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時(shí)間:2022-07-23 12:55:29 分享 我要投稿

【精選】分享作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的分享作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】分享作文10篇

分享作文 篇1

  花兒感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥(niǎo)感謝大樹(shù),因為大樹(shù)讓它在樹(shù)上做鳥(niǎo)巢;我感謝我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  老師,是您把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩中,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少的心血和汗水!如果沒(méi)有您,我們就沒(méi)有進(jìn)步。如果沒(méi)有您,我們就沒(méi)有知識。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠感謝您。

  記得您剛教我們的時(shí)候,在上課時(shí),我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵的目光,似乎在說(shuō):“王雅彤,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問(wèn)題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。

  當我們考試取得好成績(jì)時(shí),您會(huì )表?yè)P我們;當我們考得不好時(shí),您并沒(méi)有批評我們,而是鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽(tīng)。

  一年了,在這一年里,無(wú)論我們遇到了什么困難的事情,您都會(huì )與大家一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,您在我的眼里是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師,我發(fā)自?xún)刃牡馗屑つ,感激您為我所做的一切?/p>

  老師,在這里,我要對您說(shuō)句話(huà);“老師,您辛苦了!祝您身體健康,節日快樂(lè )!”

分享作文 篇2

  我的媽媽心是純潔的,至高無(wú)上的每一個(gè)我的媽媽?zhuān)加幸还庾铗\的愛(ài)心。隱藏著(zhù)一種真摯的愛(ài)。

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā)中夾雜著(zhù)幾根銀發(fā),那也許是她勞累一生的見(jiàn)證。

  別的我的媽媽對自己的子女都很關(guān)心,我的媽媽也不例外。

  記得那是冬天的一天下午放學(xué)回家時(shí),天正下著(zhù)大雨,我上樓梯的時(shí)候,總覺(jué)得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚,勞累了一天的我的媽媽下班回來(lái),見(jiàn)我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看著(zhù)我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二話(huà)沒(méi)說(shuō),披上雨衣背著(zhù)我向醫院走去。一路上,風(fēng)叫吼得更厲害了,雨下得更大了,風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)。到醫院后,我的媽媽給我掛了一個(gè)號,醫生給我打了針,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現我的媽媽正坐在床邊。見(jiàn)我醒了,我的媽媽嘴終于露出了笑容,我望著(zhù)我的媽媽濕漉漉的衣服和秀發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  我的媽媽像個(gè)辛勤的園丁,不辭辛苦地培育我。我的媽媽為我操心為我辛勞,不斷地鼓勵我,只希望有朝一日,我能成為平凡中不平凡的人?傊,我的媽媽為我付出的心血,為我付出的愛(ài),是難以衡量的。我要努力讀書(shū),孝敬我的媽媽?zhuān)?/p>

分享作文 篇3

  9月10日是教師的節日,他們在今天都會(huì )收到許多真摯的祝福,這些都表示我們對教師的感恩。其實(shí)教師想收到的并不是精致的賀卡,也不是一束束鮮花,而是一份份整齊的作業(yè),一堂優(yōu)秀的紀律,也是對教師最大的回報?纯次覀兪窃趺醋龅模

  教師來(lái)到教室看到講臺上有許多賀卡,鮮花。臉上留露出欣慰的笑容,我跑過(guò)去給教師獻上自己親手做的賀卡對教師說(shuō):“教師。節日快樂(lè )!你辛苦了!”教師微笑著(zhù)對我說(shuō),“謝謝你”,

  上課了,意想不到的事情發(fā)生了。準備交作業(yè)時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),語(yǔ)文教師大發(fā)雷霆。教師嚴厲地說(shuō):“你們這樣,能讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日嗎?作為教師我們需要的不是你們的賀卡,鮮花和禮物,而是希望你們從內心學(xué)會(huì )感恩,哪怕是一篇優(yōu)秀的日記,一份仔細的作業(yè),都是我們最欣慰的禮物,也是最好的回報!蔽覀兌紤M愧的低下頭,腦海中一直回蕩著(zhù)教師的每一句話(huà)。

  “我希望你們都能充實(shí)的過(guò)好每一天,每一天都有進(jìn)步,那是給我們教師最貴重的禮物”教師緩和地說(shuō):“相信你們能做到,教師給你們加油!”我們不約而同的鼓起掌來(lái),為教師的話(huà),也為我們自己。掌聲中我們好像長(cháng)大了許多,請教師放心,我們不會(huì )讓您失望的。

  教師的眼睛濕潤了,我們也被教師感染了,教師知道,他們今天的付出一定會(huì )有回報的,他們的心血不會(huì )被浪費的,加油!我的同學(xué)們!相信我們會(huì )記住這個(gè)難忘的教師節的。

分享作文 篇4

  “長(cháng)路奉獻給遠方,藍天奉獻給白云……”每當聽(tīng)到這首歌,我就想起在街上奔跑的小黃車(chē)。

  一次周末,爸爸帶我去濱海公園,一到濱海公園,我嘆了口氣:“天哪,這么大的公園,怎么逛?”“別急,有小黃車(chē)呢!”“對呀,有小黃人共享單車(chē)!”我高興地蹦了起來(lái)。于是,我和爸爸到共享單車(chē)站拉兩輛小黃車(chē)。我們邊騎邊欣賞風(fēng)景,小黃車(chē)讓我們享受到運動(dòng)的快樂(lè )。

  不僅在公園里可以看到小黃車(chē),在市區各個(gè)角落也都有小黃車(chē)的身影。小黃車(chē)是城市的“小雷鋒”,它為市民們默默地奉獻著(zhù)。然而有的人卻肆意破壞這些“小雷鋒”,讓我無(wú)比心痛。

  有一天,我在家看“泉州新聞”時(shí),電視上出現一段視頻,一個(gè)戴帽子的叔叔,經(jīng)過(guò)小黃車(chē)站點(diǎn),他拉起小黃車(chē)的后座,用力地扯來(lái)扯去,小黃車(chē)發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響聲,仿佛在嚎叫,我心疼得站了起來(lái)大叫:“爸爸,你看,居然有這么不道德的人在破壞小黃車(chē),怎么辦?”爸爸生氣地說(shuō):“是啊,小黃車(chē)在為我們市民服務(wù),這個(gè)人怎么可以這樣做呢?他這樣做一定會(huì )受到懲罰的!

  此時(shí)的我多么渴望自己能變成警察,去捉拿這個(gè)不道德之人對他進(jìn)行批評教育,我想告訴這個(gè)叔叔:“破壞小黃車(chē)是一種不良行為。小黃車(chē)是新時(shí)代的腳步,是科技發(fā)展的象征,是創(chuàng )業(yè)者的智慧,是低碳生活的良好工具。有了小黃車(chē)我們不用擠公交車(chē);有了小黃車(chē),我們可以方便出行,就不用擔心沒(méi)地方停車(chē);有了小黃車(chē)我們城市汽車(chē)尾氣就不會(huì )肆虐……你為什么不好好愛(ài)護他呢?”我多么希望他能聽(tīng)到我這些話(huà)!

  愛(ài)在左,情在右,只要我們人人都有一顆美德之心,好好愛(ài)護共享單車(chē),那么小黃車(chē)將為我們奉獻更多的力量,帶來(lái)的不只是方便,更是健康。愿我們的社會(huì )不僅是人與人的和諧,還要和這些為我們付出的單車(chē)們和諧相處,不破壞它們,永遠愛(ài)護它們。分享單車(chē),共享和諧從我做起吧!

分享作文 篇5

  計算機誰(shuí)家都有,可是我覺(jué)得計算機的輻射非常的大,所以我想象設計一種未來(lái)的計算機,它會(huì )是什么樣子的呢?下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧!

  未來(lái)的計算機是一種可以把輻射便小的計算機,你打字的時(shí)候可以說(shuō)出你想寫(xiě)的字,如果你不習慣的字還可以用打字法來(lái)打字的`。而且可以擬用自己的聲音來(lái)變大變小。你們一定會(huì )說(shuō),如果被偷了怎么辦,因為要你的聲音才能解開(kāi)密碼。它不要電也可以開(kāi)機,它只要太陽(yáng)的光就可以用一個(gè)星期的,還少在森林里和小島上都可以用。如果是沒(méi)有太陽(yáng)的話(huà),只要月亮的光也可以用計算機。

  未來(lái)的計算機,我一定會(huì )把我想象的未來(lái)的計算機設計出來(lái)的。

分享作文 篇6

  分享一卷悠閑恬淡的采菊南山,分享一份安貧樂(lè )道的陋室情懷,分享一杯孤寂清冷的獨酌月下,分享一曲引經(jīng)據典的落霞秋水,換得盛譽(yù)滿(mǎn)天下,丹心照汗青。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!碧諠撎諟Y明,東晉的一抹曦光。他厭惡官場(chǎng)的黑暗污濁,于是他選擇隱居。他遠離塵世的喧囂,只求一方凈土,供時(shí)間消磨。陶淵明不慕榮利,在他尋得這份悠閑恬淡的心境時(shí),便分享這一卷悠閑恬淡的采菊南山,成為歷史上第一位田園詩(shī)人。

  “斯是陋室,惟吾德馨!眲⒂礤a,字夢(mèng)得。在他擔任和州刺史時(shí),沒(méi)有華麗的府邸,仆從的侍奉。唯有陋室一座,供他居住。居于陋室,劉禹錫不驕不躁。陋室環(huán)境清幽,無(wú)世事紛擾。于是他分享一份安貧樂(lè )道的陋室情懷,帶著(zhù)這份情懷感染多少文人雅士。

  “花間一壺酒,獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對影成三人!痹(shī)仙李白,孤身一人,花間飲酒。生活在盛唐時(shí)期的他,明明滿(mǎn)腹才名,卻懷才不遇無(wú)處建樹(shù)。這才名,要來(lái)何用?月光清冷,對影三人。分享一杯孤寂清冷的獨酌月下,因為無(wú)法將它綿綿深藏。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色!蓖醪,初唐四杰之一。一次赴宴,卻遭人挑釁。年輕氣盛,一首《滕王閣序》驚艷了席間眾人。王勃才華初露,卻可惜天妒奇才。但是,他分享的一曲引經(jīng)據典的落霞秋水,記錄著(zhù)他留下的輝煌。

  分享不僅僅是物質(zhì),還有精神思想上的瑰麗華章。從名家的詩(shī)詞歌賦中,體味人生,才是分享無(wú)可磨滅的價(jià)值。

  分享只言片語(yǔ)的文字,空余寂寥莽莽,分享日夕千里的歸途,觀(guān)望燦如星河,分享枯水寒鴉的悵惘,酩酊流水倥傯,留下行走的足跡,歲月的淚痕。

  那樣,大概才是分享的真正意義。

分享作文 篇7

  在生活中我們都要記得分享,分享有很多種,我們可以向別人分享我們的食物,分享我們的東西,也可以向別人分享我們的快樂(lè )和煩惱,學(xué)會(huì )分享的人的人緣都不會(huì )很差,并且我們也可以通過(guò)分享來(lái)告別一些自己的心事和分享自己的快樂(lè )。

  在生活中我們都喜歡大方的人,有一些人在一些方面特別的吝嗇,我們也都不太喜歡這樣的行為,所以在生活中我們需要學(xué)會(huì )多與他人分享,比如如果買(mǎi)了很大一袋的零食,但是我們卻吃不完,這個(gè)時(shí)候就可以向其他的同學(xué)或者朋友一起分享這一袋零食,一邊吃零食,一邊聊天,這樣不僅可以讓別人覺(jué)得我們非常的容易交往,也會(huì )讓別人覺(jué)得我們非常大方,留下一個(gè)好的印象。

  我們也可以跟別人分享一些用的東西,比如有一些同學(xué)可能在生活中比較馬虎,經(jīng)常會(huì )忘帶一些東西,這個(gè)時(shí)候我們就可以分享給他們一些我們的東西,比如同學(xué)忘帶書(shū)了,我們就可以主動(dòng)的請求和他一起看書(shū),比如一個(gè)同學(xué)忘帶了筆,我們也可以把我們的筆分享給他,比如一個(gè)同學(xué)忘記帶了橡皮,我們也可以將橡皮借給他,這樣也會(huì )讓同學(xué)們認為我們是樂(lè )于助人的人。

  在生活中我們也要分享快樂(lè ),我們都喜歡樂(lè )觀(guān)向上和能帶來(lái)快樂(lè )的人,所以也喜歡和這樣的人交往,一個(gè)人如果能夠傳播快樂(lè ),那么他的身邊就一直都是快樂(lè )的,所以我們在生活中遇到了一些開(kāi)心或者是搞笑的事情,也可以講給周?chē)呐笥押屯瑢W(xué)們聽(tīng),讓同學(xué)們和我們一起笑一笑一起獲得快樂(lè ),這樣可以增進(jìn)我們的距離,也可以讓我們之間更加的親密,讓我們的氣氛更加活躍。

  我們也要學(xué)會(huì )分享煩惱和憂(yōu)愁,有時(shí)候有一些東西我們一直藏在心里,不說(shuō)出來(lái)會(huì )非常難受,如果真的非常的想要別人傾聽(tīng),就可以分享給一些親近的朋友和可信賴(lài)的人,將這些不開(kāi)心的事情說(shuō)出來(lái),或許可能好受非常多。

  所以我們要做一個(gè)懂得分享的人。

分享作文 篇8

  我們都有父母,但父母對我們的愛(ài)卻不一樣,我那天在電視上看了個(gè)鏡頭,就讓我為大家講講吧!

  這是一對夫妻有了個(gè)小孩,但他們嫌棄自己的孩子是個(gè)女生,就把女生讓奶奶撫養,她們兩個(gè)生活得很清苦,女生到了上學(xué)的年紀的時(shí)候,因為家里沒(méi)有足夠的學(xué)費就沒(méi)有上學(xué),但女生卻不放棄一點(diǎn)希望,她把鄰居家小孩的書(shū)借過(guò)來(lái),用自己的小手補了又補,終于可以讀了,但剛剛看到了一點(diǎn)希望,女生患上了肺癌,不久就離開(kāi)了奶奶,她的父母始終沒(méi)有看過(guò)自己的孩子,女生也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們,使女生帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了他們。他們與禽獸又有什么不同呢?

  我在與這個(gè)女生相比幸福多了,我們現在還是個(gè)孩子,希望父母門(mén)不要這樣在對我們了。不管是男孩還是孩都是自己身上的肉,有誰(shuí)能這樣狠心呢?

  希望父母都多關(guān)心自己的兒女!

分享作文 篇9

  春天來(lái)了,春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,打開(kāi)了春天的大門(mén)。

  當我走進(jìn)公園的時(shí)候,我發(fā)現小草露出來(lái)了可愛(ài)的小臉,穿上了一件綠色的舞蹈衣,隨著(zhù)春風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)她那美麗的身姿。湖水化了,那解凍的聲音就好象在說(shuō):“小魚(yú),小魚(yú)快回家吧!”

  春姑娘來(lái)到了花園里,她看到了許多美麗的花朵。桃花笑紅了臉,迎春花露出了可愛(ài)的笑臉。春姑娘大聲地說(shuō):“好美!”

  你要是到效外去,你準會(huì )看到大山伯伯披上了綠色的上衣,春風(fēng)姑娘輕輕一吹,大山伯伯就得整理他的衣服。哈哈~!

  冬眠的動(dòng)物都醒了,小鴨子在河里嘎嘎地叫著(zhù),好象在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  春天好美!

分享作文 篇10

尊敬的叔叔、阿姨:

  你們好!

  你們最近身體好嗎?不管怎樣說(shuō),我也要謝謝你們。在我們放假的日子里,路上車(chē)水馬龍,游人如織,但你們還要上班,維持社會(huì )的治安穩定,指揮交通的暢順……叔叔、阿姨,我想冒昧的問(wèn)你們一句:圣誕節、元旦節、春節,可不可以陪陪我們呀?我想,你們肯定會(huì )對我們說(shuō):“對不起,因為我們肩負人民交給我們的神圣責任,我們要確保社會(huì )治安的穩定,我們要保障人民的生命財產(chǎn)的安全,所以,我們不能擅離職守,我們不能陪你們!睂,我很了解你們,但是,你們能不能抽點(diǎn)時(shí)間陪我們,哪怕是一個(gè)小時(shí)。

  叔叔、阿姨,你們日日夜夜的為人民服務(wù),救死扶傷、醫病治病、把病;颊邚乃郎衲睦飺尵然貋(lái)…..你們真的很偉大,我愛(ài)你們。

  還有哪些市容市貌的“化妝師”阿姨、叔叔們,你們每天在我們上班、上學(xué)前就把我們的大家園、街道裝扮靚麗,你們用辛勤的汗水,換取我們舒適的生活環(huán)境,你們辛苦了,謝謝你們。

  還有支持“環(huán)保主義者”的叔叔、阿姨,你們利用業(yè)余時(shí)間,到處去宣傳環(huán)保,宣傳節約用水、用電等,你們無(wú)時(shí)無(wú)刻,通過(guò)各種渠道提醒我們,你們辛苦了,也謝謝你們……

  啊!叔叔、阿姨,你們付出的辛的汗水,我們永永遠遠都不會(huì )忘記的。來(lái),讓我們一起過(guò)一起分享一個(gè)愉快的圣誕節吧!衷心祝愿大家新年快樂(lè ),家庭幸福!

  敬祝

  身體健康!

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