分享的作文600字10篇[必備]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的分享的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享的作文600字 篇1

　　分享是什么?是與好友分享傷感，與朋友分享快樂(lè );與家人分享在學(xué)校的趣事，還是與家人分享工作中的煩心事，是喜是悲。在我的生命里有許多值得分享的事情，但是我分享的很特殊。

　　在我的心目中，“仗義”一詞很中要，因為與朋友交往不僅需要仗義還要互相分享。

　　朋友之間不得留下半點(diǎn)秘密，因為朋友是這個(gè)世上除了親人最值得信任的人，最難=能分享很多東西的人。但是你并不知道分享不一定來(lái)源于人，可能是一個(gè)物種。

　　中國有許多水里生長(cháng)的花，度很獨特美麗，我獨愛(ài)水仙，水仙沒(méi)有玫瑰那么艷麗，沒(méi)有郁金香那樣芳香，但是我對它情有獨鐘。

　　一連下了幾天的雨，終于到了春天，陽(yáng)光明媚，一個(gè)寒冷的冬天沒(méi)有一絲的溫暖氣息。春天的陽(yáng)光柔和照人，讓人的心情芬芳暖心。于是，決定與我的水仙來(lái)一場(chǎng)與眾不同的.午后約會(huì ).

　　挑了一本課外讀物去了樓上陽(yáng)臺，無(wú)意中目光定在了這情有獨鐘的水仙身上。

　　為了讓水仙能夠多吮吸更多的太陽(yáng)光，我決定用一個(gè)玻璃瓶把水仙放在里面。

　　午后，我和水仙一起喝了下午茶，一起吸這柔和又溫暖的春光，一起......在我認為你是我生命中的一部分。我不會(huì )像小王子一樣丟下你，自己去找新的伙伴，不管你是健康還是疾病，不管你會(huì )不會(huì )像小王子玫瑰一樣虛榮。

　　我會(huì )一直愛(ài)著(zhù)你，你馬上成為我最了解的人。你是我前進(jìn)的動(dòng)力，每天看見(jiàn)你我都會(huì )有努力的斗智。

　　我與你的分享只有彼此的心在一起，才能分享無(wú)論怎么樣，我都會(huì )陪著(zhù)你，我們會(huì )一起分享。

分享的作文600字 篇2

　　暑假里，我看了一本《陪伴孩子快樂(lè )成長(cháng)的100個(gè)親子童話(huà)》，這本書(shū)里的故事告訴我們要學(xué)會(huì )團結，互助友愛(ài)，朋友牽手會(huì )成功。其中，我最喜歡《是誰(shuí)的小提琴》這個(gè)故事。

　　草地上有一把小提琴，出去散步的小熊看見(jiàn)了，正要去拿，小豬也走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，也要去搶?zhuān)�他倆搶著(zhù)小提琴，誰(shuí)也不肯松手。怎么辦呢？他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來(lái)決定勝負，誰(shuí)勝利了，小提琴就歸誰(shuí)�？伤麄兤旃南喈�，不相上下，最后他們決定先跑到花園里的兔奶奶家的人為勝，勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門(mén)上，兔奶奶請小熊吃香甜的蜂蜜，請小豬吃脆脆的胡蘿卜，當他們聽(tīng)到優(yōu)美的小提琴聲時(shí)，都陶醉了，決定把小提琴送給兔奶奶，其實(shí)小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰(shuí)也沒(méi)有得到這把小提琴，但他們十分快樂(lè )。得到了好東西，要懂得和身邊的朋友一起分享。

　　我們生活在幸福的時(shí)代，在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心里的寶，他們精心呵護著(zhù)我們，有好吃的先給我們吃，有好玩的`先給我們玩，他們時(shí)時(shí)刻刻想的都是我們，在家我們是小皇帝、小公主，漸漸地養成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質(zhì)。在學(xué)校里，經(jīng)常有些男小朋友要為一些小事打架，我真想把這個(gè)故事告訴他，讓他們明白遇到問(wèn)題可以學(xué)學(xué)小熊和小豬，想想辦法就能圓滿(mǎn)地解決矛盾。

　　記得有一次秋游，我和好朋友小尹在草地上吃零食，我看見(jiàn)小尹的背包中友我愛(ài)吃的薯條，媽媽薯條是油炸食品少吃為妙，所以沒(méi)有給我買(mǎi)，我們兩共同吃著(zhù)薯條，一會(huì )兒就見(jiàn)底了，小尹一看急了，大聲說(shuō)：“剩下的你不允許吃了，我要吃的�！蔽衣�(tīng)了很生氣，“哼，真小氣，有什么了不起，我不和她自己一起玩，讓她自己也難過(guò)難過(guò)�！边@次旅游，我們都很不高興。雖然后來(lái)我們和好了，但是現在我才真正明白：與朋友一起分享，才會(huì )快樂(lè )，與朋友分享快樂(lè )，才是最大的快樂(lè )。

分享的作文600字 篇3

　　書(shū)像一把寶貴的鑰匙，它幫你打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)像一把尖利的斧頭，它幫你開(kāi)辟道路上的荊棘;書(shū)像一盞黑暗中的明燈，點(diǎn)亮人生的道路。

　　——題記

　　我原本是一個(gè)厭惡書(shū)到了極點(diǎn)的女孩，讀書(shū)學(xué)習對我而言就是在浪費時(shí)間，我認為只有傻瓜才會(huì )去花時(shí)間去看那些書(shū)，那我后來(lái)是如何愛(ài)上書(shū)的呢?呵呵，那還有一個(gè)鮮為人知的秘密呢。

　　我有一個(gè)朋友，她非常的喜歡看書(shū)，尤其是名著(zhù)，我卻喜歡看漫畫(huà)，我們兩個(gè)純屬不是同一條戰線(xiàn)上的人啊!我有時(shí)甚至還問(wèn)，我怎么和她成為朋友了呢?

　　有一次，我去找她玩，我見(jiàn)她正坐在書(shū)桌上看著(zhù)書(shū)，看的是那么入迷，那么的津津有味……我躡手躡腳的走到她的身邊，她抬頭看了我一眼，就說(shuō)：“想看什么書(shū)自己去拿吧!”由于我不喜歡看書(shū)，便坐到她的身邊看著(zhù)她。她的眼睛目不轉睛的看著(zhù)書(shū)本，臉上洋溢著(zhù)幸福而又愉快的表情。

　　十分鐘，二十分鐘，一小時(shí)……時(shí)間一分一秒的'奔跑著(zhù)，我等的不耐煩了，便對她大叫了一聲：“你到底看完了沒(méi)有，我是來(lái)找你玩的，不是來(lái)找你浪費時(shí)間的�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)。她便用以牙還牙的方式對我說(shuō)：“你就不能安靜的看會(huì )書(shū)嗎?我愛(ài)看書(shū)這件事你又不是不知道，書(shū)是我們人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你知不知道啊?你知道你為什么語(yǔ)文差嗎?就是你不愛(ài)看書(shū)的緣故，廢話(huà)少說(shuō)，你還是多看點(diǎn)書(shū)吧!”我聽(tīng)完這段話(huà)，沉思了一會(huì )，感覺(jué)心里好像被深深刺了一刀，無(wú)可奈何……

　　我，一個(gè)普通人，但我接受書(shū)的方式和你們的都不一樣。而正是因為書(shū)，我的生活才變得如此豐富多彩，我反而越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)學(xué)習了。

分享的作文600字 篇4

　　媽媽經(jīng)常會(huì )對我說(shuō)：“分享是一種樂(lè )趣，把自己的快樂(lè )分享給他人，你就會(huì )多一份快樂(lè )，如果你有了快樂(lè )，卻不和他人分享，你就會(huì )成為一個(gè)自私自利的人，漸漸的會(huì )變得孤獨！”媽媽說(shuō)的這些話(huà)，深深地烙在了我的心底。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我獨自一人在房間里看書(shū)，突然，聽(tīng)到外面同學(xué)們一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，我也按耐不住好奇的心：“為什么他們都在愉快的玩耍，而我卻要躲在屋子里看這破書(shū)呢？”于是，我把課本往沙發(fā)上一扔，拿起一袋零食就往門(mén)外跑去。

　　在將要走到同學(xué)的家門(mén)口時(shí)，我心里突然想到：“我如果拿著(zhù)零食進(jìn)去，那還不被他們餓虎撲食嗎？我得趕緊把零食吃完，否則，我吃的零食就會(huì )大大變少額，嘿嘿……”我不禁為我的深謀遠慮而洋洋自得，隨后，我便狼吞虎咽地吃起來(lái)，一會(huì )功夫，我就把這美味的零食吃的一干二凈！我擦了擦滿(mǎn)足的嘴，不要讓他們看出破綻。

　　我一進(jìn)她們家門(mén)，小麗就看到了我，高興地抱住我說(shuō)：“你都好些日子不來(lái)找我們玩了，我和小紅都想死你了！”話(huà)音剛落，邊上的`小紅就拿過(guò)來(lái)一大袋零食遞給我，說(shuō)：“你來(lái)了，就快些和我們一起分享這些零食吧，吃不完，不準你回家！”望著(zhù)她們兩個(gè)真誠的笑臉，我感覺(jué)我是一個(gè)多么自私的人啊——小麗和小紅有了零食會(huì )和我一塊分享，而我卻獨自吃了自己的零食，我真是不應該��！我表示歉意地對她們說(shuō)：“我不餓，你們吃吧�！毙〖t只好把零食收了回去。

　　這一件小事讓我明白了：分享快樂(lè )是一種智慧，更是一種豁達，與人分享快樂(lè )，能使你的心胸變得更開(kāi)闊。如果你想得到更多的快樂(lè )，就必須學(xué)會(huì )分享快樂(lè )。生活中有許多平凡的小事，但只要你用心去體會(huì )，就能從中發(fā)現很多做人的道理，而這些道理會(huì )讓你一生受益無(wú)窮。

分享的作文600字 篇5

　　“滴滴滴滴——”手機咿呀著(zhù)發(fā)出消息接收的聲音，振動(dòng)使它在桌子上微微挪動(dòng)了幾分，亮起的熒光屏幕顯示，有人向我分享了消息。

　　“啦啦啦——”抱著(zhù)懷里的獎品，腳步也不禁跳躍起來(lái)，天那么藍！云那么白！身子那樣輕！平日聒噪的蟲(chóng)鳴變成悅耳的音樂(lè )，平日炙熱的天氣變成陽(yáng)光落下的溫暖，平日陌生的人也變得可愛(ài)，森林里的老虎要融成黃油，道路邊的老樹(shù)要拔成翠竹，風(fēng)也成了把世間染綠的畫(huà)者。

　　內心無(wú)比的喜悅，面上便若拂柳春風(fēng)般漾起了一簇簇綿延的笑意，仿佛體內的器官也要咯咯地笑起來(lái)，就像不知愁滋味的小時(shí)。

　　轉頭看向她，我的表姐，面上按捺下的喜悅，也是“才下眉頭，又上心頭”。

　　“姐姐姐姐，你快看！”我拽緊獎品的手激動(dòng)地抖了抖，潮水一般的喜悅使我的嗓音都顫了一顫。她只睨一眼，冷淡地滾動(dòng)喉嚨“嗯”一聲�；仡^繼續盯著(zhù)那發(fā)光的屏幕�！班�嗒嗒嗒”傳來(lái)接連不斷的打字的聲響。

　　“嗒嗒嗒嗒”的，就像一道封鎖線(xiàn)，隔開(kāi)了我與我的喜悅，“嗒嗒嗒嗒”的，就像一道白刃，斬開(kāi)了喜與靜的連線(xiàn)。冰冷的文字，冰冷的聲響，在屏幕前變得冰冷的人兒。明明就在身側，卻如同相隔山海。

　��？瞬間像是被關(guān)在了黑壓壓的大箱子里，縫中射出一縷光線(xiàn)，白的刺眼，曾以為是曙光，定睛一看，那團坐在一起的人們一言不發(fā)，手指迅速地在手機屏幕上戳著(zhù)，用自以為熱鬧有趣的方式在朋友圈，在空間里分享這豐盛的`晚宴。整日把自己關(guān)在那小間兒里，足不下樓，只是在網(wǎng)絡(luò )上分享一切，殊不知，自己的身邊人是如何，如何的比網(wǎng)絡(luò )上更值得分享。

　　“咣嘰、咔嚓”鎖被砸上了，一片墨一般的黑暗，卻不斷傳來(lái)“滴滴滴”的聲音，滴滴滴滴地撕裂著(zhù)神經(jīng)，分割著(zhù)人際。如何打開(kāi)？唯有分享，能挽救。

　　向那身邊人分享，在他還未離去之前，分享你的快樂(lè )、愁緒，你的精彩、悲傷。終歸發(fā)現，身邊的一個(gè)懷抱，像陽(yáng)春三月一樣溫暖。那是真實(shí)的，有趣的。

　　“滴滴滴滴”我關(guān)上了手機，欣然起行，花兒開(kāi)了。

分享的作文600字 篇6

　　百里不同風(fēng)，千里不同俗。在春節里，我的家鄉一陸豐，也有不一樣的習俗。

　　在我的家鄉準備過(guò)年時(shí)，家家到幾十里買(mǎi)年貨，要準備吃的、喝的、穿的`、用的，號在春節顯出萬(wàn)象更新的氣象。

　　臘月二十八就開(kāi)始大掃除了，家家都忙得不亦樂(lè )乎。將垃圾、灰塵掃走后，就把買(mǎi)的吃的擺上桌，讓客人和家人吃。在這一天，已經(jīng)漸漸會(huì )有客人來(lái)做客了，無(wú)論是隔一面墻的鄰家親戚，無(wú)論是百里相隔的朋友，都會(huì )趕來(lái)做客。

　　除夕真熱鬧，家家趕做年菜，到處是海鮮與酒肉的香味。男女老少都穿上新衣，門(mén)外貼上了紅紅的對聯(lián)。除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕。這一夜，在廣場(chǎng)上會(huì )演“潮劇”，會(huì )有很多人前往觀(guān)看。不僅如此，在廣場(chǎng)上還會(huì )有人在賭“魚(yú)蝦蟹”，時(shí)不時(shí)連小孩子也會(huì )拿著(zhù)十塊、五塊前往去賭一賭，因為過(guò)年開(kāi)心。此時(shí)此刻，大部分店鋪已經(jīng)關(guān)門(mén)，因為都去看戲了。

　　正月初一與除夕截然不同。這一天，大人們都在家中看看電視什么的，只有小孩偶爾去找朋友一起玩。

　　元宵到臨，有一個(gè)高潮到了，許多的人都蜂擁而至、三五成群到自己的親戚家拜年，小孩子都應接不暇，嘴里不停說(shuō)著(zhù)“春節快樂(lè )”等吉言，然后不停收著(zhù)紅包，到下午時(shí)會(huì )有舞獅不斷進(jìn)入一戶(hù)戶(hù)人家，舞獅代表吉祥，意味福氣來(lái)了，大家都十分樂(lè )意它們進(jìn)入自己家中。

　　一眨眼，春節就要過(guò)去了。在正月十七過(guò)去，家鄉的春節也就算過(guò)去了。學(xué)生們該去上學(xué)，大人們又去照常工作了。雖然春節過(guò)去了，但小孩還會(huì )放放鞭炮，還有零零散散的客人前來(lái)做客，大家都不舍得春節過(guò)去。

分享的作文600字 篇7

　　我喜歡這扇窗。

　　這是我房間的一扇窗，通過(guò)這扇窗可以讓我看到好多東西，獲得許多樂(lè )趣。

　　春天，通過(guò)這扇窗，看到小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，花朵你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说娘w著(zhù)。鳥(niǎo)兒姜超安在繁花嫩葉當中，高興起來(lái)了，呼朋引伴的賣(mài)弄起清脆的`喉嚨，唱出婉轉的曲子。農民們在田里忙活著(zhù)，小孩子在草地上打滾、踢足球、捉迷藏。

　　夏天，透過(guò)窗向外看，樹(shù)木用茂密的枝葉擋住炎炎的烈日，獻出一片濃蔭。小草更加碧綠了，一顆顆挺直身軀為夏天獻出一份綠意�！疤锛椅逶氯吮睹Α�，夏天地里的農民總是忙碌的。不僅要看天氣變化，還要看著(zhù)莊稼。

　　秋天，看向窗外，花兒凋零了，但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，它的凋零是為明年更美。樹(shù)葉像舞倦的黃碟紛紛落下，但“葉落歸根”，葉子又回到母親的懷抱。產(chǎn)的生命已走到盡頭，但它死而無(wú)憾，能出來(lái)鳴叫一個(gè)夏天它已近很滿(mǎn)足了。樹(shù)頭出現了沉甸甸的果實(shí)把樹(shù)壓彎了腰。田里的農民臉上洋溢著(zhù)笑臉，因為這是一個(gè)豐收的季節，心里充滿(mǎn)了喜悅。

　　冬天，先窗外看，銀裝素裹，大地上白雪皚皚，所有的事物都被批上厚厚的大衣，舒適的睡在下面做著(zhù)美夢(mèng)。所有的物都安靜下來(lái)，但孩子們耐不住寂寞，呼朋引伴的在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，給大地增添了幾分生氣。這事要是有位詩(shī)人，定會(huì )吟上幾句詩(shī)。

　　通過(guò)這扇窗，給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。在傷心時(shí)，看到這扇窗會(huì )讓我想起快樂(lè )的事;再急燥時(shí)，看到窗會(huì )給我帶來(lái)冷靜的心里;在我疲勞時(shí)，看到窗會(huì )讓輕松下來(lái)。

　　我喜歡這扇窗。

分享的作文600字 篇8

　　每個(gè)人都有自己的愿望，有的想成為一名科學(xué)家，有的想成為一名歌唱家，有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同，我想成為一名老師。

　　大家都知道，老師的職責就是給同學(xué)們傳授知識。人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來(lái)澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤、無(wú)私奉獻的園丁，我們的祖國才會(huì )有嬌艷而美麗的花朵。

　　老師，是一個(gè)多么辛苦的工作��！每當家人問(wèn)起我的愿望時(shí)，我總會(huì )驕傲地告訴他們：我的愿望是長(cháng)大成為一名出色的老師。家人聽(tīng)后，總會(huì )說(shuō)當老師很辛苦，他們不希望我當老師，可我認為當老師最光榮。有時(shí)，我經(jīng)常會(huì )在夢(mèng)里見(jiàn)到這樣的情景：在一個(gè)寬敞明亮的教室里，一位老師站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課，孩子們也聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，而這位老師就是我。每一次我都是笑著(zhù)醒來(lái)，幻想著(zhù)長(cháng)大后真的成為夢(mèng)里站在講臺上的那位和藹可親的老師。

　　在學(xué)校，我經(jīng)常會(huì )和好友談起長(cháng)大后的事情。她說(shuō)她長(cháng)大了只想和我在一起工作。我說(shuō)長(cháng)大了要當一名老師，每當她聽(tīng)到這句話(huà)，總會(huì )幽默的對我說(shuō)：“那咱倆開(kāi)個(gè)二人學(xué)校，你來(lái)當校長(cháng)，一位像老師一樣給同學(xué)們授課的教長(cháng)。咱倆在一起好好工作，我教寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)和音樂(lè )，你教語(yǔ)文、數學(xué)和自然�！蔽乙矔�(huì )幽默地對她說(shuō)：“好��！那咱倆就辦一個(gè)二人開(kāi)的幼兒園！”話(huà)音剛落，我倆就看著(zhù)對方捧腹大笑，可忽然笑聲又止住了，變得很?chē)烂C，這時(shí)我們在想什么，沒(méi)有人會(huì )知道。

　　每當看著(zhù)老師在講臺上講課的.樣子，我都會(huì )想：如果我能像她們一樣該多好��！有那么多尊敬我的學(xué)生，我會(huì )把我的知識毫無(wú)保留地教給學(xué)生，這是一件多么光榮的事��！

　　我真的想成為一名光榮的人民老師，想親身感受一下過(guò)老師節的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。所以，現在我要努力學(xué)習，為這個(gè)理想去奮斗，將來(lái)我一定會(huì )實(shí)現我的老師夢(mèng)。

分享的作文600字 篇9

　　真真假假，模模糊糊，亦虛亦實(shí)——題記我的父親，因為工作的關(guān)系，很少出現在家庭飯桌上，用媽媽的話(huà)說(shuō)，就是“一年在家吃上三、四次就不孬了�！毙�時(shí)候，我總跟別人吹噓：“我爸爸可好了，每次打完我還哄我�！蹦菚r(shí)，認為這就是父親�？墒�，隨著(zhù)我的成長(cháng)，學(xué)校里開(kāi)的每次家長(cháng)會(huì )，他都會(huì )沒(méi)空。記得有一年，班里也讓一位同學(xué)同樣是警察的父親來(lái)給大家教授安全知識，我真是羨慕死那位女孩了。她的爸爸居然在女兒身處的小學(xué)門(mén)前指揮交通!可我的父親哪里會(huì )這樣做。漸漸的我長(cháng)大了，也不會(huì )把所有傷心、羨慕表現出來(lái)。所以，一到家長(cháng)會(huì )就會(huì )對他說(shuō)：“你可別去��！去了給我丟人!”漸漸的，我也忘卻了這些小時(shí)候的不滿(mǎn)。爸爸也每天和我一起鬧，稱(chēng)兄道弟，有時(shí)你打我一下，我打你一下，這些在生活中都是常見(jiàn)的。在我記憶中，父親真正教育過(guò)我的源于一件小事。那段時(shí)間，小學(xué)生之間非常流行密碼本，我也很眼熱啊，媽媽肯定不同意，自然去找父親。父親一開(kāi)始當然不同意，我就各種求��！這時(shí)父親忽然對我說(shuō)：“不要輕易去求別人�！蔽翌D時(shí)有點(diǎn)懵，然后感覺(jué)空氣很尷尬。之后父親答應了我的要求，我們還是每天打打鬧鬧，但是我多了一絲感觸：這是父愛(ài)嗎？怎么感覺(jué)…… 直到有一次寫(xiě)作文，題目是《自從有了我》。我感覺(jué)很苦惱，這時(shí)媽媽說(shuō)：“寫(xiě)你爸爸吧！”“咋寫(xiě)?沒(méi)啥可寫(xiě)的”“孩子”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的和我說(shuō)：“你不知道，對你，你爸爸比我可要上心。在你沒(méi)出生的時(shí)候，你爸爸是個(gè)嚴肅正經(jīng)的人，可你到來(lái)后，他好像變了一個(gè)人，每天開(kāi)玩笑，打打鬧鬧�！蔽倚念^一顫，終于明白那似有似無(wú)的父愛(ài)。之后，我對父親那些年的抱怨也沒(méi)有了，被無(wú)色、透明的父愛(ài)悄無(wú)聲息的`沖洗了個(gè)遍。他不像文章里的父親騎著(zhù)車(chē)來(lái)接女兒，我也不像文中的女兒看著(zhù)父親的背影哭泣。每次都是我騎車(chē)帶著(zhù)他，我的頭發(fā)老是亂打到他的臉上，他就用手按下去。就這樣，我熟悉他的體重，熟悉他的語(yǔ)言，熟悉他的動(dòng)作，熟悉他特殊的愛(ài)。

分享的作文600字 篇10

　　理想是海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫生，有的想當人類(lèi)靈魂的工程師——老師，有的想當國家棟梁管理國家大事。每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，每一個(gè)理想都那么美好。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我心中的理想是什么。我一天天成長(cháng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我心中的理想。

　　我想成為一個(gè)作家。我曾無(wú)數次幻想過(guò)，纖纖玉指輕握住筆，任那墨香在紙上，在屋中蕩漾，飄逸娟秀的字跡，在紙上留下美麗的回憶，構出來(lái)的故事，就像一串串粉色的泡泡，帶走那不盡的煩惱。

　　我想成為一名教師�！靶�時(shí)候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè )趣。小時(shí)候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起，長(cháng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴。長(cháng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己�！苯處熓侨�天下最光榮的職業(yè)，我渴望看到那一雙雙渴求知識的甘霖滋潤的眼眸，那一雙雙真誠的'眼神注視著(zhù)講臺，那樣的情景多么美好，那樣的相處多么愉快。

　　我也想去山區看看，那里的山美水美人更美，他們那淳樸敦厚的心啊，如同潔白無(wú)瑕的碧玉，那兒的孩子，格外的渴求著(zhù)上學(xué)，學(xué)習。我也曾想象過(guò)，如果我去山村支教會(huì )是怎樣呢？即使環(huán)境惡劣，但起碼他們一直保留著(zhù)心中的真。

　　我其實(shí)更希望將我寫(xiě)的文，讀給我未來(lái)的學(xué)生聽(tīng)，讓他們得到文學(xué)的熏陶，故事的滋潤�；蛟S，我長(cháng)大后，會(huì )做不同的事，為了理想，我定會(huì )努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。我要為我這個(gè)理想而奮斗，成功的途中總會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而加油。

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