分享的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的分享的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　信手翻開(kāi)泛黃的記憶，思緒飛揚……

　　一切歸于平淡，只是曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)依舊，牽絆著(zhù)未來(lái)……放飛的風(fēng)箏掛在樹(shù)梢，秋蟬還會(huì )等我嗎？

　　童話(huà)中的童年

　　心芽初萌，長(cháng)勢生機勃勃。那是個(gè)干凈的世界，一塵不染。住在安徒生和格林兄弟構筑的城堡里，我抬頭以45度小角仰望著(zhù)蔚藍的天空。靜靜的……于是，我可以透過(guò)天空看到我夢(mèng)想中的家園。那是個(gè)精致的世界，美侖美奐……

　　于是，我構筑著(zhù)理想的詩(shī)篇；于是，天使、精靈這等美好的詞在我稚幼的腦海浮現；于是，小橋？流水？人家組成了唯美畫(huà)面。曙光乍泄，初露的鋒芒可人。黑暗步步退卻，神圣的星火點(diǎn)燃記憶中古老的神燈。我許了個(gè)愿……

　　I have a dream！

　　幻城中的少年

　　心漸成熟，心路漫漫可望。那是個(gè)五彩的世界，絢麗繽紛。躺在泰戈爾和北島詩(shī)人呈現的意境中，我閉眼以舒適睡姿回憶著(zhù)闌珊的燈火。欣欣的……于是，我可以穿越時(shí)空見(jiàn)到我曾昔日的輝煌。那是個(gè)激情的世界，回味無(wú)窮……

　　于是，我繪制著(zhù)完美的藍圖；于是，激情、自信這等驕傲的.情在我堅實(shí)的胸膛升起；于是，成功？喜悅？奮斗交織成渾厚的樂(lè )章。日出水面，預備的熱量激人。黑暗著(zhù)實(shí)消逝。遍野的星火花成人間眩目的流星。我許了個(gè)愿……

　　I have a dream！

　　現實(shí)中的青年

　　心河泛濫，此情可妝玉樹(shù)。那是個(gè)真實(shí)的世界，親切可愛(ài)。站在大仲馬和魯迅先生披示的風(fēng)口上，我正眼以獨特角度窺視著(zhù)沉雜的世界。利利的……于是，我可以洞穿表面識見(jiàn)我正處在的彷徨。那是個(gè)辯證的世界，岌岌可待……

　　于是，我規劃著(zhù)未來(lái)的著(zhù)手；于是，犀利、真切這等俱到的景在我堅毅的面前顯現；于是，真實(shí)？盡言？自我構筑成個(gè)性的空間。日掛東枝，詮釋的激情喜人。光明已是主宰。智慧的火花添亮我心中不滅的蠟燭。我許了個(gè)愿……

　　Ihaveadream！

　　…………

　　美愿、環(huán)保是我的“野菜”意識；執著(zhù)、努力是我的“野菜”精神；真實(shí)、個(gè)性是我的“野菜”空間……那是我一個(gè)個(gè)“野菜”夢(mèng)。

　　“野菜”心？“野菜”夢(mèng)？“野菜”緣！I have a dream！

　　微風(fēng)吹過(guò)的夏天，我獨自站在風(fēng)口，手捧一碗野菜湯，凝神注視著(zhù)驕陽(yáng)升起的地方，我的夢(mèng)依舊枕著(zhù)野菜的馨香，淡淡的飄向遠方……

分享的作文 篇2

　　我的妹妹雨果、雨苗每天中午都要到我家來(lái)玩，這不，今天下午，雨果、雨苗又準時(shí)在我家門(mén)前“報告”了。

　　這一次，我可不能像以前一樣，一聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲就開(kāi)門(mén)。因為爸爸送給我一只玩具小兔，雪白的身體，兩顆紅寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，多像一位美麗可愛(ài)的小天使！如果我隨隨便便把玩具小兔放在床上，妹妹肯定會(huì )把它畫(huà)成一只小花貓！我越想越害怕，拿起小兔子塞進(jìn)了床頭柜里，還拿了一塊花布，蓋在床頭柜上，然后，我才去開(kāi)了門(mén)。

　　“哈哈！積木真好玩！”我把耳朵靠在門(mén)上，只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)開(kāi)心的歡笑聲�！芭�，她們正在玩積木呢，還好，沒(méi)發(fā)現我的小兔子�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，這樣，我就放心了，于是，我便一屁股坐在沙發(fā)上，打開(kāi)了電視，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。

　　“哈哈！哈哈！”我在看電視時(shí)，妹妹總是發(fā)出愉悅的笑聲，這些聲音像一只無(wú)形的小手，撓得我心里癢癢的，“不如我把小兔子拿出來(lái)和她們玩？”我心中有了這樣的想法。于是，我輕輕推開(kāi)門(mén)，雨果看見(jiàn)我，說(shuō)：“姐姐！姐姐！來(lái)和我們一起玩積木吧！”

　　“等等！姐姐有個(gè)更好玩的`玩具要拿給你們玩兒！”我邊說(shuō)邊把床頭柜的小兔子拿出來(lái)，雨果雨苗看見(jiàn)了，果然既開(kāi)心又驚喜。

　　“咳！咳！”小領(lǐng)導雨果清了清嗓子，開(kāi)始分配角色了：“我們來(lái)玩‘過(guò)家家’吧！微微姐當爸爸，我當媽媽?zhuān)�小兔子當寶寶，雨苗當小寶寶的姐姐！�?/p>

　　“哈哈！哈哈！”聽(tīng)著(zhù)妹妹如銀鈴般的笑聲，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。

　　在明媚的陽(yáng)光下，三個(gè)小女童的笑聲充滿(mǎn)了房子的每個(gè)角落。

　　是的，我們要學(xué)會(huì )和別人分享自己的快樂(lè )，當你把自己的快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )。讓我們在以后的歲月里，一起把自己快樂(lè )的事，分享給他人吧！

分享的作文 篇3

　　這世界上一切美好的東西都離不開(kāi)分享，而分享不只是物質(zhì)上的分享，更是心靈上的分享。

　　身邊的分享不計其數，只是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。早晨太陽(yáng)將自己的光輝灑在世界的每一個(gè)角落，將自己的溫暖分享給世間的每一個(gè)人，不管貧富貴賤，不管身份高低卑微，它都一視同仁;清風(fēng)拂過(guò)大地，給每一個(gè)人最溫柔的輕拂，讓沮喪、失敗、絕望的'人重拾人生的希望，點(diǎn)燃生命的火焰……

　　春天的風(fēng)，吹呀吹，吹來(lái)了一片溫暖，將自己的溫情將自己的青春年華，將自己的無(wú)限光輝全都分享給世間的萬(wàn)物，大地上閃著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)璀璨的光輝年華，遠遠望去，那像一座神圣而不可侵犯的金色大殿。這是一幅畫(huà)。這是一幅什么畫(huà)呢?這是一幅任何畫(huà)師畫(huà)不出來(lái)的畫(huà)，這是時(shí)光和歲月的流逝。

　　猶記得一年夏天，天氣陰沉沉的，周?chē)�寂靜無(wú)比，我知道那是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧靜。一刻鐘之后就下起了大雨，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨。我的眼角一瞟，看到了一棵小小的杏樹(shù)，撐著(zhù)纖弱的身子，安然地窩在墻角的一隅。雨中，她緊緊抱著(zhù)自己的身子，隨著(zhù)狂風(fēng)左右搖擺，杏花落了一地，好不可憐。我不忍再看去。雨過(guò)天晴，大地一片透亮，清風(fēng)輕輕地吹拂，你去看那棵小杏樹(shù)。啊，她那矮小的身體更加虛弱了，可經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，腰肢挺得更加筆直了。再看她的花，落了一地，樹(shù)上只剩下稀稀落落的幾朵。我拿了一把竹掃帚，來(lái)到屋外，小心翼翼地將掉落的杏花輕輕掃了兩遍，形成了一條杏花小徑。泥土的芬芳中夾雜著(zhù)許多杏花的清香。哦，原來(lái)杏花也懂得分享啊，將自己花香和芬芳分享給了我，讓這個(gè)世界更加美好。謝謝你，小杏樹(shù)。

　　在分享的過(guò)程中，我們的心靈得到安慰，靈魂得到升華，一切美好的東西都在心靈深處形成，造就了當今美好的社會(huì )……

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