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在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的分享800字作文，歡迎大家分享。
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人生最快樂(lè )事莫過(guò)于與別人一起分享，記得有人說(shuō)過(guò)：“當你把快樂(lè )與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè )；當有人與你一起分享痛苦時(shí)，你痛苦就減少了一半；當你敞開(kāi)心扉，把自己珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì )明白：分享是美麗！”
有這樣一個(gè)流傳已久故事：釋尊有一次外出，正好遇到一只饑餓老鷹追捕一只可憐鴿子。鴿子對老鷹說(shuō)：“你放過(guò)我吧！你現在是在捕食，錯過(guò)我還有下一個(gè)；我現在是在逃命，我命只有一條��！”老鷹說(shuō)：“我何嘗不知道你說(shuō)道理呢？但我現在餓壞了，不吃了你我沒(méi)法活。這個(gè)世界大家活著(zhù)都不容易，不逼到絕路上我也不會(huì )緊追不舍�！贬屪鹇�(tīng)了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷里。老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論說(shuō)：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎？”釋尊說(shuō)：“我不忍心你傷害這無(wú)辜鴿子，也不想你白白餓死。有道是我不入地獄，誰(shuí)入地獄�！庇谑轻屪鹁腿〕鲆粋�(gè)天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下肉。這鴿子看上去雖小，但無(wú)論釋尊怎么割，割多少肉似乎都無(wú)法托起它重量。當釋尊割下最后一片肉時(shí)候，天平終于平衡了！天地風(fēng)云為之變色，真正佛祖誕生了。與他相比，一毛不拔楊朱就相對無(wú)比渺�。悍鹱鏋榱司纫恢恍▲澴�，肯舍身喂鷹；而楊朱就算用自己一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不干。說(shuō)起楊朱，就會(huì )令我們想起與其思想相對儒家精神，想起儒家精神，就不自覺(jué)地想起了儒家創(chuàng )始人之一孔子。他是以‘寬懷對待他人’為準則人：孔子‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人，他儒家理論不知傳承了多少代。而儒家主旨就是‘舍己為人，博大無(wú)私’，也就是分享�？鬃娱L(cháng)也許算不上是特別漂亮，但他在人們心目中卻是美�；蛟S現在社會(huì )上有許多長(cháng)得漂亮人，但她不會(huì )與人一起分享、她品質(zhì)不好，這類(lèi)原因都會(huì )使她在人們心里位置一落千丈。
分享是一種可以令人快樂(lè )東西，也是一種可以讓人美麗東西。請大家相信分享是美麗，請大家相信我說(shuō)話(huà)。讓我們學(xué)會(huì )分享吧！這樣會(huì )使你快樂(lè )，也會(huì )使你更加美麗。
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四則運算相信大家都不陌生，可分享中也有四則運算，你可知道呢？許多人夢(mèng)寐以求的不是物質(zhì)上的需求，而是分享。分享是如杜甫所說(shuō)的一樣，“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯�！蔽矣X(jué)得分享是這樣的：在你幸福時(shí)跟別人分享快樂(lè )；在痛苦時(shí)與別人分享悲傷；在別人需要幫助時(shí)與別人分享愛(ài)心；在面對巨大的困難時(shí)與別人分享困難……分享像加號，我們可以分享自己的快樂(lè )。
望著(zhù)試卷上鮮紅的分數——100分時(shí)，我終于知道了什么叫做幸福，我的腳底像生了風(fēng)似的，趕緊跑過(guò)去告訴了我的知己。有些考差的同學(xué)臉上也浮現出了一絲淡淡的笑容。自己的快樂(lè )別人也得到了，我覺(jué)得自己的快樂(lè )又多了很多。的確，一份快樂(lè )加多份快樂(lè )，就可以得到難以估量的快樂(lè )�？鞓�(lè )可以用加號來(lái)不斷增加，悲傷也可以用減法來(lái)不斷磨滅。英語(yǔ)考試從來(lái)都是我的弱項。有一次，我考了51分，心情十分低落。有一位同學(xué)蹦蹦跳跳地向我跑來(lái)，他問(wèn)道：“王卓，你考了幾分？”我慢吞吞地回答道：“哎，真是天亡我也，我只考了51分。你呢？”“我比你差，但是我進(jìn)步了，這樣就行了�！蓖瑢W(xué)說(shuō)。我茅塞頓開(kāi)，又恢復了從前的樣子。
對��！只要我們把心中的苦悶、悲傷告訴別人，那么我們心中的悲傷就會(huì )不斷縮小，直至蕩然無(wú)存。愛(ài)心只有得到更多人的匯聚，才會(huì )以幾何倍的'數量擴大。比如，汶川大地震中，志愿者、武警戰士、領(lǐng)導人……共同凝聚的愛(ài)心分享給傷員，讓他們重振信心，頑強地生存下去。愛(ài)心一傳十、十傳百、百傳千等等，一片巨大的“紅色海洋”油然而生。在困難面前，分享顯得尤為重要。只要大家眾志成城、心堅意韌，困難就會(huì )顯得微不足道。
汶川大地震中，醫務(wù)人員面對著(zhù)人手不夠，不能及時(shí)搶救傷員的困難。不過(guò)，這并不要緊，一些懂醫術(shù)的人自發(fā)前往，不懂的人也去打下手。這下，一道用分享鑄就的愛(ài)心長(cháng)城自然而然地形成了。只要困難被分享，困難也就迎刃而解了。
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現在，我學(xué)會(huì )了分享。分享是個(gè)令人很快樂(lè )的東西，不管是苦還是樂(lè )都可以向朋友分享，這樣你就會(huì )沒(méi)有憂(yōu)愁……
苦——助人卻被罵
那天放學(xué)，和平常一樣，我在等公交車(chē)回家。這時(shí)，有兩個(gè)比我小的同學(xué)在嘻嘻哈哈地打鬧，一不小心把停在路旁的一輛自行車(chē)碰倒了。兩個(gè)小同學(xué)全然不顧，又嬉皮笑臉地揚長(cháng)而去。我伸手去扶那輛自行車(chē)，心想路邊的人看到了還會(huì )夸獎我。我一邊美美地想著(zhù)，一邊扶起了那輛自行車(chē)。突然，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我就不分青紅皂白地說(shuō)：“誰(shuí)家的小孩這么沒(méi)有教養，好好的把我自行車(chē)推到，你爸媽怎么管你的?”“我……我……”我想解釋?zhuān)墒遣幻�。很多人圍在這里，都在附和叔叔的話(huà)：“現在的.小孩真沒(méi)教養”、“走路都不好好走”、“不講禮貌”……你一言他一語(yǔ)，我只好灰溜溜地躲了起來(lái)。不一會(huì )兒，和我一起坐公交車(chē)的一個(gè)同學(xué)來(lái)了，他看著(zhù)我說(shuō)：“別老是板著(zhù)臉，你怎么了?”我跟他說(shuō)了一下事情的經(jīng)過(guò)，他安慰我：“沒(méi)事，你無(wú)私的做好事不可能總被罵，一定會(huì )有好報的!”啊，我感覺(jué)一股暖流從我心里流過(guò)，心情一下子舒暢了很多，有時(shí)候，與朋友分享煩惱也很愉快!
樂(lè )——功夫不負有心人
這天是植樹(shù)節。一大早，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煳覀円踩ブ矘?shù)吧?”媽媽答應了我。到了買(mǎi)樹(shù)苗的地方，媽媽允許我挑三棵樹(shù)苗。我一看，哇，琳瑯滿(mǎn)目的小樹(shù)苗!我選了一棵櫻桃樹(shù)、一棵李子樹(shù)、一棵蘋(píng)果樹(shù)后，和媽媽回家種樹(shù)去了。我家有院子，院子里有泥土，可以種各類(lèi)樹(shù)和蔬菜。院子里已種了棗子樹(shù)、橘子樹(shù)、枇杷樹(shù)、柿子樹(shù)。媽媽讓我自己種，我想：種樹(shù)那還不簡(jiǎn)單!我就先種我心愛(ài)的櫻桃樹(shù)吧，我刨了一個(gè)坑，把樹(shù)苗根部放進(jìn)坑里，再把土填上。種一棵樹(shù)苗花了我半個(gè)小時(shí)，我想過(guò)放棄，又克制自己不要放棄，告訴自己努力才會(huì )有收獲。中途幾次想放棄，但都沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力，我成功種了三棵樹(shù)。晚上，我和小伙伴說(shuō)了今天的收獲。小伙伴是個(gè)小饞貓，他期待地說(shuō)：“哪天等果子成熟了，我到你家去吃�！�
是啊，正如培根所說(shuō)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè );如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！蔽覀冎挥袑W(xué)會(huì )分享，生活才會(huì )快樂(lè )。
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太陽(yáng)把自己的光和月亮分享，便成就了人間最美的奇跡�！}記
佛說(shuō)：人人都是一株妙法蓮花�？茨窍娜蘸商林型ねび窳⒌纳�，它們分享一池綠水，分享同一片陽(yáng)光，分享每一縷微風(fēng)。它們彼此依偎，在彼此如玉的葉間拔出自己的花，彼此幸福地盛開(kāi)。
如果依佛所言，人人都是一株蓮花，那么讓我們像塘中的蓮花一樣，懂得分享吧。因為分享是一種慷慨的美，就像那蓮花彼此映襯，又互相連成一片美麗的花海，成就了人間無(wú)盡的美麗。
一則動(dòng)人的故事讓我久久不能忘懷。在一所普通的福利院里，生活著(zhù)十個(gè)孩子。這里沒(méi)有太多的溫暖和愛(ài)，更沒(méi)有孩子們都渴望的零食。他們唯一的期盼便是每年圣誕節能分到一個(gè)桔子。但是這年，其中的一個(gè)孩子因為犯了錯誤而受到了最殘酷的懲罰：他的圣誕節桔子被取消了。在這個(gè)萬(wàn)眾同歡的節日，這個(gè)孩子只好在冷暗的墻角哭泣。就在這時(shí)，有個(gè)孩子走過(guò)來(lái)，遞給他一樣東西。這一定是世界上最美的`圣誕禮物——幾片大小不一的桔子皮包裹著(zhù)九片大小不一的桔瓣——另外九個(gè)孩子每人拿出一瓣桔子給這個(gè)孩子做了一個(gè)世界上最可愛(ài)的桔子。這個(gè)孩子流淚了。這時(shí)，一道圣潔的光照亮他的心靈。因為懂得分享，所以他們有理由獲得幸福。
一句諺語(yǔ)說(shuō)得好，一句溫暖的話(huà)，可以暖和整個(gè)漫長(cháng)的冬天。分享的，不一定要是最好的東西，而能分享的人不一定只是富有的人。
一首美妙的詩(shī)歌，拿來(lái)和朋友一起品讀，兩顆心都會(huì )沉浸在清爽的泉水中，沉醉在快樂(lè )里;一首好聽(tīng)的歌，和朋友一起哼唱，就有了回應的快樂(lè );一段坎坷的歲月，和朋友一起經(jīng)歷，讓彼此見(jiàn)證對方的成長(cháng)。
海子曾固執地說(shuō)：“當我痛苦地站在你面前，你不能說(shuō)我一無(wú)所有，你不能說(shuō)我兩手空空�！币驗樾牡丶儩�，唯美善良的他懂得分享他思想的快樂(lè )。他在思想的國度建造了一座面朝大海的木屋，他過(guò)著(zhù)“喂馬劈柴”的單純的幸福生活，他在春暖花開(kāi)的時(shí)候和每一個(gè)親人通信，告訴他們他的幸福，他說(shuō)“那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個(gè)人�！币驗榭梢苑窒�，所以他很富有;因為可以分享，所以我們感到溫暖。
一朵花把盛開(kāi)的幸福告訴所有的花，于是便有了一萬(wàn)朵花開(kāi)的幸福。歷盡塵世的張愛(ài)玲幽幽地說(shuō)：“因為懂得，所以慈悲�！蔽蚁�，懂得分享，所以美麗。
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白菜問(wèn)蘿卜：你知道為什么我們要堅強得不流眼淚嗎?蘿卜搖頭，白菜說(shuō)：因為我們要是流了太多眼淚，我就成了咸菜，你就成了蘿卜干。
——這是你給我講的第一個(gè)不算故事的故事。當然，我最難忘 的經(jīng)歷是認識你。
那時(shí)我的確是很無(wú)聊，蹲在地上看螞蟻搬一塊破碎了的餅干。也絲毫不顧蚊蟲(chóng)對我的叮咬，雖然說(shuō)起來(lái)很幼稚，但竟越看越興致勃勃。
我沒(méi)看見(jiàn)你的腳，只聽(tīng)一個(gè)從上空傳來(lái)的飄飄的陌生聲音：你在做什么!我沒(méi)有回答，模模糊糊地說(shuō)了一句：你看你看，螞蟻啊!于是你蹲下來(lái)和我一起看，一起越來(lái)越興奮。
然后我倆就開(kāi)始了諸如“你叫什么名字呀”、“你家住在哪兒”之類(lèi)的小女生話(huà)題，一直聊到地上只剩下少的可憐的幾只螞蟻。
你后來(lái)說(shuō)：我天生是個(gè)不靠譜的人，喜歡安全的冒險，所以才會(huì )和你一起做那種不靠譜的事吧。我就大笑：那時(shí)你還知道你很不靠譜啊?
于是乎，順理成章地，我成了你的好朋友，而“螞蟻事件”則被我們當笑料隨時(shí)侃。至于那天的后來(lái)，本應是我們高興地回家，但沒(méi)想到打擊到了我的之前的那個(gè)好朋友。
事情是沒(méi)有那么復雜的，我真不明白我多交一個(gè)朋友有什么錯了。我的那個(gè)朋友找到我，說(shuō)她看見(jiàn)了我和你一起玩，居然不叫上她。我愣了半天，又給她解釋了很久，結果最后演變成了她警告我：如果你還和她一起玩，我就和你絕交!
然后我只好去找你，告訴了你這些事。你很不在乎地說(shuō)，這有什么大不了，你們都會(huì )是我的.好朋友。我挺感動(dòng)的，還和你一起邀上她去玩�？晌也恢烙衷趺戳�，她還真不理我了。我很難過(guò)，但沒(méi)辦法。
你又一次讓我感動(dòng)了——你說(shuō)：不是還有我嗎。我吐吐舌頭笑了，你真是個(gè)大氣的姑娘，對別人也很好很好。你還會(huì )賤賤地拉著(zhù)我的手說(shuō)：你是我最最好的好朋友!
不過(guò)，我們的成績(jì)都不怎么好。雖不是壓底的那部分，但也不拔尖。我說(shuō)：我都被打擊慣了。你便扔給我一句哲理性的話(huà)：我們是潮濕的樹(shù)木，會(huì )在雨后的陽(yáng)光里，熠熠生輝。
我覺(jué)得，認識你真好啊，呵呵。你總會(huì )讓我開(kāi)心。我們要不斷地努力啊努力啊，因為，在黎明到來(lái)之前，是漫長(cháng)幽深的黑夜。
所以，我們要一起經(jīng)歷快樂(lè )啊，悲傷啊，一切一切，學(xué)會(huì )分享。手指勾手指：一百年，不許變!
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k和M是好朋友，而且是一塊長(cháng)大的朋友。他們從小關(guān)系就鐵，而且鐵得不一般。
上學(xué)后，他們成了競爭對手，但也是最要好的兄弟，連性格都一模一樣�？荚嚂r(shí)，他們一前一后坐在一起，但從來(lái)都不作弊，他們都想讓對方服自己，好多年了誰(shuí)也沒(méi)服過(guò)誰(shuí)。
上中學(xué)了，他們以同樣優(yōu)異的成績(jì)被分到了同一個(gè)重點(diǎn)班。學(xué)習壓力更大了，但他們的友誼卻更深了，K和M還是競手，每次考試兩人的分數差距絕不會(huì )大于2。
三年后，中考到來(lái)了。
中考前一天，K和M來(lái)到了一個(gè)安靜的地方，互相鼓勵著(zhù)對方，并承諾要考進(jìn)同一所重點(diǎn)學(xué)校，來(lái)爭奪第一，證明誰(shuí)更強。就這樣兩人聊著(zhù)，一直到天黑。
中考時(shí)，兩人不幸被分到了不同的考場(chǎng)，這讓K和M都不習慣。因為他們每次考試都坐在一起。作為優(yōu)生，他們很快調節好了心態(tài)、心情。
考試一結束，兩人都會(huì )做同一件事——互相鼓勵。中考結束后，分數出來(lái)了，兩人考入了同一所重點(diǎn)高中且同班。
高二時(shí)，K惹禍了，他得罪了學(xué)校的“霸王”，被打了。M看到后，仿佛惡霸打傷的.不是K而是自己。他去找惡霸并為K報了仇，自己在醫院躺了幾天。這一刻他們明白了什么是兄弟，什么是友情。
三年后，高考來(lái)臨了。
兩人又來(lái)到那個(gè)安靜的地方，互相鼓勵對方，擁抱在一起。他們約定要考入同一所大學(xué)，繼續競爭，比誰(shuí)更強！
高考時(shí)，兩人分到了同一考場(chǎng)，并且是左右座位�？荚囬_(kāi)始了，兩人相視一笑，開(kāi)始答卷了。當考最后一門(mén)時(shí)，K難住了。他一道選擇題不會(huì )，但他不想因此放棄，他終于撕下一片紙，寫(xiě)上內容，丟向了M，M看到紙團斜了K一眼便丟掉了紙團，這一刻K絕望了，他在心中痛罵著(zhù)M，罵他自私。
成績(jì)出來(lái)了，K因為那道選擇題與理想大學(xué)失之交臂。領(lǐng)通知單的時(shí)候，K和M誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，直到M開(kāi)口說(shuō)：“K事情不是...�！钡玀話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，K便給了M一拳，并留下了“你太自私了”便跑了。M追了出去。
當K跑到路中間時(shí)，一輛卡車(chē)向他撞來(lái)，K傻傻的站著(zhù)，等到相撞的那一刻，他感到自己飛了出去，等他反映過(guò)來(lái)，發(fā)現M卻躺在那里，滿(mǎn)身是血，M已經(jīng)斷氣了。K大哭了一場(chǎng)。
他終于明白了M的“自私”，他也明白了分享的含義，這一切都來(lái)源于M和他分享了生命。
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初三，有的人是拼博的，有的人是競爭的，有的人是虛度的，但是對于我來(lái)說(shuō)，初三是用來(lái)享受的……
初三，我期盼的初三，終于到來(lái)了。初三，這是人生中最重要的一年。就像大家所說(shuō)的“人生中只有一次的初三”。仔細想想這句話(huà)，說(shuō)的就是事實(shí)，有一定的真理。初三一年，一眨眼就過(guò)去了，彈指之間，稍縱即逝。成績(jì)好的，只要稍稍一努力就能考上一個(gè)重點(diǎn)高中；成績(jì)中等的`，要不就是好好學(xué)習考一個(gè)比較不錯的高中，要不然就等待成績(jì)下滑，考一個(gè)普普通通的職業(yè)技術(shù)學(xué)校；成績(jì)不好的，只能考一個(gè)學(xué)習技術(shù)的學(xué)校，要不然就在家種地，建大棚，過(guò)普通農民的生活。
初三，開(kāi)始幾天還覺(jué)得和初一、初二差不多很輕松�？墒�，后來(lái)呢？誰(shuí)又能預知？誰(shuí)又能輕輕松松的考上不花錢(qián)的重點(diǎn)高中？
初三，是不是會(huì )很累？是不是會(huì )很緊張？是不是作業(yè)一火車(chē)？？？就算是這樣，又是誰(shuí)能改變這一點(diǎn)呢？就在我們的上屆還有了特招班，今年還會(huì )不會(huì )有呢？如果有，我的壓力會(huì )不會(huì )很大？這些都是不可預料到的。
每個(gè)人都想成為第二個(gè)比爾蓋茨，可是這個(gè)世界上又有幾個(gè)比爾蓋茨呢？
初三，人生中只有一次的初三。以后的初三生活可就不會(huì )在像現在這樣輕松了吧！以后的初三生活，以后初三的星期五，以后初三的假期，以后初三的周六周日，還都會(huì )有嗎？
初三，最重要的一年，最緊張的一年，最辛苦的一年。初三的生活里也許我這是最后一次在這里發(fā)表我自己的感想；最后一次上網(wǎng)；最后一次這么輕松……
在今后的初三生活里，我要加倍的學(xué)習，我要考上特招班。我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上我理想的高中和大學(xué)，來(lái)報答我的父母和所有支持我的家人。我要讓所有人對我刮目相看！
在這篇文章的最后，祝愿三叔、二叔工作順利；哥哥、弟弟好好學(xué)習；希望爺爺奶奶身體健康，長(cháng)命百歲；希望我所有的家人身體健康，萬(wàn)事如意；我也希望我自己能考上我理想的高中。
愿：所有的同學(xué)們不要害怕初三，要從另一個(gè)角度去感受初三，去享受初三。
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今天一大早，湯姆就收到了一個(gè)大包裹，打開(kāi)一看：哇！原來(lái)是一個(gè)漂亮的四驅車(chē)，還配著(zhù)豪華的跑道，湯姆高興極了……
他迫不及待地把跑道組裝好，放在陽(yáng)光明媚的客廳地板上，準備開(kāi)始玩四驅車(chē)。
這時(shí)，躲在洞里的杰瑞看到湯姆貓興高采烈的樣子，心想，這么好玩的玩具，他居然一個(gè)人玩，我要好好耍耍湯姆，讓他把好玩具拿出來(lái)，跟大家一起分享這份快樂(lè )。于是眉頭一皺，計上心來(lái)。
杰瑞用手機打了個(gè)電話(huà)給家里，湯姆聽(tīng)到電話(huà)鈴聲，只好放下四驅車(chē)的遙控器，去接電話(huà)。結果，還沒(méi)等湯姆接起電話(huà)，電話(huà)鈴又不響了。杰瑞趁湯姆沒(méi)回來(lái)時(shí)，偷偷地把遙控器的電池全拿走了。
湯姆貓回來(lái)，拿起遙控器，想繼續玩四驅車(chē)，發(fā)現遙控器不好使，這才發(fā)現原來(lái)沒(méi)放電池。
于是，湯姆貓只好上二樓去找電池了。等他找到電池回來(lái)，杰瑞已經(jīng)把跑道全卸開(kāi)了。湯姆貓只好把電池放在一邊，重新組裝跑道。好不容易把跑道重新組裝好，發(fā)現電池又不見(jiàn)了。
這回湯姆貓可留神了，他想，一定是杰瑞又在捉弄我了。于是，湯姆貓假裝出去買(mǎi)電池，其實(shí)是躲在客廳門(mén)口的角落里偷偷地盯著(zhù)杰瑞的老鼠洞。
果然，杰瑞以為湯姆貓出門(mén)了，就高興地拿著(zhù)電池跑出洞來(lái)，把電池安好，高高興興地玩起四驅車(chē)來(lái)。
湯姆看到杰瑞玩得那么高興，怒氣沖沖地跑了出來(lái)，一把抓住了玩得正高興的杰瑞。
杰瑞一看是湯姆貓回來(lái)了，并沒(méi)驚慌。他說(shuō)：“我看你組裝不好四驅車(chē)，所以來(lái)幫助你組裝好，想等你回來(lái)一起玩呢�！�
湯姆貓說(shuō)：“你別騙我了！明明是你在捉弄我！看我怎么收拾你！”
于是，湯姆貓想把杰瑞綁在跑道邊上，讓四驅車(chē)從杰瑞身邊過(guò)，嚇嚇它。
杰瑞假裝很害怕，其實(shí)他就想到好辦法了。趁湯姆貓到處找繩子綁他的時(shí)候，他又逃跑了。他拿起四驅車(chē)的遙控器，控制四驅車(chē)，到處追趕湯姆貓。這回輪到湯姆貓害怕了，嚇得連聲求饒。杰瑞問(wèn)他：“你還敢不敢再欺負我了？”湯姆貓說(shuō)：“每次都是我輸，我認輸了！你放了我吧，咱們一起好好玩四驅車(chē)�！�
于是，湯姆和杰瑞一起請來(lái)了貓鎮上的傻大個(gè)斯派克、搞怪哥塞拉米，還有可愛(ài)的.泰菲、憨憨的泰克，一起來(lái)到了灑滿(mǎn)陽(yáng)光的草坪上，大家幫湯姆貓一起組裝好跑道，杰瑞拿起遙控器，四驅車(chē)啟動(dòng)了，飛快地在漂亮的跑道上飛馳，大家玩得可開(kāi)心了！
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當地球村越來(lái)越小時(shí)，個(gè)體卻不曾孑立于世，“享”的概念愈發(fā)深刻融入人心，共享時(shí)代的到來(lái)蘊含多元的因素，從中，也是一種社會(huì )進(jìn)步的美好標志。
共享時(shí)代還來(lái)曾到來(lái)時(shí)，“享”字已經(jīng)宛若游龍般的來(lái)。享，人們常常會(huì )想到享受，獨享，占有的意思，然而偏私獨享的風(fēng)氣在社會(huì )主義的國家中不會(huì )長(cháng)久，享，好比個(gè)人的驚鴻舞，片面的玲瓏宴，獨自快活中少了一份愉悅，又多了一份惴惴不安。
“享”字從個(gè)體的孤字演變?yōu)榉窒�，分享中的三五互成群便彌漫�?zhù)“人人有之，人人樂(lè )之”的自在與眾人一致的愉悅。分享的內容超越了物質(zhì)的單調索求，更重要的是給予他人交手時(shí)的一剎那溫情流動(dòng)。有人與我立黃昏，有人問(wèn)我粥可溫，這便是分享中一份樸素踏實(shí)的美好。
眾人享似是兼濟天下之廣的胸懷，是一份與天下憂(yōu)與天下樂(lè )，與天下享的大氣，物質(zhì)的流動(dòng)不再是單方面的需求，而是一個(gè)社會(huì )熠熠生輝的象征。而“達則兼濟天下”成了近在眼前的夢(mèng)想。且“眾人享”的背后又不僅僅是一份寬廣：上至體系建立者一份不求牟利，只求為社會(huì )建設做出貢獻的高尚品德，下至每一個(gè)社會(huì )人自覺(jué)的傳承，為下一個(gè)使用者著(zhù)想的“與人方便，與己方便”。理想的烏托邦不再是高不可攀的夢(mèng)想，而人性的美好之花在共享中開(kāi)得愈發(fā)燦爛。
當天雨滂沱之時(shí)，門(mén)口一排整齊的共享傘可以撐起一個(gè)晚歸者溫暖的天空，人們常說(shuō)“別人都在撐傘，而我在等雨�！�，而共享時(shí)代下，每一個(gè)晚歸者不必在冷雨中苦苦等待，撐起共享傘，即使上場(chǎng)雨留下的水漬不再，但上一個(gè)使用者手心在傘柄留下的`余溫流入人心。大雨中，社會(huì )共享的美好撐起一片永遠晴朗的天空。
當路途漫漫之時(shí)，街邊停車(chē)線(xiàn)內一列劃一的共享單車(chē)看著(zhù)使人賞心悅目，人們常說(shuō)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”而共享時(shí)代下，每一段短短的歷程會(huì )被車(chē)身或是黃或是紅或是綠的色彩點(diǎn)亮。車(chē)輪緩緩轉動(dòng)，推出了一份份眾人的凝聚力，騎著(zhù)車(chē)在街上穿行時(shí)，會(huì )感到，��！我是社會(huì )的一份子。作為集體中的一員，眾享的快樂(lè )便是這其中一份小小的確幸。
共享書(shū)店里，我捧起你留下的淡淡書(shū)香；共享體育場(chǎng)中，我拍打共享的籃球揮灑著(zhù)熱情的汗水。我生活在共享時(shí)代，我在與人分享中享受快樂(lè )，我是社會(huì )的一份子呀。
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我有一個(gè)不安分的靈魂，總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生，于是，許多的發(fā)現與沉思便在筆下徘徊開(kāi)來(lái)。
海
帶著(zhù)蔚藍色的心情，在蔚藍色的海中感受無(wú)限的快樂(lè )。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河，吸納百川的海都以平和的心接受它，然后以無(wú)限廣闊的胸襟將快樂(lè )分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的快樂(lè )，同時(shí)帶給他們更多的快樂(lè )。海就是這樣，人們給予它的它不全要，它留下該留的，將自己的快樂(lè )無(wú)私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我仿佛聽(tīng)到海與魚(yú)兒的對話(huà)：
“沒(méi)人知道我流淚，因為我活在水中！”
“我知道你在流淚，因為你活在我的心中，你的痛苦和憂(yōu)愁由我來(lái)與你一同分享！”
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石，也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。
海螺
海螺的.殼總是盤(pán)旋著(zhù)尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和。
在布滿(mǎn)沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動(dòng)著(zhù)。每當有海浪沖過(guò)來(lái)，邀請它一起玩耍，一起分享快樂(lè )的時(shí)候，海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂(lè )。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂(lè )，就會(huì )得到雙倍的快樂(lè )；分享痛苦，就會(huì )減少一半的痛苦。海浪失望地離開(kāi)了，奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著(zhù)獨角戲，所以它注定不會(huì )像海那樣永生，它終究會(huì )死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。
后記
與人分享的海、盲目自閉的海螺無(wú)法同時(shí)贏(yíng)得上帝的青睞，于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨的海螺，只能永遠生活在人們的腳下。
于是海輕輕地告訴我：
“最美麗的人生是將自己的歡樂(lè )與悲傷與別人分享，把別人的快樂(lè )、痛苦和自己一起分享！”望著(zhù)海，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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分享，就像一股清泉流進(jìn)我的心胸，讓人感到清涼與舒適；分享，就像冬日里的一束陽(yáng)光，讓人覺(jué)得倍感溫暖；分享，就像一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮著(zhù)我的心田，分享，就像……總之，分享是一種快樂(lè )，帶給我們無(wú)限樂(lè )趣，溫暖。
說(shuō)起分享這兩個(gè)詞，就引起了我的回憶。記得有一次，媽媽在生日時(shí)送給我一套十二生肖的雕塑，我愛(ài)不釋手，首先映入我眼簾的是那兇猛的`老虎，它用一雙銅鈴般的眼睛對視著(zhù)你，張著(zhù)大嘴巴，露出鋒利的牙齒，伸出爪子，那架勢。
仿佛要向你撲來(lái)似的，使人一下子感到矜持，恐懼。最討人喜愛(ài)的是小兔子了，它的那雙長(cháng)耳朵，短尾巴是那樣可愛(ài)。這時(shí)，我突然想起下午鄰居——凱凱，要來(lái)我家玩，“千萬(wàn)不能讓他知道啊，他毛手毛腳的，肯定會(huì )被他敲壞的，我新買(mǎi)的十二生肖的雕塑，我那么喜歡，壞了可不好�！蔽疫呄胫�(zhù)邊把它藏好了。
“咚咚咚”突然想起了敲門(mén)聲，原來(lái)是凱凱來(lái)了，他一手抱著(zhù)一副棋，笑嘻嘻地向我走來(lái)，說(shuō)：“張芊芊，我來(lái)了，我一個(gè)人在家呆著(zhù)無(wú)聊，想和你來(lái)分享分享快樂(lè )，特意帶一副棋子來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
同時(shí)心中又有了幾分慚愧，臉一下子唰——的紅了，心里不是那么平靜，心中嘀咕著(zhù)：“老師常教育我們不能太自私，有快樂(lè )就要和大家一起分享，連凱凱都知道分享快樂(lè )，而我卻藏著(zhù)，我到底要不要拿出來(lái)呢？”我猶豫不決，不拿出來(lái)太自私，拿出來(lái)又怕他弄壞了，畢竟也是我最喜歡的玩具。
最后，我還是決定拿出來(lái)，凱凱眼睛猛地一亮，直勾勾地盯著(zhù)每一個(gè)生肖，大聲說(shuō)：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔�！睂ξ伊w慕的眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他東看看，西看看，手指久久地在上面摸索著(zhù)，始終不肯放下。我有些不忍心他這么喜歡，想了又想，決定送他一個(gè)，他激動(dòng)地拿起一個(gè)，高興地笑了笑，眼里充滿(mǎn)了對我無(wú)盡的感激，屋里笑聲不斷……
我的心中洋溢著(zhù)說(shuō)不出的快樂(lè )，這就是分享帶給我的快樂(lè )。
從這以后，我更加深刻地學(xué)到了分享的重要性，我明白了分享才會(huì )是的快樂(lè )。
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在我眼里，愛(ài)是分享，愛(ài)是給予。分享的味道是甜甜的，像棉花糖一樣。學(xué)會(huì )了分享，就學(xué)會(huì )了生活。
我愛(ài)我的外婆，她喜歡穿灰白色的衣服，雖無(wú)高貴華麗，但樸素無(wú)華，格外整潔。她一頭黑白相間的齊耳短發(fā)，梳得整整齊齊。額上布滿(mǎn)了一道道皺紋，那是歲月留下的痕跡，她的臉上總是掛著(zhù)慈祥的笑容。
外婆非常疼愛(ài)我。她有什么好吃的東西總是留給我一個(gè)人吃。我從小就特別喜歡吃雞蛋，為了讓我吃到既新鮮又健康的雞蛋，外婆在老家養了兩只母雞，母雞生了很多的蛋，可是外婆一個(gè)也舍不得吃，都把雞蛋攢起來(lái)，每個(gè)星期六送到泉州來(lái)給我吃。記得去年冬天，禽流感很?chē)乐�，媽媽讓外婆把雞殺了，可是外婆堅持說(shuō)：“不行，如果我把雞殺了，依依就吃不到農家雞蛋了�！蓖馄旁�(huà)音剛落，一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身，外婆待我真好！
成長(cháng)中，我慚慚讀懂了外婆的愛(ài)�，F在，我經(jīng)�；鼗莅部赐馄�。
一天，我剛到外婆家，一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣誘人的香味，便快步跑到外婆身邊，激動(dòng)不已地問(wèn)道：“外婆，您今天又給我準備了什么好吃的呢？”外婆笑了笑，把我拉到了餐桌前。
不一會(huì )兒，外婆從廚房里端出一盤(pán)正在冒煙的鹵雞腿，叫我趁熱吃下。我垂涎三尺，迫不及待地夾起雞腿，剛要放在嘴邊，卻不經(jīng)意間看到外婆正用滿(mǎn)是皺紋的手擦著(zhù)額頭上的汗珠，我一陣感動(dòng)，心里酸溜溜的。便毫不猶豫地把雞腿夾到外婆的.碗里，關(guān)切地對外婆說(shuō)：“外婆，您吃吧！”
“外婆年紀大了，而且平日在家也吃了不少，你現在正在長(cháng)身體，要保證營(yíng)養�！蓖馄胚呎f(shuō)邊把雞腿又夾回我的碗里。
聽(tīng)著(zhù)外婆關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我暗自琢磨：外婆最近身體不太好，更需要滋補身體。我得想個(gè)辦法，讓外婆把這個(gè)雞腿吃了。我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。
我拿著(zhù)雞腿低下頭，嘴唇在雞腿上輕輕地碰了一下，裝出一副很痛苦的表情：“啊，雞腿好咸��！”我皺著(zhù)眉頭，又吐了吐舌頭。
外婆滿(mǎn)臉疑惑：“咦，我沒(méi)多放鹽呀！”
我把雞腿遞給外婆：“不信你嘗嘗�！蓖馄沤舆^(guò)雞腿，咬了一口：“味道正好��！”
“不對，很咸的，你再?lài)L嘗�！�
外婆再次中招，又嘗了一口，望著(zhù)她那疑惑的表情，我忍不住捂著(zhù)嘴笑了。外婆這才恍然大悟，摸著(zhù)我的腦袋瓜，欣慰地說(shuō)：“你這個(gè)小機靈長(cháng)大了，懂得和外婆一起分享食物啦！”
分享愛(ài)的那一瞬間，定格溫暖，定格永恒，我真切地感受到了分享帶給我的幸福與快樂(lè )。
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活力青奧 分享青春 2014年，南京這六朝古都，十朝都會(huì )，將迎來(lái)盛大的第二屆青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )。自從2010新加坡舉辦的首屆夏季青年奧運會(huì )的完美結束，2014 年的夏季青奧會(huì )舉辦權花落南京。對于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種自豪。而對于南京來(lái)說(shuō)，這代表著(zhù)中國是一個(gè)泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì )，代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團結一心的精神。 青少年奧運會(huì )是一項專(zhuān)為年輕人設立的體育賽事，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運會(huì )的共同發(fā)展而扮演著(zhù)一個(gè)催化劑的作用。 我愛(ài)青奧吉祥物：阿福、阿禧是江蘇最具代表與典型意義的城市獨特元素，其親和樸拙、對稱(chēng)和諧的造型、安樂(lè )、圓滿(mǎn)、和合的精神內涵，既寄予了江蘇人樸實(shí)美好的生活理想，也展示了江南水鄉、祥福之地的地域特色，更契合當今追求和諧、幸福的時(shí)代稟賦。
我期待的青奧會(huì )是友好與美麗的環(huán)境。南京，十朝古都，也許是最適合舉辦青奧會(huì )的地方。人文南京，想必會(huì )使青奧會(huì )錦上添花；悠久的文化，百年的.名勝，也許會(huì )成為南京青奧會(huì )的亮點(diǎn)；十朝的古都，百年的石城，孫文的陵墓，臨江的樓閣，無(wú)不是吸引人的亮點(diǎn)，更不必說(shuō)湯山的南京人遺址，市區的朝天宮，城東的千佛崖，淮河畔的夫子廟……數不勝數，坐落在河西新城區中心區域的青奧會(huì )的會(huì )場(chǎng)—奧體中心，巍然屹立，經(jīng)歷了8年的洗禮終于迎來(lái)了他的用武之時(shí)，按耐不住的場(chǎng)地躍躍欲試，好像在說(shuō)著(zhù)他的渴望，對于青奧會(huì )的渴望，多少個(gè)日日夜夜，訴說(shuō)著(zhù)獲選的喜悅，多少個(gè)朝朝暮暮，傾訴著(zhù)無(wú)為的苦惱，他望著(zhù)天，深深的嘆了口氣，好像在為2014而喜悅，為等待2014而迫不及待。 活力青奧 青春南京”——我期待的青奧會(huì )、我期待已久的青奧會(huì )終于快要到來(lái)了。我希望2014年早點(diǎn)到來(lái)，因為到那時(shí)南京就會(huì )舉行隆重的宴會(huì )，到那時(shí)整個(gè)南京城就變的熱鬧非凡。
中國南京能夠舉行舉世矚目的青奧會(huì )是我們中國人的驕傲，這證實(shí)了我們國家的強大。 南京人還有著(zhù)無(wú)限的熱情，歡迎著(zhù)全世界的人們來(lái)我們南京。青奧會(huì )是一次體育盛會(huì )，更是一次傳播友誼的盛會(huì )。把英語(yǔ)學(xué)得更好，將來(lái)有機會(huì )做一名志愿者與外國朋友交流傳遞我們友誼、傳播我們的文化，讓他們更了解我們中華民族！ 讓我們行動(dòng)起來(lái)為青奧加油！為南京喝彩！
分享800字作文14
小小的一塊糖，分成兩塊，你一塊，我一塊，甜蜜，就這樣被分享；
輕輕地一掌一拳，相互擊打，你一下，我一下，友愛(ài)，就這樣被分享；
平凡的一段經(jīng)歷，彼此訴說(shuō)，你一句，我一句，快樂(lè )，就這樣被分享。
太多的故事，太短的人生。我們應該學(xué)會(huì )分享。
小時(shí)候，你有一塊香甜的糖果，靜靜地走到我身旁，用兩只稚嫩的小手，五指并攏，掐住糖的兩端，稍稍用力，啪的一聲，糖斷成了兩瓣兒。你舒展著(zhù)緩慢的動(dòng)作，送到了我的嘴邊。當清晨的陽(yáng)光靜靜地穿過(guò)露珠，照在你我天真無(wú)邪的面頰上，我想到了幸福。也許那塊糖并不是我喜歡吃的果味，也許它會(huì )令我們正在生長(cháng)的牙齒感到生疼，但是我們卻笑了，童真的嘴角輕輕上揚一個(gè)優(yōu)美的弧度，你體會(huì )到了，我也感受到了，這就是我們，這，就是分享的甜蜜。
長(cháng)大后，曾經(jīng)只能承受書(shū)包重量的肩膀寬闊了些許，曾經(jīng)只能握住筆桿的手臂結實(shí)了些許。我們學(xué)會(huì )了緊握雙拳的俏皮，也學(xué)會(huì )了在開(kāi)心或者不開(kāi)心時(shí)四拳相對。當兩個(gè)人的.雙手兩兩相對時(shí)，擠壓在心底的一切全部釋然，只用心語(yǔ)寄托那一點(diǎn)一滴。其實(shí)那種力量仍舊很微弱，其實(shí)那時(shí)我們也只能這般宣泄。但在那閃動(dòng)的雙眸中，我卻看到了前所未有的放松與輕快，當午后的微風(fēng)輕輕拂過(guò)裊裊升起的炊煙，兩張如花般的笑臉在此綻放。就這樣，彼此分享，彼此感受，這就是我們，這就是分享的喜悅。
而后來(lái)，成熟替代了幼時(shí)的天真，從容替代了幼時(shí)的調皮，太多太多的故事伴隨著(zhù)我們，不一樣的心跳，不一樣的世界，而你我，許是知己，許是閨蜜。閑暇時(shí)，手捧一杯咖啡，香氣氤氳漫布上空，籠罩著(zhù)你我的心有靈犀，用驚奇的目光去詮釋精彩的一生，你是這般，我卻是那樣。只用兩個(gè)人之間最真最真的話(huà)語(yǔ)去講述，去分享，彼此的快樂(lè )與憂(yōu)傷。當疲倦的夕陽(yáng)緩緩地將最后一縷余暉灑向大地，唯美如畫(huà)。我們分享了，我們也感受了。這，就是我們，這，就是分享的快樂(lè )。
當你手中有一塊難得的糖，不再忘記身邊的她；
當你某時(shí)突然想要去發(fā)泄，不要忘記不遠處的她；
但你因世事太過(guò)離奇而感到孤獨，不要忘記一直默默守護的她。
當你停在時(shí)光的缺口靜心回想，就會(huì )發(fā)現，你，你們，也學(xué)會(huì )了分享
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曾將有人提及“2014”時(shí)，都認為這只是一普通的數字組成的一個(gè)普通的年份，但如今它則象征著(zhù)槍青少年的拼搏。2014年，一個(gè)多么令人向往的年份，而原因就在于2014年南京舉辦青奧會(huì )!
從北京奧運會(huì )，廣州亞運會(huì )，上海世博會(huì )和深圳大運會(huì )的申辦舉辦成功，還有即將舉辦的南京青奧會(huì )，這無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)國家的強盛和實(shí)力。這些都讓每一個(gè)中國人感到自豪和激動(dòng)!這些都讓每一個(gè)外國人對中國有著(zhù)深深的敬意!這些都讓中國優(yōu)美的文化歷史傳播世界，讓人們更加了解中國，向往中國!
俗話(huà)說(shuō)的好："語(yǔ)言是友誼的橋梁�！蔽椰F在是一名初中生，等到南京正式舉辦青奧會(huì )時(shí)，我已是一名高中生了。我必須從現在好好學(xué)習，學(xué)好英語(yǔ)，用一口流利的.英語(yǔ)向外國來(lái)賓介紹南京悠久的文化，讓外國來(lái)賓充分感受到南京人的熱情，讓中國文化走向世界，讓外國人也知道中國棒!中國人更棒!
南京是“六朝古都”，擁有良好的人文景觀(guān)和悠久的歷史文明，由此我會(huì )帶領(lǐng)外國來(lái)賓們游覽南京的名勝古跡，例如：中山陵，紫金山，玄武湖，秦淮河，讓他們領(lǐng)略到南京的優(yōu)美風(fēng)光。當然我還要帶領(lǐng)他們去南京的大屠殺紀念館，讓外國人知道南京人從未忘記過(guò)恥辱，他們永遠銘記于心，永遠提醒自己：“人民強則國強”的優(yōu)秀品質(zhì)。
其實(shí)，南京青奧會(huì )對我們而言是一個(gè)大舞臺，它展現了當代青少年用心參與，頑強拼搏的精神，告訴人們只有這樣方可成功。當然，這種精神并不僅僅指青少年，中國人亦是如此，他們頑強拼搏，永不氣餒，使中國走向了強盛。
當你走在繁華的大街上，隨手亂扔垃圾時(shí)，你可曾想過(guò)不可以這樣，也許你會(huì )認為“大家都扔，多我一個(gè)沒(méi)關(guān)系”，但是如果被前來(lái)參加 青奧會(huì )的外國來(lái)賓看到了這番景象，他又會(huì )對南京有怎樣的印象呢?因此要想給外賓留下好印象就必須從愛(ài)護周邊環(huán)境做起，從小事做起。
讓我們向往青奧，讓青奧的象征更加深刻地體現出來(lái)，讓2014年真正成為一個(gè)不尋常的年份。那么就讓我們從現在起共建美好青奧，拼搏青奧。勇敢而響亮地喊出我們的口號：“分享青奧，共筑未來(lái)!"
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