分享的作文[通用5篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的分享的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文 篇1

　　恩平是我的故鄉，是中國的溫泉之鄉。它自然風(fēng)光秀麗，鐘靈毓秀，就像一個(gè)“世外桃源”。

　　我的故鄉，到處都被綠色所擁抱，仿佛沉浸在綠色的海洋之中。那片片綠地，保存完好的原始森林，好似一塊塊大大的地毯，蘊藏著(zhù)豐富的寶藏。

　　郁郁蔥蔥的恩州大地，水更美。說(shuō)水，當然要數溫泉水。因為溫泉水，家鄉被國家評為“國家地熱地質(zhì)公園”！放眼望去，溫泉冒出的裊裊蒸氣猶如一件潔白透明的輕紗，泉水清澈。走近溫泉，一陣陣熱氣撲面而來(lái)，暖暖的。據說(shuō)，水中含有多種對人有益的礦物質(zhì)和微量元素，泡一陣溫泉，皮膚光滑細膩，身心舒泰，疲勞盡消。特別是金山溫泉水含有四十八種微量元素，僅次于聞名于世的秘魯溫泉，號稱(chēng)“天下第二泉”，一點(diǎn)也不夸張。

　　家鄉的溫泉既具有自己的特色，又融入了濃郁的歐美風(fēng)情，日式構圖，具備了理療，運動(dòng)、健身、會(huì )議接待等功能。如酒泉、恩州奇石粉溫泉、草藥泉等，具有理療保健作用的`特色。帝都溫泉將保健文化與中華山水文化融為一體，建起了太極池，九重天瀑布等特色園林浴池，使之池中有林，林中有池。錦江溫泉依山傍水，在全國首創(chuàng )溫泉沖浪和溫泉漂流，置身其中，總讓你充滿(mǎn)激情和動(dòng)感。這些都顯示著(zhù)家鄉的旅游業(yè)正向著(zhù)“恩平溫泉聞天下，天下溫泉數恩平”的目標邁進(jìn)。

　　“村樂(lè )之都”的美稱(chēng)也屬于家鄉，石頭村就是最好的例子。它布局得當，錯落有致，古韻猶存，石徑通幽，古榕參天，荷花飄香。原廣州市市長(cháng)黎子流題詞的“石頭村”巨石屹立在大門(mén)口，更是給石頭村增添了一道景色。村子里的石頭屋里有農民生產(chǎn)生活用具的陳設，有千年歷史的水稻脫粒的石碌和榨糖的石碌，有別具一格的古榕夾石的大門(mén)口，有用來(lái)灌溉的水車(chē)，有淀粉土法加工糟，有擺設多種石具的石室，盡顯家鄉的古文明。還有“社會(huì )主義新農村”之稱(chēng)的“歇馬舉人村”，家鄉的農村正走向現代化。

　　此外，家鄉還是我國麥克風(fēng)最大的產(chǎn)業(yè)基地，麥克風(fēng)讓家鄉聞名全國、聞名世界。

　　我想不久的將來(lái)，恩平一定會(huì )沖出中國，走向世界的。

分享的作文 篇2

　　又將要到一年的夏季，各樣的花開(kāi)始爭奇斗艷，奮力吸引各樣的目光�？墒沁@么多的花，沒(méi)有一朵是我想要的。祖母，我到哪里再找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享。

　　兒時(shí)的春天，我是在漫長(cháng)的等待中度過(guò)的。在等什么呢？等祖母用那雙蒼老的手把院中的那棵“參天”的梔子花樹(shù)喚醒，院中的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始結很大的花苞，但是很羞澀的躲藏在墨綠色的葉片之間，花苞本身也泛出一陣陣很濃重的青色，不是十分起眼。我常常隨祖母一起為這棵樹(shù)提一桶清涼的井水，希望它趕快開(kāi)花。每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )問(wèn)，“奶奶，它什么時(shí)候開(kāi)花？”

　　祖母慈祥但是略帶渾濁的目光從我的臉龐移到樹(shù)上，輕聲地說(shuō)：“快了，等我的孫女換上單衣，它就開(kāi)花了�！弊婺傅氖忠槐楸榈膿崦�過(guò)的我的頭，我們一起輕嗅空氣中彌漫的花香。

　　祖母，在春天，你同我一起分享著(zhù)還未成熟的，若有若無(wú)的花香。

　　兒時(shí)的盛夏，在我的歡呼雀躍中，它終于為我和祖母獻上了濃重的花香。無(wú)數潔白碩大的花朵頭頂著(zhù)頭，腳挨著(zhù)腳爭先恐后地擠開(kāi)綠葉，去尋找陽(yáng)光的溫暖與贊美。遠遠看去，竟疑似這樹(shù)長(cháng)了一片片雪白的葉子。我跑到祖母的身邊笑著(zhù)報告說(shuō)花已經(jīng)開(kāi)了。祖母的.目光馬上變得發(fā)亮，拉著(zhù)我的手走到樹(shù)旁，細細的觀(guān)賞這一朵朵的花。蒼老的手開(kāi)始穿梭在花之間，動(dòng)作細致且溫柔，像是生怕碰疼了那些花朵。她摘下幾朵最大的花朵放在我的床頭，這樣晚上的夢(mèng)里也會(huì )有陣陣的花香。還有一個(gè)老婦人站在我的旁邊一起輕嗅著(zhù)濃重的花香，一遍遍的撫摸過(guò)我的頭，現實(shí)中也能感受得到殘留的溫暖。

　　祖母，在夏天，你與我一同分享著(zhù)驕陽(yáng)似火般的熱情的花香。

　　兒時(shí)清秋，花開(kāi)始泛黃并且萎敗，秋風(fēng)一吹，花朵帶著(zhù)黃葉混著(zhù)幾縷花香從樹(shù)上徐徐飄落，秋日陽(yáng)光打在地面的花朵上，并沒(méi)有幾分暖意。我蹲下身，心疼又無(wú)可奈何地捧起它們，祖母慢慢地踱到我的身邊，輕輕地說(shuō)道，“沒(méi)關(guān)系的，等過(guò)了秋天，過(guò)了冬天，過(guò)了春天，這樹(shù)上又會(huì )開(kāi)許多很大的花�！�

　　祖母，已經(jīng)過(guò)了冬天，已經(jīng)過(guò)了春天，為什么這樹(shù)還不開(kāi)花？為什么花香不在我身旁？我該去哪里找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享？

分享的作文 篇3

　　你的痛苦我來(lái)分擔，我的快樂(lè )你來(lái)分享——題記

　　人魚(yú)將泡泡與大海分享，太陽(yáng)將陽(yáng)光與萬(wàn)物分享，我們又何不分享出自己？

　　有人會(huì )問(wèn)分享是什么？其實(shí)分享很簡(jiǎn)單，露出你自己豁達的心胸，拿出你自己坦誠的態(tài)度，去對待他人。分享可以是物質(zhì)上的，當然更重要的是精神上的。分享是有魔力的，分享可以把快樂(lè )放大，將悲傷縮小。所謂的，贈人玫瑰手有余香，說(shuō)的就是也是這個(gè)道理。分享自己的快樂(lè )給別人，他人也會(huì )得到快樂(lè )，對自己來(lái)說(shuō)更是一種快樂(lè )。

　　馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂(lè )。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應該拿自己的學(xué)識為人類(lèi)服務(wù)�！彪y道這不是一種偉大的分享科學(xué)的精神嗎？做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生之中與更多的人分享自己所發(fā)出的光明。其實(shí)分享無(wú)處不在：

　　花兒與綠葉分享整個(gè)生機勃勃的`春天；

　　鳥(niǎo)兒與白云分享整個(gè)蔚藍的藍天；

　　魚(yú)兒與珊瑚分享整個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海；

　　星兒與月亮分享整個(gè)神秘的黑夜；

分享的作文 篇4

　　我的家鄉是在湘西一個(gè)山清水秀的小村莊里，他有著(zhù)百花之村的美譽(yù)，他還有著(zhù)一群勤勞樸實(shí)的人們。他，就是我的家鄉。

　　我愛(ài)我的家鄉，因為他美。春天，是他最美的季節，是這個(gè)村莊百花爭艷的季節。當春姑娘悄悄來(lái)臨時(shí)，鳥(niǎo)兒已悄悄的.喳喳，仿佛在提前向人們報道春的喜訊。春來(lái)了柳樹(shù)姑娘為了迎接春的到來(lái)安排了一次音樂(lè )會(huì )。桃花正在彈

　　鋼琴，櫻花正在吹口琴，就連那害羞的梨花也開(kāi)始唱歌了……

　　夏天，當別地的人們正在說(shuō)熱時(shí)。那不怕熱的荷花已經(jīng)開(kāi)在了村莊的中心。

　　秋天，樹(shù)葉一片一片的落下來(lái)了。秋姑娘穿著(zhù)金色的服裝來(lái)到了村莊，她抵擋了夏日的炎熱，送來(lái)了涼爽，給了人們累累的果實(shí)。

　　冬天，雪姑娘給村莊送來(lái)了一片白雪，這時(shí)候，正是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候，他們打雪仗，堆雪人……給村莊里增添了無(wú)限的生機。

　　��！我愛(ài)你家鄉！你是我一輩子也忘不了的地方。

分享的作文 篇5

　　在一個(gè)人的成長(cháng)道路上，會(huì )發(fā)生許許多多的事情，或甜或辣，只要找個(gè)人與你分享，快樂(lè )會(huì )趨于無(wú)限多，煩惱也會(huì )化作一陣輕風(fēng)。這是生活教會(huì )我的。

　　“獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )�！崩牙咽莻�(gè)慈祥的老人，她總是快樂(lè )地為人處事。記得每年秋天．石榴剛收時(shí)，我總會(huì )趴在幾乎與我齊高的茶兒上，眼巴巴地看著(zhù)那排被姥姥放得整整齊齊的'紅紅鼓鼓的大石榴，饞得直流口水。但姥姥卻把又大又紅的送給鄰居們，只給我那些小小的。我氣得鼓著(zhù)嘴，翻著(zhù)白眼，不理她。這時(shí)，姥姥就會(huì )抱起我，點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子，笑道：“獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )�！迸�，原來(lái)把好東西與人分享，大家都快樂(lè )，自己才會(huì )更快樂(lè )。

　　“有福同享，有難同當�！碧仗帐俏疑闲�學(xué)時(shí)的好友，我倆成天“黏”在一塊兒，每次上學(xué)都會(huì )分享許多零食。一次我值日，因為“玩忽職守”被罰清掃清潔區。正當我悶悶地對著(zhù)這個(gè)“重任”一籌莫展時(shí)，陶陶背著(zhù)一個(gè)大號掃把蹦到我面前，“義正詞嚴”地說(shuō)：“有福有享，有難同當。鑫鑫，你不夠義氣哦！”結果，這個(gè)“重任”就被我倆聯(lián)手擺平了。噢，原來(lái)有人分擔，煩惱這么快就會(huì )消失。

　　“贈人玫瑰，手有余香�！鄙狭顺踔�，我成為一名共青團員，在團支部的組織下．我們進(jìn)入社區進(jìn)行義務(wù)清掃。面對一墻的“白色風(fēng)暴”，我拿著(zhù)小刀奮力“搞敵”，一不小心，“掛了彩”。正當我對著(zhù)血染的手指哭鼻子時(shí)，灰頭土面的小銘為我講起了熟石灰的化學(xué)變化過(guò)程，逗得我忘了哭泣。后來(lái)總結這次活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)著(zhù)人們夸贊我們的話(huà)語(yǔ)，想著(zhù)勞動(dòng)過(guò)程中的笑語(yǔ)，我樂(lè )得嘴都合不攏了。小銘過(guò)來(lái)咬耳朵：“這就叫贈人玫瑰，手有余香�！闭f(shuō)著(zhù)還指指我負傷的手，我會(huì )心地笑了。嗯，其實(shí)在把快樂(lè )贈與別人的同時(shí)，自己也這樣快樂(lè )。

　　生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì )我分享的真諦：“眾樂(lè )”讓“獨樂(lè )”趨向無(wú)盡多，“有難同當”使煩惱化作一陣輕風(fēng)，“贈人玫瑰”讓自己的身心縈滿(mǎn)“余香”。真的，學(xué)會(huì )了分享，一路的酸甜苦辣也可以變得精彩！

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