- 分享的作文 推薦度:
- 分享的作文 推薦度:
- 分享的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
分享的作文7篇(精品)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的分享的作文7篇,希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
太陽(yáng)把自己的光和月亮分享,便成就了人間最美的奇跡!}記
佛說(shuō):人人都是一株妙法蓮花?茨窍娜蘸商林型ねび窳⒌纳,它們分享一池綠水,分享同一片陽(yáng)光,分享每一縷微風(fēng)。它們彼此依偎,在彼此如玉的葉間拔出自己的花,彼此幸福地盛開(kāi)。
如果依佛所言,人人都是一株蓮花,那么讓我們像塘中的蓮花一樣,懂得分享吧。因為分享是一種慷慨的美,就像那蓮花彼此映襯,又互相連成一片美麗的花海,成就了人間無(wú)盡的美麗。
一則動(dòng)人的故事讓我久久不能忘懷。在一所普通的福利院里,生活著(zhù)十個(gè)孩子。這里沒(méi)有太多的溫暖和愛(ài),更沒(méi)有孩子們都渴望的零食。他們唯一的期盼便是每年圣誕節能分到一個(gè)桔子。但是這年,其中的一個(gè)孩子因為犯了錯誤而受到了最殘酷的懲罰:他的圣誕節桔子被取消了。在這個(gè)萬(wàn)眾同歡的節日,這個(gè)孩子只好在冷暗的墻角哭泣。就在這時(shí),有個(gè)孩子走過(guò)來(lái),遞給他一樣東西。這一定是世界上最美的圣誕禮物——幾片大小不一的桔子皮包裹著(zhù)九片大小不一的桔瓣——另外九個(gè)孩子每人拿出一瓣桔子給這個(gè)孩子做了一個(gè)世界上最可愛(ài)的桔子。這個(gè)孩子流淚了。這時(shí),一道圣潔的光照亮他的心靈。因為懂得分享,所以他們有理由獲得幸福。
一句諺語(yǔ)說(shuō)得好,一句溫暖的話(huà),可以暖和整個(gè)漫長(cháng)的冬天。分享的,不一定要是最好的東西,而能分享的人不一定只是富有的人。
一首美妙的詩(shī)歌,拿來(lái)和朋友一起品讀,兩顆心都會(huì )沉浸在清爽的泉水中,沉醉在快樂(lè )里;一首好聽(tīng)的.歌,和朋友一起哼唱,就有了回應的快樂(lè );一段坎坷的歲月,和朋友一起經(jīng)歷,讓彼此見(jiàn)證對方的成長(cháng)。
海子曾固執地說(shuō):“當我痛苦地站在你面前,你不能說(shuō)我一無(wú)所有,你不能說(shuō)我兩手空空!币驗樾牡丶儩,唯美善良的他懂得分享他思想的快樂(lè )。他在思想的國度建造了一座面朝大海的木屋,他過(guò)著(zhù)“喂馬劈柴”的單純的幸福生活,他在春暖花開(kāi)的時(shí)候和每一個(gè)親人通信,告訴他們他的幸福,他說(shuō)“那幸福的閃電告訴我的,我將告訴每一個(gè)人!币驗榭梢苑窒,所以他很富有;因為可以分享,所以我們感到溫暖。
一朵花把盛開(kāi)的幸福告訴所有的花,于是便有了一萬(wàn)朵花開(kāi)的幸福。歷盡塵世的張愛(ài)玲幽幽地說(shuō):“因為懂得,所以慈悲!蔽蚁,懂得分享,所以美麗。
分享的作文 篇2
每天早上起床就在想:今天又是如此。
每天的每天都是同一種感覺(jué),就像老朋友寫(xiě)的那句話(huà)一樣
人只有兩個(gè)選擇,忙著(zhù)死或是忙著(zhù)活,我想我有了第三種選擇:忙著(zhù)等死!
每天都重復著(zhù)同樣的生活節奏:等車(chē)、上網(wǎng)、睡覺(jué)
除了這些
感覺(jué)其他的生活全部與我無(wú)關(guān),似乎馬上就要被這個(gè)世界隔離了
以前就是因為不想要這樣的生活,所以現在每天都在為自己的義無(wú)反顧而買(mǎi)單
總以為這樣就可以擺脫,總以為這樣就可以瀟灑
而現在真正體會(huì )到的時(shí)候,才發(fā)現,自己什么都不知道
大半年的時(shí)間忘了所有的專(zhuān)業(yè)知識,大半年的時(shí)間遺忘了自己的承諾
似乎有種,拿青春賭明天
每天我坐在車(chē)上,靜靜的望著(zhù)窗外
有人曾經(jīng)問(wèn)我,看什么有什么好看的,是的真的沒(méi)有什么好看的
其實(shí)我只喜歡那種感覺(jué),眼睛里什么也沒(méi)有,一片空白的感覺(jué)
晚上下班回家,依舊重復昨天的`事
面對著(zhù)電腦,不想掛QQ,也不想看PPS
只是重復播放著(zhù)朋友介紹的歌曲,有種舒服的感覺(jué)
面對著(zhù)空空的房間,突然感到了絲絲的寒意
世界那么大,而自己卻是那么那么的渺小
很難明白人活著(zhù)究竟是為了什么
借鑒朋友的語(yǔ)言就是:
曾經(jīng)不顧一切的追求過(guò)的,后來(lái)卻變的一文不值得
父母曾百般阻撓的事,直到自己受傷,才明白父母原來(lái)是對的!
曾經(jīng)的叛逆可以不好好的讀書(shū),到后來(lái),漸漸明白
想問(wèn)
現在是否還記得最初的夢(mèng)想?或者說(shuō),還有多少人,一直堅持著(zhù)自己年少時(shí)的夢(mèng)想
我們開(kāi)始對社會(huì )百依百順,社會(huì )也習慣了我們的這種百依百順
看不慣的事情也就漸漸習慣了,不知道這種習慣是好是壞?
我甚至不知道我現在的夢(mèng)想應該是什么?
但有一點(diǎn)的是肯定的,不會(huì )再做一些無(wú)知的夢(mèng)了!
分享的作文 篇3
如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半憂(yōu)愁!}記
與人分享喜與憂(yōu),不但會(huì )得到快樂(lè ),也會(huì )使憂(yōu)愁減半,我就親身體會(huì )過(guò)與別人分享而得到快樂(lè )。
記得那一次,學(xué)校開(kāi)展“三筆一畫(huà)”比賽,我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫(huà)比賽。剛開(kāi)始,我還以為最起碼每樣只會(huì )得二等獎,但出乎意料,我每樣都得了一等獎,并取得了下一次比賽權。我一聽(tīng),開(kāi)心極了,把這個(gè)好消息告訴了我同桌,我同桌聽(tīng)了這個(gè)消息也為我開(kāi)心。聽(tīng)姑姑說(shuō),第二輪作品要展出。于是,我把字、畫(huà)認認真真地寫(xiě)、畫(huà)了一遍,果然得到了大家好評。我又一次把喜訊告訴同桌時(shí),同桌也樂(lè )了,我也十分開(kāi)心:“與別人分享真會(huì )得到兩份快樂(lè )呀!”
還有一次,那是上一個(gè)暑假事情了,那年暑假我有幸去了一次我夢(mèng)寐以求地方——北京。北京不愧為中國首都,宏偉壯觀(guān)故宮、頤與園、天壇,還有萬(wàn)里長(cháng)城都讓人難以忘懷。從北京回來(lái)后,我把我所見(jiàn)所聞都告訴了妹妹,妹妹聽(tīng)得可入迷了,我也感到開(kāi)心。
與別人分享是一種快樂(lè ),與別人分享快樂(lè ),更是一種快樂(lè )。
分享的作文 篇4
我不懂得分享的真正含義,我只知道好東西不能獨吞、有福同享。
我認為我是個(gè)自私的人。我的朋友她很善良,她總是替別人著(zhù)想,因為習慣,我總以為她給我分享就是應該的。我買(mǎi)了吃的,她湊過(guò)來(lái)問(wèn)我要,可我那刺耳的聲音卻傷害了她!澳阆氤圆粫(huì )自己買(mǎi)啊!彼龑擂蔚匦α诵εみ^(guò)頭去了,從此再沒(méi)回頭看一眼。因為我的自私小氣,而失去了重要的人。所以,你的慷慨接納才會(huì )真正的獲得友誼。
說(shuō)到這里,我想起了我的小外甥女,與她相差十多歲的我只剩慚愧!靶∫,你去哪了?”當我聽(tīng)到聲音時(shí)就見(jiàn)她飛快的跑到我面前,“我都想你了,才放學(xué)?你看我拿的啥?”我尋著(zhù)她的`眼神望去,故意好奇地問(wèn):“我不知道呀,你拿的是什么?”她神秘的拿出來(lái)一包薯片:“姨你打開(kāi)吧!”看著(zhù)她期待的小眼神,我只得順著(zhù)她,撕開(kāi)后,她毫不猶豫地從里面拿出來(lái)一個(gè),我以為她要吃,可是他那稚嫩的小手攥著(zhù)徑直遞給了我!耙棠愠园!這個(gè)很甜的!蔽铱粗(zhù)她微笑的樣子,突然間覺(jué)得自己好幸福。
這么小的孩子,她懂得分享,她可以為他人著(zhù)想,可以用那微不足道的舉動(dòng)讓我倍感溫暖。我突然發(fā)現分享并沒(méi)有那么難,而我卻在沒(méi)有理解真正的分享時(shí),就提前得到了懲罰,因為善良是天生的。我咀嚼著(zhù)那薯片,甜到了心。
學(xué)會(huì )分享,也許就贏(yíng)得了所有。
分享的作文 篇5
水,是一切的生命之源。正因為有了水,才有了這個(gè)蔚藍而美麗的星球,才使人類(lèi)、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒(méi)有水,那會(huì )怎樣呢?那地球上也會(huì )和火星、土星一樣,沒(méi)有生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì )有人類(lèi)的出現,樹(shù)木,花草等一切將不復存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì )綻放,綠葉經(jīng)過(guò)滋潤才會(huì )美麗。假如沒(méi)有水,鮮花會(huì )綻放嗎?小溪會(huì )歡唱嗎?小樹(shù)會(huì )枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的.水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三
在日常生活中,水總是不知不覺(jué)地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開(kāi)著(zhù)水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。淋浴假如關(guān)掉水龍頭擦香皂的話(huà),洗一次澡可節水60千克。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。假如大家都沒(méi)有節水的意識,假如真的到了水貴如油的那天,將會(huì )有無(wú)數的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會(huì )成為人們悔恨的眼淚!
節約用水,利在當代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節約用水,從現在開(kāi)始,節水,愛(ài)水,珍惜水資源,保護水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
分享的作文 篇6
一份快樂(lè ),如果乘以一萬(wàn),就是更大的快樂(lè )。一份悲傷如果除以一萬(wàn),就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!分享是一道簡(jiǎn)單的公式。只要你解開(kāi)了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì )了分享,就學(xué)會(huì )了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè )?分享就像一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè )。通過(guò)分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會(huì )漸漸消溶,能使人感受到分享的樂(lè )趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個(gè)人的內心就只能是一個(gè)冰封而孤獨的空間,無(wú)法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂(lè )與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。
比如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,如果不把他的發(fā)明公諸于世,只有他一個(gè)人知道,那人們永遠不會(huì )知道電有那么大的用處,他的發(fā)明也就一無(wú)是處了,失去了這些新發(fā)明的意義。還有古往今來(lái)的許多科學(xué)家,如果他們不把自己的'發(fā)明或研究成果公布出來(lái),那么,人類(lèi)社會(huì )的文明腳步就會(huì )慢許多許多。這是大的分享,往小里說(shuō),我們日常生活中也處處存在著(zhù)分享,比如老師給我們上課,就是把他們掌握的知識分享給同學(xué)們。還有像我們生活中,和同學(xué)們共同完成一件事或解一道難題,完成以后,我們會(huì )一起沉浸在分享成功的喜悅中等等。
知道了分享有這么多的好處,我們在生活學(xué)習中就要學(xué)會(huì )分享,享受分享帶給我們的快樂(lè ),讓分享的快樂(lè )時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我們。
分享的作文 篇7
我的媽媽今年三十五歲,是一名中學(xué)教師,別看我的媽媽一天在學(xué)校里要批改作業(yè)給學(xué)生講課,可回到家卻一點(diǎn)也不感到累。
我的媽媽喜歡美,看著(zhù)鏡子里的自己說(shuō):"哎,臉上長(cháng)皺紋了,有點(diǎn)長(cháng)斑了!焙髞(lái)聽(tīng)人介紹用了唯真的產(chǎn)品,有好幾樣,什么眼霜、面膜啦應有盡有,早上起來(lái)便對著(zhù)鏡子抹,用手拍,一天兩遍,一次也不怠慢,一個(gè)月下來(lái),我的媽媽的臉真有點(diǎn)白了,上學(xué)校同事們都夸我的媽媽變白了,我的媽媽聽(tīng)了心里當然甜甜的。
這幾天我的媽媽的同事又談?wù)撈馉C頭的事,我的媽媽一聽(tīng)覺(jué)得又是一次變美的'機會(huì ),就去燙了頭,回來(lái)時(shí)又買(mǎi)了往頭上抹得東西,又站在鏡子面前,夸起秀發(fā)燙的好,然后追在爸爸后面問(wèn)她的頭型怎么,爸爸不開(kāi)口,他就什么事也別想干了,只得連連恭維,我的媽媽就這樣抓住了青春的尾巴,不放手。
我的媽媽還特別在意給我吃東西,晚上我坐在沙發(fā)看電視,我的媽媽說(shuō);"快吃個(gè)蘋(píng)果,上午吃的是金蘋(píng)果,下午吃的是銀蘋(píng)果,晚上吃的是銅蘋(píng)果,雖然現在吃的是銅蘋(píng)果但是總比不吃好!薄澳忝魈熨I(mǎi)點(diǎn)排骨,孩子現在正是長(cháng)身體的時(shí)候,需要吃點(diǎn)好的!蔽业膵寢寚烂C的對爸爸說(shuō)。我的媽媽看見(jiàn)我胖胖的,才心滿(mǎn)意足。
我的媽媽是這樣的愛(ài)美,這樣的注意我長(cháng)身體。
【分享的作文】相關(guān)文章:
分享作文02-07
分享的作文【精選】08-26
[經(jīng)典]分享作文09-22
分享的作文(精選)09-24
(精選)分享的作文11-29
分享作文【經(jīng)典】12-06
分享的作文【經(jīng)典】01-16
[精選]分享的作文09-02
【經(jīng)典】分享的作文08-20
分享的作文(經(jīng)典)08-16