分享的作文必備（5篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的分享的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

分享的作文 篇1

　　現在的手機，無(wú)論是“蘋(píng)果”還是“三星”，都越來(lái)越先進(jìn)，功能也越來(lái)越多了。于是，手機成了我們生活中不可或缺的東西。

　　小心！你的手機是殺手！

　　這不是危言聳聽(tīng)！這個(gè)殺手會(huì )在你不經(jīng)意間慢慢地殺死你，無(wú)論是從精神上還是在更直接的肉體上。

　　它是思想上的殺手�，F如今的手機容量越來(lái)越大，它縱容你無(wú)休止地下載游戲；精美的高分辨率畫(huà)面吸引你玩兒游戲。癮，悄無(wú)聲息地來(lái)了。這時(shí)，殺手已經(jīng)盯上了你。這個(gè)癮會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬你的思想。直到有一天，你猛然間放下手機，發(fā)覺(jué)自己除了精通玩手機之外已經(jīng)一無(wú)所知了。

　　它是親情的'殺手。一老太在家庭聚會(huì )的餐桌上因眾人都在如癡如醉地捧著(zhù)手機，無(wú)人與她說(shuō)話(huà)，怒摔盤(pán)子，憤然離去的事情大家也應該略有所聞吧？你有沒(méi)有在與親朋好友進(jìn)餐時(shí)掏出手機把玩一兩下的時(shí)候？你可知道旁人的感受？這是一種對人極不尊重的表現。這時(shí)，殺手已經(jīng)鎖定了你。直到有一天，你猛然放下手機，發(fā)現眾親友對你面露厭惡，早已離你而去。

　　它更是生命的殺手。無(wú)數人捧著(zhù)手機，戴著(zhù)耳機，“奮不顧身”地橫穿馬路，絲毫不顧疾馳而來(lái)的汽車(chē)，他們會(huì )因此喪失健康或命喪黃泉�！榜{車(chē)時(shí)不得打電話(huà)”這條法律條例應該眾所周知。既然接聽(tīng)電話(huà)都是被禁止的，那么，更不要說(shuō)拿出手機把玩了。你有沒(méi)有在馬路上掏出過(guò)手機？如果有，殺手的槍口已經(jīng)對準了你。直到有一天，你猛地抬頭，發(fā)覺(jué)站在路中間，一輛重卡向你沖過(guò)來(lái)了，你揮動(dòng)著(zhù)拿著(zhù)手機的手，想讓司機注意到你，可沒(méi)成想司機也捧著(zhù)手機……嘭……希望這只是假設！

　　朋友，你不可能讓這潛伏在你身邊的殺手放下屠刀，所以，不要讓你的“奪命手機”把消亡的準星瞄準在你的身上。朋友，聽(tīng)我一句，它真的是殺手！

分享的作文 篇2

　　在生活中，很多人會(huì )這樣抱怨：“我的世界為何如此無(wú)趣？為什么我只能夠呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會(huì )憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。

　　分享是什么？杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨自在家中感到孤獨，但是在此時(shí)，佳客盈門(mén)，詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說(shuō)，分享就是一種樂(lè )趣。

　　分享又是一種安慰。20xx年悉尼奧運會(huì )，“鏗鏘玫瑰”中國女足發(fā)揮不佳，最后連小組都沒(méi)有出線(xiàn)。美國女足為此而感到惋惜，她們?yōu)樽约菏�去這樣一個(gè)強勁的對手而感到惋惜。于是，美國女足主動(dòng)的`到機場(chǎng)去送中國女足回國。她們主動(dòng)地分擔中國女足的憂(yōu)傷，有的人甚至抱頭痛哭。

　　分享的意義不光在于分享快樂(lè )與悲傷，更在于它可以面對任何人——于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國女足那樣，與自己的對手分享，它的意義更是無(wú)窮的。

　　我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友，我快樂(lè )你就快樂(lè )，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

　　我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人�！蔼殬�(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè )道。與人分享快樂(lè )與悲傷，你的痛苦會(huì )減半，而你的快樂(lè )卻會(huì )增倍。分享，實(shí)乃人生一寶。

分享的作文 篇3

　　星期天的早晨，啄木鳥(niǎo)要騎著(zhù)自行車(chē)去森林小路里玩。

　　走到半路，啄木鳥(niǎo)遇到了小白兔，小白兔也剛好看到了啄木鳥(niǎo)，它眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“你好啊，啄木鳥(niǎo)哥哥，哇！你的自行車(chē)好酷��！能借我騎一會(huì )嗎？”啄木鳥(niǎo)不開(kāi)心地說(shuō)：“才不！”小白兔傷心地走開(kāi)了。

　　啄木鳥(niǎo)正在一顆大樹(shù)下休息，小猴子歡快地跳了下來(lái)說(shuō)：“你好，啄木鳥(niǎo)哥哥，你的`自行車(chē)……”沒(méi)等小猴子說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)飛快地騎著(zhù)自行車(chē)走了。

　　騎啊騎啊，啄木鳥(niǎo)不小心和自行車(chē)一起掉進(jìn)了河里�！熬让�！”啄木鳥(niǎo)大聲喊道。小猴子聽(tīng)見(jiàn)了，叫小白兔一起過(guò)來(lái)救啄木鳥(niǎo)。

　　他們兩個(gè)費了好大力氣，才把啄木鳥(niǎo)給拉上來(lái)。啄木鳥(niǎo)看是小白兔和小猴子救了自己，他不好意思地說(shuō)：“謝謝你們救了我，可我沒(méi)有借給你們自行車(chē)，對不起�！毙“淄煤托『镒酉嘁曇恍�，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，救人是應該的�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了更羞愧了。

　　后來(lái)啄木鳥(niǎo)讓小白兔和小猴子輪流騎自行車(chē)，他們都高興極了。

　　小河邊傳來(lái)了一片歡笑聲。

分享的作文 篇4

　　按照湖北省宜昌的老規矩，過(guò)過(guò)年差不多從冬至就開(kāi)始了。

　　冬至前后，人們便把雞、鴨和鵝用籠子關(guān)起來(lái)，以減少它們的活動(dòng)量，每天用充足的食物喂養。到了過(guò)年時(shí)，家禽就長(cháng)得又大又肥。

　　農歷十二月二十三日，是傳統的“小年”。這天，人們要把灶臺打掃干凈，殺雞宰鴨來(lái)祭“灶神”。

　　臘月二十五日前后，人們選擇吉日把家里打掃的`一塵不染，干干凈凈迎新年。這時(shí)，千家萬(wàn)戶(hù)都忙碌起來(lái)，包粽子、爆“米花”、炸“油鼓”……

　　除夕可真是熱鬧非凡吶！家家戶(hù)戶(hù)趕做年飯，到處都是酒肉的香味，男女老少都穿上漂亮的新衣，門(mén)外貼好紅紅的春聯(lián)；有條件的人家，還會(huì )在門(mén)口掛上兩個(gè)大紅燈籠。除此之外，大家還在房間門(mén)口貼上“利市”。哪一家都通宵燈火，鞭炮聲日夜不絕。出門(mén)在外的人，必定要趕回來(lái)，吃團圓飯。這一夜，人們還要守歲和看中央電視臺的《過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì )》。

　　大年初一是過(guò)年的最高潮。這天，人們不許殺生。早上，要互相講吉利話(huà)祝賀，給小孩和老人們壓歲錢(qián)。從初一到十五，人們都不許講不吉利的話(huà)。吃罷早飯，人們就從四面八方潮水般地涌上街頭。同時(shí)，各種慶�；顒�(dòng)也相繼舉行，舞獅、籃球賽、唱歌、跳舞、下棋、射擊……內容可豐富了。街上人山人海，有的三五成群在逛街，有的圍在慶典活動(dòng)旁邊觀(guān)看，耳邊不時(shí)響起如雷鳴般的掌聲、喝彩聲。

　　正月初二這天開(kāi)始，人們便要到親朋好友家串門(mén)拜年。

　　初三，大家一大早就起床，開(kāi)門(mén)掃地，把掃成堆的鞭炮紙燒掉。

　　“人日”、“人勝節”和“七元日”都指這天——正月初七，傳說(shuō)這天是女?huà)z造人的日子。

　　湯圓一上市，過(guò)年便接近了尾聲。正月十五古稱(chēng)“上元節”。這天晚上，有張燈結彩、猜謎踏歌的活動(dòng)，突出了一個(gè)“鬧”字，人們還要吃湯圓，預示著(zhù)新的一年快樂(lè )吉祥。過(guò)了這天，過(guò)年也就過(guò)完了。農民們開(kāi)始準備春耕，人們又開(kāi)始了忙碌的生活。

分享的作文 篇5

　　分享，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，卻蘊藏著(zhù)許多的奧秘，正等著(zhù)我們去挖掘。分享是什么呢？我告訴你吧！分享是把一份愛(ài)分成了無(wú)數份，傳遞給他人，讓他人也能夠品嘗到愛(ài)的滋味。在數學(xué)上，一加一只有等于二�？稍谏�活中，卻不是這樣，一份快樂(lè )加上另一份快樂(lè )，就可以得到無(wú)數快樂(lè )。

　　你一定覺(jué)得很神奇吧！那你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。記得有一次，我去杭州參加英語(yǔ)比賽，我練習了好幾個(gè)星期也練不會(huì )，因為那英語(yǔ)實(shí)在是太難了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的磨練，我終于把一篇長(cháng)長(cháng)英語(yǔ)文章順利地背了下來(lái)。最后，我得了一個(gè)三等獎。我把這好消息告訴了大家，大家也為我高興。是不，一份快樂(lè )就這樣變成了無(wú)數快樂(lè )�？鞓�(lè )可以分享，悲傷也同樣可以。當我們把煩惱傾訴給他人時(shí)，煩惱也會(huì )不斷減少。

　　我把我的煩惱告訴了別人，別人也來(lái)為我分擔煩惱，那么我的煩惱不是減少了一半嗎？我經(jīng)常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友，現在我不是還是一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)向上的女孩？我以前不愛(ài)上語(yǔ)文課，我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡刂附�，讓我�?ài)上語(yǔ)文。

　　現在，每一堂語(yǔ)文課，都會(huì )見(jiàn)到我舉手的身影。還記得這么感人的.一幕，在汶川地震的廢墟上，溫總理飽含深情地說(shuō)：“一點(diǎn)愛(ài)心，乘以13億，便匯成了愛(ài)的海洋�！币黄�片的廢墟堆積著(zhù)，有的人妻離子散，有的人遍體鱗傷，有的人失聲痛哭……溫總理鼓勵人們，振作起來(lái)。

　　人們在他的鼓勵下，振作起來(lái)，投入到了救助災民過(guò)程中。只要大家團結起來(lái)，堅不可摧，再難克服的困難也是微不足道的。我在數學(xué)方面遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)。我把這個(gè)難題和其他同學(xué)一起分享了，我們大家一起集思廣益，解決難題，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，我們的難題就迎刃而解了。分享，就是傳遞愛(ài)心，傳遞快樂(lè )，傳遞幸福；分享，就是化解憂(yōu)傷，化解災難，化解困難。

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