描寫(xiě)父愛(ài)的小學(xué)作文4篇
父親的愛(ài)不需要用語(yǔ)言表達，只要你用心去體會(huì )，你就會(huì )感受到父愛(ài)無(wú)處不在！以下是小編為大家整理的描寫(xiě)父愛(ài)的小學(xué)作文，歡迎大家閱讀！
描寫(xiě)父愛(ài)的小學(xué)作文（一）
今天，我一起床，看見(jiàn)天氣很好，天空飄著(zhù)幾朵彩霞，我就高高興興地去上學(xué)了。
上到第三節課時(shí)，天空的紅云變成了烏云，不一會(huì )兒，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著(zhù)就下起了大雨�？墒�，早晨因為天氣好，我就沒(méi)帶傘來(lái)，放學(xué)后，我怎么回家��？我好傷心。
放學(xué)了，我從教室里走出來(lái)，見(jiàn)沒(méi)帶雨具的同學(xué)不少，教室里、走廊上都站滿(mǎn)了等待家長(cháng)送傘的同學(xué)。我等了一會(huì )兒，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影打著(zhù)傘迎著(zhù)風(fēng)雨向學(xué)校走來(lái)，走近一看，是我的爸爸來(lái)接我了。見(jiàn)到爸爸，我的心情一下子就變得開(kāi)朗起來(lái)。
于是，我高高興興地和爸爸一起回家，走在路上，雨下得很大，還刮著(zhù)大風(fēng)，我感覺(jué)到有點(diǎn)冷，不禁打了個(gè)寒顫，這時(shí)，我的傘一不小心被風(fēng)吹走了，爸爸看見(jiàn)了，就連忙把我背在身上，我緊貼在爸爸的背上，頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流傳遍全身……爸爸一只手托著(zhù)我，一只手撐著(zhù)傘，躬著(zhù)背一步一步向家走去。
那時(shí)，我覺(jué)得爸爸的背脊，就像一座厚實(shí)的山，而我是那山上長(cháng)著(zhù)的一棵小樹(shù)苗。
回到家里，我看到爸爸的褲管都濕了，但他的臉上閃動(dòng)著(zhù)一種沉著(zhù)和堅定的神采，眼神里揉合著(zhù)一種愛(ài)憐的滿(mǎn)足。
媽媽煮好了飯在等我們，我們一家人坐在飯桌上，那是多么幸福的時(shí)刻啊。
描寫(xiě)父愛(ài)的小學(xué)作文（二）
有人說(shuō)：母愛(ài)無(wú)邊，可我卻認為父愛(ài)更加如山。
爸爸是一名普通的中學(xué)教師。他工作很忙，學(xué)校離家又遠，每天晚上很晚才回家的他，已經(jīng)很疲勞了，但他總是不會(huì )忘記到我的房間里來(lái)看一看已進(jìn)入夢(mèng)鄉的我。給我蓋蓋被子。周末難得在家吃一次飯，媽媽專(zhuān)門(mén)為他準備的好吃的，他總是舍不得吃，不停地往我碗里夾菜，看著(zhù)我吃得津津有味的樣子，爸爸的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
去年夏天，氣溫高達40℃，偏偏這時(shí)，我又發(fā)起了高燒，臉色蒼白，四肢無(wú)力，爸爸是那么焦急不安。立急把我送到醫院輸液，看著(zhù)我難受的樣子，爸爸怕我吹了空調病情加重，就用扇子輕輕地給我扇。一直守著(zhù)我輸完了液。背著(zhù)我回家，在爸爸的背上，我感覺(jué)是那么的`舒適，安全。我不經(jīng)意間發(fā)現，白發(fā)已悄悄地爬上了他的頭頂，這是為我操勞留下的痕跡��！
我的生日是在冬天，每次爸爸都不能回家為我過(guò)生日。但是，他總是不會(huì )忘記給我訂一個(gè)生日蛋糕，抽時(shí)間給我打一個(gè)電話(huà)。那一聲聲祝福讓我覺(jué)得好溫暖，好幸福，那溫馨的話(huà)語(yǔ)，足以將我身上所有的寒冷驅散。
爸爸不但在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，而且在思想上、學(xué)習上鼓勵我、幫助我。做了錯事，他從不打罵，而是耐心地給我講道理；考試考得不好，他會(huì )和我一起分析失敗的原因，有什么不懂的問(wèn)題，他總是不厭其煩地給我講解，直到我完全懂了為止。凡是對我學(xué)習有幫助的書(shū)，不管多少錢(qián)，都會(huì )毫不猶豫地給我買(mǎi)，
人們不是常說(shuō)父女情深嗎？父親對女兒的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的，真是父愛(ài)如山��！
描寫(xiě)父愛(ài)的小學(xué)作文（三）
有人最難忘的人是外婆，有人最難忘的人是外公，有人最難忘的人是爺爺……而我最難忘的人是爸爸。
還記得有一次，我在看電視的時(shí)候，突然，像有一個(gè)人打了我一下似的，使得我的頭又痛又暈。于是，我搖搖晃晃走進(jìn)了爸爸的臥室，我清楚地記得我當時(shí)的聲音像小貓的叫聲一樣，非常非常低，爸爸一摸我的小臉，并用溫度計一量，居然三十九點(diǎn)五度。爸爸毫不猶豫抱上我，像箭似的沖向了醫院。當時(shí)，爸爸還穿著(zhù)睡衣和薄薄的睡褲，腳下還是一雙黑白相間的拖鞋。爸爸跑著(zhù)跑著(zhù)拖鞋也就跑掉了，但他也顧不上再穿上，還是努力地奔跑。
爸爸看見(jiàn)前面有兩條路，一條是車(chē)輛多的平坦的公路，一條是人煙稀少的崎嶇的小路。爸爸為了我的安全選擇了走草叢小路，就在路過(guò)的時(shí)候，有一根鋒利的樹(shù)枝把爸爸的腿掛了一條又長(cháng)又深的口子，可是爸爸還是忍住疼痛，一直向醫院沖去，昏昏沉沉地我知道，爸爸很快把我送到了醫院。
知道我燒退了，爸爸才安心，我看見(jiàn)爸爸用紗布包著(zhù)腿，我問(wèn)了爸爸受傷的情況，才知道這件事情的來(lái)龍去脈。從那時(shí)候到現在，爸爸的腿上一直有著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的印子，而那條印子是爸爸對我的愛(ài)，我一直記著(zhù)。
這就是我難忘的人，生我養我的——爸爸。
描寫(xiě)父愛(ài)的小學(xué)作文（四）
從我出生那一刻，有一個(gè)人一直出現在我身邊，有一個(gè)詞一直回響在我耳邊，有一座山一直挺立在我旁邊。他是誰(shuí)，他是全天下兒女都必須尊重的人，他就是——爸爸。
爸爸是多么親切的一個(gè)稱(chēng)呼啊，聽(tīng)到這個(gè)詞，我就能感受到力量。
一年級時(shí)，我來(lái)武漢上學(xué)，非常不習慣這里的一切，在班上成績(jì)也不是很好，看到外教問(wèn)問(wèn)題時(shí)，那么多的同學(xué)舉手，只有我和幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有舉手，看到那么多的同學(xué)站起來(lái)?yè)尨饐?wèn)題，只有我們少數幾個(gè)同學(xué)紋絲不動(dòng)。我看在眼里，急在心里。
爸爸得知后，每天晚上幫我復習，到了9點(diǎn)鐘我已伴著(zhù)歌謠進(jìn)入夢(mèng)鄉，爸爸幫我復習完后，還要去工作，每次起來(lái)上廁所，總能看到爸爸在電腦桌前工作的身影。
二年級，我的成績(jì)直接從一般的學(xué)生提高到了尖子生，這全都歸功于我的爸爸。我晚上睡覺(jué)愛(ài)踢被子，爸爸每晚都要起床為我蓋被子，我睡的香香的，可爸爸卻疲憊不堪。
記得有一次，傾盆大雨從天而降，爸爸打著(zhù)雨傘來(lái)教室接我放學(xué)，剛到教室，爸爸就對我說(shuō)：“外面好大的雨啊，今天你帶雨具沒(méi)呀？”我回答：“沒(méi)��！”于是爸爸牽著(zhù)我的手走到教學(xué)樓門(mén)口，趕緊和我一起打著(zhù)傘回家。走著(zhù)走著(zhù)，我無(wú)意間看到爸爸被無(wú)情的雨水打濕了半個(gè)身子，忽然前面有一灘水，爸爸怕我的鞋打濕了對我說(shuō)：“冬天了，腳打濕了很冷的，來(lái)，我背你，你幫我打傘吧！”我還來(lái)不及回答，爸爸就背著(zhù)我向前跑，風(fēng)很大，我吃力的打著(zhù)雨傘，還時(shí)不時(shí)地喊幾聲，“累”現在回頭想一想，我只是撐一把雨傘就說(shuō)累，爸爸還背著(zhù)我走路又何嘗不累呢？
父愛(ài)是一座山，高大威嚴，父愛(ài)是一汪水，深藏不露，父愛(ài)是一雙手，溫暖厚實(shí)。父親是同慈母一樣偉大的人。他總能在我不高興的時(shí)候讓我臉上開(kāi)花。
父愛(ài)不如母愛(ài)那樣體貼入微，隨處可見(jiàn)，他一般藏在嚴厲目光的后面，父愛(ài)像一本厚重的書(shū)，耐人尋味，父愛(ài)像一杯甜美的酒，回味無(wú)窮。
總之，有了爸爸，就有了全天下！爸爸媽媽生我養我，今天想對他們說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！把這句話(huà)也說(shuō)給你們的爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)吧！
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