【精選】分享作文合集八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的分享作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享作文 篇1
在昨天，我們舉行了盼望已久的首屆星�？鞓�(lè )日，在這美好的一天里，我們收獲了喜悅，學(xué)會(huì )了分享，同時(shí)，也讓我們的五一這個(gè)大家庭更加團結。
雖然清晨天空飄灑下些零星小雨，但這并不影響我們的心情，星海校園的上空依舊飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。下午時(shí)分，我們進(jìn)行了“燒烤分享會(huì )”。我們首先把桌子拼成一個(gè)圓形，每個(gè)同學(xué)都把自己的零食拿了出來(lái)。望著(zhù)這滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子零食，我的口水都要流出來(lái)了。吳老師一聲令下，我們便開(kāi)動(dòng)了，我迅速的撕開(kāi)一包洋蔥圈，吃了起來(lái)。正在我吃的津津有味時(shí)，只聽(tīng)‘’嚓‘’一聲，我抬頭一看，原來(lái)是王依康把我吃東西的滑稽的樣子拍了下來(lái)，哎呀，這可有損我“淑女”的形象呀！我放下零食對王依康說(shuō)；‘’你把照片給我刪掉�！灰�(jiàn)他對著(zhù)我做了一個(gè)鬼臉‘’就不，就不，你來(lái)追我呀！‘’追了一會(huì )，我實(shí)在跑不動(dòng)了，心想：暫且饒了他吧！
等我回到座位上，驚奇地發(fā)現我的桌子上堆滿(mǎn)了各種零食，有南瓜酥，甜甜圈、星球杯……這是怎么回事呀？我疑惑地轉頭一看，哦！原來(lái)是同學(xué)們開(kāi)始分享了呀！于是，我拿著(zhù)我的洋蔥圈圍著(zhù)桌子轉了一圈，把我的好東西也分給了每一個(gè)好朋友，看著(zhù)空空如也的包裝袋，可我心中的溫暖卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的！看著(zhù)你我的課桌前堆積如山的好吃的，我們每個(gè)同學(xué)的都笑得合不攏嘴巴！原來(lái)，分享與被分享是這般的開(kāi)心、快樂(lè )！
在這短暫的一天中，我感受到了分享與被分享的喜悅，更感受到我們五一這個(gè)大家庭帶給我的溫暖！
分享作文 篇2
我心中的田園城市是什么樣的呢?讓我想想.....
田園很好理解,就是鄉下的那種農田、園子。城市就是都市。
那田園城市就是:自然之美、社會(huì )公正、城鄉一體；水清潔、無(wú)煙塵、空氣清新、田野與城市相融；社會(huì )機遇平等，充分就業(yè)；城市繁榮與鄉村發(fā)展互動(dòng)取代城鄉分離。
我心中的田園城市是這樣的:大街小巷都種滿(mǎn)了各種花草和水果樹(shù)，伸手就可以摘來(lái)吃。而且馬路兩邊全是草坪，就象人間仙境......
我們居住的房子周?chē)际菂⑻齑髽?shù)，象住在森林里一樣；喝的都是山泉水，清新逸人；呼吸著(zhù)清新的空氣，一定能長(cháng)生不老，哈哈哈哈......
這就是我心中的田園城市,你心中的田園城市是什么樣的呢?
分享作文 篇3
�。ㄒ唬┦⑾�，遇見(jiàn)
盛夏，陽(yáng)光暖暖，打在你進(jìn)來(lái)的身影上，晃了我的眼，你沐光而來(lái)，照亮了我的灰暗時(shí)光。
你是典型的江南女子，有纖弱的身子，眸子透過(guò)鏡片流轉著(zhù)吳儂軟語(yǔ)的婉約，沾染著(zhù)江南書(shū)墨鄉里特有的氣韻。
�。ǘ┥钋�，隨想
你的頸上總是系著(zhù)飛舞的紗巾，仿佛落了蝶在那里，不曾離開(kāi)，卻更似一朵微笑嫵媚的花朵，開(kāi)在那些有涼意的日子里，你有那小巧玲瓏的身材，配上這輕盈飄逸的紗巾，實(shí)在是恰當不過(guò)，有時(shí)我會(huì )想，若在有風(fēng)的斜暮里，你著(zhù)一襲輕裙，步入寂寥的雨巷，這該是一幅江南水鄉不落的畫(huà)景吧。
你注重文字里的意境之美，甚至到了有些固執的地步。你講《蒹葭》，那般凄美憂(yōu)傷的文字，讓你忘卻自我。不曾想我們這幫不諳世事，卻又古怪精靈的九零后十分刁難著(zhù)這詩(shī)行間里的羞澀，朦朧，直追問(wèn)，直起哄……你徹底生氣了，一慣熟視了你婉約如水的江南女子形象的我們，一下子被驚到，你喟然長(cháng)嘆：“這么好的一首詩(shī)，卻被你們糟蹋了！”我想這詩(shī)詞間的惆悵感傷，幽雅溫婉，清冷迷離的意境定是你所沉陷的，不忍他之俗味來(lái)攪亂這圣潔的意境之美……你的前世恐怕是個(gè)如黛玉般青衫百步，引路沉香的讀書(shū)女子，不然怎會(huì )對文字加此執著(zhù)呢？
�。ㄈ┏醵�,相解
班里那個(gè)笑容如葵的男孩一定不會(huì )忘記你的善良，你的溫和吧？他成績(jì)不好，總在青春里嘩眾取寵，我想他心里定是希望有關(guān)懷的言語(yǔ)在身邊吧，不然他不會(huì )頹唐，我懂得他一定是害怕獨處的荒涼，害怕被漠然所刺痛。我想，你也一定懂，你不介意他成績(jì)不好，他愛(ài)起哄，你總是用關(guān)懷的語(yǔ)氣對他講你喜歡他笑的樣子，講他是一個(gè)陽(yáng)光男孩，他在你的課上總是很乖，很認真聽(tīng)，你總愛(ài)叫他回答問(wèn)題，輕聲鼓勵著(zhù)，不知為何，我想起了小時(shí)蹣跚學(xué)步時(shí)媽媽充滿(mǎn)母愛(ài)的模樣，這模樣和你此刻怎么會(huì )加此之相像呢？后來(lái)，他輟學(xué)，給你留下一封信.你的笑，你的身影，你的言語(yǔ)，你板書(shū)時(shí)娟秀的小楷，定會(huì )是他青春里最濃墨重彩的一筆吧。
曾有一段時(shí)間，我的心情如梅雨季里的天空，陰郁著(zhù)一直掉雨，潮濕而泛濫著(zhù)浩蕩離愁。
我將自己的心情化成一顆種子，深埋在我的作文里，它華麗而傷感，而你總能讀懂這文字背后的情愫。我寫(xiě)陰郁心情，你說(shuō)：“少一份憂(yōu)傷，多一份陽(yáng)光，更符合年輕的心理�！蔽覍�(xiě)流年青春，滿(mǎn)目荒涼，你說(shuō)：“要懂得關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì )排遣憂(yōu)傷�！蔽覍�(xiě)陪伴與傷痛，你說(shuō)：“沒(méi)有任何人會(huì )對別人的傷痛感同身受，也沒(méi)有任何人會(huì )陪我們一直到老�！蔽覍�(xiě)夢(mèng)想，你說(shuō)：“一個(gè)夢(mèng)想的人是一個(gè)幸福的人�！蔽覍�(xiě)多愁善感，你為我講面朝大海，春暖花開(kāi)的幸福，美好……
一個(gè)人孤獨的走了那么久，我有些累了，而你在那里，不深不淺的對我笑，我亦知曉，你的疏淡，你的美，它們像上帝的光，照亮我，引領(lǐng)我，我的迷茫在你眼里找到了方向，我的傷愁在你的筆下得到了一片睛空庇護，我陰晦羞澀的心情在你的笑里綻放如煙火，我的……
�。ㄋ模┠捍�，臨別
暮春，微風(fēng)習習，飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空，才覺(jué)相處的時(shí)光太短暫，相聚離開(kāi)，都有時(shí)候，所以讓我們微笑面對這臨別吧，老師,有你的季節，真好！
分享作文 篇4
曾幾時(shí)，我和爸爸無(wú)話(huà)不談;曾幾時(shí)，我為一次小小的轉學(xué)而恨爸爸;曾幾時(shí)，我懂了爸爸對我的愛(ài)……——題記
有個(gè)人曾說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了！”可我卻不贊同這句話(huà)，因為我知道，父愛(ài)是可以感覺(jué)到的……哪怕只是一個(gè)回頭……
那是在三年級的時(shí)候，我剛轉到一個(gè)新學(xué)校，因為認生，所以就鬧著(zhù)不愿意在那兒上。爸爸一氣之下，把我帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方�！叭绻悴蝗�，以后就不要回了……”
爸爸說(shuō)完扭頭就走，全然不顧我的感受。頓時(shí)，世界仿佛一下子變黑了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣，嘩嘩的滾落下來(lái)，豆大滴的淚水落在心上……我的心被滾燙的淚水燙痛了：爸爸，難道我不是您的親生女兒?jiǎn)�？為什么要扔掉我？為什么不要我？我好怕、好怕…�?/p>
我擦擦臉上的淚水，轉頭堅強的走回去�？晌业哪_卻像錘子一樣，一步步艱難的走著(zhù)……腳痛，心更痛，我真的好想知道，爸爸為什么這樣對我？回頭望望那陌生的路，我覺(jué)得是那樣可怕。就在我回頭的那一瞬間——我看到了爸爸！那一刻，我好開(kāi)心，我的害怕也一下子煙消云散……
爸爸沒(méi)有不要我！那一次，我知道，爸爸一直跟在我身后。而他，并不知道我看見(jiàn)了他。而這——將是我心底永遠的一個(gè)秘密，永遠永遠……
都說(shuō)母愛(ài)偉大，但從那次起，我便知道了——有一種愛(ài)與母愛(ài)一樣無(wú)私，那就是——父愛(ài)！父愛(ài)，如一杯白開(kāi)水，初嘗無(wú)味，但卻是最有益的！
從那一回頭的瞬間里，我便懂了——父愛(ài)其實(shí)比母愛(ài)明顯，只不過(guò)是你沒(méi)發(fā)現而已……
分享作文 篇5
冬天到家鄉，感覺(jué)不是那么冷了，這到底是怎么回事呢？也許由于很多原因吧！
記得，幾年前的冬天，雪下的那叫一個(gè)大，從晚上8點(diǎn)開(kāi)始，僅僅一個(gè)小時(shí)內，地下的雪，就已經(jīng)有幾厘米厚了，我家那會(huì )，住在路邊，出門(mén)是大馬路，車(chē)來(lái)車(chē)往，而我，卻是要等到10點(diǎn)多，路上的車(chē)多了以后，我就特別開(kāi)心，為什么呢，應該那會(huì )路上的雪，就已經(jīng)被車(chē)壓平，變得硬硬的了，這個(gè)時(shí)候，路上的車(chē)也基本沒(méi)有了，因為車(chē)也怕滑，而我就去在那上面滑來(lái)滑去，甚是開(kāi)心呀！
長(cháng)大后，到了現在，雪下的少了，也沒(méi)有以前大了，再也沒(méi)有了以前那種感覺(jué)了，而原因，老師說(shuō)的是，因為現在全球變暖，冰雪也很容易融化，很難再有那么冷的天氣形成很大的雪了，各種廢物污染，二氧化碳的排放，導致了地球表面的溫度持續上升，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家測定，現在南北極的冰山，也有了融化的跡象，實(shí)在不敢想象，等過(guò)幾年，幾十年，我們的子孫后代的天氣里或許只有太陽(yáng)，冬天也不在存在了。
所以，為了我們自己，為了子孫后代，一定要學(xué)會(huì )保護環(huán)境，保護我們的家鄉。
分享作文 篇6
我的耐力跑不盡如人意。
耐力跑對我來(lái)說(shuō)就好似一個(gè)艱難的關(guān)卡。從六年級起，我的耐力跑都是倒數，盡管我也使出了最大力氣。
于是，為了能在考試中拿到更好的成績(jì)。我決定去學(xué)游泳來(lái)代替耐力跑。這似乎容易些……
第一次游泳，按照教練約好的時(shí)間，我從家里出發(fā)。我走在路上，心里想著(zhù)教練是個(gè)什么樣的人？我能不能游好？外面的風(fēng)很大，我感到有些冷，縮了縮身子。
到了游泳館，先向教練打了聲招呼，便和他一起走到游泳館。在游泳館買(mǎi)票的時(shí)候，我聞到了濃濃的水味，那味道很陌生，我心里有些害怕我是否會(huì )淹在水里？
買(mǎi)完票，我走進(jìn)更衣室，換完衣服，穿上泳褲，手里攥著(zhù)泳鏡和泳帽，走到了游泳池。做完了準備活動(dòng)后，我跳入水中，水很涼，我有些發(fā)抖。教練先讓我游一個(gè)來(lái)回，我撲到水里，比之前更寒冷的`感覺(jué)涌上心頭，心里感到恐懼，在水中站了起來(lái)。教練問(wèn)我為什么，我只是說(shuō)冷，教練回了一句讓我繼續游。我只好游了起來(lái)，一開(kāi)始很冷，但很快就不冷了。一開(kāi)始在淺水區，我還能游得不錯，但到了深水區我就有些膽怯了。于是我停了下來(lái)，教練對我有些不滿(mǎn)，責令讓我游，將我踹入了深水區。我立刻撲騰著(zhù)手臂，游了起來(lái)，盡管離對岸只有十五米的距離，但對我來(lái)說(shuō)很遙遠，我好似一只孤零零的樹(shù)葉漫無(wú)目的地在大洋中隨波逐流。
突然，教練像一只離弦的箭一般沖了過(guò)來(lái)，教練用憤怒的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你來(lái)這兒是干什么的？”這句話(huà)，將我驚醒。我這才明白過(guò)來(lái)，我是為了自己的目標來(lái)到這兒的。
我雙腳一蹬池壁，也像離弦的箭向對岸沖去。我第一次測兩百米，便有六分十一秒。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對水越來(lái)越熟悉。每次一嗅到水的味道便有一種很熟悉的感覺(jué)。
我的成績(jì)在不斷提高：六分十一，五分三十，五分。我的成績(jì)離滿(mǎn)分越來(lái)越近了。
仰望星空，一輪明月正冉冉升起……
分享作文 篇7
新學(xué)年，新面貌，老師是船，我們是帆，老師帶著(zhù)我們去奮力闖蕩。在老師的引導帶領(lǐng)下，爭做一名快樂(lè )學(xué)習德智體美好榜樣。漫長(cháng)的暑假眨眼而過(guò)，嶄新的學(xué)年已來(lái)到。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我們就將教室的每個(gè)死角臭角進(jìn)行大掃除，一個(gè)也不放過(guò)。我們有的拿刷子，有的拿抹布，有的拿拖把，有的拿掃把，還有的提水桶。大家都在積極地勞動(dòng)。當我們推開(kāi)講臺桌，“啊。蟑螂！”女生叫了幾來(lái)，還有一股臭味，同學(xué)們走一步，看一步，處處提防著(zhù)蟑螂�！八畞�(lái)嘍，”洗衣粉來(lái)嘍，”同學(xué)們你潑水，我擦瓷磚，他刷地。大伙兒們手里都拿著(zhù)一樣工具，都忙活著(zhù)。雪白的洗衣粉均勻地灑在地上，用刷子使勁地刷，就如魔術(shù)般變出了許多泡沫，不一會(huì )，雪白的泡沫一瞬間變黑色的，就如“不看不知道，一看嚇一跳"這句話(huà)所說(shuō)�！八畞�(lái)了！”嘣的一聲，干凈的水把所有的污漬豪不六情地轟走。
最后，經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力，終于把臟兮兮的東西洗地干干凈凈，要黑有黑，要白有白。
分享作文 篇8
你們喜歡讀書(shū)嗎？我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的學(xué)生。其實(shí)多讀書(shū)對大家今后是有幫助的。大家應該“多讀書(shū)，善讀書(shū)，讀好書(shū)”。接下來(lái)，讓我告訴你多讀書(shū)有什么樣的好處。
多讀書(shū)可以提高大家的閱讀能力。讀書(shū)多了，就可以培養“一目十行”的閱讀能力。這樣，在預習課文時(shí)，就可以快速了解課文，復述課文。
背課文很難，但只要多讀書(shū)，這一問(wèn)題就解決了。為什么呢？一次看一自然段，多讀幾遍，直到記會(huì )每一詞、每一句就行了。
多讀書(shū)對寫(xiě)作也有很大的幫助。因為在讀書(shū)的時(shí)候，往往會(huì )出現一些好詞佳句，大家把它積累起來(lái)，用在自己的作文中，何樂(lè )而不為呢！我的小學(xué)老師就說(shuō)過(guò)：“世界上的美文上千篇，就看你會(huì )用不會(huì )用�！边@句話(huà)使我受益非淺，我的作文有了很大的提高。
“標點(diǎn)符號是基礎，用錯它們要出丑�！彼�，多讀書(shū)就是對使用標點(diǎn)符號的提升，這樣，在今后的寫(xiě)作中，你就不會(huì )“鬧笑話(huà)”了。
多讀書(shū)也會(huì )提高你對社會(huì )的見(jiàn)解。如《論語(yǔ)》中就有一則是這樣寫(xiě)的：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！拔矣X(jué)得孔子說(shuō)得很好。三個(gè)人中，其中必定有我的老師�？匆�(jiàn)他的長(cháng)處，我就要向他專(zhuān)業(yè)學(xué)習；看見(jiàn)他的短處，看看自身有沒(méi)有這種毛病，如果有，就要想辦法改掉。這就很好，在大家的人生中就多了一面鏡子，改掉自己的短處，發(fā)揚自己的長(cháng)處，這不好嗎？
大家也要讀好書(shū)。書(shū)當然也有好壞之分，讀了好書(shū)，有了理解、感悟與體會(huì )，這才算讀了一本好書(shū)。讀了壞書(shū)，可能會(huì )走上人生的歧途，所以，今后不要讀不健康的書(shū)。
多讀書(shū)還有許多好處。生活中有許多知識都是從書(shū)本里面引來(lái)的。
飯堂中，張貼著(zhù)一條顯眼的標語(yǔ)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！备嬲]大家要節約糧食。
校園中，也有這樣一條標語(yǔ)：“此言可以終身行者之乎：己所不欲，勿施于人�！�
而在公交車(chē)上，又有一條標語(yǔ)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！�
請大家讀書(shū)吧！讀書(shū)對大家今后都有好處！讓大家享受讀書(shū)的快樂(lè )吧！祝大家愛(ài)上讀書(shū)！