有關(guān)分享作文600字六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的分享作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
分享作文600字 篇1
人生就像一部曲折的情景劇,有快樂(lè )的瞬間,也有悲傷的情節,而我們就是這部劇的主演,在分享中學(xué)會(huì )分擔。
分享一縷春風(fēng),我們會(huì )擁有春天的溫馨;分享一股清泉,我們會(huì )感到沁心的涼爽;分享一束陽(yáng)光,我們會(huì )享受有舒心的溫暖。
比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):“當你分享出自己的財物時(shí),你會(huì )收獲更多!本永锓蛉藶榱颂釤捈儍舻蔫D,經(jīng)過(guò)不懈的努力和無(wú)數的試驗,她終于發(fā)現了天然的放射性元素——鐳。她原本可以在她發(fā)現鐳后就申請專(zhuān)利,從而獲得大筆財富?墒撬龥](méi)有這么做,而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來(lái),居里夫人缺少購買(mǎi)1克鐳的經(jīng)費而難以再從事科學(xué)研究。最后,一個(gè)美國知名女記者在美國發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐,為她籌集了所需的10萬(wàn)美元。
分擔一點(diǎn)責任便會(huì )減輕重荷,分擔一點(diǎn)痛苦,便會(huì )減輕痛楚,分擔一點(diǎn)災難,便會(huì )減輕苦難。
蘇格拉底說(shuō)“如果我們把每個(gè)人的不幸堆成一堆由大家均分,大多數人都會(huì )甘愿接受一份,欣然離開(kāi)!敝(zhù)名影視演員劉濤的老公王珂,在生意上受創(chuàng )欠下巨債,好友反目,親信背叛,面對種種壓力,他開(kāi)始服用XX,將自己關(guān)起來(lái),不出門(mén)不吃飯,后來(lái)脾氣變得暴躁,亂摔東西,劉濤不忍看見(jiàn)他這個(gè)樣子。原來(lái)早已經(jīng)退出演藝圈的她,最終選擇復出,替老公分憂(yōu)解難,使他振作起來(lái),從困境中走出來(lái)。
分享與分擔是相輔相成,相互依存的,分享似于錦上添花,而分擔多為雪中送炭。席慕容曾說(shuō):“人生是條河,我們都是其中的過(guò)河人!焙拥淖蟀逗帽仁欠窒,右岸是分擔,人總是在分享與分擔之間來(lái)回穿梭,分享是快樂(lè ),分擔是憂(yōu)愁。但分享不是幼時(shí)一起分享零食和喜悅,不是兒時(shí)一起玩樂(lè )的灑脫,分擔不是兒時(shí)一起在考場(chǎng)上互傳紙條的無(wú)知,不是兒時(shí)被別人欺負而叫上一群朋友和他拼命的魯莽。
分享是乘法,可以讓快樂(lè )加倍;分擔是除法,可以讓悲傷減半。懂得分享,學(xué)會(huì )分擔,生活便會(huì )多一些絢麗色彩,而少許多孤寂的黑白。
分享作文600字 篇2
我的故鄉在偏僻的小巷中,巷子深處,便是田野,水溝,和我的愛(ài)。
我的家的四周,是一條長(cháng)滿(mǎn)水草的小水溝,水溝里沒(méi)有太多魚(yú),但是?吹洁従蛹业镍喨涸谒徐o浮著(zhù),水面上漂著(zhù)他們的倒影,讓這條水溝頓時(shí)充滿(mǎn)了活力。早上,滿(mǎn)滿(mǎn)的湖水淹沒(méi)了小橋,蘆葦叢中穿穿滴露珠滴到水中,水紋像麥海一樣擴散,使那平靜的水面似琴弦撥動(dòng),發(fā)出“嘀嘀”的.碰撞聲,這悅耳的鳴頌待太陽(yáng)出現時(shí)靜止了。
太陽(yáng)剛剛出現,小巷里的人們都起來(lái)了,各做各的,也來(lái)不及欣賞田野中的一派景象,被露水浸濕的土壤散發(fā)出甘香的氣息,青菜上,瓜藤上,彌漫著(zhù)清新之意,人走在這片土地上,卻陶醉在氣息的海洋中,享受這嗅覺(jué)之宴!
到了正午,各家都做起了飯,走到小巷中,便看到各樣的小房子上空,飄著(zhù)縷縷炊煙,像裊裊云霧纏繞仙宮。在那美麗的田野中,人們都背著(zhù)工具回家,這時(shí)你會(huì )發(fā)現,生活是那么令人享受。
黃昏之際,天空中出現了一道獨特的晚霞,五顏六色中,夾著(zhù)一兩顆若隱若現的星星,美麗的色調藏在云彩后面,照的云背后發(fā)亮,好似披上了一件五霞紗衣,那么美麗,那么立體。人們忙碌了一天,吃過(guò)晚飯后,都出來(lái)散心,玩耍,去走走,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,趕走了勞累,一切都是那么愜意,人們的身心得到了放松,我的家鄉,又多了一番活力。
到了夜里,家家都亮著(zhù)燈,明月的光灑在田野上,菜葉兒變成了銀色,閃爍著(zhù)美麗的光輝,河溝里靜極了,沒(méi)有一絲聲音。河灘上,鴨群睡著(zhù)了,一切都在這恬靜的夜里安靜了。
我的故鄉,景色宜人,我深深?lèi)?ài)著(zhù)小巷,愛(ài)著(zhù)我的故鄉。
分享作文600字 篇3
書(shū)如溫潤的細雨,默默無(wú)聞地滋潤著(zhù)我的心田,讓我覺(jué)得我是如此富足和快樂(lè )。
記得小時(shí)候,做我們老師的媽媽經(jīng)常從她學(xué)校的圖書(shū)館里借回來(lái)許多書(shū)和報紙雜志。那段時(shí)間,我總是搬來(lái)一張小凳子,坐在陽(yáng)臺上,在午后和煦的陽(yáng)光下,手捧著(zhù)書(shū),低著(zhù)頭,專(zhuān)心地看著(zhù)手中的書(shū)。
暢游在書(shū)的海洋,時(shí)間似乎過(guò)得很慢。我仿佛置身于書(shū)里人物的心中,心境也隨之跌宕起伏,或悲或喜,或昂揚或低落。腦子里也映現出書(shū)中所描繪的景象,想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來(lái)。同時(shí),也為作者筆下生動(dòng)美妙的詞句所折服,對這些文字向往著(zhù)、憧憬著(zhù),慢慢也效仿起來(lái)。
現在,讀書(shū)已經(jīng)是我的日常生活了。每天,要是不讀幾篇文章,我就覺(jué)得心中空落落的;周末總要趕往圖書(shū)館,拿上幾本書(shū),坐在書(shū)架旁看上一段時(shí)間,那種滿(mǎn)足感是任何東西都替代不了的。
記憶里,讓我印象最為深刻的是余秋雨的《文化苦旅》和當年明月的《明朝那些事兒》!段幕嗦谩肺墓P淡雅,將旅行游記和文化感悟融合在一起,字里行間透著(zhù)悲天憫人的淡淡哀傷;《明朝那些事兒》則用幽默詼諧甚至搞笑的筆觸講述了明朝的正史,它是我最樂(lè )于看,也最能讓我在笑聲中生出感嘆的史書(shū)。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事兒》是我的珍藏,也是我翻閱最頻繁的書(shū),是它們讓我覺(jué)得日常生活是如此美好!
書(shū)如溫潤的細雨,默默地滋潤著(zhù)我的心田,讓我覺(jué)得我是如此富足和快樂(lè )。書(shū)是我最好的伙伴,它略顯粗糙的紙頁(yè),淡淡的油墨味是我日常生活中最忠實(shí)的陪伴。書(shū)是我的良師益友,它用文字所蘊藏的知識和文化,教化著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,激勵著(zhù)我,每時(shí)每刻警醒著(zhù)我。
讀書(shū),就是我的日常生活。這種日常生活,如沙漠的清泉,如冬日的陽(yáng)光,讓我總能得到我想要的清涼或溫暖。
分享作文600字 篇4
分享……是個(gè)簡(jiǎn)單又很難懂的字詞。在你憂(yōu)愁的時(shí)候,可以向朋友訴說(shuō),向朋友分享自己的憂(yōu)愁,自己就可以快樂(lè )一些;在快樂(lè )的時(shí)候,把自己的快樂(lè )分享給朋友們,讓朋友快樂(lè );在傷心的時(shí)候,分享也可以帶給我快樂(lè ),朋友會(huì )安慰,會(huì )鼓勵……
要是我有無(wú)限的快樂(lè ),我會(huì )分享給大家,而不會(huì )自私的“藏起來(lái)”。如果我選擇了藏起來(lái)的話(huà),這就是吃虧了。藏起來(lái),不告訴大家,沒(méi)關(guān)系。但等一段時(shí)間過(guò)去,這個(gè)快樂(lè )將失去。當我想知道這個(gè)快樂(lè )是什么,自己忘了,又沒(méi)告訴別人,別人也不知道,自己不就虧了嗎?!
要是我,我肯定會(huì )選擇第一種。分享給大家。我快樂(lè )了,我會(huì )在第一時(shí)間里告訴爺爺奶奶,他們會(huì )為我而快樂(lè )的,而不是憂(yōu)愁。會(huì )第一時(shí)間里告訴我最好的同學(xué)——張曉楠、 至馨、喬丹妮……,讓她們也快樂(lè )起來(lái)。大家一起分享,大家一起玩耍。
聽(tīng)書(shū)上說(shuō):當你把快樂(lè )分享給別人時(shí),你就會(huì )有兩份快樂(lè );當你敞開(kāi)心扉,把自己珍貴的東西拿出來(lái)給別人分享時(shí),你會(huì )明白,分享是美的。什么是分享,當大雨傾盆而下,你等著(zhù)焦急難耐,抱怨老天的壞脾氣害你不能回家時(shí),抬起頭卻看到一片紅色,遮住了漆黑的天空,回頭一看,是同學(xué)的笑臉,你知道了,分享是快樂(lè )的,就像遮住雨的傘。
當我們分享快樂(lè )時(shí),快樂(lè )不僅僅是一種感覺(jué),還是一種和諧。我有一個(gè)朋友,她的臉上總有笑的模樣,她這個(gè)人很奇怪,她開(kāi)心的時(shí)候笑,可是傷心的時(shí)候也是笑的…也許,我們做不到傷心的時(shí)候笑,那就把個(gè)痛苦,也用來(lái)分享吧。
分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì )分享,就學(xué)會(huì )了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
總而言之,分享是一種快樂(lè )。是一種不同平常的快樂(lè )。
一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)人獨享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋(píng)果,兩個(gè)人分享,不但能得到美味。還會(huì )額外收獲到一份歡樂(lè )。這就是我得到的道理。
分享作文600字 篇5
親愛(ài)的災區小朋友:
你們好!
回想起5月12日那天,我們正在明亮的教室里上課,老師傳授于我們各種各樣的知識,校園里處處可聽(tīng)到我們洪亮的聲音。你們也是在上課,可課還沒(méi)上到一半,地震就光臨了,把你們的學(xué)校震塌了,讓還來(lái)不及躲避的學(xué)生壓在了廢墟里。你們離開(kāi)了雙親,成了可憐的孤兒,書(shū)不能再讀了,學(xué)校也沒(méi)有了,老師也被壓死了;叵胍郧啊傲弧惫澋臅r(shí)候,你們在舞臺上唱啊跳啊,還能得到“六一”節發(fā)的零食,老師來(lái)教你們讀書(shū)……現在,你們只能坐著(zhù),盼望時(shí)間倒流,回到5月12日以前,但這永遠是不可能的。想想這些,我真為你們傷感。
今天是兒童節,我們補習班的老師讓我們一邊聽(tīng)老師講課,一邊吃零食,讓我們享受這節日的快樂(lè )。當時(shí),我多么希望你們那邊也有這么愉快的學(xué)習。我在補習班中得了一份小禮物,我多么希望能和你們在一起,分享這份小禮物。媽媽、老師和同學(xué)們向我祝福,讓我享受祝福帶來(lái)的快樂(lè ),我真希望和你們一起分享這種快樂(lè )!媽媽給我買(mǎi)了一件新衣服作禮物,我多么希望還能再買(mǎi)一件一模一樣的衣服,來(lái)送給你。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)變形金剛,我還想再買(mǎi)一個(gè)送給你,希望你能像我一樣有吃有喝。我會(huì )翻出我所有的漫畫(huà)書(shū)送給你們,讓你們也笑口常開(kāi)。我還會(huì )購買(mǎi)許多磁帶,還有錄音機,讓你們聽(tīng)歌,還能通過(guò)磁帶來(lái)自學(xué)。我們的生活豐富多彩,希望你們那里也是這樣。
!在這舉國歡慶的節日了,希望你們臉上帶著(zhù)笑容,而不是掛著(zhù)晶瑩的淚珠。災區的小朋友們,你們快快振作起來(lái),和我們一樣過(guò)這快樂(lè )的節日。
祝你們:
節日快樂(lè )!
分享作文600字 篇6
分享讓人們的生活變得更充實(shí),分享讓生活變得更幸福。分享快樂(lè ),分享美食,分享有趣的事物,能給人帶來(lái)一種滿(mǎn)足感。
有一次,我們正在操場(chǎng)上上體育課,這時(shí)候,太陽(yáng)正熱烈地烘烤著(zhù)大地,把一切事物都烤得那么灼熱。我們頂著(zhù)烈日,在太陽(yáng)下跑步,這時(shí)的我早已汗流浹背,感覺(jué)喉嚨里仿佛著(zhù)了火一樣,又干又渴。我想:這時(shí)候要是來(lái)一瓶冰鎮可樂(lè ),那該是多么享受的事啊!想到這里,我不禁加快了步伐,提前完成了老師布置的任務(wù),還贏(yíng)得了十分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。隨即,我便毫不猶豫地奔向了小賣(mài)部,買(mǎi)了一瓶我最喜歡的冰鎮可樂(lè )。我立馬擰開(kāi)蓋子,只聽(tīng)“呲——”的一聲,我拿起可樂(lè )就“咕咚咕咚”地往嘴里灌,這時(shí),我感覺(jué)一股清流滋潤了我干澀的喉嚨,喝了將近一半,我才停下來(lái)將蓋子擰緊,接著(zhù)我便心滿(mǎn)意足地向操場(chǎng)走去。
這時(shí),我的一個(gè)好朋友也完成了任務(wù),只見(jiàn)他一副神情麻木,目光呆滯的樣子,坐在一片樹(shù)蔭下發(fā)呆。我走近一看,發(fā)現他的臉紅得像被口紅涂抹了一般,額頭上也流著(zhù)豆大的汗珠,他那張干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龜裂了的土地。我坐到他旁邊問(wèn)道:“你怎么了?是哪兒不舒服嗎?”我突然想起我跑完步的樣子,一下子反應過(guò)來(lái),沒(méi)等他回答,我便拿出我的可樂(lè )遞到他面前說(shuō):“喝吧,不用客氣!”他并沒(méi)有推辭,拿起瓶子,擰開(kāi)瓶蓋就直直地往下灌,不一會(huì )兒,我的可樂(lè )就見(jiàn)了底,他擦了擦嘴唇說(shuō)道:“抱歉,我實(shí)在太渴了,一不小心就給喝光了,不過(guò)你放心,明天我再買(mǎi)一瓶給你!蔽倚α诵φf(shuō)道:“沒(méi)事,我倆誰(shuí)跟誰(shuí)嘛,我不會(huì )介意的,你也不用客氣!
說(shuō)完,我們倆對視了一眼,便哈哈笑起來(lái),這笑里包含著(zhù)我倆的友誼,也有分享的快樂(lè ),還有同學(xué)間的純真……
我突然明白,你跟別人分享不在于你能得到些什么,跟別人分享后的那一份喜悅,那一份快樂(lè )才是最重要的。人因分享而充實(shí),生活因分享而幸福,讓我們行動(dòng)起來(lái),與他人分享快樂(lè ),分享幸福。
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