關(guān)于寫(xiě)父愛(ài)作文八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)父愛(ài)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇1
有人說(shuō),世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài):有人說(shuō),世界上最值得贊頌的是母愛(ài):有人說(shuō),最?lèi)?ài)她的人是母親。但,我偏要贊頌父親,贊頌我這個(gè)平凡而又偉大的父愛(ài)。
因為種種原因,爸爸來(lái)到媽媽家,受到了無(wú)因的責罵。我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁窗职謺?huì )被姥姥姥爺責罵。媽媽說(shuō):你不懂。我就沒(méi)再問(wèn)了。今年,爸爸去了離家鄉很遠的內蒙古工作,現在的內蒙古很冷,可爸爸為了支起這個(gè)家,不得不去。在家時(shí),爸爸是最早起的,卻是最晚睡的。每天,他早上起來(lái)為我們做早飯。晚上,為我們安排睡覺(jué)。爸爸照顧了我們一家的生活起居。昨天給爸爸打電話(huà),有點(diǎn)關(guān)心的隨意問(wèn)候了幾句,沒(méi)想到,爸爸卻甚是感動(dòng),他感慨地說(shuō):女兒長(cháng)大了。爸爸的一句話(huà),讓我哭了很久。是啊,爸爸要的不是什么經(jīng)濟上的照顧,只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。這,難道也會(huì )成為爸爸的責任么?
爸爸,身材高大,內心卻小。
我愛(ài)爸爸。
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇2
父愛(ài)像金子一樣,總是能閃耀出燦爛的光芒;父愛(ài)像金子一樣,總是能在最危急的時(shí)刻拖影而出,而我的父愛(ài)卻是爸爸那雷鳴般的呼嚕聲。
小時(shí)候,我會(huì )問(wèn)爸爸的肚子里是不是有一個(gè)打鼓隊,而爸爸就會(huì )說(shuō),是怕了吧要我小鼻子的老鼠嚇跑。我就非常羨慕爸爸,有了他我就會(huì )很安定。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸的將要成為了一名初中生,而爸爸的呼嚕聲也越來(lái)越大了。我有一天,我終于忍不住了,我生氣的跑進(jìn)爸爸的房間說(shuō):“爸爸,你能不能晚上不要打呼嚕了,害得我都安不了心學(xué)習!”之后,我猛地關(guān)上門(mén),爸爸的臉上顯現出尷尬的表情。從那以后,爸爸的呼嚕聲猛地消失了。
我就一直很疑惑,從媽媽口中才得知爸爸是每天晚上等我睡熟時(shí)他才睡覺(jué),即使我學(xué)習到很晚,他卻一直等待我睡熟。之后我一直沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸的呼嚕聲,我也安下心來(lái)學(xué)習。經(jīng)過(guò)這幾天晚上的復習,我的這兩次考試也是有一個(gè)不錯的成績(jì)。我回到家里,爸爸為了慶祝我的學(xué)習成績(jì),給我做了許多好吃的菜,讓我輕松一下。
爸爸的呼嚕聲又再次地響起,這一次我沒(méi)有提出任何要求。爸爸的呼嚕聲是陪我走到深夜的最好的伴友。是啊,父愛(ài)像金子一樣,閃耀著(zhù)無(wú)限的光芒,像那個(gè)“火球”,像那顆星星,像那個(gè)“玉盤(pán)”來(lái)陪伴我一生。
那是因為,有一個(gè)聽(tīng)話(huà)的女兒一直在爸爸的愛(ài)里包裹著(zhù)。
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)月的寒假生活就這樣結束了,開(kāi)學(xué)去報到,老師發(fā)下了新書(shū)。
下午回到家,我想讓爸爸給套個(gè)書(shū)套,可是爸爸在清除電腦上的病毒,沒(méi)時(shí)間給我做書(shū)皮。我想:我雖然不會(huì )做什么書(shū)皮,但做書(shū)皮的原因不就是為了不讓原有的書(shū)皮受到損傷嗎?所以,我想了一個(gè)辦法:只要把家里的寬一點(diǎn)的透明膠帶粘在原有的書(shū)皮上,不就行了?說(shuō)干就干!我拿了透明膠帶正要粘時(shí),中間的膠帶卻提前粘在了書(shū)皮上,這件突如其來(lái)的事,使我焦急萬(wàn)分,怎么辦呢?哎,只好“將計就計”就那樣粘上去,粘上了一看,有許多橫褶,難看極了,所以我哭著(zhù)去找爸爸,爸爸看了,笑瞇瞇的說(shuō):“燕兒,你也是第一次粘透明膠帶,粘成這樣已經(jīng)很好了,而且,摸上去手感也很好呀!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我擦干了眼淚,嘴角上又露出了甜甜的微笑。
在我心中,父愛(ài)是最偉大的,父親是剛強和自信的化身,他一直在前方為我指引著(zhù)通向成功的路。
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇4
我的爸爸對我的愛(ài)是含蓄,深沉,但又不易察覺(jué)的'。
小時(shí)候的我總是覺(jué)得爸爸不愛(ài)我,不關(guān)心我?墒,就是這一件事,才使我改變了我對我爸爸的看法。
記得在很小的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習騎腳踏車(chē)。因為媽媽害怕我獨自一人危險,所以讓爸爸陪我一起練習腳踏車(chē)。
我剛剛開(kāi)始學(xué)騎腳踏車(chē)時(shí)經(jīng)常摔倒,每一次的跌倒總是疼痛難忍,當我將求助的目光投向在旁邊看著(zhù)我,一直沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)的爸爸的時(shí)候,他總是對我將同一句話(huà):“沒(méi)有摔倒過(guò),怎么學(xué)得會(huì )腳踏車(chē)?”說(shuō)完,就讓我自己爬起來(lái)。
那天我練完腳踏車(chē)之后回到家,媽媽見(jiàn)了可以說(shuō)是傷痕累累的我后,便撫摸我的傷口,關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那,聽(tīng)到媽媽親切的問(wèn)話(huà),一個(gè)下午的疼痛與委屈在一瞬間爆發(fā)出來(lái),化成了淚水。媽媽見(jiàn)我號啕大哭起來(lái),立馬也慌了神,連忙安慰起我,一邊還擦著(zhù)我的眼淚。那時(shí),爸爸只是站在那里,默默地看著(zhù)這一切。
那天的晚上,我睡覺(jué)突然醒來(lái),路過(guò)爸爸媽媽的房間,聽(tīng)到了一段對話(huà)。這一段對話(huà)是我永生難忘的一段對話(huà)。
“你把這瓶藥水給瑩瑩涂上。這藥水很好,她今天擦傷了皮,夏天容易感染!币粋(gè)渾厚的聲音響起,我聽(tīng)得出來(lái),那是爸爸的聲音。
“你為什么自己不給她?”媽媽問(wèn)道。
“我……我去不合適!
“好吧。不過(guò)今天晚了,瑩瑩應該睡了,我明天再給她吧!
我默默地站在爸爸媽媽的房間的門(mén)口,雖不作聲,但早已潸然淚下。我終于明白:“原來(lái),爸爸他是愛(ài)我的!
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇5
親愛(ài)的是一手厚厚的老繭,日子卻在父親的推拉肩扛里逝去。生活的重擔壓不彎他的脊梁,再苦再累也要拖起明日的太陽(yáng)。這就是父親,走進(jìn)他的世界,我才明白父愛(ài)無(wú)痕。
父愛(ài)是一本無(wú)字的大書(shū),讀著(zhù),就有永遠不竭的力量,在我生命的信念中升騰;父親像一座巍峨的高山,不懂得真愛(ài)的人永遠無(wú)法登上峰頂,當你明白他的用心良苦時(shí),你就覺(jué)得他親切和藹。
當你彷徨憂(yōu)傷時(shí),他會(huì )為你撫平傷口,給你戰勝困難的勇氣;當你取得勝利時(shí),他會(huì )告訴你,不要驕傲,取得更多的成功,發(fā)奮努力的學(xué)習。
回首歲月,父親再也不是那個(gè)頂天立地的七尺男兒,為了自己的子女,想方設法改變自己,把自己的愛(ài)蘊含在了一針一線(xiàn),一封家書(shū),一件小事之中。即使歲月染白了他的兩鬢,他也要依舊教導我,告訴我如何做好我自己,為我鋪設通向成功的路,我會(huì )依舊走下去。
父愛(ài)是一杯濃茶,當你疲憊時(shí),只消幾口便神清氣爽;父愛(ài)是一曲高山流水,當你浮躁時(shí),使你如夢(mèng)方醒;父愛(ài)是一根拐杖,為你找好重心,建立起希望的原野。
父愛(ài)完美無(wú)缺,因為父愛(ài)無(wú)痕!
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇6
我的爸爸高大英俊,他曾經(jīng)是一位威武帥氣的海軍,在廣東的南海艦隊服役,媽媽還帶我去探望過(guò)好多次呢。光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經(jīng)10歲了,而我的爸爸也在幾年前光榮地退伍了。
退伍了也好,這樣我就可以天天見(jiàn)到他,而且天天享受他對我的愛(ài)。今年4月,我有幸被選為銅陵市青少年宮“童之夢(mèng)”合唱團的一名成員。市青少年宮離我家很遠,從那以后,不管排練,還是演出,爸爸便擔起了接送我的任務(wù)。
記得一個(gè)雨天,爸爸送我上聲樂(lè )課,途中,突然狂風(fēng)大作,暴雨傾盆。為了不讓我淋著(zhù)雨,爸爸一手幫我打傘,一手把我緊緊摟在懷里,我知道他是在用身體為我擋風(fēng)遮雨。雖然我的衣服沒(méi)濕多少,但是肆虐的風(fēng)雨卻無(wú)情地把爸爸從頭到腳澆了個(gè)遍。那一刻,我抬起頭仰望著(zhù)爸爸,感覺(jué)爸爸就是我的一座山。突然,我的鼻子一酸想哭出來(lái),但我忍住了。我好心疼地想:爸爸,您不要生病!您為了讓我好好學(xué)聲樂(lè ),總是風(fēng)雨無(wú)阻接送我,我一定要好好學(xué)習,打好基礎,不讓您失望……
爸爸是一名退伍軍人,在學(xué)習上對我要求自然是嚴格的。一次報聽(tīng)寫(xiě),我沒(méi)過(guò)關(guān)。正好那天下午放學(xué),爸爸又來(lái)接我去青少年宮排練。語(yǔ)文老師見(jiàn)到爸爸,便把他請進(jìn)辦公室,當然,我也乖乖在邊上“挨訓”。聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān),單元小測試只考七十幾分,作文寫(xiě)得短,書(shū)本沒(méi)好好保護……老師把我最近的狀況如實(shí)告訴了爸爸。在辦公室,爸爸就板起了臉,從他嚴厲的眼神里,我感受到了威懾,像一座山一樣壓來(lái)。我低下頭,不敢看爸爸了。在那以后,我一寫(xiě)完作業(yè)就給爸爸過(guò)目。字不好看,爸爸命令我擦掉重來(lái);題目做錯,爸爸會(huì )細心講解;要求背的課文,爸爸耐心地幫我把關(guān)……
成為合唱團領(lǐng)唱、聽(tīng)寫(xiě)滿(mǎn)分、考試成績(jì)優(yōu)異、常常得到老師的棒棒糖……爸爸,我的蛻變離不開(kāi)您!謝謝您,我親愛(ài)的爸爸!也請您放心,我以后還要更加認真地學(xué)習,一天比一天進(jìn)步,成為您和媽媽的驕傲!
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇7
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)像一本厚重的書(shū),耐人尋味;父愛(ài)像一杯甘醇的酒,回味無(wú)窮。
關(guān)于父愛(ài)的比喻,可以說(shuō)是數不勝數,但我們總說(shuō),父愛(ài)如山。
山是沉默的。因為是山,所以父愛(ài)默默無(wú)聞。它也許不是你跌倒時(shí)有力的大手,也許不是你哭泣時(shí)親切的關(guān)懷,也許不會(huì )和你一起分享成功與失敗,但它一定會(huì )化為筆盒里削好的鉛筆,化為回家后豐盛的晚飯,化為你不經(jīng)意間一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。它不一定引人注目,但一定時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。
山是樸素的。因為是山,所以父愛(ài)樸實(shí)慈祥。它的外表并不華麗,卻擁有無(wú)比之深的內涵。它并不像母愛(ài)一般和藹,寬容,受人推崇,但它同母愛(ài)一樣的無(wú)私,不求回報。父愛(ài)并不隨處可見(jiàn),它是寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心去體會(huì )的人才能體會(huì )到那其中濃濃的愛(ài)子情深。
山是高大的。因為是山,所以父愛(ài)堅強勇敢。有人說(shuō),沒(méi)有父愛(ài),就沒(méi)有剛毅;沒(méi)有父愛(ài),就沒(méi)有寬廣。的確,父愛(ài)一點(diǎn)也不軟弱,一點(diǎn)也不渺小。從小到大,父親都帶給我們高大強壯的形象,這種形象延續到了那無(wú)形的父愛(ài)中,伴隨著(zhù)我們。直到有一天父親不再強壯,它那濃濃的父愛(ài)卻早已告訴我們:做人要勇敢堅強。
寫(xiě)父愛(ài)作文 篇8
夜晚一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)噴嚏,渾身發(fā)抖。
我向著(zhù)宿舍樓走去,心想,明天會(huì )更冷吧。
回到宿舍,我便拿起暖壺下樓打水,便想起了貧困生的事,我該不該跟父母打電話(huà)。這么冷的天,不愿意讓他們再跑一趟,可又想到了家里的經(jīng)濟狀況……
打水的人很多,我好不容易擠了進(jìn)去,擰開(kāi)水龍頭打水,心里又再作對,該不該打電話(huà)說(shuō)復印件的事呢?
“喂,你壺里的水都滿(mǎn)出來(lái)了,還不快走!币宦晭е(zhù)厭惡的話(huà)語(yǔ)打斷了我的心思。我拿起壺從后面走出了擁擠的人群中。此時(shí),我的腳該往哪個(gè)方向走呢?遲移了一會(huì )兒,大踏步地向小賣(mài)部走去。
走過(guò)電話(huà)前,拿起電話(huà)撥號,第一次竟然慌張地撥錯了號,我掛斷,又一次拿起。
“嘟……嘟……閨女!
“媽?zhuān)莻(gè)我爸明兒早上有時(shí)間嗎?”
“有,有,有,什么事兒?”媽媽像是在笑著(zhù)說(shuō)。
“把那戶(hù)口本上的內容復印一遍,明早兒上拿到學(xué)校來(lái),入貧困生要用,大概八點(diǎn)半之前你讓我爸送到就行!蔽抑(zhù)急地說(shuō)。
“喔,就只把戶(hù)口本復印一遍是吧,沒(méi)別的事啊,怎么又用戶(hù)口本呀,復印那個(gè)干什么?”她說(shuō)。
我看了看時(shí)間,快2分鐘呀,為了省錢(qián),我說(shuō):“唉呀,別管了,就是有用,明天早點(diǎn)拿來(lái),晚了就別拿來(lái)了!蔽摇芭!”掛斷了,一分五十三秒,正好八毛。
當我走出小賣(mài)部時(shí),心想,如果早了,復印的地方會(huì )不會(huì )開(kāi)門(mén)?早晨那么早,他會(huì )不會(huì )冷?唉,不管那么多了,徑直向宿舍走去。
第二天早自習剛下課,我就帶著(zhù)小跑去看爸爸來(lái)了沒(méi)有,可我連一個(gè)人影都沒(méi)看見(jiàn),我失望得回去打飯。我獨吞虎咽地吃完飯,再次去看,依舊空無(wú)一人。都什么時(shí)候了,還不來(lái)。我再次沮喪回去。
過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,我下樓便看到了父親的身影向我走來(lái),我小跑過(guò)去,看到了爸爸的臉被風(fēng)刮得通紅,腿一直哆嗦,時(shí)不時(shí)吸溜鼻子,我有一點(diǎn)后悔感!鞍,冷嗎?”“沒(méi)事兒,給,你看,行不行!卑职中χ(zhù)說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,“錢(qián)夠花不,不夠,我這還有呢!薄皦,夠花!蔽覐娙讨(zhù)淚水不流出來(lái)!澳悄慊厝,慢點(diǎn),!”我對爸爸說(shuō)。這時(shí),他已走了一大截了。
他在推車(chē)時(shí),揮了揮手,意思是讓我回教室好好學(xué)習吧。
我又揮了揮手,“慢點(diǎn),我看著(zhù)你走!
淚不知不覺(jué)留下來(lái),眼前一片朦朧。
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