父愛(ài)對孩子的影響作文
人們都說(shuō)父愛(ài)如山,那是說(shuō)正常情況下,很多時(shí)候父親的表現很讓子女失望,尤其是兒子,他們在父親面前得不到鼓勵支持,更感受不到來(lái)自父親的愛(ài)。
前幾天接待了一位來(lái)訪(fǎng)者,是一個(gè)年輕的小伙。他給人的第一印象是比較爽朗自信,辦事果斷。但在后來(lái)個(gè)人情況介紹中發(fā)現:他的表現正是內在有這方面缺失,而想要掩飾的結果。
他自述自幼性格內向,不善表達。父親的教育方式是非打即罵,且不論對與錯,使他形成了壓抑不自信的性格。后來(lái)通過(guò)考大學(xué)離開(kāi)了家,并找到了一份不錯的工作。但是自卑與不自信一直影響著(zhù)他的人際交往,尤其是在領(lǐng)導老師或比他年齡大的男性面前,常會(huì )緊張不安,不知該怎么和他們交往和交流。和同齡人交往也因此而讓人誤以為是他清高、傲慢,很為自己不能與他人建立良好的關(guān)系而苦惱。
這是一個(gè)從小由于父親簡(jiǎn)單粗暴的教育方式內心受到重創(chuàng )的男孩。父親的打罵嚴重地打擊了其自信心,即使他做的再好,父親依然會(huì )用打罵的方式來(lái)表現他的絕對權威。表面上看,來(lái)訪(fǎng)者不自信和自卑的原因是怕別人笑話(huà)自己,不接受自己,過(guò)度在意別人的看法所導致,但深層原因是從小沒(méi)有得到父親的關(guān)愛(ài)和支持鼓勵,只感受到傷害有關(guān)。
在咨詢(xún)中,咨詢(xún)師問(wèn)來(lái)訪(fǎng)者:“每次父親打你時(shí),你是什么感受?”,他毫不猶豫地說(shuō):“是恨!,咨詢(xún)師說(shuō):“這與你父親小時(shí)候的生活環(huán)境和教育方式有關(guān)!彼⒖陶f(shuō):“哦,對,我爺爺對他也是這樣的方式!边@就是典型的中國式教育。我們的父輩們生活在中國這樣一個(gè)家長(cháng)制男權社會(huì )里,所遵循的就是棍棒底下出孝子的教育理念,他們沒(méi)有更人性化的教育模式,認為父輩這樣教育自己,自己也理應用這樣的方式教育孩子。雖然這樣做在不同程度上傷害了孩子,但這也是父輩們所能采取的自認為是最好的方法了。
后來(lái),來(lái)訪(fǎng)者也表示理解自己的父親,因為父親也是這么過(guò)來(lái)的,而且中國的大部分父母都是這么教育自己的孩子的,這是再正常不過(guò)的事。來(lái)訪(fǎng)者對父親的理解,心底里其實(shí)是希望維持表面的和平,對父親權威的服從。他不能也不敢面對父親曾經(jīng)給他造成的傷害,同時(shí)還要為父親自圓其說(shuō)。在中國的道德觀(guān)里,子女反對或違抗父母是大逆不道的事,這也是他不愿面對父親的.過(guò)錯的原因。但這種怨恨的情緒壓抑在心靈深處得不到釋放,轉而內化成為一種習性反應,即面對年長(cháng)男性和權威時(shí)緊張害怕,進(jìn)一步則演變成與陌生人不能自如交流。同時(shí)由于這種負面的經(jīng)驗,使他很容易投射,即怕別人不接受自己,笑話(huà)自己。
但是,如果想要解決深層的自卑,必須要讓過(guò)去父親傷害自己的怨恨情緒得到宣泄,只有這樣才能與心底里對父親的愛(ài)重新保持聯(lián)結,當兒子與父親之間的愛(ài)的能量開(kāi)始流動(dòng)時(shí),他就能從生命之源的父親那里獲得力量,重新自信起來(lái)。咨詢(xún)中運用空椅法很好地宣泄了情緒,與父親的能量聯(lián)結。同時(shí)也可以找父親談話(huà),說(shuō)出內心對他過(guò)去打罵自己的感受。通過(guò)這種方法釋放來(lái)訪(fǎng)者內心壓抑多年的情緒,才能真正與父親和解。因為沒(méi)有人可以藏著(zhù)心底的怨恨而去愛(ài)一個(gè)人。
父親的角色,意味著(zhù)他是男性力量的源泉,是一個(gè)男孩成長(cháng)為男人的動(dòng)力。如果兒子和父親之間的愛(ài)被阻塞,那么,即使兒子再有成就也不會(huì )感到快樂(lè )和滿(mǎn)足,因為他沒(méi)有得到父親的認可。同時(shí),由于父子之間能量的流動(dòng)被切斷,給孩子造成傷害后,孩子的自信心與尊嚴都會(huì )受到重挫。因此,來(lái)自父親的支持和鼓勵對兒子來(lái)說(shuō)是成為重要的。
另外,對女兒來(lái)說(shuō),如果她童年時(shí)沒(méi)有得到父親足夠的愛(ài),那么在她未來(lái)的戀愛(ài)婚姻生活中,會(huì )不滿(mǎn)足于丈夫正常的愛(ài),她的夫妻關(guān)系是一個(gè)小女孩和一個(gè)成年男人的模式,她的內心會(huì )停滯在童年。同時(shí)她可能會(huì )不自覺(jué)地插足別人的家庭,以期獲得更多的愛(ài),來(lái)填補她童年缺失的父愛(ài)。
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