（熱）分享的作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的分享的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分享的作文 篇1

　　今天是傳統節日端午節，是我國的傳統節日。

　　今天早晨，媽媽早早的就起床了，她去了菜市場(chǎng)，買(mǎi)回來(lái)一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。媽媽一回到家，先把粽葉用開(kāi)水燙一下，然后把蜜棗、肉和糯米放在一個(gè)鍋里，再把一些醬油倒入鍋里，緊接著(zhù)把它們拌在一起，餡便做好了，這些準備工作做好之后，媽媽便開(kāi)始包粽子了。只見(jiàn)媽媽不慌不忙的`拿起幾片粽葉，圈成一個(gè)類(lèi)似圓錐的形狀，接著(zhù)放一些餡在里面，然后再用一片粽葉包起來(lái)，最后用一根線(xiàn)扎起來(lái)，這樣，一個(gè)粽子便包好了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子也包起粽子來(lái)。粽子包好了，媽媽立刻把粽子放在鍋里煮，過(guò)了不久，粽子煮好了，媽媽拿起一只粽子，剝開(kāi)粽葉，細細地品嘗，我看著(zhù)媽媽臉上的表情，忍不住笑了，媽媽見(jiàn)了，被我搞得丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，但看我開(kāi)心的樣子也笑了。

　　這一天，人們不光吃粽子，還賽龍舟，插艾青……這都是過(guò)傳統節日端午節的風(fēng)俗習慣，據說(shuō)都是為了紀念?lèi)?ài)國英雄屈原的。

　　今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的傳統節日端午節。

分享的作文 篇2

　　節儉是一種美德，是我們每一個(gè)人都應擁有的品質(zhì)。但在今天，隨時(shí)隨地，我們都能夠看到一些人浪費的可恥行為。每到這時(shí)，我都不禁替那些人深深的惋惜：他們不僅浪費了糧食，還使自己的心靈沾上了污點(diǎn)，這是多么可悲啊。

　　記得有一次，我們全家外出去吃飯，吃到最后，爸爸碗里還剩下許多，我和妹妹勸爸爸趕快把飯吃掉，不要浪費糧食，可爸爸一再推說(shuō)自己飽了，吃不下了，就好像我們是在無(wú)理取鬧一樣，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)糧食的來(lái)之不易。唐朝詩(shī)人李紳說(shuō)過(guò)“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，每一粒糧食都是用農民伯伯的汗水和心血換來(lái)的，我們怎么能浪費？我曾看到過(guò)這樣一篇報道：如果全中國上下13億人每人節儉一粒糧食，那么這些省下的糧食足夠5萬(wàn)人吃一天。這是一個(gè)多么觸目驚心的數字啊，可見(jiàn)，節儉是非常重要的。

　　節儉是一件很簡(jiǎn)單的事情，在現實(shí)生活中就有許多例子。如：及時(shí)關(guān)好水龍頭，把飯吃干凈，不要扔還沒(méi)有用過(guò)或還沒(méi)有壞的生活用具……

　　有一天，我們出去散步，透過(guò)一家餐廳的玻璃看見(jiàn)一個(gè)孩子委屈地站在椅子旁邊，嘴里結結巴巴地說(shuō)著(zhù)什么。剛開(kāi)始，我還不知道發(fā)生了什么事，后來(lái)過(guò)去一看，才知道了事情的原委。

　　原來(lái)，孩子的母親和一些人吃飯，吃完飯要求把剩菜剩飯全部打包，可是孩子覺(jué)得很難為情，所以央求媽媽不要打包了，免得讓人笑話(huà)。幾番爭執后，母親生氣了，要求孩子把《憫農》背一遍。孩子背得結結巴巴，不甚流利，眼神中有埋怨母親的意思。背完后，母親對孩子自然是少不了一番苦口婆心的“大教育”，那母親說(shuō)：“孩子，你知道嗎？這些菜是農民們辛辛苦苦種的.，不能糟蹋它們，如果糟蹋它們就是不尊重農民的勞動(dòng)。所以我們一定要珍惜并且不浪費一點(diǎn)兒糧食�！笨磥�(lái)那孩子也明白了，低頭向母親認了錯，這件事情畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　節儉是重要的，浪費是可恥的，作為21世紀的小主人，我們決不能喪失節儉的品質(zhì)。我們應該從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)勤儉節約的好公民。

分享的作文 篇3

　　分享，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，卻蘊藏著(zhù)許多的奧秘，正等著(zhù)我們去挖掘。分享是什么呢？我告訴你吧！分享是把一份愛(ài)分成了無(wú)數份，傳遞給他人，讓他人也能夠品嘗到愛(ài)的滋味。在數學(xué)上，一加一只有等于二�？稍谏�活中，卻不是這樣，一份快樂(lè )加上另一份快樂(lè )，就可以得到無(wú)數快樂(lè )。

　　你一定覺(jué)得很神奇吧！那你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。記得有一次，我去杭州參加英語(yǔ)比賽，我練習了好幾個(gè)星期也練不會(huì )，因為那英語(yǔ)實(shí)在是太難了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的磨練，我終于把一篇長(cháng)長(cháng)英語(yǔ)文章順利地背了下來(lái)。最后，我得了一個(gè)三等獎。我把這好消息告訴了大家，大家也為我高興。是不，一份快樂(lè )就這樣變成了無(wú)數快樂(lè )�？鞓�(lè )可以分享，悲傷也同樣可以。當我們把煩惱傾訴給他人時(shí)，煩惱也會(huì )不斷減少。

　　我把我的煩惱告訴了別人，別人也來(lái)為我分擔煩惱，那么我的煩惱不是減少了一半嗎？我經(jīng)常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友，現在我不是還是一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)向上的女孩？我以前不愛(ài)上語(yǔ)文課，我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡刂附�，讓我�?ài)上語(yǔ)文。

　　現在，每一堂語(yǔ)文課，都會(huì )見(jiàn)到我舉手的'身影。還記得這么感人的一幕，在汶川地震的廢墟上，溫總理飽含深情地說(shuō)：“一點(diǎn)愛(ài)心，乘以13億，便匯成了愛(ài)的海洋�！币黄�片的廢墟堆積著(zhù)，有的人妻離子散，有的人遍體鱗傷，有的人失聲痛哭……溫總理鼓勵人們，振作起來(lái)。

　　人們在他的鼓勵下，振作起來(lái)，投入到了救助災民過(guò)程中。只要大家團結起來(lái)，堅不可摧，再難克服的困難也是微不足道的。我在數學(xué)方面遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)。我把這個(gè)難題和其他同學(xué)一起分享了，我們大家一起集思廣益，解決難題，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，我們的難題就迎刃而解了。分享，就是傳遞愛(ài)心，傳遞快樂(lè )，傳遞幸福；分享，就是化解憂(yōu)傷，化解災難，化解困難。

分享的作文 篇4

　　去年春天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。

　　那天，在去學(xué)校的路上，陽(yáng)光似乎格外明媚，小草仿佛分外精神，花兒在向我微笑，似乎是希望我在運動(dòng)會(huì )上能取得好成績(jì)。

　　來(lái)到體育場(chǎng)后，首先抽簽。接著(zhù)，一位大哥哥帶著(zhù)我們來(lái)到跑道上。這時(shí)，我抬頭望了一下我的對手——個(gè)個(gè)體質(zhì)健壯，而且還是五年級，我這個(gè)四年級的小同學(xué)哪是他們的對手。他們輕視地看著(zhù)我，根本沒(méi)有把我放在眼里。我想：切，別得意，咱們賽場(chǎng)上見(jiàn)。

　　終于輪到我們了，只聽(tīng)裁判員手中的槍聲一響，我們就飛似的跑了起來(lái)。剛開(kāi)始我們跑得不分勝負，幾乎都一樣快，但慢慢地，三位五年級的高手沖在我的前面，即將沖刺時(shí)，我使上全身的力量沖去，最終，我以第二名的好成績(jì)成功進(jìn)入決賽。

　　此時(shí)我已累得氣喘吁吁，但聽(tīng)到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí)，我又顯得精神了 到了下午，決賽更加激烈，完全是高手與高手之間的.對決。當我來(lái)的跑道上時(shí)，心跳得比上午更快。

　　站在跑道上時(shí)，我想：完了，我應該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵，我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。

　　開(kāi)始跑了，所有的人都在加速、變快，我使勁地跑著(zhù)，感覺(jué)五臟六腑都要蹦出來(lái)似的。最終，我拿到了第三名的獎狀和一個(gè)嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀，他們傳看著(zhù)獎狀和獎品，分享著(zhù)我的成功，好像比我更快樂(lè )！

分享的作文 篇5

　　人的一生總是有喜有憂(yōu)、悲歡離合、喜憂(yōu)參半�？鞓�(lè )分享后能帶來(lái)更多的快樂(lè )，憂(yōu)愁分享后，就沒(méi)有什么可愁的了，培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的'憂(yōu)愁�！彼�以，誰(shuí)都需要朋友，誰(shuí)都需要訴說(shuō)，誰(shuí)都需要聆聽(tīng)。

　　我上一年級的時(shí)候，特別的喜歡畫(huà)“國畫(huà)”但也是畫(huà)玩兒而已。天有不測風(fēng)云，我不小心在爸爸的西裝上添了“畫(huà)蛇添足”之筆，這可是爸爸新買(mǎi)的西裝，打算去參加同學(xué)聚會(huì )的啊，這哪里還得了，我把畫(huà)到墨汁的一角轉到內側。鬼鬼祟祟的溜出去了。

　　我在路上慢慢吞吞、悶悶不樂(lè )的走著(zhù)，頭沉重的抬不起來(lái)�！鞍�喲.........”撞到人了，我抬頭一看，原來(lái)是同學(xué)，這還真式巧啊�？匆�(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，就知道我又遇到麻煩了。于是，他把我拉到路旁的石椅，坐下來(lái)問(wèn)：“你一定又是遇到什么麻煩了吧？你盡管說(shuō)，讓我這個(gè)萬(wàn)事通來(lái)給你排憂(yōu)解難吧！”我嘆了口氣，說(shuō)：“哎！別玩了，我都快game over了."于是我把我的經(jīng)歷告訴這位”萬(wàn)事通“，向他傾訴了一番。于是他把頭靠近我耳朵說(shuō)：“你回家把西裝洗干凈，然后主動(dòng)向爸爸媽媽道歉，說(shuō)明原因，他們一定會(huì )原諒你的.”我按照說(shuō)的去做，果然一件事就這樣被解決了。通過(guò)這件事，我明白了：想一個(gè)朋友傾訴憂(yōu)愁，自己將會(huì )減掉一半的憂(yōu)愁。

分享的作文 篇6

　　元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過(guò)了元宵節就等于過(guò)完了新年，在這一天，我們都會(huì )猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過(guò)節日的氣氛。

　　今天，我和爸爸我的媽媽早早的就來(lái)到了奶奶家，奶奶一看我們來(lái)了，就跑到廚房忙了起來(lái)，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶說(shuō)：“咱們猜謎語(yǔ)吧！”

　　我回答道：“好��！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫(xiě)上了謎語(yǔ)，拿到了我們的面前。謎語(yǔ)是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動(dòng)物）“這是什么呀，好奇怪的動(dòng)物？”奶奶說(shuō)：“一點(diǎn)也不奇怪，很好猜的'�！蔽蚁肓讼�，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫(xiě)在了紙上。奶奶說(shuō)：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語(yǔ)了，于是，我在紙上寫(xiě)道：早不說(shuō)晚不說(shuō)（打一字）爺爺奶奶、爸爸我的媽媽一直盯著(zhù)這張紙，在認真的想著(zhù)。我說(shuō)：“這可是限定時(shí)間的哦！”我的媽媽突然笑了起來(lái)，看著(zhù)我說(shuō)：“是不是許這個(gè)字��？”

　　我笑著(zhù)對我的媽媽說(shuō)：“恭喜我的媽媽?zhuān)�答對了！”爺爺突然�?wèn)起來(lái)：“許，為什么？”我的媽媽答到：“早不說(shuō)晚不說(shuō)，那他只能中午說(shuō)啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁�！�

　　就這樣，我們一直猜到了六點(diǎn)半，才開(kāi)始吃晚飯的。

分享的作文 篇7

　　在我的記憶深處，早已把這個(gè)節日拋到九霄云外去了；可是今年卻沒(méi)有忘記！

　　按照習俗，每家每戶(hù)在那一天，要煮吃，代表著(zhù)團團圓圓！

　　又到了新的一年，二零一零年了。

　　我是一個(gè)不折不扣的大懶蟲(chóng)。在今天，爺爺起得很早！因為他要給我們煮！

　　在幾分鐘之后，爺爺將一碗碗熱騰騰的呈上來(lái)。

　　吃完后，家人準備出去玩！

　　在車(chē)上，因為車(chē)擠，我便坐在爺爺的腿上。我的手這時(shí)是冰涼的，爺爺見(jiàn)我一直搓手，便握起我的`手一直搓，直到發(fā)燙為止！因為爺爺的手很熱和！

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　　在爺爺走的那一刻，我看見(jiàn)了他的手，白白的，沒(méi)有了一絲血色！

　　我想：爺爺的手只有這一刻那么的冷吧！

分享的作文 篇8

　　我是鄉下轉來(lái)的學(xué)生，雖然城市很美麗，但是在我的心目中我的家鄉更美麗。因為它有一種獨特、迷人的風(fēng)景，就說(shuō)說(shuō)我家的花園吧！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的清晨，我來(lái)到花園散步。我注意到了幾十株杜鵑花，先是有幾只白色的蝴蝶在花前忽閃忽閃。慢慢地，五顏六色的蝴蝶從花叢中都飛了出來(lái)，組成了一幅美麗的畫(huà)卷。它們的身子一搖一擺，仿佛是在歡快的跳舞，我的身子也不由自主的動(dòng)了起來(lái)，我和這些在人們眼中那樣微不足道的小生命，在一起歡快的'跳舞。鳳姐姐為我們伴奏；花姐姐為我們喝彩；鳥(niǎo)哥哥也唱起了歡快的歌曲，我們的觀(guān)眾有：樹(shù)婆婆、樹(shù)枝妹妹、小草叔叔…

　　在農鄉，夏日是最美麗的，夏日的池塘如詩(shī)如畫(huà)。更具有吸引人的魅力。

　　我家的旁邊有一個(gè)圓形的大池塘。春季，這個(gè)池塘像一幅五彩繽紛的畫(huà)，只要春風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)就長(cháng)出了嫩嫩的小芽，小河的周?chē)�長(cháng)著(zhù)碧綠的小草，小草中間還夾著(zhù)五顏六色的小野花。

　　瞧，池中一朵朵婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖曳，散發(fā)著(zhù)醉人的芳香。有的羞嗒嗒的含苞欲放，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，展現著(zhù)它們的風(fēng)姿…“鮮花還須綠葉襯”那些碧玉托盤(pán)似的荷葉上面滾動(dòng)著(zhù)比珍珠還要透亮的水珠，它們把荷花襯托得更加魅力。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，炙烤大地，鳥(niǎo)叫蟬鳴。來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)綠樹(shù)成蔭，池水如鏡，垂柳游動(dòng)，帶來(lái)一縷縷清風(fēng)，讓人感覺(jué)到一絲絲涼意、一陣陣輕松。

　　每當炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，我和幾個(gè)伙伴們早早的起床，帶上漁網(wǎng)去池塘邊撒網(wǎng)。等到傍晚的時(shí)候就去收網(wǎng)，我們有時(shí)候會(huì )撈到許多魚(yú)、龍蝦、米蝦、螃蟹、螺絲，但有時(shí)也撈的特別少。

　　我家后面是一座山。每當秋天來(lái)臨，許多葉子都紛紛離去母親的懷抱。這樣的蕭然似乎有些凄美，但這無(wú)數演員的舞蹈真是很美。

　　美麗的楓葉是最美的落葉。漫山遍野的紅紅的楓樹(shù)，遙望去猶如火山爆發(fā)，氣勢如洶涌，走近一看才發(fā)現他是那樣美麗、溫和！一張張鮮紅似火的葉子像無(wú)數的蝴蝶在空中飛翔。

　　我愛(ài)你美麗的家鄉！

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