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樂(lè )于分享作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的樂(lè )于分享作文，希望能夠幫助到大家。
樂(lè )于分享作文1
我們的鄰居是一位慈祥的爺爺，他有一個(gè)陽(yáng)臺，陽(yáng)臺上種滿(mǎn)了花兒，結滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)，每次到他家玩，你都會(huì )有新的發(fā)現。
有一次，我到爺爺家玩，發(fā)現他又在自己的陽(yáng)臺上種了一棵無(wú)花果樹(shù)。爺爺默默地看著(zhù)這可無(wú)花果，時(shí)不時(shí)地俯下身子，輕輕撫摸葉片，讓枝條舒展開(kāi)來(lái)�！盃敔�，你為什么種那么多花呢？”我好奇地問(wèn)。爺爺抬起頭望著(zhù)眼前的一片濃蔭，輕輕地說(shuō)：“希望看到我的花，人們會(huì )感到快樂(lè )！”此時(shí)，看著(zhù)這棵無(wú)花果樹(shù)，我仿佛也感到無(wú)比的快樂(lè )。瞧！這棵樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得很大了，結出小小的果實(shí)，它們像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠，倒掛在枝頭，雖然都沒(méi)有成熟，卻能想像，無(wú)花果成熟后的'淡淡清香和美麗色彩�！耙悄艹缘侥谴即嫉墓麑�(shí)該多好��！”爺爺好像看透了我的小心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“等到我種的無(wú)花果成熟后，一定分給你吃！”事后，我很快把這句話(huà)忘記了。
直到有一天，爺爺敲響了我家的門(mén)。我打開(kāi)門(mén)一看，呀！只見(jiàn)爺爺拎著(zhù)一個(gè)鼓鼓的透明塑料袋，透過(guò)塑料袋，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)香氣的紫紅無(wú)花果。它們比上次我看到的樣子大得多，仍然像小燈籠一樣高高掛起。這些小巧的無(wú)花果，凝結著(zhù)爺爺多少汗水��！我仿佛看到爺爺每天辛勤地為無(wú)花果澆水、施肥……不知疲倦！小小的無(wú)花果里蘊藏著(zhù)爺爺的滿(mǎn)懷希冀，看著(zhù)這，我仿佛看到爺爺瞧見(jiàn)無(wú)花果結果時(shí)那喜悅的神情！仿佛看到了爺爺快樂(lè )地把成熟的無(wú)花果放進(jìn)袋子里時(shí)快樂(lè )的樣子。這時(shí)，爺爺笑瞇瞇地對我說(shuō)：“快拿幾個(gè)吧！我的無(wú)花果成熟啦！多拿幾個(gè)！我等會(huì )兒還要去和其他鄰居分享呢！”看著(zhù)那一袋子的紫紅色無(wú)花果，剛要伸出去的手又縮了回來(lái)，我輕輕地說(shuō)：“爺爺，這是您辛勤付出得到的回報，還是留著(zhù)自己吃吧！”爺爺卻沒(méi)有絲毫要改變的想法：“我種這棵無(wú)花果樹(shù)就是為了和大家一起分享的呀！”說(shuō)著(zhù)，從袋子里拿出五個(gè)無(wú)花果放在了我手上，繼續去其他人家分無(wú)花果去了。
我看著(zhù)爺爺的背影，突然，一種敬佩感油然而生。我在心里默默地念叨：“分享，是快樂(lè )的！”
樂(lè )于分享作文2
當春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前，不要忘記鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福；當夏天的第一陣涼風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的快樂(lè )；當秋天的第一片落葉在空中飛舞時(shí)，請記住婉轉吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑；當冬季每一場(chǎng)雪飄然而至時(shí)，要記得給遠方的朋友帶去祝�！@，就是分享的快樂(lè )。
一直以來(lái)，我把自己塵封在一個(gè)小小的世界里，那里的世界隱藏著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，我的成功與失敗，我的理想與追求，隱藏著(zhù)我的一切一切。我習慣一個(gè)人承受一切和獨享成功。傷心時(shí)，靜靜地仰望著(zhù)不是很璀璨的滿(mǎn)天的星星，帶走我的痛苦;失意時(shí)，獨自聽(tīng)著(zhù)那些憂(yōu)傷的曲調，讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符帶走我的煩惱；成功時(shí)，總是默默地在自己的本上記下喜悅的心情，……喜歡靜靜地臨窗看雨，獨自咀嚼著(zhù)心事兒;喜歡大聲呼喊，當風(fēng)兒帶走煩惱，越過(guò)中南半島，掉到太平洋中；喜歡無(wú)遮無(wú)攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。
我不知怎樣形容自己？是多愁善感，還是神經(jīng)質(zhì)？總之，找不出合適的文字來(lái)表述，我喜歡默默看天，靜靜聽(tīng)雨；我也喜歡時(shí)不時(shí)編造一些文字來(lái)填補心靈，表達自己的感受�？墒悄切┤A麗的文字里卻往往滲透著(zhù)愁緒、悲嘆。人生短暫，青春易逝，因為我的神經(jīng)質(zhì)無(wú)法與他人的'歡樂(lè )相融，所以我寫(xiě)的那些無(wú)關(guān)痛癢的文字，也沒(méi)有人分享，沒(méi)有人花太多的時(shí)間來(lái)琢磨我的悲觀(guān)和時(shí)隱時(shí)現的愁緒。
我在無(wú)知中慢慢長(cháng)大，我在成長(cháng)中慢慢懂得，我在改變中慢慢回轉，我在交往中慢慢快樂(lè )，我在幸福中慢慢分離。我知道，應該與別人分享的更多的應該是快樂(lè )，而不是永無(wú)止境的惆悵。于是，我心里的陰霾被太陽(yáng)蒸發(fā)了，心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風(fēng)吹落了，我的'快樂(lè )開(kāi)始有人分享。這時(shí)，我才感受到，有人與自己分享的感覺(jué)真好。
雨依然下著(zhù)，風(fēng)依然吹著(zhù)，但是只是一瞬間，午后的陽(yáng)光便透過(guò)云際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了，清新的世界被定格在了太陽(yáng)明媚的笑顏里。
在晚風(fēng)里吹著(zhù)傷口，無(wú)端的黑暗淹沒(méi)了我拋下的悲傷。鳥(niǎo)鳴中，朝霞已染成緋紅，我依然踏著(zhù)清晨的露珠，呼吸著(zhù)還依稀留著(zhù)悲傷地空氣，邁向遠方。朝陽(yáng)映著(zhù)我堅定地笑臉，曙光鋪成大道，我看到未來(lái)的路不再坎坷，不再如此孤單……，因為有人分享我的心情了，能夠安慰我不定的情緒了。
成長(cháng)路上，感謝風(fēng)雨分享我的煩惱，感謝朋友分享我的快樂(lè )。塵封的門(mén)漸漸打開(kāi)，我懂得了分享，分享其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單
樂(lè )于分享作文3
百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著(zhù)翅膀，鳥(niǎo)兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹(shù)木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè )。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè )。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當我醒來(lái)，我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè )，因為那會(huì )使我更快樂(lè )�！�
蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì )分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂(lè )。不會(huì )分享的'人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^(guò)每一天。
沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè )？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè )。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏(yíng)得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同，卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對象……
因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。
分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享�；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì )日益嚴重；再想想二戰時(shí)期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗�，F代社會(huì )需要和諧，我們應當學(xué)會(huì )分享。因為分享能讓文化走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng )造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖！
讓我們懂得分享，讓我們試著(zhù)分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝！
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