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分享的作文

時(shí)間:2022-09-22 09:51:54 分享 我要投稿

分享的作文匯總九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的分享的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

分享的作文匯總九篇

分享的作文 篇1

  世界上最珍貴的東西是什么呢?對我來(lái)說(shuō),不是金銀珠寶,不是山珍海味,也不是美麗的衣服。我覺(jué)得擁有許許多多的書(shū)才是一個(gè)人真正的財富。

  我家的書(shū)柜里就有許多我的“財富”。每次我去逛書(shū)店,總要買(mǎi)幾本回家。這么多的書(shū)里,我最喜歡的還是那本《為自己鼓掌》。這本書(shū)告訴了我很多道理。比如《狗熊和狐貍》講的是:狗熊布倫輕信狐貍的假話(huà),又貪圖虎皮溫暖舒適,想占小便宜,結果不但狐皮大衣沒(méi)得到還失去了自己的外套,下場(chǎng)凄慘啊。而狐貍杰克就是抓住了布倫愛(ài)占小便宜的心理,騙走了他的外套。這個(gè)故事告訴我們:愛(ài)占小便宜的人往往斤斤計較·心胸狹窄,與人交往不占點(diǎn)小便宜就難受,這樣的人是不受歡迎的,雖然一時(shí)得了便宜但往往會(huì )失去很多。

  這本書(shū)里還有許多有道理的故事:比如《阿韋南和公主》《挨餓的小馬》《誠實(shí)的門(mén)德?tīng)査伞返鹊。大家可以也去看看?/p>

  多讀書(shū)能增長(cháng)知識,多讀書(shū)能讓人明理,這是一個(gè)人終身受用的“財富”。朋友們,讓我們一起讀更多的書(shū),擁有更多的“財富”吧!

分享的作文 篇2

  分享陽(yáng)光,分擔風(fēng)雨!}記

  綠葉與紅花分享春日里和煦的暖陽(yáng),但它們又在風(fēng)吹雨打之時(shí)分擔苦痛,大自然如此,人生亦如此。

  贈人玫瑰,手留余香。這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ),意思是說(shuō)一件很平凡微小的事情,哪怕像贈人一支玫瑰一般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨卻會(huì )在贈花和收花人心中蔓延。

  人的一生是在相互扶持中走完人生的每一個(gè)驛站的。一路走來(lái),分享顛沛流離的苦辛;分享在黑暗中等待黎明的焦灼;分享成功時(shí)的快樂(lè );分享團聚時(shí)的溫暖;分享離別時(shí)的感動(dòng)……當歲月的皺紋深深地刻在臉上,當粗糙的手上寫(xiě)滿(mǎn)了世事的滄桑,當堅強的脊梁不再挺直的時(shí)候,于是在靜默中領(lǐng)略人生的真諦,生命中總有一些人陪我們一起走過(guò),一同分享,也正因如此,記憶的大門(mén)才會(huì )有值得打開(kāi)去品味的意味。

  己所不欲,勿施于人。朋友之間不愿對方分享你的成就,就不能要求對方分攤你的痛苦。在意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《小抄寫(xiě)員》一文中,敘利奧處處為家人著(zhù)想,關(guān)心家人,敢于承擔。我們要學(xué)習敘利奧的品格,每時(shí)每刻都想著(zhù)家人,勇敢的把家中屬于自己自己的那一份責任給挑起來(lái),學(xué)會(huì )分擔。

  我們一起享受青春,又必須承擔青春所帶來(lái)的煩惱。人是一根有思想的蘆葦,而在身邊,又有無(wú)數陪伴你的綠色海洋。人類(lèi)作為群居動(dòng)物,不需求任何的獨享者,在遙遠的過(guò)去,他們憑借著(zhù)分擔抵御了猛獸的襲擊。獨木不成林,一棵樹(shù)是孤單的,樹(shù)木懂得分擔,才有了森林的繁盛從而避免了孤樹(shù)在烈日下干枯。

  正如培根所說(shuō):當你有一個(gè)快樂(lè )時(shí),告訴朋友,一個(gè)變兩個(gè);當你有一個(gè)憂(yōu)愁時(shí)告訴朋友,憂(yōu)愁只剩一半。

  分享增倍快樂(lè ),分擔減半不幸,分享陽(yáng)光,那么陽(yáng)光便更加明媚的;分擔風(fēng)雨,那么風(fēng)雨便不再使我們畏懼。當你學(xué)會(huì )了分享與分擔,整個(gè)世界都會(huì )為你鼓掌。

  終有一天,我們會(huì )像綠葉與紅花,分享暖陽(yáng),分擔風(fēng)雨。

分享的作文 篇3

  我是鄉下轉來(lái)的學(xué)生,雖然城市很美麗,但是在我的心目中我的故鄉更美麗。因為它有一種獨特、迷人的景色,就說(shuō)說(shuō)我家的公園吧!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的清晨,我來(lái)到公園散步。我注意到了幾十株杜鵑花,先是有幾只白色的蝴蝶在花前忽閃忽閃。慢慢地,五顏六色的蝴蝶從花叢中都飛了出來(lái),組成了一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)卷。它們的身子一搖一擺,仿佛是在歡快的跳舞,我的身子也不由自主的動(dòng)了起來(lái),我和這些在人們眼中那樣微不足道的小生命,在一起歡快的跳舞。鳳姐姐為我們伴奏;花姐姐為我們喝彩;鳥(niǎo)哥哥也唱起了歡快的歌曲,我們的觀(guān)眾有:樹(shù)婆婆、樹(shù)枝妹妹、小草叔叔…

  在農村,夏日是最風(fēng)景優(yōu)美的,夏日的池塘如詩(shī)如畫(huà)。更具有吸引人的魅力。

  我家的旁邊有一個(gè)圓形的大池塘。春天,這個(gè)池塘像一幅五彩繽紛的畫(huà),只要春風(fēng)輕輕一吹,柳樹(shù)就長(cháng)出了嫩嫩的小芽,小河的周?chē)L(cháng)著(zhù)碧綠的小草,小草中間還夾著(zhù)五顏六色的小野花。

  瞧,池中一朵朵婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖曳,散發(fā)著(zhù)醉人的芳香。有的羞嗒嗒的含苞欲放,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,展現著(zhù)它們的風(fēng)姿…“鮮花還須綠葉襯”那些碧玉托盤(pán)似的荷葉上面滾動(dòng)著(zhù)比珍珠還要透亮的水珠,它們把荷花襯托得更加魅力。

  夏日,驕陽(yáng)似火,炙烤大地,鳥(niǎo)叫蟬鳴。來(lái)到池塘邊,只見(jiàn)綠樹(shù)成蔭,池水如鏡,垂柳游動(dòng),帶來(lái)一縷縷清風(fēng),讓人感覺(jué)到一絲絲涼意、一陣陣輕松。

  每當炎熱的夏日來(lái)臨時(shí),我和幾個(gè)伙伴們早早的起床,帶上漁網(wǎng)去池塘邊撒網(wǎng)。等到傍晚的時(shí)候就去收網(wǎng),我們有時(shí)候會(huì )撈到許多魚(yú)、龍蝦、米蝦、螃蟹、螺絲,但有時(shí)也撈的特別少。

  我家后面是一座山。每當秋天來(lái)臨,許多葉子都紛紛離去母親的懷抱。這樣的蕭然似乎有些凄美,但這無(wú)數演員的舞蹈真是很美。

  紅色的楓葉是最美的落葉。漫山遍野的楓樹(shù),遙望去猶如火山爆發(fā),氣勢如洶涌,走近一看才發(fā)現他是那樣美麗、溫和!一張張鮮紅似火的葉子像無(wú)數的蝴蝶在空中飛翔。

  我愛(ài)你風(fēng)景優(yōu)美的家鄉!

分享的作文 篇4

  我跟爸爸在一起根本就不想父子,相比之下還不如做他的朋友,可是,那怎么可能!跟他在一起一點(diǎn)也不看心,他每次都說(shuō)什么我要有愛(ài)好,其實(shí)呢,他經(jīng)常都不會(huì )和我聊天,他又怎么會(huì )知道呢?我看見(jiàn)我同學(xué)的爸爸對他們很好,帶他們一起去玩,把自己的孩子當成朋友,一起聊天,一起談心,他們是多么幸福!擁有一個(gè)那么好的父親,他們對自己的子女是那么有耐心,愛(ài)著(zhù)他們,陪著(zhù)他們!

  可是在他身邊我從來(lái)就沒(méi)有感受到他對我的愛(ài),奶奶說(shuō)爸爸愛(ài)我,可是呢,愛(ài)我是靠我感受到,我卻一點(diǎn)也沒(méi)感受到,相比之下,媽媽為什么不在他關(guān)押時(shí)和他離婚,起碼這樣我還可以得到父愛(ài),沒(méi)有父愛(ài)的生活我一點(diǎn)也期待!那也可能是媽媽好心吧,媽媽的確是個(gè)好心人,在他最困難的時(shí)候都沒(méi)拋棄他,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到父親對我們的愛(ài),只感受到他的那份冷漠他的那份玩了的心理!

  為什么我就不能有我向往的生活,為什么不好的事重在我的身邊,我原本以為的不可能的事可是每件都在他的身上發(fā)生,吃喝嫖賭他樣樣都會(huì ),為什么他就不會(huì ),關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)我呢?在生活中,為什么為什么不能給我個(gè)哥哥,為什么不能給我和姐姐,一個(gè)小孩的生活真的好難過(guò),如果有他們,那至少有一個(gè)依靠,哭的時(shí)候還有他們來(lái)安慰,有困難的時(shí)候還有他們的幫助,都是因為他,如果不是他我也不會(huì )失去哥哥,當媽媽跟我講起這件事時(shí),我真的好想哭,原來(lái)我也是有個(gè)哥哥的,可是,他卻沒(méi)有在我成長(cháng)的路程陪伴我,他在我出生之前就消失了,原本我以為和我一樣的,但現在卻發(fā)生天壤之別,他有哥哥,他有姐姐,他還有妹妹!

  他以前曾經(jīng)是我的朋友,但現在我好羨慕他們,他們是多么的幸福,為什么我就不可以得到他們那樣的生活我不想只得到母親的愛(ài),如果沒(méi)有父愛(ài),那父親的存在又是什么呢?難道只是為了生出我們這樣的孩子,那如果是這樣,我寧愿從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界!如果孩子是小苗,那么母愛(ài)就是露水,父愛(ài)就是陽(yáng)光,父愛(ài)缺失的孩子只會(huì )萎靡不振,跟何況在我的眼里,我的父親從來(lái)就沒(méi)有溫柔過(guò),在我眼中的父親只有嚴厲,在我小時(shí)候的時(shí)候父親就特別嚴厲也由此,父親的形象也在我的腦海里漸漸形成陰隱,化成了在我心中久久不能會(huì )散的一種恐懼,我不敢做什么事,只要他瞪我一眼,我就會(huì )什么都不敢做,這并不是我對他的尊敬,我對他的只有恐懼,所以做什么事我都不會(huì )和他一起,因為他根本就沒(méi)有我成長(cháng)路程所需的養料!

  他只知道自己,他將自己的事放在最前,根本就沒(méi)有和我有個(gè)一次談心,他還不如我舅舅,起碼我舅舅知道我喜歡什么,不喜歡什么,他卻不知道,他還真是我爸爸嗎?他有的只是錢(qián),但是我一點(diǎn)也不需要!他根本就不懂,他根本就不知道,他根本就不知道我想要什么!

分享的作文 篇5

  春季正帶著(zhù)青草的味道,披著(zhù)綠紗乘風(fēng)而來(lái),在這樣一個(gè)綠意盎然的季節,有多少細節被遺忘?

  其實(shí),世界的每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)春季的味道、幸福的味道!

  不知你有沒(méi)有發(fā)現,操場(chǎng)上的小草不知何時(shí)已鉆出腦袋,俏皮地打量著(zhù)明麗的世界!彎下腰,細看草兒們,難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么?那是生命的跡象呵!

  不知你有沒(méi)有抬頭仰望過(guò)藍天?雪白的云兒盡力變幻出自己最美的形狀,追尋著(zhù)風(fēng)兒的腳步,抬起頭,遙看白云們,難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么?那是純潔的自然呵!

  不知你有沒(méi)有比較過(guò)正午的烈日與傍晚的夕陽(yáng)?試一試,你會(huì )發(fā)現,最耀眼的`日光并不是最美的!只有柔和的美才能吸引人細細地觀(guān)賞!仰望日光,難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么?那是大自然在啟示我們?yōu)槿颂幨篮!最美的,不一定最耀眼?/p>

  不知你有沒(méi)有觀(guān)看過(guò)小朋友們做游戲?大人們或靜靜地呆著(zhù),或小聲地交流著(zhù),目光卻總是隨著(zhù)自己的孩子而移動(dòng)!望一眼他們,難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么?那是殷殷的父母心呵!

  此中有真意,欲辨已忘言!

  其實(shí),我們周?chē)拿恳粋(gè)角落都能讓你怦然心動(dòng)!只要用心感受,都會(huì )有一些讓你受用終身的啟示……

  在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)浮躁與喧囂的世界里,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)青草味道的春季,你何不停下匆忙的腳步,睜大眼去觀(guān)察,或閉上眼,用心來(lái)感受世界吧!感受那些寧靜與甜蜜的細節呢!彎下腰,或抬起頭;仰望,或細看,你一定會(huì )怦然心動(dòng)的!因為,你會(huì )發(fā)現,世界的每一個(gè)角落都是如此的美好!

  這就是春季的味道,奇妙而美好!

分享的作文 篇6

  當春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前,不要忘記鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福;當夏天的第一陣涼風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰,別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的快樂(lè );當秋天的第一片落葉在空中飛舞時(shí),請記住婉轉吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當冬季每一場(chǎng)雪飄然而至時(shí),要記得給遠方的朋友帶去祝!@,就是分享的快樂(lè )。

  一直以來(lái),我把自己塵封在一個(gè)小小的世界里,那里的世界隱藏著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),我的成功與失敗,我的理想與追求,隱藏著(zhù)我的一切一切。我習慣一個(gè)人承受一切和獨享成功。傷心時(shí),靜靜地仰望著(zhù)不是很璀璨的滿(mǎn)天的星星,帶走我的痛苦;失意時(shí),獨自聽(tīng)著(zhù)那些憂(yōu)傷的曲調,讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符帶走我的煩惱;成功時(shí),總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情,……喜歡靜靜地臨窗看雨,獨自咀嚼著(zhù)心事兒;喜歡大聲呼喊,當風(fēng)兒帶走煩惱,越過(guò)中南半島,掉到太平洋中;喜歡無(wú)遮無(wú)攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。

  我不知怎樣形容自己?是多愁善感,還是神經(jīng)質(zhì)?總之,找不出合適的文字來(lái)表述,我喜歡默默看天,靜靜聽(tīng)雨;我也喜歡時(shí)不時(shí)編造一些文字來(lái)填補心靈,表達自己的感受?墒悄切┤A麗的文字里卻往往滲透著(zhù)愁緒、悲嘆。人生短暫,青春易逝,因為我的神經(jīng)質(zhì)無(wú)法與他人的歡樂(lè )相融,所以我寫(xiě)的那些無(wú)關(guān)痛癢的文字,也沒(méi)有人分享,沒(méi)有人花太多的時(shí)間來(lái)琢磨我的悲觀(guān)和時(shí)隱時(shí)現的愁緒。

  我在無(wú)知中慢慢長(cháng)大,我在成長(cháng)中慢慢懂得,我在改變中慢慢回轉,我在交往中慢慢快樂(lè ),我在幸福中慢慢分離。我知道,應該與別人分享的更多的應該是快樂(lè ),而不是永無(wú)止境的惆悵。于是,我心里的陰霾被太陽(yáng)蒸發(fā)了,心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風(fēng)吹落了,我的快樂(lè )開(kāi)始有人分享。這時(shí),我才感受到,有人與自己分享的感覺(jué)真好。作文

  雨依然下著(zhù),風(fēng)依然吹著(zhù),但是只是一瞬間,午后的陽(yáng)光便透過(guò)云際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了,清新的世界被定格在了太陽(yáng)明媚的笑顏里。

  在晚風(fēng)里吹著(zhù)傷口,無(wú)端的黑暗淹沒(méi)了我拋下的悲傷。鳥(niǎo)鳴中,朝霞已染成緋紅,我依然踏著(zhù)清晨的露珠,呼吸著(zhù)還依稀留著(zhù)悲傷地空氣,邁向遠方。朝陽(yáng)映著(zhù)我堅定地笑臉,曙光鋪成大道,我看到未來(lái)的路不再坎坷,不再如此孤單……,因為有人分享我的心情了, 能夠安慰我不定的情緒了。作文

  成長(cháng)路上,感謝風(fēng)雨分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂(lè )。塵封的門(mén)漸漸打開(kāi),我懂得了分享,分享其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單

分享的作文 篇7

  有一種愛(ài),在你失敗時(shí),是牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;有一種愛(ài),在你成功時(shí),是激起你繼續努力的信念;有一種愛(ài),在你犯錯時(shí),促使你彌補過(guò)錯;有一種愛(ài),在你放棄時(shí),激勵你重新振作起來(lái)。這種愛(ài),叫父愛(ài)。

  父愛(ài)不像母愛(ài)那樣溫柔,那樣溫暖,但父愛(ài)有它獨特的色彩。它深沉,它含蓄,對兒女默默奉獻著(zhù);它踏實(shí),它真實(shí),它一直這樣付出著(zhù)。

  爸爸對我的愛(ài)是特殊的。記得六歲那年我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸將我扶住,我才放開(kāi)膽子騎,爸爸一放掉,我就賴(lài)著(zhù)不騎了。這可讓爸爸生氣,扶到一半,就放手了。膽小的我一下子就停了下來(lái),車(chē)子重心不穩,倒了下來(lái),我也摔得不輕,哇哇大哭。媽媽在一旁看著(zhù)不忍心,就跑過(guò)來(lái)哄我,被爸爸制止了。爸爸說(shuō):“要想學(xué)自行車(chē),不摔跤怎么行?”說(shuō)完抱我上車(chē),繼續練習。這次我可不敢大意了,把心全放在了騎車(chē)上,絲毫沒(méi)注意到爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手。這樣,我學(xué)會(huì )了騎車(chē),我暗暗夸自己真聰明,卻沒(méi)想到是爸爸的功勞。

  還有一回,我把鄰居王阿姨的米袋子撞翻了,米撒了一地,我不知所措。這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的目光,又擔心又高興,擔心的是爸爸會(huì )怎樣責怪我,高興的是爸爸應該會(huì )幫我處理這件事。我無(wú)助地望著(zhù)爸爸,希望他能幫我想想辦法。但是爸爸卻對王阿姨說(shuō),我犯的錯誤要自己承擔,還叫我把米撿回袋子。我強忍著(zhù)淚水,撿完了所有的米,又餓又累,心中充滿(mǎn)不解:別人的爸爸對孩子是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,但是我的爸爸為什么這樣呢?回到家,顧不上埋怨,匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,她責備爸爸說(shuō):“孩子太小了,干嘛讓她干這樣的活!”

  爸爸說(shuō):“孩子自己犯的錯,就該自己承擔,我這樣做,對她以后長(cháng)大有好處的!蹦且粍x那,我讀懂了,什么叫父愛(ài)。

  父親的愛(ài),是含蓄而溫暖的,是特別的,是真誠的。

分享的作文 篇8

  理想,是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮發(fā)向上的小徑。熟話(huà)說(shuō):“不想當將軍的兵不是好兵!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有理想的人就是頹廢的人!睆男〉酱,我心中的理想就是當一名主持人。我想當一個(gè)綜藝節目主持人,不像學(xué)校主持人那樣把臺詞背得一字不差,到時(shí)像背課文一樣背下了,而是自己臨場(chǎng)發(fā)揮,用自己的幽默、自己特有的氣質(zhì)、魅力去感染別人,讓我的觀(guān)眾因我而快樂(lè )。

  我從小都喜歡當主持人的感覺(jué),大人們也說(shuō)我像“話(huà)匣子”,說(shuō)起話(huà)了一發(fā)不可收拾?粗(zhù)電視中的娛樂(lè )主持人很有技巧地調動(dòng)起場(chǎng)內氣氛,給他(她)的觀(guān)眾帶來(lái)欣喜、歡樂(lè )乃至感動(dòng),我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻,主持人瞬間就散發(fā)出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力,用自己與別人迥然不同的風(fēng)格,向觀(guān)眾散發(fā)自己的光和熱,牽動(dòng)著(zhù)觀(guān)眾的各種神經(jīng),給觀(guān)眾帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè ),我就特別向往這種職業(yè)。我希望我有朝一日會(huì )像他們一樣,自信地站上舞臺,為舞臺而活,為觀(guān)眾而活。

  所以,我一定要登上我夢(mèng)寐以求的主持舞臺,我一定一定要努力努力在努力!

  我在學(xué)校當過(guò)播音員和主持人,但這還不夠,因為這只是鍛煉普通話(huà)。我還要多讀書(shū),增長(cháng)知識,為我以后當上主持人打下基礎,讓我帶給大家的歡笑、幽默不至于是低級笑話(huà)。另外,就是鍛煉自己的膽量,讓自己站在自己夢(mèng)寐的舞臺時(shí),不至于腿軟。還要多說(shuō)話(huà),鍛煉語(yǔ)言組織能力;多思考,鍛煉隨機應變的能力。多說(shuō)普通話(huà),練習主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成為一個(gè)合格,乃至出色的主持人!

  為了這個(gè)目標,我只有一條路:努力向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當一個(gè)主持人。不管前方多么坎坷,有多少荊棘,我都不會(huì )放棄,我會(huì )永遠留在舞臺上,為自己那執著(zhù)的理想奮斗到永遠,將自己的一生都奉獻給我心愛(ài)的主持舞臺!

分享的作文 篇9

  小時(shí)候,媽媽總會(huì )嘮叨:“孩子,要懂得分享,要與別人分享!”我一聽(tīng)就厭煩。個(gè)性就是表妹來(lái)我家的時(shí)候,我就更煩了。因為媽媽老在表妹面前告訴我:“東西要分給表妹,你就是姐姐!”我總在心里嘀咕:“分享到底就是什么呢?如果分享就是分給別人東西,但憑什么我要分給她東西呢?那我的東西不就是沒(méi)有了嗎?”看著(zhù)我心愛(ài)的玩具和書(shū)被表妹拿著(zhù),我心疼極了。

  最近,我偶然得到了一本書(shū)。這本書(shū)的名字就是《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》,書(shū)的關(guān)鍵詞就就是“分享”。我看著(zhù)封面,心想:“難道這本書(shū)就是告訴我如何分東西嗎?”好奇之下,我翻開(kāi)了書(shū)。書(shū)里有許多的小故事,都讓我看得入迷了。

  《用石頭煮出來(lái)的快樂(lè )》故事中的三個(gè)和尚太聰明了。他們透過(guò)煮奇怪的石頭湯,吸引了許多人貢獻自我的食物,從而讓一鍋普通的石頭湯,變成了一頓美味的大餐。同時(shí)也讓村民們學(xué)會(huì )了彼此信任,分享快樂(lè ),讓冷漠的小村莊變成了快樂(lè )的大家庭。讀完了這個(gè)故事,我想:我一向認為付出就必須要有回報,原先不就是這樣的。有時(shí)候付出也就是一種快樂(lè )和幸福!當我打開(kāi)心胸付出時(shí),其他人付出得就會(huì )更多。

  讓我最感動(dòng)的就是《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》這個(gè)故事。故事里的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受陽(yáng)光,可就是陽(yáng)光無(wú)法直接照在小女孩的病床上。小男孩就讓“陽(yáng)光拐個(gè)彎”,透過(guò)鏡子把陽(yáng)光反射在小女孩的臉上。他們倆彼此分享溫暖,奇跡般地逃離了死亡的陰影。雖然故事很簡(jiǎn)單,但我的心靈受到了極大的震動(dòng)。如果我就是這個(gè)小男孩,我會(huì )像他一樣樂(lè )觀(guān)嗎?我會(huì )像他一樣分享溫暖給別人嗎?原先分享并不僅僅僅就是分東西,而就是把愛(ài)傳遞給他人!

  這樣的故事在書(shū)中還有很多很多,我的心靈一次次地被感動(dòng)著(zhù)。原先的我就是多么自私!這本書(shū)讓我懂得了,只有分享,才能有收獲和快樂(lè );只有分享,才能有更多的朋友;只有分享,才能讓我的人生充滿(mǎn)真善美!朋友們,一齊來(lái)分享我們的快樂(lè )吧,把幸福的種子撒落在我們的心間,讓這個(gè)世界更加美麗,充滿(mǎn)歡樂(lè )!

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