[合集]分享話(huà)題作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的分享話(huà)題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享話(huà)題作文1
偌大的圖書(shū)館里,安靜如水,只能隱隱聽(tīng)到書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的響聲。我捧著(zhù)一大疊的書(shū)尋找靠窗的座位,我喜歡這里靠窗的座位,不只因為窗外有我喜歡的蘭花,還因為我喜歡陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在身上暖暖的感覺(jué)。
可是,這次我來(lái)遲了,靠窗的座位已被占滿(mǎn)了。于是我只好選擇最靠近窗的第二排座位。坐下,推開(kāi)書(shū),剛想看,可發(fā)現書(shū)頁(yè)上一片陰暗,沒(méi)有陽(yáng)光光顧的痕跡,我不禁皺了一下眉頭,側頭看了一眼坐在我身旁的靠窗的男生。發(fā)現他也在看我,也許他看到我眉頭皺一吧,他明白了我的意思,微微地挪了一下身子,陽(yáng)光便擦過(guò)他,投射到我的書(shū)上,我高興極了,對他點(diǎn)頭表示感謝,他也點(diǎn)頭回敬。
只是微微挪了一下身子,就能與人分享陽(yáng)光,這是多么簡(jiǎn)單卻又多么快樂(lè )的啊。
分享童真
電梯口,一位奶奶抱著(zhù)剛足歲的`孫子,等待,我也在等,孩子長(cháng)得非?蓯(ài),圓圓的腦袋,頭上的頭發(fā)都剔光了。只留下額前一小束,我最喜歡的是小孩子那又圓又大的眼睛,他的眼非常黑非常黑,卻又那么清澈?纱藭r(shí)那雙水靈靈的眼里正噙著(zhù)淚水,那兩道又粗又濃的眉毛,此時(shí)正糾結在一起。我不忍心,看著(zhù)他,然后我將舌頭向后鄂卷起,發(fā)出“嗒嗒”的聲音引起他的注意,他偏過(guò)頭來(lái)看我,我就扮起鬼臉逗他笑,你知道那有多好笑,他一邊笑著(zhù),一邊眼里還掉出銀豆豆來(lái),電梯來(lái)了,我們一起進(jìn)入,此時(shí)他已經(jīng)用手抹掉了銀豆豆,開(kāi)始開(kāi)心地笑了。電梯到了,門(mén)開(kāi)了!案憬阏f(shuō)“再見(jiàn)”他的奶奶對他這樣說(shuō)道,但他不會(huì )說(shuō)話(huà),于是他將小小的手握起,攤開(kāi)。這就代表著(zhù)“再見(jiàn)”,我笑了。
只是幾個(gè)鬼臉就能與小孩子分享童真,這是多么奇妙而又清純的快樂(lè )呀。
分享美食
“上菜咯”除夕夜一大家子圍坐在圓桌旁,“奶奶”這個(gè)豆腐煮得非常入味,你嘗嘗!盃敔敗,五花肉,您最?lèi)?ài)吃的,“爸爸”咸水鴨給您,“媽媽你嘗一口年糕吧……
一大桌的好菜,攙得我口水直流,可我總會(huì )等家人與我一起吃,因為那樣才吃得熱鬧,才會(huì )吃得開(kāi)心,家人之間互相夾菜,說(shuō)著(zhù)吉祥話(huà),嘮叨著(zhù)家常,一切都是那樣溫馨。
分享美食,這是多么美好而又溫馨的快樂(lè )。
后記:
分享陽(yáng)光、雨馨;分享童真、童趣;分享美食溫馨;分享身邊的一切一切。
總有一天,你會(huì )發(fā)現分享是在快樂(lè )做到“乘方”的運算。
分享是一種既簡(jiǎn)單又快樂(lè )的收獲。
分享話(huà)題作文2
幾天前,我大姐在電話(huà)里驚慌失措,說(shuō)出大事了。大姐一向很沉著(zhù),可是發(fā)生的事,卻讓她沒(méi)法冷靜。
那天,她在銀行辦*行卡,辦好卡,一轉身,柜臺上的手提袋丟了一只。那只裝著(zhù)十萬(wàn)元現金的袋子沒(méi)丟。但丟的那只里面裝著(zhù)比現金更重要的東西——我外甥下半年出國的相關(guān)手續。當即,大姐汗出如雨。
打電話(huà)時(shí),大姐恨得咬牙切齒,他怎么就不偷走十萬(wàn)元現金,偏偏偷走那個(gè)袋子呢?
這確實(shí)是天大的麻煩。對出國的手續,我不太清楚,但可以想象,像簽證之類(lèi)的.資料,應該不是一時(shí)半會(huì )能夠補辦到的。除了讓大姐趕緊報案之外,我也想不出更好的辦法。我外甥是品學(xué)兼優(yōu)的好青年,下半年就要去美國斯坦福大學(xué)讀研。本來(lái)順風(fēng)順水,突兀起了這么大的變故。這事像一塊石頭,一直壓在我的心里。
剛才,大姐打電話(huà)來(lái)說(shuō)那只手提袋找到了。就在昨天,銀行保安發(fā)現銀行旁邊的變壓器上放了一只手提袋,打開(kāi)手提袋,發(fā)現了一張名片,撥通了名片上的電話(huà)號碼,保安找到了我姐。
這件事中,很有意味的是這位小偷。笑納了手提袋里的幾百元錢(qián),這是他的職業(yè)習慣。為了還回手提袋,他還頗費了一番心事。手提袋如果重新放在銀行的柜臺上,可能會(huì )被另一個(gè)人拎走。他選擇把它放置在銀行旁邊一人多高的變壓器上,行人無(wú)法看見(jiàn),即便看見(jiàn)了也無(wú)人敢取。但銀行的地理位置很高,站在臺階的保安一眼就能看見(jiàn)。
除了袋里的五百元錢(qián),其它資料,一應俱全。面臨最壞的結局,最終卻找到了最好的答案。大姐欣喜若狂,說(shuō)了小偷半天的好話(huà)。最后,我姐十分肯定,這人干這行肯定是另有隱情,因為他在作惡時(shí)沒(méi)有完全放棄善,否則他把手提袋隨便扔到一個(gè)垃圾桶,對他來(lái)說(shuō)更省事,更少麻煩。
我心里有異樣的感受。于是直截了當地問(wèn),姐是不是對小偷還心存感激?大姐沉默了片晌,按理說(shuō)應該恨他才對,可是,對這樣的結局,心里確實(shí)充滿(mǎn)了感激,這是一種不好用語(yǔ)言來(lái)表述的感激。
是的,這是一種很另類(lèi)的感激。感激的當然不是小偷梁上君子的勾當,而是在犯錯的同時(shí),并沒(méi)有泯滅良知。千錯萬(wàn)錯,良知尚存。我們都不是圣賢,有意無(wú)意,在世間也難免犯下這樣或那樣的過(guò)錯,甚至罪孽。心中永存一份良知,做事就有了底線(xiàn)。這是自我救贖和獲取他人原宥的最后一根稻草。
分享話(huà)題作文3
輕風(fēng)緩緩奏響歲月的風(fēng)鈴,游客在遼闊的草原上盡情放牧著(zhù)心靈。
當我們都習慣于塵世的嘈雜、紛亂時(shí),我們還能感受到什么?什么是生命最初的本質(zhì)?一雙眼睛迷惘了,一對耳朵愚鈍了,那就讓心去感受吧。從風(fēng)雨中,從月色下,感受那亦悲亦喜的最初的悸動(dòng);在歲月長(cháng)河中,在浩淼時(shí)空中,感受那亦沉亦浮的最平凡的淡定然。
有人說(shuō),人生只是段孤獨的旅程,沿途中遇見(jiàn)不同的旅伴,一些人陪我們跨過(guò)高山,然后就散了,一些人陪我們趟過(guò)河流,然后也消失了,留下的只是傷感的情緣,讓我們面對冷月青光,自思自嘆。
可是總有一些細節足以讓你感動(dòng)一生,總有一些情感永遠不會(huì )棄你而去,那是駐足在身后的爸爸媽媽?zhuān)遣卦诒澈竽瑹o(wú)私的關(guān)懷與陪伴,這種愛(ài)沒(méi)有承偌,沒(méi)有誓言,卻持久得足以讓你麻木。
世界萬(wàn)物間,流傳著(zhù)一種語(yǔ)言叫親情。當大地女神德默特耳以復蘇的熱情賦予每一株花草樹(shù)木綠色生機的時(shí)候,也就把親情的種子播撒到天地人間的每一個(gè)角落。似小溪潺潺,淙淙流過(guò)心頭。
人生中的我們,往往不自覺(jué)得忽略了這些身邊的愛(ài)與陪伴,每天面對相同的面孔,我們初始的愛(ài)漸漸覆上惱人的塵埃。愛(ài)被折舊了,惹得人開(kāi)始懨懨地怨責起這世界的乏味和無(wú)趣。我們的心,那么粗疏,美景當前,我們卻視而不見(jiàn)。我們似乎更喜歡對遠處的風(fēng)景付出一廂情愿的猜想,總以為那目力難及的`地方才可能是美的故里。湖水在眼底蕩漾了幾多載,可就是難以越過(guò)心,成就心中水波瀲滟的景致。
愛(ài)與陪伴原是兩樣多么容易受傷的精致器物啊,時(shí)光在流轉中那么容易噬嚙了它們,眼光在漠視中那么容易貶損了它們。
有人說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,其實(shí),不是熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,而是我們心靈的目光被磨出了繭子。經(jīng)常擦拭我們的心靈,讓它保持應有的警覺(jué),我們就會(huì )發(fā)現熟悉的風(fēng)景有著(zhù)別樣的美麗。
花在塵土里,才能自由自在地開(kāi),不受人工的束縛,開(kāi)得熱烈,開(kāi)得絢爛,開(kāi)得恣意忘形,就像每一個(gè)普通的人,我們微小如塵,卻也在自己的世界里,活得有聲有色。
世界很大,我們只能安于一隅,從容而快樂(lè )地度過(guò)每一天;钪(zhù)一輩子都默默無(wú)聞,奮斗半生仍然一事無(wú)成,但對我們身邊的人來(lái)說(shuō),我們來(lái)過(guò),愛(ài)過(guò),并且一直相互陪伴,這就夠了。
讓所有繁華歸于平淡。
分享話(huà)題作文4
我站在老屋門(mén)前的石階上深深的吸了口氣,吐息間鼻中充滿(mǎn)了潮濕的泥土味兒,再嗅嗅,還有一分枯草的淡香,這是一股很特殊的味道,不是城市中所熟悉的煙塵味卻又讓我親切無(wú)比。
這是一種專(zhuān)屬于農村的味道!闊別一年,我又站在了這塊養育了我的先輩們的土地上,貪婪地呼吸著(zhù)這帶有泥土氣息卻令人無(wú)法割舍的空氣。
兩個(gè)小時(shí)前,也就是大年初一的'凌晨五點(diǎn)鐘,我還帶著(zhù)起床氣在停車(chē)場(chǎng)抱怨爸爸為何要這么早起趕回老家,我認為與家人親人一起共度除夕就是“春節”,為何還要花費精力趕回老家?但,這一刻,我好似明白了點(diǎn)什么。
聽(tīng),那是什么聲?“噼里啪啦——噼里啪啦——”穿過(guò)薄薄的晨霧,微微的細雨,從遠處傳來(lái)了那久違而又熟悉的鞭炮聲。久居城市中的朋友們,有多久沒(méi)有聽(tīng)這樣激烈熱情的聲音了?它霸道地敲擊著(zhù)你的耳膜,敲擊著(zhù)那新年的鐘鈴!
“走嘍,上墳qi(去)嘍”爸爸站在遠處的田埂上向我招手;氐嚼霞,爸爸的鄉音也不自禁的冒了出來(lái)。
上墳是新年里必做事件之一,也是我最煩惱的事,看著(zhù)眼前沒(méi)有邊兒的泥濘,我不禁苦笑,是誰(shuí)剛才還在享受這帶著(zhù)泥土氣息的空氣?
我伸出腳踩了踩那被春雨浸潤的土地,完美的印出了個(gè)鞋印。愛(ài)護新鞋與祭拜祖先不可兩全,我咬了咬牙,踏了下去。雨水真是給掃墓活動(dòng)增添了諸多麻煩,泥土遇上水不僅會(huì )粘鞋還會(huì )變得濕滑,待會(huì )兒還要徒“腳”穿過(guò)無(wú)數不過(guò)一人寬的田間阡陌小道,想想便覺(jué)得困難重重。幼時(shí)失足墜入水田里的悲慘經(jīng)歷又浮現在我的腦海,愈發(fā)使我的腿腳發(fā)軟了。
但我不能也不會(huì )就此放棄,有泥土才是農村,粘上泥土才算歸了根,才算過(guò)過(guò)“年”。
小時(shí)候不明白為什么有墓園而我的祖先們的墓碑卻在田野里?那些墳墓坐落在田與田之間,最多只有2排,所以分的很散,每年上墳都要在狹長(cháng)的田埂上走好久。老人們說(shuō),上一次墳就要圍著(zhù)村子繞上一個(gè)整圈。后來(lái)我才懂了這句話(huà),先人們去世后也不愿離開(kāi)這片他們賴(lài)以生存的土地,要繼續守護這片養育了世世代代的土地。
即使要很早就從床上爬起,即使要走很多的路,我卻從未錯過(guò)大年初一的掃墓。只有春節才會(huì )回來(lái),只有春節才有機會(huì )嗅嗅這哺育我們的泥土的味道。
現在的農村已蕭瑟了許多,即使是春節,也沒(méi)有很熱鬧,村里近半數的人家都緊閉著(zhù)大門(mén),而鎖早已銹蝕不堪。我明白了父母的用意,雖然我們早已安家在城市,但我們仍應銘記我們的根還深深地扎在泥土里,不該也不愿拔起。
那淡淡的泥土味兒,就是我的年味。
分享話(huà)題作文5
分享與我們的生活緊緊連在一起,如果一個(gè)人不懂得分享,那么,他的朋友與人緣一定少之又少。生日時(shí),有些人會(huì )請大家吃小點(diǎn)心或舉行生日化妝派對或邀請同學(xué)去參加有趣的宴會(huì ),把自己內心的快樂(lè )和喜悅與別人分享。有一次,媽媽去超市買(mǎi)東西,獲贈了一個(gè)小褐熊布偶,走在路上,我看到一個(gè)小妹妹很專(zhuān)注的看著(zhù)小熊,于是我和媽媽就把那只小熊送給她。當她抱住熊后,臉上欣喜若狂的表情和連連的道謝聲,至今還在我的腦海中圍縈繞。
俗話(huà)說(shuō):獨樂(lè )樂(lè ),不如眾樂(lè )樂(lè )。老師們平時(shí)博覽群書(shū),在學(xué)校里,他們會(huì )把豐富的知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生分享他們的學(xué)識知識和活經(jīng)驗,而學(xué)生也把他們天真活潑、可愛(ài)的想法和老師分享。平時(shí),我們如果看到路旁的樂(lè )捐發(fā)票箱,也可以一起共襄盛舉、奉獻愛(ài)心;聽(tīng)到新聞報導說(shuō);哪些人的家被臺沖毀,他們沒(méi)有了家,也就沒(méi)有了安身之地,……
有些富有和家境不錯的好心人,就會(huì )捐錢(qián)幫助他們。這樣,不只沒(méi)有家的人可以重新?lián)碛屑,捐錢(qián)救助別人的人一定也會(huì )很快樂(lè ),因為助人快樂(lè )之本嘛!
想起學(xué)期末在班上開(kāi)同學(xué)會(huì )時(shí),大家都會(huì )拿出自己心愛(ài)的零食和別的同學(xué)交換,或和別的同學(xué)分享零時(shí)的情景。那時(shí),不僅能吃到各式各樣的餅干,還能和同學(xué)感情交流,陶醉在濃濃的同學(xué)愛(ài)之中,真的是太美好了。當我們把東西分享給別人時(shí),非但自己沒(méi)有損失,反而從中獲得許多的快樂(lè )。分享,不只是把東西給別人而已,還能獲得對方善意的回報,如一個(gè)甜美的微笑……,等到別人有好東西時(shí),他也會(huì )和自己分享,這樣一來(lái)一往,投桃報李,彼此的感情就會(huì )越來(lái)越好,友誼也會(huì )與日俱增。
不過(guò),并不是所有的東西都可以與人分享,考試時(shí),考卷上的答案是不能與人分享的`;心中的秘密,也是不能與人分享的。一般來(lái)說(shuō),付出比得到的感覺(jué)還要好,如果自己有能力,就要多付出一點(diǎn),所謂:十年河東,十年河西,風(fēng)水輪流轉。說(shuō)不定自己哪天遇上危機時(shí),別人就會(huì )伸出援手,拉我們一把。多做多得,少做多失。因此,我們絕不要做一個(gè)手心向上的人,一定要做個(gè)手心向下、多付出的人。
一個(gè)人通常都會(huì )希望取得,而忘記給予,我認為:給予就是一種分享。這是一個(gè)“給”和“取”的社會(huì ),給就是一種分享,如果能夠把自己的能力和東西與人分享,就會(huì )成就自己美好的德行與修養。同樣的,我以此文與大家分享,這種分享的快樂(lè ),勝過(guò)獨自擁有!
分享話(huà)題作文6
今天,我七點(diǎn)鐘就起床了,在平時(shí)放假,我總要賴(lài)一會(huì )床,比上學(xué)時(shí)起床遲一點(diǎn)。那么今天也是放假,我為什么這么早就起床了呢?原來(lái),我和兔宣媛、葉子慧、方薇雅她們幾個(gè)小伙伴有約,今天我們一起去爬半山。
我打扮好了之后,在自己的背包里裝了許多中午吃的點(diǎn)心,就不停地催我的媽媽快點(diǎn),不然來(lái)不及了。到了我們的相約地點(diǎn)半山書(shū)店門(mén)口時(shí),我告別了我的媽媽?zhuān)フ一锇閭內チ恕?/p>
我們準備出發(fā)時(shí),葉子慧還沒(méi)有來(lái),我們都沒(méi)有再等她了,自己一支由幾個(gè)小學(xué)生組成的隊伍,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。今天和我一起去爬山的,除了我們班的四個(gè)女生之外,還有一個(gè)四(1)班的女生和我們班的女生方薇雅她我的媽媽的朋友交代給我們的一個(gè)一年級小男生。我們就這樣出發(fā)了。
一開(kāi)始我們還興致勃勃、神氣十足,可是到了后面我們就累得不行了。和我們一起出發(fā)的,是一支一年級小學(xué)生的春游隊伍。我們邊走邊說(shuō)話(huà),其中有一段對話(huà)特別有意思,是這樣的:我爬到一半的時(shí)候,貓著(zhù)腰說(shuō):“哎呀,我累死了,能不能下山了?”
方薇雅說(shuō):“不行,來(lái)玩一次就要玩到底,你們這些人吶……”“不過(guò)”方薇雅話(huà)鋒一轉,說(shuō):“有一種方法,只要你能做到,我們一點(diǎn)和你一起下去!”“什么方法?”我抱著(zhù)一絲希望說(shuō)!鞍堰@階梯變成滑滑梯!”我哭笑不得地說(shuō):“我又不會(huì )魔法!”
“找哈里·波特去唄!”兔宣媛說(shuō)!澳敲垂铩げㄌ卦谀睦锬?”“哦,對了,哈里·波特在天上,爬到山頂就可以知道他,所以呢你還是要爬到山頂嘍!”方薇雅又補充說(shuō)。我對著(zhù)天大叫到:“哈里·波特,你快點(diǎn)來(lái)救我吧!”大家都呵呵地笑。
其實(shí)現在想想,爬到山頂也挺好的,我們各自發(fā)表了自己爬到山頂時(shí)有什么感受。我覺(jué)得好像把整座杭州城都盡收眼底了,雖然我只看的了杭州城的.一角。兔宣媛還說(shuō)了聲,哈哈,都是我的了!
下山時(shí),兔宣媛不讓我們原路返回,硬要帶我們走捷徑,走著(zhù)走著(zhù),就發(fā)覺(jué)旁邊的人怎么越來(lái)越少了。后來(lái)我們才發(fā)現,我們走到了虎山去了。在走一條旁邊滿(mǎn)是墳墓的小路時(shí),領(lǐng)頭的人跑起來(lái),我也跟著(zhù)跑了起來(lái),結果摔了一跤,膝蓋這里的褲子都摸了個(gè)小洞,這更讓我害怕了,我突然感覺(jué)到整座山都是那么的安靜,連一聲?shū)B(niǎo)叫都沒(méi)有,安靜的叫人害怕。再往前走一段路,漸漸感覺(jué)到隱隱約約有人在說(shuō)話(huà),原來(lái)是我們出發(fā)時(shí)遇到的那支隊伍,我們如同獵人找到了獵物一樣開(kāi)心,趕緊跑過(guò)去想向他們求救。
這時(shí)候,我們遇到了來(lái)遲了的葉子慧和她我的媽媽?zhuān)覀冋媸怯逕o(wú)淚呀,救星終于來(lái)了!在大家的共同努力下,我們終于走出了虎山,回到了半山。
今天真是開(kāi)心而又有驚無(wú)險的一天呀!
分享話(huà)題作文7
快樂(lè )的“五一”節我盼望已久的“五一”節終于來(lái)到了,這是我們的黃金假期!
我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識!“五一”節的前一天我細細的看了學(xué)校發(fā)下的“‘五一’節活動(dòng)通知”,當我看到最后發(fā)現上面寫(xiě)到:在海爾科技館有中國古典游戲展。當時(shí)我高興得不得了,我想:要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具,我一定能在那里增長(cháng)許多的知識!
我拿著(zhù)活動(dòng)通知單興奮往我的媽媽那兒跑,我的媽媽經(jīng)過(guò)細細的考慮答應帶我去了!那天晚上我高興的都沒(méi)睡著(zhù),我一直在想:海爾科技館一定騰出一間很大的屋子,把中國的古典玩具都擺在那里。說(shuō)不定還能讓我們來(lái)親自動(dòng)手來(lái)玩一玩呢!
第二天我早早的就起床了,我探頭往窗外看,真是老天作美,今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯,我們開(kāi)始了“五一”節的第一天。
我和我的媽媽先去看了博物館的畫(huà)展,然后來(lái)到海爾科技館。剛進(jìn)古典玩具展廳我就被吸引住了,哇!這么多的玩具,都得我眼花繚亂了。我心想:古代的人民可真有才華,發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了,一定要把這些玩具都解開(kāi)。
我先看了看周?chē)慕榻B,發(fā)現中國的古典玩具也有學(xué)問(wèn)呀!比如:孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外,許多外國人都解不開(kāi),他們的一些玩具都是根據我國的玩具改的呢。
我趕快找了個(gè)位置坐下來(lái)。我們找到了一個(gè)叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個(gè)玩具是有四個(gè)大小一致的圓圈和四根長(cháng)短不一的木棒一個(gè)一個(gè)搭成樓梯的形狀,用木棒支起,再把一根繩子套在第一個(gè)木棒上。
游戲是讓我們把繩子通過(guò)這幾個(gè)圓圈和木棒拿下來(lái)。我和我的媽媽首先分析了這個(gè)玩具的結構,便開(kāi)始解繩子。我們把繩子從四個(gè)圓圈里穿過(guò),可是繩子依舊在原來(lái)的位置上,我們又把繩子饒來(lái)饒去,可是怎么也出不來(lái)。我和我的媽媽絞盡腦汁也沒(méi)有想出辦法。哎真是“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)”。
最后我和我的媽媽沒(méi)有辦法只好請教那里的一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔幫我們解開(kāi)了。我邊看邊想:在我和我的媽媽的眼里這個(gè)是繩子是解不開(kāi)的,可是在叔叔的手里,輕而易舉的`就解開(kāi)了。這真是“世界的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異”。我仔細的觀(guān)察叔叔的動(dòng)作后,又把解開(kāi)的連環(huán)套安了上去。
解開(kāi)后,我的媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“迷宮象”。它的樣子像一頭大象,全身呈紅色,和連環(huán)套的游戲規則是一樣的。
一天很快的過(guò)去了!我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史,知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。
分享話(huà)題作文8
每一個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫心中的理想;每一個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有心中的理想是可怕的。是啊,假如沒(méi)有人生的目標,就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊,最終會(huì )覆沒(méi)。擁有心中的理想的人是幸福的,快樂(lè )的。
我的心中始終藏著(zhù)一個(gè)心中的理想:當一個(gè)醫生。在我映像中,醫生是一個(gè)崇高的職業(yè),因為醫生在自己的崗位上救死扶傷,把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。醫生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心,我也要當神仙一樣的醫生。長(cháng)大了,我雖明白了醫生不是神仙,想當醫生的心中的.理想卻在已扎根在我的心里。
當然,樹(shù)立心中的理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為心中的理想努力的道路。首先,我要學(xué)好文化知識,只有每天認真完成作業(yè),上課認真聽(tīng)講,在學(xué)習穩定的基礎上,再讀一些有關(guān)于醫學(xué)的書(shū),才能考上醫科大學(xué);還有便是培養我細心的習慣,我不能再像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計算題,我也應該認真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康的體魄,我才能當上醫生,我要好好保護我的視力,還要加強我的動(dòng)手能力,要好好鍛煉;要有愛(ài)心,我我要愛(ài)護公物,孝敬爸媽?zhuān)鹁磶熼L(cháng),要對自然界中每一種生物都要有愛(ài)心,不自私。只要有愛(ài)心,我就能對我的患者給予我最大的愛(ài)護。
十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以心中的理想為前進(jìn)的目標,付出與收獲才能劃上等號。于是乎,我不禁陷入對未來(lái)的憧憬之中:在那時(shí),我將會(huì )在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù),使他們?yōu)l危的生命重新有活力,健康地和親人團聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“現實(shí)是此岸,心中的理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現心中的理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。所以,我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,好好學(xué)習,打好基礎。
心中的理想是石,敲出星星之火;心中的理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;心中的理想是燈,照亮夜航的路;心中的理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這心中的理想的路慢慢地走著(zhù)……心中的理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的心中的理想一步步邁進(jìn)!
分享話(huà)題作文9
風(fēng)雨之中,同舟共濟;
涸轍之內,相濡以沫。
共同等待陽(yáng)光與雨露的到來(lái)。
人生于世上,七尺而已,沒(méi)有別人的存在,一人無(wú)法經(jīng)冬歷春。將快樂(lè )分享,世界多出幾份快樂(lè );將痛苦分擔,你將少幾分憂(yōu)色。分享與分擔,你人生的正弦曲線(xiàn)將變得平整而少有低谷。
放下你的沉重包袱。
沒(méi)有分擔的分享———愛(ài)心澆灌的毒液之花。她,似乎是個(gè)完美的人,在朋友眼中,朋友生病,她總是第一個(gè)去探望;朋友請她幫忙,她總是微笑著(zhù)點(diǎn)頭……日復一日,他生病了,朋友們只是電話(huà)問(wèn)候,床頭沒(méi)有一束鮮花。她開(kāi)玩笑地問(wèn),朋友們說(shuō):“平時(shí)不都是你買(mǎi)花的嘛!彼悦A。好朋友也許并不一定要共患難,但分擔絕不是麻煩,它是維系友情與親情的橋梁。在分擔中,我們更能感受到溫暖更能感受情的可貴。在不得意時(shí),我們會(huì )發(fā)現,在命運天平的一邊,永遠不是我們自己一個(gè)人。
敞開(kāi)你的'寬廣胸懷。
沒(méi)有分享的分擔————惡意摘下的罪惡果實(shí)。從撞鐘僧,到義軍領(lǐng)袖,到皇帝,他無(wú)往而不勝。但他終究失算了。三年后,天崩地坼,當弟兄們歷經(jīng)劫波將他推上皇位時(shí),他虜血未干的尖刀指向了他們。朱元璋,白手起家,與弟兄們分擔著(zhù)艱辛,一路走來(lái)卻不知分享二字何義。他在南京也永遠不得安息吧。分享永遠是人世間最充滿(mǎn)善意的詞語(yǔ)。在分享中,我們得到快樂(lè )與慰藉,得到對未來(lái)的美好希望。從患難中得到的友誼與情感,豈能“相忘于江湖”。敞開(kāi)你的胸懷,分享你的快樂(lè )與成就。
風(fēng)雨同舟,淚與笑,一起走過(guò)。他們不完美,更不是皇帝,但他們同樣偉大,在我心中,他們說(shuō)我的爺爺奶奶。從我有記憶起,他倆就一直拌嘴,他怪她多事,她怪他沒(méi)用……小時(shí)候的我會(huì )去勸,現在不了,因為懂了。每晚,奶奶總要起床幾次,悄悄看著(zhù)爺爺,然后安然離去。我知道,不發(fā)出呼嚕聲,她不踏實(shí),擔心他的離去。五十年,他們買(mǎi)邁過(guò)了饑荒,邁過(guò)了__,見(jiàn)證了豐收與生子的喜悅;五十年,他們拌過(guò)柴米油鹽的嘴,唱過(guò)帶著(zhù)地方味的紅色的歌;五十年,她也許賭氣回過(guò)娘家,他也許演過(guò)幾十年后那個(gè)“濤聲依舊”。即使平凡,也能分享幸福;即使困苦,也能偕手走過(guò)。一本《毛主席語(yǔ)錄》,也許就代替了甜言蜜語(yǔ),一個(gè)推車(chē),也許就是他迎親的寶馬。分享與分擔的愛(ài)情,永不褪色。
分享,分擔,同在。
守護未來(lái),守護希望。
朋友啊,彈起你的箏,我要鼓瑟為你和鳴!
分享話(huà)題作文10
我的朋友,我要把我所有的秘密,或喜或悲的心情,全都給你分享。
——題記
想找一個(gè)知己,把心里所有的事,都與他一同分享。和他分享我生命中的陽(yáng)光,或是陰霾。
找到了嗎?分享了嗎?
這樣的聲音是從什么時(shí)候開(kāi)始縈索在耳邊,然后沖破耳膜,帶著(zhù)微涼的刺痛,植進(jìn)耳朵深處。
輾轉了多次,認識了欣。便以為找到了知己,把所有的東西,都與她分享,看她分享時(shí)不同的表情。
什么時(shí)候,和她分享我的東西時(shí),她的巧笑嫣然已經(jīng)消失,換來(lái)的是冷若冰霜,置之不理。
什么時(shí)候,我們開(kāi)始彼此疏遠?
八歲……十一歲。
像線(xiàn)段的主體被抽空,只剩下兩頭端點(diǎn)。中間一分一秒粘合起來(lái)的年華的針腳怎么忽然不存在了?就連互相分享的美好追憶也失去了過(guò)渡,落寂地懸掛在半空。
突然發(fā)現,欣從來(lái)沒(méi)與我分享過(guò)她的東西。
開(kāi)始學(xué)會(huì )疏遠,不在與別人分享自己的事情。因為突然記起了以前忘記的事情——我們都是金字塔下的匍匐者,永遠向著(zhù)頂點(diǎn)奔跑。一路的殘酷已經(jīng)讓我們失去了分享的機會(huì )與心情。
開(kāi)始逃避溫暖,因為害怕受到傷害。把所有的'東西都窩藏在心里,不在與人分享。
入冬的天氣微微有些寒冷,涼薄的日光帶不來(lái)絲毫的溫度?墒,倩就硬生生地從密不透風(fēng)的寒冷中闖進(jìn)來(lái),帶來(lái)些許的溫暖。
倩在我忙的時(shí)候幫我打飯,還用蓋子蓋上,以至于我回來(lái)的時(shí)候飯還是溫熱的。倩在我沒(méi)帶傘的時(shí)候,把他的傘借給我,自己淋雨回家。倩把自己買(mǎi)的東西總是分一半給我吃……,
開(kāi)始習慣倩的存在,習慣她的好,,她的溫柔,她的笑容。開(kāi)始學(xué)著(zhù)潔凈陽(yáng)光和溫暖,與她分享我的一切。傾聽(tīng)她的一切。
她的溫柔,她的燦爛灼傷了我的眼,卻溫暖了我的心。心中的冰雪融化,隔閡在不知不覺(jué)間煙消云散了。
和倩在一起的時(shí)光,每天天空都是蔚藍的,陽(yáng)光暖暖的,總有一群肥美的白鴿在天際畫(huà)出一道美麗的弧線(xiàn)。我們一起分享我們的故事,一起哭,一起笑。一起接受陽(yáng)光,趕走陰霾。
這才明白,不去嘗試接受溫暖,更得不到溫暖。正是我學(xué)會(huì )接受倩的溫暖,才會(huì )和她結下深厚的友情,與她一同分享我們的故事。
世界因你而流光溢彩。我們一起分享我們的青春,我們的故事。多年后想起你,依舊是暖得讓瞳孔都舒張開(kāi)的德溫度。
只有你我二人知曉,我們之間的秘密,我們一起的分享,依舊那么美好。
——后記
分享話(huà)題作文11
分享是一種快樂(lè ),那是源自?xún)刃牡囊环N美好的情愫。它平凡,但平凡而又珍貴;它樸素,但樸素而又華麗;它純潔,但純潔而又多彩。
偉大的祖國向全國人民分享著(zhù)剛剛成功發(fā)射不久的“神舟十號”飛船,飛船上唯一的女宇航員王亞平向全國人民分享著(zhù)她幾十年的艱辛和此時(shí)心中的新傲與歡欣。大家都知道當今偉大的科學(xué)家英國人霍金,他雖因病導致殘疾,甚至喪失了基本的說(shuō)話(huà)能力,但是他卻一直堅持利用特制的儀器在進(jìn)行著(zhù)科學(xué)研究。因此,誰(shuí)又能說(shuō)他沒(méi)有分享過(guò),是的,霍金用他殘疾的身體,向世界人民分享著(zhù)他青春的光華,還會(huì )激發(fā)更多的人對自己的工作充滿(mǎn)熱情!
我想,到處都是一種分享,不光人類(lèi)分享著(zhù),那多姿多彩的四季也分享著(zhù)呢!
分享乍暖還寒的“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!贝呵娜欢習r(shí),綠隨意地揮舞著(zhù),有的多,有的少,有的濃,有的淡。分享這無(wú)限美好的春意吧!在這年初的春意中分享生命的美好,分享希望的活力,分享人生的多彩,分享自然的神奇!閉上眼體會(huì ),分享因你而亮麗!
分享草木繁茂的“綠樹(shù)陽(yáng)濃夏日長(cháng),樓臺倒影入池塘!毕氖腔馃岬、飽滿(mǎn)的、奔放的。夏讓陽(yáng)光更明亮,讓知了更歡暢,讓河水更清涼。分享樹(shù)蔭下風(fēng)的舞姿,分享泳池中水的活潑,分享夏雨中雷的威猛,分享陽(yáng)光沙灘邊小城堡的美好,分享這盛夏最涼爽的清風(fēng)吧!放開(kāi)手觸摸,分享原來(lái)如此快樂(lè )!
分享落葉綿綿的“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!鼻锔邭馑募竟,不僅是豐收的季節,也是我們大展宏圖的時(shí)機。曹操寫(xiě)下了《觀(guān)滄!芬哉剐坌膲阎,我們將要在另一個(gè)戰場(chǎng)盛裝出發(fā)。分享落葉的充實(shí)的黃,分享果實(shí)的飽滿(mǎn)的亮,分享秋風(fēng)的熱情的涼,在這個(gè)季節,忘掉季節,整理失意,丟棄懦弱,捧起希望,分享秋天生命美好的同時(shí),分享自信的.閃亮!仰起頭微笑,分享的快樂(lè )終于懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍帐菄烂C的,沉穩的,這個(gè)時(shí)節,心的溫度融化了冰雪,人們的快樂(lè )盈滿(mǎn)了整個(gè)冰的地域。分享滑冰時(shí)的小心翼翼,分享打雪仗時(shí)的激情萬(wàn)丈,分享堆雪人時(shí)的童心蕩漾。在這個(gè)本應安適的季節,用彼此分享,快樂(lè )喧鬧起來(lái),嬉戲起來(lái)?捱^(guò)后笑吧,失敗后努力吧,失意后振作起來(lái)吧!人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,分享人生中的道道坎,總會(huì )有所收獲。
生活處處有分享,分享是一種快樂(lè ),是一種幸福,是一種安慰。高爾基曾說(shuō)過(guò):“贈人玫瑰,手留余香!贝蟾啪褪沁@個(gè)意思吧!生活因分享而精彩,人生因分享而亮麗。
分享話(huà)題作文12
的故鄉在平遙,它位于中國北方黃土高原上,這里有豐富多彩的文物古跡,有數以百計獨具特色的名貴特產(chǎn)和佳品妙物。平遙山清水秀,古興今榮,物華天寶,人杰地靈,可稱(chēng)晉商源地。悠久的歷史,留下了一處處古老文明的遺址、遺跡和眾多反映歷史時(shí)代的古建筑物。為世人提供了極好的人文景觀(guān),加上全縣交通便利,公路鐵路縱橫交錯,縣鄉公路四通八達。成為國內外游人向往的旅游勝地。
平遙縣可以說(shuō)是文物寶庫,旅游勝地。名勝古跡星羅棋布,舉目皆是。來(lái)到平遙,最先看到的就是平遙古城。雄偉的古城墻上,有3000個(gè)垛口,代表孔子的三千弟子,72座敵樓象征七十二賢人。它是一座烏龜城,東西各有兩個(gè)城門(mén),是烏龜的四條腿;南北兩個(gè)城門(mén)分別是它的頭和尾巴。城內有市樓、城隍廟、縣衙、文廟大成殿、日升昌票號舊址等文物。
城外有雙林寺(原名中都寺,內有各類(lèi)彩繪泥塑20xx余尊,多為明代遺作,大者丈余,小者尺許,形象優(yōu)美,氣韻生動(dòng),以其精湛的彩塑藝術(shù)享譽(yù)“東方彩塑藝術(shù)寶庫”,被聯(lián)合國人類(lèi)居住中心專(zhuān)家稱(chēng)為“世界珍寶”和“真正的、獨一無(wú)二的珍寶”)、鎮國寺(原名京城寺,寺內古建筑以萬(wàn)佛殿為奇,是全國現存最古老的木構建筑精品之一。殿內彩塑作品,是全國寺觀(guān)廟堂中至今罕見(jiàn)的五代作品,頗具晚唐風(fēng)格,至為珍貴,對于研究中國雕塑發(fā)展史和唐、宋兩代雕塑演進(jìn)過(guò)程,提供了極為可貴的資料。)、白云寺、生態(tài)園、溫泉……數不勝數。
平遙還是農業(yè)大縣。糧食作物主要有小麥、高粱、玉米、谷子、豆類(lèi)、薯類(lèi);經(jīng)濟作物有棉花、瓜果、蔬菜、甜菜、藥材等。
平遙特產(chǎn),馳名中外。被國外稱(chēng)為“中國人參”的`平遙長(cháng)山藥(又稱(chēng)薯蕷、懷山藥),是邑地久負盛名的特產(chǎn)。其制品營(yíng)養豐富,性溫味甘,是健身、扶脾、養胃的上等滋補藥品。本縣土特名產(chǎn),品種繁多,諸如平遙碗脫、郝溫村酥梨、南依澗鄉蘋(píng)果、果子溝檳沙果、孟山醋柳(沙棘)汁、汾河區高粱……,都各具風(fēng)味,名不虛傳。
風(fēng)味獨特的平遙牛肉,豐富多彩的文物古跡,為世人提供了極好的人文景觀(guān),成為國內外游人向往的旅游勝地
平遙推光漆器源于商周,發(fā)展于唐代,鼎盛于明清。歷史悠久,做工考究,色彩絢麗,古樸典雅。
歲月遞嬗,歷經(jīng)滄桑。勤勞智慧的平遙人民,靠自己的熱血和汗水,創(chuàng )造了輝煌的歷史,更待建設美好的未來(lái)。我愛(ài)我的故鄉,不僅因為是生我養我的地方,更為她的美麗及對世界人民的貢獻。
分享話(huà)題作文13
元宵圓圓,家家團圓。一年一度的元宵佳節到了,晚飯過(guò)后,我們全家一起到沁水河廣場(chǎng)看花燈。
今天的大街格外熱鬧,人們都絡(luò )繹不絕地向沁水河廣場(chǎng)走去。道路兩旁的樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠,月亮也掀開(kāi)遮住自己的“面紗”,露出它那一張又大又圓的臉,笑了。
沁水河廣場(chǎng)的道路兩旁熱鬧極了!賣(mài)棉花糖的、烤肉的、閃光玩具的、小燈籠的,應有盡有,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一聲叫賣(mài)聲。我們來(lái)到一位老爺爺擺的攤點(diǎn)前,看著(zhù)那些又大又圓的棉花糖,我垂涎三尺,媽媽看出了我的心思,就拿出兩元錢(qián)給我買(mǎi)了一個(gè)棉花糖。爺爺拿出一根細木棍,在噴糖絲的機器上空不停地旋轉著(zhù),只見(jiàn)那些糖絲像著(zhù)了魔一樣,乖乖吸在了細木根上,不一會(huì )兒,一個(gè)又大又圓的棉花糖就做好了,真是太神奇了!
到了沁水河廣場(chǎng)一看,呀,入口由大大小小的燈籠組成了一條燈的長(cháng)廊!燈籠的下邊都掛著(zhù)風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,風(fēng)鈴就發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲,為沁水河廣場(chǎng)增添了一道靚麗的風(fēng)景。走過(guò)燈的長(cháng)廊,映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的.龍氣球,它有一身漂亮的紅衣裳,一張金黃的臉,旁邊留著(zhù)兩條黑胡須。它的手恭恭敬敬地放在胸前,像在祝全區人民新年快樂(lè )。
龍氣球的右邊是雙龍戲珠的氣球,那兩條渾身金黃的龍的前爪抬著(zhù),仿佛要搶先爭到中間那個(gè)鑲著(zhù)金邊的大紅球。它們的嘴張的大大的,露出里面鋒銳的牙齒,似乎在比誰(shuí)更威武。微風(fēng)一吹,它們的頭就輕輕搖擺,好像活了一樣,馬上就要騰云駕霧。瞧!觀(guān)水鎮為了突出自己的蘋(píng)果特色,在燈上也放了一個(gè)大大的、紅紅的蘋(píng)果,饞的我直流口水。
龍氣球的左邊是牟平一中做的燈:鯉魚(yú)跳龍門(mén)。在那個(gè)大大的門(mén)上面掛著(zhù)一個(gè)藍色的牌子,上面用彩燈圍成了“龍門(mén)”兩個(gè)字,龍門(mén)上還掛著(zhù)許多小燈籠,讓龍門(mén)變得更加耀眼。在龍門(mén)的上面有一條躍得高高的紅鯉魚(yú),我仿佛看到了那條紅鯉魚(yú)使出渾身的力氣,縱身一躍,躍過(guò)龍門(mén),變成了一條真正的龍。它也寓意著(zhù)牟平一中的學(xué)生,在高考的時(shí)候也能像鯉魚(yú)一樣,躍過(guò)“考試龍門(mén)”,考上一個(gè)好大學(xué),成為一個(gè)對國家有貢獻的人。燈的后面是牟平一中的哥哥姐姐們自己做的花燈。有的是用廢舊的礦泉水瓶做的,有的是用印制板疊起來(lái)的,有的是用一個(gè)個(gè)長(cháng)方體拼起來(lái)的……他們做的花燈為節日增添了不少喜慶的氣氛。遠處龍泉鎮做的花燈就像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,每一頁(yè)上都寫(xiě)著(zhù)龍泉發(fā)展的特色。
各個(gè)單位做的花燈把沁水河廣場(chǎng)裝扮的絢麗多彩,讓沁水河廣場(chǎng)煥然一新。我愛(ài)這樣的沁水河廣場(chǎng),更愛(ài)那些美麗。
分享話(huà)題作文14
痛苦是由兩個(gè)人承受一份痛,快樂(lè )是有兩個(gè)人分享兩份快樂(lè )。
題記
夏,末了,天空也不再吝嗇那一絲輕風(fēng),的確是輕風(fēng),很輕,卻在無(wú)記憶中的柔。那紫色的風(fēng)鈴,系著(zhù)的都是透明的小瓶子,陽(yáng)光為他做背景,風(fēng)兒為它助威,是的紫色的風(fēng)鈴在自顧自的開(kāi)著(zhù)無(wú)人察覺(jué)的演唱會(huì )。瓶子內各種顏色的紙刺著(zhù)我的眼,好刺眼,回憶也由這清脆聲中,把我帶到回憶的往事中去。
你好,我們可以一起玩嗎?
好的,我也好無(wú)聊那。
太晚了,我該回家了。
哦,那好吧,再見(jiàn)。
漸漸地她走遠了,那曾經(jīng)的相識,永遠的成為了我的心結;椟S的路燈下,僅剩一個(gè)穿著(zhù)白裙子的我。
當第二次黃葉飄零的時(shí)候,我將要忘記她的時(shí)候,卻偏偏再次進(jìn)入我的世界。只可惜,我的世界或許容不下它。
好久不見(jiàn),近來(lái)好嗎?她從豪車(chē)上走下來(lái),一身的黃裙,將她襯托的明麗可愛(ài)。
哦,是,我很好
我先走了,再見(jiàn)。不愿與她多呆一秒,因為與她在一起,只覺(jué)得自己是個(gè)陪襯。走進(jìn)了精品店,本想買(mǎi)東西的心,只因遇見(jiàn)她而變得煩躁起來(lái)。
沒(méi)了興趣便出了門(mén),她卻要進(jìn)去我也不想打招呼,只得擦肩而過(guò)。
走到公園,滿(mǎn)腦袋都是她的臉,搖了搖頭,企圖把她趕走,可它卻像生了根似的,牢牢的抓著(zhù)我,只得作罷往家走著(zhù),不巧又遇到了她,她手里拿著(zhù)的是我心慕已久的風(fēng)鈴,紫色的,在陽(yáng)光下叮咚作響,她走過(guò)來(lái),用不屑的眼神打量著(zhù)我,說(shuō)想要嗎?就不給你。我黯然的.搖了搖頭,說(shuō):自驕燒灼善良心,幾尾魚(yú)也招魂,不懂的分享的友誼,漸別后極酸澀。便走了。
我感受得到身后失落的眼神,可我沒(méi)回頭,只是因為一顆冰涼的淚砸在我的心上。
一個(gè)星期,她每日都來(lái)找我,要我原諒她,可我始終不見(jiàn),因為,錯過(guò)了便不會(huì )再有曾經(jīng)。
第七天,她沒(méi)在吵著(zhù)見(jiàn)我,只是,把那一串風(fēng)鈴托人帶給我,并附說(shuō):我該離開(kāi)了。便黯然離去。
她走了,風(fēng)鈴來(lái)了,只不過(guò)心也走了。
透明的瓶子里有許多彩色的便簽,打開(kāi)一個(gè)對不起,請你原諒我。
淚,落下,沒(méi)有力氣去打開(kāi)下一個(gè)瓶子。
她真的離開(kāi)了,不會(huì )再出現在我的世界了。
只因她不懂得分享和珍惜。
風(fēng)永恒的吹著(zhù),我站在窗邊愈來(lái)愈覺(jué)得那風(fēng)鈴在陽(yáng)光下好刺眼,淚再次落下。
曾經(jīng)的風(fēng)吹亂我的心,可卻永遠帶不走那曾經(jīng)的友誼,消逝的美,也吹不去那消逝的友誼。
分享話(huà)題作文15
世界上最美好的事情莫過(guò)于分享了,如果可以的話(huà),我真的希望能夠和別人分享一下我自己……
我愛(ài)笑,不少人都說(shuō)我走到哪里就會(huì )有一串歡笑,我希望能夠和那些孤獨的留守兒童分享歡笑,他們自幼就失去了父母雙親的關(guān)愛(ài),臉上總是有一層揮之不去的寂寞,而父母也成為了他們心底不可揭開(kāi)的傷疤,每當同學(xué)們在興高采烈地談?wù)撝?zhù)自己的父母,他們總是孤獨的站在一邊,用羨慕的目光看著(zhù)我們,目光里包含著(zhù)太多太多,有怨恨,又嫉妒,更多的是自卑……如果可以我愿意把我的笑容分享給他們,他們同我們學(xué)習,生活,我也真心的希望他們臉上能夠綻放出我們應該擁有的笑容,用自己美麗的笑容坦然面對屬于自己的生活,生活可能是艱難的,貧困的,但是只要有了笑容,屬于自己的陽(yáng)光會(huì )出現的!
我愛(ài)玩,一玩起來(lái)又無(wú)法收拾,連爸爸媽媽也拿我無(wú)可奈何,不過(guò)我的成績(jì)還不錯,能挺進(jìn)年級前茅,他們對我也就睜一只眼閉一只眼了,我希望能和那些被困在家里的小皇帝小公主分享我的“玩”,當今父母就像母雞護小雞一樣,這不許那不許的,只有我的爸媽給我自由,讓我和那些在別的家長(cháng)眼中的“不三不四少年”一起玩,我很幸運。我希望他們的家長(cháng)能夠給他們自由,讓他們適當放松,外面的世界是很精彩的`,天很藍,云也很白,能不能讓他們呼吸一下新鮮的空氣,玩出一片自己的天空?
我生活在一個(gè)為填飽自己肚子而奮斗的家庭,但是我的條件卻不比別人差!我們家有電腦,電視,都是液晶的,爸爸媽媽和我都是樂(lè )觀(guān)向上的人,幽默風(fēng)趣,我希望那些古頭古腦的書(shū)呆子能夠和我分享我的幽默細胞,讓自己的神經(jīng)能夠活躍起來(lái),而不是只知道“知之為知之,不知為不知,是知也!北痴b古文,不能讓死板的古書(shū)磨滅了自己的童心,我們都是十一二歲,我們正值花季青春,我們應當擁有屬于自己的童真,我們應當在眉宇中流露出自己的純真!
我還希望我能夠跟那些被種族歧視的黑人兒童們分享自己的友誼,他們和我們同是這個(gè)地球大家庭的一員,他們應當有活在這個(gè)世界上的驕傲,我們的皮膚是不同,黑的黃的白的,但我們的心都是紅的,皮膚不同又如何?我們的皮膚都是世界上的陽(yáng)光皮膚,我們都應當抬起頭來(lái)驕傲的活在這個(gè)世界上。也許是一種緣,上天讓我們走到了一起,讓我們共同生活在地球上,難道我們不應該珍惜這份緣嗎?我們不會(huì )管別人如何說(shuō),如果有機會(huì ),我一定會(huì )和那些生活在種族歧視的陰影下的黑人兒童們分享自己的友誼!走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!我想要分享的還有很多很多,有我明亮的眸子,能說(shuō)會(huì )道又會(huì )貧的嘴巴,還有烏黑的長(cháng)發(fā)……太多太多了,當時(shí)我最想分享的,就是我這顆永不言敗,童心十足的心!
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