精選分享作文匯總七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的分享作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享作文 篇1
清明將至，又到了祭拜先人，追憶逝者的傳統時(shí)節。值得注意的是，一些地方出現了不少奇異、庸俗的祭奠方式：吹打念經(jīng)，鳴鑼開(kāi)道，紙灰飛天，阻塞交通；而形形色色低級庸俗的祭品，也讓人看了直皺眉頭。
清明祭祀，是中華民族的風(fēng)俗習慣，古人稱(chēng)這個(gè)時(shí)節為“萬(wàn)物生長(cháng)，此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明�！比欢�，到了現代社會(huì )，祭祀活動(dòng)的封建庸俗之風(fēng)卻大有愈演愈烈之勢，為清明平添了污濁之氣。庸俗之風(fēng)緣何而來(lái)？愚昧無(wú)知使然。有人認為，先人活在世上享受的和沒(méi)享受的，在“陰間”也一樣不能缺，這是扭曲的虛榮心和奢靡欲望在作怪；而被稱(chēng)為“白事大了”的中介提供的“超前”游說(shuō)服務(wù)，也在推波助瀾，傳統民俗中摻雜了腐朽和庸俗的東西，就離民俗的本質(zhì)越來(lái)越遠，一種背離時(shí)代的進(jìn)程風(fēng)俗如果為更多人所接受，迷失了健康的方向，將會(huì )帶來(lái)更大的負面作用，甚至成為先進(jìn)文化的桎梏。
目前很多地方政府已經(jīng)意識到了問(wèn)題的嚴重性，對“殯葬行業(yè)”了檢查清理，發(fā)面了“禁燒令”，從流通渠道上堵住了殯葬迷信用品進(jìn)入市場(chǎng)，并對公共志氣的迷信活動(dòng)進(jìn)行勸阻，制止或處罰。然而，“堵”的同時(shí)還需要必要的疏導，需要將科學(xué)、健康、文明的觀(guān)念充實(shí)的傳統民信習慣中，形成一種文明的社會(huì )氛圍。
讓清明重現“清潔而明凈”，提倡文明、健康、環(huán)保、回收自然的祭尊方式，體現著(zhù)中國人追隨現代文明的決心和勇氣。要讓清明祭拜先人的傳統習俗成為積極向上的民族文化，還需要全社會(huì )的努力。
所以，做為90后的咱們，要遠離那些腐朽和庸俗的東西，咱們要建設文化社會(huì )，對于現在人們這種低級的行為，咱們要提醒和防止人們，讓他們別在這條庸俗的道路上“迷”下去，咱們要呼吁全社會(huì )的人在清明祭祀中用最原本、最民質(zhì)的方式體現出來(lái)。為此，咱們要做出一個(gè)榜樣，咱們要禁止“吹打念經(jīng)，鳴鑼開(kāi)道”等等的出現。
咱們需要全社會(huì )的努力！跟咱們一起“奮斗”吧！
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。讓文明祭祀成為一種紛紛的現象，不要因不文明而對社會(huì )產(chǎn)生危害而使自己內疚。
分享作文 篇2
我的我的媽媽有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，苗條的身材，看上去年輕又漂亮。
三八婦女節快到了，我的媽媽的減肥店又開(kāi)始忙碌起來(lái)了，瞧！我的媽媽還在上氣不接下氣地忙著(zhù)，每當想到我的媽媽的汗珠往下滴時(shí)，我在想我的媽媽您真辛苦呀！記得有一次補習英語(yǔ)，早晨出門(mén)和我的媽媽吵了一架，原因是我不想去上英語(yǔ)補習班，可我的媽媽一直“苦口婆心”的勸說(shuō)我，我沒(méi)有辦法的選擇上課去了，當我在上了30分鐘課時(shí)聽(tīng)到外面下雨了，這時(shí)我忽然想到如果我的媽媽淋到了雨，會(huì )感冒的；如果打雷的話(huà)，我的媽媽一個(gè)人在外面孤單單的會(huì )害怕的，我今天不應該和我的媽媽吵架……放學(xué)了，我在門(mén)口終于看到了我的媽媽等待的身影，我一下子跑到我的媽媽的身邊，我的媽媽沒(méi)有像往常一樣問(wèn)我上課的情況，也沒(méi)有追問(wèn)我下次來(lái)不來(lái)上課的事，而我悄悄地和我的媽媽說(shuō)：“我下次還來(lái)上英語(yǔ)，再也不會(huì )和你吵架了。下雨的時(shí)候你在哪兒？打雷的時(shí)候你害怕嗎？”我的媽媽笑了笑說(shuō)：“兒子，你放心，我的媽媽很好�！本瓦@樣我的媽媽一路上再沒(méi)提上課的事。
我和爸爸給我的媽媽提了一個(gè)建議，少干活，多睡覺(jué)，可我的媽媽偏不聽(tīng)，她的操勞都是為了我，我真的感謝她——我的媽媽?zhuān)斯澘鞓?lè )！
分享作文 篇3
星期六的上午，爸爸帶我到花園里去找春季。
剛到門(mén)外，我就看到茶樹(shù)上吐出了尖尖的嫩芽，開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的茶花，有紅色的，粉紅色的，還有白色的，五顏六色，漂亮極了。昨天晚上下了一場(chǎng)春雨，葉子和茶花上都滴滿(mǎn)了水珠。
一只小貓在花叢中跑來(lái)跑去，好像是在捉迷藏。我遠遠地看見(jiàn)迎春花盛開(kāi)了，金黃色的小花，一點(diǎn)一點(diǎn)，好像是掛在那里的星星。
到了花園里，我還看到原來(lái)光禿禿的小樹(shù)，現在長(cháng)出了綠油油的葉子。小樹(shù)的后面，有一大片粉紅色的花，我不知道那些花叫什么名字，卻像是春姑娘昨天晚上悄悄鋪上去的地毯。
春季好美��！我想與你交朋友。
分享作文 篇4
第一，穩定軍心。
當你有了提綱，你起碼就知道先寫(xiě)什么后寫(xiě)什么了。這樣你就不會(huì )在寫(xiě)手中的句子時(shí)又一邊在慌神下面該怎么辦。對于一開(kāi)始的進(jìn)入狀態(tài)無(wú)異于定心之劑。
第二，層次清晰。
如果碰到了以前有過(guò)提綱的那最好了，如果沒(méi)有，現場(chǎng)列了總歸比沒(méi)有的要好吧。列出了提綱，無(wú)論怎么樣，都要讓文章看起來(lái)有個(gè)系統，有個(gè)層次，有個(gè)邏輯順序。主要的作用就是以上兩點(diǎn)。所以我以為給作文列提綱是非常必要和值得的。所謂的四兩拔千金，可以很好的解釋這個(gè)原理。
再討論到如何實(shí)踐的問(wèn)題：
1、什么時(shí)候開(kāi)始練習在�？紩r(shí)加入提綱?
比較適合的是在最后10天到一周的樣子。因為這首先需要在一定高強度的寫(xiě)作練習之后，再者，需要對題目已經(jīng)有了一定的把握。很多的提綱在之前都大體列過(guò)。然后在限時(shí)中加入提綱的寫(xiě)作。
2、用多長(cháng)時(shí)間列提綱?
我的經(jīng)驗是ISSUE總體比ARGU短。ISSUE大體要2-3分鐘，ARGU怎么都要3分鐘�？赡芤�5分鐘。
3、提綱里都要包含些什么?
對ISSUE來(lái)說(shuō)，讀第一遍題目時(shí)把關(guān)鍵詞提出來(lái)，接著(zhù)將核心話(huà)題列出來(lái)，根據這個(gè)話(huà)題開(kāi)始一條一條列出你要寫(xiě)的東西;ARGU來(lái)說(shuō)，因為題目比較長(cháng)，所以讀題的時(shí)間就要比前者長(cháng)。第一遍建議先把每一個(gè)意群講的是什么簡(jiǎn)要提出來(lái)，排上序號;第二從這些小短句分析其文章結構和主要錯誤;第三把自己對錯誤的闡述順序列出來(lái)。這樣差不多是可以的了。
4、列提綱的一些技巧
需要在練習中找到自己的記錄法，哪種縮寫(xiě)是自己看得明了的。要記出來(lái)的摘要最后自己還要辨析幾分鐘。建議在平時(shí)列提綱的時(shí)候就有意識的做一下限定時(shí)間練習，看2-3分鐘能不能把大體的框架列出來(lái)。
其他：我覺(jué)得如果正確掌握提綱的寫(xiě)法和時(shí)間分配問(wèn)題，將是對于A(yíng)W的核心實(shí)力的一種提高。對比于其他人，無(wú)論如何都是要略勝一籌的。鼓勵大家去積極嘗試，發(fā)掘自己最適合的一套方法。我主要就是站出來(lái)告訴大家，在45和30分鐘內寫(xiě)兩個(gè)提綱+ISSUE650和ARGU550+還剩平均3分鐘時(shí)間檢查，是絕對可以實(shí)現的。因為我自己就是例子。
三大建議之一：觀(guān)點(diǎn)創(chuàng )造奇跡
如果說(shuō)大部分英語(yǔ)寫(xiě)作考試是圍繞語(yǔ)言問(wèn)題做文章，那么GRE寫(xiě)作就是圍繞觀(guān)點(diǎn)和思維能力做文章。這個(gè)考試的最終目的是看你是否具備在美國進(jìn)行研究生、博士生學(xué)習的思維能力，這種思維能力的體現有兩個(gè)：一是合理批判別人觀(guān)點(diǎn)的能力;二是合理提出自己觀(guān)點(diǎn)的能力。Argument是考前者，而Issue是考后者。
在A(yíng)rgument部分，各位童鞋需要掌握的分析工具是五大類(lèi)型11種邏輯錯誤，需要掌握的方法是結論、論據、假設三位一體法，但是制勝的關(guān)鍵是，你需要練就一雙“火眼金睛”，在2分鐘的時(shí)間內于龐雜的單詞、句子、段落中審視出原文作者所有的邏輯漏洞和推理問(wèn)題。要做到這一點(diǎn)，你需要具備“狗仔隊”精神和“找茬”精神。GRE所有的argument段落都來(lái)自于對現實(shí)生活中報紙、雜志等宣傳材料的改編，所以，請在GRE備考期間隨時(shí)保持戰斗狀態(tài)，保持一雙警惕的`眼睛、一顆永不停止的找茬之心。以“狗仔隊”的敬業(yè)精神對閱讀中碰到的所有文字段落、生活中遇到的所有對話(huà)內容進(jìn)行邏輯的審視、錯誤的尋找、反思式的攻擊。保持這種狀態(tài)，你將會(huì )發(fā)現，你無(wú)法和人進(jìn)行正常交流了，因為日常生活中絕大多數對話(huà)和文字段落都存在邏輯漏洞，但是同時(shí)，你也培養出了美國人最為看重的一種學(xué)術(shù)能力——質(zhì)疑精神。由此延伸出來(lái)的是，你將會(huì )對自己的生活有新的看法和定義，因為你將會(huì )從無(wú)數龐雜信息的海洋中突圍而出，不迷信、不輕信、不拋棄、不放棄，以清醒、獨立的思考來(lái)掌控自己的人生，這也是美國留學(xué)能夠帶給你最大的價(jià)值之一。
在Issue部分，你將會(huì )遇到涉及法律、教育、經(jīng)濟、行為學(xué)、傳媒、國際化、藝術(shù)、政治等11大類(lèi)別的243個(gè)龐大話(huà)題，而GRE要求的并不是簡(jiǎn)單的“agree or disagree”, 而是你能對這些話(huà)題提出有深度的、有足夠支持的分析和討論，最重要的是，你必須有自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，并且有相應的合適例子來(lái)說(shuō)明。這里的例子最好是國際性的、西方的例子，因為GRE作文的閱卷人都是美國人，而我們大部分童鞋們熟悉的都是國內的例子。這里就存在一個(gè)”knowledge gap”，如果你用慈禧的例子來(lái)說(shuō)明獨裁的危害、用秦檜的例子來(lái)說(shuō)明民族忠誠度、用八大山人的例子來(lái)說(shuō)明偉大藝術(shù)家不被當時(shí)的時(shí)代所認可，那么美國閱卷人一定會(huì )很?chē)�，因為這些人他都不認識，而你會(huì )很杯具，因為他會(huì )覺(jué)得你的觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有說(shuō)服力。所以，為了你的Issue，請擴大閱讀面，擴大知識量吧，最好能把西方社會(huì )文明各個(gè)方面的奠基著(zhù)作的核心觀(guān)點(diǎn)大概瀏覽一遍，這樣你才能做好充分的準備，才能提出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
三大建議之二：邏輯結構是關(guān)鍵
首先要明確的一點(diǎn)是，GRE寫(xiě)作是學(xué)術(shù)性寫(xiě)作，不是博文、日記、雜談。因此，文章邏輯結構的嚴密和完整就成為了判分的關(guān)鍵。這種邏輯結構又分為段內邏輯結構和段落間邏輯結構。童鞋們要注意的是，英文寫(xiě)作模式和中文寫(xiě)作模式的根本區別在于，英文是演繹式的，而中文是歸納式的。也就是說(shuō)，英文段落首先必須有主題句，然后再對該主題進(jìn)行說(shuō)理、分析、例證等演繹;而中文恰恰相反，先進(jìn)行分析、論證，最后再總結。所以，在GRE寫(xiě)作中，一個(gè)段落的打造要遵循三點(diǎn)：一是明確的主題句;二是足夠充分的說(shuō)理和支持;三是很高的集中度——一個(gè)段落只討論一個(gè)主題，不要多主題。只要做到以上三點(diǎn)，那么一個(gè)段落的邏輯結構就基本成功了。
如果說(shuō)段落內部的邏輯結構是拿分的基本點(diǎn)，那么段落間的邏輯結構就是拿高分的關(guān)鍵。絕大多數童鞋由于平時(shí)沒(méi)有受過(guò)訓練，或者由于考試時(shí)間緊張，通常并不注意段落之間的邏輯銜接。在GRE作文判分的要求中，有一點(diǎn)叫做“sustainment of discussion”，即討論的持續性，指得就是文章各個(gè)段落之間要有明顯的邏輯連接，體現的方式很簡(jiǎn)單，就是多使用過(guò)渡性單詞、短語(yǔ)和句子。一句簡(jiǎn)單的 “As discussed above,… “ 或者 “Before I draw my conclusion, I want first ….” 可能就會(huì )讓你的分數提升一個(gè)檔次，因為GRE閱卷過(guò)程中的電子閱卷器(e-rater)在判分時(shí)會(huì )計算你試卷當中所有邏輯連接詞的個(gè)數。
三大建議之三：語(yǔ)言能力是保障
畢竟GRE作文是考英語(yǔ)寫(xiě)作的，畢竟申請美國大學(xué)的文書(shū)要用英文，畢竟去了美國大學(xué)讀書(shū)還是要用英文的，所以，最后的建議是，認認真真提高大家的英語(yǔ)運用和表達能力吧，這是你GRE考試的關(guān)鍵，更是美國留學(xué)成敗的關(guān)鍵。
當然，GRE作文要求的語(yǔ)言相對難度高一些。首先你不能寫(xiě)很口語(yǔ)化的表達，因為這是學(xué)術(shù)性寫(xiě)作;其次你不能千篇一律的短句或者散句，而要長(cháng)短結合，主次分明;最后在遇到重復概念的時(shí)候你不能用同一個(gè)詞匯表達10次。當然，我也不是要你挑戰自己的智力極限，全部用GRE單詞去寫(xiě)作文，事實(shí)上如果你這樣做了，效果不見(jiàn)得好，因為很多GRE單詞美國人也不認識。你只需要在合適的地方用合適的詞就可以了。整個(gè)GRE作文的語(yǔ)言要求在于兩點(diǎn)：sentence variation (句式變換)和expressive diction(生動(dòng)的選詞)。
語(yǔ)言質(zhì)量的提高是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，這需要我們及早做好規劃，按部就班的來(lái)學(xué)習和提高。對于即將參加考試的同學(xué)，最好的提高語(yǔ)言質(zhì)量的方法不是背模板，而是仿寫(xiě)范文。如果你能把一篇范文從里到外再加每個(gè)標點(diǎn)符號都研究透，然后再自己操刀按照范文的思路從頭到位認真的仿寫(xiě)一遍，那么你不僅能收獲地道的表達、豐富的句型，更能加深你對思路、邏輯和組織的了解，典型的一舉多得啊。
各位童鞋，GRE作文考試不是一個(gè)能夠通過(guò)臨時(shí)抱佛腳(佛是東方的神，他不懂英文，所以抱不出結果來(lái))的方式來(lái)準備的考試，你需要至少臨考前4個(gè)月開(kāi)始準備，做好詳盡的計劃，然后每天踏實(shí)認真的進(jìn)行復習。無(wú)數前輩學(xué)子們都翻過(guò)了這座大山幸福的去到大洋彼岸開(kāi)始學(xué)習，你也一定可以!但是請你記住一點(diǎn)，寫(xiě)作是動(dòng)手的，千萬(wàn)別把寫(xiě)作當成閱讀來(lái)學(xué)習，你思考的再通順，如果不動(dòng)筆，那也只能是紙上談兵了。所以先從這一刻開(kāi)始，從本篇文章開(kāi)始吧，拿起筆，打開(kāi)紙，寫(xiě)下你閱讀完本文的收獲吧——當然，用英文。你的美國之路，將從你的筆尖下開(kāi)啟!
分享作文 篇5
期盼已久的元宵佳節終于到了，人們興高采烈地以各種方式來(lái)慶祝這個(gè)歡樂(lè )的日子。我們一家人約好一起放煙花孔明燈。
來(lái)到廣場(chǎng)，這里已經(jīng)是人山人海，我們穿過(guò)人群，買(mǎi)了一個(gè)孔明燈，我提著(zhù)孔明燈，媽媽拿著(zhù)筆，在孔明燈上寫(xiě)上了愿望。我把孔明燈撐開(kāi)，它慢慢變成一個(gè)圓柱體，爸爸把酒精塊放在小鉤上，用火機把它點(diǎn)燃。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我才慢慢地松開(kāi)手，孔明燈也慢慢地升上了天空，越飄越遠，慢慢變成了小紅點(diǎn)，最后不見(jiàn)了。原來(lái)放孔明燈也需要耐心呀！
我們放完了孔明燈又去放煙花。點(diǎn)燃煙花，“嘭！”一個(gè)小黃點(diǎn)瞬間在空中炸出一朵荷花，揭開(kāi)了序幕，緊接著(zhù)各種形狀的煙花輪番上陣，將天空化為爭奇斗艷的舞臺。
“哇！”一朵藍色的煙花在我頭頂炸開(kāi)了，像是碎片布滿(mǎn)天空。有的煙花像美麗的花朵，有的像一個(gè)笨臉掛在半空中……整個(gè)廣場(chǎng)上空變成了火樹(shù)銀花，流光溢彩的歡樂(lè )海洋！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，人們都紛紛離去；最后在一個(gè)小煙花中結束。我也依依不舍的回家了！
今年的元宵佳節我過(guò)得真快樂(lè )！
分享作文 篇6
我恨你，恨你的冷漠寡言；我恨你，恨你的樸實(shí)憨厚；我恨你，恨你的勤勞艱苦。
高一時(shí)，你總是叫我每周打一次電話(huà)給你，但每次總是那么急匆匆的把電話(huà)掛掉，我們倆都是不善言辭的人，能交談的話(huà)題也不多，總是那兩句話(huà)，雖然這樣，你也堅持每周讓我給你打一次電話(huà)，每次總是你先說(shuō)，而我也總是“嗯”就把你敷衍過(guò)去了。打完后你也都等到我先掛才會(huì )放下手中的手機。爸，其實(shí)每一次我都有太多的話(huà)想要對你說(shuō)。我知道你也有許多的話(huà)要對你說(shuō)，我知道你也有許多的話(huà)想對兒子說(shuō)只是難以啟齒，誰(shuí)都不愿意把那一層膜給捅破，誰(shuí)都不愿意首先把埋在心里的話(huà)說(shuō)給對方聽(tīng)，它叫代溝，是存在于我們之間一條無(wú)形的裂谷，將我們隔離在了兩岸。
有一次，家里賣(mài)橘子，村里的一戶(hù)人說(shuō)分期的把地里的橘子全收購了，可橘子剛賣(mài)到一半那人就推辭說(shuō)不要了，而且地里剩下的都是個(gè)頭較小的，讓我感到生氣的是那個(gè)人居然說(shuō)剩下的太小了，自己不好買(mǎi)，當初說(shuō)好的大小都要，如今卻出爾反爾，不守信用。我隨即就罵他說(shuō)他是奸詐的小人，父親聽(tīng)見(jiàn)了冷了我一眼，然后便沉默了片刻，父親就是太老實(shí)了，總會(huì )被別人欺負吃虧，后來(lái)我問(wèn)父親為什么，父親只是簡(jiǎn)單的說(shuō)：“大家都是鄉里鄉親，沒(méi)有那個(gè)必要�！痹俸髞�(lái)，地里的橘子掉了一地，都連在了土里。
這么多年，你都在離我很遠的城市里打工，我在這邊而你在那邊。就算我爬得再高也找不到你那渺小，孤寂的身影，家里的重擔都壓在了你一個(gè)人身上，烈日驕陽(yáng)下，你挪動(dòng)著(zhù)汗水淋漓的身體，一抬一放，一抬一放，就這樣幾個(gè)小時(shí)。衣服沒(méi)有一點(diǎn)是干的，寒冷的嚴冬之下，你的雙腿不停地發(fā)抖，不停地跺腳，還不時(shí)地用雙手捂著(zhù)嘴巴喘著(zhù)大氣，手凍得發(fā)紫，但你從沒(méi)有向任何人抱怨過(guò)。爸，你就是太過(guò)勤勞艱苦了，總是把自己累得精疲力盡。作為兒子，爸你不要太過(guò)于辛勞了，身體才是最重要的。
謝謝你讓我學(xué)會(huì )了自立，勇于和他人分享，勇于擔當責任。我愛(ài)你，愛(ài)你的冷漠寡言；我愛(ài)你，愛(ài)你的樸實(shí)憨厚；我愛(ài)你，愛(ài)你的勤勞艱苦。
分享作文 篇7
經(jīng)過(guò)了21天的艱苦行軍，大家終于成功地抵達了本次行軍的目的地——紅安。
當我踏上了這片曾被鮮血浸潤過(guò)的土地，當我站在烈士陵園的入口處時(shí)，一股無(wú)法言說(shuō)的莊嚴肅穆之感充斥了我的心靈。望著(zhù)那厚重沉穩的黑白理石上蒼勁有力的銘刻，心中不禁暗道多少先輩英烈們曾在此留下生命的痕跡。陪伴大家進(jìn)行的是陰郁冷清的天氣，一踏入這安眠著(zhù)無(wú)數革命先烈的圣地，一陣凄冷的風(fēng)順著(zhù)發(fā)跡吹過(guò)，嗚咽著(zhù)的風(fēng)聲與陰沉不散的烏云仿佛在向大家傾訴著(zhù)往昔那段充滿(mǎn)血淚的故事，心情也漸漸沉悶起來(lái)。跟隨著(zhù)隊伍整齊有序地行進(jìn)，映入眼簾地便是那尊白玉鑲刻高達27。11米的巨型紀念碑，碑座莊嚴穩重，四散開(kāi)來(lái)呈五角星型，兩邊以17層階梯為軸對稱(chēng)，左右分別是執槍與鑼的雕塑，順勢向上是筆直高大的碑身，兩旁在分別象征前俯后繼，浴血不屈的兩面浮雕，身后是一首流傳至今的紅安民謠�！靶⌒〖t安，人人好漢，銅鑼一響，四十八萬(wàn)，男將打仗，女將送飯。用最簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言向人們再現了當年黃麻起義，一呼百應，一擁而上，為了和平與自由、為了黨、為了國家不惜奉獻自己全部力量的紅安精神。一種無(wú)與倫比的震撼由碩大的巨碑四散開(kāi)來(lái)，那塔狀的尖頂有指青空，有如破空而起的一聲尖嘯，不斷沖撞著(zhù)我的思緒。
接下來(lái)大家分別參觀(guān)了黃麻起義革命戰爭紀念館，董必武英烈紀念館，李先紀念館，黃麻起義革命紀念館等四個(gè)展館。
首先，在第一個(gè)展館讓我記憶最深刻地便是那幅長(cháng)達47。8米，高約7米的油畫(huà)。畫(huà)中用光影，聲相結合的手法用二維畫(huà)面，再現了當年“暴力奪取黃安城”的一幕，用平版油畫(huà)構成立體視覺(jué)效果，全面地介紹了那硝煙四起，戰亂紛雜的時(shí)代，無(wú)數民眾用簡(jiǎn)陋的武器，用身體，用血淚為代價(jià)與守衛城墻的叛賊作殊死搏斗，最終取得了勝利。他們不畏惡勢力，不畏強權，流盡最后一滴血淚也要頑強抵抗的精神不得不使大家好好反省自己，感念前日所為，皆因意志力薄弱，畏懼困難，躲避困難所致，而如果大家先輩也是如此，那樣大家生活將暗無(wú)天日，國家的滅亡也將會(huì )降臨，面對困難如果只是一味地退讓?zhuān)晃兜囟惚�，那樣還有什么希望，成功可言。想想如果當初，沒(méi)有那些先輩的犧牲與抗爭，哪兒來(lái)的大家現今的美好生活，而在這樣和平安定的時(shí)代大家依舊生活在社會(huì )的扭曲與黑暗之中，想到這里便覺(jué)得自己的所作自為實(shí)在對不起前輩們的付出，遇難便退，非男兒所為，心念此處，便覺(jué)慚愧。
還有一處值得一提，便在那些被俘獲的英雄前輩，為了黨與國家的利益，為了與人民的未來(lái)，為了不連累他人，毅然保住軍家機密，人員名單，大罵叛國賊，用鮮寫(xiě)馬克斯、列寧主義的真諦，用尊言用肉體貶低與蔑視那些走狗，敵人。雖然他們被敵人殘忍地用酷刑所折磨，但他們依舊沒(méi)有屈服，沒(méi)有低下他們高傲的頭，他們是勇敢頑強的，是偉大的。想想那些逝去的英烈們，不禁聯(lián)想到自己總為小傷小痛而大喊大叫，受不得一絲委屈，禁不住一點(diǎn)難受，遇到困難便求饒，如果我生活在那個(gè)火與血的時(shí)代，自己說(shuō)不準便成了叛徒，被敵人一嚇便什么都招了，而意志力薄弱則剛好是我的最大缺點(diǎn)，看到了革命前輩的事跡，心中也有了一些感觸。
而后，走過(guò)了一道上面刻著(zhù)14000個(gè)革命烈士的姓名的黑色的巨碑，便想象出當初多少中國英雄兒女前仆后繼地與敵人勇敢周旋，頑強抵抗，才好不容易換來(lái)現在安定和平的生活，大家不應該在這美好時(shí)代里虛度光陰，生活在黑暗與萎靡之中，而應該把握青春，在這個(gè)革命先烈用生命換來(lái)的和平安定中譜寫(xiě)出美好生命樂(lè )章。
走出烈士陵園時(shí)，恰是正午，耀眼的陽(yáng)光傾瀉在我的身上，心中的陰郁被一驅而散，我會(huì )繼續微笑著(zhù)改變自己，改變人生，然后繼續先輩未完成的使命。
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