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(精品)分享作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的分享作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享作文 篇1
三峽人家以中華第一神牌石令牌作為請柬,誠邀天下賓 朋,以?xún)蓧巫鳛槭直,擁抱八方?lái)賓,今天,我們就來(lái)到了這 個(gè)美麗的地方——三峽人家。
首先,我們來(lái)到了溪邊人家。三峽人家有一條玉帶般的 溪,叫龍進(jìn)溪,自北向南從溪邊人家門(mén)前流過(guò)。小溪旁邊的一 排排吊腳樓,一半著(zhù)地,一半入水,在群山的懷抱中,伴著(zhù)青 山綠水,煙雨蒙蒙。水車(chē)在溪中轉動(dòng),小鳥(niǎo)在空中飛翔,真是 溪如詩(shī),水如畫(huà)呀!
走著(zhù)走著(zhù),便看見(jiàn)對面山上有好幾只可愛(ài)的小猴子,有的 在山上爬來(lái)爬去,有的在樹(shù)枝上蕩著(zhù)秋千,有的……在半山腰 上,有一只老猴子,它的體積比其它小猴子大的多,我想,那 只龐大的老猴子可能是這群小猴子的猴王吧!來(lái)到“猴山”
下,我很吃驚:“這些猴子膽子真大呀,居然跑到山下來(lái) 了!”原來(lái)山下也有幾只猴子呢。猴子一看見(jiàn)我們就“奪”走 了我的蘋(píng)果,我又驚又喜,看猴子吃蘋(píng)果的樣子,可愛(ài)極了, 我還跟小猴子合了影呢!
當我還沉浸在溪邊人家的美景中時(shí),不知不覺(jué)又來(lái)到了三 峽人家中的水上人家。在水上人家,我們觀(guān)看了民俗歌舞表 演,他們表演了纖夫拉纖時(shí)的情景,還表演了山里姑娘采茶的 過(guò)程,我們還品嘗了美味的`明月茶呢!
接著(zhù),我們來(lái)到了山上人家。來(lái)到山上人家,當然要去看 燈影洞了,燈影洞是一個(gè)美麗的天然溶洞,進(jìn)入溶洞,各色的 燈把洞內的鐘乳石照成了各種美麗的顏色,有紅的、橙的、綠 的、紫的,真是美不勝收,讓人目不暇接。
山上人家背后的石鼻山上有著(zhù)名的長(cháng)江第一石——燈影 石。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的雕琢,形狀如唐僧師徒四人,其中,一尊石頭 酷似孫悟空,山上人家有一顆善良的心,他們都祝愿過(guò)往三峽 的船在孫悟空的保佑下,平安返航,所以取名叫“悟空石”, 這就是三峽人家的情意。后來(lái),詩(shī)人郭沫若過(guò)三峽時(shí)賦詩(shī):
“玄奘師徒立山頭,燈影翩翩豬與猴!
我愛(ài)這個(gè)美麗、樸實(shí)的三峽人家!
分享作文 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的傳統清明節,今天是爸爸、媽媽帶我到福田公墓給爺爺、奶奶掃墓祭祖去了。
我們在家里準備了酒、點(diǎn)心,然后又去鮮花店買(mǎi)了菊花和百合,我們本來(lái)想買(mǎi)10支菊花,可鮮花店的阿姨告訴我們說(shuō):“給去世的人買(mǎi)菊花要買(mǎi)單數,不能買(mǎi)雙數”。所以我們就買(mǎi)了9支菊花,這下我又學(xué)到了一個(gè)小知識。我們買(mǎi)完花以后,爸爸就開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們出發(fā)了。我們在車(chē)上一路上看見(jiàn)了很多拿著(zhù)鮮花的人,這些人大概也是去掃墓祭祖的,他們的神情都很?chē)烂C,可能也都在思念自己的親人。
我們挺順利的來(lái)到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好,綠樹(shù)成蔭,松柏環(huán)繞,鮮花盛開(kāi)。我想,讓去世的人在這里安息吧!
一進(jìn)門(mén),發(fā)現掃墓祭祖的人非常多,人們都帶著(zhù)悲傷的心情來(lái)到了墓地,祭奠他們的親人!我和爸爸、媽媽來(lái)看我的爺爺、奶奶。
很快我們來(lái)到了爺爺、奶奶的墓碑前,爸爸先用干干凈凈的'毛巾認認真真地擦起了墓碑,擦干凈墓碑后,我和爸爸一起把鮮花、酒和點(diǎn)心放在了爺爺、奶奶的墓碑前,然后和爸爸、媽媽一起給爺爺、奶奶三鞠躬,爸爸、媽媽和我都哭了。我們還在爺爺、奶奶的墓碑前灑了菊花瓣,讓鮮花陪伴我親愛(ài)的爺爺、奶奶。掃完墓,我哭著(zhù)離開(kāi)了福田公墓。
今天我過(guò)得特別有意義,傳統清明節讓我明白了:燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí),爺爺、奶奶卻再也回不來(lái)了,陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的傳統清明節。
分享作文 篇3
放假了,我的爸爸和他的朋友們相邀去鄉下釣魚(yú)。我一聽(tīng)到釣魚(yú),眼前仿佛浮現出一大片白花花的魚(yú)在池塘里歡快地亂蹦亂跳,我吵著(zhù)要去,我的爸爸沒(méi)辦法,只好帶我去。
到了目的地,進(jìn)了里面,遠處有幾座山,山下有幾排整齊的小平房,近處一座白色的'橋矗立在我們面前,橋下是清澈的河水,池塘里放養了許多魚(yú),一群一群的魚(yú)兒不停地來(lái)回游動(dòng),我迫不及待地去拿魚(yú)竿,細心地串上魚(yú)餌坐在池邊開(kāi)始釣魚(yú)了。
不一會(huì )兒,我的魚(yú)漂開(kāi)始動(dòng)起來(lái),我以為魚(yú)兒上鉤了,慌忙地提起魚(yú)竿,一看,什么也沒(méi)有。唉!我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著(zhù)旁邊的人一條一條的釣上來(lái),我開(kāi)始不耐煩了,便覺(jué)得釣魚(yú)實(shí)在沒(méi)有意思,起身想去玩點(diǎn)別的。我的爸爸看出了我的心思,對我說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》嗎?小貓三心二意,結果一條魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)!甭(tīng)了我的爸爸的話(huà),我有些慚愧了。于是決定靜下心來(lái)好好釣魚(yú),我注視著(zhù)魚(yú)漂,一會(huì )兒,魚(yú)漂微微地動(dòng)了一下,我沒(méi)理,突然魚(yú)漂開(kāi)始劇烈地上下晃動(dòng)起來(lái),我趕緊輕輕一提,魚(yú)竿彎成了弓形,!一條半尺長(cháng)的鳊魚(yú)在太陽(yáng)的照耀下銀光閃閃……“真香!”
我吃著(zhù)自己釣的魚(yú),體驗到做什么事情只有專(zhuān)心致志,才能做好!
分享作文 篇4
什么是家風(fēng)?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我認真閱讀了《浙江好家風(fēng)》。
金庸的父母都愛(ài)看書(shū),家中到處都是書(shū),禮物和玩具都是書(shū),在這樣的讀書(shū)熏陶下金庸從小愛(ài)讀書(shū)好學(xué)習,最終寫(xiě)出了赫赫有名的武俠小說(shuō),比如:《笑傲江湖》;陳龍正樂(lè )善好施、秉義守正,撰寫(xiě)了《家矩》,在明末時(shí)期,自然災害頻繁發(fā)生,嘉善幾乎沒(méi)有出現餓殍,成為當時(shí)的一大奇跡;錢(qián)學(xué)森是我國航天事業(yè)的奠基人、“兩彈一星”元勛;《錢(qián)氏家訓》要求后人關(guān)心國家事物,為國家無(wú)私奉獻。
家風(fēng)就是家庭世代相傳的風(fēng)尚或作風(fēng),是祖輩樹(shù)立的榜樣和對后人的`要求和希望。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。我的家自然也不例外。比如誠實(shí)守信、孝敬父母、文明節約……
“該學(xué)習的時(shí)候必須認真學(xué)習!眿寢屪爝吙偸菕熘(zhù)這句話(huà)。爸爸媽媽總是會(huì )在我做作業(yè)的時(shí)候保持安靜。他們還會(huì )強調要認真完成預習、復習工作,媽媽也會(huì )檢查我的筆記、錯誤訂正。只有養成良好的學(xué)習習慣才能夠考出優(yōu)異的成績(jì)。
每當家庭聚餐的時(shí)候,爸爸總是會(huì )提醒我遵守餐桌禮儀,比如吃飯不能狼吞虎咽,不要發(fā)出很大聲音,也不能吃的太慢,有好吃的不能搶著(zhù)吃,要分享給他人。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì)。我愛(ài)我的家,讓我們從點(diǎn)滴做起,讓好家風(fēng)無(wú)處不在,讓我們的社會(huì )更加和諧文明,讓我們的祖國更為美好。
分享作文 篇5
人世間總在上演著(zhù)一幕幕的告別,每個(gè)人一生中都會(huì )有許多的告別。
——題記
告別是成長(cháng)路上成長(cháng)的彩鏈,告別幼稚,告別輝煌,告別童真,告別過(guò)去,走向成熟,走向未來(lái)。瀟灑的揮揮手,不留任何牽念,登上出行的列車(chē),遙看窗外的風(fēng)景走向未來(lái),任由風(fēng)兒飄飄,讓它帶走往昔的一切,走向為來(lái),走進(jìn)現實(shí)。不管別人怎么評說(shuō),不管世俗怎么嫌猜,總是那么剛毅果決的告別,對天空吶喊Saygoodbye!
一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)所事事,每天邀些朋友出去打打鬧鬧,有山玩水,然后爬上高高的山頂上吶喊出心中的'不悅,那時(shí)的我們很幼稚,很活潑。
童年,每一個(gè)人都是天真的,活潑可愛(ài)的,思想上的天真,行為上的幼稚。那時(shí)的開(kāi)朗,那時(shí)的頑固,回憶起,只能微微一笑。
過(guò)去的每一個(gè)人,對每一件事都是不理不睬的。紅艷的鮮花,在它的花叢中開(kāi)得分外妖嬈,密密麻麻,猶如鋪上一層紅地毯,一個(gè)路過(guò)的小孩見(jiàn)到就伸手去摘一朵,另一個(gè)小孩路過(guò)就伸手去摘一朵,路過(guò)的孩子多了,紅艷的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘踏了,又一道風(fēng)景沒(méi)了。小時(shí)候,就是這樣,越美的東西就越想得到,完全不會(huì )考慮結果,過(guò)去,是無(wú)知的,是自私的。
記憶是陣陣花香,一起走過(guò)永遠不能忘,回憶只能讓現實(shí)更充滿(mǎn)虛無(wú),F實(shí)讓我們自身了解到,只有長(cháng)大,才能告別,告別那些幼稚的,無(wú)知的,輝煌的過(guò)去,讓自己再邁上一步,一步一個(gè)腳印,走多了,成熟了,懂事了,起碼知道了,路邊的野花不要采,就算再美,只能觀(guān)看,要不然怎么會(huì )有眼看手莫動(dòng)著(zhù)一成語(yǔ)呢。一點(diǎn)一滴的事情,美好的過(guò)去,我們只能回憶,憧憬更好的未來(lái)。
列車(chē)已到下一個(gè)地方,再下一個(gè)地方…。直到該列車(chē)的終點(diǎn)地區,列車(chē)停下來(lái)了,我也該清醒了,讓那些回憶慢慢消失,慢慢消失…。遙看遠方,未來(lái)在等著(zhù)…
分享作文 篇6
每天清晨打開(kāi)窗戶(hù),呼吸一下新鮮空氣,享受一下溫暖的陽(yáng)光,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。每一天,我們都應該快樂(lè ),每一刻,快樂(lè )都可以分享。
沐浴在清晨的陽(yáng)光中,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的歌唱,享受著(zhù)溫柔的微風(fēng)。我們就在分享這清晨的快樂(lè )?鞓(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,分享更簡(jiǎn)單。08年的奧運熱著(zhù)實(shí)地讓中國人快樂(lè )了一回。我們的勝利,我們的歡呼,我們的熱情,無(wú)不動(dòng)容。汶川地震后的再去人民都在盼著(zhù)能否看看奧運,能否在電視上分享中國人的快樂(lè )。而現實(shí)也是美好的,我們都是中國人,中國人的快樂(lè )就應該一起分享。災區人民也在期盼中如愿了,大家都那么開(kāi)心,聽(tīng)著(zhù)激昂的國歌,看著(zhù)我們的鳥(niǎo)巢,感受著(zhù)祖國淵博的歷史,分享著(zhù)奧運的快樂(lè )。
分享快樂(lè )可以從身邊的每一件小事做起,與家人一同游玩,與同學(xué)一同歌唱,與老人一同談天,我們都可以分享生活中的點(diǎn)滴快樂(lè )。
記得在一次圣誕節,我只能在宿舍里與舍友一起度過(guò)。以往父母的祝福和禮物都消失了,在惆悵之余,同學(xué)的熱情促使我加入她們送圣誕卡的行列中。我們都精心地準備了精美的圣誕卡,上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動(dòng)的話(huà)語(yǔ),如跳動(dòng)的音符般讓我們快樂(lè )、興奮。到了送圣誕卡的時(shí)候,我們互相祝福,互相道謝,整個(gè)宿舍都洋溢著(zhù)幸福、美好的氣息。每個(gè)人都有滿(mǎn)滿(mǎn)的`收獲,每個(gè)人都在分享快樂(lè )。這簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)包含了我們心中的憧憬和希望,每一張卡都寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè )與分享。
快樂(lè )簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,分享更讓人快樂(lè )。奧運賽場(chǎng)上運動(dòng)員與觀(guān)眾的熱情歡呼,是分享快樂(lè );節日的互相祝福也是分享快樂(lè )。打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓心靈去感受陽(yáng)光的魅力,讓心靈去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,讓心靈去體會(huì )分享快樂(lè )。
分享作文 篇7
今天是9月1日,新的學(xué)年開(kāi)始了。我從一年級也升到了二年級,從各個(gè)一(五)班升到了二(五)班。一年的學(xué)習,同學(xué)們不僅長(cháng)了知識,連個(gè)子都長(cháng)高了很多。我們班的老師有的也已經(jīng)換了,不管怎樣,我一定在老師的.教育下,好好學(xué)習,盡早適應新學(xué)年的學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
分享作文 篇8
春季到了!春季到了!春姑娘吹綠了小草,吹綠了柳樹(shù)的枝條。吹白了梨花,吹紅了我最喜歡的美麗的桃花。美麗的桃花長(cháng)在山坡上、院子里、田野邊、樹(shù)林里……滿(mǎn)山遍野都有它的足跡。
我來(lái)到山坡上,遠遠就看見(jiàn)一朵朵粉紅的云彩,還有一股香氣撲鼻而來(lái)。我飛快地跑過(guò)去,原來(lái)那是美麗的桃花的香氣!一朵朵云彩就是美麗的桃花!美麗的美麗的桃花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。有的花瓣全展開(kāi)了,給游客露出燦爛的'笑臉,有的只展開(kāi)了幾瓣花瓣,細絲一樣的花蕊像帶了一個(gè)小帽子,有的還是花骨朵兒,像一個(gè)害羞的小姑娘不想讓游客看到它躲在枝條后面呢,還有的一朵朵小花苞長(cháng)滿(mǎn)像一串串美麗的珍珠。
過(guò)了一會(huì )兒,起風(fēng)了。一片片花瓣落下來(lái)像下花瓣雨,我的頭上,我的手心上都是花瓣,我仿佛就是一朵美麗的桃花,隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞。
!美麗的桃花染紅了山坡,染紅了春季,染紅了大自然。
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