有關(guān)分享的作文600字四篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的分享的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享的作文600字 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)國有國法，校有校規，家有我們家的家風(fēng)。我家的我們家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習�！�

　　家人們從小就教導我要好好做人。

　　父親教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末，因為我表現好，所以，父親準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，父親很?chē)烂C地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的!”

　　姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信，不知其可也�！比�年級的一天，我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的.話(huà)：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)有人會(huì )相信你了�！�

　　媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說(shuō)：“棠林真棒!再接再厲，不過(guò)要記�。骸�謙受益，滿(mǎn)招損�！�”

　　家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學(xué)習。

　　五年級，我因沉迷網(wǎng)絡(luò )，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn)，爭取下次取得更好的成績(jì)�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�因，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！痹趯W(xué)習上，我有個(gè)好習慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

　　中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人!

分享的作文600字 篇2

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。眼看著(zhù)同齡的朋友們都能做一桌的美食，我也不經(jīng)手癢癢了。

　　一天，我裝模作樣的穿上圍裙，恭恭敬敬向我的老師——媽媽敬了一個(gè)禮。一切準備就緒，開(kāi)始！首先，我把剛買(mǎi)的土豆洗凈，刮皮可難住我了。這些土豆像一只只調皮的小老鼠。根本不聽(tīng)我的指揮，經(jīng)�；�出我的手掌，任憑我怎么“安撫”它都無(wú)濟于事。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的`“拼搏”，我終于贏(yíng)了。關(guān)鍵步驟來(lái)了——切土豆絲，這可是對技術(shù)的巨大考驗。我拿起菜刀，先將土豆切成片，我越切越粗，最終足有一個(gè)拇指那么寬。沒(méi)辦法，只能進(jìn)行第二次加工。切好絲，再把它們放水里洗一遍，這是為了讓炒出來(lái)的土豆不黏、爽口。

　　現在進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節——炒。先把鍋放在爐子上，打開(kāi)火，讓鍋上的水燒干，倒上少許油�？煞爬苯烦隽艘馔�，隨著(zhù)呲呲的響聲，鍋里騰起一股刺鼻的濃煙，濃煙像個(gè)淘氣的孩子一下子鉆進(jìn)我的鼻子里，嗆得我直咳嗽。我手忙腳亂的拿過(guò)醋瓶，不管三七二十一就把醋倒進(jìn)了鍋里。誰(shuí)知這一倒，鍋里立馬濺起了油，那些油像一個(gè)個(gè)在蹦床上的小球，一個(gè)個(gè)往外蹦，還濺到了我的手上，疼得我哇哇直叫，手里立馬燙出小泡。我害怕了，但這時(shí)，我無(wú)意中想起了：它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗的力，阻止它的石塊結果也被它掀翻。一粒種子力量之大如此。而我不就是那粒種子嗎？

　　我擦了擦油，重振旗鼓，拿起盤(pán)子把土豆絲倒入鍋中，亂七八糟的翻炒著(zhù)。我看著(zhù)土豆的顏色一點(diǎn)點(diǎn)變了，就用菜勺盛了一點(diǎn)嘗嘗，好淡！我拿過(guò)鹽袋，卻不知道該放多少。我求助媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“自己嘗試著(zhù)放，記憶才會(huì )更深刻�！蔽覔蠐夏X袋，心想：現在都說(shuō)減鹽有利于健康，那就少放一點(diǎn)吧。想著(zhù)我就倒入少量的鹽，又翻炒了一會(huì )，嘗了嘗，味道剛剛好，我的第一道菜終于出鍋了！

　　這次的體驗我明白了：有生命的種子決不會(huì )悲觀(guān)，嘆氣。因為，它相信有了阻力才有磨煉。而我就是那顆平淡無(wú)奇，堅強的“種子”！

分享的作文600字 篇3

　　我們經(jīng)常贊美咱們母愛(ài)，母愛(ài)總是那么細膩，那么無(wú)微不至，今天，我要贊美的是父親的愛(ài)，父親的愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)奇，書(shū)里卻充滿(mǎn)知識。

　　我的父親是嚴厲的`，但深?lèi)?ài)著(zhù)我。記得有一次，我叔叔給我買(mǎi)了一塊滑板，當時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩，越不會(huì )滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對爸爸媽媽說(shuō)：“我們回家吧�！卑职执舐暤卣f(shuō)：“不行，還沒(méi)有學(xué)會(huì )呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢�！蔽倚南耄汉尾蛔屛覌寢尫鲋�(zhù)我來(lái)學(xué)呢？我正要實(shí)行我的計劃時(shí)，爸爸好象看出我的心事，就對我說(shuō)：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴(lài)性太強了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰(shuí)先學(xué)會(huì )，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說(shuō)：“行，比就比�！毙南耄翰恍�，你能學(xué)會(huì )，年齡一大把了。

　　看著(zhù)爸爸笨拙的身軀，不�；�著(zhù)那不聽(tīng)話(huà)的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時(shí)，只見(jiàn)爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái)，蹲在地上看著(zhù)滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會(huì )兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著(zhù)方向，左右搖擺著(zhù)，另一只腳用力的滑著(zhù)，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了�！拔視�(huì )滑了，你來(lái)看�！卑职指吲d地喊著(zhù)。我慚愧地下了頭，覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì )，我還有什么不能學(xué)會(huì )的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會(huì )了。

　　還有一次，我在學(xué)校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著(zhù)我坐下，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了�！甭�(tīng)完我的述說(shuō)后，他趕忙從藥箱里拿出紅花油，幫我邊搽著(zhù)傷口，邊用嘴吹著(zhù)疼痛的地方說(shuō)：“你忍著(zhù)點(diǎn)，開(kāi)始會(huì )有點(diǎn)痛，當血慢慢的散開(kāi)后，就不痛了�！痹诎职值摹爸委煛毕�，漸漸的我覺(jué)得好多了，腳也不痛了……

　　我愛(ài)爸爸，我想告訴你：我愛(ài)你。

分享的作文600字 篇4

　　分享的雨季留下了痕跡，滴滴在心中，不知道是美味的分享，還是那過(guò)了保質(zhì)期的食物。

　　--題記

　　我回憶起了從前，回憶起了過(guò)去。

　　所有人都說(shuō)15歲真好，15歲那是雨季，我們愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)拼搏的雨季，雖然沒(méi)有18歲花季般的美麗和妖嬈，但至少可以證明我們在長(cháng)大，搖掉那孩子氣的幼稚。

　　15歲的雨季中奔跑的我們，享受著(zhù)酸甜苦辣，無(wú)法忘記，忘記那糖果的美味。

　　分享，如果我們還停留在金色的童年的話(huà)，那么假若你有一顆加一顆的糖果，你會(huì )同他人分享嗎?會(huì )嗎?也許會(huì )，也許你更愿意保留，但是時(shí)間在飛快的流失掉，帶著(zhù)你去，你忘記了放在抽屜里，躺在角落中的糖果。炫麗的包裝袋中，糖果在融化，在一點(diǎn)一點(diǎn)的外泄，流淌在外，黏黏的讓你厭倦。

　　分享，如果是現在15歲的`我們，那么假若你有一顆加一顆的糖果，你會(huì )同他人分享嗎?會(huì )，15歲的我們響亮的回答你。糖果算得了什么，過(guò)了保質(zhì)期的食物最后還不是扔進(jìn)了垃圾中，那美滋滋的味道，你有嘗到嗎?是不是開(kāi)始后悔了，后悔了忘記了保質(zhì)期，后悔自己的做法，后悔了明明可以不錯過(guò)的故事呢?15歲的雨季的我們率真、坦然，分享吧，那就好好的分享雨季留下的痕跡，更錯過(guò)，錯過(guò)了再來(lái)后悔，那就留下了遺憾!

　　坦然的面對如今，有多少像糖果一樣的事情等待著(zhù)我們一同去分享，一雙手的力量加起來(lái)不夠，那么十雙、百雙、千雙、萬(wàn)雙的手呢?

　　踏著(zhù)分享的雨季留下的痕跡，去尋找糖果的美麗，留下雨季的美好，等待分享快樂(lè )版的美好滋味。

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