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分享作文

時(shí)間:2024-02-18 13:06:54 分享 我要投稿
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推薦分享作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的推薦分享作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

推薦分享作文

推薦分享作文1

  分享,是人們在生活中必不可缺的一項環(huán)節。而分擔,則是必不可缺的美德。

  在科技發(fā)達的今天,你每天都在以不同的形式分享著(zhù)。發(fā)一個(gè)說(shuō)說(shuō),分享你所遇的樂(lè )事趣聞;發(fā)一個(gè)表情,表達你內心的歡樂(lè );與朋友聊天,回憶自己童年的幼稚、純真;與同學(xué)探討在課堂上的攻克了的難題……分享無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,分享之美,也表現地淋漓盡致。

  分享之美,不在于它能讓更多的人知道你的快樂(lè ),而在于你分享的同時(shí)收獲了更多的快樂(lè )。分享在英語(yǔ)中的化身是“share”,分享事、物、情感,所以分享的對象不僅是開(kāi)心的事,也可以是悲傷的事,這樣你的痛苦說(shuō)出來(lái)后,不悅就業(yè)隨著(zhù)分享而減輕了,從而得到安慰、關(guān)心,哪怕是批評,也會(huì )覺(jué)得心中舒坦了許多。這才是分享之美所賜予的,真正的美麗,比傳說(shuō)中的靈丹妙藥效果要強一百倍呢!

  分享能收獲快樂(lè ),減輕痛苦。而分擔呢?它可是不一樣的“分享”,因為只有分享,而不去分擔,那可不是個(gè)正確的做法。有分享必有分擔,無(wú)分擔,你的痛苦又向誰(shuí)傾訴呢?

  為何人們常常將繁重的事物比作擔子了?為何古代的先輩們要教育我們,要懂得承擔呢?

  分擔帶來(lái)的雖然不是快樂(lè ),但當你為他分擔了痛苦后,你就會(huì )懂得,原來(lái)看到他人快樂(lè )也是同樣的快樂(lè ),因為快樂(lè )的途徑不只是分享。

  為何太守歐陽(yáng)修與賓客游醉翁亭而樂(lè )?因為大自然向他分享了美景,賓客們向他分享了自己的開(kāi)心事跡,當重要的'是賓客們也分擔了太守那份淡淡的憂(yōu)愁與失意,分享之美,分擔之樂(lè ),在此毫無(wú)保留地體現出來(lái)。

  分享是一種層次,而凌駕于這個(gè)層次之上的分擔便是達到了一種境界。不論你的分享出于何意,都是營(yíng)造出了一種高尚的美麗。而你的分擔則會(huì )替這個(gè)世界減輕一些負擔,撐開(kāi)那灰蒙蒙的天,讓金色的燦爛灑滿(mǎn)這整個(gè)世界。若這個(gè)世界沉浸在美的分享、痛的分擔中,那么,黎明的曙光江蘇多么的燦爛無(wú)暇,美不勝收!

  分享之美,分享之中有分擔,分擔之樂(lè ),樂(lè )在其中有分享,讓我們盡情的分享,追逐分擔吧!這個(gè)世界會(huì )因此而充滿(mǎn)美和樂(lè )。

推薦分享作文2

  中秋的月光下,每個(gè)人都享受著(zhù)同樣的光芒,每個(gè)人都有不同的感受和想象。

  我們分享月的清凈涼爽。風(fēng)兒笑了,蟬也靜想。我們在一色的青暉下得到愜意。我們和樹(shù)木草禾一起,我們和雞犬貓驢一起,我們和所有的生物一起,分享一樣的清涼。只不過(guò)我們又想起了炎夏,和不久會(huì )來(lái)臨的冬涼。人啊,畢竟不同與其他,人總是這個(gè)世界的主宰,人的思想總是那么悠長(cháng)……

  我們聆聽(tīng)月下的笙歌,我們欣賞詠月的詩(shī)行。千百年來(lái),人們對月感慨,對月吟唱。人們起舞,人們歡暢。一個(gè)民族的文明在月下延長(cháng),一個(gè)個(gè)時(shí)代的文化在月下閃光。21世紀的時(shí)代之歌,在今夜登場(chǎng)?茨藓玳W爍,彩旗飄揚;聽(tīng)頌歌曲曲,詩(shī)詞流淌;望萬(wàn)里江山,處處笑語(yǔ)歡蕩。

  我們沉浸入對月的幻想。從古到今,人們把更多的想象放在月亮上。人們幻化了的思想,那些夢(mèng)想,都無(wú)一例外地送給月兒,盼望它成為明天早上的真實(shí)。有想象就可能成為現實(shí)。阿波羅登月的那一天就成了人類(lèi)實(shí)現夢(mèng)想的日子。我們的夢(mèng)想還在延續,我們期待,在中國探月工程實(shí)現的時(shí)候,有幸第一個(gè)真的飲一杯吳剛捧出的桂花酒,得見(jiàn)嫦娥的.面象,并能邀她回家逛逛……

  我們品嘗滿(mǎn)月的幸福甜蜜,我們懷念月影下的情深意長(cháng)。我的眼前,是一幅幅畫(huà)面:婆娑的柳樹(shù)影下我們在嬉鬧,一個(gè)個(gè)影子在跳躍、拉長(cháng),那柳枝綰成的秋千在飄逸飛蕩,驚悚的尖叫聲充滿(mǎn)耳旁;玩累了跑到奶奶的懷抱里聽(tīng)那遙遠的故事,仔細瞧月影里嫦娥的身影,和桂花樹(shù)下吳剛掄起利斧砍樹(shù)的聲響……

  我們展望對月的寄托期望。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。年年有今日,月月有團圓。我們早就該放下那許多愁怨,我們本不該把什么都算到月亮頭上,我們的夢(mèng)想,我們期望,都不能太過(guò)虛幻,我們只能腳踏實(shí)地,才能實(shí)現一個(gè)個(gè)理想。一代代人為之奮斗的事業(yè),從來(lái)都是站在前人肩膀上的繼續。我們期待,終有一天,五星紅旗在月宮上升起,就連義勇軍進(jìn)行曲,也從天上傳到我們每個(gè)人的耳旁……