【精品】描寫(xiě)父愛(ài)的作文八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的描寫(xiě)父愛(ài)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇1
很多人都說(shuō)母愛(ài)最偉大，在我心中，父愛(ài)卻比母愛(ài)還要偉大。
有一次，我生病了，媽媽趕緊把我送到醫院，讓護士給我打針，那時(shí)已經(jīng)是夜晚八點(diǎn)多鐘了，我餓極了，可是護士說(shuō)，我這段時(shí)間只能吃一點(diǎn)稀飯，喝一點(diǎn)白開(kāi)水，但是哪里來(lái)的白開(kāi)水和稀飯呢？這時(shí)，爸爸來(lái)了，只見(jiàn)爸爸手里捧著(zhù)一杯白開(kāi)水，還有一個(gè)飯盒，里面裝著(zhù)一些稀飯，爸爸真是救我的命來(lái)了呀！看見(jiàn)爸爸帶來(lái)的東西，我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
還有一次，我在練古箏，譜子怎么也背不熟，媽媽看見(jiàn)了，不分青紅皂白就對我說(shuō)：“你彈的是什么東西？”我被媽媽嚇得哭了，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，立刻狠狠地瞪了媽媽一眼，還怪媽媽不耐心問(wèn)我。然后，爸爸慢慢地教我記樂(lè )譜，我就彈好了。從那時(shí)起，我就深深地感受到父愛(ài)的偉大。
描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇2
那是一個(gè)初春的早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，一眼就看到了那件又笨重又難看，而且足足穿了四天的大衣，不免有些反感。心想：“怎么又是這件衣服，天氣那么好，還穿這件衣服。再說(shuō)下午還有體育課呢！穿這么多，能跑得快嗎？”于是，我把大衣塞到衣柜里，穿上了一件漂亮的長(cháng)袖衫。
這時(shí)，爸爸聽(tīng)到聲響，走了進(jìn)來(lái)。他一看見(jiàn)我身上穿的長(cháng)袖衫，急忙問(wèn)：“難道你沒(méi)看見(jiàn)我在你床頭放的那件大衣嗎？快穿那件，天氣預報說(shuō)今天會(huì )下大雨的！”我理直氣壯地說(shuō)：“天氣那么好，可能下雨嗎？再說(shuō)，天氣預報并不是那么準的嘛！反正我就是不穿大衣了……”爸爸看著(zhù)我一臉的驚鄂。也許,他是不明白平時(shí)那么乖巧的女兒,今天會(huì )和他吵嘴,但是爸爸并沒(méi)有我想象中那么氣憤，他只是搖搖頭，嘆了口氣走開(kāi)了，我不免有些自豪起來(lái)。
下課了，我找來(lái)我的好朋友，興高采烈地跟他們講早上的事。但是，我的高興勁兒還沒(méi)發(fā)完,一陣雷聲打來(lái)，緊跟著(zhù)就下起大雨來(lái)了。我哭喪著(zhù)臉過(guò)了一下午,老師在講什么我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到了放學(xué)的時(shí)候，雨還在下。我看著(zhù)外面瓢潑的大雨,心想:“早上我和爸爸吵了起來(lái),他心里一定不好受,現在肯定不會(huì )來(lái)接我了.”于是，我心一橫,腳一跺,一口氣跑回了家。剛到家門(mén)口,我發(fā)現爸爸正準備去接我。他看見(jiàn)我濕漉漉地回來(lái),連忙問(wèn)我:“怎么自己回來(lái)了?”我沒(méi)回答他，跑進(jìn)了臥室。
當天晚上，我發(fā)了高燒。迷迷糊糊中，我看見(jiàn)爸爸急得要哭了。車(chē)子飛一樣地奔向醫院……
描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇3
每當提到父母的愛(ài)，我們總會(huì )想到“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”“世上只有媽媽好”，卻常常忽略了我們的父親，忽略了默默為我們付出的父親。父親的愛(ài)是無(wú)聲的，又是偉大的。
在我眼中父親是嚴肅，冷漠的，有點(diǎn)令我不敢親近。在我的印象中，每次考試后總要懷著(zhù)忐忑的心情，在沉重的書(shū)包中拿出那不理想的成績(jì)單遞給父親。父親對我的學(xué)習十分重視，不敢疏忽，因為他不想我步他的后塵。我的成績(jì)總是不穩定，所以父親常常監督著(zhù)我，那次數學(xué)測驗，讓我徹底地懂得了這嚴格中的期望。
“李小奕，數學(xué)64分，”聽(tīng)到這個(gè)分數，我用力地掐了一下自己，我實(shí)在不敢相信這現實(shí)，這刺眼的分數像是在割我的心。這天，我郁悶地走在喧嘩的大道上，噪雜的聲音像是指責我！“怎么這么沒(méi)用，考得這么差的成績(jì)，回去看你怎么交代？”我害怕了……
我飛快的在人群中穿梭，想逃離這殘酷的現實(shí)。不知不覺(jué)，在推開(kāi)門(mén)的一剎那撞到了父親。父親有點(diǎn)生氣，“跑這么快干什么，撞到人可疼了，注意點(diǎn)兒�！薄拔抑懒�，對不起�！薄澳闶种械氖鞘裁�？試卷嗎？考得怎么樣了，給我看看�！蔽野言嚲聿氐搅吮澈�，可父親執意要看。最終，父親沉默了，從他的眼中只看到了“失落”兩個(gè)字。我慚愧地低下了頭，眼淚垂直地落在了水泥地上，仿佛是父親心碎的聲音，我不敢出聲。只見(jiàn)父親扭過(guò)頭去，坐在沙發(fā)上，把試卷翻了個(gè)遍，對我說(shuō)：“你這次考得是挺差的，不過(guò)，下次再努力一點(diǎn)就應該合格了。平日里，我對你嚴歷，是希望你不要像我一樣，沒(méi)多大本事，要做苦工，所以希望你能理解我的用心�！备赣H的話(huà)，讓我更加地內疚，自責。雖然父親沒(méi)有責怪我，但是我知道，是我辜負了他的期望。父親的良苦用心，使我深深地感受到了父愛(ài)的濃烈。
晚上，父親拿著(zhù)試卷來(lái)找我，令我意外的是，他把試卷上的錯題全幫我把解題思路寫(xiě)在上面，還有他的解題是正確的。更讓我不解的是：父親的文化水平并不高，況且這是初中題目，還是新版的，父親怎么會(huì )做呢？后來(lái)，我才知道，父親為了能幫助我的學(xué)習，自己在網(wǎng)上一個(gè)，一個(gè)字兒的打，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的學(xué)，一題，一題的做。有時(shí)手都僵硬了，眼睛都花了，他還在堅持，直到會(huì )為止……父親的堅持，讓我學(xué)會(huì )了報答。
父親的愛(ài)，辛辣而熱烈，讓人醉在其中，它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人回味無(wú)窮；它像篝火，給人溫暖卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
父親的關(guān)懷，讓我看到了幸福的存在。父親的堅持，讓我感到了父愛(ài)如山。
描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇4
父親他雖然沒(méi)有比母親那么細心照顧你，了解你，但父親給了母親所給不了的勇敢。父親時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊提醒你，鼓勵你，讓你感覺(jué)不到前面有坎坷的道路，那是因為前面的路都被父親鋪平了，只等著(zhù)你踏上去。父親就好那高大的山，大山又連綿著(zhù)一些小山，那些小山就好像是大山的兒女們，大山給擋住了，雨來(lái)了，大山給遮住了。
這就是父親！
這就是父愛(ài)！
描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇5
父愛(ài)到底有多深？
我說(shuō)不清，也道不明。只知道，父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì )。
記得我七歲那年的一個(gè)夏夜，爸爸陪我去樹(shù)林散步。我們拿著(zhù)手電筒到處照，突然傳來(lái)嗖嗖的摩擦聲，我心想：肯定是一個(gè)大的刺猬！我興高采烈的用手電筒往地上一照，原來(lái)是一條蛇！在燈光的照射下很耀眼，橘黃色的.蛇身上上有著(zhù)黑色的斑紋，它在茂盛的草叢里慢慢地穿梭。我嚇的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，父親看到后立刻把我抱起，只見(jiàn)那條蛇沖上來(lái)，咬了爸爸的小腿。我分明看到了，父親卻淡淡地說(shuō)沒(méi)有，父親把我抱回家。幸好蛇沒(méi)毒，父親沒(méi)什么大礙。
媽媽給他擦拭著(zhù)藥，我哭了。
“萬(wàn)一蛇有毒呢？”我擔心的問(wèn)。
“只要你沒(méi)事就好……有毒也毒不倒你爸！”父親笑呵呵的瞇起眼。
我一下子撲進(jìn)了父親的懷里，任我痛哭流涕。
父愛(ài)到底有多深？
在風(fēng)雪交加的傍晚，村頭望不到父親的身影。他在哪兒？他還在工地上忙碌著(zhù)呢！手指還不知道被利器割傷了幾次，胳膊也不知道腫了多少次。半夜，父親終于回來(lái)了，我激動(dòng)得從床上爬起來(lái)跑到父親身邊，試圖去握父親的那雙冰凍的、龜裂的大手，可剛剛碰到，我那稚嫩的小手下意識的縮了回來(lái)。
它是如此的冰冷……已經(jīng)凍得僵硬，我再次抓住父親的手，不放開(kāi)，我想用我的溫度，去溫暖父親的手，去融化父親手背上已經(jīng)冰凍的血液，父親空出一只手，輕輕的撫摸我的臉頰，會(huì )心的笑了。
一股溫熱的液體流過(guò)我的臉龐。
“爸爸，值么？”我輕聲的問(wèn)。
“嘿嘿，只要我女兒有出息，怎能不值得？”父親的眼里透露著(zhù)希望。
我一下子撲進(jìn)父親的懷抱，它是如此的寬大，將小小的我罩住，就好比一座堅固的城墻保護著(zhù)我，溫暖而又安全。
看看父親，兩鬢斑白，才發(fā)現，日復一日的辛苦勞作，讓父親變得愈加憔悴了。
描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇6
我真覺(jué)得我是一個(gè)特別幸福的女孩，我的生活里不僅有讓人感動(dòng)的母愛(ài)，還有強大的父愛(ài)。
有一年的夏天，我們一家人去海洋館玩兒，我給海獅喂魚(yú)吃，又給海龜喂菜吃，花了好多錢(qián)買(mǎi)魚(yú)和菜。盡管我知道爸爸不是很有錢(qián)，但不管花多少錢(qián)，爸爸每次都會(huì )說(shuō)：“花多少錢(qián)不重要，只要你開(kāi)心就好�！边@次也一樣。海洋館真好玩，我最喜歡在水母區看水母。一進(jìn)水母區，哇——，各種漂亮的色彩鮮艷的水母映入眼簾。我覺(jué)得水母像貴族一樣，在水中悠然漂蕩，尊貴的氣息朝我撲來(lái)，又那么得色彩繽紛！我跟爸爸說(shuō)水母像貴族，爸爸點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子，說(shuō)：“你也是貴族，是我們尊貴的小公主！”“嘻嘻嘻——”“哈哈哈——”我們還看了許多表演，我最期待的就是人魚(yú)表演了，但是我們不小心去晚了，座位早已被占滿(mǎn)。表演開(kāi)始了，我卻一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)。爸爸看到我失望的表情，立馬把我抱起來(lái)，舉高在上空，“我看見(jiàn)人魚(yú)了，爸爸！”我興奮地喊著(zhù)。人魚(yú)靈活地在水中游啊游，如同活蹦亂跳的魚(yú)兒。雖然人魚(yú)是人假扮的，但她們真的演出了人魚(yú)的真實(shí)存在感�，F在想想當時(shí)最開(kāi)心的并不是看見(jiàn)了人魚(yú)表演，而是可以在爸爸溫暖的臂膀上坐著(zhù)看表演，是讓我最幸福的事。我仿佛看到海洋館里所有的動(dòng)物都在溫柔地笑；閃爍的燈光不再刺眼；連喧囂起伏的波浪也在對著(zhù)我們微笑。
還記得有幾次我們要去比較遠的地方玩兒。爸爸為了工作，只能不去，讓我和媽媽兩個(gè)人去，游玩中，時(shí)間仿佛靜止了，我覺(jué)得平淡無(wú)味，總是在想爸爸。我知道爸爸在工作中，肯定也在時(shí)時(shí)想著(zhù)我們的。我愛(ài)我的爸爸，讓我在童年里擁有了色彩，讓我感受到每時(shí)每刻的溫暖。爸爸濃濃的父愛(ài)會(huì )永遠刻印在海邊的兩串腳印上，任憑無(wú)盡的海水都沖刷不掉；就算�？菔癄�斗轉星移，也永遠不會(huì )消失。這永遠的，深深的父愛(ài)……
描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇7
看完《洛克王國》，我很感動(dòng)，感動(dòng)的是精靈王和他兒子之間的愛(ài)。人們常說(shuō)：”父愛(ài)如山�！案笎�(ài)像山一樣沉默，像山一樣偉大。
父愛(ài)是沉默的，他不浮躁、不張揚。精靈王為了幫助別人實(shí)現愿望，他在兒子睡覺(jué)的時(shí)候默默的、依依不舍的離開(kāi)了，造成兒子的誤會(huì )，以為父親拋棄他了。因為精靈王整天想念兒子，所以圣湖上每天都有他兒子的倒影。精靈王多想回家看看他的兒子，親親他、抱抱他。但是他是精靈王，他只能把這些愛(ài)藏在心底。
父愛(ài)是偉大的。精靈王為了救他的兒子維多，把他寶貴的夢(mèng)能量送給了敵人，然后失去了全部能量，差點(diǎn)死掉。當年精靈王不讓他的兒子許愿，是怕他說(shuō)：”讓父親再回到我身邊�！皩�(shí)際上，維多只是想許一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望：”讓爸爸抱抱我，“現在精靈王終于聽(tīng)見(jiàn)了兒子的真正愿望，給了他一個(gè)擁抱。最后，兒子用擁抱父親時(shí)流著(zhù)真誠的眼淚讓父親恢復了健康。
如山的父愛(ài)值得我們尊重。
描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇8
人們都說(shuō)，母愛(ài)如海，父愛(ài)似山，但是，這片海游過(guò)去，也就是理解它非常容易，但是翻過(guò)這座山，卻有點(diǎn)難度了，所以，你必須要細心地體會(huì )，才可以懂得父親是多么的愛(ài)你。
小時(shí)候，我的爸爸在銀行非常的忙，經(jīng)常加班，那時(shí)，我還在上幼兒園，那時(shí)，幼兒園七點(diǎn)半就開(kāi)門(mén)，而老爸，也是這個(gè)點(diǎn)上班，幸好爸爸的單位離幼兒園非常的近，但離家卻非常的遠，那時(shí)我們家還沒(méi)有買(mǎi)車(chē)，所以說(shuō)每天早晨，爸爸都要騎著(zhù)一個(gè)“鳳凰牌”的“二八”款自行車(chē)送我上幼兒園，這成為了我們家的一景。
而放學(xué)之后呢，老媽經(jīng)常來(lái)接我。因為在老爸在加班，走不開(kāi)，如果老爸不加班，他就來(lái)接我，那時(shí)我就會(huì )在幼兒園里玩個(gè)痛快，然后在回家的路中，他就會(huì )讓我站在或坐在他那自行車(chē)的大梁上，清風(fēng)拂面，舒服極了，我還可以與老爸談?wù)撘恍┙裉彀l(fā)生的事情，可以說(shuō)每次老爸接我放學(xué)，都是巨爽的。
上了小學(xué)，那道風(fēng)景不見(jiàn)了，但是，只要我在老爸身邊，那巨爽的心仍然在。小學(xué)的生活，壓力比較大，所以說(shuō)，老媽整天陪伴在我的身邊負責我的學(xué)習，所以說(shuō)在平常的時(shí)候，我與老爸在一塊呆的時(shí)間越來(lái)越少了，但是在雙休日的時(shí)候，爸爸的身影立刻出現在我的身旁。
原來(lái)爸爸是負責我放松的，在雙休日的時(shí)候，只要我寫(xiě)作業(yè)快，老爸就帶我去帶炬公園，或者去別的地方玩，并且在每一次玩的時(shí)候爸爸都可以想出許許多多的花樣，比如說(shuō)陪我放風(fēng)箏，或者是用竹簽給我做風(fēng)箏，給我用樹(shù)皮做哨子，可以說(shuō)，每個(gè)雙休日，我都沉浸在快樂(lè )當中。
父親給予我了快樂(lè )，而給予我的快樂(lè )就是父親的愛(ài)。
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