【實(shí)用】分享的作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的分享的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
分享的作文600字 篇1
朋友是春天里的微風(fēng)，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能沒(méi)有朋友。
在我們班里我有一個(gè)朋友，他是我們班的班長(cháng)——楊明岳。我們都很喜歡他他做事認真，負責，不偏向，有正義感。
楊明岳是我們班里最胖的人，他戴著(zhù)一副厚厚的眼鏡眼鏡后有一雙炯炯有神的眼睛，他的臉是胖乎乎的，走路的時(shí)候臉一動(dòng)一動(dòng)的，他笑的時(shí)候，眼睛非常小，他的嘴很能說(shuō)，很能喊。每天都和我們嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停。
在課堂上我們是競爭對手，我們的成績(jì)都是不差上下，在下課的時(shí)候，我們總在一起玩，我和他好像一個(gè)人，我們的外號都一樣“月哥”，別人叫我倆其中的一個(gè)人的時(shí)候，我們不知道叫誰(shuí)，他們只好叫全名，我有時(shí)候愛(ài)開(kāi)玩笑，有時(shí)還把他惹生氣，但是過(guò)一會(huì )他就好了，和平常一樣。
以前我們班的紀律不如現在，以前上自習課，老師沒(méi)有到班級，教室里鬧哄哄的，都快把房蓋揪起來(lái)了�，F在我們有一個(gè)負責任的班長(cháng)之后，班里的紀律就不一樣了。他做事認真，把班級管的很好，連一點(diǎn)小錯誤也要說(shuō)，比如上課喝水，回頭，說(shuō)話(huà)等他都要換，這不，那天上語(yǔ)文課王錦成的老毛病又犯了，回頭和后座說(shuō)話(huà)，老師提醒了一遍，他也沒(méi)在意，楊明岳發(fā)現了，大吼一聲：“別吵吵，上課要認真聽(tīng)！”這一聲，好像一顆炸彈在班級里爆炸一般，沒(méi)人敢再說(shuō)話(huà)了說(shuō)實(shí)話(huà)，我真佩服他這種認真負責的態(tài)度
胖是他的外形特點(diǎn)，負責認真是他的內在本質(zhì)。從他身上你會(huì )學(xué)到很多。你愿意嘗試一下么？
分享的作文600字 篇2
長(cháng)長(cháng)的寒假中，我如饑似渴地讀了許多好書(shū)。這些書(shū)猶如一股股清泉滋潤著(zhù)我的心田，如同一束束陽(yáng)光溫暖了我的生命。我與故事中的人物同喜、同樂(lè )、同憂(yōu)、同悲，故事中主人公的命運時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心。而在這些書(shū)中最讓我記憶深刻的是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)最打動(dòng)我的是一只蜘蛛和一頭小豬間的真摯友誼。當小豬威爾伯知道豬的命運就是被殺變成熏肉火腿，并嚇得大哭起來(lái)時(shí)，夏洛挺身而出，用自己的絲編織了一張張神奇的“預言”網(wǎng)，這些網(wǎng)不僅挽救了威爾伯的生命，還讓它成為一頭“王牌豬”，一頭贏(yíng)得特別獎，一頭可以安享天年的豬�？墒窍穆鍏s悄無(wú)聲息地走了。
讀完這本書(shū)，我被夏洛無(wú)私的愛(ài)深深地震撼了。是啊，夏洛為了威爾伯付出了太多太多——是誰(shuí)在威爾伯孤單寂寞的時(shí)候陪著(zhù)它，與它說(shuō)話(huà)？是夏洛；是誰(shuí)？挽救了威爾伯的命運？是夏洛；是誰(shuí)為了朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在辛勞著(zhù)，即使臨死前也在為朋友著(zhù)想？是夏洛；又是誰(shuí)，為了它朋友付出了生命？還是夏洛。為什么夏洛為了一只與它毫無(wú)血緣關(guān)系，甚至在與它在以前素不相識的朋友獻出了生命？——只因為“我們是好朋友”。好一個(gè)真摯的友情��！
捫心自問(wèn)，我在朋友遇到困難和逆境時(shí)，是否也能像夏洛一樣伸出援手，盡自己最大的努力去幫助朋友呢？大概我是做不到的。雖然，我也非常珍惜朋友之間的友誼，但和夏洛比較起來(lái)，我還差得很遠。今后，我要好好向夏洛學(xué)習，在生活中與朋友相處時(shí)，也像“夏洛”一樣去無(wú)私奉獻，珍惜那來(lái)之不易的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，用生命織成了一張友誼的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，這張網(wǎng)讓我們感動(dòng)一生�！断穆宓木W(wǎng)》演繹的是一個(gè)不普通的故事，網(wǎng)絡(luò )的是一段不一樣的真情，衷心地希望我們每個(gè)人的心里都有一張“夏洛的網(wǎng)”！
分享的作文600字 篇3
國慶假期期間，我覺(jué)得最有意義的事就是釣魚(yú)了。
早上10點(diǎn)，我和我的爸爸、我的媽媽來(lái)到一片魚(yú)塘邊，水面如同一面平靜的銅鏡，不時(shí)有魚(yú)兒跳出水面，扭動(dòng)的身體掀起陣陣漣漪。我把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，拉著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，使它變彎，然后我猛地向遠處一拋，“嗖”的一聲，魚(yú)鉤被彈了出去，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，落在了遠處的水面上，我盤(pán)腿坐下，想著(zhù)那鮮嫩的魚(yú)肉禁不住口水都快流下來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的很快，不一會(huì )兒半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可魚(yú)漂還是沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)靜，太陽(yáng)曬在我的背上，火辣辣的，又燙又疼，我的情緒低落下來(lái)，嘴里嘀咕著(zhù)：“怎么還不上鉤��！”我的爸爸扭過(guò)頭來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“要專(zhuān)心，姜太公沒(méi)有魚(yú)餌還能釣上魚(yú)呢！釣魚(yú)，關(guān)鍵是看你有沒(méi)有耐心！”說(shuō)話(huà)之余，我的魚(yú)鉤動(dòng)了一下，我一下子緊張起來(lái)，趕緊往上一提卻發(fā)現是一根水草，“哎，不釣了”，說(shuō)歸說(shuō)，我還是特別想釣上魚(yú)，好不容易魚(yú)漂動(dòng)了幾下，結果都因為我心急功虧一簣，這次我要沉住氣不能再著(zhù)急了。
果然，剛下鉤不一會(huì )兒，魚(yú)漂就向下拉了幾下，這次我吸取了前幾次的教訓，目不轉睛地看著(zhù)魚(yú)漂，我決定再等等，讓它放松警惕，這時(shí)魚(yú)漂猛地被向下拉，我知道機會(huì )來(lái)了，快而有力的使勁往回一拉，只見(jiàn)魚(yú)竿彎成了一道月牙，我再次用力一拽，一條滿(mǎn)身長(cháng)著(zhù)銀色鱗片的小鯽魚(yú)進(jìn)入了我的眼簾，它在草地上翻來(lái)覆去，活蹦亂跳，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的反射下閃閃發(fā)光，看著(zhù)這個(gè)來(lái)之不易的成果，我不由地笑起來(lái)。
雖然釣的是一條小魚(yú)，但它卻讓我懂得只要有一顆恒心，只要你努力，就沒(méi)有做不成的事。
分享的作文600字 篇4
生活上雖然有許多人，但是他們性格各異，有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現在我的腦海之中，永遠銘記在了我的'心里，是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天，我生病了，父親領(lǐng)我到了醫院，讓我坐在椅子上先等一會(huì )兒，他馬上就回來(lái)了，隨后，父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了，正左顧右看之時(shí)，突然看見(jiàn)了一位中年人背著(zhù)一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌著(zhù)，穿過(guò)了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫院醫生做過(guò)來(lái)，面容嚴肅的對中年人說(shuō)：還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái)，否則就會(huì )出生命危險了，你說(shuō)說(shuō)，你這個(gè)兒子是怎么當的，不好好看著(zhù)你的老父親。醫院里的人也紛紛簇擁上去，指責中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個(gè)勁兒的說(shuō)：都是我的錯，都是我的錯。老爺爺躺在病床上，被人們斥責的聲音吵醒了，大聲說(shuō)：都別吵了，他并不是我的兒子，他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒，才來(lái)救我的。圍觀(guān)者、醫院醫生和護士們一切都明白了，都把目光轉向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了，就好像連自己的心跳、一根細如牛毛的針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似的，中年人臉紅了，就像公雞的雞冠，在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚，紛紛向中年人道歉。寶貝，藥都買(mǎi)好了，回家吧，是爸爸的聲音，爸爸拉著(zhù)我的手走了，我還不時(shí)的回過(guò)頭，看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人為樂(lè )、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學(xué)習。中年人，我一定要學(xué)習你這種精神！
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