑著(zhù),臉上的笑容掩飾了內心的痛苦,他就是那位偉大的父親。一把水果刀準確無(wú)誤地刺進(jìn)了他的心臟,但為了把兒子帶到目的地,他堅持活了下來(lái)——直到兒子見(jiàn)到了母親。這位父親在死亡的掙扎線(xiàn)上依舊放不下年幼的兒子,可憐天下父母心。
鏡頭之二:擁擠的車(chē)站上,一個(gè)肥胖而年老的父親蹣跚地走到鐵道邊,兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮,慢慢探身下去,顯出努力的樣子,將橘子一股腦放在兒子的紫毛大衣上,甚是仔細地叮囑茶房,才放心漸漸遠去。這就是我們所熟悉的《背影》。這位父親在家境慘淡禍不單行時(shí)依然用自己年邁的.脊背為兒子撐起一片藍天,可憐天下父母心!
鏡頭之三:一位堅強的母親匍匐在瓦礫之下,雙手保護著(zhù)稚小的孩子,那軟弱的雙肩使勁全力頂住鋒利的碎石瓦片。母親緊緊抱住呼吸均勻的孩子,望著(zhù)孩子胖嘟嘟的面孔會(huì )心地笑了。那沾滿(mǎn)血跡的手艱難地在手機的鍵盤(pán)上蠕動(dòng)著(zhù),終于留下七個(gè)寶貴的字跡:寶貝,記住我愛(ài)你。不久,母親永遠地閉上了雙眼。這位母親生命垂危時(shí)仍不忘愛(ài)撫自己的孩子,可憐天下父母心!
天下父母一條心,當父母在燃燒自己為我們送去一度溫暖時(shí),別忘了珍惜這來(lái)之不易的溫暖。
可憐天下父母心!
可憐天下父母心作文15
前段時(shí)間,我在網(wǎng)上無(wú)意間看了一則連環(huán)畫(huà),它沒(méi)有夸張的表達手法,也沒(méi)有令我捧腹大笑的內容,但卻讓我感觸良多,深深地觸動(dòng)著(zhù)我心底的那根弦,讓我馬上把它添加進(jìn)收藏夾,并提醒自己要每天看一遍:一個(gè)男青年在求愛(ài)被拒之后殺了自己的女友,然后投進(jìn)自家后院的井里。第二天去看,尸體不見(jiàn)了。過(guò)了幾天,他又殺了和自己發(fā)生口角的男同事。又投進(jìn)了井里。第二天去看,尸體又不見(jiàn)了。沒(méi)過(guò)多久,他又殺了自己年邁、礙手礙腳的母親,又把尸體投進(jìn)井里。第二天去看,尸體還在。第三天,還在。四、五、六、七......
直到第十天,浮起的尸體還在。這是為什么?因為他殺死了為自己處理尸體的`母親。
當我看完結尾,真是百感交集。我該斥責這個(gè)不孝的兒子,還是反思這個(gè)母親的溺愛(ài)呢,總之,可憐天下父母心,我們應該同情這個(gè)母親的際遇。這則連環(huán)畫(huà)也反映了當今社會(huì )父母溺愛(ài)孩子成風(fēng)氣的現象,父母總想給孩子最好的愛(ài),可是過(guò)分的溺愛(ài)對孩子的成長(cháng)乃至人生都是一顆毒瘤,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,可偏激的想法會(huì )使他們背道而馳,給孩子留下一個(gè)有缺陷的人生。
在同時(shí),我也在感慨父母的付出無(wú)止境,而兒女的回報又有多少?都說(shuō)兒女是父母前世的債主,我母親也常說(shuō)父母和兒女上輩子是敵人,在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)決斗后,輸的那個(gè)成為父母,贏(yíng)得那個(gè)成為兒女;貞淈c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你是否因飯菜不合口味而負氣不吃母親做的一桌菜,你是否因父親的訓斥而摔門(mén)而出,你是否因和同學(xué)攀比而嫌棄自己的父母......每個(gè)人或多或少都會(huì )有這樣的經(jīng)歷,“養兒方知父母恩”,當你體會(huì )到撫養一個(gè)孩子的艱辛時(shí),你會(huì )內疚于自己的少不更事,這時(shí),請給你年邁的父母一個(gè)擁抱,泡一杯熱茶,;丶铱纯!
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