分享作文匯編7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的分享作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
我的家鄉在河北唐山，那里風(fēng)景優(yōu)美，最著(zhù)名的要算景色宜人的南湖了。因為它美在水，美在樹(shù)，美在島。
南湖的美，美在水。湖水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)細石，歷歷在目。南湖的水像一面大鏡子，一望無(wú)際，直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍。光有美麗的花兒沒(méi)有綠葉的襯托，那可不行呀!下面就讓我給大家介紹一下南湖那美麗的荷花吧!荷花們形態(tài)各異，有的打著(zhù)花苞，像一個(gè)含蓄的小姑娘;有的開(kāi)一兩片，像將要成熟的少年;有的全部盛開(kāi)了，像一張張綻開(kāi)的笑臉;還有的像滿(mǎn)天的星斗灑落下來(lái)，在湖面上眨著(zhù)眼睛。荷花的形狀不同顏色也不同，粉的淡雅，白的純潔，黃的高貴，美麗的荷花在湖面上翩翩起舞。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花散發(fā)出迷人的清香，在旁邊欣賞風(fēng)景的人，都陶醉在這清香的魅力之中�？吹竭@個(gè)情景，我不禁想起宋代楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
南湖不但水美，樹(shù)也美。一排排柳樹(shù)遠遠看去，就像一把把巨大的綠傘。春天，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就隨風(fēng)舞動(dòng)，柳條輕輕地撫摸著(zhù)湖面，魚(yú)兒們不時(shí)地跳出水來(lái)，一次次向我露出可愛(ài)的笑臉，好像在歡迎我的到來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱的歡，好像在舉辦一個(gè)音樂(lè )會(huì )，這邊“嘰嘰”，那邊“喳喳”，熱鬧極了!我又想起賀知章的一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲濤。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毕奶�，人們在樹(shù)下乘涼，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在樹(shù)旁，看著(zhù)眼前那風(fēng)光秀麗的景色，不禁哼唱起歌來(lái)描寫(xiě)河北唐山的景色作文作文。樹(shù)上的知了在為人們伴奏---知了，知了……秋天，柳樹(shù)的葉子變黃了，像一只只金燦燦的蝴蝶，飛落到湖面上，一幅依依不舍的樣子，一切都變成金黃色了。冬天，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，好像披上了一層白大衣，在湖邊靜靜地等待著(zhù)春天的到來(lái)。
南湖不但樹(shù)美，而且島美。
島上遍地盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花，紅的，黃的，白的，淡藍的，真像個(gè)美麗的大花壇!還散發(fā)出芬芳撲鼻的香味。我大喊一聲：“我愛(ài)你!景色*人的南湖!”說(shuō)完，一群漂亮的白鵝迎面飛來(lái)，把我給予南湖的祝福送上了藍天。我又看到了童話(huà)般的風(fēng)采，真是一個(gè)富饒的旅游勝地。
南湖，是勞動(dòng)人民智慧和才干的結晶。同時(shí)也見(jiàn)證了河北唐山建設事業(yè)發(fā)展的速度。我相信，南湖一定會(huì )成為中外游客向往的地方!
分享作文 篇2
當你感到快樂(lè )時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會(huì )從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請不要吝嗇，把它拿出來(lái)和大家一起玩，這樣，你會(huì )嘗到真正的快樂(lè )滋味。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說(shuō)不出的孤獨，
直到她出現，這種孤獨才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著(zhù)各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō)：“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了，沒(méi)有跟我說(shuō)這句話(huà)，即使是最親愛(ài)的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò)，過(guò)了許久我才斷斷續續的回答：“可——可以啊!”
我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō)：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧!”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō)：“好啊，那我們以后就是好朋友了!”于是，便一起玩耍起來(lái)了，邊玩邊聊天才知道，原來(lái)，她就住在我家旁邊，因為父母臨時(shí)有事，才讓她來(lái)我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運啊!”那天我真的'好開(kāi)心，好快樂(lè )啊!
此后，每天我都會(huì )拿著(zhù)心愛(ài)的玩具去她家玩，和她分享我的快樂(lè )，她也會(huì )從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂(lè )，原來(lái)，分享是一種快樂(lè )!
當你把快樂(lè )與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè );當你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì )明白：分享是快樂(lè )的!
分享作文 篇3
我國有許多中華傳統文化，可我最喜歡傳統端午佳節了！
傳統端午佳節是在農歷的五月五日，到這天時(shí)，人們都會(huì )喝雄黃酒，灑雄黃水，而且還要包粽子。我想學(xué)包粽子，就跟著(zhù)我媽媽學(xué)包粽子。我先把碧綠的蘆葉折成三角形，再把糯米放進(jìn)去，然后把鮮紅的棗子放進(jìn)去，用繩子系住。再放進(jìn)鍋里慢慢用火煮熟。煮熟后打開(kāi)鍋蓋，頓時(shí)，一股芳香撲鼻而來(lái)。吃一口，那滋味叫一個(gè)美��！
我一邊吃著(zhù)親手包的粽子，一邊聽(tīng)我媽媽講關(guān)于傳統端午佳節的由來(lái)。是因為秦王要來(lái)攻打楚國，屈原提出抗秦的提議遭到了貴族的反對，并且勸楚王將屈原革去職位，楚王聽(tīng)了子蘭的話(huà)，就將屈原流放在楚國的各個(gè)地方。屈原在流放中寫(xiě)了很多部書(shū)。最后跳河而死。楚國的百姓為了紀念屈原，紛紛打撈屈原的身體，一個(gè)漁夫把雞蛋餅拋入水中，說(shuō)：“為了不讓魚(yú)兒們不吃屈原的身體，我決定把食物扔下去�！币粋�(gè)醫師把雄黃灑扔下去，說(shuō)：“我這是讓魚(yú)兒們醉倒�！�
這就是傳統端午佳節的由來(lái)。
分享作文 篇4
在這個(gè)世界上，母愛(ài)是一種非常奇妙的東西。我一聽(tīng)見(jiàn)“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱.....”就非常親切，媽媽是多么的愛(ài)護、關(guān)心我，謝謝您媽媽?zhuān)?/p>
媽媽您視我為掌上明珠，把我握在手心里，不敢太用力地握著(zhù)，害怕捏碎；又不敢握太松，害怕掉在地上。就這樣，我在您的呵護下健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)！
還記得剛開(kāi)學(xué)報名的時(shí)候，我們都要交上學(xué)期的期末語(yǔ)數外卷子，我沒(méi)帶，您知道了后，神情嚴肅地看著(zhù)我說(shuō)：“自己回去拿！”我聽(tīng)了有點(diǎn)驚訝，有點(diǎn)尷尬，因為我很少自己回家拿東西，旁邊也有很多家長(cháng)聽(tīng)著(zhù)在，我的頭抬不起來(lái)了。您把鑰匙給了我，我飛快地跑出了學(xué)校。我從小路走（抄近道）回家的，不一會(huì )兒就到家的樓下，我在樓下等電梯，急地我直跺腳，電梯終于來(lái)了，我沒(méi)等電梯的門(mén)全部打開(kāi)就擠了進(jìn)去，到了家里我立刻把卷子拿出來(lái)裝進(jìn)包包里，下了樓，又急急忙忙地跑向學(xué)校，在路上碰到了很多已經(jīng)報完名的學(xué)生，我還不知道您心里也很著(zhù)急，就那么短短的時(shí)間，對您來(lái)說(shuō)是煎熬��！到教室我看見(jiàn)了您，松了一口氣，把卷子交到桌上，和您走了。在路上您告訴了我做事不要毛毛躁躁的，把第二天要帶的東西準備好，不要丟三落四的。還問(wèn)我：“怎么這么快，就把卷子拿到學(xué)校？”我只好說(shuō)實(shí)話(huà)“我走了小路……”您一聽(tīng)這話(huà)就忙對我說(shuō)：“你為什么不走大路��！知不知道這是很危險的，萬(wàn)一被壞人盯上了怎么辦？就為了節約時(shí)間，就不想著(zhù)安全了嗎？小路人少，大路人多一些，一旦有危險也有人幫忙。下次別這樣了！”
我知道您都是為了我的安全著(zhù)想，在愛(ài)護、關(guān)心我，不讓我受到傷害！讓您擔心了！
我愛(ài)您媽媽?zhuān)≈x謝您對我的好！讓您為我操心了�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@句話(huà)說(shuō)得真好！
分享作文 篇5
周末，我跟爸爸我媽媽說(shuō)：我們家來(lái)一次家庭大掃除吧。
下午我寫(xiě)完了作業(yè)，便跑到廚房對我媽媽說(shuō)：“我媽媽?zhuān)乙_(kāi)始搞衛生了�！蔽覌寢屨f(shuō)：“你想做什么？”我說(shuō)：“服從命令聽(tīng)指揮�！薄澳敲茨憔拖劝涯愕姆块g收拾干凈、整齊�！蔽襾�(lái)到房間疊好了被子，鋪平了床單，整理好了書(shū)本。
接下來(lái)我開(kāi)始掃地，一邊掃，一邊“啦啦啦，啦啦，啦啦啦，啦啦……”的唱歌。我正掃著(zhù)唱著(zhù)，突然，一只蟑螂從我腳前飛快地爬過(guò)，把我給嚇傻了，一動(dòng)也敢不動(dòng)。一聲驚叫，嚇得臘梅姑姑趕緊跑過(guò)來(lái)，一看是一只蟑螂，急忙拿一塊紙巾過(guò)來(lái)幫我把蟑螂給打死了。然后我又開(kāi)始一邊掃地，一邊唱起了歌。
然后，我把陽(yáng)臺打掃得干干凈凈的，又擦亮了魚(yú)缸、我和我媽媽房間的衣柜。
盡管滿(mǎn)頭是汗，望著(zhù)干凈整潔的房間，聽(tīng)著(zhù)爸爸我媽媽的夸獎，我高興極了。
家庭大掃除順利結束，看到被我們打掃的一塵不染的家，我們真是開(kāi)心極了。
分享作文 篇6
春天到了，學(xué)校的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校里欣賞美景，體會(huì )春色。
我們來(lái)到了學(xué)校西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的堅強的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了學(xué)�！按髲d”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)學(xué)校，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在學(xué)校中久久回蕩。
��！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的學(xué)校！
春天的學(xué)校真美��！
分享作文 篇7
又是春天，窗子可以長(cháng)開(kāi)了。春天從窗外進(jìn)來(lái)，人在屋子里坐不住，就從門(mén)里出去。不過(guò)屋子外的春天太賤了!到處是陽(yáng)光，不像射破屋里陰深的明亮;到處是給太陽(yáng)曬得懶洋洋的風(fēng)，不像攪動(dòng)屋里沉悶的那樣有生氣。就是鳥(niǎo)語(yǔ)，也似乎瑣碎而單薄，需要屋的寂靜來(lái)做襯托。我們因此明白，春天是應該鑲嵌在窗子里看的，好比畫(huà)配了框子。
同時(shí)，我們悟到，門(mén)和窗子有不同的意義。當然，門(mén)是造了讓人出進(jìn)的。但是，窗子有時(shí)也可作為進(jìn)出口用，譬如小偷或小說(shuō)里私約的情人就喜歡爬窗子。所以窗子和門(mén)的分別，決不僅是有沒(méi)有人進(jìn)來(lái)出去。若據賞春一事來(lái)看，我們不妨這樣說(shuō)：有了門(mén)，我們可以出去;有了窗，我們可以不必出去。窗子打通了字然和人的隔膜，把風(fēng)和太陽(yáng)逗引進(jìn)來(lái)，是屋子里也關(guān)著(zhù)一部份春天，讓我們安坐了享受，無(wú)需再到外面去找。古代詩(shī)人像陶淵明對于窗子的這種精神，很有會(huì )心。
《歸去來(lái)辭》有兩句道：“倚南窗以寄傲，審容膝之易安�！辈坏扔谡f(shuō)，只要有窗可以憑眺，就是小屋子也住得么?他又說(shuō)：“夏月虛閑，高臥北窗之下，清風(fēng)至，自謂羲皇上人�！币馑季褪侵灰白油革L(fēng)，小屋子可成極樂(lè )世界;他雖然是柴桑人，就近有盧山，也用不著(zhù)上去避暑。所以，門(mén)許我們追求，表示欲望，窗子許我們占領(lǐng)，表示享受。這個(gè)分別，不但是住在屋里的人的看法，有時(shí)也用于屋外的人。
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